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2015年9月教師思想?yún)R報

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第一篇:2015年9月教師思想?yún)R報

2015年9月教師思想?yún)R報范文 1、2015年9月教師思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

你有沒有過這樣的經(jīng)歷:某一時刻,你會突然對某人某事有一種復(fù)雜的但又說不出來的感覺,很朦朧卻又具有很大的震撼性。這種感覺在心底激蕩,你潛意識里贊同某人某事,好像猛然間明白了什么,就像一個行走在黑夜中的人突然看到了一束若隱若現(xiàn)的光。這種感覺對于正徘徊在人生十字路口或是找尋人生價值的人來說尤為明顯。在那一瞬間,很容易被感動,被召喚。別人的所作所為鼓勵了你,使你陷入深深地思考。而我的心靈,就在教師節(jié)的晚上受到了一個感動中國人物劉麗的洗禮。

由于自己沒有考上大學(xué),這位貧困家庭中的姐姐轉(zhuǎn)而把希望寄托在小孩子身上,多年來,她把自己替別人足浴掙來的辛苦錢大多數(shù)都用在了援助貧困孩子上學(xué)之上,自己過著很簡樸的生活。如此年輕的她竟然有這樣堅定地信念:一定要培養(yǎng)出一位大學(xué)生來。這是她的夢想,她堅持走下去,就是在實現(xiàn)人生的價值。說到自我價值,很多人都以自己為中心,使自己更上一層樓后再說其他價值。也有一些年齡大些的人,他們看淡了人生,決定真正替別人做點什么,可是劉麗,她只是一個正值青春年華的女孩,能有這份胸襟,談何容易?不管別人怎么說她不值,她只要覺得為夢想值就行。

我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名師范生,按理說我的人生方向就是教書育人。可是僅僅是空想沒有經(jīng)過實踐,我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優(yōu)秀老師曾感動過我,但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師,可是她做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個教師。教師是一種職業(yè),教書才是一種信念,而劉麗,一個打工族,傾盡自己所能,拋開職業(yè)的隔膜,用屬于她的方式踐行自己的教育信念。看到她的事跡,我心里五味雜陳,我很贊同她,佩服她,但更多的是我認(rèn)認(rèn)真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點,對于我從事教師行業(yè)以及踏實的實現(xiàn)自我價值有至關(guān)重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上,更要心在崗上。

就這樣,我在教師節(jié)這天被一個不是教師卻勝似教師的“大姐姐”深深地感動了。對于未來,我徘徊過、迷茫過、消極過,可以今日回首,驀然發(fā)現(xiàn)那都是因為我還沒有看清自己人生的方向,不知道該如何實現(xiàn)自己的人生價值,更不知道何為堅持心中的夢。也許是機緣巧合,那一時刻,我就突然覺得豁然開朗,茅塞頓開。還在猶豫什么,一個打工姐姐都能做到這樣,何況我一個即將教書育人的師范生!

匯報人:

20XX年9月16日 2、2015年9月教師思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

“全心全意為人民服務(wù)”,簡單的九個字,是無數(shù)***人身體力行的準(zhǔn)則。黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)決定了這九個字的內(nèi)容,這也是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于非無產(chǎn)階級政黨的顯著標(biāo)志,是黨在長期革命斗爭和建設(shè)實踐中正反兩方面經(jīng)驗的總結(jié)。所以,簡單的九個字,不簡單的內(nèi)涵,蘊含著不簡單的意義。

早在20XX年,毛澤東同志就提出了“為人民服務(wù)”這一中國***行動宗旨。幾十年來,中國***堅持這一宗旨,贏得了廣大人民群眾的廣泛支持,為中國***奪取政權(quán)和執(zhí)掌政權(quán)打下了牢不可破的基礎(chǔ)。不能為人民服務(wù),就沒有人民的信賴,沒有人民的信賴,執(zhí)政者的政權(quán)就會岌岌可危。從古至今的歷史,就充分地證明了這一點。中國***的執(zhí)政基礎(chǔ)就建立在廣大人民群眾信賴、支持之上。中國***要長久執(zhí)政,就不能離開“為人民服務(wù)”這一行動宗旨。一個政黨,如果脫離了人民就是無源之水、無根之樹、無基之廈。為人民服務(wù)不僅僅是口號,宗旨也不能束之高閣。中國***的先進(jìn)性,也就具體體現(xiàn)在為人民服務(wù)上。無數(shù)的***員在踐行者這一宗旨,從孔繁森到沈浩,這是人們切身感受得到的,還有無數(shù)優(yōu)秀的***員在背后做的,無一不是在為實現(xiàn)****,踐行者獻(xiàn)身社會主義的事業(yè)。

為人民服務(wù)也要求有真才實學(xué),對我們?nèi)朦h積極分子的要求。在平時的學(xué)習(xí)、生活和工作中,對老師分配的任務(wù)要按時完成。時刻關(guān)心同學(xué),為同學(xué)謀利益,處理好集體利益與個人利益的關(guān)系。這樣,自己才盡到了身為一名入黨積極分子的責(zé)任,才是在身體力行的踐行這一宗旨。

匯報人:

年月日 3、2015年9月教師思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

九月十日,多少五彩的鮮花,多少熱烈的掌聲,多少崇敬的詩歌獻(xiàn)給給今天的人兒;九月十日,我們贊美的人們陪我們走過了青蔥歲月、豆蔻年華;九月十日,我們從第一天識字開始,就用紅燭、大樹、園丁等比喻來表達(dá)我們內(nèi)心無比的尊敬和愛意。九月十日,是的,是全國教師的節(jié)日。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古訓(xùn)云:“一日為師,終生為父。”老師就像我們的父母一樣,教我們識字,教我們閱讀,孜孜不倦地教導(dǎo)我們做人的道理。老師們嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家提出的“科教興國”的方針政策,為新時代的中國培養(yǎng)了一批又一批的人才,國家建設(shè)的脊梁。老師作為中國教育事業(yè)的先鋒和楷模,在這條戰(zhàn)線上奮斗著。隨著同學(xué)們?nèi)找娉砷L,老師也老了,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

但我們尊師的思想?yún)s也隨著時光的飛逝,而日益淡化了。

記得小學(xué)的時候,自己會攢著每天的零花錢。到了教師節(jié)那天,幾個要好的朋友,大家湊著不多的錢去給老師買禮物,禮輕情義重。哪怕是一束花,哪怕只是上課的時候,大聲地祝老師節(jié)日快樂,都會讓老師體會到同學(xué)給他的溫暖。然而,到了大學(xué),同學(xué)們的尊師思想反而都淡薄了,上課前沒有一句節(jié)日快樂的問候,沒有一束鮮花,沒有掌聲??難道你忘記了,今天是教師節(jié)嗎?當(dāng)然不會,日益發(fā)達(dá)的科技又怎么能讓我們有后知后覺的信息呢。是這樣發(fā)達(dá)的科技、前進(jìn)的電腦讓我們的情感不善面對人直接表達(dá),人與人的距離日益疏遠(yuǎn)。我們天天面對著交流的是機器,不是活生生的人了,你與你周圍的人漸漸找不到話題,即使在一個寢室,也說不上半句話,逐漸人與人的關(guān)系日益淡漠。當(dāng)然這只是一部分原因,還有其他的什么,我們應(yīng)該反省??

