第一篇：2006年懷柔一中黨總支工作總結(jié)匯報(bào)

2006年懷柔一中黨總支工作匯報(bào)

懷柔一中黨總支 王慶和2006年11月

2006年懷柔一中黨總支工作匯報(bào)

一、本年度我校黨總支的主要亮點(diǎn)工作

1、機(jī)制創(chuàng)新，突破高原現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)學(xué)校三級(jí)辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校黨總支的中心工作是繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)面向”、堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢牢抓住質(zhì)量這條辦學(xué)的生命線不放，全面推進(jìn)教學(xué)管理與課堂教學(xué)的改革，穩(wěn)步提高辦學(xué)質(zhì)量，向“全國(guó)知名”的辦學(xué)目標(biāo)沖擊。貫徹實(shí)施學(xué)校提出的“德為才之帥，才為德之資，體為人之本”的育人策略，全面推廣“尊重教育”的課題研究成果，深挖民族傳統(tǒng)文化的育人功能，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。著力研究、實(shí)踐、完善學(xué)校對(duì)年級(jí)的管理體制，取消干部聯(lián)系年級(jí)制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各處（室）對(duì)年級(jí)工作的統(tǒng)一指導(dǎo)和管理。深入研究與落實(shí)學(xué)校提出的“練習(xí)策略”，貫徹“以生為本”的“教學(xué)成本觀”，堅(jiān)決貫徹學(xué)校提出的“變講堂為學(xué)堂”、“變課堂為練堂”的課堂教學(xué)要求，在深入推廣與實(shí)踐“探究式”、“啟發(fā)式”課堂教學(xué)方法的同時(shí)，每一位教師在講授“新授課”時(shí)，保證學(xué)生每節(jié)課都有15分鐘的動(dòng)手練習(xí)時(shí)間。

2、加大名師工程，構(gòu)建名師群體

懷柔一中加大名師工程力度，鼓勵(lì)骨干教師強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育科研，努力展示成果，拉近與專家、名師的距離，向外輻射，發(fā)揮懷柔一中示范校作用。

1、校本培訓(xùn)。通過(guò)開展各種活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)鍛煉名師。在教委有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，懷柔一中有計(jì)劃有層次的開展市級(jí)、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師在業(yè)務(wù)方面的示范、研究與展示活動(dòng)，使他們?cè)诮逃龑?shí)踐中不斷提高，形成了自己的教學(xué)特色。

2、外部引入。三年共引入了外省地市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人32名，其中一名為國(guó)家級(jí)骨干教師。

懷柔一中現(xiàn)有教師142名，其中區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人51名，堅(jiān)持“培養(yǎng)引進(jìn)并舉，自主培養(yǎng)為主”的原則，涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀教師商曉芹、全國(guó)勞動(dòng)模范馬紅民、國(guó)家級(jí)骨干教師王正華、市級(jí)骨干教師周衛(wèi)東、劉柯燕、黃海明、劉宇宏、高久海、歐陽(yáng)立英、王秋娥、孟朝強(qiáng)、路千春、趙春燕、楊明皓、譚瑛、張金龍、陶迎春等一大批遠(yuǎn)近聞名的名師。

3、為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展提供思想上和組織上的保證

⑴、抓教師師德建設(shè)，強(qiáng)化角色意識(shí)。我校定期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教 1 師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，各處室、各年級(jí)組就什么是師德、為什么要開展師德建設(shè)，教師應(yīng)該具備哪些道德等問(wèn)題展開了討論。學(xué)校黨組織根據(jù)各處室，各年級(jí)組討論的內(nèi)容匯總，一方面組織全體黨員和入黨積極分子上黨課，統(tǒng)一了全體黨員思想意識(shí)，另一方面，學(xué)校又印發(fā)《師德忌語(yǔ)十四條》，并配發(fā)學(xué)習(xí)討論，要求聯(lián)系教職工自己和學(xué)校的師德建設(shè)過(guò)程中的實(shí)際情況，交流體會(huì)，擺問(wèn)題，談改進(jìn)措施；同時(shí)，制作了《師德八條》、《懷柔一中文明教師標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容的鏡框，懸掛在教師各辦公室內(nèi)，提醒教職工反省、思考吸收、對(duì)照、實(shí)踐。通過(guò)宣傳教育，讓教職工掌握教師職業(yè)道德知識(shí)，概念，道德判斷能力，形成教師道德觀念。

⑵、抓廣大黨員干部在教育教學(xué)改革中的模范作用。學(xué)校黨總支積極開展“立師規(guī)、修師德、塑師表、鑄師魂”和尋找身邊榜樣，我為他人作表率”主題教育。激發(fā)廣大教職工在愛(ài)崗敬業(yè)，尊重?zé)釔?ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教等方面都向這些榜樣學(xué)習(xí)。在敬業(yè)精神、教育教學(xué)、師生關(guān)系、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)、班級(jí)管理等方面都做出了自己的貢獻(xiàn)。

⑶、調(diào)動(dòng)各方面力量，注意征集政協(xié)委員、人大代表、民主人士意見(jiàn)。我校教職工在編在崗共教職工209人，教代會(huì)代表35人，人大代表、政協(xié)委員3人占教代會(huì)代表8.57％。學(xué)校黨總支認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)及其它有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題；聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校提出的聘任制實(shí)施方案、考核辦法、獎(jiǎng)懲規(guī)定、醫(yī)療報(bào)銷制度，教職工“三育人”條例以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重要規(guī)章制度的意見(jiàn)；聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校福利設(shè)施建設(shè)規(guī)劃以及其他有關(guān)教職工生活福利的事項(xiàng)的建議。

⑷、黨員評(píng)價(jià)考核與行政評(píng)價(jià)相結(jié)合

懷柔一中黨總支在做好教職工的行政評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，加大對(duì)黨員干部的評(píng)價(jià)工作。主要從黨員的工作、學(xué)習(xí)、生活、思想作風(fēng)和黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況等五個(gè)方面進(jìn)行考核，主要做法是：在黨員自評(píng)、互評(píng)及廣大教職工的參評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨總支將考核結(jié)果直接納入各分支部和黨員的評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)當(dāng)中。通過(guò)對(duì)黨員的評(píng)價(jià)，初步搭建起了黨員評(píng)價(jià)體系，督促黨員在學(xué)校教育教學(xué)改革中發(fā)揮勇于拼搏、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神，對(duì)更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用起到了積極的促進(jìn)作用，黨員自身的約束力加強(qiáng)了。

二、“五好”黨支部創(chuàng)建工作開展情況

建立以學(xué)校黨總支書記為組長(zhǎng)，副書記為副組長(zhǎng)，黨總支支委，各分支部書記為 組員的創(chuàng)建“五好”黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)懷柔區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“五好”黨支部考評(píng)量表中的指標(biāo)，逐項(xiàng)開展自評(píng)活動(dòng)。

㈠、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、根據(jù)區(qū)教工委2005年工作的安排部署，學(xué)校高度重視，年初結(jié)合工委工作要點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況，制定了理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，把構(gòu)建和諧教育作為工作重點(diǎn)，按照構(gòu)建和諧教育的要求，精心組織，周密安排，統(tǒng)籌兼顧，積極開展構(gòu)建和諧教育的各項(xiàng)活動(dòng)。黨總支嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，組織全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)，班子成員還組織了理論研討會(huì)，撰寫心得體會(huì)，分析評(píng)議，制定整改措施，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師的理論素質(zhì)。

2、學(xué)校認(rèn)真貫徹民主集中制原則和“三會(huì)一課”制度，保證每半年召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。今年七月和十一月學(xué)校召開了兩次民主生活會(huì)，做到了會(huì)前通知、會(huì)后通報(bào)，達(dá)到了預(yù)期效果，提高了班子的凝聚力。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身示范，注重加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，關(guān)心師生疾苦，深入教研組和課堂指導(dǎo)工作，在師生中具有較高的威信。

4、為了更新領(lǐng)導(dǎo)干部的教育理念，提高管理水平和創(chuàng)新能力，四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極參加有關(guān)部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。具體有：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加的暑期教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部教育理論培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

5、領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格貫徹民主議事、民主決策制度，發(fā)揚(yáng)民主集中制，發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，保證學(xué)校決策無(wú)偏差，在群眾中有較高的威信，受到全校教職工的擁戴。

㈡、黨員隊(duì)伍及制度建設(shè)

1、學(xué)校黨總支加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持制度創(chuàng)新，力求黨總支工作的制度化和科學(xué)化。嚴(yán)格執(zhí)行了“三會(huì)一課制度”，支委會(huì)議、分支部書記會(huì)議、黨員會(huì)議和黨小組會(huì)議每一月至少一次，黨課每半年一至兩次。同時(shí)通過(guò)下發(fā)材料，引導(dǎo)黨員、積極分子自學(xué)，提高理論修養(yǎng)。

