第一篇：選調生個人總結

篇一：2015年度選調生工作總結 2015年度選調生工作總結

2015年是忙碌而充實的一年。一年來，在龍河鎮黨委、鎮政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，我始終牢固樹立服務農村、全心全意為人民服務的宗旨，積極認真地做好鎮、村交待的各項工作，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務三農的意識得到增強，基層工作經驗有所增加，努力做到了不辜負領導的支持和群眾的信任。現將這一年來的工作總結如下：

一、樹立正思維，加強理論與實踐的學習

認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀，貫徹十七屆四中全會精神，積極實踐服務農村，樹立扎根基層的思想。利用電視、網絡、報紙、遠程教育有關節目等關注黨的方針政策及相關文件精神，并作為自己思想的綱領、行動的指南。努力提高理論水平和文化素養，時刻牢記自己肩負的職責，為新農村建設添磚加瓦。同時結合農村工作實際，深入基層，向廣大農民群眾虛心學習，認真討教，在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高。

二、圍繞鎮的中心工作，做好村級各項事務

每天打開宿城區督查網查看各部門下發的文件，了解每一階段需要解決的中心工作。正常參加鎮、村日常會議，村支兩委會議，參與村里日常事務：

1、做好沈橋村的黨務、政務公開、協助會計做好財務公開，“三務公開”的及時透明，讓村民對村支兩委工作了然于胸。

2、參與信訪工作，進行矛盾排查與化解，與村干部一起走訪建國前老黨員、老教師、志愿兵，幫他們想辦法，多協調，講政策，努力消除不穩定因素。

3、參與計劃生育工作，作為女同志能更好的消除育齡婦女的心理抵觸情緒，每季度督促她們婦檢，隨計生專干征收社會撫養費。宣傳少生優生，提高生活水平。

4、遠程教育工作，做到“三當三帶”。沈橋村遠程教育站點作為龍河鎮遠教工作的重點培育對象，在區遠程辦的多次檢查考核中，充分獲得肯定，并被推選為優秀示范點進行申報。在“六個一”活動中，我也積極參與開展農民工培訓活動，利用網絡幫辦沈橋肉雞養殖小區養殖戶，為他們提供養殖、防疫、銷售等方面的信息。把培訓內容進行梳理，裝訂成冊分發給農戶。積極幫助他們拓展產品銷路，抗擊市場風險。

5、在一些特殊時期按鎮黨委的統一要求開展工作。參加秸稈禁燒宣傳與巡邏；大力宣傳農業保險，合作醫療保險和新型農村養老保險，收繳保險款項；環境綜合治理、道路清障等工作提高農村群眾生活環境質量；協助組織委員做好黨員年報、人事年報等組織工作，了解全鎮黨員、人事的基本情況。

三、積極引領幫扶，創業富民

今年下半年，我與鎮另外四名大學生村官以資金入股的方式，采取“大學生村官+示范園+合作社+大戶”的運作模式，與本地養殖大戶共同投資24萬元興建2幢共1200平方米標準肉雞養殖場房在我所在的村沈橋境內，目前，該項目已帶動當地14戶群眾加入養殖示范園，項目已帶動周邊群眾35戶群眾加入養雞行列。由于缺乏養殖經驗，前期我們主要是結對幫扶，一點一點積累經驗，現在正在積極拿方案準備明年建成2幢現代化廠房，增加科技含量，運用現代化的手段進行購、養、銷。

四、在基層工作中感悟，不斷完善自我

來到基層，有一段時日了，我在做好村級工作的同時，也不放松鎮級工作，努力使自己更深入地了解基層工作，更大范圍的去學習、鍛煉自己。基層工作給我的感覺是:經常會有很多意想不到的困難，有的工作沒做過，困難大。但是每次我都會告訴自己：“領導交給我就是對我的信任！”如何破解困難，如何充分發揮主觀能動性，摒棄等、靠的思想，與同事請教，與人溝通，如何以豁達的心態去面對困難，圓滿地完成任務，是我所一直努力的。完成任務時那一刻的肯定與自豪，使我更加相信自己，同時提升了個人的統籌安排、計劃、協調、溝通等各種能力，這是我在基層工作最深刻的體會。“見賢思齊，見不賢而內自省”是我一直改進自己的座右銘，基層干部的工作經驗和工作方法是值得我好好學習的，但是基層干部的一些不良的生活狀態和禁錮的思維方式是需要我見不賢而自省的，不能被同化，要樹立正思維，正確的人生觀、價值觀。

“人生是在不抱怨中一步步走向成功的”這是區委楊書記在與大學生村官座談會上講的一句話，聽后很感悟，基層工作環境艱苦，對于我這樣一直在城市生活的人來說，乍來的時候，我也有過抱怨，伙食差、路途遠、工作不分周日等，然而想想很多成功的人都是腳踏實地的工作，有的自愿把自己放入艱苦的環境中去磨練，正如人民的好干部沈浩同志，為了基層工作鞠躬盡瘁！他們心中懷有抱負，在追趕著一個又一個的標桿中來實現人生的價值，沒有餡餅從天上掉下來，機會永遠是留給那些有準備的人，作為年輕的我，現在就是磨練自己的大好時機，兩到三年的基層工作經驗又是多么寶貴而扎實的基本功！2015年是我更加地成熟和穩重的一年，是不斷學習以爭取更大進步的一年，是努力完善自我的一年，然而2015年我更要以更新的姿態去迎接，應該是銳意進取的一年。

