第一篇：組織黨建工作總結

2011年黨建工作總結

2011年組織人事工作，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以落實上級組織人事工作會議精神為目標，以創先爭優活動為契機，以“兩級黨建聯創”活動為抓手，全面開展組織人事工作，有效促進了各級領導班子建設、干部黨員隊伍建設和基層黨組織建設，不斷推進人事制度改革，有效加強自身建設，推動了單位經濟的快速、協調、健康發展。

一、“兩級黨建聯創”取得實效

（一）提高認識，加強領導，在不斷深化“兩級黨建聯創”活動上下功夫。

一是建立健全黨建工作責任制。××黨委與各黨支部簽訂目標管理責任書，明確各支部書記是第一責任人，從而形成了一把手親自抓，一級帶一級，一級促一級的責任機制。××黨委一年兩次召開專題會議，聽取單位創建活動匯報，對在黨建工作中存在的困難、問題進行分析、研究，對已安排、部署的工作進行督促、落實，在思想上進一步強化責任意識，在行動上進一步增強落實觀念。從根本上保證基層黨組織建設的經常化。二是完善了黨委常委聯系點制度。黨委書記、副書記負總責，與副職領導同抓片，同包××，每人聯系1-2個單位。幫助聯系點解決熱點、難點問題，發展好經濟，搞好制度建設，落實責任，參加聯系點黨組織的組織生活會。在對少數民族扶貧中，單位領導每人扶貧2－3戶，幫助少數民族家庭脫貧。聯系制度的建立健全，使黨建工作目標、任務進一步得到具體落實。三是實行獎懲激勵制度。對考核摘牌的“五個好”黨支部，主要領導一年內不能提拔重用和評先評優，并限期整改。對評為“五個好”黨支部的，××黨委每年予以通報表彰，并優先考慮提拔重用和評先評優。

（二）創新機制，切實為基層組織建設注入新活力。一是把發展經濟、促進穩定、增加職工收入和黨建工作緊密聯系起來，堅持把實現經濟跨越式發展和社會長治久安的難點作為聯創活動的重點,以黨建工作的實際成果來促進經濟、社會的全面發展。2011年在遭遇百年不遇冰雹災害時，鼓足信心，抗災自救，較好完成了各項目標任務。二是大力加強基層領導班子建設，堅持和完善“三會一課”、“黨員責任區”、“黨員設崗定責”及組織發展等工作制度，保證了黨支部正常組織生活的開展。三是積極推進學習型黨組織和學習型黨員，××年舉辦了干部理論培訓班達48小時，各黨支部每年組織黨員、干部學習超過了40小時。四是加強職工教育，努力提升職工群眾素質，引導職工群眾在建設屯墾戍邊新型團場中，爭創新型職工，團在加強對職工群眾各類教育培訓的同時，向單位職工印發了《××職工教育讀本》。

（三）在“創”字上化力氣，努力打造“兩級黨建聯創”活動的整體合力。一是著眼于班子建設，堅持重能力、重實績、重群眾公認的原則，突出優化基層單位領導班子結構，按照“優化班子結構，強化整體功能”的原則，選好配強基層黨組織領導班子，尤其是黨支部書記。二是進一步強化基層組織建設。將創先爭優活動、干部作風建設年活動與“兩級黨建聯創”活動有機結合，使基層組織建設不斷得到加強，“五個好”單位黨支部創建活動不斷深化，9個單位，全被命名為“五個好”黨支部，有7個被上級命名為“五個好”黨支部。單位從2004年以來，年年獲基層組織建設先進黨委。三是狠抓黨員隊伍建設。一抓黨員發展工作，實行發展黨員三榜公示制，嚴把黨員入口關，堅持在生產、工作一線和婦女、青年中發展黨員，大力改善黨員隊伍結構。2011年發展黨員14人，其中40歲以下12人，生產一線12人，婦女黨員3人。二抓流動黨員的管理，做到黨員流動到哪里，黨組織就聯系到哪里，黨支部及時和流動黨員聯系，寄學習資料，詢問學習工作情況，流動黨員也經常與黨組織聯系，寄學習心得和思想匯報。三抓黨員教育管理，聯系黨員的思想、工作和生活實際，以保持黨員先進性、爭做“五帶頭”為目標，利用支部“三會一課”、黨員設崗定責，堅持不懈地在黨員中開展保持先進性，踐行“三個代表”重要思想、黨性觀念、根本宗旨等教育，引導他們帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣。嚴肅處置不合格黨員，純潔隊伍，進一步提高黨員隊伍的戰斗力。

