第一篇：學校XX學年體育教研組工作總結

學校XX學年體育教研組工作總結

本年度，體育教研組一如既往，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍，在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。

一、本學期開展的主要工作、定期開展教科研活動，提高教育教學水平

每學期初，教研組成員一起討論制定本學期的教研活動計劃，做到計劃在先，活動在后。平時堅持開展每月兩次的教研組活動，共同鉆研教材，研究學情，及時發現教學中存在的問題，共同商討解決，充分發揮教研組的功能，不斷提高課堂教學效果；通過參加各種形式的培訓，認真完成繼續教育任務，不斷完善自我。

2、營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機

營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提，我們14位專兼職體育教師同心協力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢，群眾體育工作充滿生機。在校領導和各部門的大力支持下，按照我校《XX年學生體育競賽計劃》組織開展了多項體育競賽，如3月的羽毛球賽、4月的足球賽、5月的籃球賽、11月的田徑運動會和冬季三項賽、12月的乒乓球賽（初定于12月25-27日比賽）；承辦了第八屆教工運動會；開展學生體質健康測試工作，按時完成數據的統計和上報。

3、堅持科學訓練，競技水平再上新臺階

競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口，競技水平的優劣，將直接影響學校的聲譽，本著為學校爭光添彩的信念，根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓練時，既有分工，又有各展其長的機會；既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓練，在整個訓練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩步提高。以下是我校各訓練隊參加市級比賽所獲得的成績：

（1）在XX年xx市區中小學生跳繩、踢毽比賽中獲得高中男子組2分鐘雙搖跳短繩團體第四名。樊斌（商貿系）獲得2分鐘雙搖跳短繩第六名，湯xx（商貿系）獲得3分鐘盤踢毽子第八名。

（2）XX年5月，健美操隊參加xx市體育局、教育局、人力資源和社會保障局主辦的“美瑞德裝飾公司”杯xx市第八屆中小學生健美操比賽，獲中專職校組一級技巧啦啦操第二名、一級花球啦啦操第二名。榮獲xx市第十三屆體育運動會學生部（大、中、小學生）健美操比賽道德風尚獎。

董xx獲得“優秀教練員”證書；朱xx、王x、俞xx、馬xx、韓昱獲得“道德風尚獎運動員”證書。

（3）XX年7月19至7月22日，由xx市人民政府主辦、xx市體育局和xx市體育中心承辦的中學生（市區組）足球比賽在市體育中心舉行。我校榮獲xx市第三名。

（4）我校籃球隊于XX.7.16-7.28日參加由xx市教育局、體育局主辦的中學生“xx晚報xx銀行”杯籃球賽，獲得第二名；教練王xx老師獲得優秀教練員稱號。

（5）XX年8月5日到8日xx市第十三屆中學生運動會乒乓球比賽在xx實驗小學舉行。商貿系王健同學在比賽中獲得第四名。

（6）XX年10月28-30日，我校田徑隊參加了xx市中學生田徑運動會，取得85分的好成績，榮獲高中（職高）組團體總分第五名。

二、存在的問題及改進措施：、學生體質健康測試及格率很低，需引起大家的重視。

2、運動隊后備隊員不足，學校招生時能否適當選擇性地招收體育特長生。

3、部分教師教學過程不是很規范。需加強日常考核和管理。

第二篇：學校體育教研組工作總結

學校體育教研組工作總結

（2008——2009）學

第一學期

半個學期里，我們依據上級精神，圍繞學校體育工作學期計劃，以推進課改追求實效、健身育人培養學生、開展活動營造氛圍為抓手，在體育教研組建設、學校群體工作和武術特色等方面展開了一系列工作，也取得了一些成績。

