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企業員工活動總結

時間:2019-05-12 13:28:55下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《企業員工活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《企業員工活動總結》。

第一篇:企業員工活動總結

【企業員工活動總結一】

**工藝品有限公司自1996年在東莞常平設廠以來,一直重視企業文化建設,逐步塑造了“學習、創新、務實、誠信”的企業精神,增強了企業員工的向心力和凝聚力,公司的發展戰略和員工的愿景有機結合在一起,促進了公司的發展,具體表現以下幾個方面:

(一)良好的企業文化氛圍,吸引了優秀人才的加入,穩定了員工隊伍,降低了員工流失率。廣東是打工者的舞臺,為打工者提供了眾多的機會,也促發了務工者強流動性,打工者背井離鄉的心境讓他們很難專心工作;針對打工人員的以上特點,公司在企業文化建設方面下工夫,營造大家庭的氛圍,抹平了員工的思鄉之情,創造機會讓來自五湖四海的同仁交流和溝通,少了一份孤獨,多了一份理解與尊重。

(二)基礎文化、崗位技能的培訓,提高了員工的素質,促進了生產力的提高。

(三)寓教于樂的文體活動,陶冶了員工的情操,提高了員工的道德水準;休息日員工在廠內有一個娛樂的場所,有組織的參加各種活動,有效控制了不良現象的發生,公司內基本杜絕了犯罪事件的發生,保證了社會治安的穩定。

(四)積極參加社區公益文體活動,與社區建立了文明、和諧的關系,良好的企業形象得到了社會的認可,政府的表彰。取得以上成績,主要有以下幾個方面的經驗:

(一)在軟件方面,領導重視,組織機構健全,人員配備齊全,文康活動管理程序化、制度化,是文化建設的根本保障。廠刊《春草綠》自創刊以來管理者代表李靜娟經理一直擔任總監,對《春草綠》給予關心和指導;行政部經理直接擔當大型文體活動的總策劃,公司人力資源部負責文康活動的管理和組織,并配備兩名具備大專以上的兼職干部,兩名文康專員都有豐富的文體活動組織經驗。

(二)在硬件方面,公司資金投入力度大,文康設施比較齊全。XXX公司歷經八年的發展,已經建設成為一個四周花木環繞、文化娛樂設施掩映其間的花園式工廠,綠化面積達30%,公司內建有以下文康設施:圖書室目前藏書3000余冊,人均圖書2冊以上,每年新增期刊50余期、新增圖書70余冊;多功能室內文康中心近900平方米,可容納千余人觀看電影,里面設羽毛球場兩處、乒乓球場兩處。

建有兩個標準的燈光籃球場,在安裝了燈光和音響設備后,在晚間開放成為露天舞場;1000平方米的溜冰場成為員工鍛練和休閑的好去處;公司內設有醫務室,配有兩名專職醫護人員,為員工提供醫療和保健;公司新裝修多媒體教室一處,可同時容納200余人上課。公司內設有郵政代辦點,員工宿舍間間通電話,方便了員工與親朋的聯系。到目前為止,公司在文康設施的投入累計達24萬元,每年人均文體活動經費投入(除文康設施)50余元。

(三)搞企業文化,拒絕表象化、片面化,堅持普及性和提高性相結合的原則,堅持知識性、娛樂性、趣味性相結合的原則,堅持業余自愿、形式多樣、健康有益的原則,積極創新各種文化載體。開展的日常性文體活動有:文康中心全天開放,每星期放投影一次(3小時),開放自由舞會(3小時),圖書室全天開放,每天為員工放電視2小時。

每逢春節、元旦、勞動節、國慶節舉辦大型文藝聯歡晚會;每年舉辦一屆卡拉OK比賽。倡導全民健身運動,提高員工身體素質,每年11月份舉辦以總經理名字冠名的“茂豐杯”運動會,今年11月將舉辦第七屆,項目設置有:籃球、乒乓球、羽毛球、象棋、拔河、接力等項目;每年生產淡季公司都至少組織一次外出旅游活動。充分利用公司內部媒體資源,采取各種宣傳手段,宣傳企業文化建設,做到“墻上有理念、櫥窗有圖片、報刊有版面、網站有頁面”。

公司建有文化宣傳專欄,張貼《南方日報》、《東莞日報》、《深圳日報》、《廣東公安報》等報刊;各部門建有文化宣傳專欄(2平方);公司有內部大型期刊《春草綠》(雙月刊),以“貼近歐威爾生活、傳達歐威爾信息、褒揚歐威爾先進、激發歐威爾干勁、關懷歐威爾人生、崇尚歐威爾仁愛”為辦刊宗旨,已成為員工之間、員工與干部之間交流的平臺,一些員工從歐威爾離職后還仍然關注《春草綠》,給《春草綠》投稿,有多篇優秀作品被推薦到《常平報》刊出。