在忙碌的工作學(xué)習(xí)中,不要忘記曾經(jīng)教過你的恩師,一條簡短的短信也好,一個電話也好,都不要忘了,送去你心中的那一份祝福和感激,讓遠(yuǎn)在異地的恩師,記起曾經(jīng)的你。心懷一顆,感恩的心,溫暖人間。

匯報人:

年月日 4、2015年9月教師思想?yún)R報

尊敬的黨組織: “依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十三年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。

通過學(xué)習(xí)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強。還沒有自覺地把學(xué)生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因為教育是永無止境的,學(xué)生和家長對我們的要求將會越來越高,不進(jìn)一步提高教學(xué)意識就有可能達(dá)不到學(xué)生和家長的根本要求。

二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情還有待提高,還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。

三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬。

四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。

五是工作與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固。

針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點,在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

首先,全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進(jìn)成長,在學(xué)生的前面,主動進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。

然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

最后,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

總而言之,作為黨員教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

匯報人:

年月日 5、2015年9月教師思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

在您們的引導(dǎo)下,我向組織遞交了入黨申請書,我對組織有深刻的認(rèn)識和理解,是您們的關(guān)心和培養(yǎng),讓我在人生的道路上,找準(zhǔn)了自己的目標(biāo)和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預(yù)備黨員。

在您們的引領(lǐng)下,我在向組織積極靠近的同時,思想正發(fā)生著根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程,是完善自身人格,規(guī)范人生行為的轉(zhuǎn)折點。在這里,我把我的思想變化向您們匯報

自從我決定要加入中國共產(chǎn)黨時起,我便經(jīng)常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個合格的共產(chǎn)黨員。我深刻認(rèn)識到自己成為一個黨員以后,一定要提高自身整體素質(zhì),要進(jìn)一步增強工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮黨員的先鋒作用。

我認(rèn)為,黨員要具有先進(jìn)性。先進(jìn)性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進(jìn),就能促成觀念更新。因此,我想做好三個方面的工作:一是加強理論學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策,深刻領(lǐng)會黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),提升自己的知識水平,提高自己的文化素養(yǎng)。三是加強品德學(xué)習(xí)。以此修煉自身涵養(yǎng),塑造人格魅力。四是提高自己的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

其次是行為的先進(jìn),要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的言行。一是要遵紀(jì)守法,在生活中要模范遵守社會公德,要有良好的價值觀和道德觀。當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,要個人利益服從集體利益,要有大公無私的精神。要先人后己,舍己為人。二是在工作中要與時俱進(jìn),有開拓精神,有創(chuàng)新意識。作為一名生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)工,要時時以大局為重,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的管理經(jīng)驗,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的工作方法,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技能。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,在今后的人生道路上,還請您們多關(guān)心、幫助,多批評指正。

匯報人:

年月日

第二篇:2015年9月教師黨員思想?yún)R報

2015年9月教師黨員思想?yún)R報 1、2015年9月教師黨員思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個秋收的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,10屆的新生即將踏入這個繽紛多彩的大學(xué)生活,而我也隨之面臨新的一輪挑戰(zhàn)。

9月1日這一天,新生們懷著迷惘而興奮的心情來到了廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,而作為助理班主任的我,也一大早從床上爬起來迎新了。在迎新的過程中,我突然感受到當(dāng)初我初來乍到的樣子,好奇,迷惘,興奮,擔(dān)心的心情。對于一個陌生的環(huán)境,陌生的面孔,產(chǎn)生了陌生的情緒。因此,我決定要以我自己的努力帶領(lǐng)他們習(xí)慣這大學(xué)的生活,讓大學(xué)成為他們展現(xiàn)自我的舞臺。

自起根之日起,新生教育階段這一段時間,毫無經(jīng)驗的我,擔(dān)任了班主任助理崗位這時,我就一直積極思考著如何做好“助班”這一個工作,希望自己能成為一名有智慧,有愛心的好師兄,好助班。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了一個星期了,短暫,卻記憶猶新,讓我倍感親切。

短短的一個星期,讓我認(rèn)識了大部分的同學(xué)們,他們每一張可愛的笑臉都深深地印在我的腦海中。期間,我嚴(yán)格地要求自己的學(xué)生,我常常地對自己說,別擔(dān)心,別害怕,對自己有信心,自己會是一個很好的助班。

于是,在與同學(xué)們交流當(dāng)中,我常常告誡他們要學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),要學(xué)會做人處事,要善代自己,尊重別人,要學(xué)會珍惜友情,尊重愛情等等。這一切的一切都是來之不易的。

坦白地說,這一個月以來,工作上給了我巨大的壓力,學(xué)習(xí)上也與同學(xué)們拉開了一段距離,當(dāng)助理班主任確實是很累很心煩,但這都是免不了的,因為這些事情對于我來說都是一個挑戰(zhàn)。

每一個新生都是一個新的世界,要想成為每一個新生的朋友,付出的精力和心思確實需要很多很多,但是這一切都是很值得的,當(dāng)我收到另一份教師節(jié)禮物的時候,我終于知道我的選擇是正確的。

延著這條路走下去,帶著黨給我的信念。

匯報人: 年月日 2、2015年9月教師黨員思想?yún)R報

尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨支部:

因為生病請假了一個半月,在一學(xué)期剩下的兩個半月時間里,我這樣工作著。

1、數(shù)學(xué)教學(xué)

在寒假里仔細(xì)研究教材,備好兩個單元的課,并且高質(zhì)量地出好兩個單元的測試卷。堅持在聯(lián)合備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課,并且思考學(xué)生學(xué)習(xí)的難點是什么,如何突破這些難點。教學(xué)上有疑義就及時和備課組內(nèi)的老師交流,對學(xué)生的錯誤共同商討解決的辦法。因為上兩個班的數(shù)學(xué),能根據(jù)學(xué)生的問題及時調(diào)整教學(xué)設(shè)計,有時候也能根據(jù)兩個班學(xué)生不同的特點采用不一樣的教學(xué)方式。課堂上我努力營造一種和諧、積極的氛圍,要求學(xué)生每人至少回答一次問題,鼓勵學(xué)生勇敢地回答問題。并且嘗試在上課語言動作方面進(jìn)行變化,集中學(xué)生的注意力。在作業(yè)方面,我盡力做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天清,課堂上的作業(yè)進(jìn)行面批,及時反饋。

