第一篇：人生的選擇小學教師演講稿

人生的選擇小學教師演講稿

文章標題：人生的選擇小學教師演講稿

教師，似乎與我結下了不解之緣。我從小出生在一個教師的家庭中，我身體里流淌著教師的血液。父親大學畢業后曾經擔任過一年多的中學教師，母親更是從17歲開始成為了一名民辦教師，在平凡的教育工作崗位上默默奉獻了近三十年春秋。從小的耳濡目染，我使對教育產生了一種神奇的向往之情。1990年，母親帶著對教育的無限留戀和遺憾離開了心愛的教育工作崗位。之后，懷著對教育事業的無比崇敬，更帶著母親的遺憾，我報考了師范學校，成為了一名光榮的人民教師。師范畢業后，我主動要求來到了贛縣最

偏遠的小坪鄉一所條件非常艱苦的農村小學。初為人師的我，抑制不住滿心的興奮。我暗暗發誓：我一定要成為一名優秀的人民教師，無愧于教師“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號。我全身心地投入了工作，每周二十多節課，并沒有讓我絲毫的倦意；課后，又跟同學們聚在一起，或是開展各種有趣的活動，或是一起暢談有趣的人生。那一段時光是甜蜜的，我被同學們的天真無邪所感染，我為同學們的一絲進步感到欣慰，我也為同學的苦惱而苦惱。從同學們渴望知識的眼神，從同學們爽良的歡笑，我感受到了生命的快樂，人生的價值。農村小學的夜晚是寂靜的，人去樓空，空蕩蕩的校園只剩下了我，但我并不寂寞，伴著煤油燈的搖曳的火光，我拜讀起了教育先輩們大作，馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個個教育大師仿佛就坐在我的身旁，循循善誘給我講述著教育的幸福人生，邀我攜手共探教育的真

諦。

哪一個熱血青年不渴望壯麗輝煌，而甘愿平凡。然而選擇了教育，就意味選擇了奉獻，注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點一線的生活軌跡，備課——上課——批改作業繁重瑣碎的機械勞動，學生——家長——同事狹窄的社會交往面，還有微薄的薪水收入，漸漸地我開始對教育、對自己當初的選擇產生了懷疑。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著，陷入了深深的苦惱當中。

2001年冬臨近學期結束的一個晚上，陽埠鄉黨委鐘明三副書記找到了我，他很莊重地對我說：“鄉黨委經過長時間的考察，認為你政治堅定，思想上進，責任心強，決定讓你擔任鄉人民政府辦公室文書。先做暫時借用，待時機成熟后正式調入。現在針求一下你個人的意見。”組織上突如其來的談話，讓我局措不安，也讓激動不已。這不正是自己渴望已久的改變命運的大好良機嗎？沒有

過多的考慮，春節過后，在同事們的羨慕中，我跨進了鄉人民政府機關大院的辦公室。

辦公室文書是政府的一個窗口工作部門，我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來之不易的人生機遇，我努力地工作著。從此，大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉黨政各位領導的一致好評，也受到了人民群眾的交口稱贊。

然而此時，我再一次陷入了苦惱當中。在政府部門工作，優越的工作地位，豐厚的經濟待遇，寬廣的發展空間，并沒有讓我感到心靈的快樂。我發現我內心深處還是癡迷著教育，還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經滲透進了我靈魂的深處，浸染了我的血液。每到夜深人靜，往日寧靜的校園生活不由自主地浮現在眼前，那一張張甜甜的笑臉、那一聲聲溫馨的話語、那一串串跳動的

身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說：“老師，我們大家都非常想念你，盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學們告別的最后一幕又涌上了我的心頭：那天，我掩飾著自己的感情，低沉地說：“這是我給大家上的最后一堂課，下個學期將會有一位更出色老師和大家一起學習。”孩子們立刻驚呆了，我聽到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的，強忍著淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋，快步地走出了教室。臨近年末，我終于鼓起勇氣主動找到了鄉黨政的主要領導，匯報了我的想法。鄉黨委書記是一位慈祥的長者，他耐心地聽我把話說完，沉默了好一陣：“本來我很想把你調過來。既然你決意要回去，我想你一定是經過了慎重的考慮。我尊重你的選擇。” 如今，我又站在了講臺前。盡管有人為我感到惋惜，有人替我叫好，也有人認為我犯傻。對所有的這些，我付諸一笑。

此時，青年人的虛榮已經從我的心頭褪去，我心靜如水。我為自己感到慶幸，一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷，更加堅定了我從事教育事業的信心。再次選擇教育，我無怨無悔。今天，新的一輪基礎教育課程改革正在全國轟轟烈烈地展開。讓我們乘著催人奮進的號角聲，積極投身于這場偉大的教育變革，用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實現中華民族偉大復興的征程中，實現自己的人生價值。

《人生的選擇小學教師演講稿》來源于，歡迎閱讀人生的選擇小學教師演講稿。

第二篇：人生的選擇小學教師演講稿-精選

人生的選擇小學教師演講稿

人生的選擇小學教師演講稿

文章標題：人生的選擇小學教師演講稿

教師，似乎與我結下了不解之緣。我從小出生在一個教師的家庭中，我身體里流淌著教師的血液。父親大學畢業后曾經擔任過一年多的中學教師，母親更是從17歲開始成為了一名民辦教師，在平凡的教育工作崗位上默默奉獻了近三十年春秋。從小的耳濡目染，我使對教育產生了一種神奇的向往之情。1990年，母親帶著對教育的無限留戀和遺憾離開了心愛的教育工作崗位。之后，懷著對教育事業的無比崇敬，更帶著母親的遺憾，我報考了師范學校，成為了一名光榮的人民教師。

師范畢業后，我主動要求來到了贛縣最偏遠的小坪鄉一所條件非常艱苦的農村小學。初為人師的我，抑制不住滿心的興奮。我暗暗發誓：我一定要成為一名優秀的人民教師，無愧于教師“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號。我全身心地投入了工作，每周二十多節課，并沒有讓我絲毫的倦意；課后，又跟同學們聚在一起，或是開展各種有趣的活動，或是一起暢談有趣的人生。那一段時光是甜蜜的，我被同學們的天真無邪所感染，我為同學們的一絲進步感到欣慰，我也為同學的苦惱而苦惱。從同學們渴望知識的眼神，從同學們爽良的歡笑，我感受到了生命的快樂，人生的價值。農村小學的夜晚是寂靜的，人去樓空，空蕩蕩的校園只剩下了我，但我并不寂寞，伴著煤油燈的搖曳的火光，我拜讀起了教育先輩們大作，馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個個教育大師仿佛就坐在我的身旁，循循善誘給我講述著教育的幸福人生，邀我攜手共探教育的真諦。

20xx年冬臨近學期結束的一個晚上，陽埠鄉黨委鐘明三副書記找到了我，他很莊重地對我說：“鄉黨委經過長時間的考察，認為你政治堅定，思想上進，責任心強，決定讓你擔任鄉人民政府辦公室文書。先做暫時借用，待時機成熟后正式調入。現在針求一下你個人的意見。”組織上突如其來的談話，讓我局措不安，也讓激動不已。這不正是自己渴望已久的改變命運的大好良機嗎？沒有過多的考慮，春節過后，在同事們的羨慕中，我跨進了鄉人民政府機關大院的辦公室。辦公室文書是政府的一個窗口工作部門，我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來之不易的人生機遇，我努力地工作著。從此，大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉黨政各位領導的一致好評，也受到了人民群眾的交口稱贊。

然而此時，我再一次陷入了苦惱當中。在政府部門工作，優越的工作地位，豐厚的經濟待遇，寬廣的發展空間，并沒有讓我感到心靈的快樂。我發現我內心深處還是癡迷著教育，還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經滲透進了我靈魂的深處，浸染了我的血液。每到夜深人靜，往日寧靜的校園生活不由自主地浮現在眼前，那一張張甜甜的笑臉、那一聲聲溫馨的話語、那一串串跳動的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說：“老師，我們大家都非常想念你，盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學們告別的最后一幕又涌上了我的心頭：那天，我掩飾著自己的感情，低沉地說：“這是我給大家上的最后一堂課，下個學期將會有一位更出色老師和大家一起學習。”孩子們立刻驚呆了，我聽到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的，強忍著淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋，快步地走出了教室。

