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甘河中心幼兒園2011年工作總結(jié)

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第一篇:甘河中心幼兒園2011年工作總結(jié)

甘河中心幼兒園2011年工作總結(jié)

甘河中心幼兒園

2011年12月

甘河中心幼兒園2011年工作總結(jié)

按照鄂倫春自治旗教育局通知的要求,依據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)幼兒園綜合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思?現(xiàn)將2011年工作總結(jié)如下。

今年,是我校由校轉(zhuǎn)園,承前啟后的一年。九月十三日,按照教育局的布局調(diào)整,甘河鎮(zhèn)小學(xué)落幕了,但開啟了“鎮(zhèn)小人”再創(chuàng)輝煌的新篇章,開啟了甘河中心幼兒園的新天地。

一、基本情況

甘河鎮(zhèn)小學(xué)位于甘河鎮(zhèn)臨海路,四合院內(nèi)綠草如茵、樹木成行、環(huán)境幽雅,文化氛圍濃厚。設(shè)有附屬幼兒園一所,有教學(xué)班11個(gè),幼兒班3個(gè),在校兒童300余名。九月份,按照教育局學(xué)校布局調(diào)整的要求,將小學(xué)全部歸并到甘河第一小學(xué),教師、校舍轉(zhuǎn)為甘河中心幼兒園。按照教育局進(jìn)市甲級(jí)一類幼兒園的部署,我園按照“做強(qiáng)、做優(yōu)”的思路,對(duì)原有教室進(jìn)行了內(nèi)部改造和裝飾,在幼教股的大力支持和我們的多方努力下,投資七萬(wàn)多元,使園舍面貌煥然一新。

二、辦學(xué)總體思路和工作開展情況

一年來(lái),我們堅(jiān)持“以人為本,對(duì)兒童的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育思路,圍繞教育局2011年工作重點(diǎn),全面實(shí)施精細(xì)化管理。深化課堂教學(xué)改革,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。九月份,我們確立辦園宗旨:以幼兒為本,培養(yǎng)幼兒“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展”。一切為了孩子,全心為了孩子。辦成幼兒喜歡,家長(zhǎng)滿意的陽(yáng)光幼兒

園。確立了我們的園訓(xùn)、育人目標(biāo)、辦園理念。給出了我們的承諾,對(duì)孩子要:愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)懷之心。對(duì)家長(zhǎng)要:熱心、誠(chéng)心、虛心、仁厚之心。對(duì)工作要:用心、專心、齊心、有責(zé)任心。

1、抓班子,愛崗敬業(yè)率先垂范

在班子管理上,采取立體管理模式,將班子成員分為三條線,抓教學(xué)的教導(dǎo)主任和各教研組長(zhǎng)為教學(xué)管理線,抓德育的副校長(zhǎng)、政教主任,工會(huì)主席為德育管理線;總務(wù)主任、會(huì)計(jì)、出納、后勤人員為后勤管理線。三條線各司其職,協(xié)同作戰(zhàn),確保教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

在班子成員的分工上,制定班子成員責(zé)任制,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了具體分工,健全、完善了組織機(jī)構(gòu),制定部門職責(zé)、學(xué)習(xí)制度、考勤公示制度,每周五例會(huì)、各環(huán)節(jié)部門先匯報(bào)一周工作,再提出下周工作安排,形成了職責(zé)分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。這種整體工作宏觀管理,一周工作微觀管理的管理模式,促進(jìn)了環(huán)節(jié)干部的成長(zhǎng)。

2、抓根本,搞好隊(duì)伍建設(shè)

幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路,把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。制定了《學(xué)歷提高工作計(jì)劃》,鼓勵(lì)在職進(jìn)修,深入開展愛與責(zé)任教育活動(dòng),每周開展政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的風(fēng)貌,宣傳身邊優(yōu)秀教師的師風(fēng)。努力培養(yǎng)一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。我們有計(jì)劃有重點(diǎn)地進(jìn)行了師資崗位和園本培訓(xùn),使新《綱要》的新

