第一篇：2009-2010學年度第二學期閆黃小學工作總結

2009-2010學年度第二學期閆黃小學工作總結

2010學年度第二學期，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真組織教師學習和貫徹黨的十七大精神，堅持育人為本，德育為先，進一步深化二期課改，扎實推進三類課程建設，不斷加強學校內涵建設，全面實施素質教育，促進學生德智體美諸方面全面發(fā)展。一學期來，在廣大教職員工和全體學生的共同努力下，圍繞期初制定的六個工作目標，全力以赴，扎實工作，取得了較顯著成績。

一、深入開展師德師風教育，大力提高師資隊伍水平。

1、學校重視對教師的思想政治教育，并把師德師風教育與提高教師思想素質結合起來。學校利用每周例會組織全體教師認真學習，切實加強對教師職業(yè)道德和為人師表的教育，增強了教師的事業(yè)心和責任感。我們結合上學期學校組織的師德小故事評選活動，將獲獎的10篇優(yōu)秀小故事編輯印發(fā)到教師，組織學習；在四川大地震后，開展“情系災區(qū)、奉獻愛心”教師捐款活動和學習抗震救災中的優(yōu)秀教師事跡活動；組織觀看英模事跡報告會，并在校園網上連載刊登；利用網絡資源向教師推薦好書：《教育的55個細節(jié)——一位美國優(yōu)秀教師的教學心得》，進行網上閱讀。通過開展一系列的學習活動，使全體教師均能以高度的政治責任感嚴格要求自己，以職業(yè)道德為規(guī)范，鞭策自己，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，做學生的楷模。

2、我們重視學校干部隊伍建設，不斷強化干部的責任意識。工作中，學校中層干部人人承擔繁重的工作任務，堅持條線負責制、中層干部與年級教育教學質量監(jiān)控掛鉤制度，各條線負責人較好地完成了期初制定的目標任務。

3、學校重視骨干教師隊伍建設，嚴格工作考核，充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用和專業(yè)引領作用。本學期，各骨干教師都在本學科內組織開展課堂教學展示交流活動。五月，李蘭春老師執(zhí)教五年級數(shù)學縣級教研課；

4、圍繞二期課改，我們引領教師積極參與校本研修活動。寒假里組織了教師讀書征文，14篇優(yōu)秀文章在校園網刊登，互動學習，并向縣教育工會推薦了6篇讀書；三月份，利用雙休日組織教師開展教師教育技術培訓，人人通過；以博客網為載體，組織教師開展研訓交流；認真落實學校教研活動。

二、深入“兩綱”教育，加強德育建設。

1、我們繼續(xù)強化學生行為規(guī)范教育和訓練，落實月月有系列主題教育。三月份開展文明禮貌月系列活動；四月份開展“迎奧運，促和諧”主題系列活動；五月份，我們開展了“雅言傳承文明，經典浸潤人生”為主題的經典誦讀系列活動；六月份開展“眾志成城，抗震救災”主題教育系列活動。每個月圍繞主題細化活動，每周都明確行為規(guī)范訓練點，在學校工作布置欄注明，從小事做起，從細微處入手，抓好學生良好習慣的培養(yǎng)。

2、重視德育隊伍建設，強化德育意識。

我們加強教師隊伍建設，進一步明確全員育人要求。多次組織學習抗震救災中優(yōu)秀教師的先進事跡，對開展“情系災區(qū)”主題教育作部署，通過“上網查閱交流、閱讀感人故事、收集震災圖片、交流難忘瞬間、說說切身感受、自編愛心小報”等方式，按照不同年段學生的特點適時適量適切地組織主題性教育活動，有效地進行兩綱教育；我們組織班主任學習“班集體建設評估標準”、《班主任工作基本規(guī)范》以及其他一些提高班主任工作技能的理論與實踐經驗，切實提高班主任素質。

3、本學期，我校繼續(xù)扎實開展“走近中華經典”民族精神教育的實踐和研究工作。我們通過固定讀經時間，加強指導鞏固，營造讀經氛圍，組織評比獎勵等途徑使讀經活動更具實效性。同時我們又把讀經活動和今天行動計劃、行規(guī)教育、語文教學、家庭教育和三禮教育的課題等主題活動緊密結合，使讀經活動更富生命力。五月份，我們開展了“雅言傳承文明，經典浸潤人生”為主題的經典誦讀系列活動。全校二——五年級的學生都參加了硬筆書法比賽。我們把其中的優(yōu)秀作品張貼在櫥窗中展覽，極大地鼓舞了學生的誦讀興趣。四五年級的學生參加了讀經體驗征文，還設計了經典故事漫畫作品，所有的班主任撰寫了指導學生讀經的體驗文章。部分家長也撰寫了讀經指導體驗文章。在“六一”慶祝活動中，我們組織了一－四年級的誦讀比賽，配樂朗誦、舞蹈、歌曲、手語表演、情景劇等，同學們用各種形式演繹著自己對經典的理解，雖然表演稚嫩，但卻不乏童趣。五年級組織的第二屆古詩擂臺賽得到各德育主任的肯定，他們一致認為，活動形式新穎，師生準備充分，說明我校的讀經活動扎實有效。