二、扎實開展創先爭優和干部作風建設年活動

××制定了《×××開展創先爭優活動方案》、《××開展干部作風建設年活動方案》，在開展創先爭優活動中，做到爭創領導責任明確、爭創措施明確、考核標準明確。力抓新一輪公開承諾，××下發了《關于認真做好創先爭優群眾評議和新一輪公開承諾工作的通知》，24個基層黨組織100%承諾，501名黨員，除部分老黨員無力承諾和流動在團外的黨員外，436名黨員參加了承諾，占黨員總數的87%。今年下半年，××黨委把創先爭優活動重點放在窗口單位和服務行業，向各單位下發了《關于做好近期創先爭優有關工作的通知》。在開展干部作風建設年活動中，一是機關干部通過“下基層、知民情、送服務、解難題”活動，進一步抓好掛鉤單位和掛鉤貧困戶工作，把服務送到各單位，送到職工群眾家中。理清思路，建立相應工作和服務機制，幫助破解單位（職工）難題1—2個。全××干部建立幫扶對象，做到不脫貧，不脫鉤。二是單位干部以“四家工作法”為基礎，以記好“民情日記”為載體，深入職工群眾家庭，幫助職工群眾解危解困。三是社區以“四知四清四掌握”為載體，掌握好社情民意，抓好社區管理。四是教育衛生等單位以“雙學雙比”為載體，優化服務質量，轉變工作態度。以抓好“五項活動”為重點，以“五項制度”建設為舉措，開展大下訪活動，攻艱克難破解難題，形成長效機制。為促進創先爭優活動和干部作風建設年活動深入開展，××黨委扎實開展了6項活動。一是開展“辦實事、送溫暖”活動。黨員為職工群眾辦實事做好事1500余人次，為職工群眾辦實事好事700余件。春耕季節，黨委成員多次組織現場會，親臨農業生產第一線，機關各部門的黨員干部紛紛到基層單位送政策、送科技、送溫暖；農業單位干部到田間地頭、大棚育苗點講解農業生產方面的知識和大棚育苗管理的技術；機關、社區、醫院、學校還組織黨員干部利用雙休日為職工種植香料等支農勞動，減輕職工群眾的勞動力緊缺。8月份，在開展金秋助學活動中，干部捐款7400元，救濟貧困學生。二是開展“記好民情日記、大走訪”活動。××黨委要求全團黨員干部，年入戶走訪10戶以上職工，撰寫好“民情日記”，為群眾解決實際問題，把溫暖送到職工群眾心坎。全××140多名黨員干部走訪職工家庭1000多戶，撰寫“民情日記”1000多篇，幫助解決實際困難300余件。三是開展“三亮三比三評”活動。窗口單位和服務行業開展了“亮標準、亮身份、亮承諾，比作風、比技能、比業績和群眾評議、黨員互評、領導點評”活動，在新一輪公開承諾中，各支部在黨務公開欄中，公開了黨員承諾。在2010年底和今年內5月各支部開展了群眾評議、黨員互評和領導點評活動，收到明顯效果。四是開展“唱紅歌”活動。發動群眾通過多種形式，唱響主旋律，歌頌共產黨好，歌唱社會主義好，大力營造和諧奮進的社會環境，6月底××開展了唱紅歌比賽，全××800余人參加。五是開展“七個一線”工作法活動。堅持“問題在一線發現，困難在一線解決，工作在一線落實，作風在一線轉變，宗旨在一線體現，形象在一線樹立，創先爭優在一線體現”。5月18日一場罕見的雹災致使我××95%農作物受災，受災面積達到46416畝，直接經濟損失5804萬元。機關黨員干部分成8個工作組深入受災一線，實地查看災情，及時做好職工群眾安撫工作，提高群眾生產自救的信心，采取多種形式開展生產自救。全年，僅機關黨員干部參加助農勞動達47天，幫助職工辦實事、好事228件，化解矛盾隱患45起。六是開展評先獎優活動。在慶祝中國共產黨成立90周年時，××黨委對在創先爭優活動中涌現出的2個先進基層黨組織和34優秀共產黨員進行一次集中表彰，大力宣傳優秀黨員的先進事跡，用身邊的典型教育引導黨員群眾，感召和激勵黨員職工干事創業，推動經濟社會全面發展，營造開展創先爭優活動的濃厚氛圍。

