第一篇：2014年平茶中學工會工作總結

2014年平茶中學工會工作總結

2014年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革；切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：

一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂于奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛平中，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。

四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公布。

后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。

六、廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體質，陶冶情操

2014年，我校工會“三八”婦女節組織全體女教師外出踏青。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進取的精神得到提升，加強了教師之間的凝聚力。

領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。

平茶中學 2014.12.30

第二篇：1茶平中心小學工作總結

茶小教（2010—2011）027號

茶平中心小學工作總結

2010—2011學年下期

一學年來，我校認真貫徹黨的教育方針，以教育“三個面向”為指導思想實施素質教育，堅持把教育創新作為第一動力；堅持把全面提高育人質量作為第一目標；堅持把課程改革作為第一要點；堅持把人文關懷，作為茶小辦學第一取向；堅持把師德師風建設作為第一保障；堅持把安全工作作為第一責任。認真制訂學校中、遠期發展規劃，規劃的構思完整，目標具體明確，并按計劃逐年實施，每學年均有對計劃的實施情況進行總結反饋，取得可喜成績。

一、加強班子建設，提高管理水平 2 學校領導班子符合任職條件要求，結構合理，分工明確；工作務實，具有開拓進取的精神，能團結協作，作風民主，有高度的事業心和責任感，學校班子成員有較新的教育理念和較強的管理水平，學校依法辦學、以德治校。各部門工作根據實際情況認真制定工作計劃，并認真落實、認真總結。每周五召開一次班子會議和一次教師會議，總結本周工作，布置下周工作，對本周學校工作進行反饋整改。注重過程性評價，初步形成以教育科研為導向，全面推進素質教育的辦學特色。

二、堅持校務公開，規范行政管理

學校重視發揮黨支部政治核心和監督作用，充分發揮年青教師的骨干作用。堅持校務公開制度，成立校務公開領導小組和監督小組。學校設有校務公開欄，及時公開學校、部門有關事務。充分發揮基層工會的作用，建立健全教職工代表大會制度，定期召開教代會和全教會，商討學校的重大事務，如：教師職稱的評、聘工作辦法、教師個體量化辦法等。學校管理工作不斷深化，形成良好的校風，創設了良好的育人氛圍。

三、加強師德教育、堅持以“德”育人

學校重視師德教育工作，學校德育工作開展日常化，長期以來，我校組織教師認真學習《教師道德修養讀本》。定期開展德育研討會和師德師風演講比賽活動。全校教師都能自覺遵守《中小學教師職業道德規范的要求》，熱愛本職工作，為人師表，教書育人。學校制定《師德師風考評細則》，每學期考評一次，結果存入教師檔案。學校健全教師量化考評和村校長量化考評制度，學年末進行公平、公正、公開的評價，評價結果作為教師職稱評聘及村校長聘任的主要依據。

四、加強教師培訓，堅持以“能”育人 3 我校注重骨干教師學科帶頭人的培養，注重提高教師的理論水平與業務能力，鼓勵教師參加自考函授、進修培訓及外出業務學習，有計劃地、系統地制訂教師業務進修學習培訓計劃，每位教師都完成了24學時以上的新課程培訓，本學期，我校有一批骨干教師前往福州、武夷山、等地學習培訓。我們教師努力提高認識，更新觀念，業務素質不斷提高，專任教師“一專多能”，能適應二門以上學科教學和年段“小循環”教學工作。學校領導十分重視課改理論的學習，課改書籍保證人手一冊，并要求教師集中學習與自學相結合，每期完成3000字以上的學習筆記。

五、規范課程設置，開發課程資源

教育教學質量是學校的第一生命線。因此，我們始終把教育教學管理工作作為學校的中心工作來落實。學校教學工作計劃系統、完整，內容符合《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育課程標準》規定的教學要求。

嚴格按省頒課程計劃開齊課程門類，開足課時；嚴格依照教育行政部門規定或推薦的教學用書目錄選用教科書。充分開發校本、社區等課程資源，如校內的實驗室、圖書資料、教學器材等，校外的當地歷史古跡、自然資源等，積極讓學生參與社會實踐活動，培養學生學習與做事能力。與此同時，為加強學生體育、衛生及藝術等方面的教育，我們健全體育衛生保健制度，重視學生心理健康教育，定期對學生體檢，做好常見病防治和學生衛生管理。加強體育達標訓練，重視學生審美教育，積極開展美術、音樂、腰鼓等第二課堂興趣小組活動。

六、大膽改革，常規管理創“新意”。

教學工作的規范化、合理化是提高教學質量的重要保證。因此，在學期初，我們就針對教師的備課、上課等進行大膽的改革。我們根據教學常規存 4 在的種種框框、種種弊端，對教師的教案編寫、授課、作業批改、學生輔導等方面進行了大規模的“減負”，讓我們的教師騰出更多的時間參加業務學習，鉆研新“課標”參加“校本開發”的研究。引導教師正確使用教科書和教學資料，整體優化課堂教學。結合學校實際，根據縣局新要求制定了《茶平中心小學教學常規實施細則》。在課堂教學中，教師既注重知識與技能的傳授，又注重學習過程中學習方法的培養，還注重學生學習中所表現出來的情感與態度、及價值觀的培養；教師教學方法開放，手段有力，能充分利用現有教學器材和自制教具加強直觀教學的實驗教學操作。在教學過程中，既關注學生自學能力和創造能力，又關注個體差異，注重后進生的轉化工作，使不同的學生得到不同的發展。