2、學(xué)校黨總支通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)、黨員評(píng)議、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參與社會(huì)實(shí)踐、參觀濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館、紅旗渠，學(xué)習(xí)中國(guó)人民不屈不撓的戰(zhàn)斗精神和共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，到烈士墓前重溫入黨誓詞等多種方式對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育，每一名黨員都是一面旗幟，起到了先鋒模范作用。

3、嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求做好發(fā)展黨員工作。從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵還在入口關(guān)，從根本著眼，保證新黨員質(zhì)量。在組織發(fā)展考 察工作中，作為新時(shí)期發(fā)展黨員的根本標(biāo)準(zhǔn)，做到既堅(jiān)持黨章規(guī)定的八條基本標(biāo)準(zhǔn)，又把“三個(gè)代表”作為吸收新黨員的根本尺度。同時(shí)，學(xué)校非常重視入黨積極分子的教育工作，黨支部確定專人負(fù)責(zé)，定期談話引導(dǎo)，并經(jīng)常性地組織他們學(xué)習(xí)、座談和聽(tīng)黨課。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)、考察，2006年我校黨總支發(fā)展一名高中學(xué)生黨員和三名教師黨員。壯大了黨員隊(duì)伍。

4、以紀(jì)念黨的生日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校黨支部抓住慶“七一”的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)黨員評(píng)議、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)教育、社會(huì)實(shí)踐、走訪調(diào)查、參觀學(xué)習(xí)、入黨宣誓、觀看黨建影片、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式開展慶?；顒?dòng)，通過(guò)活動(dòng)，強(qiáng)化了黨員黨性觀念，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在黨員民主評(píng)議中，有六名黨員被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，其余均被評(píng)議為合格黨員，每名黨員都積極向黨組織匯報(bào)思想。在年末進(jìn)行的對(duì)黨員測(cè)評(píng)中，黨員理想信念、宗旨意識(shí)、工作態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、廉潔自律方面的優(yōu)秀率均為95%以上。

三、黨建創(chuàng)新工作

根據(jù)《中共北京市委關(guān)于推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新的意見(jiàn)》及《中共北京市懷柔區(qū)委關(guān)于推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新的意見(jiàn)》，我校黨總支按照《中共北京市懷柔區(qū)委組織 部、中共懷柔區(qū)委教育工作委員會(huì)關(guān)于推進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作創(chuàng)新的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結(jié)合工作實(shí)際，開展好黨建工作創(chuàng)新活動(dòng)。確定創(chuàng)新工作題目為“以科研促黨建，促黨員教師專業(yè)發(fā)展”，主要內(nèi)容：組織黨員教師承擔(dān)教學(xué)科研課題和黨建科研課題的研究，營(yíng)造良好的教科研氛圍；開展對(duì)黨員青年教師培養(yǎng)的“奠基工程”和骨干教師的“名師工程”；加大校本培訓(xùn)的力度，全面提升黨員教師的專業(yè)素質(zhì)；營(yíng)造良好的學(xué)校校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。加大年級(jí)學(xué)科備課組的活動(dòng)力度，保證每周晚上有1－3次活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)各年級(jí)組備課組，積極開展教科研活動(dòng)。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，預(yù)期可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：在黨員中乃至整個(gè)學(xué)校創(chuàng)造良好的教科研氛圍，促進(jìn)黨建工作和教育科研工作有機(jī)結(jié)合；促進(jìn)黨員教師專業(yè)發(fā)展，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型黨員教師群體”；進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)校校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。主要采取以下措施：組織黨員教師積極承擔(dān)并參與“十一·五”課題和學(xué)校黨建課題研究，做到“人人有課題”；開展黨員教師“名師論壇”活動(dòng)，使黨員中的學(xué)科帶頭人和骨干教師在活動(dòng)中提高自己，擴(kuò)大影響；開展對(duì)黨員青年教師培養(yǎng)的“奠基工程”。重點(diǎn)培養(yǎng)35歲以下的青年教師，提升專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，為“名師工程”奠基；做好校本培訓(xùn)。充分利用北師大校本培訓(xùn)基地的資源，結(jié)合教學(xué)實(shí)際和教師需求，進(jìn)行校本培訓(xùn)，促 進(jìn)黨員教師專業(yè)發(fā)展。

四、黨風(fēng)廉政建設(shè)

㈠、關(guān)于學(xué)校落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》情況：

1、認(rèn)真貫徹、落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)有關(guān)工作部署。學(xué)校做到了總支部領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，群眾監(jiān)督。學(xué)校定期召開總支委會(huì)、行政會(huì)，定期進(jìn)行干部專題生活會(huì)和黨員有關(guān)專項(xiàng)教育。校長(zhǎng)定期向教職工代表大會(huì)匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)情況，匯報(bào)干部執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)紀(jì)律情況。校工會(huì)密切配合進(jìn)行有關(guān)活動(dòng)，在召開教代會(huì)前，認(rèn)真組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)自己的職責(zé)，以發(fā)揮好作用；認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于抓緊黨風(fēng)廉政建設(shè)工作布置：制定了學(xué)校有關(guān)反腐倡廉工作計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有檢查、有安排，重申黨總支部、行政、工會(huì)等各項(xiàng)工作中的專項(xiàng)負(fù)責(zé)人，在總支委會(huì)及行政會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、學(xué)習(xí)區(qū)教工委召開的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神和有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校自查。

2、通過(guò)開展經(jīng)常性的、多種形式的宣傳教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。學(xué)校黨總支支委進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)。在今年，我們先后觀看了《黨的好干部、人民的貼心人——牛玉儒》、《內(nèi)蒙古第一貪》——肖占武受賄案警示、《金錢本色》、“立黨為公、執(zhí)政為民”先進(jìn)事跡報(bào)告、《國(guó)企之痛》等專題錄像片，受到極大的教育。我們把學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政教育緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)全體干部和黨員自覺(jué)樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)廣大教職工的根本利益。充分發(fā)揮現(xiàn)代化科技手段，加強(qiáng)黨的宣傳工作，加強(qiáng)反腐倡廉的輿論導(dǎo)向作用。同時(shí)，結(jié)合黨內(nèi)部分高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部近年來(lái)發(fā)生的重大經(jīng)濟(jì)案件，較廣泛地宣傳了密切聯(lián)系群眾，艱苦奮斗，堅(jiān)決鏟除以權(quán)謀私、腐化墮落、違反黨紀(jì)國(guó)法行為的思想。在學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的活動(dòng)中，學(xué)校黨總支部以“我身邊的共產(chǎn)黨員”為題盡量宣傳學(xué)校中的先進(jìn)黨員，樹立本單位的先進(jìn)典型，可以使黨員教育的針對(duì)性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)更具體、更實(shí)際；也極大促進(jìn)黨員樹立做好本職工作，為黨做貢獻(xiàn)的自覺(jué)性。

3.繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)，不斷規(guī)范干部行為。

高度重視并采取有力行動(dòng)改變一些直接影響干部形象、群眾容易反感的問(wèn)題。比如過(guò)去教職工曾對(duì)公車私用、外事吃飯等提出過(guò)意見(jiàn)，學(xué)校黨總支及校務(wù)會(huì)對(duì)此多次開會(huì)研究、討論，制定相關(guān)制度，采取措施，學(xué)校沒(méi)有因?yàn)楣囁接?、外事吃飯?wèn)題出現(xiàn)問(wèn)題。同時(shí)近幾年學(xué)校未組織過(guò)全體教師范圍的集體出游

㈡、關(guān)于落實(shí)上級(jí)有關(guān)中小學(xué)收費(fèi)及“收支兩條線”等各項(xiàng)規(guī)定的情況 1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。在黨總支委會(huì)及校務(wù)會(huì)上，我們不斷組織干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門堅(jiān)決治理學(xué)校亂收費(fèi)的文件、規(guī)定。向全體黨員干部重申《中共懷柔區(qū)教育紀(jì)律檢查工作委員會(huì)2006年度紀(jì)檢監(jiān)察工作意見(jiàn)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、《干部行為規(guī)范》等文件和規(guī)定，向廣大教職工重申《師德規(guī)范》及學(xué)?！吨浦剐?nèi)亂收費(fèi)行為規(guī)定》等；我們不斷用典型實(shí)例（如區(qū)教委監(jiān)察科編寫的《警言 警事》中有關(guān)案例）來(lái)教育黨員、干部，清除“學(xué)校是一方綠地，是清水衙門”、“貪污腐化輪不到小人物”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，不斷提高思想重視程度，提高防腐抗變的自身免疫力。