1、研究大綱、教材，根據學校和學生實際，按時備好足量教案，并嚴格按教學進度實施教學計劃，把備課組工作落到實處，使每位老師對備課這一環節有正確、充分的認識和把握；

2、保證了學生每天一小時活動量，統籌安排每班每周兩節的 體育活動課，做到定點、定時、定人、定內容；

3、在全組人員的共同努力和學校領導的大力支持下，成功舉辦了大課間、長跑、踢毽子等比賽活動，由于各項活動賽前精心準備、賽中齊心協力、賽后認真總結以及學校各職能部門的全方位配合，所以每項活動的順利開展都得到了有力保障，取得了良好的活動效果，同時也收獲了更高的社會效應。

4、各行各業的競爭是顯而易見的，體育方面同樣也是，各種比賽成績的取得非常不易，即使付出極大的努力也可能毫無所獲。為了能夠各項活動取得好的成績，我們的老師毫不計較個人得失，認真工作，努力實踐。自學期開始便物色人才調整隊伍，從廣播操人才的選拔到田徑運動員的物色，循序漸進，融技術要領、競賽規則及心理要素與訓練之中，使學生掌握較全面的專業知識。辛苦的付出得到了回報：在踢毽子比賽中許多同學出色，賽出了水平，獲得了優異成績。

5、廣播操是學校體育活動的重要組成部分，是學校的窗口。為響應“陽光體育運動”號召，鞏固和提高廣播體操的質量，使之更上一個層次，通過各項活動提高了學生對集體的熱愛，加強了學生對集體的凝聚力，本次活動達到了預期的目的，同時每個班級也取得了好的成績。

6、今年是我校第一年進行《學生體質健康標準》測試的上報工作，本學期測試前場所進行了更改，在我們全體成員的共同努力下，所有儀器的搬遷工作及時、安全地得以完成，保證了全校3百多名學生測試工作的順利進行。我們的老師不嫌麻煩，認真仔細地完成所有項目的測試、評分工作。

7、通過教研活動、集體備課等活動提高了教師的素質，使我校體育教師在市舉辦的各項活動都能取得好成績。希望我校體育教研工作今后能夠在師生的共同努力下，人人在體能、技能方面更上新的臺階。

紅旗嶺一小

2008年12月

學校體育教研組工作總結

（2008——2009）學

第一學期

紅旗嶺一小

2008年12月

第三篇：學校體育教研組工作總結800字[范文模版]

學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一。這一學期的體育工作做得如何，我們是時候寫一下工作總結進行匯報總結了。親愛的讀者，小編為您準備了一些學校體育教研組工作總結，請笑納!

學校體育教研組工作總結1

本學年我校體育工作在區教育局和學校的總體布署下，在學校行政的關心支持下，堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，不斷深化課余訓練管理，提高運動技術水平，利用體育課教學主渠道，認真落實體育課和健康教育教學常規，優化教學過程，有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平，同時，進一步明確全民健身計劃，在搞好學校體育和衛生工作的前提下，積極開展學校體育設施向社會開放的活動，加強與社區的密切聯系，豐富和拓展了體育與衛生教育的內涵，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度，體育和衛生工作得到長足的發展。本學年我校的體育還是收獲的一年。

現就本學期我的體育工作做如下總結

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

在教學中能以現代課堂理念規范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，“讓學生體驗中，如何提高課堂效率”為我組的教研話題，在教研中氣氛濃厚，教學質量也有明顯的提高。能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫課后反思。

二、常抓不懈，推動“二操一拳”有序開展

學校“兩操一拳”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。一年來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。推廣陳氏太極拳十九式，在學校刮起太極風，發揚我市特色，并取得良好效果。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一拳的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。督促學生不斷改進動作規范性，提高做操質量。

三、以體育活動和常規體檢為載體，爭創解放東路第二小學體育項目特色。

為了豐富校園課間體育活動，打造特色校園，我校組織了男女足球隊，利用課余時間進行訓練，并在本區的足球比賽中獲得雙冠王。

四、繼續加大課余體育訓練力度，積極備戰體育比賽。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養后備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。“籃球隊”的訓練工作中，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。我們組建的校男女籃球隊參加區“曙光杯”籃球比賽，獲得第一名和第三名的好成績。