臨近年末，我終于鼓起勇氣主動找到了鄉黨政的主要領導，匯報了我的想法。鄉黨委書記是一位慈祥的長者，他耐心地聽我把話說完，沉默了好一陣：“本來我很想把你調過來。既然你決意要回去，我想你一定是經過了慎重的考慮。我尊重你的選擇。”

如今，我又站在了講臺前。盡管有人為我感到惋惜，有人替我叫好，也有人認為我犯傻。對所有的這些，我付諸一笑。此時，青年人的虛榮已經從我的心頭褪去，我心靜如水。我為自己感到慶幸，一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷，更加堅定了我從事教育事業的信心。再次選擇教育，我無怨無悔。

今天，新的一輪基礎教育課程改革正在全國轟轟烈烈地展開。讓我們乘著催人奮進的號角聲，積極投身于這場偉大的教育變革，用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實現中華民族偉大復興的征程中，實現自己的人生價值。

《人生的選擇小學教師演講稿》來源于文秘114網，歡迎閱讀人生的選擇小學教師演講稿。

第三篇：人生的選擇小學教師演講稿

文章標題：人生的選擇小學教師演講稿

教師，似乎與我結下了不解之緣。我從小出生在一個教師的家庭中，我身體里流淌著教師的血液。父親大學畢業后曾經擔任過一年多的中學教師，母親更是從17歲開始成為了一名民辦教師，在平凡的教育工作崗位上默默奉獻了近三十年春秋。從小的耳濡目染，我使對教育產生了一種神奇的向往之情。1990年，母親帶著對教育的無限留戀和遺憾離開了心愛的教育工作崗位。之后，懷著對教育事業的無比崇敬，更帶著母親的遺憾，我報考了師范學校，成為了一名光榮的人民教師。

師范畢業后，我主動要求來到了贛縣最偏遠的小坪鄉一所條件非常艱苦的農村小學。初為人師的我，抑制不住滿心的興奮。我暗暗發誓：我一定要成為一名優秀的人民教師，無愧于教師“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號。我全身心地投入了工作，每周二十多節課，并沒有讓我絲毫的倦意；課后，又跟同學們聚在一起，或是開展各種有趣的活動，或是一起暢談有趣的人生。那一段時光是甜蜜的，我被同學們的天真無邪所感染，我為同學們的一絲進步感到欣慰，我也為同學的苦惱而苦惱。從同學們渴望知識的眼神，從同學們爽良的歡笑，我感受到了生命的快樂，人生的價值。農村小學的夜晚是寂靜的，人去樓空，空蕩蕩的校園只剩下了我，但我并不寂寞，伴著煤油燈的搖曳的火光，我拜讀起了教育先輩們大作，馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個個教育大師仿佛就坐在我的身旁，循循善誘給我講述著教育的幸福人生，邀我攜手共探教育的真諦。

哪一個熱血青年不渴望壯麗輝煌，而甘愿平凡。然而選擇了教育，就意味選擇了奉獻，注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍文章轉載自www.tmdps.cn三點一線的生活軌跡，備課——上課——批改作業繁重瑣碎的機械勞動，學生——家長——同事狹窄的社會交往面，還有微薄的薪水收入，漸漸地我開始對教育、對自己當初的選擇產生了懷疑。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著，陷入了深深的苦惱當中。

2001年冬臨近學期結束的一個晚上，陽埠鄉黨委鐘明三副書記找到了我，他很莊重地對我說：“鄉黨委經過長時間的考察，認為你政治堅定，思想上進，責任心強，決定讓你擔任鄉人民政府辦公室文書。先做暫時借用，待時機成熟后正式調入。現在針求一下你個人的意見。”組織上突如其來的談話，讓我局措不安，也讓激動不已。這不正是自己渴望已久的改變命運的大好良機嗎？沒有過多的考慮，春節過后，在同事們的羨慕中，我跨進了鄉人民政府機關大院的辦公室。

辦公室文書是政府的一個窗口工作部門，我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來之不易的人生機遇，我努力地工作著。從此，大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉黨政各位領導的一致好評，也受到了人民群眾的交口稱贊。

然而此時，我再一次陷入了苦惱當中。在政府部門工作，優越的工作地位，豐厚的經濟待遇，寬廣的發展空間，并沒有讓我感到心靈的快樂。我發現我內心深處還是癡迷著教育，還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經滲透進了我靈魂的深處，浸染了我的血液。每到夜深人靜，往日寧靜的校園生活不由自主地浮現在眼前，那一張張甜甜的笑臉、那一聲聲溫馨的話語、那一串串跳動的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說：“老師，我們大家都非常想念你，盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學們告別的最后一幕又涌上了我的心頭：那天，我掩飾著自己的感情，低沉地說：“這是我給大家上的最后一堂課，下個學期將會有一位更出色老師和大家一起學習。”孩子們立刻驚呆了，我聽到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的，強忍著淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋，快步地走出了教室。

臨近年末，我終于鼓起勇氣主動找到了鄉黨政的主要領導，匯報了我的想法。鄉黨委書記是一位慈祥的長者，他耐心地聽我把話說完，沉默了好一陣：“本來我很想把你調過來。既然你決意要回去，我想你一定是經過了慎重的考慮。我尊重你的選擇。”

如今，我又站在了講臺前。盡管有人為我感到惋惜，有人替我叫好，也有人認為我犯傻。對所有的這些，我付諸一笑。此時，青年人的虛榮已經從我的心頭褪去，我心靜如水。我為自己感到慶幸，一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷，更加堅定了我從事教育事業的信心。再次選擇教育，我無怨無悔。

今天，新的一輪基礎教育課程改革正在全國轟轟烈烈地展開。讓我們乘著催人奮進的號角聲，積極投身于這場偉大的教育變革，用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實現中華民族偉大復興的征程中，實現自己的人生價值。

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第四篇：人生選擇演講稿

人生選擇演講稿15篇

人生選擇演講稿1

父親在網上買的兩個萬花筒到了。拆開——我很激動。他們都穿著白色背景上的黑點，完全是一個模子出來的。為了區別他們，我在其中一個身上系了絲帶，叫“思思”，另一個叫“點點”。

我拿起絲絲，瞇起眼睛看向它末端的小孔。一片花田立刻出現在我的眼前，紅色的花朵在長長的綠草的映襯下光彩奪目。紅花上方，有一些橙色的蝴蝶。蝴蝶在花上跳舞，花在風中搖擺。“哦，好美！”我忍不住大喊。輕輕轉動絲絲的身體，花田瞬間又變了。——就成了幾個大櫻桃。大櫻桃紅明亮飽滿。我瞇眼仔細看。大櫻桃有幾種顏色：紫色、紅色、橙色和帶綠色的淺紅色。多可愛啊！我真想一口吃掉它們！

我放下絲絲，取了起點，瞇著眼進了小洞。我忍不住驚呼：“哇！”猜猜我看到了什么？一排排小圣誕樹！不是要過圣誕節了嗎？它裝飾著黃色的小鈴鐺、紅色的絲帶和白色和藍色的雪花。哈哈，漂亮的微型圣誕樹！稍微轉動一下身體，圣誕樹就變成了一些帶有亮片的雪花。這雪花不是普通的雪花。它們五顏六色：綠色、藍色、紅色、橙色、黃色……就像五顏六色的小燈泡一樣，閃閃發光。我仿佛看到他們反射著七色光，開心地笑著我。