三、認真抓好后進黨支部整頓工作

××黨委高度重視后進黨支部整頓工作，把后進黨支部整頓工作擺上重要日程，整頓工作采取“排查—整頓—再排查—再整頓”的思路，堅持不懈、持之以恒地抓下去，一是制定整頓工作計劃，與單位簽訂了整改責任書，措施到位、責任到人。二是整頓目標明確。要求建立好各類登記臺賬，建立健全設備使用制度、播放制度、專人管理設備制度、學用結合制度等四項制度。發揮遠程教育作用，達到武裝思想、提高素質、單位增盈、職工增收的目的。三是配備支部書記到位。今年××配備了該××黨支部書記，有力地促進支部工作的開展。四是根據在創先爭優活動和干部作風建設年活動中查找出的問題，對黨員職工教育做得較差、黨組織作用發揮較差、種植結構調整不盡合理等問題，進行整改。

經過整改，目前××黨支部戰斗堡壘作用不斷增強，黨員先鋒模范作用不斷顯現，黨組織和黨員在群眾心目中的地位明顯增強，職工群眾思想穩定。整頓工作深受干部群眾的歡迎。

四、抓好黨員干部現代遠程教育工作

以實施“四強化、三平臺”機制，助推遠程教育“雙創雙爭”活動深入開展。

“四強化”即：強化組織領導。××建立健全組織機構，成立了遠程教育工作領導小組。各單位也建立了工作機構，單位黨支部書記是第一責任人，終端站點管理員為具體負責人，全××上下形成了統一領導、齊抓共管、層層抓落實的工作格局。強化隊伍建設。全面加強遠程教育三支隊伍（操作管理員隊伍、技術服務隊伍、創業帶富能手隊伍）的建設，明確工作職責，細化工作要求，不斷進行檢查，開展遠程教育業務培訓，保證教學平臺工作開展有序，信息溝通順暢，設備運轉正常。強化宣傳發動。采取以會代訓方式，大力宣傳遠程教育“雙創雙爭”活動的重要意義、創爭目標、步驟安排等，營造以“創先進教學服務平臺、創示范終端站點、爭當優秀站點管理員、爭做學用標兵”為主要內容的“雙創雙爭”活動良好氛圍。2010年來，××共組織召開專題會議3次，研討會1次，以會代培4次，進一步提高了廣大遠程教育工作者和黨員干部、職工群眾的參與熱情。強化督導檢查。我××制定了遠程教育播放點督查制度，××遠教辦對“雙創雙爭”活動的開展情況每月督導1次，有效地提高了遠教工作者創先爭優的積極性，有力地促進了××遠程教育工作的持續健康發展。

“三平臺”，即：培訓推動平臺。整合黨建資源，利用遠程教育站點，培訓造就“技術”帶頭人。我××堅持從實際和職工的需要出發，緊緊圍繞產業結構調整、培植新的經濟增長點的需要，力求做到“學了用得上，用了就見效”，通過遠程教育培訓、示范基地帶動、黨員帶頭實踐的模式，廣大黨員通過培訓掌握了致富技術。信息服務平臺。各終端站點定期下載信息資源，供黨員干部、職工群眾集中學習和自學。黨員干部現代遠程教育網絡內容豐富，涵蓋各類畜牧、水產養殖和農作物栽培等實用技術節目以及專家教授講座視頻。××電視臺圍繞團經濟和社會發展，結合××實際，積極整合現有的電視、廣播和機頂盒的遠程教育網絡平臺，充分挖掘信息資源，加強對黨員干部及職工群眾信息化知識的宣傳。為職工群眾提供多方位的科技信息咨詢與指導，起到 “學用轉化”的效果。示范帶動平臺。圍繞種養殖和農副產品加工等現代農業發展實際，××積極從遠程教育網絡下載先進實用技術課件，了解市場信息，讓遠程教育平臺成為推廣先進實用技術的“窗口”。為使廣大黨員干部群眾學以致用，將遠程教育培訓工作與單位干部的幫帶相結合，著力培養××科技致富帶頭人。

