第一篇：上會中心小學2016年1月安全工作總結(jié)

上會中心小學安全工作總結(jié)

（2015年下半年）一、三年發(fā)展規(guī)劃中的目標：

以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設(shè)施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

二、重點工作達成情況：

（一）制度保證措施到位

1．建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。值日行政每天記載《每日安全檢查記載表》，把安全工作放在第一位。

2．簽訂責任書。學校與各科室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3．不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4．建立學校安全意外事故處置預案制度。成立事故處置領(lǐng)導小組，制定了“校園突發(fā)事故應(yīng)急預案”、“學校建筑工地突發(fā)事故應(yīng)急預案”、“校車突發(fā)事故應(yīng)急預案”、“惡劣天氣應(yīng)急預案”。做到有計劃，有措施，有落實，確保校園安全。

（二）齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、校車公司、衛(wèi)生、綜合治理、交通等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，聯(lián)系交管部門對學生進行交通安全知識講座，邀請衛(wèi)生部門來校做自救自護知識講座，取得了良好的教育效果。

（三）加強教育、促進自護 要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。本學期，學校經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好校車安全、增強學生安全防范意識及提高學生自救互救能力方面進行教育。

1．認真做好“防災減災宣傳教育活動”。緊密圍繞區(qū)教育局的“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)月”、“校園及周邊四項排查”等活動要求，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2．開展豐富多彩的教育活動。利用班會、晨會課、學科滲透等途徑，通過學校網(wǎng)絡(luò)硬盤組織學生觀看一系列安全教育視頻對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過逃生演練、滅火演練等活動提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。學校櫥窗還專設(shè)“警鐘長鳴”欄目，針對當前出現(xiàn)的一些安全隱患及時作出提醒和教育。

3．為進一步加強校車安全管理工作，保障學生乘車安全，8月31日下午，召開了校車隨車照管人員培訓會議。會上學習了《校車安全管理條例》的主要內(nèi)容，進一步明確了隨車照管員的職責，強調(diào)了行駛過程中要注意的各種安全問題，以確保乘車學生能夠安全地乘坐校車上、下學。學校安保處與隨車照管人員簽訂了《隨車照管人員責任書》。群策群力做好接送車管理工作，積極配合上級各部門做好接送車管理，安排線路、隨車教師、路隊長，定期對接送車駕駛員、隨車照管員、乘車學生進行相關(guān)教育，確保乘車學生的安全。

（四）加強檢查，及時整改 開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。12月31日下午，組織全體教職工學習徒教辦發(fā)〔2015〕212號《關(guān)于深入開展冬季校園安全大檢查工作的通知》和鎮(zhèn)教辦發(fā)〔2015〕140號《關(guān)于做好2016年元旦、春節(jié)及寒假期間學校安全工作的通知》文件精神，還深入細致學習了《上會中心小學應(yīng)對惡劣天氣接送車安全應(yīng)急預案。再次強調(diào)全體教職員工提高認識，加強學習，落實責任，切實增強工作的針對性和實效性；利用校園宣傳板報認真做好宣傳工作；各班一定要開好安全教育主題班隊會；門衛(wèi)保安嚴格執(zhí)行校園安保工作相關(guān)規(guī)章制度，加強對外來人員檢查登記工作，對可疑人員更要做好排查，不擅自將閑雜人員放入校園。值日教師要按照各自職責，加強巡視。各隨車照管員履職盡責，對接送車道路隱患進行檢查、上報情況。值日行政加大督查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，確保學生安全。

三、存在問題與改進設(shè)想：

一年來，我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1．部分教師及學生安全意識還比較單薄，存在僥幸心理。比如辦公室、教室的電源開關(guān)不能及時關(guān)閉，值日教師的責任意識不強，不能及時到崗。部分學生在樓梯口、臺階奔跑等現(xiàn)象還時有發(fā)生，存在安全隱患。

2．學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3．部分接送車線路路況較差，特別是曹甲到馬甲線路，隱患排查情況已上報上級有關(guān)部門，至今還沒有整改到位。部分駕駛員安全意識較差，這些都給接送學生車輛的安全運行帶來隱患。

針對這些問題，我們將進一步利用多種渠道經(jīng)常給師生“念念經(jīng)”，強化安全意識，能夠做到居安思危，警鐘長鳴。還要多開展一些主題教育，提高師生的安全防范技能。接送學生車輛的安全運行工作需要上級各部門共同來協(xié)商解決，能夠真正做到路況好、不超載，駕駛員這一塊還需要新運公司和交管部門多開展一些教育活動。只有這樣才能確保乘車學生的安全。

