第一篇:2011年春季開學典禮上的講話稿
2011年春季開學典禮上的講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!經過了一個平安、祥和、愉快的春節,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的2011年,在這里我代表學校校委會向全校師生拜個晚年,祝愿老師們、同學們在新的一年里吉祥如意、幸福安康!回首過去的一年,我校在縣教體局、鎮黨委政府、鎮中心校的關心和支持下,全體師生同心協力,謀求發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。去年我校先后被評為
學校在規范管理、辦學質量、特色辦學等方面,均有較大的推進,各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,深受上級領導以及社會的好評。現對上學年工作總結如下:
一、加強教師隊伍建設,促進學校管理和諧發展
我們要求教師把學生的呼聲當作第一信號,把學生的需要當作第一選擇,把學生的安全當作第一考慮,把學生的滿意當作第一標準,把學生的發展當作第一目標,為此把教師的建設目標定為:敬業、創業、奉業、創新、高素質。
(1)加強師資培訓工作。學校組織全體教師認真學習省市文件和市縣教學工作會議精神,引導廣大教師深入領會把握素質教育內涵實質,端正思想,提高認識,增強了質量中心意識。只要是業務部門舉辦的各種培訓活動,我們都派人參加,進一步更新教育觀念,改進教學手段和教學方法,提高實施素質教育的能力和水平,使教師的綜合素質逐步適應課程改革的需要,為提高課堂教學奠定了堅實的基礎。在去年暑假理化生教師的遠程研修培訓中,我校高洪春老師被評為省優秀學員。上學期組織各科教師參加了縣教研室組織的教學策略研討會,對提高老師們的教育教學水平起到了良好的推動作用。周振中、孫金英、王芳、王榮等八位教師講究教育教學藝術,注意建立民主平等和諧的師生關系,在民主評教中,深受學生喜愛。
(2)加強班主任隊伍建設。一位好的班主任就代表著一個優秀班集體,班主任工作千頭萬緒,任務繁重,是聯系學校和學生的重要樞紐,為此,學校不斷加大對班主任工作的管理和支持力度,在去年,組織全體班主任召開了宿舍管理現場會,學校全體教干、班主任逐一查看了學生宿舍,參觀結束后,與會人員聚集在會議室共同探討宿舍管理的方式方法。吳吉玲、王啟田、王明亮三位班主任分別做了宿舍管理經驗介紹。從而大大提高學校管理水平,進一步培養了學生“自立、自強”的能力。上學期,全體班主任兢兢業業,盡職盡責,講方法,比奉獻,使我校的班級管理工作邁上了一個新臺階,其中有11名班主任被評為優秀班主任,他們是:宋增喜、焦宗剛、王洪杰、段立國、王啟田、王友文、周振忠、陳長壽、李明發、王富禮、王芳
二、健全各種管理制度,促進學校健康發展
學校始終把老師們的要求當作工作的出發點,把老師們的需要當作努力的目標,積極完善各項制度,積極為老師們創造公平公正、輕松和諧的工作環境。學校根據上級文件要求,結合學校實際通過召開座談會,印發征求意見稿,校委會研究等方式對《績分量化辦法》、《教學管理制度》等管理制度進行了認真修訂和完善,有利于調動教師的工作積極性,激發班主任加強管理的主動性、創造性學校各處室、辦公室、教室、功能室的制度規范統一,同時學校把管理制度匯編成冊,發放到教職工手中,每人一冊。上學期,宋增喜、王展芳 王榮 楊明俊 王芳等老師在教育教學中模范遵守教師職業道德,遵循教育規律,深入貫徹落實課改精神,德勤能績各方面成績優秀。
三、規范辦學行為,全面提高教育教學質量
1、加強教學研究,構建高效課堂。學校充分利用區域教研平臺,不斷創新教研方式,緊緊圍繞構建高效課堂,整合遠程教育資源,利用多媒體等現代教育技術,開展了一系列常規教研、校本教研活動。
(1)課程改革不斷深入。學校組織全體教師認真學習實踐“三五X”新教學策略,同學科、相近學科組成聽課小組,開展聽評課活動,多角度研討,切磋交流提高。學校教干組成聽評課小組,對全體任課教師的課堂教學進行評價指導,課改理念得到進一步貫徹體現。去年先后有孫麗麗、吳現云、任治香、徐華、李開紅、王金玲等12名教師獲得縣級課堂教學比賽一、二等獎;有王洪杰、李曉燕等11名教師被評為教學能手、教學新秀。
(2)教科研工作成績顯著。2010年教科室進一步規范和加強各級課題的過程研究與管理,重視各種檔案材料的存檔管理,及時提供教科研信息。教師參加教科研熱情高漲,有吳吉玲、武傳霞等10位教師的研究課題通過市、縣級鑒定;有李開紅等3位教師的論文在省以上刊物上發表;有徐以芬、徐華、李曉燕、曹洪超等20位教師的論文課件獲市縣級一、二、三等獎。
(3)加強校際合作,實現區域聯動,促進教師專業化發展。