五、重視場地器材建設，當好領導參謀

建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

六、體質達標測試

為了落實《國家學生體質健康標準》，豐富校園文化生活，檢驗學生的體質健康水平，促進學生的全面發展，我們利用課余時間進行達標測試，在課進行訓練。在練習中我們則更強調學生的參與過程，關鍵在于讓學生通過上體育課達到鍛煉身體的目的，讓體育達標任務，變為以健康、快樂、趣味的體育活動為主。

轉眼之間，一學年就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。

學校體育教研組工作總結2

本學期學校體育工作，堅持以__理論、“__”重要思想為指導深入學習，貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照科學發展觀的要求，繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以小為本的理念，全面推進素質教育為目標，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：

一、加強領導，認真組織學習

首先，加強體育工作的領導，認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識，學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等，并創造機會讓體育教師外出聽課、培訓，了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促，使工作做得更完善;再次，能組織教師認真學___理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養。

二、教育教學工作

期初，每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課跡工整，圖文并茂，每學年能開展一次教研活動，共同探討，共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

在多方協調、指導下，我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優秀率為70.1%。

三、積極開展課外活動，落實為兩操，組織好各項比賽

加強課外活動的管理和監督，我們能做到課外活動安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉，使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查，并每月進行公布，綜合評比。

根據上級要求和學校的實際情況，制訂好每學期的競賽計劃，并且能使計劃落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報名單及具體要求，比賽結束后能及時總結，歸納材料送到檔案室。

四、業余訓練常抓不懈，運動水平穩定發展

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓練，有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載，有總結，便于發現問題，提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦，總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑，在操場上揮著淚水和汗水，承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來，每年的區中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏，力保取得優異的成績。

過去的已經過去，我想展望未來，學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高

學校體育教研組工作總結3

今年，是我們學校正處于教育高速發展之年，教育面臨的最大挑戰，不是技術、不是資源，而是教師的素質。烏申斯基說：“師之底蘊不足，育之大材無望。”實施素質教育，培養二十一世紀所需要的人才，其關鍵是建設一支高素質的教師隊伍。體育工作是學校教育工作的重要組成部分，組建一個肯干、能干、巧干的體育組是我們的目標。

“學校是我家，興盛靠大家”這句話一直在我校教師中廣為傳唱。幾年來，我小體育組充分發揮民主管理，民主監督的作用，認真貫徹“____”的重要思想，圍繞深化教育改革和發展的中心工作，團結體育組教師的力量，共同為學校“創文明、創先進、上等級”而努力。

一、在學習中共同提高

先進的教育思想和現代化的教育手段，必須通過教師來實施，從一定意義上說，誰擁有一支高素質的教師隊伍，誰就贏得了21世紀競爭的主動權。通過交流我們統一了思想，一致認為在學歷、能力，特別是師德上要不斷提高自己的素養，大力倡導敬業愛生、樂于奉獻的精神，使教師真正成為學生健康成長的指導者、引路人。

在教師所應具備的諸多素質中，思想道德素質占有主體核心地位，它既接受政治素質的指導，又對知識、能力等素質起著支配、調節作用。因此，我們體育組認真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座，并展開熱烈的討論，取得了可喜的成效，濃郁的師德氛圍正在形成。

一個合格的體育教師，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，掌握先進的教育科學理論，促進自己教育觀念的現代化，教學工作的科學化，教學效果的最優化。單周一是我們的學習時間，我們共同研究__理論、______“____”的重要思想、素質教育理論、《教師法》、《教育法》等，具體做到集中學習與自我學習、摘錄、寫隨筆相結合。由于注重學習，我們堅定了政治方向，進一步端正了教育思想。

