第一篇：學校環保宣傳教育工作總結

學校環保宣傳教育工作總結

近年來，我校繼續認真加強環保宣傳教育工作，特別是注重加大了對環保工作的資金投入，綠化、美化、凈化了校園環境，為我校爭創綠色學校打下了良好的環境基礎。我們主要做了以下工作：

一、認真加強對環保宣傳教育工作的領導，確保環保宣傳教育工作的順利進行

今年來，學校領導認真重視加強學校的環保宣傳教育工作，明確環保宣傳教育的工作思路，增強環保宣傳的力量，切實加強了學校環保宣傳教育工作的領導和資金投入，確保了環保宣傳教育工作的順利實施。

二、繼續加強環保宣傳教育工作，不斷提高全校師生對環保工作的認識和環保知識水平

加強環境保護工作，必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環境保護的自覺性，動員全社會的力量共同參與。學校為增強全校師生的環保意識，提高大家參與環保工作的積極性、自覺性和環保知識水平，采取多種形式抓好環境宣傳教育。

1、堅持利用每周星期一早上的升旗總結對全校師生進行環境教育，學校團委會、學生會結合每周值周總結，針對學校環境衛生工作中存在的問題，對全校師生進行環境教育，要求大家愛護環境、愛護學校的花、草、樹木，養成良好的衛生習慣，共同創造良好的教育教學工作環境。

2、積極開設環保專題講座，提高學生的環保知識水平。為培養更多的環保工作人才，提高學生的環保知識水平，專門向學生傳授有利改善環境的相關知識。同時，在生物、地理、數學課等教學活動中，科任教師還結合有關環保知識對學生進行環境教育，寓教于學，收到了良好的教育效果。

3、認真辦好環保宣傳專欄和環保圖片展。上半年學校組織學生會舉辦了兩期環保宣傳板報

三、繼續綠化、美化校園，創造良好的教育教學環境

學校投入大量的經費，進行校園綠化、美化工作，鋪底硬化路面，使學校的校園環境得到進一步的改善。

四、搞好校園衛生，凈化校園環境，繼續開展創建“綠色學校”的各種活動

學校認真堅持一系列的清潔衛生掃除和檢查評比制度，每天由專人負責檢查，每天公布檢查結果，每月評出內務管理先進班，每周星期五下午全校進行清潔大掃除。此外學校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛生，清洗綠道欄桿，清除白色污染，認真清除治理污染城市環境的“牛皮癬”，繼續開展創建“綠色學校”的各項活動。

今后，我們將繼續加強環境宣傳教育工作和環境保護工作，大力開展“綠色學校”的各種活動，把學校環境建設得更加美好。

歇馬九年制學校

2013年6月

第二篇：環保普及宣傳教育工作總結

環保普及宣傳教育工作總結

教師：楊旭波

我校近年來在環境保護的宣傳方面一直十分注重，在這種影響下，環境保護工作越來越引起各界的重視。環境素養是人的現代素質的基本內容之一，是素質教育的重要組成部分，也是衡量一所可持續發展學校的標準之一。為了對學生加強環境保護教育，增強“環保”意識，學校積極開展各種形式的環保主題活動，主要做了以下幾個方面的工作：

一、健全機構，明確職責，提高認識

1、健全領導班子。學校組建了領導小組，由校長辦、教導處、班主任參與，由校長任組長。在成立領導小組的基礎上，今年又建立了環境教育領導機構，明確各職能組織任務，學校后勤組全面負責校園綠化和日常的管理，教導處把環保知識納入學校計劃，各教研組、任課老師負責在日常對學生進行教育，教學中有針對性地通過各學科向學生滲透環保知識。

2、投入專項經費。學校對環保教育所需的經費做到落實，今年我校先后投入資金，用于美化校園，改善學校育人環境。改造、修剪了操場邊的綠化帶。

3、加強教師培訓。教師是進行環境教育的主要力量。在進行“環保”教育中，要有目的、有計劃地對學生進行“環保”教育。我校學生通過對環保書籍及影象資料的學習，了解了當前世界三大社會問題之一的保護環境問題，不斷提高環保意識，增長環保知識。