去年12月14-16日,聯合會第四組分別在沂新中學、沂水鎮一中和我校舉行校際會課。其中我校承擔語文、思品、生物三科的聯研工作,我校的王榮、孫麗麗、楊明俊三位教師代表學校執教了精彩的公開課,受到了與會教師和縣領導的一致好評。外出沂新中學、沂水鎮一中觀摩聽課的教師也從兄弟學校那里取得了真經。12月25日,我校班主任王展芳老師在沂水鎮一中舉行的班級管理論壇上作了典型發言,更是給我校的班級管理工作注入了新活力,大大提高了班主任的管理育人能力。
2、改革評價制度,強化質量意識。學校認真貫徹《山東省普通中小學辦學管理基本規范》,關注學生的全面發展,鼓勵學生創新和特長的發展。加強單元檢測,針對問題認真分析,制定切實可行的補救措施,不讓一個學生掉隊。三個年級的期末考試均取得了較好的成績。
3、努力抓好畢業班工作。學校多次召開畢業班教師會議,分析學生情況和教學現狀,明確任務,制訂切實可行的措施,積極選派畢業班教師參加上級組織的各種研討會,了解前沿信息,把握命題方向。同時學校積極搭建對比的平臺,同兄弟學校聯合閱卷,認真分析成績,找出不足,及時進行調度調控。07級畢業班教師團結協作,勤勤懇懇,為中考付出了艱辛的勞動。去年我校165名學生參加中考,有110名學生升入普通高中,高分率和升學率均位居全縣前列。其中九年級一班趙厚源同學以747分的高分位居鄉鎮學校第一名,特別是班主任宋增喜、王彥強、王富禮、王展芳、王洪杰付出了艱辛的勞動,為中考成績的取得作出了巨大的貢獻。
4、職教招生工作取得了較好的成績。隨著社會形勢的發展,技術性人才將成為社會的緊缺人才,廣大學生及家長充分認識到學習一技之長的重要性,紛紛走到學校詢問老師,學校也多次組織到職教中心參觀考察。班主任老師更是不畏酷暑,本著為學生成才高度負責的精神,耐心幫助學生和家長選擇學校和專業,一個多月的辛勤勞動終于換來了職教招生工作的收獲,共有19名學生升入職業學校,其中王彥強、宋增喜等教師的工作成效尤為突出。
5、電教工作與實驗教學工作。去年學校新配8套多媒體設備,為更好地利用多媒體輔助教學,學校組織了多次校級培訓,目前絕大部分教師能夠使用多媒體進行教學,多媒體利用率高,提高了課堂效率,深受學生歡迎。11月1日市電教館領導來我校對遠程教育工程設備的管理和使用情況進行了專項檢查。市領導對我校農遠工程的管理和使用情況給予了充分的肯定,同時對下一步的工作提出了具體的要求,這將有力的促進我校電化教學水平進一步提高。
按照上級統一部署,去年,學校周密組織,高標準地完成了儀器更新工程的補充工作,并且我校承擔了縣級實驗講課比賽。
6、防輟控輟工作收效明顯。學校不斷完善控輟機制,采取有效措施防止學生輟學。上學期全體教師提高管理藝術,關注學生的全面發展。班主任、包班教干、任課教師都做了大量工作。作為班主任更為重視防輟控輟工作,他們積極同任課教師及包班教干分析商討,找準問題,制定措施,并不厭其煩地到學生家中進行家訪動員。上學期有
個班級被評為防輟控輟先進班級,他們是:
7、良好班風學風初步形成。
一年來學校重視對學生良好學習習慣的培養和班風學風的建設。通過主題班會、學習經驗交流會等形式教育學生學會學習,各個班級學習紀律良好,學習風氣濃厚,大部分同學已經養成了自主預習、認真聽課、按時完成作業、合作探究等好的學習習慣,涌現出了一大批學習標兵、學習能手和進步之星。七年級6班王曉龍同學,是一名班長,他能很好的協調學習與工作的關系;工作干的井井有條,是班主任的好助手;學習上勤于思考講究方法,不斷進取,在期末考試中取得了優異成績。八年級2班吳祥艷同學,勤于思考,善于深入研究問題,不斷提高發散思維能力,經常在課堂上提出多種解決問題的方法,成績一直名列前茅;九年6班孔祥超同學,珍惜時間,學習態度端正,尊重老師,團結同學,特別是善于思考,注重總結,講究科學的學習方法,各科全面發展,多次考試成績遙遙領先;七年級7班王清元同學自單元定時作業考試以來,通過班主任與其談話后,確定了奮斗目標,進一步端正了學習態度,積極向老師同學請教,期末考試在年級提高了132個名次。八年級3班張吉芹同學,升七年級時由高橋來我校學習,剛進校時學習基礎較差,特別進入八年級以來,該生課上更加認真聽課,下更加虛心向老師同學請教,更能利用好雙休時間在家學習,在期末考試中全年級提高了63個名次。九年級3班王星芝同學,自進入九年級以來,進一步端正了學習態度,認真聽講,善于與同學合作探究,特別是在雙休日,能夠嚴于律己,認真完成老師布置的各項作業,并能夠積極主動的查漏補缺。學習成績逐步提升,期末考試由年級79名躍升為37名,提高了42個名次。同時還有