這兩個不同風景的萬花筒，一個給我同學，一個給我自己。我不停地轉動身體去看，覺得它的風景很美。當我轉過身去看的時候，我覺得它很美。我要留哪一個？這是個艱難的選擇！

人生選擇演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

選擇是一個人一生當中必須面臨的一個問題。選擇對，人生將絢麗多彩、事業順利、飛黃騰達；選擇錯，人生將會昏天暗地、步履維艱、生活潦倒。選擇是痛苦的，這就意味著我們可能失去原先獲得的東西，而變得一無所有、從頭一開始。這需要你有強大的內心足以支撐你做出一些選擇。

我們的出生我們無法自己決定，但是我們以后的生活完全取決與自己，你想要什么的生活就去選擇與它相對應的籌碼。例如，你想要過舒適、安逸的生活，你無須太多的努力，大學畢業之后安安穩穩找一份工作，工資可能不高但足以讓你活的瀟灑；假如這種生活不是你所要的，你想要激情澎拜的，人上人的生活，那么，肯定的付出大的代價，可能你無法承受的痛苦。你做好選擇了嗎？

曾經跟我年齡相仿的人現在都到了上大學的年紀了，都已經成年了。當我們聚在一起的時候，談到了我們小時候的夢想，有的相當科學家、教育家、文學家等等。當我們在談到這個話題的時候，許多同學都是呵呵一笑說：“那都是一些陳年舊事了，還提它干嗎呢？”他們大多數可能也沒忘了當初的理想，只是迫于生活的壓力，而不得不放棄了。而我想說的是——即使生活給我們再大的壓力，我們也不要忘了自己的責任，做出正確的選擇，不要渾渾噩噩，即使你實現不了你的夢想，至少你努力過。

我們的人生到底該如何選擇呢？我不能給出正確的答案，每個人都有自己不同的活法。生活中每時每刻，我們都在做著選擇，有大的有小的，小的可能對你的影響不大，但每個人都會面臨人生活的幾個大的選擇，這可能是你人生的轉折點，就看你自己如何把握了！

人生如何選擇，就看你的內心是否足夠強大。

人生選擇演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們無時無刻不面臨選擇。人生如若江河奔流，其中必有多道分支，選對了道路，人生便如黃河之水，奔流到海不復回，浩浩蕩蕩。選擇錯了，就如一溪細流入沙海，于沉默煎熬消失于無形，可見，選擇決定人生。

大漢前期，邊疆深受匈奴之害。班超毅然投筆從戎，終成就“至燕然山，勒石記功而返”壯麗人生。試想班超若無書生熱血，何來最后的凱歌而歸？當董存瑞看到部隊被碉堡擋住無法前進時，他挺身而出，炸彈無處安放，他毫不猶豫托起炸藥包，點燃導火索，用自己的生命換取部隊的勝利。選擇決定人生。

有人從小熱愛音樂，且音樂天賦極高，但在成長過程中，由于父母一再堅持，放棄了音樂，放棄了適合自己的道理，走向一條對自己來說坎坷崎嶇的道路，與理想擦肩而過，這是無奈的選擇。同樣揚名后世，但蒲松齡的一生卻讓人嘆息，他將希望寄托于官場，次次不中次次考，一生郁郁不得志。可能他自己也沒想到，使他留名青史的恰恰是他筆下與官場無關的妖魔鬼怪、冷暖世情。可見，選擇決定人生。

選擇只在一念間——似乎無足輕重，然而卻是很沉重的話題。因為在一念之間，就可以化生出“生與死”“善與惡”和“愛與恨”。在兩種不同的選擇之間，往往是“一念之差”，然而在一念之差之下，所得的結果卻是截然不同、甚至天壤之別的差距。每個人都有選擇的權利，包括自己的人生，誰都不可以掌握它，它只能自己來掌握。

選擇，一種行為上的決斷；一種方式上的挑選；一種態度上的明確；一種是非得失的取舍，人生不正如由一道道選擇題交織而成的答卷嗎？讓我們盡力做好自己人生的這份答卷吧！

每個人都有選擇的權利，只要是自己決定的事情，才是真正的選擇，自己選擇的人和事都要有信心，無論是對的還是錯的，是自己選擇的就行了。

因為，選擇決定人生。

人生選擇演講稿4

尊敬的老師，親愛的各位同學：

大家好！

選擇，是一個雙面詞，一面是喜，一面是憂。它讓我們有不同的道路可以選擇，但也同時應藏著一些潛在的危險，這危險可能是失望，可能是后悔。所以選擇對于我們的人生來說，是非常重要的一次決定，也是我們成長路上難以避免的。而今天，我想和大家一起探討關于人生選擇的奧秘。我的演講題目是《人生的選擇》。

很多人相信命運，因為我們一路走來，仿佛都是命運中安排好的一樣。但大家想一想，我們走過的路又何嘗不是我們各自的命運呢？命運是由我們自己決定的，并不是上天安排的。我們一路走來，做過許多的決定，也為自己實現過很多的愿望，這些統統組合在一起，便成為了我們的人生、成為了我們自己成就的命運。就像哪吒所說的“我命由我不由天”，這就是我們個人的選擇，也是我們一直堅持在路上的原動力啊！因此，選擇對于我們來說，是很重要的，也是非常值得去決策的。當我們遇到選擇的問題時，我希望我們都可以冷靜下來，可以理智面對，希望我們的每一次選擇能夠為我們的人生帶了一些精彩之處，也希望我們的每一次選擇都可以為我們個人的成長帶來一些活力和期待。

現在的我們，也許又要面臨一次選擇了，在學習之中，我們總常常接觸結果，結果對于學習來說是非常重要的一部分，而更重要的就是結果往往象征著我們的努力和能力。高考已經做好了準備，而我們又是否做好了準備去應對它呢？現在的我們還有很多的時間可以去準備，大愿意不愿意這么去做就是大家的選擇了，高考也是一次結果，更是對我們個人能力和努力的一次測量。它更讓我們有了選擇的權力，當成績出來后，我們每個人都的選擇都會有所不同，因為我們每個人的成績便限制了我們選擇的權力。所以為了讓自己有更好的一個選擇，大家更努力一點吧，為了一個更美好的未來，更輕松的未來，讓我們一起出發，為能夠選擇而努力！

無論是高考之后的選擇還是我們平時生活中的一些抉擇，它多多少少都會將我們的人生進行改變，面對這些選擇，也許我們也時常糾結，時常煩惱，但大家只要保持一顆樂觀向上的心態，我相信，我們的選擇就不會錯，我們也許就能遇見一個無悔且樂觀的自己！

我的演講完畢，感謝大家！

人生選擇演講稿5

前幾天我在我的“問泉微博”里，有一位網友問我，他說，“我畢業了，我該怎么選擇，哪條路才是對的？”我就跟他說，“朋友，路是走出來的，不是選出來的，其實每條路上，都有屬于那條路獨特的風景，但是人生的路是一個單行道，它只能向前，不可能調轉或者跳回到某個時間點去重新選擇。”今天我演講的主題詞就是：選擇。人生，無關選擇。

從人生的第一件事開始說吧，那件事就不由我來選擇，就是我爸爸媽媽制造我這件事情。這個現場朋友跟我一樣，全世界都是平等的。我的父親，是一位軍旅詩人，胡世宗，胡世宗先生。因為我們家房子不太大，然后我的小床就放在我爸爸的書房里。我的小床旁邊是一整堵的書房，我爸爸的大書柜。然后養成了一個習慣，反正晚上有些時候睡不著覺的時候，我就想做游戲一樣，閉上眼睛，隨便在那摸，摸到哪本是哪本，打開以后就隨便翻，很多都是詩集。所以那時候從文為生，可能就潛移默化地，莫名其妙地變成了我的選擇。那時候我十歲，在十歲的某一天，我就聽到一個命令說，“海泉，從下個禮拜開始，你每周要去沈陽音樂學院學習，學鋼琴了。”從此之后，我就每星期天，騎著自行車去上鋼琴課。所以說到前兩件事，大家聽到了嗎，一個是文學創作，一個是學習彈鋼琴，這兩件對現在的我至關重要的事情，從最開始都不是我選擇的。