二、以人為本，創新活動，走向社會

作為綠色學校，對學生的教育和宣傳是一個方面，學校各種活動的主題盡量能圍繞提高學生的環保素養，提高學生的綜合素質，處處以人為本，開創形式多樣的環境教育活動，并充分利用社會資源，促進全社會保護環境，美好環境。

1、學科教學滲透環保意識

在鼓勵和指導學生切實掌握環保教材所規定的內容和鞏固基礎知識的基礎上，我們把環境教育滲透到各門學科中，時時刻刻進行環保教育。

2、主題活動深化環保實踐

結合少先隊活動、環保宣傳日主題環保宣傳教育活動等載體，豐富環境保護知識。我校以建設凈化、綠化、美化、教育化的“四化”校園為目標，進一步提高學生的環保意識，樹立良好的環境道德意識和行為規范準則，推動學校生態環境建設向縱深發展。

節日宣傳促環保。同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會的開展相應活動。學生征文寫環保。學生學習環保知識、參與環保活動后，老師及時組織寫征文，把所感所思，點點滴滴記錄在紙上。

深入淺出的環保教育系列活動，使學生明白，環保就在我們身邊，比如節約用水，節約用電，草稿紙正反兩面使用??時時是環保教育之時，處處是環保教育之處。

三、精心規化，綠美校園，優化環境

注重校園校貌建設，努力營造良好的學習環境。

一年來，我校環境教育已滲透到學校的各項工作當中。全校每一位老師和學生都以保護環境為己任，從自身實際出發，力所能及地為環保工作做出自己的努力。

在創建“森林嵊州，綠色三界”活動中，我校學生作為宣傳的主力軍，通過文藝節目、分發倡議書等形式，向三界人民廣泛宣傳環境保護知識，贏得了全社會的贊譽。

在今后的工作中我們將進一步扎實開展各項環保主題教育，把環保教育工作做深做細，注意工作的實效性，使三界鎮中心小學這所“綠色學校”名符其實。2017、6、24

第三篇：xxx小學環保宣傳教育工作總結

Xxx小學環保宣傳教育工作總結

我校繼續認真加強環保宣傳教育工作，特別是注重加大了對環保工作的資金投入，綠化、美化、凈化了校園環境，為我校保持綠色學校打下了良好的環境基礎。我們主要做了以下工作：

一、認真加強對環保宣傳教育工作的領導，確保環保宣傳教育工作的順利進行

今年來，學校領導認真重視加強學校的環保宣傳教育工作，明確環保宣傳教育的工作思路，增強環保宣傳的力量，切實加強了學校環保宣傳教育工作的領導和資金投入，確保了環保宣傳教育工作的順利實施。

二、繼續加強環保宣傳教育工作，不斷提高全校師生對環保工作的認識和環保知識水平

加強環境保護工作，必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環境保護的自覺性，動員全社會的力量共同參與。學校為增強全校師生的環保意識，提高大家參與環保工作的積極性、自覺性和環保知識水平，采取多種形式抓好環境宣傳教育。

1、堅持利用每周星期一早上的升旗總結對全校師生進行環境教育，學校德育處、少先隊結合每周值周總結，針對學校環境衛生工作中存在的問題，對全校師生進行環境教育，要求大家愛護環境、愛護學校的花、草、樹木，養成良好的衛生習慣，共同創造良好的教育教學工作環境。

2、積極開設環保專題講座，提高學生的環保知識水平。在學校開設的各科教學活動中，科任教師還結合有關環保知識對學生進行環境教育，寓教于學，收到了良好的教育效果。

3、認真辦好環保宣傳和環保實踐活動。參加社會環保實踐活動3次，發放環保宣傳單300余份。

4、在世界環境日，學校認真貫徹文件精神，利用校園廣播、主題班會、宣傳展板及電子屏進行“綠色消費，你行動了嗎？”主題教育宣傳活動。

三、繼續綠化、美化校園，創造良好的教育教學環境

學校在欠貸的情況下，仍投入經費1萬5千多元，進行校園綠化、美化工作，聘請專業花木工管理全校的花木，使學校的校園環境得到進一步的改善。

四、搞好校園衛生，凈化校園環境等各項活動

學校認真堅持一系列的清潔衛生掃除和檢查評比制度，每天由少先隊大隊委負責檢查，每天公布檢查結果，每周評出衛生先進班，每周星期五下午全校進行清潔大掃除。此外學校還積極組織“環保小衛士”上街打掃街道衛生，清除白色污染，繼續開展 “綠色學校”的各項活動。