五、強化黨建項目創新工作

一是注重創新。按照“一點一特”的要求，根據2010年度黨建項目開展的經驗，我們把黨建項目工作的重點放在創新載體上。每個單位不能“一個模子”、“一種格式”，要注重結合本單位實際，大膽進行思維觀念的創新，打造基層黨建工作的新亮點，確定本單位黨建項目。××積極培養、選樹黨建創新項目工作示范點，每個支部都確定了自己的黨建創新項目。例：××黨支部以這提高黨員整體素質，開展了提升黨員干部綜合素質“4111”工程項目，（黨支部每周集中學習不少于4小時，年黨員干部精讀1本書，記1萬字讀書筆記，每季度寫1篇學習心得）。××黨支部開展了以“黨員先進性明白卡”為活動載體，以“三爭四做十帶頭”為具體內容的項目。二是廣泛深入的宣傳動員。為推動基層黨建項目工程的深入開展，擴大黨建示范點的典型帶動效果，我們采取了多方面宣傳動員。首先召開了基層黨建項目會議，布置了任務，確立了目標，統一了思想。其次各黨支部也分別召開了黨員大會，對工作進行安排。三是進行督促落實。對基層單位黨建項目工程落實進展情況，進行督查。對督查中發現的問題及時妥善解決，確保了創建工作力度不減少、要求不放松。

今年，我××大部分單位黨建示范項目都取得了較好成效，推動了全××基層黨組織建設的發展進步。各創建單位黨建工作創先爭優意識明顯提高，基層黨組織不斷提高黨建工作質量，創新黨建工作思路，基層黨建工作整體水平有所提高。

六、認真做好××黨委換屆工作，確保換屆工作風清氣正

××黨委對換屆工作高度重視，嚴格貫徹落實上級工作精神和具體工作要求，積極籌備黨代會工作，保證了××十二次黨代會順利召開，圓滿完成各項會議內容。為保證換屆工作風清氣正，一是舉辦了領導干部和機關干部參加的換屆風清氣正培訓班，認真學習“五個嚴禁、十七個不準、五個一律”和有關文件；二是××黨委、紀委嚴格按照換屆要求，加強對《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法》等四項制度執行情況的監督檢查，嚴格落實中紀委和中組部就換屆紀律提出的“五個嚴禁、十七個不準和五個一律”的工作要求；三是印發了《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》文件和成立了換屆督查工作小組；四是××黨委班子成員都簽訂了“嚴守換屆紀律承諾書”；五是××在紀委辦設立了舉報電話；六是在各單位公共場所張貼了《關于嚴肅換屆紀律 保證換屆風清氣正的通知》；七是黨代會代表報到時，給每一位黨代表發放了《換屆風氣測評表》，會后收回，進行了統計，共發測評表99份，收回99份，評價認為是“好”的96張，3張為較好,換屆風氣方面存在哪些相對突出問題10個方面均為”0”。

七、認真做好老干部和關工委工作

老干工作：一是加強老年支部組織建設。加強對老年支部的管理，老年支部堅持每月一次組織活動，凡××下發的文件，尤其是黨內文件，都始終堅持給老年支部一份，每年都給老年支部訂閱《中國老年》、《黨支部生活》、《中國老年報》等報刊雜志，堅持給每名離休干部征訂一報一刊和給退休干部、退休黨員每人征訂一份《生活晚報》。對4名擔任老年支部書記的老干部，每年給予每人1200元的補貼。二是堅持開展老年性文體娛樂活動。老年人文體娛樂組織不斷健全，門球隊、舞蹈隊、歌詠隊、樂器隊、太極隊等活動開展正常，××舉辦的各類文體活動都有老年隊參加。三是關心老干部生活。經常到老干部家中了解情況，掌握他們的需求，堅持春節慰問離退休干部制度，嚴格執行慰問標準。對失去自力能力的離休老干部及時向老干局反映，幫他們申請解決護理費，今年為2名老干解決了護理費。四是發揮離退休干部在構建和諧××中的重要作用。發揮“三老隊”作用，看好家，護好院。各單位都成立了“三老隊”，××給“三老隊”成員佩戴了值日胸牌，“三老隊”成員堅持每天輪流值班制度，擔負起本單位看家護院工作，有效防止了發案率，平安建設取得新成效。