五、2015年的計劃思考

虎踞龍盤今勝昔，新年應有新氣象。工作的開展也應該擯棄不足，有所突破。計劃如下：

1、加強對各種知識的理論學習。積極向鎮、村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。將深入學習《基層黨務工作問答》一書，便于更好的協助組委做好黨員資料管理，完善黨員年報上的資料。

2、努力參加各種實踐，增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。雖然一年半的基層工作使我在待人接物，基層工作經驗上有了很大進步，但農村大課堂，還需要我多留心多用心。

3、繼續做好村級各項中心工作。下一步在遠程教育和農家書屋的使用和管理上將有所創新。農家書屋的很多書籍對農村黨員、群眾提高精神層次需要有很大幫助，然而卻很少有群眾來借閱，導致資源閑置，我計劃開展“讀書日”、“送書到家”等活動，同時做好管理工作。遠程教育上將結合我們的沈橋養殖小區實際，打造現代化養殖，及時了解市場信息，拓寬市場銷路，抗擊風險。

4、完善創業項目，引領致富。張新實書記在來我們沈橋養殖小區調研時指出我們目前存在的諸多問題，通過組織部門安排的多次學習、觀摩先進企業后，我們下一步將拿出方案，在原有基礎上計劃興建2幢現代化廠房，增加科技含量，運用現代化的手段進行購、養、銷。做給農民看，帶領農民富。

工作上的不足之處，懇請領導及同仁們的批評指正，我將一如既往地腳踏實地做事，勤勤懇懇做人，同時我要以昂揚的斗志，破解探索前行道路上的困難，銳意進取，以求更大的進步！篇二：選調生個人工作總結 選調生個人工作總結

我叫xxx，是xxx市委組織部2003年定向培養大學生。我畢業于xxxx大學xx學院。2003年5月，被市委組織部確定為定向培養大學生，9月初來到xxx，在市委黨校培訓8天后，分配到xxx縣工作，縣里根據我的專業特點，將我分到xxx農業局工作。按照組織部門的要求，2003年10月，我下到xxx鄉鍛煉，2004年7月借調到縣委組織部至今。參加工作幾年來，在各級組織部門、單位領導和同志們的關心和幫助下，我在思想、工作、個人成長等方面取得了長足的進步和較好的成績。2006年7月，我被黨組織確定為中國共產黨預備黨員，2005年底被縣委組織部評為信息工作先進個人，2006年，我在完成本職工作的同時，先后在國家網站，省、市簡報上發表信息十余篇，這些成績的取得都離不開各級領導的淳淳教誨和同志們的無私幫助，借此機會向大家表示衷心的感謝！下面我將自己幾年來各方面的情況向組織領導匯報：

一、加強思想學習，促進角色定位轉變。無論是在鄉下鍛煉期間還是在組織部門工作期間，我始終堅持思想政治學習不放松。從工作初期的迷茫困惑、無所適從到如今的目標明確、得心應手，都離不開思想學習。我利用下鄉鍛煉的時間，研讀了我黨的很多思想著作，在讀完《馬克思主義哲學》后，我的眼界開闊了許多，對自己的世界觀、人生觀、價值觀有了新的定位，摒棄了目光狹隘的個人主義，使自己融入了大集體之中；讀了《鄧小平文選》，中國改革開放的軌跡重現眼前，新中國的日新月異歷歷在目，使我對這位改革開放總設計師的英明和膽識無比敬佩；回到組織部后，我學習了《三個代表》重要思想的主要內容，使我深刻領會到新時期中國共產黨人所肩負的重大歷史使命，他代表著中國先進社會生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。這也堅定了我加入中國共產黨的決心，我曾兩次向黨組織遞交入黨申請書，終于在2006年7月被確定為預備黨員，在今后的工作中，我要以黨員的標準嚴格要求自己，時時處處以社會主義榮辱觀為標尺，樹立我黨在群眾中的良好形象。

二、加強業務知識學習，促進工作成績提高。

幾年來，我的工作根據時間、地點和性質可以分為三個階段。

一是下鄉鍛煉階段。下鄉鍛煉期間，我分別在鄉林站、辦公室、農業信息站等多個部門工作過，接觸到基層的很多人和事，也了解了不少鄉村的情況，豐富了工作經驗，其間，我發揮自己輔修過“計算機應用”專業的特長，牽頭組建了東凡鄉農業信息網，在短短一個星期內，查找資料、錄入信息、上傳圖片，按要求建成了東凡鄉農業信息網站，并通過了市、縣檢查驗收。在下鄉鍛煉的一年中，我完成了從學生到工作人員的角色轉變，為以后的工作打下了堅實的基礎。