七、狠抓教學質量，推進素質教育發展。

一學期來，我校對教育教學質量的監控是全方位的，我們時刻把教學質量管理作為學校的核心工作。我們對教師教學工作進行定期或不定期地質量抽樣檢查，對每一次的抽查，我們都作了詳細的分析反饋報告。我校各年級95%以上的學生文化課學業達到課程標準要求，各年級學生學習習慣良好，已初具基本的觀察、思維、表達、動手操作能力。大多數學生初步掌握鍛煉身體、增強健康的基礎知識，養成良好的體育鍛煉習慣，大多數學生有感受美的初步能力，不看不健康的書畫和影視，對人有禮貌，穿戴整潔、大方。音樂、美術科學生及格率達90%以上。

八、開展課改實驗，提高教研效益。

堅持以教育科研為導向，立足本校實際，注重針對性、實效性，為實現“以教研求發展”的目標，我們努力做好以下幾方面工作。

1、堅持每周教研活動日，做到有計劃、有目的、有實效，反對留于形勢，5 走過場。充分利用活動日時間進行教學反思，案例研究，匯集了一本優秀教學反思和優秀教學案例。舉行了教育教學活動案例、反思案例和編寫教案評選活動。組織教師積極撰寫教育教學論文，其中我校楊恭德教師的《構建“減負、提效”的有效課堂》、吳德福、毛代清教師的《小學數學教學中培養學生的創新意識》論文在CN刊物發表，全梅姿教師的課堂教學觀摩比賽在省級榮獲二等獎，楊柳梅教師的《培養小學生計算能力的幾點做法》榮獲市級年會論文評選一等獎、陳敏教師論文榮獲市級年會論文評選二等獎、齊秀珍教師的德育論文榮獲縣級年會論文評選二等獎。

2、堅持集體備課、說課、公開教學，集體評價的教研形勢，全面提高教學水平。

3、走出去，請進來，廣開教研渠道，提高教研效益。邀請有關專家到我校進行學術講座。同時注重兄弟校之間教研聯誼活動，組織教師到縣實驗小學、人民小學以及舊縣小學等參加教學互訪活動，獲得較好的效果。

4、強化教研，堅持效率第一。認真組織了期中、期末考試。一學期來，全體老師以“高目標、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，充分發揮老師的組織、引導和參與作用，創設了民主和諧的師生關系，實行啟發式、討論式、探究式等教學方法，激發引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產生的過程，培養學生的創新能力和實踐能力。在重視能力培養的同時，狠抓基礎知識教學，穩扎穩打，學生的素質得到不同程度的提高。我校學生思想品德評價合格率100%，犯罪率為0，期末一次性考試，我校學生參考率100%，語文及格率達87%，優秀率達43%，數學及格率達90%，優秀率達54%。體育鍛煉達標施行面100%，達標合格率95%以上，學生體檢合格率100%，新增近視率控制在2%以下。6 本期我校的教學教研工作取得了顯著的成效，教師、學生全面發展，教學質量全面提高。年段過關考試的及格率語文達95﹪,數學達87﹪，九、規范學籍管理，強化普及程度。

學籍管理工作按縣局《小學學籍管理辦法》進行學籍管理。每學年建立健全學生學籍卡、義教卡，完善轉入、轉出、休復學等有關學生變動手續。學生各項卡片按時填寫，內容真實，欄目完整。文書檔案健全，嚴格按照《福建省中小學校檔案管理暫行辦法》管理檔案室，有專人負責。檔案資料詳實、具體、規范。

十、深化愛國主義教育，提高思想道德素質

我校德育工作堅持以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”的要求，以《小學德育綱要》、《中小學德育規程》為依據，進一步落實《公民道德建設綱要》。落實教師“十項承諾”，誠實立身，信譽立教，樹立服務意識；落實《班主任工作評估細則》和《文明班級考評細則》，促進行為習慣的養成，讓學生“明理誠信，主動發展，學會做人”；堅持以抓首位，促到位，注意全方位的工作格局，努力提高德育工作實效性和優化育人的整體性，為全面提高學生思想道德素質服務，為學校精神文明建設服務，為維護學校安全穩定，促進我校教育改革和發展服務。

1、利用每周例會，組織教師進行政治業務學習，關心時事，增強愛國情感，教師的思想道德素質不斷提高。

2、堅持每周一、節日舉行升旗儀式，利用不同主題開展國旗下講話，對學生進行愛國主義教育，增強學生的愛國情感，激發學生的愛國熱情。

3、學校還針對當前學生自私、自我、榮辱觀念較差的現狀開展了以“榮辱在我心中”為主題的一系列活動，培養了學生的榮辱意識、責任意識。7

3、開展示范引導活動，校長帶頭，教師親身先為。事無巨細，彎下腰，不訓斥、不責備，以榜樣感化學生，教育學生于和風細雨、潤物細無聲。

十一、制定和完善《班主任工作評估細則》和《文明班級考評細則》，實現班隊工作“四化”目標

落實《班主任工作評估細則》，實行班主任與副班主任捆綁式管理，使人人參與班級工作，形成合力，努力實現班隊基礎建設規范化，班隊活動經常化，班隊工作制度化，班隊工作創新化。