2．在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，加強(qiáng)改進(jìn)措施的落實(shí)。校黨總支部制定了“干部廉政、勤政”、“重大問(wèn)題請(qǐng)示、報(bào)告”等有關(guān)制度。在遵守上級(jí)財(cái)務(wù)紀(jì)律等方面，要求各有關(guān)人員嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定收取學(xué)生費(fèi)用。早讀、晚自習(xí)費(fèi)用完全由學(xué)校支付。同時(shí)，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)“懷柔一中育才培訓(xùn)中心”的管理，及時(shí)向全體教職工通報(bào)有關(guān)情況，力求規(guī)范化。

㈢、逐步建立健全“校務(wù)公開”監(jiān)督機(jī)制，不斷完善“校務(wù)公開”形式

1、我校在工作計(jì)劃中均對(duì)“政務(wù)公開、校務(wù)公開”有明確的要求及落實(shí)措施，學(xué)校工作總結(jié)中均有專項(xiàng)匯報(bào)。學(xué)校成立了“校務(wù)公開”領(lǐng)導(dǎo)小組、校財(cái)務(wù)收支檢查小組，定期召開校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、有關(guān)教師和財(cái)務(wù)人員工作會(huì)，定期檢查學(xué)校行政、食堂等財(cái)務(wù)工作等。

2、我校制定了《校長(zhǎng)報(bào)告工作制度》、《民主評(píng)議干部、黨員制度》等，自覺(jué)接受上級(jí)組織及群眾的監(jiān)督、檢查。校長(zhǎng)利用教代會(huì)、全體教職工大會(huì)等形式定期向干部和老師們通報(bào)學(xué)校發(fā)展方向、經(jīng)濟(jì)狀況、條件改善等情況；對(duì)學(xué)生收費(fèi)事項(xiàng)，校長(zhǎng)都如實(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)。

3、學(xué)校在顯著位置上建立了三處校務(wù)公開欄，定期通報(bào)重大財(cái)政收支、收費(fèi)的項(xiàng)目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、用途等情況，便于教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)了解和監(jiān)督。

㈣、查處黨員干部參與賭博的情況

我校黨總支積極組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)區(qū)教工委有關(guān)文件精神，落實(shí)中央、市委、區(qū)委有關(guān)禁止黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加賭博的指示精神，組織黨員干部收看《黨建廉政教育片》，選用大量的黨內(nèi)少數(shù)干部利用職權(quán)進(jìn)行賭博敗壞黨風(fēng)的事實(shí)，教育廣大黨員干部以身作則，嚴(yán)格要求。通過(guò)細(xì)致開展工作，我校黨員干部沒(méi)有參與任何形式的賭博活動(dòng)。

㈤、存在的不足與改進(jìn)措施：

1、個(gè)別黨員干部還有觀望心理，有時(shí)認(rèn)為外單位一些不規(guī)范行為怎么就行，我們就不行？這需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育，爭(zhēng)取盡快使遵守規(guī)章制度成為自覺(jué)的行動(dòng)。

2、部分黨員、干部的思想認(rèn)識(shí)高度還不夠，還不能從加強(qiáng)黨建工作的迫切性認(rèn)識(shí)反腐倡廉工作。這需要在今后的學(xué)習(xí)、教育中要探討黨建與法制的關(guān)系，有意識(shí)地加強(qiáng)此方面輔導(dǎo)，尤其不能就事論事，要提升理論高度。

五、明年的工作思路及對(duì)工委工作的意見(jiàn)、建議

以懷柔區(qū)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略大發(fā)展為動(dòng)力，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、凝聚、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的新時(shí)期懷柔精神，以實(shí)現(xiàn)黨建創(chuàng)新為目標(biāo)，加強(qiáng)思想政治工作，提高黨員、干部、教師的思想政治理論水平，把黨建工作與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，辦好人民滿意的學(xué)校，重點(diǎn)抓好以下三項(xiàng)工作：

1、組織黨員、干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六屆三中、四中、五中、六中全會(huì)”文件，十六大報(bào)告和《公民道德實(shí)施綱要》，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

2、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍建設(shè)方面，在黨員干部中開展政紀(jì)、法紀(jì)、和警示教育，執(zhí)行《懷柔一中干部工作條例》，堅(jiān)持和完善集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策制度，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中，個(gè)別醞釀，會(huì)議決定”的十六字方針，規(guī)范議事程序。教師隊(duì)伍建設(shè)方面，把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)工作的首位，重點(diǎn)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的“名師”和“青年教師”的培養(yǎng)，學(xué)校黨總支要有計(jì)劃地向社會(huì)推出本校的名師，加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響和知名度，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，要長(zhǎng)期貫徹學(xué)校青年教師考核培訓(xùn)計(jì)劃，促進(jìn)其盡快成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)黨建研究工作。重點(diǎn)開展以下工作：加強(qiáng)各支部建設(shè)的力度，充分發(fā)揮基層支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；加大黨總支創(chuàng)新工作，以科研促黨建，促黨員教師專業(yè)發(fā)展。

第二篇：懷柔一中黨總支整改實(shí)施方案

懷柔一中黨總支整改實(shí)施方案

懷柔一中黨總支

2005年9月

懷柔一中黨總支整改實(shí)施方案

懷柔一中黨總支

2005年9月

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)兩個(gè)多月的工作，懷柔一中黨總支較好地完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議兩個(gè)階段的工作任務(wù)，現(xiàn)已進(jìn)入整改提高階段的工作。在整改提高階段學(xué)校黨總支班子圍繞前兩個(gè)階段分析查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析研究，按照“抓住主要問(wèn)題，在解決問(wèn)題上下功夫”的要求，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)整改提高工作，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作，研究提出了如下整改方案。整改方案總體實(shí)施第一責(zé)任人為：黨總支書記王慶和，主要責(zé)任人為：黨總支副書記李春梅，具體責(zé)任人為：各分支部書記齊永全、商小芹、孟朝強(qiáng)、徐俊義、高濱、張志誠(chéng)、范海波、楊淑清。

一、整改建設(shè)需要解決的主要問(wèn)題

經(jīng)過(guò)分析評(píng)議階段的反復(fù)征求意見(jiàn)，黨總支及班子對(duì)照《黨章》認(rèn)真深入的分析討論，總結(jié)歸納出以下意見(jiàn)和建議：

1、黨總支多組織一些像《任長(zhǎng)霞事跡》的教育片。

2、黨總支組織黨員走向社會(huì)，開闊眼界，多安排一些外出參觀、考察活動(dòng)。

3、對(duì)退休黨員不僅進(jìn)行先進(jìn)性教育，而且還要組織黨員外出參觀，最好一年兩次，進(jìn)行歷史傳統(tǒng)教育。

4、希望為老師創(chuàng)造與市區(qū)名師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，關(guān)心青年教師成長(zhǎng)與生活。

5、設(shè)法組織活躍教師的有益活動(dòng)，搞好外出活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作。

6、認(rèn)真了解黨員、群眾生活情況，緩解教職工心理壓力。

二、整改建設(shè)需要采取的主要措施

（一）、加強(qiáng)政治理論和管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍和廣大黨員的政治思想素質(zhì)、政策理論水平、管理和決策能力，全面提升學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子的整體執(zhí)行力。面對(duì)改革開放進(jìn)入新的歷史時(shí)期，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工提出了新的更高的要求，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，用正確的思想理論武裝頭腦和指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。（主要責(zé)任人：王慶和；具體責(zé)任人：宋維煜；責(zé)任部門：學(xué)校黨政辦公室、電教中心、各分支部）

整改措施：根據(jù)在保先教育的第一階段，總支組織黨員觀看了一系列的宣傳教育片，如《任長(zhǎng)霞事跡報(bào)告會(huì)》、《六國(guó)執(zhí)政黨興衰史鑒》、《黨的好干部、人民的貼心人——牛

玉儒》、張志明同志的題為《如何認(rèn)識(shí)和保持黨的先進(jìn)性》的專題報(bào)告一、二、三、四等，廣大黨員感到受益匪淺，受到很大觸動(dòng)。

整改措施的具體實(shí)施做法：第一，建立黨員宣傳教育資料庫(kù)，要盡量多地準(zhǔn)備黨員宣傳教育的各種影音資料，包括錄像帶、錄音帶、VCD、DVD、電影等，隨時(shí)供各黨支部和黨員個(gè)人觀看；第二，充分利用黨員活動(dòng)室的多媒體設(shè)施，隨時(shí)為各支部觀看影音教育片提供方便；第三，充分利用校園網(wǎng)和學(xué)校主頁(yè)這一陣地，把最優(yōu)秀的影音資料放到學(xué)校的內(nèi)部資源網(wǎng)上，隨時(shí)供黨員個(gè)人觀看和收聽(tīng)；第四，根據(jù)電影市場(chǎng)的實(shí)際，定期組織全體黨員觀看具有先進(jìn)性教育意義的電影。