關工委工作：在開展關工委工作時，一是組織團委、司法、宣傳、電視臺等部門，配合學校團總支、少先隊，利用連廣播站、黑板報、宣傳欄和巡回演講等形式，開展了 “文明禮儀與我同行”、“感恩偉大祖國、建設美好家園”、“倡導低碳生活，從我做起”、“知榮辱樹新風我行動”等一系列教育活動。開展“熱愛偉大祖國 建設美好家園”等主題學教育活動7場次，參加人員1220人次。開展各類安全及法律法規知識的宣傳教育講座4次。二是發揮家長學校管理委員會的作用。搭建家校聯系的平臺，促進了教師課堂教學水平的提高，促進了家長教育孩子責任感的不斷強化。家長委員會以“小手拉大手”活動為主線，以學生自主健康發展帶動家庭文明發展為內容，在促進和諧家庭建設的家庭教育指導模式上有新突破。三是開展革命傳統教育。××關心下一代委員會成員馬國鑫老人，經常利用各類傳統圖片資料進行展出，以民族團結、黨史團史、歷史英雄人物、革命戰爭史等史料教育青少年，每年在學校展出都達30余次，使學生倍受教育。四是開展法制教育，提高少年兒童法紀意識。聘請駐××派出所同志擔任學校法制副校長，法律講座參加人數3000余人次。開展未成年人法制教育活動11余場次，參加人數2100余人次。“十個一”等各種教育活動15余場次，參加人員1200余人次。五是開展“互助”活動，2011年，××金秋助學金共資助學生36名，參加捐贈人數350余人，捐助金額近2萬元，捐贈實物50余件。六是發揮假日校外輔導站作用，開展好假期學生教育。各單位、社區都成立了假期學生輔導站，負責兩個假期單位學生的管理教育工作。每個假期，各單位黨支部都要組織本單位學生進行法制、愛國、愛黨、愛社會主義教育等方面知識教育工作者，××黨委把這項活動的開展作為對單位年終考核的一個方面。

八、存在的問題及今后組織人事工作總體思路

（一）存在主要不足

一是對流出黨員管理還需進一步加強。有的常年在外打工，長期難過組織生活,經常變動打工場所,與組織失去聯系時間較長，對他們的思想動態、工作情況和生活狀況不了解。二是基層組織建設還需進一步加強。要進一步提升基層組織的凝聚力和吸引力，充分發揮基層組織的戰斗堡壘作用和堅強的領導核心。三是黨員干部綜合素質有待進一步提高。在增強黨員黨性觀念教育、發揮黨員先鋒模范作用、干部教育管理上要進一步完善機制。

（二）總體思路

以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,以創先爭優活動為契機,認真貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，大力加強黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，從“管理、制度、創新”等方面，努力做好黨建工作，為實現團經濟社會跨越式發展提供堅強的組織保證。一是“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀轉化為謀事的思路，干事的動力和成事的行動，把黨建工作融入到各項工作中去，落實好黨建工作責任制。加強對基層黨組織的管理。二是完善工作制度，建立健全長效機制。根據上級黨委下發的長效制度文件，結合我××實際，建立健全長效機制，促進各項工作的開展。三是加強基層組織建設。按照胡錦濤總書記關于抓好基層黨組織建設和干部隊伍建設的要求，加強和改進新形勢下基層黨建工作，推進基層黨組織工作創新。牢固樹立“抓基層就是強根本、抓基層就是聚民心、抓基層就是增活力、抓基層就是抓關鍵”的理念，扎實抓好基層組織建設。四是認真貫徹落實十七屆五中、六中全會精神，強化領導班子和黨員隊伍建設。組織黨員、干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，在真學真懂真信真用上下功夫，著力提高理論素養和解決實際問題能力，以提高素質為重點，抓好黨組織和黨員隊伍建設，建立健全教育、管理、服務黨員長效機制。擴大黨內基層民主，發揮黨的基層組織在保障黨員民主權利方面的作用。