二是借調縣委組織部組織科階段。2004年7月，根據工作需要，我被借調到縣委組織部組織科參與“黨員先鋒工程”工作。在組織部門這個臥虎藏龍之地，我深深體會到自己業務知識的貧乏和工作經驗的希缺，我開始加緊學習，一方面向書本學，學習組織部門工作程序、學習黨務知識、學習基層組織建設管理等專業知識，學習組織部門應用文寫作、信息寫作等業務知識，迅速使自己融入到緊張的工作環境之中。另一方面向周圍的領導、同志們學習，學習他們的工作方法、處理問題的技巧和領導科學，學習他們好的工作特點并加以消化吸收，使自己在潛移默化中提高水平。同時發揮自己電腦操作上的優勢，為領導和同志們服務，提高工作效率，為枯燥的工作生活平添一絲活力，使自己在快樂的工作氛圍中增長知識。通過參加部里的大型活動，中心工作等不斷積累工作經驗，在組織科工作期間，我有幸參加了市、縣“黨員先鋒工程”現場會、全縣“三好一強活動”、三批保持共產黨員先進性教育活動等部中心工作，使自己在實踐中提高了工作能力。同時我還堅持撰寫工作信息，2005－2006年度，我先后在省委組織部《組工通訊》、省、市《組工信息》上發稿數篇，2005年底被評為信息工作先進個人。

三是借調組織部黨員電教中心階段。2005年7月，因工作需要，我被借調到電教中心工作，參與全縣遠程教育工作。初到電教中心，遠程教育工作剛剛起步，我對遠程教育工作更是一無所知，但是有了以前的工作經驗和基礎，學起來也是得心應手。此時縣里成立了遠程教育辦公室，我負責遠程辦綜合組的工作，我縣遠程教育工作經過兩年來分開展，已經在全縣范圍內建成遠程教育站點23xxxx，初步形成了以縣遠程教育平臺為干，以鄉鎮遠程教育終端接收站為枝，以村遠程教育終端接收點為葉，覆蓋全縣9xxxx以上行政村的遠程教育網絡體系。2005年，我縣被市委組織部授予遠程教育工作“先進縣”，2006年又被省委組織部和省遠程辦授予遠程教育工作“先進縣”。2006年我縣遠程教育信息工作在全國網站，省、市遠程教育工作簡報上發稿20篇，在全市xxxx縣(市、區)排名中遙遙領先。所有這些成績的取得都凝聚了遠程辦全體同志的心血，其中也有我的一份努力，對此我感到無比的欣慰。

三、謙虛謹慎、嚴于律己，促進個人素質的提高。我在工作、生活中保持謙虛謹慎，勤學好問的作風，在最短的時間內進入工作狀態，融入集體生活，和同志們打成一片。在下鄉鍛煉期間，我利用自己帶去的電腦教鄉里的同志練習打字，學習文字處理、郵件收發等計算機基礎知識，帶動了機關學習風氣的轉變。堅持嚴于律己，照章辦事。認真執行單位的工作紀律，嚴格要求自己，不斷加強組織紀律觀念的學習，嚴格按照各項規章制度辦事，以身作則。能吃苦耐勞，借調在組織部工作期間，經常和其他同事一起加班加點，有時通宵達旦，毫無怨言，完成了多項縣委中心工作。自我加壓、不斷進取，工作之余，除了計算機學習之外，我還常常學習以前的專業知識，中國文學知識等，使自己不落人后，同時關心時事政治、國內外大事，做到知識快速更新，緊跟時代潮流。

通過幾年來的工作實踐，我對定向培養大學生工作有了幾點體會。

1、定向大學生思想的進步、工作能力的提高離不開各級組織部門的關心和培養。

2、定向大學生要得到更大的進步必須要經過艱苦的鍛煉和自身鍥而不舍的學習提高，要能夠把握一切可以鍛煉的機會。

3、建議組織部門在今后能夠多為我們定向培養大學生創造一些交流體會的機會。

總之，工作幾年來，取得了一點小的成績，但與組織和領導的期望還有很大的差距，在今后的工作中，我還需要更多的積累經驗，樹立健康的心態，扎根基層，扎根群眾，以優異的成績向組織遞交一份滿意的答卷。篇三：選調生個人小結 在工作實踐中提高在基層鍛煉中成長 ——蔣彥龍2012年工作小結

2012年7月，我通過參加江蘇省委選調生的考核選拔，光榮地成為了一名選調生，被組織安排到無錫市濱湖區太湖街道工作。參加工作半年來，我按照工作崗位的職責要求和自己確定的“在工作實踐中逐步提高，在基層鍛煉中不斷成長，在艱苦奮斗中實現超越”工作思路，在街道黨政辦和社區兩個工作崗位上，經過組織的教育培養，領導的關心指導和同事的支持幫助，我虛心學習，盡心工作，熱心服務，用心提高，在思想、作風、工作、素質和能力等各方面都有了明顯的進步，初步完成了由一個青年大學生到一個基層公務員的轉變，為我今后學習工作和成長進步奠定了良好的基礎。現將半年來的學習、思想、工作等方面的情況小結如下：

一、基本工作情況

2012年7月中旬，根據組織的安排，我到太湖街道工作。7月中旬至10月上旬，在街道黨政辦工作。在此期間，我主要從事辦公室日常勤務工作，根據辦公室領導的安排，協助完成了街道史志編纂等工作任務。8月20日至8月26日，我參加省委組織部在省委黨校組織為期一周的2012年省委選調生培訓，深受啟發，獲益良多。10月中旬至今，在太湖街道尚賢社區工作。在此期間，我主要負責文字宣傳、社區網站管理等工作，受到領導的肯定和同事的好評。

