第一篇：煙坪完小2016度校務公開工作總結

煙坪完小2016年度校務公開工作總結

我校工會在市教育局、市教育工會的正確領導下，緊緊圍繞學校整體工作，依靠廣大教職工辦人民滿意的教育，切實抓好了校務公開工作。現就一學期的情況總結如下：

一、加強組織領導

為了搞好校務公開工作，我校成立了以校長為組長，黨支部書記、副校長、工會主席任副組長，教導主任、總務主任、政務員為成員的校務公開領導班子。班子成員分工明確，各自職責，各部門抓落實到位，對一把手負責。學校還成立了由工會主席任組長，工會委員、教職工、學生、家長代表為成員的監督評議小組，具體負責校務公開的監督工作，及時收集群眾的反饋意見及建議，并上報校長室。

二、公開操作有序

為確保校務公開工作有序、有效進行，學校組織召開了校務公開工作領導小組會議，進一步建立健全校務公開制度，根據我校實際，把校務公開工作劃分為六大塊：即黨支部、校長室、工會、教務處、政務處、總務財會。詳細規定了各塊應公開的內容、范圍、程序、形式及時間。明確職責，責任到人，虛心接受群眾監督，抓好公開工作。

三、拓展公開渠道

1、充分利用校務公開欄。將應公開的內容及時向廣大教職工、學生、家長、社會公開。將學校規章、制度、方案、報表、安排、計劃、財務、食堂賬務、評優評先、崗位設置、職稱評聘等及時張榜、上墻，交群眾監督落實到位情況。2、5月20我校召開第九屆第1次教代會，本次教代會在廣泛征求、聽取教職工意見的基礎上，修改了《煙坪完小教師教學質量獎勵制度》，經教代會審議、通過后付諸實施。

3、充分利用教職工大會進行校務公開工作。學校領導充分利用全體教師會議及政治學習時間傳達上級文件精神、宣講政策法規、公布學校方案及重要決策，使廣大教師能及時領會精神。

4、利用校務公開欄學生、家長及社會公開宣傳貧困寄宿生生活費補助政策，并與鎮黨委政府、各村支村兩委、鎮計生辦密切聯系，請示匯報，還通過全體教師家訪調查了解了家庭貧困的學生對象，較好地落實了貧困寄宿生生活費補助政策，并把要落實的貧困寄宿生生活費補助政策對象的如實情況、貧困原因張貼向社會公布，接受人民群眾監督，受到領導和社會好評。

一年來，我校校務公開工作不斷創新，增強了學校工作的透明度，維護了教職工的合法權益，增進教師與領導之間的相互理解與信任。贏得了廣大教職工、家長、社會各界對學校工作的理解與支持。通過推行校務公開，激發了廣大教職工愛崗敬業、積極奉獻的工作熱情。置學校行政班子成員于廣大群眾監督之下，群眾滿意率不斷提高。

煙坪完小工會 2016年12月28日

第二篇：王府完小校務公開實施方案

王府完小校務公開實施方案

實施校務公開是社會主義民主政治建設發展的必然趨勢，也是加強黨風廉政建設，密切黨群關系，干群關系，推進行風建設，進一步落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，確保學校教育改革和發展順利進行的重要形式。實行校務公開有利于促進學校管理科學化決策民主化，使學校民主建設邁上新臺階，學校管理達到新水平，為使城王府完小校務公開工作健康順利推行，特制定本實施方案。

一、校務公開的原則。

推行校務公開應堅持“突出重點，實事求是，公開透明，循序漸進”的原則。以黨的方針、政策、國家的法律法規為依據，凡屬學校重大改革、重要事項，教職工群眾普通關注的，涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開。