然后一轉眼就到了念高中，我成績還不錯。但是高考的前兩天發了高燒，然后那天我就暈暈乎乎，迷迷瞪瞪的進了考場。結果一出來，果不其然，那個分數跟平常的成績可以相比來講就是一落千丈。因為之前我報志愿的時候，我報的都是武漢大學中文系，廈門大學新聞系這樣我向往的學校。但是在那個很失落的秋天，我很惆悵的走進了沈陽市廣播電視大學，而且完全被迫地去念了這個專業，當時經濟系的對外貿易管理專業。從這我感覺，就跟我的文學夢徹底訣別了。所以經常有人說，當老天給你關上一扇門，其實也未必馬上給你開一扇窗。我一輩子應該感激我的母校，他們沒有給我開一扇小窗，他們給我開的一扇門，而且是完全不一樣的更寬大的門。我記得從開學第一天，那個迎新晚會開始，我就被指派當導演，當撰稿，主持，還有唱歌。過去高中時代戴眼鏡很羞澀的文科生，就一下子被推倒了舞臺的中央。最后一年的時候，我代表學校去參加很大規模的創作歌手比賽，我獲了頭獎，帶來了很多很多榮耀和信心。所以這些所有一切，都指向了一個我最終一定會去奮斗的地方，就是北京。

其實我跟很多北漂的朋友相比，我不算特別苦，也沒飄太久。我最開始落腳于一個公司，叫做中國音像制品評價制作中心。我在那擔當臨時的音樂編輯，其實是個臨時工，每個月能拿500塊錢工資，然后打打雜，然后還可以學學編曲。那時候我沒有地方住，我就睡我辦公室里。然后第二天早晨，不管之前一天晚上睡多晚，都要在所有同事上班之前，我要鬧鐘鬧醒自己。我翻看那會的日記，應該是還是，我跟羽凡相識，我們已經開始準備一起出唱片的那段日子。我在那個日記里，我發現我寫的一段話，就是“某年某月某一天，晴，今天下午我要去公司，預支一下首場專輯的版稅，如果今天我預支不出來錢的話，我估計我就要露宿街頭了，未來某一天，等我成功了，發財了，再看今天的日記，一定很好玩吧。”我也不知道我是哪來的那股樂觀精神，我也不知道，簡直就是一個活生生的阿Q。

說起來，還有一家事情，說起來讓我又愛又恨，那個東西叫做暫住證。因為有很長一段時間，我辭職之后，沒有一個固定的單位或者租戶或者街道給我出那個介紹信，我就沒有辦法辦那個暫住證。我整個就是一個在北京無證的暫住青年，盲流。那時候經常有臨檢，我就一次一次地被聯防隊員捕獲，然后罰款。我記得我最后一次被查暫住證，應該是我們剛剛出了《最美》，那時候那首歌剛剛開始風靡北京大街小巷。然后我坐在晚上那個出租車里，一個警察叔叔把我攔住了。

“暫住證？”

“我沒帶！”

“那身份證呢？”

“也沒帶！”

“你是干嘛的？”

我說“我是寫歌的`，我寫歌我也唱歌”。

他瞄著我，“寫歌唱歌？”

我就說，“對啊，你聽過《最美》嗎？那個歌就是我寫的我唱的。羽泉聽過嗎？”

這哥們盯了我三十秒，轉身就回到那邊的車子里，跟同事就開始喊了，“太哏了，我把羽泉給罰了！”

如果大家想聽故事，我再給大家講個故事，就是特糗的事。我就在19春節之前，春運那會，我買了張火車票準備一大早，天還沒亮，趕火車回沈陽老家過年。我拎著兩個大箱子，走在那個站臺上的時候，然后對面就來了個男生，“乓”撞了我一下。我就下意識的摸了一下內懷，“錢包沒了！”車票還在錢包里，我回頭就喊“我錢包！”果然那個男孩就開始跑，我知道他就是小偷。我就喊“抓小偷！還我錢包！”我就開始跑，跑不動，我就把我行李全扔下，扔在站臺上。但是我跑得挺快，我快追上他的那一刻，這哥們以迅雷不及掩耳之勢直接跳下火車的那個火車道，然后迅速地從火車底下鉆到另外一邊去。其實我沒練過這個功夫，但那時候太著急了，我也不知道怎么的，等我再一睜眼，我也到那邊去了。我就接著追，他就接著跑，說實話我也跑不動了，我基本上就快放棄了，我用最后一點力氣大喊了一句“哎，你給我留點補車票的錢行不行！”這個小沒良心的，完全沒有回頭，最后還是消失了！回到我們那個站臺，箱子已經不見了，找來找去，發現它在垃圾車里，已經基本上快要被開走了。我好慶幸！你知道里面有很多作品，都是原稿，沒有備份的。如果再讓我寫一遍的話，可能不是那樣了。里面包括很多作品，比如像《愛浪漫的》這樣的作品。沒有這首歌的話，就沒有羽泉最初的合作。說實話，我也不知道當時偷我錢包，跟我在站臺上追來追去的那哥們現在在干什么，他在哪。我不知道他會不會偶然看到這個節目。我想跟他說一句心里話，“其實我一點都不恨你，我特別理解你，你當初選那行，也絕不是你自己的選擇。”

我今年才37周歲，說實話，就我這個年紀，根本沒有權利在這跟大家高談闊論人生這個詞。但是人的不同階段都有不同的感悟，如果人生是一條路的話，不管有的人是風光無限，還是坎坷不已，其實最后終點是一樣，我們是沒有選擇的，就是我們都要離開這個世界。所以呢，我認為，在路上的真實體驗感，其實應該是我們人生里收獲的真實的東西。

我還想說一句，前幾天有個網友他在“問泉”里問我，他說“我剛畢業幾個月，好忐忑，我該怎么選擇？到社會上會不會很辛苦？我適應不了怎么辦？”我給他的回復文字如下：“我還記得小時候第一次不帶游泳圈下水游泳的感覺，拼命踩水，怕嗆水，使吃奶的勁游也游不快，一松勁，又感覺馬上要沉底了。從小長到大，直到畢業時，才算是你真正的扎進人海，不管未來你能游多遠，能游多快，都必經此時的忐忑彷徨，世人皆如此，太正常不過了。你呢，好好撲騰撲騰，別嫌累，別回頭！”

我的分享就到這，感謝大家！

人生選擇演講稿6

我選擇了一名時裝設計師、一名辦公室職員和一名人事經理。只是一個未來的想象，也許不是幻想，不是想象，而是現實！

我成績不好不代表我沒努力。我偏科不代表我什么都不會；我不漂亮不代表我以后不漂亮。我有一張大眾臉，不傷害世界。我很榮幸出生在一個普通的家庭。

我選擇了平凡的職業，平凡的學校，平凡的家庭。我不追求輝煌的名利，崇高的地位，貴族的生活；

家庭老師經常教育我們：我不追求你的好成績，但你要讓我看到你的努力。人不是天生的神童，而是天才。那些聰明只能靠后天的努力才能獲得；

哈利資質真的很一般。然而他卻成了典型的清官，深受百姓愛戴。他成了可以和關公平起平坐的門神。

牛頓很笨，成績很差。當他的風車被嘲笑他的同學弄壞后，他開始努力學習，最終成為影響物理學的重要物理學家。

可見我們后天的努力有多重要。我相信，只要我們努力，無論有多少困難和障礙，都無法阻止我們選擇成功的道路！

人生選擇演講稿7

歷覽前賢國與家，成由選擇敗由待。

背景會變，機會易逝。靠背景或等機會可能會一時得意，但難以一生壯美。秦二世、秦檜，都是有大背景的。他們或者身死人手，或者死辱白鐵。曾經的背景冰消之后，不僅人生沒有著落，名聲也眾惡畢歸。曹氏衰弱，司馬氏機會來了;南北朝戰亂，楊隋機會來了。他們都如火焰般熱烈，都如流星般易逝。