二、主要收獲體會

（一）準確定位，嚴格要求，盡快進入新角色 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”從學校到社會、面對陌生的工作、陌生的環境，一切都是從零開始，我清醒地認識到作為一名剛出校門參加工作的選調生，如何盡快實現由一名大學生向一名基層公務員的轉變，把自己所學的知識轉化為實際工作能力，是擺在我面前最緊迫而重要的課題。我也清楚地知道，要想盡快融入新的工作環境，進入新的工作角色，適應新的崗位要求，就必須迅速地找準位置，嚴格要求自己，積極學習實踐，勤懇踏實工作。半年來，我在領導的關心和同事的幫助下，堅持邊學邊干，邊干邊學，不懂就問，不會就學，從身邊小事做起：仔細接聽每一個電話，準確傳達上級的每一個指示，熱情接待每一名來訪群眾，努力撰寫好每一份報告，認真核對每一篇文稿、及時落實上級的每一項要求，嚴格遵守單位的每一項制度，積極完成領導交辦的每一項工作，努力在街道黨政辦公室的繁雜工作中和社區瑣碎事務中磨煉自己，提高自己，盡快適應工作崗位的要求，練就扎實的基本功，增長自己的才干和本領。

（二）不斷學習，勤于思考，積極應對新挑戰 “當今時代是要求人們終身學習的時代。”不學習就要落伍，落伍必將被淘汰。走上工作崗位后，我清醒地認識到，從在校大學生到基層公務員，雖然身份發生了很大變化，但繼續學習的任務沒有變化。我仍堅持把學習當作一項首要任務，一種責任，一種習慣和一種生活方式。我感到作為一名在基層工作的選調生，不僅要注重政治理論、黨性修養、政策法規、經濟金融、科技文化等知識的學習，而且還要加強行政管理、事務辦理、群眾工作、公用文書寫作等實際工作的訓練。在學習內容上：一是學政治理論。我感到，理論是行動的先導，行動是思想的體現。工作以來，我能認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十八大精神，堅持用科學發展觀武裝頭腦，指導工作。注重黨性鍛煉，加強品德修養，自覺遵紀守法，不斷提高政治素質、理論水平和道德素養。二是學政策規定。鄉鎮街道和社區是最基層的工作平臺，黨和政府的各項政策規定最終都要靠基層干部來貫徹落實。作為一名基層公務員，唯有吃透政策，掌握規定，才能履行好職責。為此，我平時注意通過報刊、網絡等渠道學xxx省、市制定的各項方針、政策和規定，學習市、區下發的各種文件材料，并進行深入分析領會，力求學懂弄通，把握到位。三是學工作業務。優良的業務素質是公務員履行好職責與做好工作的必備條件。由于是新入職，許多工作都是第一次接觸，許多事務都是第一次辦理，因此，為盡快掌握基層工作的程序和方法，我堅持向書本學，向實踐學，向領導和同事學，遇到不懂的問題虛心向領導請示，遇到不會做的事情主動向身邊同事請教，做到在干中學，學中干，不斷總結經驗，著力提高自己的業務素質和開展實際工作的能力。四是學創新方法。創新是一個民族發展的不竭動力，也是一個公務員的重要素質。在日常工作中，我充分利用參與制定工作計劃、方案，撰寫匯報材料、工作總結等機會，積極開動腦筋，勤于思考，勇于提出自己想法與建議，培養自己獨立分析問題和解決問題的能力，不斷增強自己的創新能力。

（三）積極工作，勤懇踏實，努力做出新成績

既要仰望星空，更要腳踏實地。作為選調生，我感到只有積極工作、勤勉敬業，努力把自己才智和本領展現在為人民服務的實際工作中，才能體現自己的價值。“麻雀雖小，五臟俱全”。鄉鎮街道和社區（村）是社會的縮影，是最基層、最基礎的社會服務管理平臺。通過半年時間在街道和社區工作實踐，我深切地感受到“上面千條線，下面一根針”的含義，街道和社區上管黨和政府的方針政策落實，下管轄區百姓的生活瑣事，基層工作事無巨細，包羅萬象，無事不管；基層干部工作任務非常繁重，壓力很大，工作十分辛苦。同時，我也深感到組織安排我們剛參加工作的選調生到基層實踐鍛煉非常必要和重要。在過去的半年中，無論是在街道黨政辦工作，還是在尚賢社區工作，我都始終堅持處處嚴格要求自己，時時刻刻以一種強烈的事業心、高度的責任感和滿腔的熱情投入到每一項工作之中。尊重領導，團結同事，自覺遵守單位的各項規定，積極完成領導分配的各項工作任務。特別是到社區工作幾個月來，我積極參與了社區的省和諧示范社區、市雙擁模范社區、居家養老示范社區等6項創建驗收活動，整理基礎臺賬8本，撰寫創建材料、工作匯報6篇，社區通訊報道15篇以上，深入40余戶居民家中走訪，慰問困難群眾10余戶，接待居民來訪，處理信訪事項，為社區的建設作出自己的努力與貢獻，受到領導的稱贊和群眾的好評。我通過開展具體的工作，也較好地了解了社區工作的基本職能和工作內容，掌握了社區開展服務管理工作的基本程序和方式，體驗到社區工作的艱苦性和復雜性，也為做好今后的工作積累了經驗。