目前,在公司活躍的文體隊伍有:公司籃球隊及各部門籃球隊、《春草綠》文學社、武術愛好者協會;武術愛好者的兩名會員代表公司參加常平鎮保安技能比賽,獲得“散打”第二名的好成績。鑒于公司員工整體文化素質參差不一的狀況,公司平均每個季度至少開展二次文化素質或崗位技能的培訓,在生產淡季每個月的培訓達三次,培訓的內容以實用性為原則,例如:英語、計算機、專業技能,這些都為員工的職業發展規劃提供了幫助。

XXX公司文體活動的水平與全市文化一流企業還存在差距,在整體水平上還需上一個臺階,我們未來的規劃是:在體育運動方面,以籃球為突破口,提高運動項目的競技水平;在文藝節目(作品)方面,每年至少有三個作品被鎮級以上單位采用;繼續堅持走出去、請進來的原則,積極選派優秀節目(作品)參加各類比賽,邀請專業隊伍到工廠表演。沒有先進的企業文化,就沒有先進的企業,企業就不可能得到長久的生存和發展,這是歐威爾公司創建企業文化的體會。

【企業員工活動總結二】

自創建“平安企業”活動開展以來,我公司上下高度重視,緊緊圍繞創建“平安企業”這個主題制定了詳細的活動計劃,進行了精心準備、周密部署、層層落實。使創建活動在公司取得了良好的工作成效。主要工作總結如下:

一、加強宣傳力度,營造良好的活動氛圍

公司為有效的開展創建“平安企業”活動,調動員工參與熱情和積極性。首先召集各部門管理人員進行開會討論,在管理層達成統一認識。以公司工會為依托,經常通過通知、會議等形式將活動開展的重要意義及實施內容在員工中進行傳達和宣講。

并開展一系列由公司主要領導參與的討論活動。通過與員工互動,第一時間了解員工在工作和生活中存在的各種需求和困難,及時的幫助員工加以解決,有效的化解了各種抱怨和矛盾。提高了員工對創建“平安企業”活動的認識,引導員工自覺投入到創建工作中來,增強了員工對公司的向心力,為公司的快速發展營造了一個良好的氛圍。

二、狠抓安全生產管理,消除事故隱患

1、消防安全:公司所有廠房都嚴格按(國家消防法)要求對消防栓、滅火器等消防設備進行合理布置,并在建廠初期就主動請消防部門進行審核,確保規劃合理有序;每月定時安排有專業資質的安全員對廠區內的所有消防設備進行點檢,發現隱患及時處理;制定了詳細的消防應急預案,明確了在出現緊急情況時,報警、搶救、滅火、清點人數等工作能有條不紊地進行。并每年舉行消防演習一次,手把手的教員工如果使用消防設備及在緊急情況下如果進行自我保護。

2、生產安全:⑴公司成品的生產需要經過多道工藝程序,如何確保生產安全就顯得非常的重要。必須從源頭抓起,制定科學合理的工藝程序及詳細的設備操作規程。所有新入職的一線員工都要進行入職培訓,考核合格后才能安排上崗;⑵發放必要的如:工衣、手套、工鞋、帽子、口罩等勞保用品,由車間主任負責監督使用,每年定期進行體檢,確保他們人身安全得到保障。⑶所有危險區域都進行明顯的標識和隔離,并將危險系數高的液化氣貯存區改造為管道天然氣,大大地降低了廠區的安全隱患。

3、環保安全:公司產品和原料多為粉末狀物體。雖然無毒無害,但極容易飄浮在空中。如管控不好,將對周邊的環境造成影響。建廠初期,公司就邀請環保方面的專家到公司進行現場參觀指導,結合其它同行的經驗,對公司相關主要車間和設備進行改造,安裝了除塵器和防塵套。還在廠區內種植了大量的綠化樹木,既美化了環境,又防止了粉塵飄浮對周邊環境的影響。

三、構建警民和諧,助企業快速發展

我公司占地面積近三百畝,原全部為當地村民用地。雖然被征用為工業用地多年,但有些附近村民不能理解,經常未經允許進到廠區。如僅依靠公司自身力量來確保公司安全,有時會顯得捉襟見肘、力不從心。開發區公安分局想企業之所想,安排民警進駐到企業,幫助公司協調好與附近村民的關系,并指導公司開展創建“平安企業”活動。

更讓我感動的是:我因工作需要,經常在晚上三、四點鐘的時候到公司進行查夜。但不管是嚴寒酷暑,還是刮風下雨,在公司附近都能看到值勤的巡警在默默無聞的為企業保駕護航。他們為守一方熱土、保一方平安做出了自已的貢獻。在此,向他們表示致敬!對他們說一聲謝謝!

