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白泥井鎮學區2011年第三季度創衛工作總結(精選五篇)

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第一篇:白泥井鎮學區2011年第三季度創衛工作總結

白泥井鎮學區

2011年第三季度創衛工作總結

教育局、雙創辦:

在縣雙創辦、教育局的指導下,經過全校師生的共同努力,我校的創衛工作成效明顯。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本季度度創衛總結如下:

一、學校領導重視,創衛工作經常化

學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。

學校對創衛工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衛工作。本季度學校安排了二次全校性個人衛生和環境衛生大檢查,幾位校級領導帶頭行動,并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的班級明確提出尖銳的批評,并責令當場改正。校級領導分工明確,責任到人,教學副校長主管健康教育,總務副校長主管學校的環境衛生。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

創衛工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠

不夠的,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并積極參與到創衛活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用校、隊、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育墻報、班級學習園地等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。本季度學校辦了健康教育專欄;各班出了4期關于創衛的黑板報。

2、舉辦“心理健康知識講座”。以專題講座等形式對學校師生進行心理健康教育,并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。通過本次活動,更有效、更深入的進行創衛宣傳活動。

3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95以上。

三、加強健康教育,搞好衛生工作。

學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學生的衛生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊上級的要求。

具體表現在:

1、我校各年級均開展健康教育課,由語文老師兼任健康教育教師。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴格保證了開課率達到100﹪。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。其中低年級側重于健康教育方面,高年級側重于心理健康教育。學生能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。學生健康知識知曉率達90﹪,健康行為形成率85﹪以上。

2、教案嚴格按照規定書寫(包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等八項內容);此外,教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課,按教學計劃進行。學校在期中考試和期末考試前進行兩次檢查。

3、本季度利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識。

4、各班級每天對學生的個人衛生進行檢查。按照頭發、指甲、面部和衣著四項,組織班干部,由各班生活委員負責。

5、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔,嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。

6、開學后進行學校衛生大清掃,我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

四、制定規章制度,保證創衛順利進行

為確保創衛工作有序、有效的進行,規范廣大師生的行為舉止,我校創衛辦領導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《衛生管理制度》、《學校衛生保健制度》、《控煙制度》等,各班級、年級組、教研組、制定了詳細的創衛計劃。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著的成效。

五、采取有力措施,保證工作開展

1、由政教處牽頭開展“文明班級”評比活動,內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。政教處每周評比頒發“衛生流動紅旗”,樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。

2、總務處負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各部室及教師辦公室檢查衛生工作,并及時公布檢查結果,督促存在問題的部門或個人整改。針對今年“愛衛、除四害”工作的部署和安排,按照上級的統一要求,由總務處牽頭,衛生室人員具體落實,在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。

3、少對部積極組織全校學生參加縣創衛大行動和“地球日”、“環境日”環保活動,提高學生的衛生、環保意識。根據檢查評比標準,學校將對各班進行衛生檢查、評比。檢查采取平時和集中相結合的方法,集中檢查為每星期五下午第二節課后進行。檢查結果采取A、B、C、D四個級別,每月一次評比,將評比結果和各班主任年級組長、教研組長、部室管理員的的月津貼掛鉤。每年一次總評,并把評比結果作為年終先進評比的重要條件之一和部門負責人年終考核的重要依據。

通過我們的不懈努力,學校的健康教育工作基本達到了標準要求。學校健康教育和衛生工作材料共計40多卷,2005學年度,學校辦健康教育知識和學校衛生知識黑板報三期,衛生及環境保護的小報三期共180多份,創衛知識的黑板報二期、宣傳欄有關衛生知識的內容共四期,印發各種衛生知識的宣傳材料300多份,出創衛專刊3次,學生問卷共2300多份,教職工健康知識、衛生知識講座共4次,教師健康知識和創衛知識問卷110多份。現學校正在積極創建“綠色學校”。我校師生將以我市爭創國家衛生城市為契機,繼續開展創衛活動,加大創衛宣傳力度,進一步增強師生的創衛意識,為我市順利通過國家衛生城市驗收做出積極貢獻