二、在教研中轉變觀念

雙周一是我們的教研時間，我們共同研究未來學校體育如何貫徹素質教育，以及二期課改的精神。大家認為，體育教師是體育活動的組織者，對學生的發展起主導作用。素質教育對學校體育提出的要求，即是對體育教師的要求，無論是體育教育觀念的更新，還是體育教學內容、教學方法的改革，都取決于教師的素質。所以我們體育組總結出了九大重視：“重視體育教師的自身素質、重視對學生進行思想品質教育、重視對學生體育興趣和愛好的培養、重視培養學生的心理素質、重視體育教學中的創造力、重視超越單一教學的選擇性教學、重視轉變教師角色的“學導制”、重視加強課外體育活動、重視電化教學在體育教學中運用”。大家還認為：體育教學中，如何使學生實現由“學會”到“會學”的轉變，培養學生自主實踐能力，從而達到“自奮其力，自致其知”，是當前體育教學改革中值得重視的問題，總結出四點：

1、教會學生自導

目標具有導向和激勵的作用。為此應加強對學生目標的指導。無論是目標教學的理論，還是日常教學的實際都告訴我們，明確學習目標是學生順利完成學習任務的重要一步。教會學生自導，一是要使學生能準確理解教師制定的教學目標;二是要使學生學會自己制定學習目標，并能對這些目標的正確與錯誤，全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑒別，幫助學生逐步提高自我導向的能力。

2、教會學生自律

所謂自律，就是在教學實踐中不斷地自我提醒、自我調控。一是，在教學實踐過程中，根據教學的進展及學生的表現，對學生及時提示，引導注意，使之不斷地進行自我監督;二是，設置一定的誘因，使學生操作有誤，進而從反面理解自律的重要性及其運用;三是，培養學生分層次、分步驟、分階段進行練習的良好習慣，且對每一步都自我檢查、自我調整。

3、教會學生自檢

在某項教材學習結束前，指導學生對整個學習過程進行思考檢查，培養學生自檢的習慣和能力，教育學生把它作為學習活動的重要部分來對待。為此，必須認真教會學生自檢的方法，逐步形成技能。

4、教會學生自悟

悟什么?悟出學習的奧妙，悟出進步的原因，悟出努力的方向，悟出自導、自律、自檢的成敗得失。使學生一方面學到了知識技能，另一方面掌握了學習的方法，培養了自主實踐的能力。

三、積極發揚團隊精神

學校教育是一項培養人的系統工程，需要依靠高素質的教師群體，需要通過群體協作來完成。因此，我們團結一致，利用集體成員的積極性和團隊精神，為學校其他工作的順利發展服務，為學校發展獻計獻策。

我們體育組具有較強的責任心，在工作中干勁足。在上學期開展的才藝大比拼中，由體育組進行策劃、調整、整理和總結，為學校的學科整合工作起到了積極的作用。為了研究課堂教學，放棄了許多休息時間為困難學生補課，與學生家長談心，討論有利于學生發展的教學方法。在各項活動中齊心合力，把活動組織得～且完美。四月份成功組織了本校達標運動會。

體育組是一個具有創造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體。因此，我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢著幸福，充滿著活力。我們知道，一所好學校，就需要有一群熱愛事業、熟悉業務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。

學校體育教研組工作總結4

本學期，我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構建“和諧校園，讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發展。

學校體衛工作，是教育教學工作的重要組成部分，它有著舉足輕重的作用。學期初，校領導對體衛工作，十分重視;成立了以主管校長為首的體衛工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組;明確了工作目標，層層落實，責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護，不斷完善。創建了良好的教育教學環境。

在體育工作中，體育組的教師積極參加政治學習，認真領會黨的政策和有關教育理論，做筆記經常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中，體育組的教師們，經常在一起認真學習《新課改》的有關理論，積極參加校內外教研活動和市、區教育局組織的學習觀摩活動、教研組內，開展教研課評比活動;互相聽課取長補短，不斷提高教學水平。

在以“健康第一”為指導思想同時，我們狠抓課間操，做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓廣播操訓練，使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來，并開展了廣播操比賽，強身健體，達到了較好的鍛煉效果。

我校在學期初，就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作，確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動，使更多的學生積極參與，努力達標。在方案實施中，尊重學生的主體地位，以引導學生自主活動為主，教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想，充分發揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽，籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學生的身體素質。也活躍了教師身心，提高了身體素質。堅持以田徑、籃球為傳統項目的課余訓練，做到四落實，保證訓練質量，提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色，豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質健康標準》測試關，貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想，全體育組的教師圓滿地完成學《學生體質健康標準》的登統上報工作。合格率98%優秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試，使學生養成了積極參加體育鍛煉的習慣，提高自身自我保健能力和體質健康水平。