落實《文明班級考評細則》，采取班級申報，學校考評。加大檢查考評力度，充分發揮值周領導、值日教師、班主任、班干、隊干等骨干作用，做到：學校無小事、事事育人；學校無閑人、人人育人；形成人人參與、齊抓共管的良好局面，使“文明班級”評比公平、公正、公開，健康、穩步地發展，促進學生良好習慣的養成。

十二、加強少先隊基礎建設，少先隊事業穩步發展

1、加強廣播室、鼓號隊工作，認真辦好“隊長學校”，每周組織隊干學習一次，定期召開大隊委、“督導隊”工作會議，增強他們主人翁責任感，不斷提高他們的工作能力。

2、樹立典型，表彰先進，“十·一”期間表彰一批優秀少先隊輔導員和優秀少先隊員，；“

十、一三”期間，授予2個縣級 “先進班集體”、2個“先進宿舍”、2名縣級“優秀學生干部”、5名縣級“三好學生”、5名“好孩子”稱號，六

（一）班被授予縣“先進班集體”。

十三、積極開展文化體育藝術競賽活動，豐富校園文化生活

1、組建興趣小組，活躍第二課堂，學校建立書法、音樂、體育、美術、7 8 腰鼓、鼓號等多種興趣小組，使學生在活動中接受知識，形成技能、全面發展。

2、積極開展以《論語》進校園為主題的各種活動：開展“慶國慶 迎中秋”手抄報活動；“愛國詩歌”朗誦活動”、“培養良好的學習和行為習慣”主題家長會；“眼保健操”比賽活動；“迎元旦 誦經典”傳統文化經典誦讀匯報演出；校園以《論語》為主題的文化墻的布置。

十四、加強法制安全教育，做好學校安全穩定工作

1、開展“法制安全教育周”活動，做好交通安全學校工作。充分利用廣播、專欄、板報等宣傳工具，進行法制知識宣傳，使廣大學生學法、懂法、守法，有力預防和減少在校生違法犯罪，使在校生犯罪率為零。

2、認真辦好“家長學校”，扎實做好后進生的幫教工作。每位教師至少與一位后進生結對，建立后進生檔案，跟蹤調查及個案分析。建立家校聯系卡，同時依靠社區、社會各界的積極作用，營造良好的社會教育環境，使學校、家庭、社會教育三位一體化，形成合力，全面提高學生素質。

3、做好安全穩定工作，促進學生健康成長。繼續落實學校安全工作目標管理責任，強化學校安全工作責任制，與班主任、生管教師、圖書管理員、儀器保管員簽訂安全責任狀，做到責任到人；進一步落實學校安全的各項規章制度和措施，加強師生安全防范知識教育，提高師生安全防范和自救能力；加強學校食堂衛生管理，嚴防學生集體中毒事件的發生，確保學生健康成長。

4、寄宿生工作管理進一步加強。生管教師堅持坐班，每天早、中、晚進行點名，掌握學生去向，及時做好記錄，積極開展“文明寄宿生”、優秀舍長、文明宿舍評比競賽活動，對學生進行養成教育和安全教育，使他們進得來、留得住、學得好。9

十五、加強德育理論研究，提高德育工作水平

1、積極開展德育研討，組織全體教師學習中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》，不斷深化師德師風建設，積極研究學生思想道德建設的新對策新方法，增強學校德育工作的針對性。通過開展以“愛祖國、愛福建、愛家鄉”為主題的系列活動，把弘揚和培育民族精神落到實處。

2、積極召開德育工作研討會——班級管理研討，共收集班主任工作案例、論文、心得體會38篇，有9位教師分別榮獲一、二、三等獎。

十六、規范財物管理，以服務為保障

1、重視思想教育，提高服務意識。樹立教職工主人翁精神和為教育教學服務的思想，按后勤管理的總體目標和具體要求辦事。做到工作踏實，認真細致，吃苦耐勞，做事有始有終。

2、做好常規工作，保障教學秩序。（1）妥善做好校內外服務性工作。（2）為教育教學提供物質保障。加強校產管理，及時修繕和購置設備。安排好師生生活，嚴把食品質量關。食堂崗位職責明確，衛生制度健全，寄宿生工作專人負責。（4）門衛管理到位，有效地維護了學校的正常秩序。（5）認真做好校園環境管理工作，加強校舍維護和綠化、美化工作，創建優美和諧的育人環境。（6）認真做好教學樓拆遷重建工作，確保師生的安全，保證經費的合理使用。

總之，一年來，我校經過全體教職工的努力，在領導管理、教育教學、辦學條件等方面取得了一定的成績，但目標要求仍有一定的差距。為了使我校能跟上時代的步伐，適應教育發展的需要，我校全體教師要勵精圖治，開拓進取，全面落實教育方針政策，堅持“面向會體、全面發展”的辦學宗旨； 10 以“教育科研”為先導；以“新課標、新理念”為突破口；以減輕學生負擔為重點，全面推進素質教育。