2016年1月

隨車照管員會議

冬季安全工作會議

第二篇：上會中心小學總務(wù)處工作總結(jié)2015

上會中心小學總務(wù)處工作總結(jié)

（2015上半年）

總務(wù)后勤工作是學校教育的有機組成部分，本著為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，在校行政的領(lǐng)導下，圍繞學期初制定的工作目標，在服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人等方面做了不少服務(wù)性工作，保障了教學工作、師生生活有序進行。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、重視隊伍建設(shè)，做好本職工作。

認真組織后勤人員學習相關(guān)的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)等方面知識的學習與培訓，對存在問題及時解決，落實黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行學校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。提高認識，解放思想,實事求是,與時俱進,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1.寒假中組織油漆工對教學區(qū)的4個樓梯進行除銹油漆、對各班級的圖書柜進行油漆防腐并進行修理、對中操場4個花壇防腐木進行油漆，總共花費約3000余元。

2.開學初，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。

3.新食堂工程3月底開工，校車不能從南大門進出，需要從西大門進出，為了確保大操場的下水道不被破壞，購買舊鋼板20余塊，花費近8000元。同時規(guī)范全校學生自行車、教師摩托車和汽車擺放。

5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

6.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修（本學期維修單人凳20余張、階教座椅6套、門窗10余扇、自來水龍頭20多只、清理廁所下水管道3次、更換廁所水箱5個），保證學生正常上課。

7.加強校舍的安全衛(wèi)生工作，做到有記錄，有專人負責。8.協(xié)助學校搞好材料整理，不拖拉，認真負責。

9.本學期對室外的體育器械進行了油漆，提高使用壽命，及時更換爬繩，消去安全隱患。

三、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園 1.對校舍、樓梯過道、體育設(shè)施、電器開關(guān)等進行定期檢查，防止安全事故的發(fā)生，確保校園安全與穩(wěn)定。（更換安全警示燈3套、修理安全通道標志5只、電燈開關(guān)20個）

2.加強食品、飲水安全管理，期初期末均對全校飲水機進行消毒，建立長效衛(wèi)生管理監(jiān)督制度，確保師生身體健康安全。

3.進一步健全安全責任制，期初和全體后勤教職工簽訂《“一崗雙責”安全責任書》，抓好安全宣傳教育，增強師生安全意識和自我保護能力。不存在任何麻痹思想和僥幸心理。

5.傳達室人員嚴格按學校制定的各項規(guī)定，嚴格執(zhí)勤、文明服務(wù)，放學后要巡視校舍，檢查各班關(guān)燈關(guān)水關(guān)門等情況，發(fā)現(xiàn)異常問題及時匯報。

四、校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進一步美化校園、綠化校園，繼續(xù)保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。在校長室的組織、設(shè)計下，對學校的文化氛圍布置進行了大的改造，充分體現(xiàn)人文校園精神，通過環(huán)境育人來提高全體學生的素質(zhì)。

五、校產(chǎn)管理

1.強化財產(chǎn)管理，對物品校外存放進行登記造冊，使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴防學校財產(chǎn)的流失。

2.加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進行造冊登記。

3.加強低值易耗品的管理工作，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。特別是對油印工作安排了專人負責，注重節(jié)約增效意識，提高油印效率，使一線教師能騰出一些時間抓教學、搞研究。

4.負責指導學校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配。

六、校園建設(shè)

1、新食堂4月開工以來，天天奔走在工地上，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報，把解決方法及時地與施工方協(xié)商解決。為了適應(yīng)時代的發(fā)展，對圖紙上沒有的標出的監(jiān)控線路及早提出，便于施工方早作準備；對食堂功能間布局合理安排，水、電、實施請專業(yè)人員設(shè)計，與施工管理人員和有經(jīng)驗的同志多溝通、多研究，確保使用過程中更便利、更合理。

2、新綜合樓建設(shè)即將開工。開學初同學校領(lǐng)導東奔西跑辦理工程建設(shè)中的各種材料和證件；積極參與圖紙會審，會審中能結(jié)合已建和在建的工程提出自己的建議作為參考；近期與施工方交流、研究，解決開工中用電、水的問題，確保7月6日能夠開工。

七、加強對學校食堂、小店的管理

食堂、小店工作是總務(wù)處的一項重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一直是我們的工作重點,我們繼續(xù)加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴把食品原材料進貨渠道,嚴格進行食堂管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,加強平時的衛(wèi)生檢查,不進三無食品，注意保值期，向供貨商索取三證，杜絕了食物中毒事故。同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)常督促檢查食堂所有機器等設(shè)備的安全設(shè)施,維護及保養(yǎng),保障財產(chǎn)、物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見,及時認真研究,以便改進。