堅持在班級開展數(shù)學(xué)俱樂部活動,并且成功舉辦了一次社會實踐活動。同學(xué)們通過菜場購物的實踐,不僅了解了一些常識,而且對錢的合理分配有了更深入的認(rèn)識。對社會實踐活動的成果進(jìn)行展示和評比,既提高了影響力,對學(xué)生也是一種激勵。

2、英語教學(xué)

本學(xué)期英語教學(xué)嘗試在每天讀的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生背誦let’stalk的內(nèi)容并進(jìn)行三重檢查,即家長查、同學(xué)查和老師查。對于那些背誦確實有困難的學(xué)生,降低要求,到至少要朗讀過關(guān)。每單元進(jìn)行一次聽寫,但我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不管怎么聽每次就那么幾分,他們不能在短時間內(nèi)記下比較多的單詞拼寫。我想是否可以每一次let’sread進(jìn)行一次聽寫,降低單詞量,但必須保證學(xué)生每次聽寫都能過關(guān)。從電視上還看到一種有趣的單詞記憶方法,比如“hippo”,學(xué)生可以這么記“嗨,屁屁圓圓的是河馬。”“change”可以這樣記“嫦娥改變了對豬的看法”。這種將單詞拼寫與單詞意思串聯(lián)在一起的記憶方法,在我們的教學(xué)中可以進(jìn)行嘗試。

每冊教材除了重點單詞還有重點句型,學(xué)生學(xué)起來就更有難度。所以加大了對句型的訓(xùn)練量,不僅進(jìn)行課文中的句子翻譯,而且根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的課文中的重點句型進(jìn)行模仿句子翻譯,幫助學(xué)生掌握重點句式

總的來說,我覺得我對工作還是比較投入的,但是對后進(jìn)生的關(guān)注是不夠的。我內(nèi)心想著要幫助后進(jìn)生,進(jìn)行面對面單獨的輔導(dǎo),但是自己又缺乏耐心,放棄了對后進(jìn)生的希望。我的這種思想以及表現(xiàn)出的不耐煩的情緒,給后進(jìn)生的學(xué)習(xí)造成了壓力。

沒能做到堅持寫教學(xué)后記,哪怕是短短幾十個字。不過我有信心下學(xué)期能重新做好這件事。

本學(xué)期聽課很少,而且自己也沒有上研究課。給自己一個任務(wù),下學(xué)期一定要補上這個缺。

匯報人:

年月日 3、2015年9月教師黨員思想?yún)R報

敬愛的黨:

今天,我們歡聚一起共同迎接黨的生日。我是一名農(nóng)村中學(xué)教師,在教育這個平凡的工作崗位上,我已經(jīng)工作了13年,13年來我從一名中專生成為一名擁有本科學(xué)歷的專任教師;13年我從一名小學(xué)三年級的語文教師成長為一名初中畢業(yè)班的骨干語文教師;13年我從一名普通教師成為班主任、主管會計、總務(wù)主任、學(xué)區(qū)教研員、中學(xué)政教主任;13年我從一位普通公民成為一名光榮的中共黨員??回首這十三年,我深深地體會到,我的每一點進(jìn)步,每一次成功,都離不開黨對我的關(guān)心、支持、厚愛,是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優(yōu)秀、小有成就的我。

多年來,我始終對黨懷揣著一顆敬畏之心,童年的時候,一篇篇優(yōu)秀的教材常把我?guī)肽且粋€個感人的故事之中,里面一位位黨員心系群眾,大公無私,甘于奉獻(xiàn),舍生忘死的形象牢牢地印在我的心中,一部部優(yōu)秀的電影更是將那一幕幕感人的畫面直接呈現(xiàn)在我的面前,定格在我心底。無數(shù)次,在我將紅領(lǐng)巾佩戴整齊,莊嚴(yán)地舉手行禮,目送國旗升起的時候,這些共產(chǎn)黨員高大偉岸的形象都會閃現(xiàn)在我的腦海中。至今,童年時代所學(xué)的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》等好多歌曲,我都清晰地記得,我都還會唱。

參加工作后,我對共產(chǎn)黨員的的敬畏之情又增加了不少,因為在我的身邊一些共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn),甘守清貧的品格感染著我,他們收入低微,卻勞動超強,從早到晚總能看到他們伏案工作的身影,總能聽到他們諄諄教導(dǎo)的聲音,他們照亮了別人的孩子,卻讓自己的孩子成為“燈下黑”,他們正當(dāng)壯年卻已是兩鬢班白,但是他們卻無怨無悔,卻始終以頑強的毅力堅守著內(nèi)心的那份崇敬、專注!

20XX年6月28日上午8點45分,在共和國舉國歡慶中國共產(chǎn)黨成立85周年之際,我的女兒興奮地提前降臨人間,這是機緣的巧合,還是黨對我這個敬黨之人的一份特別的關(guān)愛呢!我給女兒取名“期怡”,因為,這個名字是她自己爭得的,因為只要我一喊到這個名字,我就會想到黨。三年后我的妻子光榮地入了黨,又一個三年后我也光榮地成為一名中共黨員,這樣我們一家與黨的聯(lián)系更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激,我在心里一遍遍告戒自己:你可不能辜負(fù)黨對你的厚愛啊!

從此,在工作上我更加廢寢忘食、以校為家。13年來我從未請過假,即使病了也忍著,再厲害了就利用休息時間去打幾針。最讓我愧疚的是20XX年6月,我的父親身患重病,必須馬上到人民醫(yī)院進(jìn)行手術(shù),但是當(dāng)時我正帶著學(xué)生進(jìn)行中考前的緊張沖刺,我是家里的獨子,年邁的母親未進(jìn)過學(xué)堂,又有些暈車,妻子是公務(wù)員更是忙得不可開交??深明大義的父親硬是忍著巨痛、拖著病體熬到了中考之后,雖然父親后來平安地渡過了險關(guān),但是想到這些我就有些心痛。“自古忠孝難兩全”,面對父親我只能說“兒子對不起了!誰叫你的兒子是黨員呢!”因為是黨員就必須大公無私,是黨員就必須始終戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上,是黨員就絕不能辜負(fù)黨旗的召喚!

從成為預(yù)備黨員的那一天起,我就感到了一種榮譽,一種責(zé)任。這些都化為一個動力,讓我繼續(xù)前進(jìn)。我很感謝黨組織在我前進(jìn)道路上給予我的鼓勵和指導(dǎo)。我現(xiàn)在更加努力的學(xué)習(xí)和思考,不辜負(fù)黨組織的期望。在學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀實踐活動中,我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責(zé)任感和使命感,尤其是面對當(dāng)前的金融危機,我們更應(yīng)該克艱攻難,共度危難,因為我們已經(jīng)錯過了多少次發(fā)展的機遇,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)處于困難的時候,在中華民族的共同困難面前,我們更應(yīng)該發(fā)揚'天下興亡,匹夫有責(zé)'精神,將自己視為主角,用科學(xué)發(fā)展觀的理論引導(dǎo)我們,才能在這場全世界的經(jīng)濟(jì)'賽跑的彎道'處超越時代、超越世界、超越自我!