茶平中心小學

二〇一一年六月二十七日

第三篇：2018平茶中心小學工作計劃

2016平茶中心小學工作計劃

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞上級部門2016年工作要點，以提高師生員工成就感和幸福感為追求，不斷優化辦學條件，深入推進素質教育，全面提高教育質量，爭取在學校管理、校本教研、德育實踐等方面形成一定的特色，全面落實學校提出的“打造靖州最西南教育標桿”的工作目標。繼續加強教職工代表大會的組織建設也至關重要，關系到教育的和諧發展與穩定，關系到教職工的切身利益。

二、總體目標

貫徹落實黨的教育教學方針、路線，堅持理論聯系實際，推進教育各項工作落到實處。基礎建設方面，完成中心幼兒園的建設，繼續申報沙壩教學點的全面改薄項目，努力改善教職工辦公條件；內部管理方面，以民主管理工作為主要內容，推進學校民主管理進程，進一步深化學校內部精細化管理；教育教學方面，加強教學常規管理，以培養學生良好行為習慣為目的，力爭德育工作、素質教育等各項成果上一個臺階，多拿獎牌；后勤財務方面，統籌規劃，全面預算，將有限的經費用在刀刃上，在教師培訓、工會活動上加大投入。

三、具體工作

（一）、強化過程評價，將過程評價與結果評價有機結合。扎實推進評價制度改革。改革教育教學質量評估辦法，完善過程性評價與終結性評價相結合的評價機制，建立科學的評價標準和細則，推進教育質量管理實現精細化、科學化、規范化。變單一的評價為多元的評價，鼓勵學校全方位發展，培育辦學特色、打造品牌學校，力爭讓每一位教師找到令自己卓越的領域，從而成為促進師生成長的良好的、具有個性特征的生態文化環境。

（二）、重視精細管理，實現“人人有事做，事事有人做”。努力追求管理以人為本、為師生發展服務的境界。加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識，對照課程計劃，認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃，嚴格控制周活動總量和學科教學學時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學質量。對學校教學常規進行精細化管理，從教師備課、上課、作業批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規考核，課堂教學力求體現新課標精神，做到雙基落實優質化、習慣培養經常化、能力訓練系統化、潛能挖掘科學化。

（三）、注重業余活動，教職工的業余文化活動常態化。組織豐富多彩的文體活動，規定每周放學后為教師的體育必修課，提供籃球、乒乓球、羽毛球、健美操等項目，大力倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,幸福生活一輩子”，督促教師每天鍛煉一小時，舉辦多種形式的主題活動、趣味比賽，讓教師享受到學校生活的豐富和快樂。實施暖心工程，對家庭困難教師進行慰問和幫助，使教師感受到學校大家庭的溫暖。

（四）、認真推行校務公開，不斷增強學校工作的透明度。杜絕不合理的開支，加強對學校購物的審批、登記、回 2 收工作。實行學校財產承包制，對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學校辦學條件。

（五）、創建少年宮活動中心，注重學生的全面發展。以成立“少年宮活動中心”為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的學生共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農村孩子的藝術素養，減少城鄉差距。進而改善農村教育的內部環境和外部條件，全面加強學生思想道德建設，促進學生的全面發展和健康成長。

（六）、樹立“陽光心態”，消除職業倦怠感，健康快樂地生活和工作。

學校要給予教師一切可能的幫助與服務。無論是校本培訓還是教研活動都要講求實效，可以提倡但不做統一的硬性要求，不列入教師業務考核項目，給教師以充分的自由活動空間，做到既減輕教師負擔，又提高工作效率。給教師搭建平臺，創造機會，提供可用武之地，用事業發展凝聚人，用目標激勵凝聚人。學校可以制定骨干培養計劃，對有潛力的中青年人才制定個人事業發展協議，為他們量身定做個人發展計劃。總之要努力創設氛圍，消除教師的職業倦怠感，充分相信教師的敬業精神和崇高的使命感，形成一個好學向上的學習型教師集體，彰顯人性色彩和情感魅力。

（七）、加強校際交流，增強與兄弟學校之間的聯誼活動，相互取長補短。

以校際交流為平臺，增進校與校之間的友誼，加強課堂 3 教學研究，提高教師的教育教學水平，從而提高課堂教學效率，達到共同進步的目的，進一步提高教師課堂教學能力，促進教師專業成長；加強校際合作，促進共同發展，對新課程背景下的試卷評講和考試反思展開深層次的交流和探討，為教師提供一個展示、學習和交流的平臺，共同探討試卷評講的困惑，分享教育教學經驗，促進教師專業化成長，為學生全面、健康、快樂的成長服務，推動教改教研工作的發展。

平小的每一步發展，都凝聚著大家的心血和汗水，在平小工作是一種緣分，也是一種福分。新的一年，面臨新的希望、新的發展機遇和挑戰。新的發展藍圖已擺在大家面前，相信只要我們以更加飽滿的工作熱情，更加負責的工作精神，認真搞好本職工作，在理解的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標邁進，我們的學校必將更加和諧，更加美好！