4、切實加強道德素養(yǎng)養(yǎng)成教育。

本學期，我校把“集體的事情一起干”、“用好每一分錢”這兩個道德好習慣的養(yǎng)成教育作為訓練重點，并貫穿于學校管理、教育教學活動的各個環(huán)節(jié)。德育處充分利用國旗下講話和集體午會等陣地，向學生講述中華民族團結互助、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)。在學生明確意義的基礎上，提出低中高年級學生不同的要求，做到循序漸進。各班主任再利用每周二午會課針對本班學生實際加強教育。學校還抓住抗震救災、第十八個節(jié)能宣傳周等有利時機對學生進行宣傳教育，收到了良好的教育效果。

我校還利用法定的傳統(tǒng)節(jié)日，進一步弘揚中華優(yōu)秀文化。如清明節(jié)組織大隊集會，開展緬懷先烈教育活動；端午節(jié)在櫥窗內張貼相關畫報使學生在了解民俗民風的同時受到愛國主義教育，增強文化認同。

5、加強學生的生命教育。

重視交通安全、遠離毒品的生命教育。在“6.26”前后，開展“珍愛生命，遠離毒品”主題教育，使學生基本了解了《禁毒法》的內容和當前禁毒形勢，并通過開展豐富多彩的禁毒宣傳教育活動，加強學生自救自護的意識能力。我們還組織學生觀看安全教育宣傳片，深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》等，對學生進行法制教育、交通安全和消防安全教育，使學生知法懂法，掌握安全知識，從而增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

加強對學生的心理健康教育。以《中小學心理健康教育指導綱要》為依據(jù)，密切關注學生心理素質的發(fā)展，挖掘學生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質。尤其重視對離異家庭、特困家庭學生的教育，建立了“特殊學生” 的幫教檔案。

6、抓好少先隊陣地建設。

我們做好了自己的隊室，自己布置，別具創(chuàng)新。每個中隊都設有 “光榮榜”、“學習園地”、“爭章園地”“成長足跡”“每月更新一次的主題黑板報”等；另外，根據(jù)自己中隊特點創(chuàng)建“溫馨教室”。學校大隊部以活動為載體，倡導隊員自主意識。本學期，我們少先隊組織開展了“找好事，學榜樣”、“做件小事，感謝媽媽”、“錚錚誓言緬先烈”、“面對災難，我們的心始終在一起”、六一慶祝活動、“我的家鄉(xiāng)變了”、“特別的愛給特別的你”、“雛鷹爭章助成長”、“過傳統(tǒng)節(jié)，品民族情”等等活動，通過活動，切實提高隊員道德品質，增強育人效果。

7、精心組織德育活動

活動是德育的載體，我們努力把單調、枯燥的德育工作寓于豐富多彩的活動中。三月份，我們組織開展了“雷鋒精神代代傳”主題活動、“媽媽我愛您”主題活動、我為家鄉(xiāng)添新綠活動；四月份，我們認真組織了大隊集會“緬懷先烈，奔向未來”的祭掃烈士墓活動；我們組織全校師生關注奧運，宣傳奧運，增強民族自豪感。六月份，圍繞抗震救災，我們組織師生捐款捐物，學習英雄小故事，舉行一次抗震救災科普知識講座，舉行了一次抗震救災為主題的黑板報評比，“給災區(qū)小伙伴的一封信”的征文等等。六月組織六一主題集會。為了拓展學生學習空間，豐富學生課余生活，本學期我們根據(jù)各年級學生的不同要求精心組織了素質教育活動。通過活動，學生不僅懂得了講文明，敬長輩，學英烈，增強了民族責任心，而且還受到了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。