整改時(shí)限：現(xiàn)已整改，成效顯著。堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

（二）、進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，樹立“人才是第一資源”的觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。青年教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展最重要資源，做好青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)工作是推動(dòng)學(xué)校迅速向前發(fā)展和提高教育教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)和保證。所以我們?cè)谇嗄杲處熽?duì)伍資源培養(yǎng)中要緊緊抓住引進(jìn)、培養(yǎng)、凝聚、合理配置4個(gè)環(huán)節(jié)，努力促進(jìn)青年人才脫穎而出。（主要責(zé)任人：李鶴年；具體責(zé)任人：高繼來(lái)；責(zé)任部門：教務(wù)處）

整改措施：加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍資源戰(zhàn)略規(guī)劃建設(shè)，以培養(yǎng)造就高層次青年教師隊(duì)伍來(lái)帶動(dòng)整個(gè)人才隊(duì)伍建設(shè)，使學(xué)校師資隊(duì)伍配置更趨合理，更加協(xié)調(diào)的發(fā)展；要進(jìn)一步重視青年教師的培養(yǎng)工作，以青年教師能力建設(shè)為核心，制定實(shí)施青年教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，培養(yǎng)造就青年教師隊(duì)伍，優(yōu)化青年教師配置，努力把青年教師集聚到學(xué)校教育教學(xué)的改革發(fā)展中來(lái)；充分發(fā)揮中老優(yōu)秀教師在學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)銜作用和在培養(yǎng)青年教師工作中的傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師的盡快成長(zhǎng)。

整改措施的具體實(shí)施做法：第一，與北京101中學(xué)建立更為密切的聯(lián)系增加兩校教師交流的機(jī)會(huì)；每年在兩校分別搞幾次開放日，屆時(shí)老師們可以相互自由聽(tīng)課；每學(xué)年學(xué)校派各學(xué)科教師代表到101中學(xué)參觀訪問(wèn)1至2次，請(qǐng)101中學(xué)及我校的名師為對(duì)方學(xué)校帶徒（帶青年教師為主）；在每年3或4月份舉行一次拜師會(huì)；由雙方的教務(wù)處協(xié)商并組織每學(xué)年進(jìn)行1—2次學(xué)生間的學(xué)科競(jìng)賽及其他互訪活動(dòng)（語(yǔ)、數(shù)、外、物理、化學(xué)等學(xué)科分高

一、高二兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽）；定期舉辦教師間的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。第二，通過(guò)懷柔教研中心及各種社會(huì)關(guān)系幫助我校的骨干教師與市內(nèi)及國(guó)內(nèi)的名師建立聯(lián)系（盡量建立起師徒關(guān)系）。第三，通過(guò)黨團(tuán)組織定期組織青年教師與外單位青年開展聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)青年人間的交流機(jī)會(huì)。第四，有計(jì)劃地派出教師參加國(guó)內(nèi)外的進(jìn)修。第五，通過(guò)“四校聯(lián)賽”等形式增進(jìn)各校名師間的聯(lián)系。第六，定期請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校講座，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)從而開闊教師的視野。第七，鼓勵(lì)教師開展教育科研，在實(shí)踐中提高自我。第八，學(xué)校要為老師進(jìn)京聽(tīng)課或外出學(xué)習(xí)提供資金和物質(zhì)支持。第九，繼續(xù)開展好校內(nèi)的老（教師）帶新工作，促進(jìn)青年教師盡快成才。

整改時(shí)限：現(xiàn)已整改，成效顯著。堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

（三）、堅(jiān)持群眾路線，進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)民主集中制。堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn)，是黨的思想路線、政治路線和組織路線在群眾中全面貫徹落實(shí)的保證，保持與群眾的血肉聯(lián)系，重大決策聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，建立干部與群眾，黨員與群眾之間的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)和解決群眾的困難和問(wèn)題，發(fā)揮職工代表大會(huì)和共青團(tuán)組織的作用，是做好群眾工作的根本保證，要充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工開展教育教學(xué)改革工作，就必須建立和完善民主集中制，在重大決策上注意發(fā)揚(yáng)民主，防止個(gè)人說(shuō)了算。及時(shí)了解廣大教職工生活情況，緩解教職工的心理壓力。（主要責(zé)任人：李春梅；具體責(zé)任人：黃海明；責(zé)任部門：學(xué)校黨政辦公室）

整改措施：強(qiáng)化宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。堅(jiān)持把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把為人民盡職盡責(zé)作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，從群眾中來(lái)、到群眾中去的觀點(diǎn)不能丟。牢固確立立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，從辦公室中走出來(lái)，拿出更多的時(shí)間和精力，深入基層、深入群眾、深入一線，認(rèn)真傾聽(tīng)教職工的呼聲和愿望，帶著感情為基層和群眾排憂解難，努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事，不斷密切與群眾的血肉聯(lián)系，積極開展工作，減輕教職工心理壓力。

整改措施的具體做法：首先，深入課堂，繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓年級(jí)和班子成員聽(tīng)課制度，每天都走進(jìn)課堂，尤其是學(xué)校政教處、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反映的班級(jí)，每天都給予關(guān)注；其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教職工，分別與年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課教師談心，了解情況，解決實(shí)際問(wèn)題，為他們解決后顧之憂。再次，深入學(xué)生，針對(duì)學(xué)校各方面反映體育特長(zhǎng)生存在的問(wèn)題，主管德育的副校長(zhǎng)李春梅及時(shí)與體育教師溝通，了解情況，分別召開體育特長(zhǎng)生及體育特長(zhǎng)生家長(zhǎng)會(huì)，制定共同遵守的規(guī)定，規(guī)范了對(duì)體育特長(zhǎng)生的管理。

整改時(shí)限：已經(jīng)整改并長(zhǎng)期堅(jiān)持?，F(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽(tīng)課156節(jié)，談話人員230人次，召開專題會(huì)議6次。

（四）積極籌劃、組織開展教職工文體活動(dòng)，豐富教職工生活。懷柔一中的廣大教職工非常敬業(yè)，工作非常累，工作壓力也大。怎樣緩解大家的壓力？怎樣提高教職工工作的積極性？怎樣使大家有一個(gè)健康的身體？這一切都擺在學(xué)校黨總支的面前。通過(guò)調(diào)查，根據(jù)學(xué)校的具體情況，采取有針對(duì)性的方法，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富教職工的課余生活。（主要責(zé)任人：李春梅；具體責(zé)任人：黃海明；責(zé)任部門：學(xué)校黨政辦公室、體育組）

整改措施的具體做法：首先，由工會(huì)副主席黃海明負(fù)責(zé)制定開展實(shí)施工作計(jì)劃，工

會(huì)體育委員、青工委員孫天鈺和各工會(huì)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校工會(huì)各位委員互相協(xié)調(diào)，工會(huì)主席李春梅負(fù)全責(zé)的工作機(jī)制。其次，在學(xué)校班子會(huì)上，建議第八節(jié)課，所有教職工沒(méi)有課的，可以參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，學(xué)校已經(jīng)同意，現(xiàn)在已經(jīng)開始實(shí)施。再次，積極組織教職工開展各項(xiàng)體育比賽活動(dòng)，組織了教職工乒乓球比賽、定點(diǎn)投籃比賽、羽毛球比賽、跳繩比賽、各類棋類比賽。為了鼓勵(lì)教職工的參與意識(shí)，凡參加比賽的教職工，每人都有一份紀(jì)念品。第四，為鼓勵(lì)教職工參加活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)給每名教職工購(gòu)買運(yùn)動(dòng)服一套。

整改時(shí)限：現(xiàn)已經(jīng)整改并堅(jiān)持不懈。此項(xiàng)措施整改學(xué)校共投資人民幣123000元（開展各項(xiàng)活動(dòng)購(gòu)買紀(jì)念品、獎(jiǎng)品7000元；購(gòu)買運(yùn)動(dòng)服116000元）。

（五）學(xué)校黨總支積極組織教職工走向社會(huì)，本著“走出去就是一種教育”的目的，開闊視野，安排一些外出參觀考察活動(dòng)，通過(guò)組織參觀考察，一方面教職工的身心得到放松，而最重要的是教職工得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和受到教育啟發(fā)。（主要責(zé)任人：李春梅；具體責(zé)任人：黃海明；責(zé)任部門：學(xué)校黨政辦公室）

整改措施：首先，形成制度，制定相應(yīng)的計(jì)劃，有組織有目的地開展，切忌盲目性。其次，組織教職工外出活動(dòng)要在教委、教工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下進(jìn)行。再次，積極做好外出活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作，教職工因公或因私不能參加活動(dòng)的，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)要把工作做在前頭，讓他們滿意。