七、1王京娜,八、8曲馨,九、6王忠善等同學學習刻苦,注重靈活應用,取得了同學科年級第一名的好成績,被評為學習能手。這些同學是我校學生中的佼佼者,值得我們全體同學學習。班風正,學風濃,帶動了學校管理水平的整體提高,提升了學校的各項事業全面發展,涌現出了一大批班級優秀人才。在去年十月份縣組織的“御龍灣杯”中小學書法美術攝影大賽活動中,我校有七名同學獲獎。其中
九、3孔凡霞
九、6孔祥超
九、2李國娟獲優秀獎。
九、4戴宏慧
八、8任樂洋
八、3張春澤
八、4韓冰獲入展獎。在第二十五屆沂水縣青少年科技創新大賽中,我校有八名學生獲獎。其中
九、1王玉斐獲調查報告二等獎。
九、1趙欣獲科幻畫一等獎。
八、5宋志盈
九、1黃寶鵬獲科幻畫二等獎。
八、3張春澤
八、5王云
九、1張晗
九、3侯天芳獲科幻畫三等獎。關愛他人,助人為樂一直是我校弘揚的高尚情操和傳統美德,上學期林興奎、劉樂樂、孔凡霞等22名同學被評為品德之星;陳文文、王 晨、王鈺斐 等11名同學,忘我工作,勤懇敬業,以出色的成績為團旗增光添彩,所在班級被評為優秀團支部,其本人也被評為優秀團支部書記;作為班主任的得力助手,班干部擔當起班級管理的重任,為班級作出了巨大貢獻,其中 侯天超、吳
倩、武彩迪
等同學被評為優秀班干部。同時,我校還評出了22名優秀舍長、11名優秀體育委員、11名優秀衛生委員、8名優秀辦報組長、名三好學生,他們都在不同的崗位上扎實工作,默默奉獻,以出色的成績贏得了老師和同學的贊揚,成為我校和諧發展的助推力,為我校增添了一道亮麗的風景線。
五、抓安全促穩定,保證正常的教育教學秩序
學校安全工作領導小組認真履行職責,落實安全責任,構建安全網絡,簽訂了安全目標責任書,工作成效顯著。
1、每學期初,學校都要與各處室及班主任簽定《安全責任書》,設立安全目標,明確職責,強化監督,層層落實校園安全責任追究制。其次,學校結合“安全活動月”等活動,充分利用宣傳欄、黑板報、圖片展覽、主題班會等形式,對師生進行安全教育。再次,學校多次開展了法制教育、防震安全避險、緊急疏散演練等活動,提高了師生的安全意識和自救互救能力。教師中出現了許多維護學校安全的模范典型,高洪春、王心友兩位教師不計得失,一年四季在教學樓上輪流值夜班,維護了學校財產及全體師生的人身安全;去年11月24日下午1:50左右,王存松老師在大門口值班時聞到一股嗆煙味,發現學校涼亭子南松樹林著了火,迅速報告政教處并拿著滅火器,急奔起火現場,隨后袁維、劉立平、丁建慎、王增棟、徐華等10名教干教師立即奔赴現場并展開滅火行動,及時撲滅了火源。由于王存松老師發現及時,把損失降到了最低限度。這件事雖然不是驚天動地的大事,但這足以體現王存松老師高度的責任感和主人翁意識,應該是我們全體師生學習的榜樣。另外在去年12月22日晚 秦志香、任在靜兩位教師在值班的過程中發現學校電線桿被途經學校門口的大卡車連桿帶線刮壞后,及時上報政教處,宋增喜、楊明俊、王洪杰等6名教干教師立即聯系派出所進行了妥善處理,避免了因線路損害而造成的安全隱患。
2、定期對學校的房屋及教學設施進行安全檢查,并形成檢查制度化,記錄準確詳實。完善學生食堂設施,加強食堂、小賣部衛生管理,嚴把進貨關,確保師生飲食安全。
3、重視衛生防疫工作,團委要求各班堅持每周學生健康狀況匯報制度,并根據季節變換下發常見病預防材料,指導教師、學生學習疾病防治知識。去年10月份學校還聯系鄉衛生院為廣大同學進行了體檢,從而使一些疾病得到了及時發現和治療。
以上措施的實施,為廣大師生提供了一個穩定和諧的生活、工作、學習環境,在縣安全生產檢查、綜合治理檢查、普法教育檢查中均取得了理想的成績。
六、強化后勤管理,提高服務水平
在各級領導的關心和支持下,學校校舍重新規劃并改造,現在新設計的綜合樓已經破土動工,地穴已挖掘完成,當聽到學校校舍重新規劃的消息后,全體教師精神振奮,全力以赴,在第一時間內11戶教師主動進行了家屬院的搬遷。
總務處工作人員本著少花錢多辦事的原則,以校為家,勤儉持家,只講奉獻,不講索取,對毀壞設施及時進行排查維修,其中,特別值得我們學習的是劉英臺、李富升兩位老教師,他們雖然已接近退休年齡,卻仍不怕苦不怕累,勤勤懇懇,任勞任怨,哪里任務重他就到哪里去,哪里需要他們就到哪里去,從不計較個人得失,起到了很好的表率作用。另外,在學校水房剛轉移到學校東南角時,天氣寒冷,加上正趕上一場雪,氣溫在零下10度左右,王心友老師連續幾天頂著嚴寒,站在雪地里露天燒水,一站就是幾個小時,手凍僵了,腳站麻了,但王心友老師已顧不上冷了,他想到的是讓全校師生按時喝上熱開水。這種忘我的精神,是我們全校師生學習的榜樣。
相信在不久的將來,新的綜合樓將拔地而起,破陋陳舊的房屋將會在我校消失,這是我們全校師生所期盼的,我們將在一個更加優美、舒心、和諧的校園環境中學習、工作和生活,我們全體教師將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,為學校的教育事業書寫更輝煌的一頁!