在20__年年4月，校籃球隊在縣小學籃球賽取得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師帶領下，參加了長興縣小學生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞，積極組織全校各班學生，參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功，為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績，順利取得甲級隊。

本學期即將結束，成績只能說明過去，我們決心在上級正確領導和關心支持下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，在一如既往地推動學校體育教育改革的同時，加大教科研力度，在體育教育教學工作中，“更新觀念、齊心協力、努力鉆研、開拓創新、不斷進取”，“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好，在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

學校體育教研組工作總結5

隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了，本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下，教務處的具體協調、協調下，結合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面：

一、教學方面

今年學校有28個教學班，而體育教學師仍然只有四個并且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節，盡管在這種情況下，還是完成了學校教給體育組的教學任務。可以這樣講，一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系，那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時，更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

二、開展多項比賽，豐富學生生活。

多項活動的開展豐富了校園的生活，增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候，有些學生有了轉校的念頭，原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是，田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭，對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、健美操的教學，還有武術等項目的開設在很大程度上都激發了學生的愛校的心里，也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活，給學生帶來很多的快樂。例如：校級籃球比賽的開展，學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發了學生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的功勞。

三、走出去，引進來，加大了業務水平的提高。

本學期是教研活動最多的一學期，總共4次到不同學校觀摩和學習了12節新課程改革后的體育課，使組內的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工作的環境，可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人，但是良好的同事關系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關系的建成大大地提高了工作的質量，使每個教師都能開開心心地班來，高高興興的回家去。

四、“兩操、一隊”的工作方面

在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上，體育組的老師認真細致，把工作做到細微的環節。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議，通過各種途徑加強課間操的管理，保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員，從而保證訓練的質量。在__年余杭區的運動會上取得了團體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。

五、教科研方面

一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學期組內組織了年輕教師學習校《教科信息》和相關教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

項目

等級

備注

區運動會

團體第四名

同類職高第一名

體育組

區學會論文評比

一等1篇

孫英俊

二等獎3篇

丁曉、羅利娟、孫英俊

杭州學會市論文評比

二等獎1篇

孫英俊

盡管工作中取得了一點成績，但是不能不看到存在的缺點。組內教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足：

1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

2、教學方法有待于改變、提高。

3、教育理念有待于轉變，及時給自己充電。

4、備課應更加仔細、認真，全面。

總之，一學期的工作下來，體育學科組的工作自認為還是比較滿意的，盡管有些地方還存在不足，但是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高，體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機，越來越來有活力。

學校體育教研組工作總結800字

第四篇：學校體育教研組工作總結

學校體育教研組工作總結1

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

概括為“一堅持，兩改革，四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念，推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

3.1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。

3.1.1、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人：初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加)，時間每周五上午教研活動(區上有教研活動時，改在每周三上午)，由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。

3.1.3、加強課堂常規管理，提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學常規行為，初三年級教師，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭20__級中考體育成績平均分達到48分。

3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學生的做操質量，達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

3.2、加強與班主任的聯系，注意抓好學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平

建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務，要積極參與并以最大的努力使其順利結題。

五、開好選修課，打造特色

積極開設選修課，開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團，乒乓球社團，籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。

樹立一個理念：堅持特色興校，走體育特色學校的發展之路。

明確一個目標：“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。

堅持兩個結合：普及與提高相結合，課堂教學與課外活動相結合。

六、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。學校體育教研組工作總結2

本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們力爭做到以下幾點：

一、抓好教學工作，深化體育課堂。

應對21世紀的社會發展和人才需求，學校體育教育以學生發展為本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標，致力于提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：

1、抓好課堂常規，建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：

(1)學生課前的常規;例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同狀況，分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規。