理念迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)教師的教育行為。并面向全體,面向不同層次的教師,堅(jiān)持不斷給她們輸入最新教育信息。一是走出去,參加培訓(xùn),只要對(duì)課程改革有利,無(wú)論花多少錢都讓她們出去開眼界、拓思路,八月選派6名青年教師去阿里河參加幼兒教育培訓(xùn),九月,選派青年教師王艷去海拉爾參加樂高游戲培訓(xùn)。二是定資料,組織教師學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)園本培訓(xùn),教導(dǎo)處組織全園的教研活動(dòng),督導(dǎo)各教研組開展聽評(píng)課、基本功訓(xùn)練活動(dòng),于11月25日舉行了教師簡(jiǎn)筆畫競(jìng)賽。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園一日生活常規(guī)要求》、《保育員一日保教工作常規(guī)評(píng)價(jià)表》、《幼兒教師日常保教工作評(píng)估指標(biāo)體系》、《幼兒園安全檢查主要內(nèi)容》等常規(guī)要求。提高了我園教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。

3、抓布局,完善活動(dòng)設(shè)施

對(duì)原有教室進(jìn)行了內(nèi)部改造和裝飾,使幼兒園面貌煥然一新。為給幼兒提供一流的設(shè)施,旗幼教股大力支持我園完善活動(dòng)設(shè)施,給我園配備了近五萬(wàn)元的樂高游戲,我園選派經(jīng)培訓(xùn)的王艷老師任教。我園也投入近萬(wàn)元添置了海洋球等多功能游戲設(shè)施,利用廢舊輪胎、楊木樁等物品開辟了室外活動(dòng)區(qū),開發(fā)了搶灘登陸、沙灘尋寶、走木樁等游戲,很受孩子們的喜愛。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,利用飲料瓶、紙盒等制做了望遠(yuǎn)鏡、小凳子等十幾種百余件精美的玩具,得到市教育督導(dǎo)團(tuán)的好評(píng)。投入近三萬(wàn)元為每班配備彩電、VCD、純凈飲水機(jī)、裝飾了教室、走廊,布置了文化墻。4

園內(nèi)設(shè)有大型玩具,室內(nèi)有小型玩具、多功能活動(dòng)室;11月澆了小型冰場(chǎng),制作了樹掛、干支梅,完善了活動(dòng)設(shè)施,美化了環(huán)境。廚房有冰箱、冰柜、消毒柜等衛(wèi)生設(shè)施,灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、抓建設(shè),改善園內(nèi)環(huán)境

創(chuàng)設(shè)各種幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)區(qū)域。園門口的文化墻是每天孩子家長(zhǎng)的聚散之地,我們精心布置了那里的14塊櫥窗,展示了辦園理念、辦園宗旨、園長(zhǎng)寄語(yǔ)、家長(zhǎng)須知等內(nèi)容,讓家長(zhǎng)一進(jìn)門就對(duì)我園有初步了解。科學(xué)設(shè)計(jì)、精心布置了孩子們每天進(jìn)出的教室走廊,設(shè)計(jì)了“心愿屋”、“寶寶成長(zhǎng)”、“古詩(shī)園地”等欄目。做到了讓每一面墻壁都育人。另外,每個(gè)班級(jí)都有自己的專欄,公示班級(jí)的月、周工作計(jì)劃,家園聯(lián)系情況。我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。

改善幼兒生活環(huán)境。進(jìn)入寒冬后,在教室改建的園舍內(nèi)生活學(xué)習(xí)的孩子們就餐、上廁所遇到了困難,我園就將午餐送到了前面的教室,就近為他們蓋了廁所。

5、抓制度,強(qiáng)化制度管理

幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法,這個(gè)法就是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo),為提高管理質(zhì)量,我園制訂了班主任職責(zé)、科任教師職責(zé)、5