二、校務公開的工作組織機構。

為使校務公開工作順利進行，應建立由校長任組長的校務公開領導小組，由工會主席任組長的校務公開監督小組。

校務公開領導小組

組

長：李兆嶺

組

員：秦慧合 董國營 張偉 李紅軍 侯明常

校務公開監督小組

組

長：秦慧合

組

員：侯明常 蘇凡菊 陳志法 宿正周

校務公開領導小組負責計劃、部署、實施校務公開工作。

校務公開工作小組負責實施協調、處理、公布主持校務公開工作。

校務公開監督小組負責督促檢查，評議校務公開工作及時收集、分析、匯總，校務公開工作中的意見和建議。

三、校務公開的內容。

凡群眾普遍關注的涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開，主要有以下內容：

1、學校事業發展規劃，工作計劃安排，干部任免。

2、學校財務收支、收費情況。

3、學校學籍管理招生情況。

4、學校教師職務評審情況。

5、學校教師人事調配情況。

6、學校各類評優獎懲情況。

7、學校基建維修及大宗商品購買情況。

8、教職工住房政策執行情況。

9、學校工作綜合考核情況。

10、其他教職工普遍關注的問題。

四、實施校務公開的形式。

1、校務公開的基本形式和主要載體是教代會制度。

凡涉及學校發展及教職工切身利益的重大事項按照民主議事在前，決策公布在后的要求，必須經校教代會討論通過后，再行公布。

2、校情發布會。

利用行政會、支部會、班主任例會、教職工大會等各種形式發布校情，公開校務，通報問題，及時總結。

3.建立校務公開欄。

設立校務公開欄，定時更換，公布內容做到真實可靠，公開及時透明。

五、校務公開的程序。

校務公開的內容必須按程序、按要求進行。

凡涉學校發展及教職工切身利益的重大事項，必須經教代會討論通過后，再公布。

凡屬校務公開的內容，要經監督小組審核并經領導小組、監督小組簽字后公開。對財務收支情況必須經監督小組全體人員簽字后公開，提高公開內容的真實性、透明度。

六、健全校務公開制度。

為保證校務公開工作有序有效進行，把校務公開落到實處，必須健全制度，建立臺帳，為此本校決定建立“五個一”制度。

一本校務公開內容登記冊：一本群眾意見及處理情況登記冊；一個校務公開意見箱；一部校務公開監督電話：***

明確專人收集群眾意見建議，負責對群眾來電、來信、來訪的接待處理，并將處理情況及時進行反饋。

校務公開是加強學校黨風廉政建設，民主政治建設，推進教育教學改革的新課題，它的實質是“公開”。通過公開讓教職工知校情、議校事、參校政，通過完善學校民主政治建設來調動教職工的積極性、創造性，為辦好學校獻計出力，行使當家作主的權利。

七、本實施方案，將在實施中不斷充實完善

第三篇：煙坪完小2009學生應急避險救護工作總結

煙坪完小2009學生應急避險、遇險自救

工 作 總 結

為提高學生應急避險及遇險自救能力,促進未成年人健康安全成長,根據湖南省財政廳、湖南省青少年校外教育工作聯席會議辦公室下發的《關于在青少年校外活動中心開展遇險自救培訓工作的通知》（湘財綜[2008]61號）、湖南省人民政府辦公廳《關于開展在校學生應急避險救護培訓工作的意見》（湘政辦發[2009]52號）文件及《資興市中小學生遇險自救知識培訓和演練工作方案》(資教發[2009]12號)的精神，并結合我校實際，我校開展了應急避險及遇險自救知識培訓及演練工作。為使本項工作扎實有效地開展，我校特別制定了行之有效的實施方案。根據方案的安排及要求，我校扎實做了大量工作，現將工作總結如下：

一、成立了領導組織機構。由學校校長溫鐵成同志為組長，由副校長陳詩平同志、工會主席陳躍同志為副組長，成員為教導處李國輝主任、總務處黃永強主任、教導處陳鵬副主任及各班班主任。學校加強對學生應急避險、遇險自救知識培訓和演練工作的領導，由學校校長要親自抓，并負總責。

二、加強宣傳，營造氛圍

我校結合自身實際，開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳教育活動。

1、營造宣傳氛圍。學校懸掛宣傳橫幅，印發宣傳資料，布置了展板，營造了良好的宣傳氛圍。利用國旗下講話專題進行應急避險、遇險自救知識宣傳普及。

2、利用陣地宣傳。充分利用校園紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，有力地宣傳了應急避險、遇險自救常識。

3、開展應急避險、遇險自救知識宣傳普及主題班會活動。2009曾多次開展了應急避險、遇險自救知識宣傳普及主題班會公開課活動，增強了師生防范于未然的安全意識。

4、辦應急知識手抄報。學校組織高年級學生辦了一期圖文并茂的應急避險、遇險自救知識手抄報。

5、結合本地易發自然災害實際，向廣大師生宣傳自然災害防治知識，增強師生臨災避險、自救互救能力。

6、學校把應急避險、遇險自救知識納入了衛生常識課程，授課時間達4課時以上，授課采取課外活動或集中講座等方式進行。

三、切實做好了演練工作

2009年上期重點做好應急避險知識宣傳教育及演練工作。學校首先利用教師會、國旗下講話、班會以及廣播的形式對全體師生廣泛開展了一次防災救災安全教育，并在上午課間操時間，集中開展了一次應急避險逃生演練活動。隨著警報的響起,200多名學生在校領導和教師的護導下,僅僅用了不到1分鐘。全體師生快速、安全、準確的從教學樓內逃離到了操場。活動結束后,校領導進行了總結,要求師生在樓內上課時一旦遇到火災、地震等突發事件時,一定要按照演練的逃生路線, 快速的逃離到操場安全位置。最大限度的保護了師生的生命安全。2009年下期重點做好了遇險自救知識宣傳教育及演練工作。10月29日，根據我校實際情況及意外傷害有可能出現的項目進行了有針對性的演練活動：六年級開展了煤氣中毒品的緊急救護演練活動；五年級開展了火災的緊急救護演練活動； 四年級開展了觸電的緊急救護演練活動；三年級開展了燙傷的緊急救護演練活動；二年級開展了骨折的緊急救護演練活動；一年級開展了割傷的緊急救護演練活動。通過開展此項活動，普及了群眾性的救護知識和技能，提高了學生應對各種意外傷害的自救互救能力，增強了安全意識。