要保民生、促發(fā)展,我們每一位都首先要去掉思想和行動上的'庸',只有用科學(xué)發(fā)展的理論來武裝我們,用新的思想促進(jìn)我們的工作,推動我們的事業(yè),否則落實科學(xué)發(fā)展觀也只是一句空話。在工作中我們要主動不越位、踏實不呆板,在做好自己本份工作的同時,積極地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,嚴(yán)防小富即安、思想僵化、老好人主義、一團(tuán)和氣、不求無功但求無過、庸庸碌碌,這于科學(xué)發(fā)展是截然背道而馳的。

科學(xué)就是要合理工作、科學(xué)工作、有序工作,結(jié)合自己的工作特點和性質(zhì),針對當(dāng)前國際和國內(nèi)形勢,結(jié)合本地區(qū)工作的具體實際開展工作,即為科學(xué)。如僅有方巾氣,不去開拓或創(chuàng)造性地將自己的工作向前拓寬,那根本無法談發(fā)展。只有縱深發(fā)掘,既要貼近實際,眼睛盯著既定的目標(biāo),又要采取多種措施,創(chuàng)造性地、長遠(yuǎn)性地沿著遠(yuǎn)大宏偉目標(biāo)前進(jìn),這才符合科學(xué)發(fā)展的精神。所以,中華民族的進(jìn)步和發(fā)展,對于我們每一位人來說,誰都是主角,誰都必須具備這種前瞻性和創(chuàng)造性,唯其如此,才能激發(fā)出億萬人巨大能量。

科學(xué)發(fā)展觀重在落實,否則一切都是從理論到理論,不僅干擾我們的各項工作,而且勞命傷財,給黨和政府的形象造成不良影響,作為一個個體,我們只有不等、不靠、不閑、不旁觀,從每個人做起、每件事做起,才是我們對落實的最好詮釋。領(lǐng)導(dǎo)干部要有過硬的作風(fēng):'領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題不解決好,科學(xué)發(fā)展觀就很難落到實處。''只有堅持不懈地做好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),不斷教育和引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),自覺糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和做法,扎實解決制約科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和問題,才能推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的新局面。'領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備落實科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng)和能力,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該不斷提高自身執(zhí)政能力、業(yè)務(wù)水平以及與群眾血肉聯(lián)系的親和力,才能將科學(xué)發(fā)展觀落實到提高人民群眾生活水平、改善民生的具體行動中去。不拒絕做好每件小事。

科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)在每件具體的事情上,而不是抽象的理論,所以作為一名活生生的個體來說就是要把自己放在自己的崗位上,當(dāng)好自己崗位的一名主角,做好每一件事,'涓涓細(xì)流江大海',那么,我們的事業(yè)就一定會星光璀璨,和諧社會的星光大道就會出現(xiàn)在我們面前!我會用自己的實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,請黨組織考驗我!

匯報人:

年月日 4、2015年9月教師黨員思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

本以來,我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義國家。認(rèn)真履行黨的全心全意為人民服務(wù)這一神圣的宗旨。堅持黨的路線方針政策,貫徹和執(zhí)行黨的十七大精神,努力工作,開拓創(chuàng)新。現(xiàn)把這一年來自己思想和工作作以下匯報:

一、在履行工作職責(zé)方面

作為我們教師所從事的工作就是教書育人,教好書,育好人,對于我們來說,是十分重要的。在這方面我主要做到了愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。在教書育人方面我做到了盡職盡責(zé),用自己的實際行動去影響學(xué)生,把自己的知識的傳授給學(xué)生。做到了學(xué)而不厭,誨人不倦,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敷衍塞責(zé)。對待知識,勤奮鉆研,對待學(xué)生科學(xué)施教,讓學(xué)生有不同程度的提高。在教學(xué)過程中尊重每一個學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)心學(xué)生,時刻想著學(xué)生,關(guān)心他們生活的冷暖和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,關(guān)心他們的各方面發(fā)展和做人的好壞。愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)和維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。平等公正地對待學(xué)生,與學(xué)生保持民主、平等的師生關(guān)系,對學(xué)生一視同仁。

二、政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)方面:

俗話說“活到老,學(xué)到老”,教師要想很好地完成自己的教育教學(xué)任務(wù),就要不斷地給自己充電,不斷地學(xué)習(xí)政治理論知識來武裝自己的大腦,不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī),來規(guī)范自己的行動;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來充實自己的教學(xué)技能。因此,在這方面我能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和校本研訓(xùn)活動,認(rèn)真做好記錄。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),做好學(xué)習(xí)記錄,寫下學(xué)習(xí)心得。課余時間,就看一看有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的資料,提高自己的業(yè)務(wù)水平,以便更好地為學(xué)生服務(wù)。

三、在履行黨員的義務(wù)方面:

我自始至終以一個模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到了依法治教,樹立了依法執(zhí)教的自覺意識,在實踐中自覺堅持和維護(hù)教育法律法規(guī),不做違背法規(guī)的事情。把全面貫徹黨和國家的各項方針政策提到法律的高度來認(rèn)識,把堅持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來,在教育教學(xué)中自學(xué)同黨和國家的方針政策優(yōu)質(zhì)一致。

我更注重用職業(yè)道德規(guī)范杰嚴(yán)格要求自己,在教育實踐中廉潔從教,樹立良好的教師職業(yè)形象,真正承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé)。廉潔從教,不僅是教師有效對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ),而且對社會風(fēng)尚的文明倡化也具有重要意義。任何社會為培養(yǎng)人而選擇教師時,不僅要注意學(xué)識才能,而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉潔公正是社會擇師的首要人格條件。好的品德要靠有良好的品德的人來培養(yǎng),廉恥之心要靠廉潔之舉來熏陶。廉潔公正才能在人格上具有當(dāng)任人師的資格。

四、在教育教學(xué)方面:

這一方面我做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,通過雙向備課,既備教師的教,也備學(xué)生的學(xué)。課前要求學(xué)生,對于新學(xué)的內(nèi)容要提前預(yù)習(xí),這樣在學(xué)習(xí)中才能做到心中有數(shù),有的放矢。對于教材的使用,我根據(jù)學(xué)生對現(xiàn)實生活的經(jīng)歷與體驗靈活處理教材,用學(xué)生熟悉的事物來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和小組合作學(xué)習(xí)的能力。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡量讓學(xué)生自己去探究,自己去發(fā)現(xiàn),自己去總結(jié)。關(guān)注學(xué)生知識與技能,情感態(tài)度與價值觀,學(xué)習(xí)過程和方法。尊重學(xué)生的人格,多使用激勵表揚性語言。正確對待學(xué)生的錯誤,幫助學(xué)生找出學(xué)習(xí)中存在的不足,并使其自覺改正。重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生動手、動腦的能力,讓學(xué)生敢想、敢說、敢議、敢發(fā)表見解。