保安人員職責(zé)、考勤制度等一系列規(guī)章制度,強(qiáng)化了制度管理,采取了遞進(jìn)方式,穩(wěn)中求變,變中求新,逐步對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行調(diào)整和完善,使之更科學(xué)合理,精細(xì)化,以保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。真正做到抓綱務(wù)本,在各項(xiàng)工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求,全面推行保教保育質(zhì)量責(zé)任制,發(fā)揮制度特有的效應(yīng),實(shí)現(xiàn)要我干為我要干的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)自我調(diào)控,使人人意識(shí)到我與甘幼共生存共發(fā)展。

6、抓精細(xì),創(chuàng)造精品管理

現(xiàn)代幼兒園管理是精細(xì)化管理時(shí)代,細(xì)節(jié)決定成敗。管理工作不但要嚴(yán)格,而且要精細(xì),使管理目標(biāo)責(zé)任具體細(xì)化。如我園制定了“幼兒服藥提示表”,并將之上墻由家長(zhǎng)填好藥名、注意事項(xiàng),家長(zhǎng)、班主任親自簽名。制定了幼兒園每日值周制度,嚴(yán)格按《值周細(xì)則》進(jìn)行檢查,完善《崗位職責(zé)》,并實(shí)行園長(zhǎng)帶班檢查制,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)等手段引導(dǎo)、培育推進(jìn)精細(xì)化管理,使教職工理解明確崗位具體職責(zé),切實(shí)做到職責(zé)清,分工明。實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、精品管理。

7、抓常規(guī),注重過(guò)程管理

我們把提高保教質(zhì)量的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上,以《綱要》精神為準(zhǔn)繩,寓教育于幼兒的一日活動(dòng)之中,以每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本教研活動(dòng)為途徑、手段、探究教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)依據(jù),制定完善教學(xué)過(guò)程的常規(guī)要求及檢查評(píng)比辦法,教導(dǎo)主任有針對(duì)性深入課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題,尋找原因,及時(shí)指導(dǎo),幫助、改進(jìn);對(duì)教師的學(xué)科計(jì)劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級(jí),做出記錄,歸入教師業(yè) 6

務(wù)檔案;并且深入了解教師的需要,在實(shí)際管理過(guò)程中了解課程實(shí)施情況。九月、十月分別開展了“說(shuō)課、授課、評(píng)課”一體化教學(xué)活動(dòng),聽其說(shuō),觀其課,評(píng)其教,打破單純的授課方式,將半日活動(dòng)設(shè)計(jì)列入教研活動(dòng)中去;堅(jiān)持集體備課、聽課制度,做好聽課評(píng)析、案例反思工作,營(yíng)造良好的教科研氛圍,使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。

8、抓意識(shí),確保幼兒安全

從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。首先,由園長(zhǎng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備設(shè)施的安全狀況,對(duì)桌椅、設(shè)施的棱角進(jìn)行了包裹。第三,不斷完善持卡接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。第四,戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。第五,加強(qiáng)晨間一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。第六、每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好膳食搭配,保證食物的多樣性、豐富性。后勤主任、保健老師、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強(qiáng)過(guò)程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作,堅(jiān)持在 7

幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕意外事故的發(fā)生。

9、抓資源,提高教育效益

在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,使他們的才干服務(wù)于幼兒發(fā)展。完善了工會(huì)組織、教職工代表大會(huì)制度,確定了教職工代表大會(huì)主席團(tuán)成員,每周五全體教職工例會(huì),總結(jié)本周工作,布置下周工作,讓教職員工參與管理,大家暢所欲言,群策群力、共商大事。形成自己管自己,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),將責(zé)任、行為規(guī)范強(qiáng)化到人,每個(gè)人都是幼兒園的管理者、教育者和督促者,人人關(guān)心質(zhì)量,人人承擔(dān)責(zé)任的局面。尊重和欣賞每一位教職員工,樹立他們的主人翁地位,教職員工提出的每一條建議和意見,我園都細(xì)致分析,有價(jià)值的的隨即采納并予以精神獎(jiǎng)勵(lì)。工會(huì)經(jīng)常組織教職員工開展豐富多彩的活動(dòng),使他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦啵硎苌硇牡挠鋹偅趫@所工作舒心、放心、順心。