第二篇:2011團市委創衛第三季度創衛工作總結

共青團清鎮市委2011創建國家衛生城市

第三季度工作總結

我委在市創衛辦的統一指導、部署下,以“政府組織、地方負責、部門協調、群眾動手、科學治理、社會監督”的創衛工作方針為指導,加強創衛管理,強化衛生意識,加大宣傳力度,完善衛生設施,狠抓實際效果,做好組織領導、監督協調和檢查落實工作,切實搞好工作、學習、生活環境衛生,確保爭創目標順利實現。現將共青團清鎮市委2011年創建國家衛生城市第三季度工作總結如下:

一、凝聚共識,加強領導

第三季度以來,我委繼續高度重視創衛工作,將創衛工作作為一件大事要事來抓,召開專門會議對創衛工作進行了安排部署,繼續保持了主要領導親自抓、分管領導具體抓、專職人員專門抓、全體職工共同抓的良好格局,確立了“科學創建、全面創建、全域創建、為民創建”的創建理念。

二、加強學習,深化認識,創建體系不斷完善

我委以每周干部理論學習為契機,通過宣傳教育引導,加強干部職工的環境保護意識,自覺維護好辦公區域和公共區域的環境衛生,保持整潔;加強對創衛相關文件精神及健康知識的學習,進一步提高了干部職工對創衛工作的理解,提高了創衛工作意識,對促進我委創衛工作奠定了良好的基礎。明確提出以創建全國文明城區為載體,促進社會公平正義,提升城市文化文明,營造祥和宜居環境,在湖城建設社會主義和諧社會中發揮模范帶頭作用,進一步鼓舞了全市創建全國文明城區的工作熱情,增強了創建的信心和決心。以九運會為契機招募了百余名區級志愿者,對創建工作進行了再動員、再部署。全市上下思想進一步統一,認識進一步深化。

三、明確責任,加強管理

(一)對單位院落的衛生整治

一是在每周五我委組織干部職工對單位辦公室和負責院落區域進行了徹底的大掃除,對辦公室、樓道走廊、門窗墻面、單位院落進行了一次全面的衛生清潔,使單位衛生煥然一新;二是落實長效管理。嚴格按照團市委輪流值班表,我委辦公室人員每天在八點半上班之前完成單位的衛生打掃工作,同時,加強干部職工的宣傳教育,確保我委辦公區域衛生保持干凈整潔。

(二)對包保路段、包保河段的衛生整治 一是開展集中整治。在第三季度期間內,我委積極組織干部職工和志愿者一同到包保路段開展衛生大掃除,并積極動員路段商住戶參與,協同督促沿街商(住)戶清洗門面門頭牌匾、玻璃門窗,著力解決衛生死角、亂堆亂放、亂貼亂畫現象;到包保河段對河邊的白色垃圾、廢棄物品進行撿拾,對河面的漂浮物進行打撈,并對在河邊玩耍的小孩進行安全教育和保護環境的教育。二是嚴格實行排班制。我委對包保路段設立二十四小時值班制,安排專人值守巡查,并在包保河段按照排班實行輪流巡查,對巡查中出現的問題進行及時處理,未能處理的向城管等相關部門及時匯報,并積極協助配合進行整治,確保路段和河段的環境衛生整潔。

四、加大宣傳力度,提高市民環境保護意識

為提高全社會對“創衛”工作的認識,營造良好的社會和輿論氛圍,擴大和深化市民知曉率、滿意度和參與率,切實發揮好團員青年的模范帶頭作用,推進創衛工作的進展,團市委多措并舉開展創衛工作宣傳。加強輿論引導。整合社會宣傳、新聞宣傳、對外宣傳的工作和資源優勢,創新宣傳方式,形成宣傳聲勢。引進傳媒等社會單位力量參與宣傳策劃和社會動員。9月10日至20日,在協辦“全國第九屆少數民族傳統體育運動會”賽會中,我委組織了干部職工和志愿者前往包保路段進行實地集中宣傳,逐一對店鋪店主和居民群眾宣傳“門前三包”、“三創一辦”等相關知識,切實提高市民的環境保護意識和責任意識。

2011

共青團清鎮市委

年9月20日

第三篇:赴白泥井中學心得

赴定邊縣白泥井中學觀摩交流心得體會

磚井鎮中學:高鑫

2013年9月11日,我有幸聽了白泥井中學趙敏敏、王艷紅的兩節數學課。使我對數學課堂教學有了更深入的認識。作為一名數學教師,應引導學生把課堂所學的知識和方法,應用到生活實踐中,使學生能體會到數學就在身邊,領悟到數學的魅力,感受到數學的樂趣,進而感受生活數學之美。現談談自己聽課后的一些心得體會。