善于選擇，方為智者。禮崩樂壞，天下滔滔。孔子選擇克己復禮。雖多方奔走終不可為，但孔子選擇“存斯文”，育弟子，述典籍。孔子從理想社會的需要來選擇，儒家思想讓中國文化根深葉茂，仁和處世讓世界矚目孔子。

勇于選擇，方為君子。君子自強不息。這自強，是困境中勇于選擇，如項羽破釜沉舟，向死而生;這自強，是絕境中勇于選擇，如司馬遷忍辱著史，萬古流芳;這自強，是順境中勇于選擇，如孟浩然紅顏棄軒冕，風流天下;這自強，是成功后勇于選擇，如范蠡泛舟西湖，佳話永傳;這自強，是富足中勇于選擇，如富蘭克林勇擔社會責任，世人景仰。君子不分古今，不論中外，不分君臣，不論文武，不論貧富，都因勇于選擇而自強，都因勇于選擇而有絕美的人生。

堅定選擇，方為仁者。自知者智，自勝者強，自持者仁。選擇容易，堅定選擇不容易。堅定選擇的仁者，比智者勇者，比逍遙者自強者多幾分悲壯，更多幾分堅毅，更多幾分永恒。民族危亡時，陳三立選擇絕食，餓死不做亡國奴;喪父病眼，陳寅恪棄醫繼父志。這父子，比自殺者堅定，是大仁者，因為他們有舍生取義的堅持。民族獨立之時，錢學森選擇歸國，歷經磨難;戚發軔選擇航天，花甲受命。他們舍易擇難，他們篳路藍縷。他們將智慧勇敢化為愛心責任，將能力的衛星搭載于奉獻的火箭，將堅定和堅持鍛煉成國之重器，維護國之尊嚴。

無法選擇高尚時可以選擇不卑賤;可以選擇高尚時絕不要被懶惰、名利束縛。

這是一個創新的時代，太看重機會便可能守株待兔。這是一個輕松的時代，依靠背景可能成為啃老一族坐吃山空。這是一個風云際會的時代，善于選擇、勇于選擇、堅定選擇，會讓時代更加波瀾壯闊，如馬云，如比爾蓋茨;如中國高鐵，如中國航天。

我選擇，故我在。

人生選擇演講稿8

理想活在我們每個人身邊，死在我們身邊。理想物質匱乏的時候，為什么不說這個人沒有理想呢？——銘文

發生在你身邊的一些決定，一些選擇，理想，可能是相互關聯的。他們其實是遠房親戚。

現在除了親戚，每天聯系最多的老師。他們是一群不知名的勞動者。他們選擇了這項艱苦的工作，但為了祖國的未來，他們用不同的風格教育學生。但是因為沒有人知道這些工人每天呼吸多少粉筆灰，他們老了肺就不好了；因為他們每天站在講臺上累，沒人知道，所以老了腿腳不好；因為他們每天熬夜備課，批改作業，沒人知道，所以老了總是頭疼；因為他們總是對學生令人失望的表現感到憤怒，沒有人知道，所以他們老了就會患高血壓。這個時候，你會感恩嗎？你不覺得這是一份很累，很辛苦，但是很神圣很高尚的工作嗎？

每天都間接聯系——個天天曬太陽的農民。他們不起眼，也許根本不會被人注意，因為他們選擇了這種生活，為了別人更好的生活，為了祖國更健康更繁榮的未來。“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土里。誰知道中餐硬？”我們很早就會背誦的一首詩，但是誰知道這首詩的真正含義呢？也許不是，因為根本沒有人理解他們的艱辛，幾乎沒有人看到農民會認為他們在強烈的陽光下工作會被曬傷和抓傷。這些農民每天日出而作，日落而歸。這個時候，你會感恩嗎？你不覺得這只是一份累、辛苦，卻神圣而高尚的工作嗎？

也許，他們不被人喜歡，不被人重視，卻忍受了磨難，為了什么？難道只是一種普通的安居樂業的方式嗎？他們在為祖國服務，他們在為更美好的祖國而奮斗。

可能，有人覺得辭退才是正道，但你想過他們的感受嗎？他們每天都在為祖國的建設而努力。為什么不能被欣賞？老師教書育人，直到白發蒼蒼；農民耕種到不能工作；工人們建造高樓，直到。

或許，現在的歌手和電影明星都很受青少年的青睞，但你有沒有想過普通工人的心？

也許，你有這個想法，但是仔細想想，如果沒有老師，你會不會在舞臺上更加出彩？你能出現在舞臺上嗎？如果沒有農民，你會吃新鮮健康的蔬菜嗎？你會活在這個世界上嗎？

理想是一個常見的話題。當我們談論如何選擇理想時，這是一個深奧的話題。愿意的，不愿意的，才能改變世界。世界因理想而輝煌；人生因理想而精彩；人生因理想而絢爛。

當理想缺少了必不可少的物質——愛，這個人就會徹底失去理想。——結束

人生選擇演講稿9

教師，似乎與我結下了不解之緣。我從小出生在一個教師的家庭中，我身體里流淌著教師的血液。父親大學畢業后曾經擔任過一年多的中學教師，母親更是從17歲開始成為了一名民辦教師，在平凡的教育工作崗位上默默奉獻了近三十年春秋。從小的耳濡目染，我使對教育產生了一種神奇的向往之情。1990年，母親帶著對教育的無限留戀和遺憾離開了心愛的教育工作崗位。之后，懷著對教育事業的無比崇敬，更帶著母親的遺憾，我報考了師范學校，成為了一名光榮的人民教師。

師范畢業后，我主動要求來到了××最偏遠的小坪鄉一所條件非常艱苦的農村小學。初為人師的我，抑制不住滿心的興奮。我暗暗發誓：我一定要成為一名優秀的人民教師，無愧于教師“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號。我全身心地投入了工作，每周二十多節課，并沒有讓我絲毫的倦意；課后，又跟同學們聚在一起，或是開展各種有趣的活動，或是一起暢談有趣的人生。那一段時光是甜蜜的，我被同學們的天真無邪所感染，我為同學們的一絲進步感到欣慰，我也為同學的苦惱而苦惱。從同學們渴望知識的眼神，從同學們爽良的歡笑，我感受到了生命的快樂，人生的價值。農村小學的夜晚是寂靜的，人去樓空，空蕩蕩的校園只剩下了我，但我并不寂寞，伴著煤油燈的搖曳的火光，我拜讀起了教育先輩們大作，馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個個教育大師仿佛就坐在我的身旁，循循善誘給我講述著教育的幸福人生，邀我攜手共探教育的真諦。 哪一個熱血青年不渴望壯麗輝煌，而甘愿平凡。然而選擇了教育，就意味選擇了奉獻，注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點一線的生活軌跡，備課——上課——批改作業繁重瑣碎的機械勞動，學生——家長——同事狹窄的社會交往面，還有微薄的薪水收入，漸漸地我開始對教育、對自己當初的選擇產生了懷疑。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著，陷入了深深的苦惱當中。

20××年冬臨近學期結束的一個晚上，××鄉黨委鐘明三副書記找到了我，他很莊重地對我說：“鄉黨委經過長時間的考察，認為你政治堅定，思想上進，責任心強，決定讓你擔任鄉人民政府辦公室文書。先做暫時借用，待時機成熟后正式調入。現在針求一下你個人的意見。”組織上突如其來的談話，讓我局措不安，也讓激動不已。這不正是自己渴望已久的改變命運的大好良機嗎？沒有過多的考慮，春節過后，在同事們的羨慕中，我跨進了鄉人民政府機關大院的辦公室。

辦公室文書是政府的一個窗口工作部門，我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來之不易的人生機遇，我努力地工作著。從此，大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉黨政各位領導的一致好評，也受到了人民群眾的交口稱贊。