經過一年來的創建活動,雖然取得一些成績,但創建“平安企業”活動任重而道遠,我們將以“保員工群眾利益,保企業平安”為己任,繼續創新工作思路,提升創建理念,以高度的責任感和使命感,不負眾望,扎實工作,為“立足宜春,服務桑梓”做出我們應有的貢獻。

第二篇:企業員工活動策劃

很多企業為了能讓員工放松心情,緩解壓力,都會帶著員工出去活動活動,不僅能緩解壓力,還能增加員工間的友誼。

為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協調的精神和能力,同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:

08:00 集合,從公司出發,前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30 集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

09:30--09:45 組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

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09:45--10:00 破冰訓練(團隊熱身)

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

10:00--11:45(山谷游樂區)競技項目:

突出重圍---攀 壁: 參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態,障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)

木樁橋---天羅地網:隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?

(要步調一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)

空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發點通過位于高空的鋼絲,然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰自我!)

豎網橋---懸空搖擺: 參訓隊員分別站立于豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)

11:45--12:00 活動點評:根據上午各參訓競技團隊的具體表現,各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12:00--14:00 午餐時間(參觀楊四將軍廟)

14:00 — 16:00 團隊大比拼競技項目:

踏 籠 飛 渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結協助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭 橋 過 河:此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協作的精神才能完成此項目!)

蕩 悠 臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)

16:10--16:40自由體驗“闖關酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

自費項目: 水戰船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40--17:00活動總結,返程!

第三篇:企業員工活動方案

科學是第一生產力,時代在發展,科技在進步,信息在迅速更新,發起的知識型活動更能激發員工學習充電的熱情

1.講座

邀請行業內成功人士,或專業培訓師等,有針對性的舉辦如“人生職業規劃”,“你不理財 財不理你”,“現代商務禮儀”等主題講座,借助外腦,對員工進行一次整體的充電

財務支出:邀請講師,布置會場,茶水,互動小禮物等.如能通過商圈或人脈邀請到熟識的講師,則可較大地降低成本

2.辯論賽

一千個人眼中有一千個哈姆雷特,每個人對事對物都有自己的看法,針對最近社會熱點可舉辦一場主題辯論賽,發掘員工口才交際能力

選題如“炒股與存款孰利”“全才or專才”“應不應該把企業當成家”等

財務支出:布置場地,茶水,榮譽證書及獎品等

3.知識競答

專業的行業知識,深刻的企業精神領悟,是優秀的員工所應具備的.企業知識問答.可在輕松與激烈的氛圍中,使員工更進一步的了解企業文化及專業知識

財務支出:同上

此類活動還有茶話會,主題沙龍等

(二)溫馨型

1.廚藝大賽

此活動如有員工食堂,則可進行一些較正式菜式的比拼

若無,也可進行一些較簡單的項目比拼,如“夏日冷食”“水果系列”等,并可在中穿插一些小游戲,如“猜水果”“記憶大挑戰”等,在員工配合的輕松愉悅氛圍中,消暑降溫,輕松一夏

財務支出:器皿,水果,配料,小禮品

2.同做一鍋餃

鴛鴦餃,元寶餃,燈籠餃,北方水餃,南方蒸餃…來自五湖四海的員工,心中有著不同的餃子情懷.濟濟一堂,同包一鍋餃,同吃一口飯,在氳氯裊裊中增進彼此之間的了解,以及配合上的默契,使員工在歡笑中對“來杜卡美,絕不僅僅是有碗飯吃”有了更深一層的了解

支出:器皿 配料 禮品

(三)娛樂型

1.化裝舞會

凡進入會場者均需戴面具(

可自制也可統一發放),在互不相認的情況下,與人溝通,邀人共舞

并可設置一些神秘嘉賓(一襲黑袍)與之交談有可能得到小任務,完成可獲小禮品

支出:音響燈光 面具 服裝 飲料 小禮物等

2.主題.嘉年華

設一期主題,根據主題由員工提供素材,如相片,文字等一切資料,主題可以是懷舊的,如“童年の記憶”可以是展望的,如“時光如梭”可以是浪漫的,如“粉紅之約”可以是感人的,如“人生之路”