今后，我們將繼續加強環境宣傳教育工作和環境保護工作，大力開展“綠色學校”的各種活動，把學校環境建設得更加美好。

Xxx小學

2012年7月5日

第四篇：環保宣傳教育信息中心2011上半年工作總結

環保信息宣傳教育中心2011年工作總結

2011年，環境信息宣傳教育中心在省廳信息中心的指導下，在局黨組織的領導下，認真開展環境信息化建設和環境宣傳教育工作，現總結如下：

一、加強隊伍建設，為業務工作的開展奠定基礎

2011年，環境宣傳信息中心在市人社局和局辦公室的努力下，加強了中心隊伍建設，引進了專業對路，能力較強的碩士研究生三名，充實到相應工作崗位，為業務工作的順利開展奠定了堅實基礎。

二、信息中心建設工作進一步加強

1.完成“國家信息與統計能力建設”網絡設備安裝調試工作和各區縣網絡互聯互通工作

“國家環境信息與統計能力建設”項目是國家環保部為提高綜合決策準確性，實現環境管理的現代化和科學化，使各項環境管理措施發揮出更大的作用和效率，減少環境破壞所帶來的損失而開展的一項重點工程。在國家環保部和省環保廳的統一安排部署下，我局信息中心已配合省廳完成“國家環境信息與統計能力建設”專網搭建（以市局信息中心為中心節點與五個區縣的網絡互聯互通）和機房交換設備的安裝調試。為下一步環保綜合業務平臺軟件建設打下了良好的基礎。

2.1-6月共完成對機房例行維護48次，故障維護20次。

完成重點污染源自動監控系統的升級改造工作。完成虛擬帶庫（備份系統）系統軟件的升級改造工作。保障了文件交換中心正常運行。完成污染源在線監控系統現場端數采儀傳輸故障修復工作（共5臺/套）；配合沱牌完成數采儀更換工作。

3.1-6月重點污染源監控中心共向支隊發異常數據報告單32份，超標情況下嚴重時，接與支隊交換情況，一旦發現嚴重超標時，由分管領導批示，交由支隊現場查處。

4.配合省總隊完成了全市“排污費征收管理系統”專網搭建，使首個專網延伸到三縣兩區，在進行專網調試運行正常后，部署排污收費業務管理系統并保證系統正常運行。

5.完成網站改版工作。今年三月，我局采購了網站建站正版軟件，并派專門技術人員到省廳對網站改版工作進行學習培訓，了解業務需求，按省廳要求于6月10日前完成了全面改版升級和專業軟件系統設臵及版面內容更新工作。

6.啟動省級污染源監控中心建設組織工作，配合省廳信息中心，建立遂寧市“省級污染源監控中心領導小組”，參與審定技術方案，為下一步全面建設奠定基礎，同時還參與了環保部國控污染源監控中心數據庫建設及交換平臺建設方案審定工作。

三、環境宣傳教育工作

1.完成第三屆“綠色遂寧”杰出環保市民展播評選活動 為進一步推動全民關注環保、支持環保、參與環保，喚起更多市民投身環保事業，共同創建國家環保模范城市，努力推進“三個加快”，建設“四個遂寧”。由中共遂寧市委宣傳部、市精神文

明辦、市環保局、遂寧日報主辦，于4月15日——6月5日開展了第三屆“綠色遂寧.杰出環保市民”推評展播活動。活動自4月15日啟動以來，通過各級層層推薦和社會各界推薦，共收集到近100名推薦人，組委會從中評選出60名候選人通過網絡在線投票、短信投票的方式接受公眾評議，活動已經通過最終評審，評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，優秀獎12名，現已對一、二、三等獎獲得者組織對其先進事跡進行宣傳報道。通過展播先進事跡，表彰先進人物，激發市民群眾樹立“環境立市、綠色發展”的發展理念；引導廣大干部群眾提高環保意識，投身現代生態田園城市建設。