然而此時，我再一次陷入了苦惱當中。在政府部門工作，優越的工作地位，豐厚的經濟待遇，寬廣的發展空間，并沒有讓我感到心靈的快樂。我發現我內心深處還是癡迷著教育，還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經滲透進了我靈魂的深處，浸染了我的血液。每到夜深人靜，往日寧靜的校園生活不由自主地浮現在眼前，那一張張甜甜的笑臉、那一聲聲溫馨的話語、那一串串跳動的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說：“老師，我們大家都非常想念你，盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學們告別的最后一幕又涌上了我的心頭：那天，我掩飾著自己的感情，低沉地說：“這是我給大家上的最后一堂課，下個學期將會有一位更出色老師和大家一起學習。”孩子們立刻驚呆了，我聽到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的，強忍著淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋，快步地走出了教室。

臨近年末，我終于鼓起勇氣主動找到了鄉黨政的主要領導，匯報了我的想法。鄉黨委書記是一位慈祥的長者，他耐心地聽我把話說完，沉默了好一陣：“本來我很想把你調過來。既然你決意要回去，我想你一定是經過了慎重的考慮。我尊重你的選擇。” 如今，我又站在了講臺前。盡管有人為我感到惋惜，有人替我叫好，也有人認為我犯傻。對所有的這些，我付諸一笑。此時，青年人的虛榮已經從我的心頭褪去，我心靜如水。我為自己感到慶幸，一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷，更加堅定了我從事教育事業的信心。再次選擇教育，我無怨無悔。

今天，新的一輪基礎教育課程改革正在全國轟轟烈烈地展開。讓我們乘著催人奮進的號角聲，積極投身于這場偉大的教育變革，用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實現中華民族偉大復興的征程中，實現自己的人生價值。

人生選擇演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

最近，一個新鮮的詞“選擇困難戶”漸進入了大眾的視野。這指的是在選擇當中舉棋不定。這類人經常在二選一的過程中慌神，到最后得到一個最不滿意的答案。

選擇這一動作在生活中不少見，小到買冰激凌，大到找工作，走在大街上扭扭脖子，左邊右邊，這才發現，選擇早已充斥在空氣的縫隙里，人與人之間的距離里。

“窮天人之際，通古今之變，成一家之言”的巨著---《史記》的作者司馬遷在經受酷刑之后，遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終，可是他選擇活了下來。他不是選擇茍且地活，而是選擇了正大勇敢地活著，在這后日日夜夜地奮斗，終成偉人，名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒有猶豫，這一選擇讓他沒有遺憾，對他來說這個選擇做得正確，做得對。

人在關鍵時刻做的選擇有可能不只影響到之后的一天兩天，有可能是一年兩年，更有可能是一生。《家》中的大哥覺新在最后選擇了順從家族安排，放棄了與梅表姐的愛情。這一選擇使他之后的生活都充滿了悲傷。這一選擇他違背了自己的內心。一時的不堅定加上選擇錯誤，他用了一生來補償。而二弟覺民卻遵從自己的內心，做了自己認為對的選擇，這也讓他沒有后悔，至少他是遵從本心。選擇不僅要果斷，不能猶豫，還要在氣氛緊張的情況下遵從自己的內心。在做選擇時，他人難免會走進你，動搖你的內心，這也許是一支催眠劑，在你注射后開始變得前仰后瞻，做事也開始不利索了。這時必須不斷的詢問自己，自己到底真心想要什么。黑暗中跟著眼前的那束微光，我相信，很快就能找到答案。

在選擇的環境中，心情一定會越來越急躁，就好像選擇題ABCD中選不出來一個。這時，要放松下來，保持冷靜，精細地一步一步地分析公式，找出重點核心，頭上的汗珠會慢慢地褪去，焦躁的心會慢慢平靜下來，理智會占了上風，答案就會呈現。

人生的選擇大大小小，或易或難，亦是正與邪的交叉口，而選擇的重點在于怎么看待它，用一顆平淡冷靜的心去應對，去感應正確的選擇。至于之后發生什么，后悔是無用的，因為已經選擇，就要這樣走下去。

人生選擇演講稿11

黃色森林里有兩條路。可惜我不能同時介入。我在那個路口站了很久，我盡可能的看著這條路，直到它消失在叢林深處。——銘文

人生往往面臨很多選擇，就像一個十字路口。無論你怎么選擇，最終都是為了達到一個目標，而當目標達到了，你的選擇就是正確的。

如果你去旅行，沿途的風景總是很美，但你不能盡興。選擇一個地方，可能會錯過另一個；如果你去超市購物，超市里有很多東西，但你不能都買。如果你選擇一個，你可能會失去另一個。

選擇，有得有失。

樂觀的人總是看到自己得到了什么。他們總是微笑著面對生活。悲觀主義者總是看到自己失去了什么。他們總是抱怨天堂的不公。也要學會正確對待結果的得失。

在選擇之前，應該考慮什么？在選擇的同時，我們也在不斷完善自己。如果還是像以前一樣魯莽，選擇了就不要后悔，選擇了就要勇往直前。

我們學會了衡量、成長和放棄我們的選擇。

初三，上學路上的天還是那么藍，車還是那么多，鳥還是嘰嘰喳喳。但是放學后，我們就不一樣了。我們一天天成熟，因為我們面臨著人生的第一選擇，——中考。

也許很多年后，在某個地方，我會輕聲嘆息，回首往事：兩條路——在一片森林里分岔，我選擇了人跡罕至的那條，決定了我的一生。——附言

人生選擇演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人生的道路有千萬條，但一個人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了，就不能再改變，不能再后悔。

有一個小孩和他父親在草地上玩，父親在吹笛子，孩子在玩氣球。父親吹得很好聽，孩子不一會兒便被迷住了，懇求父親教自己。但父親說：“氣球和笛子你只能選其一。”孩子放棄了氣球，選擇了和父親一起吹笛子。后來，孩子經過努力學習，成為了美國管樂手。這個孩子后來當選了總統。

他放棄了游戲，選擇了學習，取得了很高的成就。我們不也一樣嗎？現在是智力發育的黃金時期，我們更應該努力學習啊！但是有的人把聰明用在了玩、樂上，長大呢，只能成為社會的敗類。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”說的就是這個道理。

人生的道路上不要隨波逐流，而要經過自己的思考，作出獨立的選擇。

人生選擇演講稿13

人的一生，可能會有很多次選擇。令人最猶豫的不是沒有機會，而恰恰是面對機會勇敢的放棄，放棄眼前所得，重新定位人生是人年輕時最為難的事情。

古人有言：沒有試過翻車的馬車夫不是最好的馬車夫。同樣，沒有經歷坎坷和磨難的人生不是最美好的人生。如何擁有好的人生，在這方面，我沒有什么具體的建議，也不會建議大家一定要做什么模式。成功的方式不只是一種，通往羅馬的路不會只有一條。但必須記住，人，活著，就得有個樣兒，這才是人的追求和價值所在。人這一輩子，后悔的事多了，但一生如果能有幾次終生無悔的選擇那才能真正地安慰靈魂。

不做不求，追我所想，人才算活出滋味。

對待生活的態度就是對待自己命運的態度。沒有目標的生活不叫生活，人不能只會吃飯睡覺，還得干些有意義的事情。將來老啦！兒孫滿堂，才有說話的資本，才可以驕傲地對子孫說：這輩子沒白活，也干過幾件對得住祖先的事。

人在年輕的時候最容易沖動，最容易浮躁，最容易后悔，可這世界上沒有后悔藥！某種生活毫無意義，難道還要不顧一切的追求嗎？沒有質量的生活，確實不值一過；沒有品質的人生，確實不名一錢。人生必須認真選擇，選擇對了，未來就變得有意義。

高尚、純潔、充滿情趣的生活是美好的，會引導人生走向光明；低卑、貧乏、骯臟的生活是萎靡的，容易將人生帶向黑暗！

一個青年正處于人生四季中風華正茂的季節，充滿生機，欣欣向榮，滿腔熱誠，胸懷大志，想干一番事業。有了原動力，方向是關鍵，人生目標定位準確，才會夢想成真，對國家、民族、社會做出貢獻，也才能實現自己的理想，過上有質量的生活。