也可以是其他,如cosplay等,并根據主題設置相關的游戲環節

支出:音響 投影儀 茶水 紀念品 相關游戲道具

(四)新潮型

1.服裝混搭秀

炎炎夏日,酷暑難耐,你選擇什么樣的穿著打扮度過,你的打扮夠新夠勁夠潮流嗎?你是時尚達人還是保守人士?更多盡在服裝混搭秀

由參加者自己提供服裝進行混搭,現場評出“最出乎意料”“最時尚達人”“最具魅力”“最佳男女”等各種獎項.潮男潮女,潮流前線,由你自己做主

支出:舞臺布置 榮譽證書 獎品 茶水等

2.惡搞樂翻天

每個人心中都有一個不愿長大的小孩,愛惡作劇,愛玩愛鬧,時刻蠢蠢欲動,讓我們來提供一個惡搞發泄的舞臺吧!在這里,你可以選擇發揮自己的藝術夢想,涂鴉出一件屬于自己的獨一無二的t恤;你可以把不爽的人不滿的事寫出來,練飛鏢;也可以在拳擊袋上發泄一番;甚至可以重溫愚人節的樂趣,惡搞有理,快樂無罪

支出:游戲道具 t恤 茶水等

3.素質拓展

什么是拓展?用三句話解釋,拓展是一種培訓,拓展是震撼下的理念,拓展是體驗下的感悟。的確,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義,拓展主要是鍛煉兩點,一個是它鍛煉了個人的意志和心理承受能力;第二點,也是最重要的一點,它鍛煉了在團隊中的協作精神,在工作中,很多工作不是靠一個人完成的,而是需要大家通力合作,才能把事情做好,做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。

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第四篇:企業員工活動方案 范文

科學是第一生產力,時代在發展,科技在進步,信息在迅速更新,發起的知識型活動更能激發員工學習充電的熱情

1.講座

邀請行業內成功人士,或專業培訓師等,有針對性的舉辦如“人生職業規劃”,“你不理財 財不理你”,“現代商務禮儀”等主題講座,借助外腦,對員工進行一次整體的充電

財務支出:邀請講師,布置會場,茶水,互動小禮物等.如能通過商圈或人脈邀請到熟識的講師,則可較大地降低成本

2.辯論賽

一千個人眼中有一千個哈姆雷特,每個人對事對物都有自己的看法,針對最近社會熱點可舉辦一場主題辯論賽,發掘員工口才交際能力

選題如“炒股與存款孰利”“全才OR專才”“應不應該把企業當成家”等

財務支出:布置場地,茶水,榮譽證書及獎品等

3.知識競答

專業的行業知識,深刻的企業精神領悟,是優秀的員工所應具備的.企業知識問答.可在輕松與激烈的氛圍中,使員工更進一步的了解企業文化及專業知識

財務支出:同上

此類活動還有茶話會,主題沙龍等

(二)溫馨型

1.廚藝大賽

此活動如有員工食堂,則可進行一些較正式菜式的比拼

若無,也可進行一些較簡單的項目比拼,如“夏日冷食”“水果系列”等,并可在中穿插一些小游戲,如“猜水果”“記憶大挑戰”等,在員工配合的輕松愉悅氛圍中,消暑降溫,輕松一夏

財務支出:器皿,水果,配料,小禮品

2.同做一鍋餃

鴛鴦餃,元寶餃,燈籠餃,北方水餃,南方蒸餃…來自五湖四海的員工,心中有著不同的餃子情懷.濟濟一堂,同包一鍋餃,同吃一口飯,在氳氯裊裊中增進彼此之間的了解,以及配合上的默契,使員工在歡笑中對“來杜卡美,絕不僅僅是有碗飯吃”有了更深一層的了解

支出:器皿 配料 禮品

(三)娛樂型

1.化裝舞會

凡進入會場者均需戴面具(可自制也可統一發放),在互不相認的情況下,與人溝通,邀人共舞

并可設置一些神秘嘉賓(一襲黑袍)與之交談有可能得到小任務,完成可獲小禮品

支出:音響燈光 面具 服裝 飲料 小禮物等

2.主題.嘉年華

設一期主題,根據主題由員工提供素材,如相片,文字等一切資料,主題可以是懷舊的,如“童年の記憶”可以是展望的,如“時光如梭”可以是浪漫的,如“粉紅之約”可以是感人的,如“人生之路”