一、精心設計課堂教學

教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規律,對教學活動進行系統規劃的過程。從兩位教師的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還要“備”學生,從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標,都體現了依托教材以人為本的學生發展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。

二、教學過程精致

從兩位授課教師的教學過程來看,都是經過了精心準備的,從導入新課到布置作業課后小結,每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、板書也充分體現了數學知識的結構體系。每位教師都能盡力做到根據學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環節,在知識深度、難度的把握上處理得很好,基本上都能做到突出重點,突破難點。

三、使教學向理論聯系實際方向傾斜

數學學科本來是與實際聯系緊密的學科,在兩節示范課中,教師舉很多的生活實例直觀的教學方法,將數學問題機智地呈現在學生面前,激發學生解決問題的興趣,讓人人學有價值的數學,不同的人在數學上得到不同的發展,體現了新課程的教學理念。

在今后的教學工作中我一定要努力學習,找出教育教學中找到各方面與別人的差距,積極向教育教學經驗豐富的老師學習,教壇無邊,學海無涯,在以后的教學中,以更加昂揚的斗志,以更加飽滿的熱情,全身心地投入到教育教學工作中,為我們的教育事業貢獻一份力量。

第四篇:鎮2011創衛工作總結

**鎮2011年創建省級衛生縣城工作總結

我鎮黨委政府高度重視“創衛”工作,始終把創建省級文明縣城,省級衛生縣城,創建國家環保城市作為滿意在**工作突破口抓緊抓落實,加強領導,深入發動干部職工積極參與。為認真貫徹落實,2011年省、市、縣“創衛”工作實施方案,我鎮黨委政府,根據省、市、縣的安排部署,結合我鎮實際,緊緊圍繞鎮“創衛”工作領導小組提出的階段性目標,切實采取有效措施,按照“統一領導、分級負責,條塊結合,全民參與,齊抓共管”的原則,堅持以人為本,環境優先的城市管理理念,認真開展“創衛”工作,切實改善人居環境,提升城市品味。認真組織,周密安排,做到職責明確,措施有力,后勤保障到位,為確保此項工作取得實效,及時成立以鎮長任組長“創衛”工作領導小組,根據省、市、縣實施方案精神,結合我鎮的實際制定《**鎮2011年“創衛”工作實施方案》《**鎮“創衛”工作目標管理責任書》,**鎮“創衛”工作督促檢查方案,**鎮“創衛”工作宣傳方案,近期工作步驟安排等。

我鎮“創衛”工作專項行動工作重點,從城區逐步轉移到背街小巷、樓群院落、城郊結合部的環境整治。通過宣傳組發放“創衛”工作宣傳單10000余張,與沿街所有商鋪簽訂“創衛目標管理責任書”和“門前三包管理責任書”,在學校結合“創衛”工作,組織開展宣傳教育活動,啟動小手牽大手的活動氛圍。通過多形式、多渠道、多層次的宣傳活動,從而推動“創衛”進單位、進學校、進社區、進家 1

庭。自開展“創衛”工作以來,我鎮“創衛”工作志愿者開展了兩次大型的志愿服務活動,極大的提高了群眾的知曉率、參與率和支持率。

一. 工作措施

為做好“創衛”工作,我鎮招募“創衛”工作志愿者1500名,開展大型的“創衛”志愿者服務活動兩次,參加志愿者服務活動人數近3000人次,招聘“創衛”工作城市協管員31名,城市協管員自去年5月底已經走上工作崗位,有效治理了行人亂竄亂行,車輛亂停亂放,市民亂丟亂倒,亂堆亂放,亂貼亂畫等不文明行為。投入經費10000余元在城郊結合部,背街小巷修建垃圾池,有效治理了城郊結合部及背街小巷的暴露垃圾,在城郊結合部調整加大保潔力度,增加保潔員,把城郊結合部和背街小巷納入長期保潔,建立長效管理機制。