整改措施的具體做法：首先，每年安排退休教職工春季和“九.九”重陽(yáng)節(jié)外出活動(dòng)兩次，學(xué)校重大活動(dòng)邀請(qǐng)退休教師參加，定期召開退休教師懇談會(huì)，廣泛征詢他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、教科研、課堂教學(xué)改革、學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)等方面意見(jiàn)和建議。其次，組織在職教職工外出參觀考察，主要面向革命老區(qū)和紅色革命根據(jù)地及走在教育前沿的地區(qū)，一方面進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，另一方面學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富自己，為進(jìn)一步開展學(xué)校教育教學(xué)工作夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

整改時(shí)限：已經(jīng)整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持，以上整改措施，一經(jīng)制定立即行動(dòng)，馬上實(shí)施，并長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持一貫，決不間斷，懷柔一中黨總支在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，號(hào)召?gòu)V大黨員干部發(fā)揚(yáng)主人翁精神，努力發(fā)展創(chuàng)新，積極整改。在工作中要克服各種不符合黨性的思想，義無(wú)返顧投身到黨的教育事業(yè)中去。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學(xué)的工作態(tài)度、積極的主人翁精神，銳意進(jìn)取，大膽探索，勇于改革、勤于創(chuàng)新，特別是對(duì)新時(shí)期新形式如何發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用要有明確目標(biāo)。要善于思考，樂(lè)于探索，力爭(zhēng)創(chuàng)出一條可行的路來(lái)，為永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

第三篇：崇禮一中黨總支創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)匯報(bào)材料

對(duì)標(biāo)定位找差距

凝神聚智謀發(fā)展

崇禮縣第一中學(xué)黨支部

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！

自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來(lái)，我校按照縣委和教育局黨委的統(tǒng)一安排部署，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以學(xué)校制定的《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù)；以“學(xué)習(xí)提素質(zhì)，科學(xué)抓管理，創(chuàng)新促發(fā)展”為主題；以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，打造特色型學(xué)?！睘檩d體；以“實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量”為抓手，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)校園和諧的重要作用，把做好思想政治工作，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展貫穿于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)始終，針對(duì)各部門、各科室以及各年級(jí)的特點(diǎn)，開展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)，取得了一定成效?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下。

高標(biāo)準(zhǔn)、高定位是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。為此，我們將對(duì)標(biāo)定位作為培植創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、發(fā)展教育動(dòng)力的重要舉措。今年我校雖然在教學(xué)管理上有了很大起色，但離“名校”還有很大差距。為此，根據(jù)實(shí)際情況，我校定標(biāo)沙城一中、張北一中等先進(jìn)校，為發(fā)展明確了方向，找出差距。對(duì)照要求，我校在以下幾個(gè)方面開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

一、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，培植創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)發(fā)展動(dòng)力

學(xué)校通過(guò)民意測(cè)評(píng)，基層推薦，以品德優(yōu)秀，注重能力，均衡發(fā)展的原則，讓一批思想素質(zhì)高，管理水平好，業(yè)務(wù)能力精，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)好的同志走上管理崗位，使學(xué)校管理隊(duì)伍得以充實(shí)和加強(qiáng)。

為保持黨員同志的先進(jìn)性，我們開展了慶“七.一”新黨員宣誓活

動(dòng)及老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)，讓全體黨員牢記宗旨。黨員定期上黨課，對(duì)全體黨員進(jìn)行黨性再教育。開展了“講文明話、辦文明事、做文明人”的“文明禮儀活動(dòng)月”活動(dòng)，著眼于全面提高全體師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，為全體師生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。為培養(yǎng)黨組織的后備力量，本學(xué)期團(tuán)委發(fā)展了部分優(yōu)秀學(xué)生加入到團(tuán)組織中，從這些團(tuán)員中通過(guò)層層篩選，選拔出優(yōu)秀學(xué)生干部加入到學(xué)生會(huì)中，通過(guò)崗前培訓(xùn)，參與學(xué)校的管理。通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，使黨組織的凝聚力明顯增強(qiáng)，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)在動(dòng)力

沒(méi)有一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍，教育就不可能有發(fā)展。教師是立教之基、強(qiáng)教之源。堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，邀請(qǐng)名師到校作學(xué)術(shù)研究講座，組織教師到外地取經(jīng)參觀學(xué)習(xí)，拓展了思路，開闊了眼界。為了培養(yǎng)青年教師快速成長(zhǎng)，今年我校再次啟動(dòng)“師徒結(jié)對(duì)”工程，從九個(gè)方面對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排和全面要求，是近年啟動(dòng)此項(xiàng)工程安排最為周密的一次。通過(guò)集體備課、匯報(bào)課、示范課活動(dòng)，有效地提高了教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識(shí)水平。

大力培養(yǎng)青年教師。我校青年教師多，是學(xué)校的主力軍。學(xué)校一方面通過(guò)集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、課題研究、繼續(xù)教育、師徒結(jié)對(duì)等方式培養(yǎng)他們，每年都進(jìn)行青年教師“五個(gè)一”（制作一個(gè)課件，參與一個(gè)課題研究，上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫好一篇教案，撰寫一篇優(yōu)秀論文）活動(dòng)，促使他們快速成長(zhǎng)。

針對(duì)我校教師隊(duì)伍層次不齊，專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，骨干教師偏少的現(xiàn)狀，在縣委、縣政府及主管局的大力支持下，我校多方努力，通過(guò)中華英才網(wǎng)，河北人才網(wǎng)等多種途徑招聘了五名學(xué)歷高，有一定教學(xué)

管理經(jīng)驗(yàn)的教師充實(shí)到教學(xué)第一線，另有7名優(yōu)秀代課教師轉(zhuǎn)為正式教師，使他們安心工作。這在一定程度上緩解了教師緊張局面，使我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得以提升。

三、提高學(xué)校管理水平，突出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作效力

我校注重打造特色，培植亮點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提高，收到了明顯成效。

狠抓德育管理，實(shí)現(xiàn)德育管理“六化”，即：做到德育管理規(guī)范化，德育隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化，德育內(nèi)容通俗化，德育方法科學(xué)化，德育途徑多樣化和德育評(píng)估系列化。堅(jiān)持全員育人，學(xué)校管理全員參與，全校師生員工都要成為德育工作者；堅(jiān)持全程育人，德育工作滲透在教育教學(xué)的一切活動(dòng)過(guò)程之中，潛移默化地感染學(xué)生，影響學(xué)生；堅(jiān)持自主育人，讓學(xué)生在參與中自我教育，自我管理，自我調(diào)節(jié)，達(dá)到自我完善的目的。

實(shí)施開放教育，培訓(xùn)創(chuàng)新能力。利用升旗儀式“國(guó)旗下講話”、小品、詩(shī)朗誦、演講比賽等形式，寓教于樂(lè)，收效明顯；組織參與縣城“彩色周末”文藝演出、校園歌手演唱會(huì)、體育專項(xiàng)競(jìng)賽等活動(dòng)，活躍校園文化生活；組織部分學(xué)生赴北京參觀北大、清華及有關(guān)文化科技場(chǎng)館，感受祖國(guó)文化的博大精深，增加了學(xué)生上進(jìn)心和創(chuàng)新意識(shí)。

在管理上做到了“四規(guī)范”，即從教行為規(guī)范、課程開設(shè)規(guī)范、作息時(shí)間規(guī)范、教育管理規(guī)范，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用；從“五化”即管理人員分工精細(xì)化、教學(xué)各環(huán)節(jié)規(guī)范化、行政值班常態(tài)化、學(xué)生行為文明化、校園環(huán)境優(yōu)質(zhì)化入手，使學(xué)校各方面工作按部就班，有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、提高教育教學(xué)質(zhì)量，彰顯創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果

以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，狠抓常規(guī)教學(xué)，大搞科研興校，創(chuàng)新性

辦學(xué)，使教科研成績(jī)穩(wěn)步提升。

1、開展教學(xué)改革，實(shí)行以研促教

我校堅(jiān)持扎實(shí)開展教研興?；顒?dòng)，今年我們多次邀請(qǐng)教研室的專家到我校指導(dǎo)教研工作，尤其是在初中部進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等活動(dòng)，取得了明顯成效。鼓勵(lì)教師進(jìn)行教科研活動(dòng)，成績(jī)顯著。到目前為止，已有五項(xiàng)“十一·五”規(guī)劃市級(jí)課題取得終結(jié)結(jié)果，兩項(xiàng)取得中期成果，其中三項(xiàng)獲市級(jí)科研成果獎(jiǎng)；“十二·五”規(guī)劃市級(jí)課題有六個(gè)課題立項(xiàng)。