三、細化教學常規(guī)管理，有效提升教學質量。

1、抓好管理，提高效益。

牢牢樹立“教學質量第一”意識，強調教學質量是學校第一生命線。學校嚴格按課程計劃開足開好課程，合理安排課表，充分發(fā)揮專用室的利用率。功能室的利用率為100%，自然室也在90%以上。在貫徹落實學校提出的課堂教學常規(guī)中，能做到“三制”、“三查”，努力落實“五教常規(guī)”、“五學常規(guī)”。對教學質量實行目標管理，重視教學質量的評估，研究制定教學成績獎勵標準。重視智優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的幫教工作。教師們都能認真填寫兩卡，并在備課中體現(xiàn)出來，在教學中重視起來，競賽活動中展示出來。

2、深入開展教學研究，注重課堂教學實效性。

本學期，學校積極開展課堂教學研究。數(shù)學學科課堂研討活動——重視動手操作，提高合作探究能力。展示了兩堂課，一堂是李蘭春老師上的二年級的數(shù)學課，另一堂是杜曉老師上的三年級英語課一次又一次的試教、研討、修改教案，提高了新教師的教學能力，更促進了骨干教師的專業(yè)成長。

積極開展校本教研活動。本學期我校各教研組開展的教研活動形式多樣，內容豐富，有課題式教研、有論壇式教研、有階段反思式教研、有學習交流互動式教研??每次教研活動結束，都能及時上交相關資料。到期末統(tǒng)計，參加“觀課評課”活動的教師共52人，共觀課評課近22堂，上傳評課記錄110份，有校級層面組織的、有教研組組織的、也有備課組組織的，更有個人自行觀看的，取得了一定的實效。

4、重視質量監(jiān)控，提高整體學科水平。

學校充分發(fā)揮質量監(jiān)控的督查和指導作用，堅持檢查與指導相結合，點與面相結合，定量評價與定性評價相結合，本學期學校對所有年級重點學科進行質量監(jiān)控，有效完成質量評價和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究對策。認真做好五年級畢業(yè)班學科測查跟蹤，六月份五年級畢業(yè)考試工作，參與縣級層面語文、數(shù)學、英語學科抽測。語文學科成績喜人，平均分獲全縣第五名，數(shù)學、英語學科在原有基礎上也有一定進步。教師學科分析比較到位，對試卷質量分析改變了以往簡單的填空式寥寥數(shù)語分析，而是分析到學生、教材、試卷、教師自身，有利于教師下階段改進教學方式方法。

5、重視體衛(wèi)藝科特教育工作，促進全面發(fā)展。

學校全面貫徹黨的教育方針，重視抓好體衛(wèi)工作，認真上好兩操三課兩活動，保證學生每天1小時的體育鍛煉時間。做到有計劃、有內容、有教案、有器材、場地，并根據(jù)不同的年齡特征組織課堂教學，廣泛開展以“達標”為中心的體育鍛煉，認真貫徹執(zhí)行《中小學體育工作條例》，加強衛(wèi)生保健工作，開設衛(wèi)生與健康課，定期為學生體檢，并建立學生衛(wèi)生卡。開展衛(wèi)生預防保健工作，堅持衛(wèi)生檢查制度。加強了體育活動的管理，嚴防意外事故的發(fā)生。在保證體育鍛煉達標的前提下，抓好運動隊的組建與訓練。

加強學生的健康教育，定期檢查學生的個人衛(wèi)生及學校、班級的環(huán)境衛(wèi)生，積極配合衛(wèi)生部門來校對學生進行預防接種的健康體檢工作，確保學生的身心健康。通過常規(guī)檢查，培養(yǎng)學生愛衛(wèi)生、講清潔的良好習慣。本學期突出強調抓好安全衛(wèi)生教育。為更好地落實安全工作大檢查，學校加強了護導值日制，定點定時，全員參與；進一步強調了食堂管理制度，重落實、重檢查；嚴格進出校門制度，把好學校大門；進一步強化學生衛(wèi)生保健、保潔制度，抓學生洗手、飲水問題。完善各項制度，建立長效機制，健全學校管理。

學校重視藝術教育工作，充分挖掘學生的聰明才智，積極參加各級各類比賽。校民樂隊長期開展活動，輔導培養(yǎng)一批批新的樂手，學校組織開展集體舞培訓，組隊參與縣級比賽；校教師排舞在縣級比賽中獲銀獎。

本學期，校教科室完善和豐富了“幼小銜接”課題結題資料；關注并完成05年縣級課題的結題工作；撰寫了《小學拓展型課程中崇明傳統(tǒng)節(jié)日文化校本教材的開發(fā)與實施的研究》課題方案和《小學語文教學中兒童文學閱讀教學的實踐研究》申請08年的縣級課題。