以上是總務(wù)處一學期的工作總結(jié)，由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方做得不夠完美，有待于我們今后的努力。我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們一定會把工作做得更好。

堅持，才能收獲最美的風景

——2015年（上）食堂工作小結(jié)

光陰似箭，日月如梭。2015上半年又匆忙而過。本學期以來，廣大后勤教師及工作人員服從和服務(wù)于工作大局，心往一處想，勁往一處使，為學校的后勤服務(wù)、教學工作、跟車隨車的正常順利開展，作出了一定貢獻，在這一學期中，后勤人努力守土知責、守土負責、守土盡責，堅持“嚴”和“實”，努力收獲最美的風景。

一、堅持守住食品安全、師生健康的底線

1、根據(jù)量化標準，切實加強日常監(jiān)管

今年下半年以來，我們對照《丹徒區(qū)餐飲服務(wù)單位日常監(jiān)督檢查表》，逐一梳理，領(lǐng)取新的本校餐飲服務(wù)許可證，所有從業(yè)人員無論是原來在崗的還是上崗新手一律體檢后領(lǐng)取健康合格證明，完善設(shè)施布局使用功能，注重食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，做好防蠅、防鼠、防塵等食品安全防護，加強原料采購與儲存安全，不斷提高操作安全意識。

2、配合專項整治，重視內(nèi)部操作環(huán)節(jié)

在索證索票中，一是與所有供貨戶簽訂安全合同；二是索取所有供貨戶的《營業(yè)執(zhí)照》或許可證。如商店《食品流通許可證》、豆腐坊《衛(wèi)生許可證》、大米《營業(yè)執(zhí)照》《生產(chǎn)許可證》《檢驗報告》、蔬菜《個體營業(yè)執(zhí)照》《食品流通許可證》、菜籽油《檢驗報告》、肉類《個體營業(yè)執(zhí)照》、蛋類《個體營業(yè)執(zhí)照》等。在對從業(yè)人員培訓中，不僅組織他們學習，而且對他們進行考核。

3、圍繞夯實基礎(chǔ)，完善長效管理制度

建立健全《食堂工作人員職責》、《食堂衛(wèi)生制度》、《食堂管理員職責》、《采購制度》、《消毒制度》、《留樣制度》、《粗加工衛(wèi)生要求》、《切配衛(wèi)生要求》、《庫房衛(wèi)生要求》、《烹飪加工衛(wèi)生要求》、《備餐間衛(wèi)生要求》等。

4、經(jīng)常排查隱患，防范食品安全事故

每天做好《食堂管理日常巡視記錄》，對衛(wèi)生工作、規(guī)范操作、遵守紀律、勞動表現(xiàn)都認真記錄。每天還做好所有從業(yè)人員的晨檢工作。同時結(jié)合上級前來檢查反饋的不足及時進行整改。

二、堅持守住教學任課、跟隨校車的紅線

1、上課按要求，早候課并認真完成教學任務(wù).全體后勤教師被安排下午上課，或是美術(shù)或是品社或是體育，無論是什么樣的課，大家都積極做到早候課寧愿早到一分也不遲到一秒，教學中大家始終保持那樣一種教書育人的熱情，始終保持那樣一種孜孜以求的精神，按教導處的教學要求不折不扣地完成教學任務(wù)。

2、跟車按規(guī)矩，自始至終和學生在一起。根據(jù)學校安排廣大后勤教師為積極為學校分擔憂愁，天天起早摸黑執(zhí)行跟車任務(wù)，全天候和學生一同來校一起離校，填補了后勤教師工作量工作時間所謂不足的空白，增加了工作績效的份額，跟車中大家按學校要求，嚴格要求學生遵守乘車規(guī)則，密切聯(lián)系學生家長，使學生高高興興上學，平平安安回家。

三、堅持守住為人師表、以身作則的界線

1、工作前預案在前、布置在前。我們制定了食堂工作計劃并公示每周菜譜，對每一項工作都盡量思想在前，預謀在前，做到不打無準備之仗，做到心中有數(shù)，胸有成竹。

2、工作中任勞任怨、認真細致。無論是挑揀、切洗、烹飪、備餐，大家都齊心協(xié)力認真負責，不走過場，不推諉，該是誰的事就是誰負責，按值日要求和保潔區(qū)要求按日輪值按周輪流，一環(huán)套一環(huán)，一步連一步，小事不脫鉤，大事不落套。水電工許慶華堅持做好食堂水電維護，一次突然停電，躺在醫(yī)院掛水的他，水未掛完就主動拔掉針頭立即趕到學校，為的是大家有飯吃。