10、抓溝通,建立家園文化

家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,既可載舟又可覆舟,因此幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn),及時(shí)做好家訪、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系等工作;重視家園互動(dòng),成立家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,于九月召開了家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)意見,滿足家長(zhǎng)合理要求,8

積極利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展。定期召開家長(zhǎng)開放日活動(dòng),定期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議,從社會(huì)的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量的提高。請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園慶“六·一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園保教保育工作的意見。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

三、取得的成績(jī)

一年來(lái),我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,圓滿完成了向幼兒園的轉(zhuǎn)制,并取得了較好成績(jī)。

四、存在問題

綜上所述,在過(guò)去的一年中,我園的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,務(wù)實(shí)的園風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、規(guī)范的管理、良好的環(huán)境、深厚的文化氛圍,受到上級(jí)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。今后的工作中,我園將繼續(xù)遵循“以幼兒為本,培養(yǎng)幼兒‘學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展’。一切為了孩子,全心為了孩子。辦成幼兒喜歡,家長(zhǎng)滿意的陽(yáng)光幼兒園”的宗旨,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

第二篇:甘河幼兒園工會(huì)2012年工作計(jì)劃

甘河中心幼兒園工會(huì)工作計(jì)劃

為全面落實(shí)“鄂倫春自治旗總工會(huì)2012年工作總體規(guī)劃”和“鄂倫春旗教育工會(huì)工作計(jì)劃”,做好2012年甘河中心幼兒園工會(huì)工作,制定工作計(jì)劃如下:

指導(dǎo)思想:以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦好人民滿意教育為目標(biāo),圍繞中心,扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)施愛與責(zé)任、踐行四滿意、提升教育形象”主題活動(dòng),切實(shí)履行教育工會(huì)的基本職能,以竭誠(chéng)服務(wù)職工為宗旨,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧及社會(huì)穩(wěn)定為重點(diǎn),進(jìn)一步提升教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒園民主政治建設(shè)、師德建設(shè)、職工之家建設(shè)、教代會(huì)制度建設(shè),加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,凝神聚智,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為推動(dòng)全旗教育事業(yè)持續(xù)、健康和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

主要工作:

一、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),提升教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(一)圍繞全旗師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo),堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣泛開展師德教育活動(dòng),組織教職工學(xué)習(xí)中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》,大力弘揚(yáng)和宣傳人民教師教書育人、為人師表的高尚品質(zhì)。舉行“唱紅歌頌黨恩”“我為甘幼做貢獻(xiàn)”等“我為十八大添光彩”系列教育活動(dòng)。

(二)圍繞提高教師業(yè)務(wù)水平,扎實(shí)開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做研究型教工”活動(dòng)。積極協(xié)助保教部門開展各種形式的教育教學(xué)競(jìng)賽、崗位練兵、提合理化建議等群眾性活動(dòng),開展“手工制作”比賽,提高教職工的整體素質(zhì)。

二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主管理,努力構(gòu)建和諧溫馨的校園環(huán)境。

(一)進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度。三月和十二月分別召開全體職工大會(huì)。要逐步建立健全教代會(huì)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,促進(jìn)教代會(huì)的規(guī)范化和制度化建設(shè),凡有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策和涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng),如教師職稱評(píng)聘、績(jī)效工資、崗位設(shè)置、工作量考評(píng)等均須提交教代會(huì)(或職工大會(huì))審議通過(guò)。年末做好民主評(píng)議干部工作,落實(shí)教代會(huì)的監(jiān)督權(quán)、評(píng)議權(quán)。