附：2016年每月工作重點

2016年1月15日

平茶鎮中心小學2016年每月工作重點

元月：

1、完成2015年下期素質教育測試工作。

2、安排寒假工作，做實假期教育，2015年工作總結。

3、制定2016年工作計劃。二月：

1、春節期間校園值班值宿工作。

2、春季開學工作，學生收心教育。

3、各部門制定工作計劃，崗位設置進行微調。三月：

1、學校各職能部門組建并開始步入正軌開展工作。

2、積極聯系上級職能部門開工建設中心幼兒園。

3、慶“三·八”婦女節活動。四月：

1、清明節革命傳統教育活動。

2、籌備縣藝術展演和縣體育運動會活動。

3、與兄弟學校教研聯誼活動。五月：

1、慶“五·一”國際勞動節活動。

2、教學開放周活動。

3、讀書征文演講活動。六月：

1、慶“六·一”國際兒童節，二課堂活動成果匯報。

2、半年工作評比考核。

3、半年工作總結，討論下半年工作重點。七、八月：

1、完成2015年下期素質教育測試工作。

2、制定暑假學習計劃。

3、暑假校園值班值宿安排。九月：

1、秋季開學，做實控輟保學工作。

2、充分了解每位教師特點，結合實際進行崗位分配。

3、組建職能部門并制定計劃，步入正軌開展工作。

4、慶教師節、中秋節活動。十月：

1、慶“國慶縣慶”活動。

2、校園體育運動會。

3、開展重陽節退休老教師慰問活動。十一月：

1、科技創新周活動。

2、官團合格教學點建設和中心幼兒園工程驗收。

3、第八屆第三次教代會。十二月：

1、年終工作總結，討論下工作設想。

2、年終各部門材料整理歸檔。

3、年終考核評比。

第四篇：平茶中學2014年教代會提案答復報告

2014年教職工代表大會

提案工作報告

龍安剛 各位代表、同志們：

受大會委托，現對本次教代會的提案情況作出說明與答復：

一、關于提案情況說明

提案的征集過程中可以看出大家都能以主人翁的意識積極參與民主管理，充分行使自己的權力，提了不少好的建議，受到了校領導和提案工作委員會的高度關注。有些代表的提案寫得很詳盡，思考得深入、很全面，真正體現了“紅燭”精神、“春蠶”精神。

二、關于部分提案的答復

各位代表在提案中獻計獻策，謀劃學校發展。有的提案會隨著學校的發展順理成章解決，有的提案學校會及時召開行政班子會，認真討論，逐一落實，現就部分提案答復如下：

1、部分教師提出晚自習的加班費用提高問題。

答復：經工作委員會討論并結合我校實際：我校的經費有限，晚自習費用調整到8元/每節。

2、部分教師提出的將早自習和早讀合二為一或早讀算成加班的問題。

答復：早讀和早自習不合并在一起，早讀是語文、英語朗讀的時間，語文、英語的課時要多余地理等課就是考慮到早讀，早讀不算加班。

3、老師提出課改要進行到底，并落實到實處的問題。答復：老師們放心學校一定把課改進行到底，并把課改落實到實處。

4、學校的財務賬目要公布的詳細的問題。

答復：學校的賬目每期公布一次，如有疑問歡迎和工會主席一起來查閱，并請各位老師監督。

5學校學生飲水、洗澡、校內設垃圾桶的問題

答復：學校新的食堂已經建好，每天食堂準備三桶開水。由于學校沒有熱水供應，學生可以打熱水到寢室廁所洗澡而且廁所有兩個涼水洗澡間。

6希望學校配備質量好、能插U盤的錄音機的問題。答復：在這個星期內買三個以上要求的錄音機。

各位代表，教育是一項特殊的工程，合格學校的建設一磚一瓦壘起的，教師一言一行修筑的是智慧與文明的良心工程。我們教師是文明的切實體現者，是文明的忠實播種者和辛勤的耕耘者。只要大家上下一心，同心同德，我們必將會演繹出我們的精彩，取得新的輝煌。

最后衷心感謝大家對學校發展和對教代會提案工作的關心！

2014.10.20

第五篇：2016中學工會工作總結

2016中學工會工作總結

2016中學工會工作總結

20xx學年，學校工會以'三個代表'重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教職工大會質量，配合學校行政走特色教育的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設。全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將本學年工作總結如下：

一、明確辦學理念，引領學校工作

學校根據黨的xx大精神，以科學發展觀來統領全校工作，以縣教育工作會議的主要精神，樹立了'從嚴治教，求實務真，和諧發展'這一教育理念，同時確立'管理育人，服務育人，活動育人，環境育人'的教師教育要求。

二、加強師德教育，端正教育思想

辦好一所學校，必須要有一支高水平、高質量、高素質的教師隊伍；而良好的師德又是建設優秀教師隊伍的前提。加強師德建設對于推進教育教學改革，培養高素質合格人才，進而提高整個國民素質，具有重大而深遠的意義。我校始終把群體師德建設作為一項重要的工作內容來抓。我校一直強調'世界觀、人生觀、價值觀和教育觀、人才觀、質量觀'教育，進一步深入開展教師職業道德建設活動，使全校教師提高對群體師德建設的認識，統一思想保證群體師德建設扎實、長久展開。學校工會大力宣傳和貫徹新的《工會法》《勞動合同法》《教師法》，利用全體教師會議進行集中學習。通過學習，使教師了解新《工會法》《勞動合同法》《教師法》，維護教職工的合法權益，不斷加強工會自身建設。