繼續(xù)做好“四個一”活動。開學初，每一個教師完成了課題研究階段計劃，每月填寫了課題研究記錄卡，每年承擔一次雙目標研究課，利用暑假時間，對課題進行整理，要求在7月30日之前有質量的完成課題報告。

五、做好各項基礎工作，促進學校全面發(fā)展。

規(guī)范后勤常規(guī)管理，切實做好后勤保障工作。后勤工作以“勤快，務實，高效，優(yōu)質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，提高服務質量和服務水平。

1、抓好學校安全工作。加強領導，樹立安全第一的思想，健全了安全工作制度，加大了安全監(jiān)督檢查整改力度，我們進行了多次全校性的安全大檢查，寫出了自查報告。安全隱患不斷消除，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事”，創(chuàng)造了良好的安全環(huán)境。學校沒

發(fā)生重大安全、火災和失竊等事故。學校從本學期開始使用專職保安人員擔當學校門衛(wèi)值班工作，從頭做好學校安全保衛(wèi)。

2、做好財務工作。高標準、嚴要求，規(guī)范收支行為，堅決按上級要求辦好，沒有出現(xiàn)一次亂收費現(xiàn)象，推行財務公開制度，增加透明度，嚴格履行財務制度，按原則辦，按規(guī)定辦，按程序辦，使學校財務管理沒出現(xiàn)任何違規(guī)問題。本學期接受縣聯(lián)合收費檢查組檢查，沒有任何亂收費問題，獲得肯定，學校財務工作得到肯定。

3、后勤部門積極做好學校財產的清理、登記、驗收、保管、維護工作。管理好專用教室現(xiàn)有設施的使用，充分發(fā)揮專用教室的作用。認真做好各類儀器、器材的整理、登記、保管工作，健全管理制度，務必充分發(fā)揮各類儀器、器材在教學中的作用。圖書檔案資料管理人員能及時地收集、整理、裝訂、歸放好學校各種檔案，根據(jù)規(guī)范管理的要求，做到整齊、整潔、條理清楚。４、繼續(xù)堅持“公開、公平、公正”的原則，提高學校工作的公開程度，增強透明度，成立校務公開領導小組及監(jiān)督小組，強化領導和監(jiān)督，通過教代會、設立校長信箱、座談會，使校務公開落到實處。

總之，在學校全體師生的共同努力下，圓滿地做好了本學期教育教學各項工作。新的學期，我們面臨的是更為艱巨的任務和挑戰(zhàn)，我們堅信，在全體教職工的共同努力下，繼承和發(fā)揚業(yè)已形成的良好傳統(tǒng)，繼續(xù)不斷深化教育教學改革，學校一定得到新的發(fā)展。

第二篇：閆口小學安全工作計劃(2013--2014學年第二學期)

閆口小學安全工作計劃

（2013--2014學年第二學期）

一、指導思想：

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持安全發(fā)展的理念，全面貫徹、落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，加強安全責任制建設、安全隊伍建設、管理制度建設，強化安全宣傳教育、隱患排查及整改、生命保障等各項工作，確保學校平安穩(wěn)定。

二、工作目標：

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，力爭實現(xiàn)“零事故”目標，確保在校學生安全，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、工作措施：

1、成立安全工作領導小組

組長：陳富才

副組長：謝紅霞

組員：各班班主任

2、健全制度，提高認識

要做好學校安全工作，就必須有章可循，我校制訂了“學校安全工作制度” “消防工作制度”“安全隱患排查制度”等安全制度及防震防汛工作預案，確定安全工作第一責任人和直接責任人。定期出版墻報、宣傳欄，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

3、措施到位，預防為主

做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然。我校實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都安排帶班領導和值班教師對校門口、校園等地方巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下學都有值班教師維持校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設 1

點，確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況及時上報，不留盲點，不出漏洞。

4、全面檢查，及時整改

學校每周都對校園各個角落進行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、走廊欄桿、消防設施、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。校園實行分片包干責任制，每位教師定期對自己的責任區(qū)進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改或上報。健全安全工作資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

5、總結經驗，長抓不懈

每學期都對學校安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

四、工作要點：

保障學生生命安全是我們教師義不容辭的責任，安全教育要警鐘長鳴，每天都要提醒學生勿忘安全，特別要注意以下幾方面的工作。

1、教育教學安全：

(1)具體制定常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學生傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理工作。

(2)利用班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種形式和渠道對學生進行安全知識教育，增強學生的安全意識。教育學生課間不玩危險性游戲，不擁擠、不跑跳，檢查在活動過程中可能造成的安全隱患，并采取必要的措施。