同學們,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,精力將更加充沛,視野得到了開闊,知識得到了補充,站在新學期的起跑線上,我想借此機會向同學們提幾點希望和要求:
第一、必須調整好精神狀態和作息時間。寒假生活已經結束了,每位同學都應進行自我調整,要把全部精力投入到緊張的學習中來,要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。
第二、文明守紀,成為有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規,嚴格遵守教育教學秩序,養成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛生,愛護公物的的良好習慣。老師希望同學們能經常對照《中學生日常行為規范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,自我矯正,重視品德修養和良好行為習慣的養成,文明守紀,做一個有高雅氣質的人。
第三、勤奮學習,成為有廣博知識的人。我們每一個同學只有發揚刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學習,才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法,養成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。特別是九年級的同學,將面臨著中考的重大挑戰,你們匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,再過100天就要中考了,這是你們面臨的人生重大的轉折點。希望你們以去年中考金榜題名的同學為榜樣,珍惜時間,認真學習,勤奮刻苦,提高能力,以積極的態度和旺盛的精力投入到復習迎考中去,用你們的智慧和汗水,爭創道托中學新輝煌。
第四,牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,在日常生活用時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。
老師們、同學們!新的征程,新的起點,我們將繼續堅持科學發展觀,解放思想,開拓創新,克服困難,與時俱進,強化學校內部管理,大力實施素質教育,全面提高教育教學質量,促進學校各項工作再上新臺階!
最后,祝各位老師在新的一年里:
工作順利!家庭幸福!祝同學們:
學習進步!健康快樂成長!
第二篇:春季開學典禮講話稿
春季開學典禮講話稿
老師們、同學們: 新年好!
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們全體師生在這里隆重集會舉行 2016年春季開學典禮,借此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業有成,身體健康,猴年大吉!祝同學們學習進步,健康快樂成長!
2016年春天的大門已經向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學期要有新目標,學校將繼續堅持走“依法治校,質量立校,科研興校,文化潤校,特色強校”之路,堅持“第一要務和首要責任”不動搖,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:
一要學會做人,養成良好習慣。春天是播種的季節,有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”同學們要以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養和良好行為習慣的養成,做一個高雅氣質的人。同學們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會共處,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習,創新求知。馬云在烏鎮世界互聯網大會上說:“這是一個摧毀你,卻與你無關的時代;這是一個跨界打劫你,你卻無力反擊的時代;這是一個你醒來太慢,干脆就不用醒來的時代;這是一個不是對手比你強,而是你根本連對手是誰都不知道的時代。在這個大跨界的時代,告誡你唯有不斷學習,才能立于不敗之地!如果你什么都不敢嘗試,你將永遠一事無成,機會總是留給有準備的人。”一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習,學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習,才能發現自己的不足;只有不斷地學習,才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學習,才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上,我提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學習方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,找出適合自己的學習方法,與同學互相幫助,取他人之長,補自己之短,以求最佳學習效果。
四要學會健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們:2016年將是學校奮蹄前行的一年,是學校圓滿完成雙高雙普工作后的開局之年,今年也將迎接義務教育均衡教育驗收,其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際,我們全體師生要有充分的思想準備,要以百倍的信心,排除種種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學校工作出謀劃策,貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重,但也催人奮進的。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。
祝愿阜小的明天更美好,祝福全體師生猴年再創輝煌,猴年萬事如意幸福安康!
2016年2月 日
第三篇:2012春季開學典禮講話稿
2012春季開學典禮講話稿
龍的子孫的傳承
尊敬的老師,親愛的同學們:
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風,帶著新的 心情、新的希望、新的目標我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新的學期,開始了 求知生涯中的又一個新的里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代 表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快 樂,龍年大吉!
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學 經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力 將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學期我們面臨新的機遇與新的挑戰,高三初三六年級的同學將迎來最緊張的高 考、中考和升學考,其他年級的同學也要為自己的學習打下扎實的基礎。俗話說: “良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的新開端,在這里,我 提出三點:
第一,將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。
第二、將學習態度視為搞好學業的關鍵,學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻 苦和信心。
要記住:成功就是一連串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水 織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時就是我們學習的 楷模,別人懶惰時就是我們超越的機會。
如果你感覺自己上學期在學習等各方面表現的都不錯,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現上學期自己有好多不足或遇到很 多困難的話,千萬不要灰心喪氣。請記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收 獲。
第三,將學校視為健康成長的樂園,創設一個優美的環境,人人講文明、人人愛 學校
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每 個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關心學校; 愛護學校;熱愛學校,是我們的義務,是我們的職責,是我們的心聲。
老師們,同學們,今年是龍年,我們是龍的國度,作為龍的子孫,龍的傳人,我們 應該怎樣將龍的精神傳承下去并發揚光大呢?帶著這個問題,我把目光投向了近期讀 到的兩個故事:
故事一:父愛很庝
然然出生在河北省石家莊市靈壽縣一個普通的農村家庭,今年只有5歲。2011年8 月16日,然然的媽媽劉艷花在雞舍里點燃爐子給剛買的小雞取暖,沒想到一時不慎,爐腔里躥出的長長的火苗引燃了塑料墻體和棉被,火勢迅速蔓延擴大,將正在一旁玩 耍的年僅5歲的然然團團圍住。媽媽不顧身上著火,拼命撲過去救然然,可是雞舍內都 是易燃品,火勢猛烈。最終,然然全身60%三度燒傷,媽媽身體也大面積二度燒傷。她 們母女被前來救火的村里人送到河北省友愛醫院救治,因然然傷勢嚴重,被立即轉入 重癥病房。
然然出事的當天,然然的爸爸杜金輝正在平山縣干裝卸工。當杜金輝聞訊趕到醫院 時,看到女兒渾身上下被紗布包裹得嚴嚴實實,唯一露在外面的小手指也被燒得漆 黑,他只覺得一陣天旋地轉。他簡直不敢相信:這是家里那個天真可愛、活潑健康的女兒嗎?然然的主治醫生找到杜金輝,告訴他然然身體10%~12%的皮膚需要植皮,而親
人間的皮膚匹配度最好,成活率最高。杜金輝聽后淚如泉涌:“我是然然的爸爸,是 她最親的親人,如果需要,我可以把我全身的皮膚都割給我女兒……”杜金輝為了省 下千余元的取皮手術費用,他苦苦哀求醫生,不要去手術室做取皮手術,而要求在條 件簡陋的換藥室去做。在取皮過程中,杜金輝堅決拒絕使用價錢昂貴的全麻藥物,而 是使用價格低廉的局部麻藥。醫生忠告他:那會把你疼死!他流著淚說:“再疼還會 有我女兒此刻疼嗎?我不怕!”幾百針的取皮,可以想象杜金輝有多疼,他對醫生 說:“醫生,你多取些皮,對我女兒好。”在場的見慣了“血腥場面”的護士無不動 容落淚,她們都被這個剛強、慈愛的父親感動得哭了。
區區千余元,在某些人眼里,不過是幾盒煙、一瓶酒的錢,但對杜金輝來說,那 就是女兒救命的藥錢,是女兒康復的希望錢。他說,能從自己身上“省”一點,把省 下的錢用在女兒的用藥上,女兒就多了一份康復的保證。
當記者問病床上的小然然:“你能用一個詞語來形容父親對你的愛嗎?”小然然 脫口而出:“父愛很疼。”記者一下就呆住了,他以為然然會說,父愛無私偉大之類 的,或者說“父愛如山”等冠冕堂皇的話語,不料然然卻用了這樣一個新穎樸實的詞 匯。記者問為什么用“父愛很疼”來形容啊?然然流著淚說:“爸爸為了救我,從他 身上割下很多皮,爸爸一定很疼很疼。爸爸身上疼,我心里疼。”
疼在爸爸身,痛在女兒心。對此,杜金輝卻淡淡地說:“哪個父親遇到這種事情都 會這么做的。”
故事二:陽光女孩孝心救父
2005年,崔彤還在廊坊市小王莊小學上六年級,爸爸崔獻波在建筑工地做瓦工,媽媽高玉梅在家務農。1月21日早上,一家人吃完早飯后,像往常一樣高高興興地走出 家門,誰也沒有想到,不幸正在逼近這個幸福小家。
那天,崔獻波在外出送貨途中不幸遭遇車禍,腦部受到嚴重撞擊,經過醫院七天 的搶救,總算是脫離了生命危險,但仍是深度昏迷,無意識反應。而最讓一家人難以 接受的是,崔獻波昏迷了兩個多月,任何藥物都沒有使他的病情好轉。醫生說,如果 持續下去,他永遠也不會醒來……對崔家來講,醫療費是個大事。最初幾天,三四天 就要花去一萬元,這對于家境不算寬裕的崔家來講,這樣的數字是可怕的。兩個多月 后,高玉梅不得不帶著沒有任何知覺的丈夫回家了。
“真的就連一點兒辦法都沒有嗎?”高玉梅一雙淚眼,流露著期盼。醫生不無遺 憾地說,目前還沒有有效的治療辦法,但也不乏醒來的病例,如果家屬多和病人交 流,用語言和按摩來刺激病人,或許還有一線醒來的希望。
回到家后,醫生的話在12歲的小崔彤腦海回響:“如果家屬多和病人交流,用語 言和按摩來刺激病人,或許還有一線醒來的希望”。這在崔彤心中重新燃起了莫大的 希望——喚醒父親。從那天起,崔彤每天放學回家后便守在爸爸床頭,不停地唱 歌、說話。她堅信爸爸一定會醒來,像原來一樣疼她、愛她。
“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,離開爸爸的懷抱,幸福哪里找……”“我的好爸爸,下班回到家,勞動一天多么辛苦呀……”
那是崔彤堅持為爸爸唱歌的第70天,崔彤把一束康乃馨舉到爸爸眼前晃動著說: “爸爸,你看這花漂亮嗎?”隨著崔彤手中康乃馨的晃動,崔獻波的眼睛也在轉動!生命的曙光出現了。崔彤對媽媽喊:媽媽,快來看,爸爸的眼睛動了。媽媽飛跑過 來,看到這一幕,崔彤和媽媽喜極而泣。
自從爸爸有了反應以后,崔彤感到自己的責任更大了,要想讓爸爸醒過來,唯一的希望就是自己的歌聲與呼喚了。會唱的歌唱遍了,崔彤就給爸爸念當天學的課文、英語,權當練習;知道的笑話講完了,崔彤就向同學借來笑話集念給爸爸聽。
在家人的精心護理下,崔獻波的身體恢復得很快。現在他已經能夠在別人的攙扶下緩 慢行走了。雖然說話仍然含糊不清,但他的精神已經開始恢復。
這兩個故事,一個是父親為女兒植皮,一個是女兒為父親唱歌,在這兩對父女身 上,是讓人感動的父女深情。崔彤,一個在不幸中錘煉成長起來的女孩,用她柔弱的 肩膀撐起了家庭的生活信念;杜金輝,一個并不富裕的年輕人,用他的堅強和慈愛為 我們詮釋了什么是父愛。
不管是唱歌百首喚醒植物人父親的崔彤,還是將自己身上大片的皮膚割取給女兒的 杜金輝,他們都是英雄,都是我們的驕傲!盡管他們生活中事事不如意,也許他們也 想放棄過,但是,他們堅持了下來;盡管身上擔子十分沉重,但他們仍然微笑著面 對。那么,究竟是什么讓他們不向挫折低頭呢?是親情!是感恩的孝,是博大的愛,是“血濃于水”的親情。我們相信,忘恩的人都會遭受人們的唾棄,就象莎士比亞說 的“丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕”;我們知道,孝順父母是對父母的感 謝,因為“對父母養育之恩的報答,也是給兒女作出的榜樣”……同學們,好好孝順 父母吧,不要等到以后再怪自己年少無知;老師們,努力孝順父母吧,因為我們的機 會已經不多了!
