第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽演講稿

職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽演講稿

敬愛的評委，親愛的同學們：

大家好！我是來自汽車系xxx班的xxx！這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說是規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！為何這個夢想一直沒有實現(xiàn)呢？今天我找到了原因，是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀，所以今天我想為我的夢想插上翅膀！

步入大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌！

今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業(yè)生涯規(guī)劃設計：

一、自我認知方面

我是誰？我進行了認真的反思？我的業(yè)余愛好是：看汽車雜志、打籃球 羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特，希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司；我的職業(yè)興趣是汽車檢測。我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！我動手能力強，從小就對汽車有濃厚的興趣，立志當一名汽車檢測方面的技術專家。另外我學習成績優(yōu)秀，從高中到現(xiàn)在一直擔任班級班長，班級群眾基礎好。魯迅先生說過“人生的價值在于奉獻，而不在于索取”。樂于奉獻是我的人生價值觀

我能干什么？我選擇的專業(yè)是汽車檢測與維修，我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書，這將是我從事汽車檢測與維修專業(yè)在技能上的優(yōu)勢；在學校我擅長交際一直擔任班長、學生會干部，有一定的組織與協(xié)調能力，我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業(yè)的高層管理者崗位。

但是我這人也有許多弱點：比如情感的波動比較大；有時候不體諒別人；不喜歡單調重復的工作；過于自信忽略簡單；總是不滿足得到的；做事有點高傲；喜歡以自我為中心。

我會克服缺點，戰(zhàn)勝自我：我是一個善于聽取別人意見的人，所以我會真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。

二、職業(yè)認知方面

參考個人所處環(huán)境和周圍可用資源，我對影響我職業(yè)選擇的外部因素進行了多角度的分析：

我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，經濟發(fā)展迅速，高新技術突飛猛進。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉變，大學生就業(yè)既面臨著前所

未有的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

近幾年我國汽車保有量飛速發(fā)展，汽車將會由原來的奢侈品轉化為普通的消費品。所以汽車修理業(yè)也會迅速發(fā)展。有業(yè)內人士曾這樣形象地比喻道：如果把汽修行業(yè)比做醫(yī)院的話，現(xiàn)在最缺的就是醫(yī)生。據報載，目前全國范圍平均有７０％至８０％的汽車維修工都是初中畢業(yè)文化程度，汽車維修行業(yè)急需高素質的人才，所以我選擇了鹽城技師學院汽車系學習汽車維修專業(yè)。

鹽城是個發(fā)展中的城市，是江蘇省委省政府重點規(guī)劃的沿海大開發(fā)重點發(fā)展城市之一，特別是汽車產業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產業(yè)。新能源汽車是今后鹽城汽車產業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利，四季分明，氣候適宜，環(huán)境優(yōu)美，生活安逸，所以我喜歡這座城市，我將在鹽城發(fā)展！

我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農家的孩子，家庭貧困但很溫馨，但我始終相信一句話：“窮人的孩子早當家”逆境出人才，我現(xiàn)在貧困，但我的將來一定很美好。

平凡的我，平凡的心，我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個行業(yè)的高峰，我要為了這一目標而努力拼搏，不達目的絕不罷休。

三、職業(yè)決策方面

就業(yè)不僅僅是對職業(yè)的選擇，也是個人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業(yè),是因為我在職業(yè)決策上注意了以下四個方面：

一、從客觀現(xiàn)實出發(fā)：目前，隨著汽車業(yè)的發(fā)展，汽車檢測與修理業(yè)也迅速發(fā)展，社會迫切需要汽車檢測與維修人才，所以我很看好汽車檢測維修專業(yè)的就業(yè)前景。

二、比較鑒別：在職業(yè)和我之間進行比較，將職業(yè)對人的要求具體化，比如教師職業(yè)要求有較強的語言表達能力，藝術工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。結合自身的條件，我覺得我可以很快地融入汽車檢測與修理行業(yè)。

三、揚長避短：在選擇職業(yè)時，清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業(yè)時充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長，有利于個人全面發(fā)展。

四、適時調整：依據以上三個策略，可能當時的選擇是對的，后來情況發(fā)生變化，如果不能實現(xiàn)原本設定的職業(yè)定位目標，結合自己的特長也可以試著從事與汽車有關的行業(yè)比如汽車銷售、汽車保險、二手車交易等。

我的職業(yè)目標是：汽車檢測與維修高級技師、汽車行業(yè)高層管理者、有屬于自己的公司

我的職業(yè)發(fā)展路徑是：畢業(yè)后兩年內取得汽車檢測與維修技師和機械制造本科學歷（這個目標我現(xiàn)在已基本實現(xiàn)）成為汽車維修店或4S店檢測或維修人員、汽車企業(yè)基層員工。畢業(yè)后五年內取得汽車維修高級技師；成為汽車維修店或4S店技術骨干、汽車企業(yè)中高層管理者。畢業(yè)后十年內成為汽車4S店技術顧問，汽車行業(yè)高層管理者。畢業(yè)十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。