2009.11.8

第四篇：柳坪小學校務公開制度

柳坪小學校務公開制度

（2011.3）

為了切實推行民主管理和民主監督，按上級教育部門的要求，特制定我校校務公開制度。

一、組織領導

1．校務公開領導小組

組長：李雪民

副組長：唐林石燕

組員：劉黎明石杰藝蔣紅伍

二、校務公開的內容

1．學校章程以及學校事業發展規劃和具體目標公開

學校的近遠期發展規劃、辦學目標、工作計劃出臺前，要經過校務委員會反復討論，在廣泛聽取各方面意見的基礎上，制定切實可行的規劃、計劃。

2．教育教學改革方案

為適應學校的改革發展，學校組織教育改革的各類改革方案，經學校校務會議研究，并組織實施。

3．學校內部管理制度公開

學校組織制訂促進學校發展的各項階段性管理機制，在得到校務會議討論制訂以后，并通過教職工反復討論，組織實施并適時修訂。

4．學校基建項目招投標、大宗物品采購供應情況公開 學校在重大基建項目和添置貴重教學設備時，必須經過校務

委員會研究決定，并向教職工公開招投標情況。

5．學校校長及校務人員分工及崗位責任公開

學校管理層級管理情況和具體分工情況公開

6．學校收費公開

學校收費工作要依據省、市有關規定，公開政策依據、項目、標準。

7．財務收支公開

財務收入指財政撥款、社會捐資、學雜費及學校其它收入。財務支出指人員經費、公用經費、業務費、修繕費、設備購置費、其它費用支出。

財務收支情況每年向全體教職工（或教職工代表會議）公開。

8．教師職稱評定公開

職稱評定工作實行指標公開、條件公開、程序公開、評審結果公開。

9．涉及教職工利益工作公開

教職工的業務考核、評優、晉級、教職工聘任等公開。

10．涉及學生自身利益，辦事標準公開

學生評優、獎懲、費用的減免、資助、辦事標準等方面公開。

11．領導干部廉潔自律情況公開

涉及群眾普遍關心的事項公開。

三、校務公開的形式

1．召開會議

以教職工代表大會、教職員工大會、校務會議、等形式公開校務；通過召開全體學生大會、學生家長大會公開有關校務。

2．書面公告

以公告欄公告、通知、家長信等形式或通過新聞媒體公開校務。

3．其它形式

以教學開放、班隊會開放等形式公開校務。

四、校務公開的程序

需要公開的校務，應視學校具體情況，由各部門提交校務公開領導小組研究決定。

凡需提交教職員（代表）大會審議通過或決定的各項議案，要事先發給教職員（或代表），讓教職員了解實情，組織預審，廣泛聽取意見，校領導對議案進行修改完善后，再提交教代會進行審議通過，并寫出會議紀要或決議。

五、校務公開領導小組及專業部的工作職責

1．校務公開專業部負責校務公開的日常工作。

2．本著誰主管誰負責的原則，對校務公開需要處理的事情按分工由主管處室或部門進行解決。

3．校務公開領導小組要定期召開聽評會。校務公開工作要納入到學校日常管理工作之中，探索校務公開工作的新路子，使校務公開不斷完善，實現校務公開工作正規化、制度化。

第五篇：魯支完小校務公開制度

魯支小學校務公開制度

1、設立校務公開領導小組和監督組。組長;李凱組員： 王斌周桂美

2、把校務公開作為學校工作的重要議事日程，重大問題要經集體研究后再行定奪。

3、訂制規范的公告欄，公告欄設在校園顯眼的地方。

4、實行全方位的校務公開制度。一年級招生事務公開，收費公開，重大決策公開，財務管理公開，學生評優評先公開，獎懲公開。

5、每學期召開一次教師會民主生活會，對校務公開問題提出質詢或建議；對學校領導提出評議。學校及時進行反饋。要認真采納教師、學生家長或群眾的合理建議，并將改進措施公布。

6、學校的一切財務收支合法合規。

7、認真落實各項政策，嚴格按政策辦學。

魯支小學

2010年9月1日