（四）以民為本，求真務實，適應基層新要求 總書記提出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”街道和社區工作，直接面對群眾、服務群眾，作為街道和社區的工作人員，只有牢固確立以民為本的觀念，牢記“群眾利益無小事”的要求，自覺做到“權為所民所用，情為民所系，利為民所謀”，真心實意地為群眾辦實事、解難事、做好事，才能贏得人民群眾理解、支持和擁護。到街道和社區工作半年來，我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，熱情接待每一位來訪群眾，做到有問必答。對于群眾反映的問題和實際困難，能夠給予解決的，及時請示領導給予解決；對一時不能解決的，耐心向群眾做好解釋說明，并認真做好紀錄，及時向領導匯報并給予回復。到社區工作后，我經常深入居民家中走訪，了解社區居民工作和生活情況，積極向上級和有關部門反映他們訴求與呼聲；根據領導安排走訪慰問困難群眾，幫助他們解決遇到的困難。我通過與社區群眾不斷的交往、交流中，也漸漸明白作為一名基層干部，要想真正了解群眾心聲與疾苦，為他們辦好事、辦實事、辦成事，光坐在辦公室想辦法、定措施是不行的，必須首先深入群眾、才能了解群眾，也才能想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，辦群眾之所需。

三、存在主要不足

只有看到差距，正視不足，才能取得不斷進步。回顧過去半年的工作，我感到自己學到了很多、進步了很多、成長很多、收獲很多，感到十分欣慰。但是，對照組織的期望、領導的期待和群眾的期盼，也清醒地看到了自身存在的差距和不足。主要差距是因工作時間較短，工作經驗不足，工作主動性、創造性發揮不夠好。因此，在今后的工作中，我要更加善于學習思考，勇于摔打磨練，勤于實踐鍛煉，勤奮扎實工作，不斷開拓創新，努力提高自己的全面素質和工作能力，保持政治上的堅定、理論上的清醒，思想上的純潔、作風上的嚴謹，把自己錘煉成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領、有擔當、有正氣”的一名優秀公務員，在基層崗位上建功立業，鑄就輝煌。

第二篇：選調生個人總結

選調生工作總結

時光荏苒，不知不覺間進入選調生隊伍已經兩個多月。兩個多月來，在市中區委組織部及喻屯鎮黨委、鎮政府的統一領導培養下，在各位領導的關心及同事們的幫助支持下，我堅定信念，服務基層，虛心學習，用心工作，在思想、作風、工作等方面都有了較明顯的提高，扎根基層、服務三農的意識得到增強。現將近期工作心得總結如下：

首先，調整心態，適應角色及環境。

選調生的工作是我從學校步入社會的第一步，也是極為關鍵的一步。當我得知自己被分去偏遠的鄉鎮時，我確實為之一振。在那里，我失去了城市的繁華與便利，或許也將失去眾多的發展機遇。但我仍一直努力說服自己“是金子到哪里都會發光”。然而，縱使曾無數次在腦海中設想過自己的工作環境，當真正面對這一切時,我內心的糾結與忐忑仍無以言表，理想和現實的反差還是讓我有些迷茫不知所措。這里沒有閃爍的霓虹，沒有電腦與空調，也沒有氣派的辦公大樓，但單位領導親切的話語、悉心的安排、鼓勵的眼神以及同事們真摯的關心撫平了我復雜的心緒，增強了我積極工作的信心與勇氣。既來之則安之，別人可以做，我同樣能做好。通過與領導及老選調生的交流，我對自己有了一個全新的認識和準確的定位，從而擺正了心態，樹立了扎根基層，立志在基層干事創業的堅強信念。漸漸的，我融入了這里。在與老百姓的接觸中，我發現他們內心的淳樸與可愛，看到他們眼神中的期待。艱難困苦、玉汝于成。我將時刻銘記責任和使命，對自己嚴格要求，經常性的“自律、自省、自知”，不辜負組織的信任和培養，重實干輕享受，從小事做起，從點滴積累。

其次，加強學習，提高政治素養及業務水平。

是非明于學習，境界升于內省。畢業不等于學習的結束，面對新的工作環境及挑戰，作為一名年輕的選調生，尚需在社會這個大課堂中努力學習。第一，堅持政治理論學習，注重對自己思想的改造。只有這樣，才能在大政方針上與黨保持高度的一致，才能有一個正確的前進方向。因此，平時我十分注重理論學習，利用電視、網絡、報紙、遠程教育有關節目等關注黨的方針政策及相關文件精神，并作為自己思想的綱領、行動的指南。在“山東干部學習的平臺”上，我認真聽好每一節課，認真寫好筆記和學習心得。讓我提高了理論水平，開闊了思想視野，使自己的思想素質大大提高。同時，我堅決抵制各種不良思想的影響，保持清醒的頭腦，明辨是非。在應對釣魚島問題上，我能夠保持理智，理性愛國，并主動去影響周圍的人。