三、加強師資建設，打造精湛隊伍

隨著城鄉一體化的推進及社會其它各項事業的進步，社會對教育的優質化需求越來越高，而尤為重要的是對優質師資的需求。目前，作為學校唯一能做的是真正把學校的每一位教師都培養成具備良好的師德和業務精湛的骨干教師，召開家長座談會，廣泛征求、傾聽意見，及時發現存在問題，以利于師德教育的深入開展。

此外，每學年結束前，學校工會對全校教師師德情況進行問卷調查。學校由行政領導組成師德情況問卷調查小組，分班級落實調查情況。調查學生、家長人數達百余人，由學生及家長填寫任課教師師德方面問題，對每位教師的體罰和變相體罰學生違規家教等12項內容的有無情況逐一打'√'。然后由學校工會匯總。此外，學校及時對學生、家長評選出來的'最關心學生的班主任'、'最關心學生的任課教師'等先進教師進行了物質和精神獎勵。對個別存在師德問題的教師采用談心的形式加以指出，同時提出改正意見。

四、加強學校常規管理，全面提高教學質量

在師德建設實施過程中，一方面不斷加強師德師風建設，提高教師的整體素質，促進教育思想觀念的轉變，促進學校教育改革和發展，全面推進素質教育，有著十分重要的作用。另一方面通過多種途徑和方法，重視對教師抱負和事業追求教育、開展樹立良好教師形象教育及良好的師生關系和教育民主的教育收到了較好的實際效果。

學校內部管理明確'安全是前提，德育是首位，質量是中心'的辦學思想。因此，學校的各個方面工作都是圍繞這一中心任務開展的。學校教學工作以課改為契機，切實做好教師的培訓工作。同時采用師生教學目標雙向管理，開展民主教學，促進學生主動學習來提高教學質量。學校確定全面質量教學理念，采取各種有效辦法，盡量提高學校的整體質量。

學校教育教學工作要以教育科研為先導，力求改變以往工作精力投入多而產出少的現象。學校積極創設平臺，積極組織教師參加各種學習與外出教研活動，積極鼓勵教師撰寫各種教學論文和研究課題。

五、積極實施關愛工程

學校工會還組織退休教師到學校走訪，召開座談會，關心他們的身體健康狀況，落實有關慰問政策。在全體教職工中發起關愛留守兒童行動，從心靈上慰藉他們。

六、關心職工，開展各類活動

由于教師的工作存在長期性、復雜性、多樣性等特點，所以教師的工作是相當繁忙且緊張的。因此工會積極為學校教職工營造一個輕松、和諧的工作環境，積極組織各類工會活動。2016中學工會工作總結2016中學工會工作總結。既豐富了教師的業余生活，又達到了教育的目的。

總之，20xx學年，我校工會在縣教育工會和學校黨政的領導下，發揚優良傳統，為學校全體教職員工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。

2016中學工會工作總結

一、自然情況

（一）工會工作：基層工會4個；工會小組18個，其中南校區6個，北校區12個。會員總數318人，其中女工總數201人，退養3名。

（二）離退休管理工作：離退休職工81人，其中離休2人，黨員41人。遺屬13戶(退休遺屬9戶、在職遺屬4戶)。

一、主要工作

XX年穩定辦圓滿地完成了闖三關解一難的工作任務。

一是：認真做好了歸屬市政的離退休職工思想關；

二是：全面適應了本部門主要領導接交平穩過度關；

三是：全方位開展走訪慰問送溫暖工作無死角關；

重點解決了學校教職工業余文化生活組織難，群眾參與少的實際困難和超額完成了上級部門交給的各項任務（各項文體比賽全部獲中心團體、個人前三名的好成績）。

（一）工會工作

1、召開了15次基層工會委員、組長會議。會上校長助理、工會主席曹金波同志肯定了歷年來的工會工作，周密布置了下一步工會工作。并且反復強調：一要統一思想，提高對工會工作認識；二要立足實際，明確目標把工會工作做實；三要抓住關鍵，把握重點，確保文體活動開展得扎實有效；四要明確責任，精心組織，推動工會工作再上新臺階。

2、：全部上交了工會會費、經費的工作（人數：318人，會費金額：28626、00元）。

3、參加中心工會乒乓球賽、羽毛球賽、排球賽，男女全部取得了好的成績，為學校爭得榮譽。受到兄弟單位認可和上級領導的好評。

4、圓滿地完成了中心工會交辦的各項工作，認真周密的組織了“教師節”、“元旦聯歡”慶祝活動和義務獻血工作。

5、合理化建議征集工作，共發210份，收回138份，作廢5份。

6、發放女工衛生費，托兒費，獨生子女費。

7、完成了計劃生育各項工作。

8、學校工會被評為市、中心先進職工之家。

（二）、離退休管理工作

1、盡全力配合人事進行離退休職工工資套改工作。

2、幫助校醫療保險干事報藥費人和收繳舊醫療卡發放工作。

3、上報了一套完整的離退休職工數據庫工作。

4、全年走訪離退休職工、慰問45人次，金額：10970.00元。

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5、發放了元旦、春節、教師節、重陽節各種食品、紀念品和慰問金的工作，做到一個不漏、一個不錯及時把黨的溫暖、學校黨政領導的關懷送到每一個離退休職工家中。

