第一篇：李琪總結 - 中國西部邊疆研究院 - 陜西師范大學

2009年工作總結 總結人：李琪 政治上與黨中央保持一致，努力學習馬克思主義毛澤東思想民族理論和科學發展觀，指導科研教學工作。擔任黨支部書記 工作，盡職盡責，作好黨員的發展、轉正和研究生的思想工作。

一、行政工作： 擔任本中心副主任負責分管的研究生、教學、圖書資料建設和日常行政事務的組織、安排和協調工作。二、科研工作： 1．本年度申報的國家社會科學基金重點項目《邊疆民族地區社會穩定與 中國地緣安全戰略研究 》獲得立項。（批準號08ASH007）2．本年度申報的國家社會科學基金特批項目《新疆的歷史與現狀》子項目《跨界民族的歷史文化遺產共享研究》獲得立項。（批準號A2007——06）3．本年度位為本中心作學術報告兩次： 民族認同與族際關系——俄羅斯阿爾泰共和國哈薩克人的歷史變遷 中亞陜西村回族穆斯林之文化認同——132年歷史傳承概觀 4．發表兩篇學術論文。5．本年度為陜西省圖書館論壇作學術報告：三股勢力與中國西部邊疆安全 6．本年度為中國人民解放軍第二炮兵工程學院中心組學習作 學術報告：民族地區社會穩定與中國邊疆西部安全——新疆7.5事件的透視與反思。7．本年度赴哈薩克斯坦共和國和烏茲別克斯坦共和國東干村進行為期15天的校211工程項目的調研。8.被教育部抽調參加了中央調查組關于新疆教育情況的調研。三、教學與研究生工作： 1．順利完成本中心碩士、博士研究生的招生和錄取工作。2．順利完成本中心碩士學位論文的答辯和研究生的畢業離校工作。3．本年度共招收1名碩士研究生和1名博士研究生。本年度指導博士研究生4名，碩士研究生１２名。4．開設“民族學”、“中亞五國概論”、“西北民族與 鄰國關系”三門研究生課程，共計120學時。

四、學術交流與合作 1．陜西師范大學中亞研究所與國務院發展中心民族發展研究所 共同舉辦了《穆斯林與和諧社會》國際學術研討會。主要由我方組織。2．應邀參加《新疆通史》編寫組 主辦的學術研討會提交論文，并作題為《新疆歷史地理研究俄文述作敘事模式探悉——學術史200年變遷》的發言。

3．應邀參加由中國社科院俄羅斯東歐中亞研究所召開的《俄羅斯東歐中亞與世界高層論壇》研討會，提交論文并作大會發言 4．應邀參加北京大學國際關系學院《中亞問題研討會》提交論文并作大會發言。5.邀請哈薩克斯坦共和國教育科學部東方學研究所所長阿布塞托娃來中心進行學術交流。

第二篇：陜西師范大學中國西部邊疆研究院王欣院長參加“第二屆民族學院長論壇”

陜西師范大學中國西部邊疆研究院王欣院長參加“第二屆民族學院長論壇”

發布者：zhangjin 發布時間：2014/9/2 15:30:57 閱讀：176次

2014年8月26日，由教育部人文社會科學重點研究基地“蘭州大學西北少數民族研究中心”主辦的“民族文化保護與社會發展國際會議暨第二屆民族學院長論壇”在蘭州舉行。來自國內外的50余名專家學者就“民族文化保護與社會發展”的主題進行了研討；全國民族學科研和教學院所的主要負責人出席了“第二屆民族學院長論壇”，并就“楊建新教育基金”的章程和管理辦法進行了討論。陜西師范大學中國西部邊疆研究院院長王欣教授應邀出席會議，并就我校邊疆學交叉學科建設情況作了介紹。會議初步決定，“第三屆民族學院長論壇”明年將在烏魯木齊舉辦。

第三篇：陜西師范大學中國西部邊疆研究院周偉洲教授等4人參加“新疆民族史”學術研討會[模版]

陜西師范大學中國西部邊疆研究院周偉洲教授等4人參加“新疆民族史”學術研討會

發布者：zhangjin 發布時間：2014/10/9 11:06:11 閱讀：232次

由《新疆通史》編委會主辦的“新疆民族史”學術研討會，于2014年9月21日至23日在烏魯木齊昆侖賓館舉行。會議開幕式由原新疆生產建設兵團副政委、《新疆通史》編委會副主任王崇久主持，編委會主任、原新疆維吾爾自治區政協副主席吳敦夫致開幕詞，新疆維吾爾自治區黨委常委、宣傳部長講話；我院李琪研究員作為會議代表講話。