(二)不斷深化校務(wù)公開工作。積極配合學(xué)校黨政,進(jìn)一步健全完善校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,設(shè)置公示板,做到“全面、真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確”,讓廣大教職工和社會(huì)群眾滿意。

三、切實(shí)履行職責(zé),關(guān)注教職工身心健康。

(一)用心關(guān)注、用情關(guān)心,切實(shí)解決教職工實(shí)際問題。繼續(xù)對(duì)困難教職工進(jìn)行調(diào)查摸底,建好檔案,動(dòng)態(tài)管理,做到底子清,情況明。對(duì)確有困難的教職工,通過(guò)采取多種措施給予幫扶救助。

(二)、重視教職工精神文化需求。倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,在重大節(jié)日和學(xué)校重大活動(dòng)中,開展教職工喜聞樂見的文體活動(dòng)。在教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉1小時(shí)、健康工作50年、幸福生活一輩子”的健康理念。舉行慶祝“三八婦女節(jié)”活動(dòng),舉行乒乓球、象棋、羽毛球、足球等文體活動(dòng)。

四、創(chuàng)新工作思路,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

(一)依據(jù)《工會(huì)法》成立女職工委員會(huì),配備女職工委員會(huì)主任。切實(shí)做好女教職工工作,發(fā)揮女教職工的作用,維護(hù)女教職工的特殊利益。

(二)加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。參加旗教育工會(huì)將組織的工會(huì)理論知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué),使工會(huì)干部明確職責(zé)和工作任務(wù),提高組織動(dòng)員能力、參與表達(dá)能力、協(xié)調(diào)協(xié)商能力和維權(quán)維穩(wěn)能力、執(zhí)行落實(shí)能力和開拓創(chuàng)新能力,使之真正成為組織動(dòng)員教職工的能手、關(guān)心服務(wù)教職工的模范。

(三)做好工會(huì)工作信息交流和溝通。

活動(dòng)安排: 三月份

制定工作計(jì)劃;“三八婦女節(jié)”慶祝活動(dòng);成立女工委員會(huì);召開教職工大會(huì);組織學(xué)習(xí)《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》。四月份

工會(huì)干部集中學(xué)習(xí);舉行“工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽”、“教職工乒乓球賽”。五月份

舉行“羽毛球賽”;籌備“六一”文藝演出。六月份

舉行“六一”文藝演出;組織教職工第二屆“乒乓球賽”。七月份

開展“唱紅歌頌黨恩”教育活動(dòng)。八月份

開展“我為甘幼添光彩”奉獻(xiàn)活動(dòng)。九月份

舉行教職工“象棋比賽”。十月份

教職工足球比賽。十一月份

教師“手工制作競(jìng)賽” 十二月份

民主評(píng)議干部;召開教職工大會(huì);上報(bào)工作總結(jié)。

第三篇:李外河中心幼兒園工作總結(jié)

李外河中心幼兒園工作總結(jié)

李外河中心幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下,本學(xué)年順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。全體教師齊心協(xié)力,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持保教結(jié)合原則,以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力,《幼兒園教育 指導(dǎo)綱要》為依據(jù)“一切為了孩子”。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手,重視常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全。人們常說(shuō),保教并重。我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示,從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),消除不安全隱患,落實(shí)安全措施。通過(guò)安全工作會(huì)議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查 制度,教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識(shí),掌握了一 定的安全自救知識(shí);及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備。同時(shí),各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程,在日常活動(dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中,為了讓老師們上好每一節(jié)安全課,我們?cè)诒本┵?gòu) 買了幼兒卡通安全光盤,激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,提高了幼兒自我保護(hù)能力。本學(xué)年,我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病,在上級(jí)各部門的緊急部署和指導(dǎo)下,我園積極行動(dòng)起來(lái),按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。組織教師學(xué)習(xí),先后召開家長(zhǎng)會(huì)三次,發(fā)放手足口病預(yù)防宣傳材料260份,及時(shí)向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查,認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄。