3、工作后不斷積累經(jīng)驗、不斷改革創(chuàng)新。針對臨時工增多，我們經(jīng)常組織所有從業(yè)人員進行崗前、崗中、崗后培訓，在培訓中找不足談問題話對策，同時廣開言路征求好建議好做法，為了一個共同的目標勇于改革勇于創(chuàng)新勇于擔當。

“自信人生二百年，會當水擊三千里”。雖然我們做了一點事情，作出一些貢獻，但離上級要求、學校要求、師生們的要求還有距離，有部分老師散漫自由，不上規(guī)矩現(xiàn)象時有出現(xiàn)，在今后的工作中還需要進一步改正和加倍努力，揚長避短，多做讓師生滿意，讓領(lǐng)導放心，讓家長稱心的事。堅持安全實事求是、堅持衛(wèi)生實事求是、堅持創(chuàng)新實事求是，進一步收獲食堂工作的最美風景。

敬終如始

嚴實并舉 從“五常法”中汲取前進的力量

——2015年（下）食堂工作小結(jié)

凝心聚力謀餐飲，鏗鏘前進又一年。2015年下半年，面對新食堂、新格局、新要求等新常態(tài)，我們廣大后勤教師及工作人員服從和服務(wù)于學校大局，在思想認識上形成一條心，在實際行動中形成一盤棋，為會小的后勤服務(wù)、教學工作、跟車隨車的正常順利開展，作出了一定貢獻，在具體操守中，守土知責、守土負責、守土盡責，敬終如始，嚴實并舉，努力從常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律等“五常法”中汲取前進的力量。

一、汲取“常組織”的職責力量

“軍無法不立，法無嚴不威”，我們進一步建立健全《食堂工作人員職責》、《食堂衛(wèi)生制度》、《食堂管理員職責》、《采購制度》、《消毒制度》、《留樣制度》、《粗加工衛(wèi)生要求》、《切配衛(wèi)生要求》、《庫房衛(wèi)生要求》、《烹飪加工衛(wèi)生要求》、《備餐間衛(wèi)生要求》等。一是做到人員分工職責明確，持證上崗；二是物品分層區(qū)組織管理處理不需要的物品；三是私人物品集中存放，保持清潔；四是每周一次工作例會，每天工作計劃布置。

二、汲取“常整頓”的檢查力量。圍繞量化標準，切實加強日常監(jiān)管。進入本學期，我們對照《丹徒區(qū)餐飲服務(wù)單位日常監(jiān)督檢查表》，逐一梳理，所有從業(yè)人員無論是原來在崗的還是上崗新手一律體檢后領(lǐng)取健康合格證明，完善設(shè)施布局使用功能，注重食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，做好防蠅、防鼠、防塵等食品安全防護，加強原料采購與儲存安全，不斷提高操作安全意識。從開學至期末，上級共來我校食堂檢查三次，得分均在九十分以上，對于他們提出的問題，我們不斷整頓。如：所有區(qū)域、物品都有一個清楚的標簽和位置，便于取和存；規(guī)范明確的公告牌（包括分區(qū)、分類、要求、責任人）；倉庫物品進貨、出貨、存量表，按先進先出順序擺放；地面、墻面和整體環(huán)境保持整齊、明亮、干凈。

三、汲取“常清潔”的衛(wèi)生力量。

面對嶄新的兩層樓新食堂，每天做好《食堂管理日常巡視記錄》，對衛(wèi)生工作、規(guī)范操作、遵守紀律、勞動表現(xiàn)都認真記錄。每天還做好所有從業(yè)人員的晨檢工作。同時結(jié)合上級前來檢查反饋的不足及時進行整改。做到：

1、每個人都有清潔責任區(qū)域，每件物品都有人清潔；

2、每次操作都隨手清，每周五下午大掃除；

3、注重維修檢查和清潔衛(wèi)生記錄；

4、所有器具、餐具、工具使用后及時整理復位。

四、汲取“常規(guī)范”的標準力量

1、在索證索票中“常規(guī)范”。一是與所有供貨戶簽訂安全合同；二是索取所有供貨戶的《營業(yè)執(zhí)照》或許可證。如商店《食品流通許可證》、豆腐坊《衛(wèi)生許可證》、大米《營業(yè)執(zhí)照》《生產(chǎn)許可證》《檢驗報告》、蔬菜《個體營業(yè)執(zhí)照》《食品流通許可證》、菜籽油《檢驗報告》、肉類《個體營業(yè)執(zhí)照》、蛋類《個體營業(yè)執(zhí)照》等。