四、職業(yè)評估和自我評估方面

“知己知彼”可以說是經久不衰的兵家戰(zhàn)略。在清楚地了解自我并知道哪個行業(yè)適合自己以后，我會問自己三個問題： 我了解這個職業(yè)嗎？我憑什么勝任這個職業(yè)的工作？我有多大機會？

我從內部環(huán)境和外部環(huán)境進行了全面分析

這種分析也會有不足的地方，我將在就業(yè)前再作風險評估，并且加強風險意識。

一切內在的、外在的變化因素都會對規(guī)劃發(fā)展構成威脅，“生于憂患，死于安樂”。現(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是在描繪我的職業(yè)藍圖，但不能盲目自信與自我陶醉，一天沒有達到目標都不算成功。因此，風險、危機、意識是不可缺少的！

以下是我目前能夠觀察預測到的三個風險、危機，同時我還分別制定了應對方案。

五、計劃與方案方面

我把重點放在大學期間發(fā)展計劃上，請大家看我的課件，我把大學期間分為三個階段來進行規(guī)劃。相信通過努力定會實現(xiàn)我的目標。畢業(yè)后我分五年一個階段，從發(fā)展目標計劃、方案措施及規(guī)劃管理三個方面進行了規(guī)劃請大家來看屏幕2013---2018，適應職場生活，實現(xiàn)從員工到管理者的進步。考取汽車技師資格證書+本科證書。成為汽車維修店或4S店檢測與維修工、汽車企業(yè)基層員工。2018---2023，考取汽車維修高級技師；成為汽車維修或4S店技術骨干，發(fā)展人脈，工作崗位上升為企業(yè)中層管理者，組建幸福的家庭。2023---2028，成為汽車4S店技術顧問，成為汽車行業(yè)高層管理者。提高學識；掌握資金.2028以后，事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，達到職業(yè)目標。擁有自己的產業(yè).退休前成為工作領域的專家或帶頭人，家庭和睦事業(yè)有成。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負。

每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會，我們應該以萬變應萬變，職業(yè)生涯規(guī)劃也是如此。我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規(guī)劃，這樣才能真正規(guī)劃我們的未來。最后，真誠地再次感謝鹽城技師學院舉辦此次“大學生職業(yè)規(guī)劃大賽”，它給了我一次剖析自我、展望未來為夢想插上翅膀的機會，衷心祝愿此次大賽圓滿成功！我的演講完了，謝謝大家！

第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽策劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽策劃書

今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的，對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段，大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結合自己的職業(yè)生涯目標，才能使大學的學習更加有效，贏在起跑線上。

一、活動內容:以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的演講比賽

二、活動時間：2010年11月30日

三、活動地點：2號教學樓

四、主辦單位：機械系素質拓展部

五、活動目的：引導廣大青年樹立遠大的目標，增強我院學生對“職業(yè)”這個名詞的認知，進而增強同學們對學習的重要性的重視，未做過“四化”而奮斗，爭做優(yōu)秀大學生。

六、預期目標：通過此次活動是同學們真正的認識到在校期間的學習是多么的重要，引導其走向奮斗的道路。

七、參加人員：機械系所有報名的學生以及團總支干事

八、活動流程：

1、11月1號通知各專業(yè) 同學寫自己的規(guī)劃書。

2、11月18號選出優(yōu)秀的作品，確定參賽人員名

單。

3、11月30號在二號教學樓進行初賽。

4、12月五日晚在二號教學樓進行比賽決賽。

九

1、活動注意事項：把握每個選手的演講時間

2、注意次序

3、會場布置十、一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎4名

十一、活動所需物品：乒乓球拍

羽毛球拍

榮譽證書

筆記本

一副 三副 十本 三個 機械工程系團總支2010年11月30日

第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽主持稿

大雄：歡迎大家來到這次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與設計演講大賽的現(xiàn)場。各位評委嘉賓，各位同學，大家晚上好，我是主持人 鄺嘉宏 芷妍：我是主持人 陳芷妍

大雄：比賽即將開始，希望大家把手機調到靜音狀態(tài)，在比賽過程中保持安靜，不要大聲喧嘩，注意保持好比賽的良好秩序，謝謝大家。芷妍：首先由我隆重介紹今晚到場的評委嘉賓（……）

大雄：不知道大家有沒有注意到，隨著全國高校的擴招，大學畢業(yè)生人數逐年增加，加上現(xiàn)在的就業(yè)危機,大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢越來越嚴峻，受到壓力也越來越大了。芷妍：沒錯，應對這樣一個大的形勢，我們物電學院舉辦一場別開生面的演講比賽，借此來鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，提高我院學生對未來求職的深刻認識和競爭力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺。大雄：下面我宣布，2014年大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與設計演講大賽 合：正式開始