二、進(jìn)一步健全和完善制度,有效開展教研活動(dòng)促教師成長(zhǎng) 我園本期自建園以來(lái)師資較充足的一年,特別明確班長(zhǎng)負(fù)責(zé) 制,強(qiáng)化班級(jí)管理責(zé)任制,組織班長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)幼教刊物、學(xué) 前教育、幼兒早期教育等,刊登的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。提高了班長(zhǎng)的管 理水平、決策水平及協(xié)調(diào)水平,使各班在開展家長(zhǎng)工作中能因地制 宜與家長(zhǎng)交流互動(dòng),并收到良好效果。積極開展《幼兒園教育指導(dǎo) 綱要》和師德學(xué)習(xí),更新教師教育觀念。強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)微笑服務(wù)不把自己的不良情緒帶到工作中來(lái),熱情接待每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng),使幼兒喜歡上幼兒園,家長(zhǎng)樂意與老師交流。增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。鼓勵(lì)教師參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我園的所有教師學(xué)歷基本達(dá)標(biāo)。今年根據(jù)我園實(shí)際情況堅(jiān)持開展園本教研活動(dòng),由于今年招收的幼兒比往年多,況且大、中班的幼兒年齡也不同。通過(guò)探討、反思使教師樹立了師幼共同成長(zhǎng)的觀念,尊敬幼兒,面向全體,因材因人施教,努力改進(jìn)教學(xué)方法,為幼兒所接受。本年我園依據(jù)班級(jí)特色,從實(shí)際中的問題入手,積極尋找新思想和新策略來(lái)嘗試解決問題,提高對(duì)課題研究和進(jìn)程的自我分析能力,有效把握教育教學(xué)實(shí)踐和研究的整個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。積累相應(yīng)的課題資料和階段成果,以此推動(dòng)幼兒園特色建設(shè)。為規(guī)范管理,有效保證課題正常進(jìn)行。

三、注重家園聯(lián)系,有效開展家園互動(dòng),獲得家長(zhǎng)支持 《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng)是大教育觀的要求。幾年來(lái),我園一直重視家長(zhǎng)工作,各班都創(chuàng)辦了家長(zhǎng)共育專欄。并采取一系列措施吸引家長(zhǎng)參與到幼兒園的活動(dòng)中來(lái),協(xié)同教育,形成協(xié)力,促進(jìn)了幼兒健康、快樂成長(zhǎng)!

四、今后努力的方向:

1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作,提升教育觀念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),充分重視幼兒在一日活動(dòng)中的主體地位,努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。提高教師的觀察能力。

2、建立規(guī)范科學(xué)的教科研管理,重視每個(gè)課題的過(guò)程研究及幼兒園子課題研究工作的開展,使教科研真正發(fā)揮在教育教學(xué)中應(yīng) 有的作用。

3、提高教育教學(xué)管理水平,在現(xiàn)有的工作任務(wù)和基本物質(zhì)條 件下,采取有效的管理手段讓教師降低工作強(qiáng)度,提高工作效率。完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。幼兒園會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn),使我們的孩子更快樂,我們的家長(zhǎng)更放心。

李外河中心幼兒園

2013 年 6 月

第四篇:淄河中心幼兒園考勤制度

淄河中心幼兒園考勤制度

一、簽到制度:

1、本人簽到,不允許他人代簽。

2、簽到時(shí)間:

(1)上午:值班者7:10以前(隨校車時(shí)間)

跟車者7:50以前(原因:隨校車時(shí)間,校車誤點(diǎn)時(shí),做

好備注)。

(2)下午:值班者4:30(特殊情況除外,如:有家長(zhǎng)不來(lái)接,要等

孩子全部接走!)