五、師德行風(fēng)及教學(xué)中存在的不足之處:

1.對待自己的學(xué)生有時耐心不足,這主要還是自己的思想覺悟不高。另外,有時也受到社會上一些不良風(fēng)氣的影響,在思想覺悟方面,降低了對自己的要求。有時,也存在著一種懶惰的思想,對一些工作總認(rèn)為能應(yīng)付的就應(yīng)付,不投入一些精力去認(rèn)真完成。有時的教學(xué),不能精心設(shè)計時,只是延用以前的老方法。

2.不能及時地對學(xué)困生給予更大的幫助,使一些學(xué)困生在原有的基礎(chǔ)上沒有多大的進(jìn)步。與學(xué)生家長之間,不能時常與家長保持聯(lián)系,對于不同學(xué)生出現(xiàn)的不同問題,不能及時與學(xué)生家長溝通,家長不能及時了解學(xué)生在學(xué)校的情況,老師也不能及時了解學(xué)生在家庭中的情況,不能與家長形成合力,共同教育好學(xué)生。

3.學(xué)習(xí)了許多東西,但并沒有很好地消化,不能認(rèn)真地研究,沒有真正變成自己的東西。有時,對于一些理論的學(xué)習(xí),只是為了應(yīng)付差事,學(xué)習(xí)只是表面的,一個耳朵進(jìn),一個耳朵就出去了,學(xué)過忘過.這樣導(dǎo)致自身的思想覺悟不是很高,理論知識缺乏,業(yè)務(wù)知識也不是很多.對于自己的工作是非常不利的.六.今后的整改措施:

(一)、在思想品德方面:

1、樹立依法執(zhí)教的自覺意識,在實踐中自覺堅持和維護(hù)教育法律法規(guī),不做違背法規(guī)的事情。

2、把全面貫徹黨和國家的各項方針政策提到法律的高度來認(rèn)識,把堅持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來。

3、改正自己不良的思想意識,干一行愛一行,熱愛自己的本職工作。

4、抵制社會不良風(fēng)氣的影響,提高對自己的要求,認(rèn)真面對每一項工作,堅決不抱著應(yīng)付了事的工作態(tài)度。

5、提高自己的思想覺悟,改掉自身懶惰的思想。

二、在政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)方面:

1、認(rèn)真閱讀政治理論方面的有關(guān)書籍,提高自己的思想覺悟。

2、堅持多看教學(xué)方面的雜志,掌握最新最好的教學(xué)理念和教學(xué)方法,以利于對學(xué)生的教育。

3、認(rèn)真參加校本培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),以利于今后的教學(xué)工作。

4、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,取長補短,寫好案例與反思,提高自身的能力。

5、對于學(xué)習(xí)的東西要多加以研究,使之成為自己的東西。提高自己的知識量,拓寬自己的知識面,以便于更好地服務(wù)于學(xué)生。

三、在工作業(yè)績方面

1、愛崗敬業(yè),用自己的實際行動去影響學(xué)生,把自己的知識無私地傳授給學(xué)生。

2、尊重每一個學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)他們,保護(hù)和維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,平等公正地對待學(xué)生。

3、及時與家長溝通,采取不同的方法,與家長形成合力,共同教育好學(xué)生。

4、認(rèn)真對待每一項工作,決勝不抱著應(yīng)付的思想去工作。

5、及時對學(xué)生困生給予幫助,使學(xué)生困生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

6、認(rèn)真?zhèn)湔n,及時批改學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真研究教材的教法,用最好的方法去教育學(xué)生。

7、不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)模式,并應(yīng)用到課堂上,采取多種多樣的教學(xué)方式,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。多使用現(xiàn)代的媒體教學(xué),讓每個學(xué)生都能積極參與到我們的課堂中,使每個學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。

8、對學(xué)生嚴(yán)格要求,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改正做題時粗心的毛病。對于平時的基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要注意積累,平時有時間就拿出來多記多看。

9、做到了與家長多聯(lián)系,讓家長也重視起對自己孩子的教育,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

在今后的工作中,我會更進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),做改革的促進(jìn)者,做教育教學(xué)改革的表率。嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,對照“十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,作一名合格的教師,作一個合格的黨員。

匯報人:

年月日 5、2015年9月教師黨員思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

反腐倡廉是當(dāng)前和今后一個時期的一項重要工作,是關(guān)系黨和國家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭。通過近段時間觀看了句容電視臺新聞綜合頻道播出的系列警示教育片,本人收益非淺,體會頗深,使我再一次受到了深刻教育,思想上產(chǎn)生了很大震動,對黨的認(rèn)識有了新的提高,并對自己的言行做了深刻反思。現(xiàn)結(jié)合平時的工作學(xué)習(xí),淺談幾點體會:

一、從片中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法犯罪道路的歷程中得到“三點警示”。

警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對市場經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。

警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一念之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。

警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。

二、做為一名黨員,要提高拒腐防變能力,必須做到“三個自覺”。

首先,自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的社會主義理想信念,明確作為社會公民、人民教師和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標(biāo)和追求,安全度過“功成”與“身退”兩個危險期,正確處理好工作內(nèi)8小時與工作外8小時的關(guān)系,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現(xiàn)人的社會價值,牢記“取一文則官不值一文”的道理。

其次,自覺警醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,失其所以有”。善于處理與家庭、后代的關(guān)系,記住林則徐祠的對聯(lián)“子孫若如有,留錢做什么?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財則增其過”。

再次,自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細(xì)細(xì)思量我不如,回頭看見推車漢,比上不足下有余”,時時保持平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。

三、認(rèn)真對照黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員干部的基本條件,找出差距,認(rèn)真改進(jìn),做到“兩加強一提高”。

一要加強政治學(xué)習(xí)。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠兩條,第一靠學(xué)習(xí),第二靠實踐。學(xué)習(xí)非常重要,學(xué)習(xí)搞好了,知識豐富了,境界高了,眼界開闊了,看問題也看得透了,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,且能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。

二要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極工作,努力完成各項任務(wù)。作為一名黨員,不僅要具備良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。因此,要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,做到活到老,學(xué)學(xué)到老,不斷更新知識,滿足工作要求。同時,還應(yīng)發(fā)揮黨員模范帶頭作用,探索工作中的熱、難點問題,在實踐中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,保證高質(zhì)量、高效率圓滿完成各項工作。

三要提高反反腐倡廉意識。通過學(xué)習(xí),使我對反腐倡廉有了新的認(rèn)識。以前總覺得自己位卑職輕,沒權(quán)沒勢,認(rèn)為拒腐防變教育意義不大,其實不然,最近開展一系列的警示教育,體現(xiàn)了中央和上級領(lǐng)導(dǎo)對基層干部和黨員工作的重視,體現(xiàn)了對每一位黨員的關(guān)心和愛護(hù),也使我深刻認(rèn)識到拒腐防變教育的重要性和必要性,從而增強了拒腐防變能力。