2、在對從業(yè)人員培訓中“常規(guī)范”。不僅組織他們學習，而且對他們進行考核。

3、在上課中“常規(guī)范”。早候課并認真完成教學任務(wù).全體后勤教師被安排下午上課，或是美術(shù)或是品社或是體育，無論是什么樣的課，大家都積極做到早候課寧愿早到一分也不遲到一秒，教學中大家始終保持那樣一種教書育人的熱情，始終保持那樣一種孜孜以求的精神，按教導處的教學要求不折不扣地完成教學任務(wù)。

4、在跟車隨車中“常規(guī)范”。自始至終和學生在一起。根據(jù)學校安排廣大后勤教師為積極為學校分擔憂愁，天天起早摸黑執(zhí)行跟車任務(wù)，全天候和學生一同來校一起離校，填補了后勤教師工作量工作時間所謂不足的空白，增加了工作績效的份額，跟車中大家按學校要求，嚴格要求學生遵守乘車規(guī)則，密切聯(lián)系學生家長，使學生高高興興上學，平平安安回家。

五、汲取“常自律”的自覺力量。

工作前預案在前、布置在前。我們制定了食堂工作計劃并公示每周菜譜，對每一項工作都盡量思想在前，預謀在前，做到不打無準備之仗，做到心中有數(shù)，胸有成竹。

工作中任勞任怨、認真細致。無論是挑揀、切洗、烹飪、備餐，大家都齊心協(xié)力認真負責，不走過場，不推諉，該是誰的事就是誰負責，按值日要求和保潔區(qū)要求按日輪值按周輪流，一環(huán)套一環(huán)，一步連一步，小事不脫鉤，大事不落套。水電工許慶華堅持做好食堂水電維護，一次突然停電，躺在醫(yī)院掛水的他，水未掛完就主動拔掉針頭立即趕到學校，為的是大家有飯吃。

工作后不斷積累經(jīng)驗、不斷改革創(chuàng)新。針對臨時工增多，我們經(jīng)常組織所有從業(yè)人員進行崗前、崗中、崗后培訓，在培訓中找不足談問題話對策，同時廣開言路征求好建議好做法，為了一個共同的目標勇于改革勇于創(chuàng)新勇于擔當。逐步讓自律形成自覺，做到衣、帽、鞋、發(fā)、須、指甲干凈儀容儀表好；做到當班事當班定，今天事今天畢，明天事今天預。

“百尺竿頭思更進，不用揚鞭自奮蹄”。我們攻堅克難，恪盡職守，求創(chuàng)新，求改革，求安全，求穩(wěn)定，但離上級要求、學校要求、師生們的要求還有距離，在今后的工作中還需要進一步奮力作為，揚長避短，自我加壓，多做讓師生滿意，讓領(lǐng)導放心，讓家長稱心的事。堅持安全實事求是、堅持衛(wèi)生實事求是、堅持創(chuàng)新實事求是，讓“五常法”落地生根，進一步使食堂工作更上一層樓。

第三篇：上會中心小學綜合組學期工作總結(jié)

上會中心小學綜合組學期工作總結(jié)

充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌的一學期的時光中度過.回顧一學期走過的路程,綜合組全體老師以新課標為指針,以科研為先導,以教育督導為契機,充分發(fā)揮各學科特點,全面實施素質(zhì)教育,不斷推進教育現(xiàn)代化工程,提高課堂教學效益,在全組老師的共同努力下,圓滿完成了本學期的教育教學工作,望著身后的串串腳印,有成功的喜悅,也有經(jīng)驗和反思,總結(jié)如下:

一、規(guī)范行為,提升師德修養(yǎng)

“學高為師,身正為范”,古人云“己立才能立人”,良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立人之本.本學期通過暑期教師集訓、通過對教師職業(yè)道德規(guī)范的深入學習,提高了我組教師思想道德素質(zhì),增強了教師的責任心,事業(yè)心和進取心,強化了服務(wù)意識。愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,為人師表,做學生的良師益友,用真誠的心面對每一位學生,培育桃李新人,這是我組教師的共同追求。本學期，綜合組沒有發(fā)生一件體罰和變相體罰學生的事件，沒有違反教育局師德“八不準”現(xiàn)象。