跟車者4:00簽到,然后做好準(zhǔn)備,等校車到來(lái)。

二、

第五篇:甘河第一小學(xué)2014年黨支部工作總結(jié)

甘河第一小學(xué)2014年黨支部工作總結(jié)

我校黨支部在旗委、甘河鎮(zhèn)黨委和鄂倫春旗教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè),提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我校教育教學(xué)改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神,不斷加強(qiáng)思想政治工作

(一)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)制度,深刻領(lǐng)會(huì)十八大精神,圍繞學(xué)校中心工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和工作謀劃,在教育實(shí)踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平,將學(xué)校黨支部建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。

(二)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想建設(shè),堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織開展政治理論學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)黨章、“十八大”和“十八屆四中全會(huì)”精神以及總書記系列重要講話精神作為重要政治任務(wù),牢固樹立黨員教師的革命理想信念和宗旨意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在教研活動(dòng)中,教師黨員都爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,并積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

(三)抓好全體教職工的政治學(xué)習(xí)。充分利用道德講堂、教職工政治學(xué)習(xí)、校園網(wǎng)等途徑,切實(shí)加強(qiáng)教職政治理論學(xué)習(xí),組織開展師德專題講座,學(xué)習(xí)并解讀《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法律法

規(guī)以及“六條禁令”文件精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的民主法制觀念和社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德意識(shí),樹立良好的教師形象。

二、加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

(一)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求,緊緊圍繞教學(xué)、服務(wù)大局,在黨員干部中開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我校在甘河鎮(zhèn)黨委第五督導(dǎo)組組長(zhǎng)魏玉飛鎮(zhèn)長(zhǎng)及其工作人員的指導(dǎo)下的,認(rèn)真的完成了各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

突出學(xué)習(xí)教育這一主線,把學(xué)習(xí)教育貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。學(xué)校從3月中旬開始有計(jì)劃、有步驟地組織理論學(xué)習(xí),把群眾路線教育專著和總書記系列重要講話精神作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,匯編理論學(xué)習(xí)材料,開辟校園網(wǎng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,切實(shí)把學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。學(xué)校黨支部還組織全體教職工觀看電影《焦裕祿》等多部影片,班子成員每人都做了專題講座。在學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上,組織開展學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效性。全校黨員干部都按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,做好筆記、撰寫了多篇心得體會(huì)。

2、查擺“四風(fēng)”問題,開展批評(píng)與自我批評(píng)

解決“四風(fēng)”問題是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)。群教活動(dòng)啟動(dòng)后,學(xué)校黨支部向黨員、群眾發(fā)放問卷調(diào)查,并召開了部分教職工座談會(huì),廣

泛征求群眾意見和建議。全體黨員在前期學(xué)習(xí)教育、征求意見基礎(chǔ)上,以焦裕祿精神為鏡,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”突出問題,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源,并撰寫自我剖析材料,明確整改的目標(biāo)、措施和辦法。8月13日黨支部召開黨員專題組織生活會(huì)。學(xué)校班子成員帶頭作了對(duì)照檢查,然后全體黨員逐一作對(duì)照檢查,開展了坦誠(chéng)的批評(píng)與自我批評(píng)。全體黨員開誠(chéng)布公、相互把脈,紅了臉、出了汗,碰撞了思想、觸及了靈魂、凝聚了共識(shí),進(jìn)一步明確了努力方向和整改措施。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人的對(duì)照檢查材料還在群共享進(jìn)行了公示。

3、抓好建章立制,落實(shí)問題整改

學(xué)校將征詢到的各類問題和建議按責(zé)任部門進(jìn)行匯總,在此基礎(chǔ)上,我們組織專題研討,將問卷、訪談以及組織生活會(huì)上的各類問題進(jìn)行分類梳理,確定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改問題10條,并形成問題清單,制定整改方案,明確責(zé)任部門、整改內(nèi)容、時(shí)限和目標(biāo)。學(xué)校本著即知即改,立行立改的原則,切實(shí)妥善解決各類突出問題,取信于民,真正把群眾的關(guān)切和期望作為服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

(二)認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作

以教育教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),鼓勵(lì)引導(dǎo)青年教師在教育教學(xué)中出類拔萃,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和重點(diǎn)培養(yǎng)。