教育工作是培養(yǎng)人的工作,是關(guān)系到國家前途命運的事業(yè)。作為一名黨員教師,我更應(yīng)該帶頭做好學(xué)校的各項工作,我只有不斷學(xué)習(xí)和充實自已,做一名名副其實的共產(chǎn)黨員,才能跟上社會的進(jìn)步,把握住時代的脈搏,為寶華教育事業(yè)的改革與發(fā)展貢獻(xiàn)自已的一份力量。

請黨組織對我進(jìn)行批評和幫助。

匯報人:

年月日

第三篇:2011年9月教師入黨思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

不知不覺在教學(xué)工作崗位上已三年了,在這些日子里,教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會,讓我越來越有斗志,越來越有干勁,從而使自己自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫助和指導(dǎo),離不開自己求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧這半年的工作歷程,向黨匯報一下我的思想歷程,總結(jié)過去,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。一.思想方面

在工作和生活之余,我一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨和國家的方針、政策,在思想上與黨中央保持一致;深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀,結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀,進(jìn)一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀;通過學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步加深對黨史的認(rèn)識,堅定自身對共產(chǎn)主義信念的追求。我深深地認(rèn)識到,黨是中國社會主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國共產(chǎn)黨是真正的馬列主義的黨,共產(chǎn)黨員必須具備的人格品質(zhì)是:嚴(yán)于律己,善待他人,勤奮工作,誠對群眾。

作為一名小學(xué)教師,我們所從事的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站在三尺講臺上,面對著幾十雙乃至幾百雙求知若渴的眼睛,我們不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新。這是我們每一個教師特別是黨員教師應(yīng)有的職責(zé)。同時,作為新世紀(jì)的黨員教師,我們還必須成為終生學(xué)習(xí)型教師。要堅持思考和學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。俗話說得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”,教師給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。作為黨員教師,我們應(yīng)該緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的步伐,熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用;對所教專業(yè),要常教常學(xué),常學(xué)常新,加強同行間的信息交流與合作,了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果,以期更好地完成教學(xué)和科研工作任務(wù)。

二、工作方面

在教學(xué)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。開學(xué)前,我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,制訂學(xué)期工作目標(biāo)和工作計劃。開學(xué)后,積極參加科組活動,與科組同級教師進(jìn)行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),取長補短,研究教學(xué)方法,積極聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。

我認(rèn)為,教師作為人類科學(xué)文明的傳播者和智力資源的開發(fā)者,必須打破傳統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),不斷調(diào)整、更新、豐富、充實自己,以先進(jìn)的科學(xué)文化知識武裝自己的頭腦,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和手段,不斷更新教育理念,以適應(yīng)新世紀(jì)教育的更高要求。同時,不能滿足于機械地把過去人類科學(xué)文化知識灌輸給學(xué)生,現(xiàn)代素質(zhì)教育要求教師應(yīng)該善于積極求異創(chuàng)新,敢于對現(xiàn)有的理論提出疑問,在新舊知識更替的交叉點上,把自己的觀察力、想象力、創(chuàng)造力結(jié)合起來,用新的知識、觀念和方法代替舊的。要勇于改革已經(jīng)落后的教育教學(xué)方式,并不斷地運用自己的技能和智慧,為每個學(xué)生提供發(fā)揮創(chuàng)造力的空間。同時,要充分利用各種先進(jìn)的教育設(shè)施和教學(xué)媒介,運用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生在愉快的氛圍里,自主能動地學(xué)習(xí),促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展,做到既教書又育人。

三、工作紀(jì)律方面

在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,我時刻牢記“忠誠黨的教育事業(yè)”這一句話,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育新理念,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,上好每一節(jié)課。工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

當(dāng)然,我還要更加積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。踏實工作,搞好教學(xué),組織好班級管理,搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生關(guān)系,打出自己的教育品牌。迅速站穩(wěn)講臺,積極向名師學(xué)習(xí),向“教壇新秀”邁進(jìn)。強化理論學(xué)習(xí),積淀教育反思,力爭快出多出教育成果。時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,在教育、教學(xué)的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,在知識、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界,達(dá)到新的高度。

雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的愛護(hù)和培育,成績是我以后工作的一個起點,它將激勵我勇往直前,但我也清醒的認(rèn)識到自己離一名真正的黨員要求還有距離,具體表現(xiàn)在:對黨的認(rèn)識還有待進(jìn)一步加深,在工作上還不能大膽創(chuàng)新地開展工作,教學(xué)中,不太注重細(xì)節(jié)教學(xué);生活中,和老師們接觸也不多,溝通也不夠。這些不足,希望能在以后的工作中得到黨組織和黨員同志的批評與幫助。我將努力克服改正,力爭做一名令同事和學(xué)生喜歡的老師,做一名令領(lǐng)導(dǎo)信任的黨員。

匯報人:張海超

2011年7月

第四篇:2015年9月教師入黨思想?yún)R報

2015年9月教師入黨思想?yún)R報 1、2015年9月教師入黨思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

不知不覺在教學(xué)工作崗位上已三年了,在這些日子里,教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會,讓我越來越有斗志,越來越有干勁,從而使自己自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫助和指導(dǎo),離不開自己求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧這半年的工作歷程,向黨匯報一下我的思想歷程,總結(jié)過去,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

一、思想方面

在工作和生活之余,我一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨和國家的方針、政策,在思想上與黨中央保持一致;深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀,結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀,進(jìn)一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀;通過學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步加深對黨史的認(rèn)識,堅定自身對共產(chǎn)主義信念的追求。我深深地認(rèn)識到,黨是中國社會主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國共產(chǎn)黨是真正的馬列主義的黨,共產(chǎn)黨員必須具備的人格品質(zhì)是:嚴(yán)于律己,善待他人,勤奮工作,誠對群眾。

作為一名小學(xué)教師,我們所從事的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站在三尺講臺上,面對著幾十雙乃至幾百雙求知若渴的眼睛,我們不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新。這是我們每一個教師特別是黨員教師應(yīng)有的職責(zé)。同時,作為新世紀(jì)的黨員教師,我們還必須成為終生學(xué)習(xí)型教師。要堅持思考和學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。

俗話說得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”,教師給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。作為黨員教師,我們應(yīng)該緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的步伐,熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用;對所教專業(yè),要常教常學(xué),常學(xué)常新,加強同行間的信息交流與合作,了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果,以期更好地完成教學(xué)和科研工作任務(wù)。

二、工作方面

在教學(xué)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。開學(xué)前,我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,制訂學(xué)期工作目標(biāo)和工作計劃。開學(xué)后,積極參加科組活動,與科組同級教師進(jìn)行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),取長補短,研究教學(xué)方法,積極聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。