二、落實常規(guī),深化教學教研

遵照學校的要求，綜合組全體教師認真領(lǐng)會新課程標準，制定教學計劃，積極開展教研活動，形式多樣，音體美專責教師為兼職教師上了一節(jié)示范課，并如何上好音體美進行了講座，教研氣氛良好。并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動，督促教師認真做好教學“六認真”工作，組織聽課、評課等一系列研討活動，教師的教學行為日趨規(guī)范，藝術(shù)教育氛圍濃厚。順利完成區(qū)級調(diào)研和校級調(diào)研。

1、上好常規(guī)課，不斷加強隨堂聽課的力度；認真上好每一節(jié)課.通過“隨堂課”,“教研課”等提高各科課堂教學質(zhì)量.在省教育督導評估中,我組的老師積極準備資料,進行各學科財產(chǎn)的清理,主動上研究課,認真?zhèn)湔n,聽課,評課,定期開展相互間的學習交流活動，互查備課，寫自評，使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的交流和傳播，達到了相互學習、取長補短的效果。

2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，加強自學，提高自身業(yè)務(wù)水平。在搞好教學工作的同時，堅持學習教育教學理論。全組教師能認真完成學校規(guī)定的各項科研工作，創(chuàng)認真撰寫教后反思、教學論文。

（1）貢國興、何昌美、馬羅成代表綜合組各上了一節(jié)校級研究課；

（2）管劍彬、戴雅、馮燕各上了一節(jié)組內(nèi)研究課；

三、開展活動，打造特色品牌

在學校各項活動中有我們勞作的身影,有我們的辛勤汗水.我們教研組可以自豪地說:在學校這個運轉(zhuǎn)的大機器中,綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘,是學校開展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺.半年來，體育、音樂、美術(shù)個學科悉心開展各項特色教育，弘揚學生個性，各組隊自覺開展訓練，樹立成果意識，努力出精品，為學校中心活動奉獻無數(shù)優(yōu)秀作品，為打造上會小學品牌做出了貢獻。

（1）體育組全體老師精心策劃，周密組織，成功舉辦了2013年學校冬季三項比賽；（2）美術(shù)組積極籌劃，輔導學生創(chuàng)作，組織學生作品參加學校美術(shù)繪畫比賽，多人獲得一等獎；

（3）為迎接“區(qū)文藝會演和區(qū)中小學生田徑運動會”，何昌美教師精心組織了舞蹈訓練，獲得區(qū)三等獎，體育老師刻苦訓練，起早貪黑，獲得了區(qū)第五名的好成績，多人代表區(qū)參加市運動會，獲得了第前八名的好成績，為學校爭得的榮譽；

（4）體育組本學期初，組織一年級學生學習廣播體操的學習，啟動了“陽光體育冬季長跑”活動；

四、團結(jié)協(xié)作，促進和諧共進

我們教研組人員多，學科繁多，辦公地點分散，老師承擔教學任務(wù)均很重，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風氣較好，對領(lǐng)導和教務(wù)處的指示和要求，及時上傳下達。工作任務(wù)布置下來，大家互相幫助合作完成。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

五、查漏補缺，爭取再上臺階

回顧本學期的教研組工作，尚存諸多不足與缺陷，它將成為我們今后努力工作的動力，激勵我們更好地投入到教育教學改革的潮流。

1、進一步加強教育教學理論的學習和研究，不斷更新先進的教育理念，加強科研水平，以更加適應(yīng)課改的需要。

2、努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。

2014年6月

第四篇：上會中心小學學校安全檢查整改專項行動工作方案

上會中心小學安全檢查整改專項行動

工作方案

根據(jù)丹徒區(qū)《轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全市中小學集中開展安全檢查整改專項行動的通知》》的通知要求，我校將全力開展學校安全檢查整改工作，確保學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。為做好我校安全檢查整改工作，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。

一、指導思想

認真貫徹總書記等中央領(lǐng)導同志和省、市主要領(lǐng)導近期關(guān)于安全管理工作的一系列重要指示精神，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總要求，完善校園安全規(guī)章制度，強化校園安全防范措施，有力推動安全隱患排查治理工作，減少一般事故，遏制較大事故，杜絕重特大事故，堅決防止發(fā)生群死群傷事故。進一步落實各項防范措施，狠抓隱患整改，強化師生安全意識，提高學校安全管理水平，保障廣大學生人身安全和健康成長.二、組織領(lǐng)導