(4)課后常規;教師課后要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，就應盡量去避免。第三，要規范體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發生，確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質，優化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質和潛力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養，又要有精湛的專業水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學潛力的提高。總得來說，就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力，課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：

1、練好專項，提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力，更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。

2、規范備課，促進課堂設計潛力

體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當，并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上，創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設潛力。

3、博采眾長，發展教學研究潛力

先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續上學期的良好傳統，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發展學生體育潛力，培養學生個性，并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。透過體育社團的活動，能夠培養和發展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮，滿足學生個人興趣愛好，構成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式，有利于人才的培養，更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作，透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的用心參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，到達“健康第一”的總體目標。學校體育教研組工作總結3

一、總體思路：

本學期將進一步樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“實驗小學是培養優秀小學畢業生的搖籃，是新疆小學教育的公開課堂，是引領新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位，繼續探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創新課堂為基礎，以提高質量為重點，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念，力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。

二、重點工作：

1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習，結合我校體育工作的特點，發揮教師的專長，提高業務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素質的全面發展。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想，優化課堂教學。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯盟學校的經驗交流，提高教師的業務能力和工作效率。

(4)加大學科組織管理，真正發揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，加強內部管理，整合教師資源，圍繞《新課程標準》和新的教材體系，開展教研活動。

2、體育教學工作。

進一步推進素質教育，本學期，繼續整合現有體育資源，開展實驗小學體育特色課教學。并以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今后學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。

3、抓好

“大課間”、“兩操”質量，將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的重要窗口，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。

(1)繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊;動作規范、美觀。

(2)繼續施行“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。

(3)繼續施行大課間“主持人”制度，不斷培養大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模范作用。

(4)召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。

(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

4、運動隊的訓練工作。

深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。

5、體育器材的管理。

校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記，愛護學校財產，做到學校財產不流失。

6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。

利用學校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內容，做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。

三、重要活動安排：

一、以年級為單位，每月組織特色體育月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今后學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。(每月月

賽進行頒獎，激勵學生)

二、每位教師加強課題研究。

三、從整體上不斷提高業務水平和自身素養，做科研型教師。

四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈，爭取取得好成績。

五、利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。

六、青年教師積極參加各類參賽活動，爭取取得好成績。

七、走班進行教學、邀請制備課，使我們的課上的更完美。

八、校園體育平臺建設不斷加強。

九、雙語教學要落實到位，不能說空話。辦公室里要求說英文，營造好的學習氛圍，違者罰款。爭取測評取得好成績。

十、大課間路隊跑步問題，做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊)，做操4整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊)，形成好的精神面貌。

十一、做好春季體育工作的部署及思考。

十二、隊伍的搭建要團結一心，不怕苦，不怕累，及時完成工作。

補充說明：

一、教學研討方面：

實事求是與開拓創新并舉，除了定期組織開展校內教研活動(集體備課、同課異構等)、校外教研活動(各種評比、校級交流)，結合分校新教師崗位能力提升和培養的需要，積極組織專業技能基本功訓練和展示，教學能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式，強化專業素質。

二、大課間活動組織與實施：

進一步推進20__版大課間特色操的推廣和訓練工作，同時整合原有的大課間活動形式，達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動形式可根據學段和年齡特征、學生接受水平和運動技能掌握規律，選擇和改變1—5項活動內容，進行年級組輪換練習(每天一個班)。

三、陽光體育平臺建設和發展：

進一步做好陽光體育平臺的建設，學生的喜聞樂見的運動項目的開發和拓展，納入課間游戲活動中，開發現有的體育器材，組織課間小游戲評比。與學校社團活動相結合，動員學生積極參與體育平臺的建設好管理工作中，進一步豐富課間體育文化生活。

四、陽光體育活動一小時活動：

利用作業班時間，充分調動學生的特長和愛好，通過體育教師的參與指導和幫助，成立體育俱樂部，組織部門由學生競選擔任，創造平臺讓學生自主管理。

五、1+4校本課程的開發和實施：

進一步更新教育教學理念，結合學校辦學理念，扎實推進1+4校本課程，做到體育老師的主陣地，做好學段教學設計(單元教學計劃)和進度安排，以校本課程為著力點，積極開展校本小課題研究，例如：高年級拓展課程的設計與實施，促落實。