第二，加強業務學習，用知識指導實踐。在工作中，我認識到文字材料的重要性，為了盡快提高自己的文字工作水平，我認真學習報刊上的一些理論性文章，學習其中的謀篇布局和觀點提煉，不斷豐富自己的思想內涵。我認真撰寫了生態園區揭牌儀式的主持詞和發言稿，雖然幾經修改，但在這個過程中自己也得到了提升。在與農民的接觸中，我發現農業政策法規、農業科技等是農民比較需要的，于是，我經常上網搜索相關知識，先后認真學習了政府關于農業的部分政策法規、山東省畜禽養殖管理辦法等。在向書本學習的同時，我還經常主動向同事、領導及老選調生請教，“見賢思齊，見不賢而內自省”。基層干部的工作經驗和工作方法是值得我好好學習的，但是基層干部的一些不良的生活狀態和禁錮的思維方式是需要我見不賢而自省的，不能被同化，要樹立正思維，正確的人生觀、價值觀。基層是學習的大課堂，因此，我還不忘結合農村工作實際，向廣大農民群眾虛心學習，認真討教，在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高，逐漸掌握了農村工作方法和技能，提高了工作能力。

第三，心系群眾，認真工作，腳踏實地為基層服務。

基層是黨的政策落實的最前沿，接觸群眾的第一線。只有深入基層，才能了解百姓的生活與疾苦，才能想群眾之所想，急群眾之所急，干群眾之所盼，才能實現政府“扶持、服務”的職能，才能為百姓辦實事。俯下身子為人民做牛做馬，人民將把他抬得很高很高。作為一名年輕的選調生，在工作中我堅持精益求精，不惜力氣，耐得住寂寞，守得住清貧，從辦公室瑣事做起，從真誠對待每一位農民做起。群眾利益無小事，每次有農民過來咨詢，我都熱情而又耐心細致的為其解答。有些人年紀大了耳朵背了，有些人固執倔強不按說明辦事，也有些群眾埋怨我們工作不到位??面對種種情況，我有時也被弄得措手不及，但在同事的幫助下，我順利的完成了領導交付的任務。在與農民的交談中，適時地向他們傳授一些市場化的理念和先進的技術。雖然有時會遭到他們的不屑與冷眼，但我并未氣餒。我相信，只要有一顆真誠為民的心，可愛的百姓定會慢慢地接受。經過前段時間的工作，雖然我各方面的能力都得到一定的提升，但自身仍存在很多不足。比如對農村工作了解甚少，缺乏工作經驗，導致有時工作有時不夠全面，工作方法單一，不夠靈活機動；作為新人，工作不夠大膽，害怕犯錯誤；政治理論水平還不夠高，理論指導實踐還有欠缺；個人文字綜合能力尚待加強等等。我深知：只有面對著社會的驚濤駭浪，體味過生活的酸甜苦辣才能培養出過人的能力、堅毅的品格，培養出周到細致的辦事能力和遇難則上的精神面貌，才有可能更好的為人民服務。今后，我將用思想指導工作，用作風保障實效，用實踐檢驗成績，努力彌補自己的不足和差距，繼續全身心地投入到學習、工作、實踐中，注重細節，腳踏實地，以苦為樂，甘于寂寞，豐富自己的學識，錘煉自己的能力，努力使自己快速成熟起來，做一名優秀的選調生。

第三篇：選調生個人總結

選調生個人總結

洛陽師范學院生命科學系 水產養殖專業 韓小飛

經過面試、筆試、體檢等的重重廝殺，我終于迎來了考察的階段，感謝組織給我施展才華的機會，現將個人情況總結如下：

一、政治思想方面

我在校積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，不斷的充實自我，完備自我，提高自我。

我于2004年12月份參加學校的第26期黨課培訓，并以優異的成績結業。2005年6月份，我被確定為重點發展對象，在思想上我更加要求上進，緊跟黨的路線方針，嚴格要求自己。2006年6月8日，在鮮艷的黨旗下，我莊嚴宣誓：我志愿加入中國共產黨…從此，我時時處處以黨員標準嚴格要求自己，努力提高自己的思想覺悟，探索辨證唯物主義的真諦。2007年6月8日，經過一年的考察，我順利轉為正式黨員，我的思想得到了進一步的升華。

二、學習生活方面

在日常的學習工作中我也能起到模范帶頭作用，紀律上嚴格要求自己，從未請假，曠課，遲到，并熱心為同學服務，在同學中有很好的威信。此外，還認真鍛煉身體，力爭德智體全面發展。我還積極幫助我班有困難的同學，在我力所能及的范圍內為他們提供兼職信息，聯系勤工助學崗位。

三、社會實踐方面

2005年的暑假，跟隨我系老師了解洛陽市及周邊地區花卉市場，進行實地調查研究，初步了解了學術研究的概況。2006年7月組織了我系第一次陽光支教活動，并取得圓滿成功。2007年12月，我實習于重慶奧特光學儀器有限責任公司，獲得河南省區銷售代表一職，經過積極努力，取得不俗業績。

2005-2007年，我擔任我系學生會主席一職，鍛煉了我組織協調能力和分析處理問題的能力。2007年至今，擔任我班班長，為我們畢業班提供服務于信息。2007年5月份，《中國改革》雜志刊登一篇名為《“三農”政策落實喜憂參半》的文章是我于2006年在洛陽市經過實地調查后寫出的論文，具有較高的參考價值。