來自全國各地的近100名專家和學者參加此次會議，圍繞新疆各民族歷史、文化等問題進行學術研討和交流，同時對《新疆通史·民族卷》部分試寫稿進行評議。會議主要議題包括

1．民族史研究的新理論與新方法；2．新疆民族史資料的新發現；3．新疆各民族源流；4.歷代中央王朝對新疆的民族政策；5.歷史上新疆各民族地方政權；6.新疆各民族關系的歷史與現狀；7.新疆各民族的遷徙與融合；8.新疆各民族經濟史；9．新疆各民族文化史等。

陜西師范大學中國西部邊疆研究院周偉洲教授應邀在會議大會上做主旨發言，并對《新疆通史·民族卷》部分試寫稿進行了評議；王欣教授作為會議第3組召集人主持了小組討論并作發言；李琪研究員和韓中義研究員也分別在各自的小組作了發言。

“新疆通史”項目為國家社科基金重大委托項目，陜西師范大學中國西部邊疆研究院周偉洲教授為該項目學術委員，陜西師范大學中國西部邊疆研究院王欣教授承擔“魏晉南北朝卷”的撰寫任務，陜西師范大學中國西部邊疆研究院李琪研究員則承擔了該項目輔助工程的子課題。本項目不僅具有較高的學術價值，還具有重要的現實意義。本次會議為該項目的系列學術會議之一。

第四篇：陜西師范大學中國西部邊疆研究院哈寶玉教授應邀為陜西省委統戰部領導干部民族宗教培訓班作報告

陜西師范大學中國西部邊疆研究院哈寶玉教授應邀為陜西省委統戰部領導干部民族宗教培

訓班作報告

發布者：zhangjin 發布時間：2014/9/29 15:37:20 閱讀：175次

陜西師范大學中國西部邊疆研究院哈寶玉教授應陜西省委統戰部邀請，于2014年9月22日下午在省委黨校為“2014全省、市縣（區）黨政領導干部民族宗教政策培訓班”作了題為“世界宗教及其發展態勢與展望”的報告。陜西師范大學中國西部邊疆研究院哈寶玉教授從世界宗教的全局分布、世界宗教與文明板塊、世界宗教的中國態勢、世界宗教的發展趨勢及未來走向 等四個方面作了較為全面的講解，得到黨政領導干部的一致好評。

第五篇：陜西師范大學實習總結

實習總結

實習基地：河南省新安縣第三高級中學

帶隊教師：俞嘉寧實習生:周菲

不曾想到，漫長的三個月實習生活就這樣落下了帷幕。些許不舍，些許開心。不舍的是我人生中第一批學生，開心的是我又可以和大學舍友沒心沒肺地歡樂了。魚和熊掌不可兼得，這個道理在生活中真是無處不在的真理啊。

從9月2號開始，短短的三個月，卻讓我最大程度地成熟蛻變了，對我來說，意義無比巨大。因為，在這段時間里，我從一個大學生變成一個高一物理老師。我要為三個班的孩子們傳道授業解惑，就這一點，就足以給我無形的壓力了。不得不說的一點是，大學所學的專業知識和高中知識的聯系并不大，所以，對于高中知識，我已有點陌生。慶幸的是，憑借著我自信的物理思維，再次學高中物理，我駕輕就熟，之前的擔憂也煙消云散了。

這三個月的教學和班主任見習，讓我學會了很多。這一切，沉淀在青春的歲月里，將成為我未來教育工作寶貴的經驗。

聽課。聽課是實習最基礎的一部分了，聽課聽什么呢？我覺得，聽課最重要的是聽老師是怎么把簡單的知識生動地表達出來，把難點如何具體形象地呈現。就比如力的合成一節，老師通過兩個學生抬水，一個學生拎水來比喻分力合力的作用效果，有效地通過具體的事例讓學生理解了物理知識。這將是我要努力學會的，不僅要學，還要自己創新。聽課是教育實習最生動的一部分，因為，我要以老師的身份去