月工作安排：

第一周：(2月22日—26日)

1、備好課，做好計劃。

四色一反思

2、加強課前常規訓練，鈴聲響，出操場。

鈴聲落，隊站好。打考勤，報告制。

3、堅守體育課堂教學四條紅線：認真組織課堂常規訓練：路隊、隊列隊形練習(站姿)

三月：

1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練，組織體育月賽活動。

2、在五、六年級開展走班教學：教學內容——跳高、跳遠、投擲

四月：

1、組織校運動會

2、抓好各訓練隊工作，準備參加區、市各類比賽。

五月：

1、組織體育月賽

2、組隊參加天山區田徑運動會、天山區籃球比賽和市籃球比賽。

3、自治區現場課比賽、烏魯木齊市現場課比賽

六月：

慶六一活動學校體育教研組工作總結4

一、指導思想：

以教育文化體育局工作要求為指針，以學校工作計劃為核心，以年部工作計劃為主線，樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念，規范體育課堂教學，扎實推進學生的陽光體育活動，讓學生積極主動健康快樂地發展，以提升體育教師的自身素質為工作重點。

二、工作措施：

1、外塑形象，內強素質。

學高為師，身正為范。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養和綜合能力工程，要求課前提前2分鐘到場地侯課，課堂和指揮大課間時做到站如松，以自身的言行舉止潛移默化地影響學生。倡導多讀書讀好書，要求所有體育教師在本學期讀完上級教育部門下發的3本繼續教育書，并做讀書筆記。經常進入中國學校體育博客圈汲取知識，引領全體教師參加中國學校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討，上網學習各方面知識，為自己充電。組織團隊學習教師職業道德規范，嚴守職業道德，愛崗敬業，老老實實做人，踏踏實實做事，時刻以優秀體育教師的標準嚴格要求自己，爭做學習型教師科研型教師，做名師做教育家。

2、狠抓課堂，提高教學實效性。

詳盡制定好本學期的教育教學進度計劃，并要嚴格按計劃科學扎實開展好教學工作。認認真真研讀新課標，領會新理念，肯讀新精髓。要求心中有教法，手中有學法，眼中有學生，人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂，蹲下身來走進學生，以愛育愛，做學生的好朋友，努力讓學生做到課課有收獲，節節身體得到鍛煉，逐步增強學生的身體素質，增進學生健康。老教師幫扶新教師盡快成長，每位年輕教師找師傅結對子，師傅給徒弟上示范課，徒弟上學習匯報課，爭取在較短時間內快速適應體育教學工作。

3、開展體育活動，豐富學生業余生活。

(1)3月6日開展7、8年級學生踢跳比賽。為迎接3月下旬區教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊員。

(2)4月上旬開展校園春季學生大接力比賽。以此促進各班學生堅持每天長跑的習慣，以比賽促進練習，增強學生體質，提高學生健康水平。

(3)5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區教育文化體育局開展的中小學生乒乓球比賽選拔運動員。

(4)6月上旬舉行7、8年級男生籃球比賽，女生排球比賽

(5)利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動內容、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列回歸比賽。

4、建立校園學生體育運動俱樂部。

籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓練計劃、訓練出缺席情況、訓練安全預案、定期監測、數據統計量化等工作。做到科學訓練，注重時效性與成效性，重過程，更要看結果。

三、遵守學校規章制度，做好日常工作。

要求體育團隊成員不遲到不早退，學校安排的各項任務不推諉，工作干不好不找任何借口，樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風。及時積極參加學校組織的各會議，并認真做好會議記錄。團結同志，除了聽本學科課還要多聽其他學科的課，汲取各方面知識，以提升自己的教學品味。做好辦公室的衛生、紀律工作，爭創學校優秀學科組。要求團隊成員以德服人，進德修業，看到學生的違反學校常規的事要敢管要會管，學習陶行知的3糖果的精神。主動撿起操場上的垃圾，用自身行動感染學生，以身作則。在校園里將以體促智、以體輔德，以體審美，以體提高學生情商的思想得以深化。學校體育教研組工作總結5