三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)

(一)加強(qiáng)廉潔自律教育。堅(jiān)決執(zhí)行中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,厲行節(jié)約,制止浪費(fèi),倡導(dǎo)“精簡(jiǎn)樸實(shí)、求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任實(shí)施方案,構(gòu)建懲防體系,強(qiáng)化廉政監(jiān)督,突出廉潔教育,貫徹廉政準(zhǔn)則,不斷深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),重視全體師生的廉潔自律教育,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),努力做到干部廉潔從政,教師廉潔從教,學(xué)生廉潔做人。

(二)健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,完善責(zé)任追究工作機(jī)制、執(zhí)行情況報(bào)告、述職述廉、督促檢查和考核等制度,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,以良好的黨風(fēng)政風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),積極營(yíng)造廉潔從教的良好氛圍。

(三)貫徹民主集中制原則,繼續(xù)做好黨務(wù)公開工作。嚴(yán)格按照黨務(wù)公開的相關(guān)規(guī)定,做好學(xué)校黨務(wù)公開工作,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主。黨支部認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

四、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園。

(一)組織開展教師職業(yè)道德規(guī)范教育,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極開展文明學(xué)生、文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),組織全體教職工學(xué)習(xí)典型事跡,弘揚(yáng)師德、師能標(biāo)兵精神,帶動(dòng)教師隊(duì)伍健康發(fā)展。

(二)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以養(yǎng)成教育為突破口,提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識(shí),特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、法制教育和安全教育,遵循青少年身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合文明班級(jí)評(píng)比,開展文明學(xué)生評(píng)選工作,樹立一批好學(xué)生形象,營(yíng)造學(xué)校良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)氛圍,提高學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度。今年6月,我校接受了市級(jí)精神文明單位驗(yàn)收,被評(píng)為市級(jí)精神文明單位。

五、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)

(一)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依照《工會(huì)法》和工會(huì)章程,發(fā)揚(yáng)工會(huì)組織密切聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用,圍繞學(xué)校大局抓好教職工思想道德建設(shè)與精神文明建設(shè)。指導(dǎo)工會(huì)開展各類文體活動(dòng),例如教職工拔河比賽和排球比賽等。關(guān)心女工生活,豐富教職工文化生活,及時(shí)做好了教職工的送溫暖、送清涼和生病教職工的探望工作,營(yíng)造溫馨和諧的大家庭氛圍。同時(shí),充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,積極推進(jìn)教職工民主治校,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,繼續(xù)開展好民主評(píng)議干部、校務(wù)公開工作。

(二)領(lǐng)導(dǎo)、支持少先隊(duì)開展工作,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。切實(shí)抓好少先隊(duì)組織的自身建設(shè)和活動(dòng)建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)員的先鋒模范作用。加強(qiáng)少先隊(duì)員教育,著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。通過(guò)開展誦讀比賽、歌唱比賽、征文比賽、以及讀書活動(dòng),提供給師生表現(xiàn)愛國(guó)精神和藝術(shù)能力的平臺(tái),抒發(fā)師生了藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,促進(jìn)學(xué)生了全面發(fā)展。

一年來(lái),學(xué)校較好的完成了上級(jí)部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù),但也存在著許多不足,在今后的工作中,我們將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的精細(xì)化管理,進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,為辦讓人民滿意的教育事業(yè)而努力奮斗。

甘河第一小學(xué)黨支部 2014年12月

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    甘河村整改方案報(bào)告

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    和甘伯伯去游河教案

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    甘河中學(xué)資源教室匯報(bào)材料

    甘河中學(xué)隨班就讀工作匯報(bào) 我們學(xué)校自2015年開展隨班就讀的試點(diǎn)工作,至今已歷時(shí)3年。2016——2017年有4名有特殊需求的孩子在校隨班就讀,他們分別是視障三級(jí)陳詩(shī)雨,多重殘疾王......

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