四、獎懲及主要優缺點

獎懲：2005—2006學年獲洛陽師范學院優秀學生干部；2006年獲普通話推廣先進個人；2006年獲洛陽市社會實踐先進個人；2007年在“全省高校大學生黨的基本知識競賽”榮獲優秀個人獎；2007年獲得國家助學金。

優點：組織協調能力較強，有較強的責任心，政治素養較高，具有全局觀念。缺點：把握問題的尺度不夠，心理素質有待提高。

第四篇：選調生個人總結

個人總結

我叫**，男，*年*月*日出生，*人，漢，中共黨員，**專業學生。報考山東省2016年選調優秀高校畢業生到村任職*****8本科生職位。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己學習工作情況做如下總結。

一、思想政治方面

（一）大學四年，我始終堅持運用馬克思列寧主義的基本觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。為了更好地為同學服務，更加緊密的向黨組織靠攏，我向黨組織遞交了入黨申請書，黨支部在*****日批準我成為中共預備黨員，在*****日黨支部正式批準我成為一名中共黨員。

（二）作為一名學生黨員我深知責任重大，一直重視加強理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合素質水平。一方面認真學習黨的十八大報告及十八屆四中、五中全會精神，一方面響應黨的號召深入學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話精神，以做一名合格黨員為自己的奮斗目標。

二、學習以及工作方面

（一）學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。在平時向書本求知，向實踐求真，向老師求幫，向同學求教。我專業是思想政治教育，經過四年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已具備扎實的專業基礎知識，具有較強的語言表達能力和邏輯分析能力，能夠運用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析問題和解決問題，并且學到很多黨的方針政策上的知識。在大學期間我的普通話水平達到國家二級甲等，并能熟練的操作windows平臺上的各類應用軟件。這不僅拓寬了我的知識面，還使我綜合運用知識和解決問題的能力得到了鍛煉和提高，也為將來從事選調村官的工作打下了一個良好的基礎。

（二）學生工作

在搞學好習的同時，我還積極投身到為老師、為同學服務的工作中去。2012年入學即擔任本班班長，并于2014年9月至2015年9月擔任****學院學生會主席。擔任班長職務期間，團結同學，積極幫助老師處理班級事務，在老師管理和同學們一起努力下先后獲得****榮譽稱號，*****榮譽稱號。擔任學生會主席期間曾多次組織和策劃學院的大型晚會和各種活動，提高了我的組織協調能力，培養的高度的責任感，形成了較強的抗壓能力和執行力。

（三）所獲獎勵

*********.我深知這些獎勵只代表著大學期間的成績，這些成績和榮譽會成為我今后工作的基點，在今后工作中我會不斷超越自己，以優異成績回報黨組織和領導。

三、生活方面

在生活上一名黨員的高標準要求自己，團結同學，尊敬師長。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。對于老師和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助,我一直非常感激他們。

四、主要優點及不足。

（一）主要優點

我具有熱愛生活，開朗，積極向上的性格。無論是對待生活還是學習始終抱有精益求精的態度，努力用心做好每一件事。

由于自己學的是****專業，先后學習過馬克思主義哲學、中國特色社會主義理論和毛澤東思想以及管理學、法學、社會學知識，通過學習這些知識自己能夠運用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析問題和解決問題。

自己曾擔任過學生會主席以及班級班長養成了高度的責任感和很強的執行力，在此期間過較多的活動形成了良好的組織協調能力和較強的抗壓能力。這為自己走向工作崗位奠定了基礎。

（二）主要缺點

雖然經過自己的努力在思想、學習、工作以及生活方面取得了進步。但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛走出象牙塔，初入社會，社會、工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以學習提高。在新的環境里，在新的工作崗位上，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，廣泛地與群眾接觸，通過與群眾交流，向群眾學習。同時，多向領導請示，向領導匯報，聽取領導和他人的意見，平時要多加入實踐，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的大學生選調村官，為單位的事業發展和壯大做出自己應有的貢獻，為人民的福利和社會的進步做出自己的努力，在這個平凡又不平凡的崗位上實現自己的人生價值和社會價值。

總結人：*** ***年***月****日

第五篇：選調生個人總結

腳踏實地奮力前行用心服務基層

——選調生工作總結

2011年7月，我正式成為了一名選調生，被分到大冶市靈鄉鎮工作。白駒過隙，烏飛兔走，轉眼我已經到基層工作一年了。一年來，我時刻銘記著培訓期間梁偉年部長對我們殷殷教誨，并在領導的支持關懷下，在同事們的細心幫助下，我迅速成長，從一名剛出校門的青澀大學生轉變為了一名合格的鄉鎮基層干部,竭盡全力譜好人生旋律的第一章。現在我將這一年的工作情況匯報如下：

一、虛心學習融入基層——處處留心皆學問，人情練達即文章

靈鄉鎮是大冶副中心城鎮，全鎮國土面積135平方公里，總人口5.3萬人，轄22個行政村（社區）和一家省管工業園，中央直屬企業武鋼靈鄉鐵礦在靈鄉鎮。近三年來靈鄉加快建設重點鎮，推進產業特色化，鎮域經濟實力全面增強，并先后榮獲了全國文明鎮、全國先進基層黨組織、全省100個重點中心鎮、全省42個率先啟動建設重點中心鎮、湖北省鄉鎮黨委十面紅旗，湖北省經濟發達鎮行政體制改革試點。