芷妍：下面我來簡單介紹下比賽的規(guī)則和流程（本次比賽共有20位參賽選手，每位選手有3分鐘的演講時間，演講結束后由評委對選手進行提問。當所有選手都演講完后，工作人員會統(tǒng)計他們的分數，分別選出三等獎4名，二等獎2名，一等獎1名。）大雄：現(xiàn)在讓我們把舞臺交給參賽選手，有請第一位參賽者（……），大家掌聲歡迎 Blablabla 感謝（……）同學精彩的演講。請你先到后臺等候。下面我們掌聲有請下一位參賽者（……）Blablabla 感謝（……）同學精彩的演講。下面我們掌聲有請下一位參賽者（……）Blablabla 感謝（……）同學精彩的演講。現(xiàn)在我們請前面兩位選手上臺，有請評委對三位選手進行提問 …… 芷妍：經過緊張刺激的演講PK，現(xiàn)在所有的選手都已經演講完了，工作人員已經開始統(tǒng)計選手的得分，相信比賽結果很快就要出爐，下面有請我們的評委代表對這次比賽進行總體點評，大家掌聲歡迎

大雄：感謝評委代表的精彩發(fā)言，下面由我來宣布比賽結果，本次演講比賽獲得三等獎的同學分別是：……,請這四位同學上臺，恭喜你們，下面有請嘉賓(……)上臺給他們頒獎，大家掌聲歡迎。

芷妍：獲得二等獎的選手分別是：……，恭喜你們，下面有請嘉賓(……)上臺給他們頒獎，大家掌聲歡迎。

大雄：獲得一等獎的是：……恭喜你，下面有請嘉賓(……)上臺給他們頒獎，大家掌聲歡迎。

芷妍：沒有獲獎的同學也沒有關系，重在參與，享受這個比賽的過程，也是一個很不錯的收獲。

大雄：今天的比賽要接近尾聲了，感謝各位評委嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的演講大賽。芷妍：下面我們宣布

合：2014年大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與設計演講大賽，正式結束。大雄：請觀眾有序地離場，請工作人員、選手和評委留步合影。

選手：古俊輝 陳澤旋 張芷琪 莫淑霞 曾裕瓊 黃麗娟 鐘響 張恭浩 張謙 范立山 彭桂斌 陳賢海 梁栩琦 溫彬彬 余閏豪 陳延杰 蘇醒 謝亞鑫 楊世欽 謝鎮(zhèn)財

評委名單：馬俊杰，許俊，馮偉鵬，陳綺惠，郭笑妍，周仰芬

第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 卡耐基說過：一個成功人士的怎樣的呢？

一、他已經沒有孩提時代的依賴性。他能自給自足，自己計劃，自己行動;

二、他有恬靜的性情，有自重而不自大的品德。至于應付困難，他做事不怕失敗，一定要做到成功為止。

我，一個性格爽朗的北方女孩，有著遙遠而且美好的夢想。我最喜歡交朋友，忠誠、和善、有源源不斷新點子出現(xiàn)來讓大家快樂；同時我的思想活躍、考慮事情周全、做事認真負責，相信自己在將來的工作中能發(fā)揮出色，憑真本事立足社會。但是我做事情時缺乏果斷性，總是對他人的提議搖擺不定，沒有明確的立場，在將來的工作學習中我會努力改善我此方面的能力。

在填報大學志愿的時候，我順著自己的喜好選了工科專業(yè)，其中就有我現(xiàn)在所修的專業(yè)：“管理科學與工程”。起初，我對這個專業(yè)完全沒有概念，不了解專業(yè)背景，不知道就業(yè)的方向，最可憐的是我不知道自己是否對此專業(yè)感興趣。但是，既然已經選擇了，就要勇敢地去面對。通過上網搜集資料、向同學院的師哥師姐打聽、老師的指導還有自己的熱情。現(xiàn)在我終于對工程管理這個專業(yè)有了全新的認識。

工程管理，顧名思義就是工程方面的管理，“工程”已不是以前的建筑工程了，它涉及了不同的領域，比如，管理學、經濟學、應用統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學、計算機應用、經濟法、工程項目管理、工程估價、合同管理、項目評估等。所以這個專業(yè)就業(yè)渠道廣，涵蓋的熱門職業(yè)多。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己對未來充滿著信心，我喜歡這個專業(yè)，不管這個專業(yè)是不是這個學校的重點專業(yè)，因為我相信一句話，那就是：“沒有垃圾專業(yè)，只有垃圾學生。”專業(yè)不是你能學到什么，而是你有沒有學會怎么學到東西。