也可以是其他,如cosplay等,并根據主題設置相關的游戲環節

支出:音響 投影儀 茶水 紀念品 相關游戲道具

(四)新潮型

1.服裝混搭秀

炎炎夏日,酷暑難耐,你選擇什么樣的穿著打扮度過,你的打扮夠新夠勁夠潮流嗎?你是時尚達人還是保守人士?更多盡在服裝混搭秀

由參加者自己提供服裝進行混搭,現場評出“最出乎意料”“最時尚達人”“最具魅力”“最佳男女”等各種獎項.潮男潮女,潮流前線,由你自己做主

支出:舞臺布置 榮譽證書 獎品 茶水等

2.惡搞樂翻天

每個人心中都有一個不愿長大的小孩,愛惡作劇,愛玩愛鬧,時刻蠢蠢欲動,讓我們來提供一個惡搞發泄的舞臺吧!在這里,你可以選擇發揮自己的藝術夢想,涂鴉出一件屬于自己的獨一無二的T恤;你可以把不爽的人不滿的事寫出來,練飛鏢;也可以在拳擊袋上發泄一番;甚至可以重溫愚人節的樂趣,惡搞有理,快樂無罪

支出:游戲道具 T恤 茶水等

3.素質拓展

什么是拓展?用三句話解釋,拓展是一種培訓,拓展是震撼下的理念,拓展是體驗下的感悟,企業員工活動方案,規劃方案《企業員工活動方案》。的確,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義,拓展主要是鍛煉兩點,一個是它鍛煉了個人的意志和心理承受能力;第二點,也是最重要的一點,它鍛煉了在團隊中的協作精神,在工作中,很多工作不是靠一個人完成的,而是需要大家通力合作,才能把事情做好,做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。

第五篇:企業員工拓展訓練活動總結

企業員工拓展訓練活動總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的企業員工拓展訓練活動總結,歡迎大家分享。

這是我們公司自成立以來舉辦的第一次拓展訓練,此次的拓展訓練我認為辦得挺成功的。我們一起激動,一起歡笑,一起體現……參加此次拓展訓練的共有31人,其中有公司高層,辦公室各科室經理及科員,車間各關鍵崗位人員以及倉庫部分人員。拓展地點:南海金沙同大培訓基地。早上8:45分,懷著激動、緊張而又急切的心情,我們一起坐上了客車,直往目的地開去。在車上,HR部的周經理為我們簡要講述了一下這次拓展的幾個要點:“首先,此次拓展訓練目的主要是鍛煉我們團隊的一種協作能力,溝通能力和處事能力;第二,活動安排,上午是一連串的活動,中午午餐后,下午繼續接受更具挑戰性的訓練,到了晚上,我們將一起搞野炊,節目還挺豐富的;最后強調一點的是,此次拓展,首先要端正自己的心態,放下自己身架,重在參與,要明白,我們是一個團隊,而我們的每個人就是團隊中的一員。”在車上,我們還哼起歌來。

因為距離比較近,所以很快我們就到達了目的地。接我們的是一個中等身材,皮膚黝黑黝黑的教官,訓練場地周圍沒什么樓房,感覺比較荒野。穿過小道,我們來到了其中一個訓練場所,一張紅色的橫幅醒目地展現在眼前,上面寫著幾個醒目的大字—“同在麥田,同一夢想”,這是我們的口號。遠看左邊,已有一些公司的員工在那里培訓,正大聲地喊著口號,那種氛圍就是不一樣。到了訓練地的第一件事,教官給我們每人發一套迷彩服(短袖上衣,又寬又松的長褲,加上一條硬硬的皮帶)。很快,我們就換上軍服,感覺像回到了大學軍訓的時候,青春活力又回來了,呵呵……心情還真不一樣。

在十分鐘的時間內,我們31人分成了兩組,各組分別成立了隊長,隊長助理(主要負責拿隊旗),部長(集安全、衛生、后勤等職責,身兼數職),還各自創立了隊名,隊號(口號),隊歌(簡要的幾句歌詞)。兩隊分別是:第一隊—麥浪隊,其口號是:團結互助,激情麥浪,隊歌是《明天會更好》的高潮部分;第二隊也就是我們那一隊—給力隊,口號是:團結協助,給力麥田,我們的隊歌是《月亮彎彎照九州》的高潮部分。在十分鐘內,我們就成立兩個的團隊。教官說:“隊長助理要保管好自己本隊的隊旗,旗在人在,旗倒人倒。”全場人笑了。然后,我們進行士氣的提振,教官說:“各位隊友,上午好!”然后我們大聲喊:“好(同時往右上方舉起我們的右手),我神采飛揚,YES!”試了幾次,聲音洪亮起來了,士氣也漸漸提振起來了。接著就是活動的開始……第一個游戲—“教官說”。