一、指導思想

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點

(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規管理水平

1、教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作，認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。

4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。

5、認真開展體育教科研工作，從體育體育教學中的點滴寫起，逐步提高教師們的寫作水平。

6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。

三、主要活動時間安排

1、十一月份全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

2、組建學校的足球隊和田徑隊，并寫好訓練計劃

3、迎奧運接力賽

4、十二月份跳繩比賽

5、進行各年級的體育測試工作

6、寫好體育工作總結

第五篇：體育教研組工作總結-學校18學年體育教研組工作總結（本站推薦）

體育教研組工作總結-學校2018學年體育教研組工作總結

學校2016學年體育教研組工作總結

本，體育教研組一如既往，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍，在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。

一、本學期開展的主要工作

1、定期開展教科研活動，提高教

育教學水平

每學期初，教研組成員一起討論制定本學期的教研活動計劃，做到計劃在先，活動在后。平時堅持開展每月兩次的教研組活動，共同鉆研教材，研究學情，及時發現教學中存在的問題，共同商討解決，充分發揮教研組的功能，不斷提高課堂教學效果；通過參加各種形式的培訓，認真完成繼續教育任務，不斷完善自我。

2、營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機

營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提，我們14位專兼職體育教師同心協力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢，群眾體育工作充滿生機。體育教研組工作總結在校領導和各部門的大力支持下，按照我校《2016年學生體育競賽計劃》組織開展了多項體育競賽，如3月的羽毛球賽、4月的足球賽、5月的籃球賽、11

月的田徑運動會和冬季三項賽、12月的乒乓球賽；承辦了第八屆教工運動會；開展學生體質健康測試工作，按時完成數據的統計和上報。

3、堅持科學訓練，競技水平再上新臺階

競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口，競技水平的優劣，將直接影響學校的聲譽，本著為學校爭光添彩的信念，根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓練時，既有分工，又有各展其長的機會；既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓練，在整個訓練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩步提高。以下是我校各訓練隊參加市級比賽所獲得的成績：

在2016年xx市區中小學生跳繩、踢毽比賽中獲得高中男子組2分鐘雙搖跳短繩團體第四名。樊斌獲得2分鐘雙

搖跳短繩第六名，湯xx獲得3分鐘盤踢毽子第八名。

2016年5月，健美操隊參加xx市體育局、教育局、人力資源和社會保障局主辦的 “美瑞德裝飾公司”杯xx市第八屆中小學生健美操比賽，獲中專職校組一級技巧啦啦操第二名、一級花球啦啦操第二名。榮獲xx市第十三屆體育運動會學生部健美操比賽道德風尚獎。

董xx獲得“優秀教練員”證書；朱xx、王x、俞xx、馬xx、韓昱獲得“道德風尚獎運動員”證書。

2016年7月19至7月22日，由xx市人民政府主辦、xx市體育局和xx市體育中心承辦的中學生足球比賽在市體育中心舉行。我校榮獲xx市第三名。

我校籃球隊于日參加由xx市教育局、體育局主辦的中學生“xx晚報xx銀行”杯籃球賽，獲得第二名；教練王xx老師獲得優秀教練員稱號。

2016年8月5日到8日xx市第十三屆中學生運動會乒乓球比賽在xx實驗

小學舉行。商貿系王健同學在比賽中獲得第四名。體育教研組工作總結

2016年10月28-30日，我校田徑隊參加了xx市中學生田徑運動會，取得85分的好成績，榮獲高中組團體總分第五名。

二、存在的問題及改進措施：

1、學生體質健康測試及格率很低，需引起大家的重視。

2、運動隊后備隊員不足，學校招生時能否適當選擇性地招收體育特長生。

3、部分教師教學過程不是很規范。需加強日常考核和管理。