(3)各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰

和變相體罰學生。

(4)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

(5)體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

(6)學校組織的各項活動，各班都周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。

2、交通安全：

(1)加強交通安全教育，各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每周班會的必講內容,教育學生要自覺遵守交通規(guī)則，確保交通安全。

(2)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。要求離校2公里范圍內的學生步行上學。

(3)班主任老師要加強責任心，各班要堅持排路隊放學的制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。

(4)加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，校園車輛停放有序，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

3、校產校舍安全：

(1)定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

(2)每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

(3)加強保衛(wèi)工作，防盜防火。貴重物品要妥善保留，專人負責。

(4)加強對各班各室的用電管理，電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

(5)完善防火設施，加強操作培訓。

五、工作安排：

二月份：

1、開學前校園安全隱患大排查。

2、利用開學典禮對學生進行安全集中教育。

3、制定學校安全工作計劃。

4、召開安全主題會議，布置安全工作。三月份：

1、校園安全隱患排查及整改。

2、開展緊急疏散演練活動。

3、各班通過主題班會進行安全教育。

4、召開安全工作小結會。

四月份：

1、校園安全隱患排查及整改。

2、各班通過主題班會進行安全教育。

3、召開安全工作小結會。

五月份：

1、做好“五一”假期安全保衛(wèi)工作。

2、校園安全隱患排查及整改。

2、各班通過主題班會進行安全教育。

3、召開安全工作小結會。

六月份：

1、校園安全隱患排查及整改。

2、各班通過主題班會進行安全教育。

3、安全材料上交歸檔工作。

4、利用散學典禮進行暑假安全教育。

5、安排暑假值班。

第三篇：2014~2015學年第二學期教學工作總結(黃映敏)

2014—2015學第二學期教學工作總結

黃映敏

本學期我繼續(xù)教學二（5）、二（10）班的數(shù)學，根據(jù)《學校工作計劃》、《教導處工作計劃》，認真抓好數(shù)學教學工作。經過一學期的努力,我所任教的兩個班級都取得了一定的進步，也較好的完成了教學任務，使大部分學生已經掌握了所學的基本知識，如：學會用有余數(shù)的除法；學會表內除法；認識了重量單位，學會了簡單推理和統(tǒng)計。但是也有個別學生由于基礎差，作業(yè)完不成，學習習慣差造成了成績較差的現(xiàn)象。現(xiàn)將工作總結如下：

一、認真做好課前準備

認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真?zhèn)浜媒贪浮Ｃ恳徽n都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

二、充分利用遠程教育資源

對所學知識感興趣，有熱情，具備這樣的前提，學生才能把知識學好。本學期為了調動學生學習數(shù)學的興趣，我經常利用課余時間，上網查找資料，下載課件，輔助課堂教學。學生不僅體會到了學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心，很多教學難點也迎刃而解了，效果極好。

三、課堂上“精講多練”

加強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

四、加強口算訓練

為使學生能熟練口算100以內的進退位加減法。熟練口算幾百幾十加減幾百幾十的口算。學生對估算不夠熟練，每天抽出5分鐘進行口算訓練，或對答或筆算，而且每天留口算作業(yè)。提高了學生思維的敏捷度，提高學生的計算速度和能力。

五、及時練習

每當完成一小節(jié)的內容就及時做練習冊，本學期練習冊基本是在學校，在老師的指導下完成的。對練習冊及時批改，及時發(fā)現(xiàn)問題，即時解決，反復訓練，直到吃透弄懂為止。

六、認真批改作業(yè)

每次布置作業(yè)都非常用心，做到有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，注重分析學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。本學期在作業(yè)評比中，我班表現(xiàn)突出。

七、抓好差生

對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，為了提高后進生的成績，首先解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。又通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，還教給他們學習的方法，提高他們的技能。

如譚安茜、曾家豪同學，是本學期新轉來的兩個學生，他們基礎較差，存在很多知識斷層，在他們的轉化的過程中，我注意給他們補課，把他以前學習的知識斷層補充完整，這樣一來，他們學得就輕松多了，進步很大，興趣和求知欲也隨之增加。

八、重視與家長溝通，取得了家長的支持。

總之，經過一學期的努力，學生各方面的技能有了明顯的提高，也養(yǎng)成很多良好的學習習慣，成績有所提高，但有幾個學生的成績還不夠理想，今后我仍將繼續(xù)努力。