2、拓寬辦學(xué)途徑，實(shí)行多元化辦學(xué)

針對(duì)我校部分學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄，走普通高考無(wú)望的實(shí)際情況，我們和天津職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，迄今為止共招了三屆天津春季高考班，前二屆考生全部被天津高職院校錄取，切實(shí)為學(xué)困生開辟了一條走進(jìn)大學(xué)的綠色通道；同時(shí)學(xué)校突出體育藝術(shù)教育，為特長(zhǎng)生發(fā)展提供各種便利條件，學(xué)校專門根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)成立了藝體班，從科任教師的配備、作息時(shí)間的調(diào)整、設(shè)備器材的購(gòu)置等提供了各種方便。今年高考體美成績(jī)齊放彩，其中體育上重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線3人。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校建立了一套長(zhǎng)效機(jī)制和指揮系統(tǒng)，從備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試檢測(cè)、質(zhì)量分析各環(huán)節(jié)入手，跟蹤調(diào)控，環(huán)環(huán)相扣，短時(shí)間內(nèi)學(xué)校整體形象發(fā)生重大變化，領(lǐng)導(dǎo)苦管、老師苦教、學(xué)生苦學(xué)換來(lái)了六年來(lái)教學(xué)成績(jī)的大突破，今年高考取得了一本上線1人，二本上線7人，三本上線79人，?？粕暇€率82.4%的喜人成績(jī)，在張家口教育局高考總結(jié)表彰大會(huì)上，我校一舉獲得“完成目標(biāo)任務(wù)獎(jiǎng)”、“高考突破獎(jiǎng)”、“高中教學(xué)工作爭(zhēng)創(chuàng)全省一流三等獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，提前實(shí)現(xiàn)了學(xué)校近期奮斗目標(biāo)。

五、改善辦學(xué)條件，夯實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)物質(zhì)基礎(chǔ)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，就要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，認(rèn)清發(fā)展所面臨的任務(wù)和困難，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，努力把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，我們?cè)谡咧С?、硬件建設(shè)方面雖然取得了一定的進(jìn)步，但我?？傮w起步較晚，資金嚴(yán)重不足，僅能維持日常開支，無(wú)力展開大規(guī)模的建設(shè)。學(xué)校一班人多方求緩，積極向友好單位爭(zhēng)取，使我們?cè)S多無(wú)力解決的問(wèn)題得到解決或有望解決。

交通局為我校免費(fèi)硬化校院1200平方米。平整操場(chǎng)，鋪設(shè)了400米環(huán)型標(biāo)準(zhǔn)跑道，為學(xué)校節(jié)省資金45萬(wàn)元。

新教學(xué)樓啟用后，為改善教師辦公條件，投資6萬(wàn)元，為初中部和高三辦公室更換了新辦公桌椅。

利用國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局對(duì)口支援的有利機(jī)會(huì)，積極爭(zhēng)取到品牌電腦30臺(tái)，暫時(shí)緩解了教學(xué)用機(jī)的緊張局面。

為了解決信息技術(shù)課教學(xué)和教師辦公所需微機(jī)設(shè)備以及新教學(xué)樓鋪設(shè)網(wǎng)線、購(gòu)置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，學(xué)校積極向上級(jí)部門申請(qǐng)幫助，這兩項(xiàng)工程預(yù)算75萬(wàn)元，部分資金有望得到解決。

通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展，我校的教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī)，但是離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，離群眾的期盼還有一定差距。今后，我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，借創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的東風(fēng)，又好又快地推進(jìn)我校的教育大發(fā)展。

第四篇：懷柔一中禮樂(lè)懷柔活動(dòng)總結(jié)

懷柔一中“禮樂(lè)懷柔”文明禮儀教育活動(dòng)

總結(jié)

政教處

一、活動(dòng)背景

中國(guó)是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，是學(xué)校教育的應(yīng)有之義。

踐行文明禮儀是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為把文明禮儀融入學(xué)校工作，我校將一如既往地求真務(wù)實(shí)地開展文明禮儀教育。

亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(APEC)是亞太地區(qū)最高級(jí)別的政府間經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，它在推動(dòng)區(qū)域貿(mào)易投資自由化、加強(qiáng)成員間經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作等方面發(fā)揮了不可替代的作用。2014年的APEC峰會(huì)將在北京懷柔雁棲湖舉行。為了積極響應(yīng)懷柔教委德育室“禮樂(lè)懷柔多彩文明小使者主題教育”的號(hào)召，同時(shí)讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校學(xué)生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)、人本、發(fā)展為理念，貫徹落實(shí)《北京市中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容納入學(xué)校、家庭、社會(huì)教育體系之中，結(jié)合懷柔APEC會(huì)議，培養(yǎng)塑造學(xué)生的“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”等優(yōu)秀品質(zhì)，著力提升懷柔人文素養(yǎng)，全力構(gòu)建學(xué)生自我教育、同伴激勵(lì)、追逐夢(mèng)想的德育創(chuàng)新模式，進(jìn)一步彰顯學(xué)生的自然之美、心靈之美、行為之美，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、提高全校學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，使我們的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。（儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、行走之禮、待人之禮、勤儉之禮、儀式之禮、觀賞之禮、游覽之禮）

2、增強(qiáng)全校學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識(shí)，讓全體學(xué)生從自身做起，從小事做起，營(yíng)造干凈舒適的校園環(huán)境，節(jié)約能源。（節(jié)水、節(jié)電、環(huán)境保護(hù)）

3、倡導(dǎo)自信、自強(qiáng)、自律、自立、積極向上、奮發(fā)有為的積極心理品質(zhì)。振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，文明的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！

4、以學(xué)生文明禮儀健康環(huán)保教育為契機(jī)，向家庭、社區(qū)輻射，讓學(xué)生到社區(qū)做宣傳，發(fā)揮學(xué)校的教育陣地作用。

四、基本原則

（一）堅(jiān)持把文明禮儀教育與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來(lái)。

進(jìn)行文明禮儀教育，要與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來(lái)，始終堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，真正把文明禮儀教育融入學(xué)校德育工作的全過(guò)程，把立德樹人作為德育工作的根本。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)地開展教育。

（二）堅(jiān)持把文明禮儀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。

要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地通過(guò)各個(gè)學(xué)科從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透文明禮儀教育，要把各門課程蘊(yùn)涵的文明禮儀教育資源充分開發(fā)出來(lái)，把各門課程已有的文明禮儀的育人功能充分地發(fā)揮出來(lái)，把抽象的概念轉(zhuǎn)化成形象生動(dòng)具體的教育內(nèi)容，使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程中受到教育。

一是要通過(guò)班會(huì)課直接進(jìn)行文明禮儀的教育，用好班會(huì)課學(xué)生同伴教育和教師品德教育的機(jī)會(huì)。

二是要通過(guò)語(yǔ)文課進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化、中華民族愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在語(yǔ)文教學(xué)中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩(shī)詞的比重，培養(yǎng)中學(xué)生體會(huì)東方審美文化的獨(dú)特內(nèi)涵，熱愛(ài)我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使中學(xué)生確立懂文明、講禮儀的文明風(fēng)范，培養(yǎng)中學(xué)生的傳統(tǒng)中華禮儀觀念。三是要通過(guò)歷史課進(jìn)行中國(guó)國(guó)情教育、國(guó)際形勢(shì)和民族憂患意識(shí)教育，使中學(xué)生樹立為中華民族偉大復(fù)興而克己復(fù)禮的光榮使命感和責(zé)任感。

四是要滲透于教學(xué)過(guò)程中。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行禮儀教育的最經(jīng)常、最基礎(chǔ)的途徑，各科教師均要認(rèn)真挖掘?qū)W科內(nèi)容與文明禮儀的教育的結(jié)合點(diǎn)，使文明禮儀教育走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的大腦，體現(xiàn)在教案上，落實(shí)在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，有機(jī)滲透，潛移默化。

（三）堅(jiān)持把文明禮儀教育與中學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)

要充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運(yùn)用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建文明禮儀為導(dǎo)向，推進(jìn)優(yōu)秀文化進(jìn)校園，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，開展環(huán)境教育，把節(jié)能減排納入文明禮儀進(jìn)行宣傳教育；建設(shè)體現(xiàn)文明禮儀、體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為進(jìn)行文明禮儀教育的有效載體。

要根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)地設(shè)計(jì)與安排形式多樣的文化活動(dòng)，既突出核心價(jià)值觀，又體現(xiàn)趣味性，寓教于樂(lè)，使學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化氛圍中全面確立講文明、講禮儀的知行統(tǒng)一的觀念。