然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。

我認(rèn)為,教師作為人類科學(xué)文明的傳播者和智力資源的開發(fā)者,必須打破傳統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),不斷調(diào)整、更新、豐富、充實自己,以先進(jìn)的科學(xué)文化知識武裝自己的頭腦,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和手段,不斷更新教育理念,以適應(yīng)新世紀(jì)教育的更高要求。同時,不能滿足于機械地把過去人類科學(xué)文化知識灌輸給學(xué)生,現(xiàn)代素質(zhì)教育要求教師應(yīng)該善于積極求異創(chuàng)新,敢于對現(xiàn)有的理論提出疑問,在新舊知識更替的交叉點上,把自己的觀察力、想象力、創(chuàng)造力結(jié)合起來,用新的知識、觀念和方法代替舊的。要勇于改革已經(jīng)落后的教育教學(xué)方式,并不斷地運用自己的技能和智慧,為每個學(xué)生提供發(fā)揮創(chuàng)造力的空間。同時,要充分利用各種先進(jìn)的教育設(shè)施和教學(xué)媒介,運用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生在愉快的氛圍里,自主能動地學(xué)習(xí),促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展,做到既教書又育人。

三、工作紀(jì)律方面

在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,我時刻牢記“忠誠黨的教育事業(yè)”這一句話,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育新理念,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,上好每一節(jié)課。工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

當(dāng)然,我還要更加積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。踏實工作,搞好教學(xué),組織好班級管理,搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生關(guān)系,打出自己的教育品牌。迅速站穩(wěn)講臺,積極向名師學(xué)習(xí),向“教壇新秀”邁進(jìn)。強化理論學(xué)習(xí),積淀教育反思,力爭快出多出教育成果。時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,在教育、教學(xué)的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,在知識、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界,達(dá)到新的高度。

雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的愛護(hù)和培育,成績是我以后工作的一個起點,它將激勵我勇往直前,但我也清醒的認(rèn)識到自己離一名真正的黨員要求還有距離,具體表現(xiàn)在:對黨的認(rèn)識還有待進(jìn)一步加深,在工作上還不能大膽創(chuàng)新地開展工作,教學(xué)中,不太注重細(xì)節(jié)教學(xué);生活中,和老師們接觸也不多,溝通也不夠。這些不足,希望能在以后的工作中得到黨組織和黨員同志的批評與幫助。我將努力克服改正,力爭做一名令同事和學(xué)生喜歡的老師,做一名令領(lǐng)導(dǎo)信任的黨員。

匯報人:張海超 20XX年7月 2、2015年9月教師入黨思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

還記得,虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那一天;還記得,被黨組織確定為一名入黨積極分子的那一天,還記得發(fā)展會的那一天,我的心被榮耀自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟,能夠得到黨組織的考驗,能夠有希望成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民**三座大山,進(jìn)行社會主義建設(shè),推動四個現(xiàn)代化和改革開放步伐,帶領(lǐng)中國崛起的光榮的中國共產(chǎn)黨的一員,本身就是一件多么無比榮耀自豪的事。

青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔,也可能用結(jié)結(jié)實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團(tuán)員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想?yún)R報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華,當(dāng)我終于本文來自免費范文大全面對著黨旗高唱著《國際歌》的時候,當(dāng)我意識到那面飄揚的旗幟,那個20多年的夢終于變成現(xiàn)實的時候,我告訴自己,我不僅是一名教師,更是一名年輕的黨員。

入黨已有一段時間了,在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性、代表性,從心里感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強了,匯報這一階段的情況:

一個共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是“學(xué)習(xí)”。從我們黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到現(xiàn)在的胡總書記,無不教育和提醒我們廣大黨員要“學(xué)習(xí)”,一個不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國具體實踐相結(jié)合的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的最新動態(tài),是不能被理解成為真正的中國共產(chǎn)黨者的;一個沒認(rèn)真研讀過黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權(quán)利義務(wù)的人是不配成為一名黨員的。所以,我刻意的在這方面加強學(xué)習(xí),彌補自己以往對黨的認(rèn)知不足,改變以往對黨表面、膚淺的看法。

當(dāng)然,作為一名預(yù)備黨員,僅僅學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務(wù)按時、保質(zhì)、足量的完成,而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平。具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累,發(fā)現(xiàn)問題后用心思考、解決問題,使得自己不是固步自封。

在今后工作中,自己還應(yīng)繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。

匯報人:

年月日 3、2015年9月教師入黨思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

您好!

參加了這次學(xué)校黨支部的第6期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖然時間不算長,但真的收獲不小。期間,我不斷地問著自己這樣一個問題:我為什么要入黨?入黨的動機又是什么呢?作為一個普通的老師入黨是為了什么呢?我并不恥于談自己之前一些不正確的認(rèn)識。因為我認(rèn)為端正入黨動機,形成一個科學(xué)的積極的認(rèn)識,端正入黨動機本身就是一個學(xué)習(xí)的過程。

在學(xué)習(xí)過程中我認(rèn)識到,之前的不科學(xué)的觀念就在于我錯誤地過分地看重回報了,入黨首先不是考慮黨能給你帶來什么?入黨有什么功利的好處,那是錯誤的入黨動機。人生的價值在于貢獻(xiàn)而不在于索取。人生的真正價值就在于你給了社會多少,這也就是為什么人“或重于泰山,或輕于鴻毛”的原因。在奉獻(xiàn)中,你方能得到刻苦銘心的快樂,得到自身價值的體認(rèn)與實現(xiàn)。而這又何嘗不是對你最好的回報,對你的生命最好的獎賞,對你的責(zé)任與良心最好的交代?有人說,入黨就意味著比群眾“多吃虧、多挑重?fù)?dān)、多貢獻(xiàn)、多犧牲”。其實那是片面的,經(jīng)過了學(xué)習(xí)之后我真正認(rèn)識到我們偉大的黨是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨。

也有人會認(rèn)為,你作為一名普通教師,是在黨和政府的支持下才能在這里無憂無慮地完成學(xué)業(yè)的,因此,成為一名共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn),報答黨的恩情,這是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的。但是,在我看來,這樣的想法是多么的不牢固。我更傾向于,個人的理想抱負(fù)和職業(yè)目標(biāo)與黨和人民的利益,二者是完全可以很好地融合在一起的,而不是絕對對立,水火不容的。我們完全可以在為黨和人民的利益服務(wù)的過程中,實現(xiàn)個人的理想和追求。不僅是十年,我甚至愿意一輩子以教書育人為己任。祖國還有很多地方、很多人民、很多孩子需要我們,我們要為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身。

水深火熱的革命戰(zhàn)爭時代已經(jīng)過去,更多的時候,衡量一個共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)不再是你敢不敢流血,你怕不怕犧牲了。這也就要求作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名入黨積極分子,更要嚴(yán)于律己,時時不能松懈。全心全意為人民服務(wù),要把黨的宗旨播種,播種在學(xué)習(xí)、生活、工作中的每一個角落,播種在每一天、每一件事上。加強對先進(jìn)思想的學(xué)習(xí),提高思想覺悟,讓黨的宗旨扎根于自己的思想中,體現(xiàn)在自己的一言一行、一舉一動當(dāng)中。當(dāng)然,即便我國目前處于和平建設(shè)時期,獻(xiàn)身精神還是時刻不能忘的。汶川地震中,我們的前輩們就給我們樹立了很好的榜樣。總之,只有無私無畏,勇于奉獻(xiàn)、不問回報,才有資格成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

端正入黨動機只是一個起點。站在起點上的我要努力前行。認(rèn)真做到以下幾點:第一,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,提高黨性修養(yǎng);第二,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活、工作中爭當(dāng)先鋒模范。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,觀照自己,以實際行動迎接黨組織的考驗。我相信,在黨組織的培養(yǎng)下,我一定能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

匯報人:xxx

時間:2015年9月X日 4、2015年9月教師入黨思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

一、思想方面:

一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定****理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的***員。

二、教學(xué)方面

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和

三、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

此致

敬禮!