第四篇：閆前小學工作總結

花張小學工作總結

教育質量是衡量一所學校辦學水平高低的一個很重要的指標。我們學校開學初就把提高教育教學質量擺在一切工作的首位，牢固確立教學中心地位。要做到聚精會神抓教研，放開手腳抓管理，堅定不移抓教學改革，做到以科研促教學、以教學促管理、以管理促提高，全面提高我校教育教學質量。現(xiàn)在就一學期來的工作作如下的總結：

一、抓好校園建設，提高教學質量。

我校在原有德育教育的基礎上，結合當前全面貫徹落實科學發(fā)展觀，在期初就樹立了“以人為本”的理念，不斷創(chuàng)新德育工作內容、豐富德育活動載體、完善德育評價機制，提高德育工作的針對性和實效性，強化安全教育，全面促進學生健康成長。

1、加強班子建設，強化內部素質.我校的班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我們班子成員數(shù)量相對較少，身兼多職，同時我們每個人還兼任著語文、數(shù)學等重要學科的教學任務。可以這樣說，我們學校一支學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型的領導班子隊伍已經基本形成，領導班子的工作效率、工作能力已經得到了學校廣大教職工的一致認可。

2、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質。

我校很注重強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學校的業(yè)務往來，提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。全體教師參加了繼續(xù)教育培訓。

3、加強校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

本學期，我校在中心校的創(chuàng)規(guī)指引下，進一步強化了校園文化建設，將學校綠美化、環(huán)境衛(wèi)生、功能室文化切實打造好。清理磚瓦石塊，平整運動場，完善大型宣傳欄，努力建設了良好的校園文化氛圍。學校通過抓好校園文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶感染作用，從而陶冶學生的性情、品格。

4、重視校訓創(chuàng)新，促進校風改善。

一所學校的發(fā)展?jié)摿Γ瑤熒木衩婷彩种匾榇耍倚Ｗズ眯Ｓ柟ぷ鳎罅ν菩袑W校出操集隊同一高呼口號的校訓工作，比如：“我讀書，我快樂”“我運動，我健康”“積極進取，奮發(fā)圖強，花張小學，展翅翱翔”等，通過豪言壯語換發(fā)師生精神面貌，從而提高學習、工作的戰(zhàn)斗力。為了鍛煉學生的膽量，提高學生的能力素質，我校每個星期都進行升旗時的“國旗下的講話”，以此來培養(yǎng)學生的多方面德才能，進一步使師生充滿激情，使校園充滿生機。在抓校園廣播建設方面，除了利用校園廣播學校的好人好事之外，在課余期間，2

播放充滿激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲，讓校園歌聲飛揚，以利于調節(jié)師生心境和振奮精神。

5、堅持育人德為先，切實抓好德育系列主題教育。

我校以愛國主義教育為核心，開展以“弘揚中華美德、培育現(xiàn)代公民”為主題的系列教育活動，使廣大學生在參與活動中接受傳統(tǒng)美德教育。組織學生 “團結友愛，共創(chuàng)和諧文明規(guī)范校園”活動，重點抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)學生愛國主義意識。組織學生觀看愛國影片，通過寫觀后感為載體，活化教育內容，深化教育主題。使愛國主義教育寓以其中。

二、強化安全教育，保障師生安全。

1、加強學校安全的安全和衛(wèi)生管理工作。

我校充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月，以及通過各種教育教學活動宣傳安全衛(wèi)生知識，切實加強學生安全衛(wèi)生知識教育。注意根據(jù)季節(jié)、氣候特點，靈活開展交通安全、防火、防漏水、防雷擊、防食物中毒等教育。尤其要強調交通安全，因為我們的學校處于開許路邊，時時刻刻把安全教育放在首位，做好排隊送隊工作，不能有所松懈。另外還要加強了應急演練，提高學生自救、他救和逃生能力。建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責任追究制度。加強學校衛(wèi)生

防疫與食品衛(wèi)生安全工作，確保師生飲食安全衛(wèi)生，預防公共衛(wèi)生事件發(fā)生等。為了防止發(fā)生像湖南育才中學那樣的踩踏事故，我校于2011年10月20日進行了一次模擬地震的安全應急演練。活動中，學生迅速有序地離開課室，演練非常成功。

2、加大安全隱患排查整改力度。

我校高度重視學校校舍和設備設施的檢查和整治工作，學校安全領導小組每月至少要做好一次排查，狠抓重點，做到消除隱患、堵塞漏洞。同時，制定和健全了各項安全工作應急預案，對學校安全隱患在深度上狠下功夫。學校具體抓安全生產的工作人員要對學校存在的安全隱患及時上報，并分別進行登記、造冊、建檔、匯總。要始終堅持隱患治理“回頭看”，跟蹤落實隱患隱患整改情況，確保安全工作抓落實和保障師生安全。落實學校學校重大活動安全保障機制。夯實教研教改，提高教學質量。