聽，去學習有經驗的老師如何處理知識管理課堂。但是，由于自己課程比較緊，聽課的機會并不是太多，所以有點遺憾。

備課。由于自己上課比較多，備課便無可厚非地成了我實習生活中最重要的一部分。當然，備課也是極為重要的，因為任何一堂精彩紛呈的課都離不開周密的準備。備課不僅要了解課本的知識結構，明確課程目標，還要進行知識拓展。對于物理這一門來說，僅僅是知識方面的備課是不夠的，實踐是檢驗真理的唯一標準，實驗也就成了物理必不可少的一部分了。實驗不僅可以完善教學，還能活躍課堂，提高學生的學習積極性。所以準備幾個小實驗或者小游戲，都是很有必要的。但是，要注意的一點就是，盡管備課要盡量準備得很充分，但上課的時候不能完全照辦，要隨機應變，靈活處理。

上課。上課是實習最核心的一部分，只是紙上談兵不會有太大的效果，實踐才能提高自己升華自己。不得不說，上課比較忌諱帶備課本，但是剛接觸講臺，不拿上備課本，心里真的不踏實，盡管上課的時候那些東西幾乎都用不著的，因為早已經背下來了。上課，需要注意的是課堂內容的安排，要承上啟下，也要注重邏輯性。對于物理這一門來說，更要注重的是聯系生活實際，多舉實例，讓學生深刻地認識到物理學在生活和生產中的重要作用，以及對社會發展的影響?？梢哉f，物理是最貼近生活的一門學生。所以，實驗也就成了物理課堂很重要的一部分了。做實驗的時候，可以自己演示，但要注重操作的正確性；也可以自己引導學生分組探究，讓學生通過交流合作，得出物理規律，這個過程對學生和老師來說都是很美妙的。上課除了要注重活躍課

堂，也要注重時效性，要恰到好處地安排一節課的內容，讓整個課堂有良好的開始完整的結尾。

教學反思。再完美的課堂或多或少都會有缺點，都會有可以提升的空間。于是，教學反思也成了教育實習必不可少的一部分，特別是針對我們這樣的“新手”。從備課到上課，有沒有哪個知識點出錯，哪個環節處理不得當，哪次時間上安排不妥當等等，課后都要認真反思，避免下次教學出現同樣的錯誤。還可以讓學生提建議，因為有時候，我并不能切身地站在學生的位置上去為她們思考，只有她們自己清楚自己想要什么需要什么。

班主任見習。說實話，這個是實習最讓我頭疼的地方。由于性格原因，我這個人特別不會教育人。比如某某同學的行為確實不妥，我卻不知道如何恰當地批評他，這樣一來，我也沒有辦法和學生進行進一步的交流。所以，我只能多學習指導班主任的做法，多看看他們是怎么做的。班主任見習也讓我學會了很多，第一，學會傾聽，不要太主觀地判斷誰對誰錯；第二，認真熱情，學生總會發現你對她們的好，并且同樣回報；第三，獎懲分明，讓學生知道什么應該做什么不應該做；第四，照顧后進生，嚴愛優生，但是要一視同仁，平等公平對待。主題班會開展。由于自己高中和大學都比較喜歡組織活動，所以，在這方面還算有經驗。但是，由于后期實習時間緊迫，就辦了自己比較熟悉的辯論賽。我先通過網上搜索找到辯論話題，然后篩選，決定主題為“順境和逆境哪個更有利于成長”，這個話題本身也比較切合三高本身，因為這里的住宿以及伙食條件都比較艱苦，有的學生埋怨，有的學生因此也影響到了自己的學習心態，讓他們正確看待順境和逆境兩者的關系，能夠激勵他們更加努力的學習，同時，也能鍛煉他們臨機應變以及語言組織能力。這次活動，通過班委的配合以及全班同學的積極響應，取得了很好的效果。

這三個月的實習，學到的不緊緊是教學方面的，還有與人交流方面。一個人的能力是有限的，學習他人的經驗可以讓自己少走很多彎路。所以，我一旦有什么不懂的地方都會詢問指導老師，比較慶幸的是，指導老師人很好，總是耐心地解答。另外，和同專業的實習生交流也是必不可少的，因為有時，別人可以提供不同的思維，這在物理學習方面是很重要的。

這三個月的沉淀積累，一定會成為我人生最寶貴的精神財富，所以珍惜、珍藏，為實習畫上圓滿的句號。