筑大廈者必須細擇一木，掃天下者必細掃一屋。選擇正確方向，成就品質人生。

人生選擇演講稿14

在漫長而短暫的人生旅途中，有各種各樣的選擇。它們有大有小，有輕有重，有好有壞。一個個的選擇構成了我們的人生。同時，它可以隨時改變我們的生活和生活。

我們來到這個世界，世界給了我們最大的選擇：——平平淡淡還是轟轟烈烈的度過？

當我們長大成為青少年，我們面臨著一個選擇：——。是應該在父母的保護下繼續無憂無慮的生活，還是應該學會努力、奮進、成熟？當我們遇到挫折的時候，依然會面臨這樣的選擇：——，重整旗鼓，向著目標前進，或者抑郁，從此繼續抑郁。

不同的選擇帶給我們不同的結果。有時候面對選擇可能很簡單，比如：早餐吃什么？跑步還是走路去目的地？差不多吧。但是有時候很難做出選擇，但是我們必須做出選擇，比如：

伐木工人一個人在再生山的老森林里干活的時候，倒下的樹壓壞了一條腿，血肉模糊，動彈不得，這時天色已晚。他立即用鋸子抓住腿，及時去醫院搶救。如果面對同樣的選擇，應該如何選擇？相信每個人都會做出和鋸子一樣的選擇。因為如果你不及時切斷你的腿，鋸木工就會因失血過多而死亡。他用一條腿買了自己的命。所以，當我們面對重要的選擇時，要權衡輕重，擇善棄惡，及時做出選擇，才能爭取最好的結果。

選擇是生活的一部分，我們無法逃避。只有積極面對，冷靜思考，才能做出最好的選擇！

人生選擇演講稿15

親愛的同學們：

你遭遇過人生的成功與失敗嗎？是啊，人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如歌，盡管旋律很優美，但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上，我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候，當洪占輝感動中國的時候，我們除了熱淚盈眶，又有沒有思考過，如果挫折和不幸發生在我們自己的身上，我們又該如何去面對呢？是灰心？還是信心？如果你選擇了前者，無疑你是個懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永遠不會達到成功；然而如果你毅然選擇了后者，那么可以肯定的是你是個頑強堅定的人，你不畏于挫折，勇于挑戰挫折，你超強的自信心，將使你踏上成功的第一步。

也許，有人會認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公，這里，我想講一則寓言與大家分享。空曠的廣場上有一座雄偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像，抱怨到：我們都是用同樣的材質做成的，為什么你每天接受千萬人的景仰，而我每天卻要遭受千萬人的踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩地說：“我們的確是用同樣的材質做成的，但你還記得當初我們的制作過程嗎？你，只經過了簡單的幾次切割，就成了現在方方整整的模樣；而我呢，卻經歷了千萬次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐。”同學們，聽到這里，你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎？也許你曾經或正在經歷著常人難以想象的磨難，請把它當作財富吧！它是你邁向成功的的臺階。

第五篇：人生選擇的演講稿

有關人生選擇的演講稿

有關人生選擇的演講稿1

尊敬的各位領導、老師，各位同學：

大家好!

在生命的長河之中，我們可以感受到的生命的欣喜，也可以觀望生命的各種色彩。這些都是鑄就我們人生長途的一些光亮。因為我們可以在人生之中有不同的選擇，所以我們的生命才會發散出不同的光芒，展現出不同的色彩。而選擇，必將成為我們生命中、人生中的一把利刃，它偶爾割傷我們，制造難以愈合的傷痛，也偶爾讓我們幸福，在快樂中沉迷。如何選擇，成為了我們時常困惑的問題，也成為了我們探索的'目標的方向。

現在的我們只是一名高中生，很多同學在父母的安排中走著一條不需要思考、也不需要做出任何選擇的道路。這一路上也許你非常輕松，但你也必定能感受到心中的空蕩。這是因為在我們的成長路程中，少了太多的自我思考和自我選擇。對于人生的選擇，也許我們現在來談還尚且遙遠，但大家不妨想一想我們的周圍，想一想我們的現狀。能夠徹底改變我們人生的，會有什么?

我們進入高中時，就有長輩和朋友不斷在耳邊說道，高中是我們命運中的一次重大轉變，因為能夠將我們各自人生作出改變的，就是高考。而此時此刻的我們，又是否時常想起這樣一句話，又是否堅定了自己的目標，為將來做出了自己的選擇。我身邊一直有這樣的朋友，無論是生活中的小事情還是人生的大事，他都沒有辦法自己做決定，因為未來太遙遠了，他說不知道該怎么選。

選擇，是我們每個人都會經歷的，而每一次重要的選擇也只能由我自己做出決定。這是我們自己的人生，未來怎樣，也是我們自己的選擇。我希望那些不敢自己做出決定，不敢自己做出選擇的同學可以清醒過來。也許在這條路上，很多人為我們做選擇，很多人為關心我們、為我們考慮。但選擇的后果，無疑是需要我們個人承擔的。我有時候很羨慕哪吒，因為它可以不顧一切為自己做出選擇，而我們許多人卻懦弱，害怕選擇后的結果。

無論怎樣，我們都應該勇敢一點，為人生做出選擇。高考即將來臨，我們能夠選擇的就把握在自己的手里了。未來會是一條怎樣的道路，你我皆不知。但我們知道的是，只要是自己作出的選擇，我們就不會后悔，也不會因此而遺憾，因為只有自己試過了，才知其可貴與否。同學們，請勇敢一些，在今后的人生道路中，敢于為自己做出選擇。也請勇敢一點，無論結果如何，我們都能好好的走下去!

我的演講完畢，感謝大家!

有關人生選擇的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

最近，一個新鮮的詞“選擇困難戶”漸進入了大眾的視野。這指的是在選擇當中舉棋不定。這類人經常在二選一的過程中慌神，到最后得到一個最不滿意的答案。

選擇這一動作在生活中不少見，小到買冰激凌，大到找工作，走在大街上扭扭脖子，左邊右邊，這才發現，選擇早已充斥在空氣的縫隙里，人與人之間的距離里。

“窮天人之際，通古今之變，成一家之言”的巨著---《史記》的作者司馬遷在經受酷刑之后，遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終，可是他選擇活了下來。他不是選擇茍且地活，而是選擇了正大勇敢地活著，在這后日日夜夜地奮斗，終成偉人，名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒有猶豫，這一選擇讓他沒有遺憾，對他來說這個選擇做得正確，做得對。

人在關鍵時刻做的選擇有可能不只影響到之后的一天兩天，有可能是一年兩年，更有可能是一生。《家》中的大哥覺新在最后選擇了順從家族安排，放棄了與梅表姐的愛情。這一選擇使他之后的生活都充滿了悲傷。這一選擇他違背了自己的內心。一時的不堅定加上選擇錯誤，他用了一生來補償。而二弟覺民卻遵從自己的內心，做了自己認為對的選擇，這也讓他沒有后悔，至少他是遵從本心。選擇不僅要果斷，不能猶豫，還要在氣氛緊張的情況下遵從自己的內心。在做選擇時，他人難免會走進你，動搖你的內心，這也許是一支催眠劑，在你注射后開始變得前仰后瞻，做事也開始不利索了。這時必須不斷的'詢問自己，自己到底真心想要什么。黑暗中跟著眼前的那束微光，我相信，很快就能找到答案。

在選擇的環境中，心情一定會越來越急躁，就好像選擇題ABCD中選不出來一個。這時，要放松下來，保持冷靜，精細地一步一步地分析公式，找出重點核心，頭上的汗珠會慢慢地褪去，焦躁的心會慢慢平靜下來，理智會占了上風，答案就會呈現。

人生的選擇大大小小，或易或難，亦是正與邪的交叉口，而選擇的重點在于怎么看待它，用一顆平淡冷靜的心去應對，去感應正確的選擇。至于之后發生什么，后悔是無用的，因為已經選擇，就要這樣走下去。

有關人生選擇的演講稿3

我今天演講的題目是學會感恩，成就陽光人生。

從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，老師給了我們知識和關愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。

推開窗，感受一縷晨風拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日，目送夕陽斜，這是時光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰勝困難的'勇氣。

美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感動中國人物——“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串，在9年的時間里，捐了10萬多元錢，資助了160名貧困的學生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的汗水，傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢?在采訪中，他提到了對他有恩的劉老二，這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時候施以援手，借了100塊錢給他。一次微不足道的義舉，讓阿里木在異鄉站穩了腳跟，也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相報，阿里木做到了。那么，我們在困難的時候，給我們帶來幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報答呢?