一是要充分利用周一升旗儀式，采用國(guó)旗下的講話等形式，以學(xué)習(xí)“文明禮儀”為教育內(nèi)容，對(duì)全體師生發(fā)出倡議。

二是要通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、櫥窗、板報(bào)、電子顯示屏、橫幅等傳媒手段，在中學(xué)生中廣泛宣傳文明禮儀教育，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。

三是要大力推進(jìn)“文明禮儀”進(jìn)班級(jí)活動(dòng)，力爭(zhēng)使每個(gè)中學(xué)生做到人人理解、掌握、運(yùn)用，并落實(shí)在日常行為中。

（四）堅(jiān)持把文明禮儀教育與中學(xué)道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。

文明禮儀教育，要始終與德育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)緊密結(jié)合，以實(shí)踐和活動(dòng)為橋梁，廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)中學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹文明禮儀觀念，推進(jìn)公民精神建設(shè)。要緊密結(jié)合中學(xué)生的思想實(shí)際，緊緊圍繞文明禮儀教育，以活動(dòng)為載體，廣泛深入地開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。

五、活動(dòng)名稱

“克己復(fù)禮，做文明一中人”

六、活動(dòng)開展

為了進(jìn)一步提高一中學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作的常規(guī)教育內(nèi)容，開展了“克己復(fù)禮，做文明一中人”的一系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下：

（一）、大張旗鼓，進(jìn)行宣傳。

為了創(chuàng)設(shè)“人人講文明，人人重禮儀”的校園氛圍，讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈，我們采用多種途徑進(jìn)行宣傳教育。

我們多次利用國(guó)旗下講話，提出以“懂禮儀、講環(huán)保、愛(ài)家鄉(xiāng)”為口號(hào)的禮儀實(shí)踐活動(dòng)。另外，還利用校園大屏幕、廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等，做好“克己復(fù)禮，做文明一中人”的宣傳。各班發(fā)放宣傳材料再?gòu)堎N在班務(wù)角處以方便學(xué)生學(xué)習(xí)。

（二）開展“誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，做文明一中人”的主題教育

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的文明習(xí)慣，強(qiáng)化同學(xué)們的誠(chéng)實(shí)守紀(jì)意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的誠(chéng)實(shí)守紀(jì)文明行為，使同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中自覺(jué)養(yǎng)成重誠(chéng)信、守紀(jì)律，講文明的良好習(xí)慣，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。我們?cè)谌７秶_展“誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，做文明一中人”主題教育。

教育內(nèi)容如下：

1、遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。

2、真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過(guò)真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

3、樂(lè)于助人的教育。樂(lè)于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過(guò)樂(lè)于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。

4、言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

5、誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過(guò)誠(chéng)信立人教育，喚起自我教育和自我完

教育收到了很好的成效：

1、通過(guò)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)教育，學(xué)生明白誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與成才的關(guān)系，懂得講誠(chéng)信是一切道德賴以維系的前提，自覺(jué)地做一個(gè)誠(chéng)信守紀(jì)的人；

2、通過(guò)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)教育，學(xué)生懂得誠(chéng)信和守紀(jì)不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基，更是一種社會(huì)評(píng)價(jià)度，樹立“誠(chéng)實(shí)守紀(jì)第一”的理念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的良好習(xí)慣；

3、通過(guò)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)教育，大力營(yíng)造“講誠(chéng)信守紀(jì)律光榮”的校園氛圍，學(xué)生意識(shí)到，應(yīng)當(dāng)遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，杜絕遲到、亂扔垃圾等不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明高中生。

4、通過(guò)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)教育，學(xué)生明白要刻苦努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試，杜絕考試作弊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的人的重要性。使誠(chéng)實(shí)守紀(jì)扎根校園、深入人心。

（三）開展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題教育

開展文明禮儀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要始終與德育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)緊密結(jié)合，以實(shí)踐和活動(dòng)為橋梁，廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)中學(xué)生在實(shí)踐中踐行文明禮儀，推進(jìn)公民道德建設(shè)。要緊密結(jié)合中學(xué)生的思想實(shí)際，緊緊圍繞文明禮儀為核心，以活動(dòng)為載體，廣泛深入地開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。

開展活動(dòng)內(nèi)容如下：

1、結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月，開展以“學(xué)身邊的好人好事，做雷鋒式的好少年”為主題的青少年學(xué)生學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)。將新時(shí)期的雷鋒精神，與當(dāng)代正在構(gòu)建的文明禮儀主題教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

2、在學(xué)校電子顯示屏上宣傳“文明禮儀”輔導(dǎo)材料”，宣傳“誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、做文明一中人”的重要性。利用每周一次的升旗儀式，“誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、做文明一中人”的主題教育。

3、高

一、高二各班在學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)容的基礎(chǔ)上，召開以“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明守法‘四有’新人”為主題的班會(huì)。

4、團(tuán)委組織了一次團(tuán)隊(duì)課。學(xué)校部分團(tuán)員干部參加，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，撰寫體會(huì)文章。組織部分學(xué)生志愿者到社區(qū)參加志愿者活動(dòng)。

5、各班開展“講誠(chéng)信小故事”及征集活動(dòng)。6、5月30日舉行了懷柔一中紅五月歌詠比賽，歌唱祖國(guó)，放飛心中夢(mèng)想。7、6月上旬，高

一、高二各班出一期“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的板報(bào)。8、6月下旬，高一各班制作“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的電子報(bào)。

9、以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)，把文明禮儀融入活動(dòng)中，如利用“五一”節(jié)，開展勞動(dòng)體驗(yàn)；利用七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、十一、香港澳門回歸等紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識(shí)；利用國(guó)際禁毒日和全國(guó)法制宣傳日開展實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等。

10、通過(guò)高考、會(huì)考及各年級(jí)考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的美好品德。

（四）、開展 “我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

文明禮儀貴在自知。為充分了解我校學(xué)生文明禮儀不足之處，我校開展了文明禮儀的自查活動(dòng)，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為，然后再通過(guò)主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來(lái)，學(xué)生的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了提高。

通過(guò)大家討論，列舉了校園十大不文明行為如下：

1、課堂不文明，不尊重老師；

2、在校園內(nèi)抽煙、用手機(jī)打游戲等；

3、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；

4、午休時(shí)間樓道里吵鬧，影響他人休息；

5、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；

6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；

7、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；

8、考試作弊；

9、給同學(xué)起綽號(hào)；

10、搞惡作劇。

（五）各班舉行“文明一中，克己復(fù)禮”宣誓簽字活動(dòng)。

組織全校學(xué)生參加“文明一中，克己復(fù)禮”的宣誓簽字活動(dòng)，增強(qiáng)他們行為舉止文明的自覺(jué)性和意志力，從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，攜手創(chuàng)建和諧班級(jí)。

在此活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了高中生文明禮儀。從校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀三大方面詳細(xì)的了解學(xué)生需要注意的若干方面：(1)學(xué)生進(jìn)校的禮儀（2）升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)的基本禮儀（3）學(xué)生課時(shí)禮儀（4）學(xué)生在教師辦公室的禮儀（5）校內(nèi)其他禮儀（6）學(xué)生在交往中的禁忌。最后大家總結(jié)了本次班會(huì)的主題文明禮儀，懂得了“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的青少年，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。此次班會(huì)收到了預(yù)想的效果，有助于學(xué)生言行舉止的良性轉(zhuǎn)化，營(yíng)造了文明禮儀教育的濃厚氛圍。

（六）開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。

禮儀重在實(shí)踐，為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我校開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。

（七）開展“我為社區(qū)文明出把勁”體驗(yàn)活動(dòng)。

同學(xué)們利用假期積極開展文明禮儀活動(dòng)，活動(dòng)形式不限，可以從身邊的小事開始，如：揀路邊雜物和垃圾、為社區(qū)居民做好事、指出居民身上不文明的行為、用相機(jī)記錄下文明或不文明的行為等等。也可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起開展文明禮儀活動(dòng)，如：全家一起學(xué)文明、講禮儀，和爸爸媽媽比文明用語(yǔ)，和家長(zhǎng)一起找出身邊不文明的行為習(xí)慣等等，通過(guò)自己和家人的帶動(dòng)，為社區(qū)的文明做貢獻(xiàn)。

七、樹立典型，總結(jié)表彰

在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，“文明一中，克己復(fù)禮” 一直貫穿始終。人人爭(zhēng)當(dāng)“文明一中人”。