有人說崔彤是2011年“中國最美女兒”,也有人說杜金輝是2011年“中國最美爸 爸”,我們從電視的報道中還看到了雙手接起從十樓跌下的女孩的2011年“中國最美 媽媽”吳菊萍,還有學生沒及時上學教師追蹤到學生家救了煤氣中毒的學生一家的 “中國最美老師”陳霞。“最美”一詞成了剛剛過去的2011年的最流行的詞語。最
美,彰顯的是人性的光輝,是中華傳統美德的體現,這也正是我們龍的傳人要去傳承 并要去發揚光大的民族的精神。人們說父愛如山,母愛如海,面對這山海一樣的深 情,我們要用實際的行動去報答才能對得起龍的子孫的稱謂。
老師們,同學們:讓我們在龍年以感恩父母的心態,以扎扎實實的努力,搞好我 們的工作和學習。
最后,祝同學們,快樂學習、學習進步、幸福成長!
祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
第四篇:春季開學典禮講話稿
開學典禮講話稿
羅遠華
(2013年02月27日)
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
人勤春早,2013年的春天似乎也來得更早一些。新年伊始,校園就洋溢著春天的氣息。在這里,我給師生們送上我遲到的新年祝福,祝大家在2013年里身體健康、工作順利、學習進步、學業有成!
俗話講得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。同學們,當你早上到教室的時候,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍。心里要裝上偉大的決心——努力學習。當你放學走在回家的路上,你要問問自己今天學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?
新的學期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過寒假的短暫休息與調整之后,又滿懷信心和斗志,站在新的起跑線上,為實現人生目標而努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
同學們,你們是班級的主人,是學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去,為班級工作、學校工作出謀劃策,為新聯小學的發展騰飛獻出自己的一份力量。
新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:
1、樹立“品牌意識”,打造亮麗的“新聯形象”,為學校持續發展奠基。從現在起,每位師生都要從學校“要發展、要生存”的高度出發,“高標準,嚴要求”自己;每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家;要追求內在修養與外在形象的統一;要愛護學校聲譽,并努力為之增光添彩。
2、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。同學們要學會嚴格 自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。
3、努力拼搏,提高教學質量,提升學校品位。狠抓教育教學質量,是學校工作的永恒主題;它合民心,順民意,它使學生高興,它受家長歡迎。只有真正提高了教育教學質量,使學生得到全面發展,才是實施素質教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。我希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,刻苦學習,為今后考取大學打下良好的基礎。
4、明確目標,珍惜時間,主動學習。我們要知道為什么而讀書?為誰而讀書?只有樹立遠大的目標,學習才有真正的動力,才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間學習,才能為以后的發展奠定堅實基礎。
六年級畢業班的同學們,可以說,此時的你們,匯集了老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔負著全校的希望,開始最后一學期的沖刺。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質,更離不開辛勤培育你們的老師,離不開為我們提供了良好學習環境的班集體。同學們,希望你們今天穩打穩扎,堅持不懈地努力學習。明天,能以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
五年級的同學們,你們處在一個承前啟后的年段,我希望每一名同學都能認真學習,為將來的高考打好堅實的基礎;希望每位同學都能為自己制定目標,同時,面對學習中的困難也要經得起風吹雨打,要負重前行。
其他年級的同學,你們在以往的學習中戰勝重重困難,以堅忍不拔的毅力、初生牛犢不怕虎的精神,向學校展示了我們新同學嚴明的紀律,優良的作風,高昂的士氣。希望同學們能夠將這種好作風、好紀律、好品質 帶到你們這個學期的學習和生活中,為新學期的開始奠定一個扎實的基礎。
5、注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關心生活,關注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎。
同學們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,我們每一個人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的斗志投入到新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作滿意的答卷。老師、同學們,讓我們從現在開始,以零為起點,認真學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰。
最后,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學們奮勇爭先,學習進步!謝謝大家!