6、退休支部在保持共產黨員先進性教育活動中在支部書記曹金波同志親自組織領導、圓滿地完成了各個階段工作，同時給在職的黨員同志做出了榜樣，受到校黨委書記王樹武同志等學校“先進性”領導小組的表揚和中心離退休辦公室的好評。

二、具體做法

（一）、進一步實施送溫暖工程，確保隊伍的穩定

1、為了扎實做好各項基礎工作。全面落實四個群體的各項生活待遇，為準確了解和掌握有困難四個群體的基本狀況，給領導當好參謀。首先，建立和完善特困人員、遺屬、重大疾病職工的管理檔案工作。其次，學校工會、基層工會對每一位有困難人員的情況作到了心中有數。2016中學工會工作總結文章2016中學工會工作總結出自wk-78500000564982.html，此鏈接！。第三，積極與有關部門進行溝通，爭取了各方面力量為有困難人員解決實際問題。

2、加大了送溫暖工作的力度和走訪慰問工作的力度。學校黨政領導對特困群體和重大疾病的人員只要知道，不論白天和晚上工作在忙，放下手頭工作馬上參加走訪慰問之中，切實為有困難的群眾解除了燃眉之急。不論對有能力和無能力的人員積極幫助處理后事工作。做到了家庭滿意，社會認可，群眾贊譽，真正讓困難群體感受到組織溫暖，從而確保了隊伍的穩定。（全年走訪慰問72人次，金額：17800.00元）。

（二）、調動一（2016值班工作總結）切積極因素，豐富教職工的業余生活

1、加強了學校文體活動的組織領導。學校工會本著以基層和學校相結合為主，堅持小型多樣的原則，重點解決活動范圍和教工參與率少的問題，切實落了實全民健身的綱要。

2、從發現和培養文體骨干人才入手。學校工會通過各類文體活動，及時發現各項活動中涌現出的各類人才。逐一建立和完善文體骨干人才檔案，為促進文體活動開展奠定了基礎。

3、舉辦豐富多彩的文體活動，如：男子籃球比賽。為了搞好此項活動，校長助理、工會主席曹金波同志親自參加，帶頭打頭陣。基層工會主席，各部辦主任一邊搞教研一邊參加比賽活動，體育教師親自在現場指揮、訓練隊員，真正形成了團結奮進的龍虎隊。女子排球賽，參賽隊員不論會打的，還是不會打的都積極踴躍參加，為了上場互相爭的面紅耳赤。不論是好天氣還是壞天氣賽場上照樣出現片片學校巾幗球星的叫喊聲。學校工會做到了年有計劃，月有部署，周有活動安排的豐富多彩高雅文明的活動安排。徹底改變了文體活動組織難和一到文體活動日就干私事的壞習慣。

（三）、貫徹落實好文件精神，保證做好政策宣傳解釋工作。

XX年1月1日離退休工作管理正式歸屬市政。過去不該出現的問題出現了。如：

1、離退休職工藥費問題，比在管局每人少近五、六百元錢；還有遺屬藥費問題。

2、電話費少370.0元；（原離休1100.元）

3、離退休職工沒有了療養名額；

4、近30人離退休職工慢性病人員又重新進行檢查，80%人員不享受慢性病待遇以及遺屬不報銷醫藥費的等等問題。面臨著的實際問題我們采取了一是認真貫徹落實文件精神，掌握政策原則；二是靠感情化解矛盾，完成好任務；三是耐心細致做好宣傳解釋工作；四是深入家庭，了解他們的疾苦，一一把實際困難問題認真細致及時的反映給上級；五是把隊伍穩定工作作為工作中頭等大事抓；保證大事不出校門、解決小事盡全力，保證離退休職工基本上的滿意。

三、存在的問題，今后要重點解決的二不二少一建議和五提高工作。

1、信息掌握不及時；

2、思想動態掌握的不準；

3、工作人員缺少細致的工作作風；

4、工作中有時缺少溝通和理解的問題。

5、建議在資金充足的情況下給全體教職工進行身體檢查。

今后一定要第一、加強思想建設，組織建設和作風建設，增強部門的凝聚力和戰斗力，提高部門的管理工作水平。

第二、牢固樹立全心全意為群眾服務的思想，積極主動地創造性地開展工作，要切實轉變工作作風，注意調查研究，做到胸中有全局，心中有底數，提高為群眾服務的水平。一句話：要求工作人員要從多方面努力提高自身素質。