匯報人:

20XX年9月17日 5、2015年9月教師入黨思想?yún)R報

尊敬的黨支部:

近日學(xué)校開展了學(xué)習(xí)教師核心價值觀的教育活動,通過一系列的理論學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到——當(dāng)代教師核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵可提煉為:忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。要求教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對待學(xué)生;遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;堅守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學(xué)精神,誠實守信,終身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。同時,我也認(rèn)識到——當(dāng)代教師核心價值觀的這五個方面是相互聯(lián)系的有機整體,是反映當(dāng)代教師與教育事業(yè)、教育對象、肩負(fù)責(zé)任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價值觀念,體現(xiàn)了我國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時代發(fā)展對教師的要求以及教師價值追求的統(tǒng)一。其中,忠誠教育是教師核心價值觀的前提,關(guān)愛學(xué)生是教師核心價值觀的靈魂,教書育人是教師核心價值觀的根本,為人師表是教師核心價值觀的關(guān)鍵,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師核心價值觀的保證。

將“忠誠”列于首位,這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定。《中華人民共和國教育法》也規(guī)定:教師要“忠誠于黨的教育事業(yè)”。對于每一個教育工作者來說,只有做到了“忠誠”,才會有事業(yè)上的敬業(yè)精神,靜下心去教師育人,做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。忠誠教育事業(yè)首先需要奉獻(xiàn)。“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。

蘇聯(lián)教育家贊可夫說過:當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童。關(guān)愛學(xué)生是教師所特有的一種職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是搞好教育教學(xué)工作的重要因素。關(guān)愛學(xué)生,要對學(xué)生一視同仁,尊重、理解每一個孩子,既要嚴(yán)格要求也要寬容相對;不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),同時關(guān)注孩子的生活、愛好和習(xí)性……走進(jìn)孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。

中國古代著名的教育著作《學(xué)記》曾經(jīng)指出:“善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。”教師承擔(dān)著傳播人類文化,開發(fā)人類智能,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。這一職責(zé)可以更集中地概括為“教書育人”。教育的根本目的就是育人,教育要以培養(yǎng)真正的人,培養(yǎng)全面、完整的人為己任。對于所有學(xué)校來說,教學(xué)都是中心工作,但它不是目的而是手段,學(xué)校的根本任務(wù)是育人。

為人師表作為一種教師職業(yè)德性的基本內(nèi)涵,蘊含著豐富而深刻的道德內(nèi)容,最突出的就是體現(xiàn)了教師對真善美理想人格的追求。教師要做到為人師表,使自己的人格完滿,就要不斷的加強自我修養(yǎng):首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸懷磊落,謙虛誠實,這是教師必須具備的美德。再次,教師還應(yīng)當(dāng)做到儀表端莊,服飾適當(dāng),舉止得體,禮貌待人,語言文明,談吐優(yōu)雅。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),就是治學(xué)一心一意,就是治學(xué)鞠躬盡瘁!是一種對教學(xué)的鉆研,一種對教育的執(zhí)著,它是在自覺意識形態(tài)下逐漸形成的。“刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識”,這是一名“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教師必備思想和品質(zhì)之一。“認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,堅持真理,求真務(wù)實,做做到誨人不倦”是“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的又一重要內(nèi)容。勤學(xué)、勤思、勤動筆,努力讓自己成為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好教師吧!

學(xué)習(xí)了教師核心價值觀,為自己的教學(xué)道路更加指明了方向!沿著正確的方向,好好教書育人吧,力爭無愧于自己鐘愛的教育事業(yè),無愧于自己,更無愧于學(xué)生!匯報人:

年月日

第五篇:2011 9月 思想?yún)R報

尊敬的黨組織:

三個月前,我光榮地成為一名入黨積極分子。經(jīng)過學(xué)習(xí)黨課,對黨的了解也逐漸加深,對黨和一些優(yōu)秀的老黨員更加崇敬,為人民服務(wù)的心也更加堅定。下面向黨組織匯報一下本人最近的思想。

現(xiàn)在我們國家提倡建立和諧社會。我認(rèn)為創(chuàng)建和諧社會的時態(tài)不是一種過去時,而永遠(yuǎn)是一種現(xiàn)在進(jìn)行時。它不是一項突擊一陣子就可以完成的短期任務(wù),而是一個長久的過程,是不斷地在建設(shè)中的一種社會狀態(tài),需要在共建中共享,在共享中共建。

和諧文化是構(gòu)建和諧社會的一種文化創(chuàng)新。當(dāng)今中國社會的發(fā)展正面臨著“全球化背景下的轉(zhuǎn)型”.建設(shè)和諧文化、構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略應(yīng)貫穿一種具有世界眼光的積極有為的創(chuàng)新思維。當(dāng)代世界并不平靜,和平與發(fā)展、對話與對抗的世界格局一波三折,面臨著種種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。諸如,強權(quán)政治在以不同方式干預(yù)、顛覆別國政權(quán),霸權(quán)主義以強凌弱用戰(zhàn)爭的形式推行它的“國家利益”,超級大國以文化為“軟實力”把它的價值觀進(jìn)行“世界普適性”的包裝在全球兜售,而它的理論家又以“世界級言論”論證它在世界熱點地區(qū)進(jìn)行戰(zhàn)爭的合理性。對此,我們不能簡單地以沖突應(yīng)對沖突,而應(yīng)進(jìn)入更高更新的思想層面,提出“和諧文化”的理念,尊重人類文化的多樣性,推動不同文化之間的取長補短和創(chuàng)新發(fā)展。

對國家和黨的基本方針政策的學(xué)習(xí)讓我感受到作為一名入黨積極分子,一定要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周圍同學(xué)當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進(jìn)的組織。通過這段時間的學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向:

一、加強政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無產(chǎn)階級解放運動的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路,保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

二、堅定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級工作進(jìn)行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認(rèn)識,往往是要經(jīng)過實踐—認(rèn)識— 再實踐—再認(rèn)識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。

三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。只有努力做到學(xué)一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

四、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。

我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮!

2011年9月

匯報人:鱉鱉

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