第五篇:春季開學典禮講話稿
春季開學典禮講話稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學期我們面臨新的機遇與新挑戰,高一的同學要為整個高中階段的學習打下扎實的基礎,初三的同學將迎來最緊張的中考;初二的同學處在承上啟下的關鍵學期,初一同學處在打好初中學習基礎的階段。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議:(要求)
第一,將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習,要快樂思考,綜合起來,才會有創新。快樂學習,抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然后發展前人,最后才有自己的發現和創造。(這次參加全國作文比賽的同學,年前集訓,年初五到北京比賽,三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他(她)們要參加培訓,剛過年要參加比賽,沒有一個叫苦,他(她)把學習當成是快樂,正是快樂學習取得了優秀比賽成績)。快樂學習,在不斷的學習中發現、研究和創新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習,可以在學習中解除自己的疑惑,在學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現自己的理想。
第二、將學習態度視為搞好學業的關鍵,學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
初
一、初二年級的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規章制度,養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致,積極思考和舉手發言是認真聽課的主要表現。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢于質疑的好習慣。(勵志名言)學校教學采用的是班級授課制,教師在課堂上講的知識由于基礎不一會有一些學生聽不懂和不會做題,請你及時向身邊的同學或老師請教,千萬不要將問題積累起來,如果一個學生長期將問題積累起來,不知道去請教,那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學問學問要學要問,請同學們大膽提問大膽質疑,只有這樣才能把知識學好,學業才會成功。
初三的同學們,這個學期,進入百米沖刺階段,很快就要結束新課進入復習階段,同學們一是要學會復習,《論語》中講的好:溫故而知新。要學會抓緊時間復習,用在校時間或在課余時間見縫插針式地進行,根據遺忘曲線規律,及時復習的效果是很理想的。二是復習要回歸課本,離開課本是不行的,課內知識與課外知識是源和流的關系,無源不流,當今考題,紛繁變化,層出不窮,但萬變不離其宗,各種試題無不是對課本精華的演繹和闡發。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的,當然也最值得我們去開采和提煉,課本上的知識和方法掌握好了,可以以少勝多,以不變應萬變。
初三的同學們,再有一百二十天就要參加中考,此時的你們,匯集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想,也承擔著壓力。我希望你們堅定信心,科學安排,調整心態,奮力超越。橫下一條心,苦讀一百二十天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記住:成功就是一連串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時就是我們學習的楷模,別人懶惰時就是我們超越的機會。苦戰一百二十天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
高一年級的同學們,你們正處在知識學習升華的階段,學習的內容知識都比初中難,一定會遇到很多困難,應該做好充分的心理準備。要有信心,信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺自己上學期在學習等各方面表現的都不錯,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現上學期自己有好多不足或遇到很多困難的話,千萬不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則畏縮不前,失去進取的勇氣。如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的關鍵。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”可見,自信是人生潛能最有力的控制者,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,高一同學們請記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。
另,高一的同學們要學會自我管理,自主管理,要培養優秀的學習習慣,行為習慣。主動學習,自覺學習,真正完成由初中生到高中生的轉變,實現人生的扎實起步。
第三,將學校視為健康成長的樂園,創設一個優美的環境,人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中,文明的具體表現在校園里見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會贊譽,希望每位同學人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發展的學生。
老師們,同學們:2011年將是學校奮蹄前行的一年,學校將做大做強做優,2011年將是學校“走內涵發展之路,提升教學質量年”,我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。
最后,祝同學們,快樂學習、學習進步、幸福成長!
祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
四海笙歌迎虎歲
九州英杰躍鵬程
經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了充滿希望的2010年春季。在這里,我代表學校黨總支、學校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂,萬事如意,虎年添虎勁,工作學習發虎威!
回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,師生同心齊努力,一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新篇章,我們在校園建設、辦學質量、特色辦學以及創建品牌優質學校中,我們都均有較大的進步,深受上級領導以及社會的好評。這些都是我們陽曲二中全體師生的光榮和驕傲,在此,我向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天,踏著春天的腳步,懷著對未來的憧憬,我們又步入了一個緊張而又充實新學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。本學期,我校要深化全方位的改革,加大創新力度,把美麗校園營造成幸福課堂、理想樂園和精神家園。站在新的起跑線上,老師們、同學們怎么做才能在新的學期中取得更好的成績,實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!老師們,本學期可以說我校正處于改革創新、打造品牌的關鍵時期,一切要依靠廣大教師去踐行,大家承擔的工作和任務相當繁重:比如,我校既要減輕學生課業負擔,更要保證教學質量(成績);比如,要優化教學過程,使自己的課堂教學真正符合“高效課堂”的標準;要在確保安全的前提下,組織學生開展豐富多彩的綜合實踐活動等等。這就要求我們每一位教師,充分發揚“敬業、奉獻、進取、創新”為核心內容的“二中精神”,履行好教書育人的神圣職責,要求我們必須加強學習,求真務實,以高度的事業心投身到工作中去;要求我們解放思想,開動腦筋,創造性地解決遇到的問題;要求我們規范自身的教育行為,提升師德修養,順應時代對教師素質的需求。
同學們,今年的寒假比較長,一轉眼已經進入了3月中旬,距離放暑假僅4個多月的時間(如再除去雙休日和其它法定假日,在校學習時間就更少了)。同學們一定要加倍珍惜這大好的春光,抓緊點滴時間讀書、學習。
1.開好頭,起好步。一年之計在于春,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學要有一個打算、計劃,特別是畢業班的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養良好的一個方面。
2、想大事,做小事。養成良好的道德行為習慣,俗話說得好,“成人才能成才。”在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績遠遠不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己,規范自己的言行,爭做文明向上的好學生。不及跬küī步,無以至千里。要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品,彎腰撿起校園內的一張紙屑等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成進而影響到人生的成敗,是大事。本學期,學校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“課間操動作要規范”、“上樓下樓安全右行”、“不說臟話不抽煙”等等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。
3.勤(奮)學習,(齊)全面發展。學習是我們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學習。要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的學習方法,與同學中互相幫助,取他人之長,補己之短,以求最佳學習效果。吸取每次考試中的教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。規范辦學,在校時間縮短,晚上時間和雙休日都有同學們自由支配,要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要學會學習,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校語文組將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈心靈。打造“書香校園”。老師們,同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行。大家有信心做到嗎?(有)從大家洪亮的回答里我感覺到了我們必勝的信心。
聽,床頭的鬧鐘已經激起清晨的奏鳴!看,松弛的神經也已繃緊!老師們,同學們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后祝全體師生在虎年里:身體健康!學習進步!虎勁更足!