門樓任鄉(xiāng)張莊小學 2013年元月22日

第五篇：黃岱小學2015——2016第二學期學校工作總結

如皋市江安鎮(zhèn)黃岱小學2015——2016第二學期學校工作總結

走內涵發(fā)展之路，辦人民滿意學校

如皋市江安鎮(zhèn)黃岱小學 周久龍

我校地處如皋西南，與靖江市、泰興市毗鄰，始建于1936年，在校學生1187人。學校先后榮獲“江蘇省健康促進學校”、“南通市優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學校”、“南通市語言文字規(guī)范化示范校”、“南通市綠色學校”、“如皋市文明單位”、“如皋市最安全學校”等稱號。近年來，我校結合農村小學自身的環(huán)境和資源思考治校之路，確定了“德潤人生、書養(yǎng)底氣、球樂童年”的辦學方向。主要做了如下工作：

一、提高德育實效，培育時代新人

小成靠智，大成靠德。我們認真研究新時期德育工作的新特點，充分認識德育工作對培養(yǎng)人的重要性，力求通過學校、社會、家庭的密切配合和共同努力，形成良好的育人氛圍。

1.“午間德育微型活動”。我校“午間德育微型活動”每學期都有固定的主題。如本學期周一的“珍惜教育”，對全體隊員進行珍惜時間、生命、糧食、友誼等方面的教育；周二、四的練字，不僅提升了學生的寫字水平，而且端正了學生做事認真的態(tài)度；周三的“乒乓博覽”，對隊員進行乒乓知識、乒乓人物等方面的介紹，弘揚了乒乓精神；周五的“小螺號廣播”，通過德育小故事、紅色歌曲等的欣賞，潛移默化地提升著隊員的道德素質、愛國情懷。每學期，我校開展德育微型活動均不少于40次。

2.養(yǎng)成教育。我校一直重視對學生的養(yǎng)成教育。學校積極創(chuàng)新載體，通過編印習慣兒歌，讓養(yǎng)成教育進課堂，開展主題班隊會、查找不文明行為、今天我升旗、祭掃烈士墓、齊誦“八禮四儀”、一年級新生入隊儀式、十周歲成長儀式、六年級畢業(yè)典禮儀式、組織“八個學會”評比等形式多樣、內容豐富的專題教育活動，取得了很好的成效。我校的德育校本教材《養(yǎng)成教育—禮儀兒歌讀本》被評為如皋市第二批優(yōu)秀校本德育課程一等獎。

3.愛心助學影響廣泛。學校建立了留守兒童、外來務工人員隨遷子女、殘疾兒童、家庭經濟困難等學生檔案，在生活、學習等方面，通過多種方式和渠道，關愛他們。同時，學校還拓寬渠道，牽線搭橋，讓更多的困難孩子學無所困。2013年，南通濠濱車友會與我校12名學生結對。2014年，我們聯(lián)系玫琳凱化妝品公司捐贈圖書八百多冊，員工捐贈貧困學生學習用品一萬余元，六名品學兼優(yōu)家庭特困學生得到銷售人員的結對幫扶、現(xiàn)金資助，直至完成學業(yè)；2015年南通市紀委，與我校三名學生結對，不僅在經濟上給予幫助還對學生進行心理疏導，在社會上產生了廣泛的影響。

二、力抓隊伍建設，錘煉師德師能

1.以領導班子帶動隊伍的整體發(fā)展。學校班子成員和諧團結，開拓創(chuàng)新，全體成員以身作則，率先垂范，以“摸實情、講實話、辦實事、出實招、求實效”為工作原則，一切從實際出發(fā)，一切為學校著想，一切為教師著想，充分發(fā)揮了榜樣的示范作用。

2.以師德建設引領教師的發(fā)展方向。我校邀請已退休的老教師到校作報告分享他們的教育故事，請年輕教師暢談教育理想，請身邊的教育行家做專業(yè)成長講座等以此增強教師堅定的理想信念，提升師德素養(yǎng)。同時，不斷強化對教師的法制教育，規(guī)范教師的言行。