感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發現生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節。

同學們，從現在起，準備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點滴。學會感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應該是我們發自內心的行動。學會感恩，每一天都是明媚的，學會感恩，我們的人生便會充滿陽光。

我的演講完畢，謝謝大家。

有關人生選擇的演講稿4

大家好!

花兒選擇了美麗;小草選擇了嫩綠;大海選擇了壯闊;天空選擇了寬廣;雄鷹選擇了高飛;魚兒選擇了歡騰;種子選擇了發芽;而我們祖國未來的花朵，將選擇一個怎樣的人生?

今天打針時，和旁邊的小家伙聊了起來，聊著聊著我問他，你想長大后干什么?

他說什么也不干。我又問;那你長大后誰養活你?他說;我爸媽養活我唄!我說;如果哪天_媽爸爸離開你了，誰來養活你?他說;我爸媽有的`是錢，我花他們的錢就行了。我笑了。我們將選擇怎樣的人生?你想要怎樣的人生，必須和你的努力成正比。

并不是每一粒種子都能發芽;并不是每一朵花都能結出誘人的果實;并不是每一段路撲滿鮮花。沒有風暴的大海，不是真正的大海;沒有挫折的人生，也不是真正的人生，所以我們要挺起胸膛，迎接挑戰!

我們將選擇一個怎樣的人生;答曰;一個幸福的人生!

有關人生選擇的演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

選擇，如同一件你衣服，樣式雖多卻不知如何下手選擇；選擇，如同一盞明燈，它不僅照亮了前方的大路，更點明了你的人生；這擇，如同一把鑰匙，把永遠鎖在黑暗之處，讓你猶豫不決，到底自己還是等人救；人生如五彩繽紛的彩虹，可卻迷茫，但它永遠重于選擇。

“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也。”屈原選擇世濁我清，世醉我醒，不與世俗同流合污。從屈原身上，我們感受到了他堅定選擇的毅力。我們不也一樣，做選擇時應該毫不猶豫。記得有一次考試，我還記得當時我的同學說：“你抄不抄，等下我寫完給你答案”，可在這次我卻堅決的拒絕了他。因為這是一件違背中華民族傳統美德的事情，考試根本就是為了考出自己的真實成績，不是靠虛假的成績編造原因來欺騙老師。我們面對這種違背道德的行為，應該做出堅決的選擇，應毫不猶豫的做出抵制“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的選擇，他不愿生活在戰爭喧嘩的世界，而是放棄做官的機會，選擇回到鄉下悠閑自在的生活。我們的選擇也是如此，在困難與困境中，我們要選擇戰勝它們，而不是選擇逃避。

我們人生的道路，也會面臨種。種選擇。如果有三條路：一條沒有困難與挫折，一條卻有點不平坦，還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數的人都會選擇第一條路，但他們出去卻無法適應社會，而在人生中失敗；而選擇第二條路，雖然生存了下來，但卻沒有變得更強大；第三條路，雖然危險重重，但卻知道有困難就解決，成為了社會上的強者。我們每選擇的道路都不同，但都會在這之中變得勇敢。

人生的選擇不同，道路也不同，看法也不同。就像詩人尼采說：“不要爬上山頂去也不要在山，應在半山月腰，看到的事物也很美；而杠甫卻認為“會當凌絕頂山，一覽眾山小。”每個人選擇都應是不同的，但誰先在人生中成為贏家，卻要看自己的`選擇。人生的選擇，如同迷失方向的航船一樣，迷茫無可去向；人生的選擇，如同一盞明燈，照亮了黑暗的人生。人生的選擇，有好也有壞，就看你如何抉擇。

此致

敬禮

有關人生選擇的演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生有許多選擇，不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路，其結果也只有兩種。一種通往光明，會享受著無窮無盡的樂趣，感受著不同的溫暖，了解著幸福的含義;而另一種卻是走向灰暗，在黑暗無光的環境下，得到的是一種恐懼，一種心慌，一份悔恨的心。所以說，選擇是一份小心，選擇是一份細心，選擇不能隨意，選擇不能妄偽，我們要做出正確的選擇，為自己的未來打開光明之門。

我選擇文明，我選擇素養。孔子曾曰：不學禮無以立。是啊，人生若沒有了文明禮儀，你的人生將失去光澤，成為無用之人。從小，我們就接受著父母的教育，老師的關懷，同學的關愛，同時也明白什么是文明，什么是素養。講文明話，做文明人，是我們這些人的任務。做為青少年的我們，時刻享受著陽光的溫暖，清風的撫摸，雨點的滋潤，更應該懂得文明，懂得素養，讓我們的'文明和素養對待身邊的每一位人，使他們覺得世界的美好，那時的我們也會充滿笑容來迎接美好的明天。

我選擇文明，我選擇素養。曾記得有人說：沒有文明的人，是得不到幸福的，沒有素養的人，是得不到關懷的。作為高三的我們，即將畢業了。不管是上大學，還是進入社會，我們都應該保持一份文明的心，做一位有素養的人民。在學習上，你的文明，你的素養會促成你學業的成功，讓你感到幸福的美妙，你將會帶著你的心盡情地飛翔，飛向那純凈如藍寶般的天空。在工作上，領導見了你文明，你的素養，會讓你的事業更加燦爛輝煌，那時的我們將會無比歡暢，無比幸福。

我選擇文明，我選擇素養。我會時刻帶著它們，默默地與它們對視。在夜里，月光照在窗口上，它們用那親切的聲音呼喚著我，那聲音讓人感到如此暢心，如此舒服，就如一位溫和的老人告訴我：世界那么大，只要你做出了選擇，你的未來就不是夢。對，我要讓文明成為我的心靈，素養成為我的外表，讓它們時刻警告著我，成功靠自己!

請你們也帶著文明與素養吧，它們是我們的朋友，它們會讓我們走向趕忙，走向幸福之路。讓它們純潔的友情伴隨著我們一生一世吧!

有關人生選擇的演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生—一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上，我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實現理想是艱難的，因為在前進的道路上，我們會面臨不計其數的岔路，我們無法預知岔路后有怎樣的風景。也許這條路看起來光鮮亮麗，選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷，闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何，彩虹是在經歷了風雨之后才出現的。

鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。

對于人生中的`選擇，我們有時會猶豫，有時會不拘一格，有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣，我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前，而你卻在緩緩后退，那么你就會被他們的背影擋住，你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風景。

“一失足而成千古恨，再回首已身百年”，人生不僅需要我們勇于選擇，更要求我們做出正確的選擇，“一招不慎，滿盤皆輸”，人生的選擇就像下棋一樣，看是簡單卻耐人尋味。也許是不經意的走了一步，可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。

人生的選擇更像穿衣服一樣，最好的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯了，剩下的都跟著會錯。但棋下輸了，可以擺好重下;紐扣系錯了，可以解開重來，可是，人生呢?錯過了就永遠錯過了，失去了就永遠失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇，陶淵明選擇了不為五斗米折腰，文天祥選擇了誓死不降元，譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。

雄鷹遨翔于藍天，海燕穿梭于風雨，只要放飛自己，問心無愧的選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。我們終把握自己的未來。走好腳下的路，達到理想的目標，人生終將燦爛的綻放。