1、要在提高政治素質上下工夫。

2、要在提高理論素質上下工夫。

3、要在提高思想素質上下工夫。

4、要在提高道德修養上下工夫。

5、要在提高文化素質上下工夫。

最后，為全面完成上級交給的各項任務而努力！

2016中學工會工作總結

一、黨政工聯手、謀劃學校科學發展

學習實踐科學發展觀，就是要謀劃學校科學發展，學校黨政工專題會議認為，我校開展科學發展觀學習、調研、檢查、整改活動的最終目的，是使黨員干部受教育、廣大師生得實惠。因此，在大力提高黨員干部科學發展思想素質的同時，學校尤為重視辦實事、辦好事。

我校學習實踐活動以來所辦的實事主要包括：

1、爭取中央專項校舍改造資金建成的女生公寓投入使用，學校又出資為每個寢室增設櫥柜等生活設施，從根本上改善了學生住宿條件。家長滿意，社會贊譽。2016中學工會工作總結工作總結。

2、學校南側場地、男女生宿舍前場地都平整硬化，擴大了學生活動及鍛煉的地方，并增設男生露天晾曬衣被鋼管架，方便學生使用。

3、校門后的主干道（長90多米）完成硬化，方便了師生出行。

4、第二棟教工宿舍樓東側地面平整并鋪設了步磚，還準備添置鍛煉器材，將此處建成師生健身活動場所。

5、學校南側主道邊樹立了2根照明路燈桿，改善了該區域照明條件。建造了多處花壇，為校園美化奠定基礎。

6、拆除了一幢d級平房，消除安全隱患。維修學校東北側倒塌的55米長的圍墻，加高了西側部分圍墻，確保校園安全。

7、學校籌資為校內60戶更換了用電進戶線和水電表，免除了添置空調等家電需布線路的煩惱，給教職工家庭用電帶來便利。

8、添置了學生就餐桌凳80套，學生全部使用消毒餐具，既方便學生就餐，又清潔衛生，受到學生和家長的普遍歡迎。

9、學校后勤千方百計提高學生生活質量，早餐和中晚餐菜類的供應，力求做到多樣化，伙食明顯改善，反響良好。

10、維修了水泥乒乓球臺，添置了部分體育器材，學生開展了陽光體育鍛煉活動；修繕了鍋爐房屋面，更換了公共用房破損的玻璃，防寒保暖。除使用太陽能熱水外，鍋爐房多向學生供應熱水。此外，爭取再辦實事有3件：（1）添置教工健身器材一套。（2）校園教工住戶局域聯網（教育網）（3）校園花壇綠化美化。

二、發揮教代會職能，學校的重大事情讓群眾當家作主

學校教職工代表大會第二次會議，通過了《漳河中學教師績效考核與獎勵性績效工資分配實施方案》，這個方案的出臺，我們考慮到既要不突破上級相關政策的底線，又要充分考慮我校工作的實際，為此學校工會非常慎重，在制定方案時，我們借鑒了兄弟學校的成功做法，在方案出臺后，我們又根據三個討論小組收集整理的意見，三次召開主席團成員會議，反復斟酌，認真修改，最后才提交教職工代表大會表決，我們深知涉及到廣大教職工切身利益的事情，涉及到民生問題馬虎不得，學校的一系列重大事情必須讓人民群眾自己當家作主。

三、豐富校園文化生活，增強學校凝聚力

積極開展教職工文體活動，促進校園文化建設，營造團結向上的校園氛圍，以此來增強學校凝聚力，是工會工作的重要內容，20xx年教職工文體活動設施得到了進一步改善，添置了四套大理石桌椅，供師生夏天休閑納涼用，學校餐廳電腦、電視每天準時播放，供師生健身用，學校成功舉辦了男教工籃球賽、女教工羽毛球賽，在20xx年元旦來臨之際，工會又組織三個年級組和后勤處組建合唱隊，和學生同臺演出，受到了全體師生和周邊群眾的高度評價，一位即將退休的男教師欣慰說，我從教三十多年，如此慎重，如此規模的大合唱活動，我還是第一次見到，我們愿這樣的活動經常開展，哪怕退休了，我也愿意參加。

四、積極開展“溫馨工程”，密切群眾血肉之情

獻愛心，扶貧濟困，送溫暖工作是工會工作的特色之一，我們努力實現工會是困難職工的“第一知情人，第一責任人，第一幫助人”，多年來，工會對教師生病住院，結婚嫁娶，懷孕生小孩，教師家屬病亡等事宜都要進行看望和慰問，對確有困難，特別是大病住院的教職工，一方面向上級工會請求幫助，一方面校內籌措資金給予資助，退休教師每年兩次慰問，一是重陽節把他們請到學校看發展，談規劃，二是春節期間帶著禮物上門看望，一方有難，八方支援，在獲知清靜庵小學關章云老師身患重病時，工會立即和德育室聯手，捐款捐物，表達愛心。

五、搞好校務公開，管好用好有限經費

校務公開是學校內部管理體制改革的需要，學校工會積極做好黨政參謀，全面推進校務公開，做到全面客觀，及時有效，確保教職工享有學校重大決策的知情權、參與權、審議權、通過權，在學校行政例會上，我們明確提出，凡是涉及廣大教職工切身利益的事情都要進行量化考核，力爭做到公平、公正、公開，力求管理科學化，結果人性化。在爭取的項目建設經費上，努力搞好科學預算，管好用好有限資金，讓其發揮最大效益，得到了上級領導和教師們一致好評。