為順利開展學校安全檢查整改工作，我校成立專項領(lǐng)導小組，名單如下：

組 長：王婷（校長）副組長：許軍（副校長）葛九明（副校長）

沈國金（副校長）

成 員：王才貴（安保處主任）朱明友（教導主任）

王振躍（安保處副主任）張璇（大隊輔導員）吳金瑞（總務(wù)主任）

三、工作目標

緊密結(jié)合我校實際，制定排查方案，積極組織開展安全隱患排查整治活動。通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，徹底消除安全隱患，堅決遏制重大事故發(fā)生，確保學校安全形勢穩(wěn)定；進一步強化學校的安全教育，使師生安全意識和防范能力明顯增強。

四、排查和治理內(nèi)容

1、消防安全。重點為消防設(shè)施，應(yīng)急照明，指示標志，疏散通道，安全出口等符合國家有關(guān)標準的落實情況。

2、交通安全。重點審查接送學生車的資質(zhì)，借用車司機的資質(zhì)及監(jiān)督超員搭載學生行為。

3、校園設(shè)施設(shè)備安全。重點為鍋爐，燃氣，后勤設(shè)施設(shè)備，建筑場地，體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的檢查使用、維護情況，易燃易爆危險化學品等危險物品存放設(shè)施，以及實驗室、學生食堂、廁所及樓梯等場所設(shè)施安全狀況。

4、校園周邊環(huán)境。重點為校門口公路交通狀況，學校門衛(wèi)管理情況。

5、用房安全。重點為教學用房隱患排查情況，學校對汛期或惡劣天氣對用房的安全管理。

6、飲食安全。重點為食品（含食堂、餐飲、食品加工器具與流程等）衛(wèi)生，飲用水衛(wèi)生，傳染病防治管理工作。

7、安全管理制度建設(shè)與落實。重點為學校安全領(lǐng)導機構(gòu)、責任制度、檢查報告制度、安全協(xié)議簽訂、預防安全事故應(yīng)急預案等健全與落實情況。特殊場所（如食堂、實驗室、電教室等）管理制度的建設(shè)與落實情況。

五、工作步驟

（一）宣傳發(fā)動階段（6月13日-6月20日）。制定方案，組織安全隱患排查整治工作。做好宣傳工作。利用廣播、班會、宣傳欄等多種形式，及時將本次安全檢查整改專項行動的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。

（二）自查自糾階段（6月20日-6月30日）。按照上級有關(guān)要求，結(jié)合實際，認真開展自查，全面治理安全隱患。對排查出的隱患、問題列出清單，建立臺賬，制訂整改方案，確保整改責任、措施、資金、時限和預案“五到位”。

（三）整改嚴控階段（7月1日-8月30日）。要集中精力，落實責任，看緊盯實校園安全重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，始終保持嚴防、嚴查、嚴管、嚴控的高壓態(tài)勢，確保隱患整改到位。要及時掌握信息，落實事故災難預報預警、預防和協(xié)調(diào)聯(lián)動工作機制。堅決遏制重大事故發(fā)生，確保學校安全形勢穩(wěn)定。

（四）考核提升階段（9月1日-9月中旬）。對本次安全檢查整改專項行動工作及時進行總結(jié)提煉，研究鞏固完善措施，建立健全安全管理長效機制，著力提升我校安全保障水平。

六、工作要求

（一）加強領(lǐng)導，落實責任。成立專項領(lǐng)導小組，制定工作方案，并把目標任務(wù)分解落實到位。嚴格實行校領(lǐng)導到崗帶班制度，加強值班值守，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，確保信息暢通無阻。對各類突發(fā)事件，校領(lǐng)導要第一時間趕赴現(xiàn)場，靠前指揮，妥善處置，維護社會安全穩(wěn)定。真正做到“四個到位”：思想認識到位，責任落實到位，工作措施到位，檢查督查到位。切實提高認識，增強責任感。

（二）高度重視，嚴密組織。認真貫徹落實各項安全措施，高度重視安全檢查整改專項行動工作的重要性和必要性，嚴格執(zhí)行“分級管理，屬地負責”、“誰主管誰負責”、“責任追究制”等制度，切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。進一步明確重點，強化措施，切實推進。迎接上級領(lǐng)導部門的檢查和暗訪。

（三）開展宣傳，突出重點。緊密圍繞安全檢查整改專項行動工作要求，采取各種形式，廣泛發(fā)動，大造宣傳聲勢，形成良好輿論氛圍。要加大對師生安全知識的培訓，切實加大工作力度，堅決遏制重特大事故發(fā)生。要注重發(fā)揮廣播、報刊、標語、黑板報、墻報、櫥窗等傳統(tǒng)宣傳陣地的作用，廣泛開展安全檢查整改專項行動，切實提高廣大師生員工的安全意識和應(yīng)急避險能力。