因此我們需要不同的技能來適應我們的大學生活。

一、硬件

1、英語。六級證就像一個城市戶口，口語、寫作是重中之重。大一就是抓基礎，我中學時代英語不是強項，基礎知識鞏固不夠，大一就要著重抓詞匯（所有的高中詞匯要反復背誦）、語法和基本的聽力。爭取在大一過四級;在好的基礎之上，大二就要為考六級做準備，每天要背50個以上的英語六級詞匯，要練習聽懂英語電影、歌曲的語言，并且要強化自己的寫作能力，每星期寫3篇以上英語日記，要學會看英語世界名著，爭取一次性考過六級。

2.專業(yè)。在企業(yè)中，過硬的專業(yè)素質就是一個人的立身之。既然我對專業(yè)有興趣我就會努力學精專業(yè)，為以后的實際工作做準備。

二、軟件

1、心態(tài)。很多大學生過分追求起薪，而且不屑低層工作。我要一直堅持從簡單做起的原則，相信什么都是循序漸進的，不能眼高手低。“從底層干起！回到人民群眾”。

2、知識。現(xiàn)在我的課余任務就是擴寬知識面。平時我會注意多看其他方面的書，金融、財會、進出口、稅務、法律等等。因為作為一個大學畢業(yè)生，有廣的知識面是立足的一個重要條件。

3、思維。我所學習的專業(yè)要有多方面的能力，比如管理、親和力、察言觀色能力、公關能力等，我要爭取成為綜合素質的高手，從現(xiàn)在開始，積極投身于各種活動當中，掌握技術以外的技能。

4、人脈。我要嘗試和不同類型的人交往，多多了解別人的經歷、思維習慣、愛好，學習他們處理問題的模式，這是以后發(fā)展的巨大本錢。

5修生。步入社會以后，我們要能干，還要知道怎么推銷自己，樹立自己的品牌形象。

在努力工作的基礎上，使自己永遠向上。

第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

我的職業(yè)理想

親愛的老師、同學們：

大家好，在大學，很多同學都對自己的未來比較迷茫，而我也在這樣的迷茫中度過了將近兩年的時間。《中國青年報》曾經的一項調查顯示，近萬名受訪者中，34%的人后悔讀大學，后悔就讀大學的人中，51%的人認為，在大學里沒學到什么有用的東西。我想那都是因為沒有目標的原因吧。人在沒有目標的時候，自己當下的所作所為也是漫無目的的。自從我上了這門選修課，便了解到我的迷茫并且開始為尋找目標而努力。下面我請允許我談一下我近來對自己定下的職業(yè)理想。

我的理想是做一名科研工作者。小時候，我經常看著天空發(fā)呆，對我們身處的宇宙充滿了好奇，決心長大后研究天上的星星，宇宙的奧秘。從小學到初中，我的成績在班里一直名列前茅，學習并不是一件讓我感到頭痛的事情。同時，我也對各種各樣的知識充滿了興趣。在高中，經歷的單調的學習和生活，我經歷了不少挫折和失敗。這些都使我成長了許多，我也養(yǎng)成了一個認真做事的習慣。大學生活是我高考前夢寐以求的地方，因為我聽說，在大學，我可以自由地學，自由地玩。來到河北工業(yè)大學，我并沒有一些人所感到的失望，相反，在這里，我更加深刻的了解了自己，也非常喜歡這里的生活。在這里，我不僅學習到自己的專業(yè)知識，也通過圖書館了解到了許多自己感興趣的知識，開拓了我的知識面。

在我選修的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課中，我了解到了對職業(yè)生涯規(guī)劃師多么的重要。通過一些課上的測試和我對自己的了解，我覺得自己適合研究者這個職業(yè)，同時我也進一步地了解了自己。我比較適合操作等動作性工作，這對我做實驗的動手能力有很好的契合性。因此我對在父母的期望和自己的考慮下，我也決定了考研并打算做一名科研工作者。

同時，在了解到自己的優(yōu)點之后，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點，我不善言辭，表達能力有待提高，做事也容易拖拉。但因此我也比較可靠，不花言巧語去找借口，也給了自己更多思考的時間。我會在今后的學習中更加了解自己并改正自己的缺點，擴大自己的優(yōu)點，不斷的完善自己，盡早地做一名合格的科學工作者。

以上便是我對自己的一個簡單規(guī)劃，由于自己當前掌握的知識較少，自己能力有限，沒能做出更詳細的規(guī)劃，但我會在今后的學習生活中不斷地去調整完善自己的規(guī)劃。我此次與大家分享了我個人的職業(yè)理想，是對我個人的一次鍛煉。同時也希望大家能從中得到一些經驗，從而對大家有所幫助。謝謝大家的傾聽。

此致

敬禮

2011年5月24日