3.以校本培訓為抓手助力教師專業(yè)成長。通過舉辦專題講座、開展教學分析與研究、“師徒”結對、課件制作與評比、校際教學交流、課題研究、邀請市局教研室教科室專家引領等形式。開展形式多樣、富有成效的校本培訓和專業(yè)技能培訓，使教師的教育觀念和教學方法手段能適應教育現(xiàn)代化和素質教育的要求，促進了教師專業(yè)化發(fā)展。

三、夯實教科研工作，提升發(fā)展內涵。

教育教學質量的提升在于有效的課堂教學，有效的課堂教學在于教師的業(yè)務素養(yǎng)、教學的全過程以及教學研究。我校在強化質量意識、嚴格教學過程管理、提高科研水平的過程中，始終將工作重心落實到課程改革、課堂常規(guī)管理、教學過程管理、教師業(yè)務提高和科研能力提升等內容上來。突出了三個方面的重點：一是嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理要求，積極實施有效教學；二是以立項課題為先導，以教科研促教改；三是突出現(xiàn)代教學技術在課堂中的運用。通過突出重點分類推進抓管理，提升了教科研的水平和品位。

1.加強常規(guī)管理。教學管理工作重在平時，貴在堅持，更在創(chuàng)新。為此我們進一步加強學校各項教學常規(guī)管理，不斷強化教學規(guī)章制度建設，修訂完善了《教學常規(guī)管理要求》、《教育教學獎懲條例》、《教師業(yè)務考核方案》、《優(yōu)秀備課組、教研組評比細則》、《教科研先進個人評比細則》等制度。

2.嚴格教學要求。我們在認真貫徹落實市局教學常規(guī)的基礎上，我們通過改一改備課方式，記一記課后反思，推動課堂的有效教學；聽一聽家常課堂，看一看一日管理，促進課堂的有效學習。觀一觀名師示范，比一比成敗得失，內化課堂的有效理念。議一議教學得失，論一論個人觀點，提升教師的有效成長。

3.突出科研先導。學校的教科研，只有根植于自身的土壤，才有蓬勃向上的發(fā)展力；同樣，教師的教科研，也只有符合自身的實際水平，從教學的實際需要出發(fā)，才能順利開展教學科研活動。近兩年我校有兩項南通市規(guī)劃課題順利結題，省級課題《珍惜教育的實踐與研究》結題在即，另有10項如皋市微型課題結題，5項微型課題正在研究中。教師個人在《學校管理》、《小學語文教學》、《南通教育》等教育雜志發(fā)表論文三十余篇，獲獎論文50余篇。尤海燕等多位老師在南通市、如皋市賽課獲教學比武中獲一、二等獎。

四、打造學校特色，探索發(fā)展之路

1.讓讀書滋養(yǎng)底氣。我們重點抓好學生的課外閱讀大文科建設工作：①每班每周一節(jié)閱讀或閱讀指導課；②讓晨誦午讀暮省成為教育教學中不可分割的一部分,每天早上用10分鐘進行古詩詞的師生共讀；每天午飯后20分鐘的“午讀”；每天放學后，完成“暮省作業(yè)”，讓學生用隨筆或日記的形式記錄自己的生活;③全校所有班級每周三為無書面作業(yè)日，把書面作業(yè)變?yōu)榘胄r至一小時閱讀。如皋電視臺就我校師生讀書進行了專題報道。

2.社團活動異彩紛呈

近年來，學校十分重視社團建設，把社團建設作為學校發(fā)展的重要一翼。乒乓社團連續(xù)成績喜人，市三獨比賽學生屢屢獲獎，市中小學生電腦制作評比二人獲二等獎；舞蹈社團市校園藝術節(jié)上年年獲獎；武術社團在今年全市運動會上進行了展演，獲得好評。意趣盎然的社團建設活動已成為黃岱小學校園文化的一道道靚麗的風景。

3.打造“乒乓”特色活動。學校本著“以球育德，以球啟智，以球健體，以球興校”的理念，挖掘乒乓球運動所蘊藏的文化內涵。校本課程《銀球閃耀》被評為如皋市優(yōu)秀校本課程。學校被評為南通市乒乓球傳統(tǒng)項目特色學校，前年獲南通市男子團體第六，連續(xù)四年在如皋市教育局舉辦的小學乒乓球比賽中男子、女子均進入全市前三名。《如皋教育研究》2015年第四期對我校的辦學特色進行了重點介紹。

回顧過去，我們取得了一定的成績，同樣深深地知道學校的發(fā)展只有起點沒有終點。我校將以更加優(yōu)美的教育環(huán)境、更加優(yōu)秀的教育資源服務學生、服務家長、服務社會，不斷提升學校辦學品位。