游戲規則:當聽到一句話前面有“教官說”三個字的時候,你就要做出相應的動作,該句話前面沒有“教官說”這三個字的時候,你就不能做動作。同時,游戲開始的時候會有一句“教官說:游戲開始”,游戲結束的時候也會提示“教官說:游戲結束”。我們分成兩個橫排,盤腿而坐。教官開始發言:“教官說,游戲開始。教官說,舉起你的左手(此時我們相應地舉起了左手)。再舉起你的右手。(此時我們也很快地舉起了我們的右手)”動作做出后,全場一下子笑了起來,我們很多隊員才醒悟過來,自己犯規了,因為該句話前面沒有“教官說”三個字。有了第一次意識,我們應該會變聰明點。吳教官說:“第一次全軍覆沒(全場爆笑)”。游戲繼續開始,教官說,游戲開始。教官說,舉起你的左右(我們舉起左手)。教官說,再舉起你的右手(我們舉起右手)。擊掌一次(我們擊掌)。”這一次我們又全軍覆沒了。……游戲進入第八輪,我們還是全軍覆沒,然后教官讓我們先討論討論對策,有隊員發言,“我們只需集中精力與教官說三個字后面的一句話,其他的不要理”,另一隊員說,“我們不要看這教官手勢,他會誤導我們,我們可以試著閉上眼睛去聽,同時,我們不要急”。第九輪開始,吳教官繼續說:教官說,舉起你的左手。

教官說,再舉起你的右手。教官說,擊掌一次。教官說,擊掌兩次。教官說,擊掌三次。教官說,把手放下(此時全場松了一口氣)。給自己掌聲鼓勵(我們掌聲很響亮)。又是一次全軍覆沒,因為我們的游戲還沒有結束。吳教官說:“在我們訓練史上,最高歷史記錄是第十七次才通過,你們要不要突破這一記錄呢?”我們隊員們士氣十足地說:“不要”。最后,終于在第十次,我們勝利了。只聽見掌聲在耳邊響個不停。教官問:“這件事情簡單不簡單(我們的回答是簡單),但是,把簡單的事情做好就不簡單。剛開始,我們隊員注意力不夠集中,如果我們一個團隊的其中一個隊員注意力稍微不集中,我們這個團隊就很容易全軍覆沒。若我們所有人都把注意力集中起來,把簡單的事情做好,我們這個企業不簡單。

在工作中,我們常常會遇到這樣的事情,很多事情,我們認為很簡單,但果真如此嗎?……大家回去想想。”教官的一席話,說出了公司的一些通病,確確實實是這樣子。九次的失敗換來一次的勝利,那種感覺就是不一樣,但在工作中,何止是九次十次那么簡單呢?第二個游戲—“說與做”游戲規則:全部隊員男女間隔,手拉手,肩并肩,以教官為圓心,圍成一個圓。第一次,教官怎么說,你就怎么說,也跟著做一樣的動作;第二次,教官怎么說,你就反著說,也反著做;第三次,教官怎么說,你怎么說,但做是相反的;第四次,教官怎么說,你就反著說,但動作跟教官說的要一致。教官問:“全體隊員準備好沒(喊:準備好),第一次,教官怎么說,你就怎么說。全體隊員往左跳一步(我們跟著喊也跟著做),再往左跳一步,往右跳一步,往前跳一步”,這次我們跳得很順暢,而且圓圈還沒怎么變形。游戲繼續,“第二次,教官怎么說,你們就反著說,也反著做。此時,很多隊員開始覺得有點困難了。不過還算可以。”,到第三次和第四次的時候,我們就開始亂了,不知道怎么做,怎么說了,搞不清方向了,分不清前后左右,整一個圓圈不像樣。

游戲結束后,教官問:“大家認為那幾次比較困難(回答是:最后兩次),為什么?從這個游戲中有什么收獲呢?很好玩?不知所措?”一隊員說,“團隊協調得不夠好”,另一隊員說,“因為說的跟做的不一樣”。“對,就是因為說的跟做的不一致。當然我們現在只是一個簡單的游戲,跳出游戲,可以想象,如果在一個公司或企業,大家都是說一套做一套,沒有真正說到做到,落到實處,公司的會出什么亂子呢?基層員工看到上層領導都是說一套做一套,又會怎么想呢?當然,不是說我們公司怎么樣,只是希望大家都能夠明白這一道理,因為大家都是公司一員,只有同心協力,才能搞好。”大家都低下了頭,一副若有所思的表情。