“麻雀雖小，五臟俱全”、“上面千條線，下面一根針”，這些都是對鄉鎮工作的生動詮釋。剛到基層，由于自身工作經驗的缺乏，連很多工作中的一些簡單名詞都一竅不通，如計生中的三查、農業的林改等等。為此，我不斷強化自己，用最

快速度的融入基層。一是向書本、資料學習。在工作閑暇期間，仔細研究往年的文件資料，以各口工作總結為重點，了解鄉鎮基本工作內容。作為一名綜治辦干事，我代表我鎮參加了全市政法干警培訓，自學了國家司法考試學習教程，并報考了今年9月的司法考試。去年底，我還代表鎮民政辦參加了大冶市民政知識競賽，獲得了全市二等獎。二是向領導、同事學習。每當遇到工作中遇到疑問，我都會第一時間向同事、領導們請教，了解工作中需要注意的細節和要求，確保工作完成的質量。三是向社會實踐學習，做到學干結合。將學校課堂所學知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗知識，查找不足，提高自己，迅速轉變角色、適應環境。

二、踏實工作服務基層——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

1、全力做好政法文字寫作工作。一年來，我共撰寫各種報告、文件上百篇。其中，《綜治動態》31期，有兩篇被大冶市政法委簡報采納。去年年底，在廣泛調研下，擬寫了《靈鄉鎮“五老”和諧會實施方案》，在此方案之下，在全市創新成立了以老教師、老模范、老黨員、老干部、老退伍軍人等“五老”成員的群眾組織，此措施被湖北省政法委作為大冶市創新工作亮點采納。今年4月，擬寫了《靈鄉鎮談橋社區社會管理創新試點實施方案》，根據大冶市委、市政府安排，在我鎮談橋社區揭開了農村社區管理創新試點工作的序幕。5月全鎮“平安創建活動月”期間，擬寫了《靈鄉鎮創建“優秀

平安鄉鎮”實施方案》、《靈鄉鎮治安巡邏隊伍建設實施方案》、《固定電話包保方案》、《2012年靈鄉政法工作五項承諾》等，為全市公眾安全感、治安滿意度的測評打下堅實的基礎。

在全年中，迎接省、黃石、大冶三級政府政

法工作檢查時，擬寫各種匯報材料，其中《縱橫交貫抓社會服務，上下求索促管理創新》的社區創新經驗交流材料得到了各級領導的肯定。7月，擬寫了《靈鄉鎮政法干警服務“大戰100天、苦干八九十”項目建設方案》等，切實體現了政法工作“服務項目、服務企業、服務發展”這一根本宗旨。

2、努力參與信訪維穩工作。全年來，在鎮政法委書記的帶領下，我參與各類矛盾糾紛調解共76起，非正常死亡事件6起，群體性事件3起，起草各類調解協議21份，各類重點安保活動37次。在這些活動，我時刻銘記“五員”意識，即當好一名調解員、當好一名信息員、當好一名消防員、當好一名宣傳員、當好一名模范員，與全體政法干警一起全力維護全鎮和諧穩定，營造了一個良好有序的發展環境。

3、下村入組抓好蹲村包保工作。去年9月，根據鎮黨委、政府安排，我在原毛鋪鄉曹鋪村蹲點。曹鋪村，距靈鄉鎮中心15公里，是彭德懷等革命先輩戰斗過的紅色蘇區，是大冶勁酒三分廠所在地，正處于快速發展時期。在蹲村包保將近一年的時間內，每周入村一次，配合村組織做好計生、林改、綜合治理、平安村等各項工作的落實和開展，實現了全村水泥路灣灣通和自來水全覆蓋，全年我村各項

工作始終保持在全鎮前三名。

4、配合黨委政府做好“一掛五聯”工作。今年初，我鎮每名鎮干部聯系五個居民戶，為致富戶送去了資金和政策，為上訪戶解決了多年的上訪問題，為貧困戶申請到了低保，與空巢老人實現了一對一幫扶，為模范戶送去政府的關愛，著力提高自身與群眾的溝通能力，加強了與群眾的血肉聯系。

5、參與靈成工業園征地拆遷工作。今年4月，我成為了武漢重冶燕窩鋪灣拆遷第一指揮部，每日早晨7點 至晚上11點都呆在拆遷基地，不厭其煩的到我們組所負責的12戶居民家里做思想工作，向他們宣傳拆遷政策，時刻關注群眾思想動態，有時甚至工作到凌晨2點多。最終，我們指揮部用了不到10天時間，在3個指揮部中率先完成了拆遷任務。

總之，鄉鎮的工作又累又煩。一年里，沒有休息過一個周末，一年到頭沒有幾天假期，但是我是幸福的，因為鍛煉了自己，取得了一定的成績。在以后的工作中，我會時刻記住袁知鵬書記的一句話“沒有權力給你權利，沒有能力無能為力”，不斷提高自身能力，為成為一名合格的國家后備干部不斷積蓄力量。