謝謝大家!
一、全面推行生本教育
1、加強培訓。一是建立迎進送出的教師培訓長效機制,力爭在春季完成40人的外派培訓任務;二是進一步夯實校本培訓,建立年級組、教研組、學校互動的培訓機制,形成外出培訓人員的校內匯報培訓機制;三是要加強學生培訓,培訓的主要任務是轉變觀念和改進學習方法。四是加強對家長的宣傳培訓,讓社會、家庭認可并配合學校的生本教育。
2、改善教育教學環境,提高教學效率。一是力爭在開學兩周內完成校園網建設;二是力爭在開學一月內完成教室的標準化建設。
3、進一步做好備課、上課和小組建設工作。一是要提高集體備課的質量,要研究設計好前置作業,教師在統一教案的基礎上要結合班級特點作適當調整,使其更具針對性,課后要認真反思課堂教學的得失,以便改進教學;二是要上好優質課、公開課、展示課、研究課,每周每個教研組要有一位教師上生本教育的研究課,同樣的內容至少上兩次;三是要加強小組建設,要搞好優秀小組的周評月表彰活動。
二、狠抓師德師風建設
4、提高開會、升旗儀式、大課間活動的質量。一是進一步規范會議出勤,提高會議的質量和效率;二是提高升旗儀式的質量,做好學生表率,提升教師團隊精氣神;三是倡導組建教師的大課間活動方隊。
5、做好對優秀教職工的表彰獎勵工作,營造積極向上的成長氛圍。要結合學校的多元激勵機制,利用學校的宣傳陣地定期將受表彰老師的事跡進行公布。
6、要充分發揮支部的引領作用、工會的組織作用、教代會的監督作用,建立師德師風建設的有效機制,要將“創先爭優”和“一講、二評、三公示”等活動拓展至全體教職員工,進一步調整狀態,增強使命感和責任感,使老師們能主動用生本理念指導教育教學,用客觀的心態對待學校管理,用辯證的眼光審視學校發展。
三、狠抓制度規范落實
7、一是進一步調整完善各種制度,用“師本”的觀點審視現有制度,使制度更科學、更嚴謹、更細致、更人文、更具可操作性。二是加強制度的宣傳,營造制度文化氛圍,形成老師自治體系,增加制度的公信度和透明度;三是要狠抓制度的落實,建立處罰申訴機制,加強制度執行的監督力度,建立工作失誤登記制度。
四、狠抓教學過程管理
8、一是搞好學月評研,提高評研試卷質量和監考閱卷質量,充分發揮學月評研的測試、導向、彌補的功效;二是搞好隨堂聽課和推門聽課活動,行政每周不得少于兩節課且要主動與教師交流,教務處要對每周的聽課做點評和小結;三是要做好教學常規檢查,要嚴把教案檢查和作業檢查關,要實現作業的全方位批改(教師批改為主,輔之以學生批改;集體批改為主,輔之以面批等等);四是做好教學意見的收集反饋工作,及時收集老師在教學過程中出現的困惑和迷茫,并及時組織人員研究解決,每月要收集學生的教學評價意見,并作為對教師評價的依據之一。
五、狠抓教學質量提升
9、一是抓好畢業班的后期管理。教學要做好突優、扶中、幫差工作,確保完成今年的目標任務,管理上要充分調動全體教師的積極性,全體師生要心往一處想,勁往一處使,不到畢業不放松;二是要充分發揮年級組在提升質量中的重要作用,建立啟動質量問責機制;(勵志演講)三是充分利用學校的圖書室、閱覽室和班上的圖書角等讀書陣地,在學校大興讀書之風,讓瑯瑯書聲、馨馨書香溢滿校園。
六、狠抓學生行為習慣的養成教育
10、一是進一步夯實學生行為習慣養成教育,將每周訓練課落到實處,提高學生干部管理能力,實現學生自治,全方位提升學生文明素養;二是建好“四個平臺”,使之成為學校一道亮麗的風景線;三是進一步搞好大課間活動和興趣小組建設,將素質教育“個十百千萬”工程引向深入;四是進一步規范學生著裝和學生寢室標準化建設,營造和諧共生的育人氛圍。
新學期的序幕已經拉開,我希望老師們在新學期里能緊緊圍繞學校的工作目標,調整狀態,加強學習,轉變觀念,推陳出新,讓自己的每天活得精彩,過得快樂。我希望同學們能深刻領會學校的培養目標,遵規守紀,尊老愛幼,刻苦學習,勇于創新,從現在做起,從小事做起,為自己的錦繡前程準備。