在整一個上午,我們一連玩了好多游戲,比如:“拋球游戲”(游戲規格:道具:一個球,一個系有八根長繩的墊板(用于墊球),隊員分次兩組,所以組員必須一同上陣,在限時內以該組墊球次數最多為勝。主要是鍛煉我們一個組織如何協作,如何溝通的一個過程。如果在玩此游戲的過程中,大家都是你做你的,我做我的,步調不協調一致,只能亂成一團,也很難取得好的成績。)、“跳兔子舞”(這個兔子舞跟我們平常的玩法不一樣,它分為童年期,青春期,成熟期,一次比一次動作難度,全場玩得樂不開懷。這個游戲就跟我們一個公司成長的各個時期關聯起來。)、“信息的傳遞”(游戲規則:全部隊員圍成一圈,男女間隔,手拉手,閉上眼睛,不能說話,教官開始從一個隊員的手中發出動作,然后依次傳遞。

這個游戲跟企業內部信息的傳達關聯起來)、“比賽說出隊員的名字”、“計時拍掌游戲”……整一個上午,很開心地渡過了,有取得勝利的喜悅,有吸取教訓的反思,相信,大家都在游戲中獲得了自己想要的東西。吃過午飯,下午13:15我們的訓練繼續開始。教官說,“先看看你們經過一個上午,狀態如何,‘各位隊友,大家下午好’”,大家仿佛沒反應過來,一陣子才說:“好(舉起右手),我神采飛揚,YES!”大家笑了。教官接著說,“看來大家的狀態一般,不過呢,等一下接著就有更加刺激的游戲等著你們,讓你們絕對清醒(大家仿佛都動了起來)”。接下來,我們玩了兩三個游戲,“梅花梅花朵朵開游戲”(這個純屬的非常搞笑的一個游戲,主要是最后輸了的要表演節目,這個游戲結束后大家還在捧腹大笑,有些笑到眼淚都流出來了),“荒島求生”(游戲規格:有三個荒島,一個叫盲人島(島上的人都是看不見東西的),一個叫啞人道(島上的`人都不能說話),一個叫珍珠島(這個島上的人是正常人),每個島都有各自的游戲規格和要求,島與島之間很遙遠,做手勢,大喊均看不見,聽不到,珍珠島的人需把盲人島和啞人島的人救到珍珠島,用一塊長長的木板做船,而工具呢又放在盲人島那邊,……一個營救的過程。

這個游戲主要教我們如何進行上下層級的溝通、協作,把盲人島人員比作基礎員工,啞人島的人員比作中層干部,珍珠島的人員就是高層領導。這個游戲以我們各組隊員談各自看法結束了。)休息片刻,一個非常刺激的游戲即將開始了—“高空斷橋”,大家的心情一時涌動起來。教官說:“這是一個極具挑戰性的動作,在高空中,跳的那一剎那,如何調整你的心態,如何去克服你的心理,跨過了這一步,可以說,你就跨出人生的一大步,大家敢不敢去挑戰(男士們大喊:敢)?有沒有信心征服(男士們大喊:有)?”走到高空訓練場地,我往上一看,腳都有點發軟了。在十幾米高的高空,還有一頭跳過另一頭,跨度應該有1米多點,另外一些女隊員說我不跳了,太恐怖了。

我們隊的小妹一馬當先,她膽量很大,做好安全措施后,她開始一步一步往高空爬,當她站在跳板上的時候,我們下面的人都為她加油,不知道她此時此刻的心情是怎么樣的,沉默了一陣子,只看見小妹起步一跳,過了,跳過了,我們心里都還在為她膽戰心驚,抓了一把汗。一下來,我們立刻問她的心情,她說,“剛開始是有點怕,因為那個跨度看起來很大,不過,我不停告訴自己,跟自己說,很小的,一跳就過去了的”,但我還是覺得很怕。但既然來到了,我就要挑戰一下自己。陸續幾個人上去了,下面的隊員也是同樣的激動,我鼓足勇氣戴好安全帽,系好安全繩,第五個,輪到我。在往上一步步爬的過程中,我真的在顫抖,仿佛要經歷什么生死戰。站在高空,我抱著柱子,始終不愿放手,不敢踏出去一步,我往對面一看,心都仿佛想跳出來了。怎么辦?過來一陣子,我還不是很敢踏出去,怕,真的很怕。只聽見的下面的同事大喊加油。鎮定下來,我暗示自己,能行的,能行的。我的右腳嘗試著往前夸一步,又縮回來,“加油,別人能行,為什么你不行,只要勇敢一點,就可以,勇敢一點,跨出那一步”我不斷地暗示自己。