第五篇：丹徒區(qū)上會中心小學小學教科室工作計劃2009.9

丹徒區(qū)上會中心小學小學教科室工作計劃

（2009～2010年第一學期）

根據(jù)市區(qū)教育局2009年教育工作意見和教科研工作計劃為指導，圍繞新課程改革，以提升教學質(zhì)量為核心，以提高課堂教學的有效性為抓手；突出體現(xiàn)“抓隊伍、重師德、抓管理、重常規(guī)、抓教學、重績效”的學校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設(shè)等方面的工作，以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導，力爭全面提升我校的常態(tài)課教學質(zhì)量而奮斗。

工作重點：

1、認真落實課題研究工作，促進課題研究為教學工作服務(wù)。

2、推進“常態(tài)課教學模式”實施工作，構(gòu)建符合學校實際的課堂教學模式。

3、加強教師隊伍建設(shè)，進一步提升教研組、備課組的研究能力。工作要點：

一、落實課題研究

1、目前我校已承擔五個市級課題的研究任務(wù)，并且已經(jīng)接近尾聲，做好課題的研究的結(jié)題準備工作。

2、做好2009年市級十一五課題第四批的申報工作，整理相關(guān)課題研究材料，制定好計劃，布置本學期的課題研究任務(wù)。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究，把課題研究與課堂教學緊密結(jié)合起來，切實解決我校各個年級、各個學科的實際問題。

二、和教務(wù)處配合，抓好課堂教學

1、進一步加強課堂教學有效性的研究，和教務(wù)處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺，作為一個實現(xiàn)教學方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學生教學行為的轉(zhuǎn)變，營造互動、和諧的課堂氛圍，努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風，從而促進課堂教學質(zhì)量的全面提高。

2、進一步加強常態(tài)課教學評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀，不但重視考試成績，而且關(guān)注學生的全面發(fā)展，促進學生走全面發(fā)展之路。

3、要加強教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會課”活動，優(yōu)化教學過程，實現(xiàn)高效教學，推出一批優(yōu)秀教師，推進課堂教學改革。

三、加強教師隊伍建設(shè) 1、2009年是我校積極創(chuàng)造條件申報鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學的關(guān)鍵一年。教科室將根據(jù)創(chuàng)建鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學的要求，對全校教師進行逐個審核、爭取更多教師的課能夠成為 優(yōu)秀課、示范課。學校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系，充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。

2、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展，加快新教師成長步伐，學校將進一步重視青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮校教學骨干、學科帶頭人的傳、幫、帶作用，抓好校教科研骨干教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍工程”，實行“以老帶新”，建立“同伴互助”關(guān)系，要求指導教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課，課后要及時評課，指導并作好聽、評課記錄，加快青年教師的成長。

四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程

(1)繼續(xù)落實每學期要求教師上交一篇論文的規(guī)定，同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動，教科室應(yīng)及時提供上級有關(guān)部門的論文評選信息，與教研組、備課組加強溝通，努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個有利的平臺，加大對教師撰寫論文的指導力度，著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率，從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。

(2)為了配合新課程標準的實施，繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材——《小報》，努力使我校的校本課程系列化、多樣化，凸顯我校的校本特色，擴大我校校本課程的影響。

主要工作安排: 九月份

1、制訂本學期課題研究工作計劃，制定教科研計劃。

2、課題工作會議，部署本學期課題研究實施工作。

3、做好征集論文工作。

4、課題組活動。

5、各學科課堂教學情況調(diào)研。十月份

1、校本培訓和校本教研常規(guī)要求培訓。

2、各學科課堂教學情況調(diào)研。

3、做好校本課程開發(fā)和小報的評比展覽工作。

4、做好市級課題結(jié)題準備工作。

5、區(qū)學科指導活動、專家講座。十一月份

1、校本培訓:教科研專家講座

2、專題學習,學習“新課程理論”，交流學習心得。

3、以學科競賽為抓手，進一步完善特色學校的建設(shè)。

4、各學科課堂教學情況調(diào)研。

5、完成市級課題的結(jié)題工作。十二月份

1、加強教科研情報資料的收集、匯編、整理及利用。

2、召開市級十一五第四批課題申報負責人會議。

3、市區(qū)級骨干教師示范課。一月份

1、“師徒結(jié)隊”活動總結(jié)會暨青年教師匯報課。

2、組織參加各級教育部門的課程培訓。

3、收交課題研究資料。

4、各備課組推出一節(jié)優(yōu)質(zhì)研究課教案，每人寫好高質(zhì)量的案例和論文。

6、教科研工作總結(jié)，對在教育、教學改革中,在教科研工作中有突出成績的教師給予表彰。