1、班級(jí)文明之星評(píng)比，校級(jí)文明之星推薦。

2、校級(jí)文明之星事跡交流、評(píng)比、表彰。

3、各班將主題班會(huì)活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交政教處。

4、開展優(yōu)秀活動(dòng)展示、交流活動(dòng)。

5、每周評(píng)選優(yōu)秀文明班級(jí)。校園廣播站制作的文明禮儀伴我行《校園廣角》專題節(jié)目，制作了一些具有典型的代表意義、形成鮮明的文明行為與不文明行為的對(duì)比、能夠發(fā)人深省的宣傳稿，在每期《新聞廣角》節(jié)目前及在學(xué)生集會(huì)時(shí)播出。

通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展，班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

八、結(jié)束語(yǔ)

我校圍繞文明禮儀教育主題，通過(guò)開展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，校容校貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開始。我校一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。

第五篇：東鄉(xiāng)一中黨總支2010年工作總結(jié)

東鄉(xiāng)一中黨總支2010年工作總結(jié)

2010年，我校黨總支認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大四中、五中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)全市教育“排頭兵”。

一、抓常規(guī)，出亮點(diǎn)，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

東鄉(xiāng)一中黨總支自啟動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，認(rèn)真執(zhí)行縣教育局黨委的要求，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，設(shè)計(jì)載體爭(zhēng)先進(jìn)。以“旗幟引領(lǐng)爭(zhēng)先進(jìn)、科學(xué)發(fā)展求質(zhì)量”為主題，大力推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

1、規(guī)定動(dòng)作。在第一階段工作中，學(xué)校采取動(dòng)員會(huì)議，刷寫標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗等形式，多角度地對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，使廣大黨員教師弄清楚開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的目的意義，明白“五個(gè)好”、“五帶頭”的具體內(nèi)容，促進(jìn)活動(dòng)健康有序開展。

全體黨員教師進(jìn)行了公開承諾，鄭重填寫了承諾書，建立了黨員公開承諾管理臺(tái)賬，黨員們紛紛表示要嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀老師。

根據(jù)學(xué)校各時(shí)期的工作，針對(duì)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”開展的活動(dòng)，編寫了《龍山簡(jiǎn)訊》，及時(shí)報(bào)道相關(guān)工作。

2、活動(dòng)出彩。學(xué)校緊密結(jié)合“黨內(nèi)活動(dòng)規(guī)范、組織堅(jiān)強(qiáng)有力、黨員作用突出、工作得到促進(jìn)”這一主題，做到思想更重視、行動(dòng)更堅(jiān)決、方法更科學(xué)、工作更扎實(shí)，確?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率開展。把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與推進(jìn)我?！八娘L(fēng)建設(shè)”有機(jī)結(jié)合起來(lái)。以“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)為契機(jī)，大力開展師生讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《贏在美德》一書，提升教師的品味；在黨員中深入開展?fàn)幾觥拔鍘ь^”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，提升黨組織的戰(zhàn)斗力，激發(fā)黨員的積極性和創(chuàng)造性；在青年教師中組織拜師活動(dòng)，促其盡快成長(zhǎng)，成功舉辦了“八0后”教師紅歌賽，增強(qiáng)了教師的凝聚力；在廣大教師中開展教學(xué)比武、爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵活動(dòng)，提高教學(xué)水平；在學(xué)生中深化“感恩教育”為內(nèi)容的主題思想教育，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，做好安全教育防范工作，提高師生安全意識(shí)；在家長(zhǎng)中開辦家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)行《高中階段家庭教育指南》資料，廣泛開展“校家同創(chuàng)”活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)爭(zhēng)創(chuàng)“十佳家長(zhǎng)”；在班級(jí)中進(jìn)行雙優(yōu)評(píng)比，即“文明常規(guī)優(yōu)勝班級(jí)、教學(xué)成績(jī)優(yōu)勝班級(jí)”，以提高班級(jí)整體水平，推動(dòng)學(xué)校整體工作。

3、建章立制。為使創(chuàng)爭(zhēng)目標(biāo)落實(shí)到位，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，確定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)目標(biāo)，制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)考核辦法。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，大力營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)勝班級(jí)的良好氛圍。出臺(tái)了《東鄉(xiāng)一中文明常規(guī)優(yōu)勝班級(jí)評(píng)估辦法》、《東鄉(xiāng)一中教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)估辦法》，研究制定了相關(guān)措施，進(jìn)一步細(xì)化、量化班級(jí)管理和教學(xué)管理，明確了教師、學(xué)生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求，真正使創(chuàng)爭(zhēng)目標(biāo)由虛變實(shí)，由“要我創(chuàng)”變?yōu)椤拔乙獎(jiǎng)?chuàng)”，起到了目標(biāo)驅(qū)動(dòng)作用，豐富學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的內(nèi)涵，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有明確的載體，以創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步推動(dòng)?xùn)|鄉(xiāng)一中又快又好發(fā)展。

4、學(xué)有榜樣。活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合教師節(jié)慶?；顒?dòng)，大力弘揚(yáng)先進(jìn)，以旗幟引領(lǐng)全體教職工爭(zhēng)先進(jìn)。黨組織既注重發(fā)揚(yáng)老典型的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用，更注重新典型的引導(dǎo)創(chuàng)爭(zhēng)作用，大力宣傳優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)典型事跡，以其現(xiàn)身經(jīng)驗(yàn)和示范效應(yīng)促進(jìn)整體創(chuàng)建水平的提高，從而引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)以先進(jìn)典型為榜樣，努力工作，爭(zhēng)做師德標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師。通過(guò)先進(jìn)典型的宣傳推介，示范引導(dǎo)，使大家感到可信、可親、可比，學(xué)有榜樣，干有方向，形成“比”、“學(xué)”、“趕”、“超”的良好氛圍。

二、抓管理，促教學(xué)，扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)

學(xué)校在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展這個(gè)中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為載體，在工作中注重“六抓實(shí)”，扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)。

抓實(shí)班級(jí)管理：注重常規(guī)，要求班主任做好“三”到：早讀、下午、晚自習(xí)都必須親自到班巡查。重點(diǎn)開好每周的主題班會(huì)，抓出班級(jí)亮點(diǎn)。

抓實(shí)教學(xué)工作：要求教師積極探索新課改方向、思路、高考動(dòng)向。在教學(xué)中注重基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生能力、以不變應(yīng)萬(wàn)變。強(qiáng)化訓(xùn)練，分層教學(xué)。要求備課組命題對(duì)路，降低難度，做到基礎(chǔ)題不失分。

抓實(shí)教學(xué)常規(guī)：落實(shí)常規(guī)五大環(huán)節(jié)，推行行政干部“推門聽(tīng)課”制度，注重周練效果，加大對(duì)下班輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)課的檢查。

抓實(shí)教學(xué)研究：搞好對(duì)高一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究，高二學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，高三學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的研究、試卷講評(píng)課的研究、查漏補(bǔ)缺課的研究。

抓實(shí)瞄準(zhǔn)高考：強(qiáng)化綜合學(xué)科訓(xùn)練，抓早抓好磨尖治拐，抓好外語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，認(rèn)真研究2011年考試說(shuō)明和新增考點(diǎn)。2010年高考取得了輝煌的成績(jī)，過(guò)600分人數(shù)11人，居全市縣級(jí)中學(xué)第二，在清華北大減少江西招生指標(biāo)的情況下，陳銘、程劍輝2人榮錄清華北大，陳晨榮錄香港中文大學(xué)、樂(lè)亦聰保送復(fù)旦大學(xué)。

抓實(shí)民生工程：學(xué)校積極向上級(jí)爭(zhēng)取資助，幫助困難學(xué)生。5月份，由縣婦聯(lián)主辦的“巾國(guó)建功關(guān)愛(ài)女孩”捐資助學(xué)活動(dòng)在我校舉行，30多名學(xué)生受到資助，每人1000元；7月份，“華意助學(xué)行動(dòng)”我校10名高考學(xué)子受助，每人2000元；8月份，100多名考取大學(xué)的寒門學(xué)子每人得到財(cái)政資助5000元；9月份，3名榮錄清華北大的學(xué)生獲得“中信財(cái)富廣場(chǎng)教育基金”資助，每人10000元；11月份，由計(jì)生委主辦的“關(guān)愛(ài)女孩陽(yáng)光助學(xué)”，40位學(xué)生接受對(duì)口單位資助每人1000元。

此外，黨總支加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展“結(jié)對(duì)子”工程，把一批愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的青年教師帶上去、促上去，對(duì)青年教師既嚴(yán)格要求，又鼓勵(lì)上進(jìn)。積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師加入黨組織，今年培養(yǎng)了2名預(yù)備黨員、2名建黨對(duì)象。

對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)的工作不放松，密切黨群關(guān)系，關(guān)心群眾疾苦，為教師排憂解難，看望慰問(wèn)生病教職工，為女教職工辦理了幸福保險(xiǎn)。

東鄉(xiāng)一中黨總支

2010年12月30日