不管那么多了,決定跳。腳步慢慢往前走,1,2,3,腳步不由自主地用力跨出去了,我竟然跳過去了,那一刻,眼淚都想掉下來了,激動,開心還是……下到地面后,腳還是有點軟,不過經過剛才的那個心理戰,仿佛一下子豁然開朗了很多。接著是其他隊員……教官說:“是否感覺自己很強,戰勝自己的感覺很開心吧!”其實,是真的很后怕,不過,如果讓我再來一次,我會更加勇敢,因為,嘗試過,我知道,我自己能行,其實沒有自己想的那么難,克服了,就成功了。另外,這一挑戰活動也讓我明白一個道理,自己能克服困難,因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我才勇敢地踏出了這一步,在此,最想說聲:謝謝您們!同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協助,支持,理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。上一個活動是是一個挑戰自己的,戰勝自己的一個環節,接下來,我們繼續接受更高難度的挑戰,團體作戰,翻越四米多高的墻(教官跟我們說是“成功墻”),沒有任何工具,只有我們這個團隊。教官問:“這個團隊需要有一個總指揮,自愿原則,上層領導不可以。10秒鐘,自己站出來。”

過了一會,一個男隊員站出去了。接著,教官跟我們講了活動的規則,“一,全體隊員不允許墩墻上去,二就是拉手的方式(接著跟我們做了個示范),三,整個過程全體隊員不允許說話,只有總指揮一個人可以說話(因為等一下做壘人的時候下層隊員如果一旦承受不了,我們聽不到他們說話,很容易出事。),違反其中任何一個規則,整個活動將重新來。自己本隊定一個時間標準。”我們開始做壘人的架勢,總指揮做好安排,誰在第一層,誰在第二層,誰先上,誰后上,人員定好后,挑戰開始。第一次,翻越過去一個人,第二個上去了。教官很嚴肅地說:“停。知道為什么停嗎?(回答:有人說話了),你們以為下面的人好受嗎,你們上去一個他們就要承受一百多斤的重量,是不是你們覺得很好玩,你們有理會過你們隊員的感受嗎?”隊員們都不吭聲了。一陣調整后,挑戰繼續。上去一個,繼續上去一個,第三個接上去了。教官有發話了:停。(因為第三個人上去的方式違規了),知不知我可以讓你們繼續上,上完后再重新來,知道違規為什么你們不叫停。看來,在這個公司,你們都只懂得索取,自顧自己,你們有想過別人嗎?你們有想過下面幫助你上去的他們嗎?很好玩,是嗎?如果你們覺得自己不行,可以選擇放棄,把你們的隊旗原地燒掉,然后走人。

而就可以在我們訓練史上多了一個例子,此前已有三個團隊是失敗的。你們想成為第四個嗎?”隊員們大喊,“不想,我們要征服”。調整后,看得很多隊員,注意力都集中起來了,神態,表情,士氣大不一樣,仿佛身邊的環境都在變了。挑戰繼續,一個,兩個,三個,……該做什么的,做什么,每個人都很清楚自己要干什么,很自覺,因為,我們都堅信,我們有目標,我們不是做不到的,我們能成功翻越。最后,我們是勝利了的,全部隊員都成功翻越,“5分29秒”,完全超出了我們給自己的標準時間。歡呼后,我們在圍成一個圈,原地坐下,教官說:“請在底下一二層的隊員出列(他們站到了中間),在工作的過程中,在成長的道路上,我們或多或少受到別人的幫助,可以說你們是踏在別人的肩膀上翻越過去的,連他們父母都沒試過說踏在他們的肩膀上,他們的累和痛你們感受到嗎?那我們該以怎么樣的一種方式感謝他們?”全體隊員都擁到中間,抱在一起,那樣的一個擁抱,感動,真的很感動,女隊員們,都熱淚盈眶,男隊員們,體現了兄弟同心。如此的一個真情擁抱,讓我們看到了一個團結協作的團隊,看到了一個心連心的團隊,看到了一個有血有肉的團隊。當時的我,其實很想大哭出來,相信大家的心情也是這樣,反思自己,反思自己平時的生活和工作,又何曾不是這樣呢?一個合照,留下了我們這天的拓展訓練的結束。

晚上,我們搞了一個野炊晚餐(發現麥田的男士們煮菜很有一手,老板也親自下廚,弄得有色有香,花色多樣。),大家歡聚一起,拓展訓練圓滿結束。說不出的感受,道不出的感動,感謝公司為我們提供如此好的一個機會,也希望我們參加比賽的隊員們能發揮自己特長,有所擔當,把此次拓展所學到的真正運用到我們的日常工作中,為公司,也是為自己盡最大的努力。我將永遠銘記這一天—20xx年xx月6日。

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