二.存在的主要問題

一是基礎設施跟不上,車輛停放點不夠,所以導致亂停亂放現象。二是有少許市民環境衛生素質低,存在不良陋習,導致亂丟亂放現象。三是宣傳力度達不到,群整群治的聲勢尚未形成,群眾廣泛參與的工作還做得不夠。

三.對下步工作打算

一是進一步采取有效措施,加大宣傳引導力度。以各部門、學校、車站、商業店鋪、集貿市場、行人車輛等各類行為主體,采取切合實際的、有針對性的宣傳引導,加大督查力度。

二是建立“創衛”工作考核獎懲制度。研究制定相應的管理、監督、考核、獎懲機制,做到該獎則獎,該罰則罰,賞罰分明。

三是狠下決心,重拳出擊,保證“創衛”取得階段性的成果。四是廣泛發動群眾參與,形成聲勢浩大的“創衛”氛圍,把群眾 參與提高群眾文明衛生素質作為目標,從細微之事抓起,抓住群眾反映強烈的熱點難點問題堅決進行整治。

五是加快基礎設施建設步伐,逐步完善我鎮服務功能。進一步加快道路建設步伐,完善我鎮排污功能,對道路進行綠化美化,加快我鎮建設步伐,逐步改善人居環境。

**鎮人民政府

2011年12月28日

第五篇:第三季度創衛工作總結6-9月

2017年6-9月商洛市小學創衛工作總結

我校4-6月創衛工作我們的做法: 1.以主題活動促行動,培養學生的環保意識

(1)在全年級開展了一次我和鄰居手拉手活動。

尋找一個伙伴家庭。鼓勵隊員與周圍鄰居小朋友結成手拉手小伙伴,并在此基礎上帶動父母和鄰居家庭結成手拉手友誼家庭,開展友誼家庭小聯歡活動。以“交通安全、文明禮儀、衛生環保節能”為主題和友誼家庭一起開展家庭學習、實踐活動,提倡尊重、友愛、誠信、互助,爭做文明友誼的小使者,為營造一個更加文明、和諧、美麗的商洛貢獻力量。

(2)在全年級開展了一次走進社區活動。

我校將組織形式多樣的“走進街巷、進社區、進敬老院”創衛三進等各類活動;對環境衛生進行一次徹底整治,并動員隊員和家長利用節假日在自家住所周圍開展種樹栽花、清撿果皮紙屑等死角衛生的環保行動,改善周邊的環境衛生。

2.在三至六年級開展了一次安全緊急疏散應急演練。

在抗震防災方面,為了培養學校師生的快速反應及應對突發事件的能力,學校精心組織了一次緊急疏散演練。目的是為了在發生緊急情況時,全校師生能做出正確的應急判斷,進行合理有效的救援,最大限度的保證師生,財產安全。提高防范意識。3.開學初開展了一次以環境治理為主題的系列活動

學校以環境治理為主題,進行為期一周的校園環境衛生大檢查,通過全校環境治理齊抓共管,進行評比,教育,培養師生養成講究衛生、保持環境清潔的習慣;開展一次以環境衛生治理為主題的黨組織校園大掃除活動,發揮黨員模范帶頭作用,帶領志愿者及全體黨員對學校操場進行一次全面大掃除。

4.在開學開展了新生預防接種三查工作,并做了秋季病媒生物傳染病的宣傳展板6個,及開學安全教育講座。5.學校利用假期時間對學校操場進行統一規劃,合理布局,投資100多萬元進行鋪設改造,籃球場,田徑場跑道材料全部采用節能環保的國內硅PU材料,足球場草坪采用高密度人工草鋪設,增設了兒童籃球場兩個,田徑訓練沙坑一個,并增設了兩個綠化帶,植入7課大樹,使我校綠化面積增加了50多平方米,從而美化綠化了校園環境。

三、存在不足

1.一年級新生入學不久,個人衛生及集體衛生習慣還沒養成,存在亂扔亂丟現象;

2.個別學生還存在帶零食進校,存在飲食不合格食品現象; 3.個別學生個人衛生習慣差,表現在:衣服臟、指甲長、不洗澡等現象。

4.學校環境衛生部分區域存在衛生死角,水池時常被茶葉堵塞,要想辦法對水池進行過濾處理。

創衛永遠在路上,我校將繼續全力以赴,做好創衛工作亮點更亮、細節更細,為“創衛”工作增光添彩。

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