2.開展“5.12”防震減災宣傳活動

5月12日，我局在商務中心廣場開展了“5〃12”防災救災宣傳活動。我們對前來咨詢的民眾就環保知識、政策法規、環保意識等進行了廣泛、深入講解，對民眾反映的環保難題給予了細致的解答，對民眾提出的個別重要環保事項做了詳細記錄，得到了民眾的一致好評。至活動結束時，共發放《低碳生活小貼士》、《環保知識宣傳手冊》、《垃圾分類指南》、《加強環境保護和建設搞好城鄉環境綜合治理》、《環境宣傳資料手冊》、《綠色生活手冊》等環保資料達1000余冊。

3.完成政務信息公開工作，開展網絡輿情監測

政務信息公開工作作為一項常期例行的工作，截止6月7日，共在市人民政府政務公開欄發布各類信息132條/篇；定期開展網絡輿情監測。

4.開展環境保護對外宣傳工作：組織開展對局內大型會議室宣傳報道工作，組織對上級領導視察遂寧工作的宣傳報道工作。同時與遂寧日報，遂寧新聞網開展環保外宣工作。

5.組織開展“六.五”世界環境日宣傳工作：按省廳宣教處要求，組織開展“六.五”世界環境日宣傳報道，將我市宣傳工作動態信息送《四川日報》刊用，同時表彰、宣傳報道評出的22名環保市民。

第五篇：環保宣傳教育總結

今年是聯合國確定“

6、5”世界環境日第3４個紀念日。根據農十師環保局《關于做好農十師２００５年世界環境日宣傳教育工作的通知》精神，為認真貫徹《全國環境宣傳教育綱要》、《中小學環境教育專題教育大綱》。積極開展環境保護教育活動，圍繞著今年環境日的主題“人人參與、創建綠色家園”開展了“八個一”的宣傳活動，現將活動總結如下：

一是開展了一次以“創建綠色家園”為主題的班隊會活動。為加強對環境日的宣傳教育工作，我校針對不同年級學生心理特點，在２００５年“世界環境日”期間開展了以“創建綠色家園”的主題教育。活動中，同學們以講環保小故事、自編自唱的環保歌、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、保護野生動植物、促進生態平衡的重要意義。此項活動還在北屯電視臺播出。

二是舉行了一期環保手抄報比賽。這次手抄報比賽以“保護母親河——額爾齊斯河”為主題，共展出手抄報５０余幅，３００余名學生參加了比賽。文秘114版權所有

三是開展了一次環保科普知識講座。６月３日，北屯中學通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國環境保護法》《全國環境教育宣傳行動綱要》為主要內容的環保科普知識講座。全校３０００余名學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的環境意識和責任意識。

四是舉辦了一次以創建“綠色學校”為主題的黑板報比賽。期間共出板報５３塊，通過黑板報比賽，進一步加強校園文化建設，積極倡導科學、健康、環保的生活方式。

五是開展了一次向全體師生的倡議活動。校團委在６月６日學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的生存環境，愛家鄉，愛北屯，自覺投入到植綠、護綠、愛綠的行動中去，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

六是進行了一次環境保護知識競賽。學校結合新課程改革，在初中部開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。

七是組織少先隊員參加一次紅領巾實驗田的實踐活動。校團委少先隊組織部分團員青年和少先隊員參加領巾實驗田的實踐活動，每個少先隊，團支部，負責管理校園內一塊實驗田，清理草坪中的雜物、澆水等。

八是開展一次網上宣傳活動。學校除在校門懸掛橫幅外，還通過校園網站大力開展環境保護的宣傳活動。期間共刊載《北屯中學開展“美化環境、從我做起”主題教育》、《北屯中學千名中小學生參加青少年生態教育基地建設》、《北屯中學創建“綠色學校”工作總結》等文章及圖片１０篇。

我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使中小學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣，使中小學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進中小學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。