第二篇：縣委黨建組織工作總結（范文）

新形勢下，黨建工作必須緊緊圍繞科學發展這個主題，加強改革創新，積極探索新思路、新舉措，全面推進先進性建設，不斷增強黨員干部全面落實科學發展觀的自覺性和堅定性，才能凝聚起推動經濟社會協調發展的強大力量。

堅定信念，把黨建組織工作放到全縣經濟社會發展的大局中去謀劃。首先，深刻領會科學發展、求真務實的精神實質。在言

談與行動、道德與情操的對比中，提高思想境界，把握正確方向，把心思凝聚到干事業上，把精力集中到辦實事上，為民用權，為民謀利，情系于民，做眼界寬、思路寬、胸襟寬的干部。其次，堅定信念，理清科學發展、求真務網實的著力方向。大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風，研究新方法，解決疑難問題，抓好科學發展第一要務，科學把握發展規律，牢記宗旨，把人民的利益放在首位，把黨員干部和群眾滿意不滿意作為衡量黨建組織工作的唯一標準，密切黨群干群關系，不斷構建和諧黨建新局面。再次，堅持求真務實，樹立科學發展觀。科學的發展觀就是“真理”，科學的發展觀是正確政績觀的基礎。自覺堅持黨建組織各項工作服從、服務經濟建設中心，堅持社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，與時俱進，用發展的眼光分析和破解各種矛盾與問題，教育引導各級黨組織和廣大黨員勇做科學發展觀的實踐者，把組織資源轉化為發展資源，把組織優勢轉化為發展優勢，力求黨建組織工作成為促進縣域經濟社會全面協調可持續發展強有力的保障。

強化改革創新，全面提升黨的建設水平。在新的形勢和條件下，必須要用改革的思維、改革的辦法推進黨建組織工作。一是加強各級領導班子思想政治和作風建設，努力提高領導水平和執政能力。通過開展科學發展觀實踐活動、實施干部“素質工程”，突出領導班子制度建設，鍛造“學習型、創新型、發展型、務實型、廉政型”領導班子，穩步提升執行力，增強執政能力。二是不斷深化干部人事制度改革，切實加強制度武裝。按照十七大提出的“提高選人用人的公信度”要求，突出改革精神、制度規范、改革措施，形成公平、公正、科學的干部選拔任用機制，充分體現德才兼備、注重實績、群眾公認的原則，讓想干事的有機會，能干事的有舞臺，干成事的有地位。三是嚴格考核工作，真正起到導向作用。在考評目標設置、考評過程、考核導向、考核內容、考評方式、考核結果運用上體現全面性、針對性、群眾性和科學性，重實干、辦實事、求實效，穩步建立科學的考評考核體系，運用績效考核這個“指揮棒”，真正把黨員干部的精力引導到科學發展上來。四是在創新中提升黨建工作水平。持續推進黨員幫帶致富“星火”工程、干部“開放式”教育培訓機制探索、“三推三考兩票決”干部選拔任用機制、黨內激勵關懷機制、非公黨組織“星級”管理等創新項目，積極探索黨代表任期制，推行“黨代表進選區”工作，用新思維、新方法、新舉措推進創新項目的實施，并取得扎實成效，真正使黨建組織創新項目成為組織資源轉化為促進生產力發展的強有力的助推器。

大膽解放思想，用科學發展觀指導黨建組織工作。科學發展觀是具有中國特色社會主義理論的重要組成部分，因此，必須把科學發展觀的要求切實體現和貫徹到黨建組織工作的各方面。一是緊緊圍繞發展這個第一要務，努力把黨建組織工作放在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的全局中去審視，為促進全縣經濟社會各項事業又好又快發展提供優質、高效服務。工作部署，關鍵在落實，決定因素在干部。要在重要崗位鍛煉人、在艱苦環境磨練人、在關鍵時刻考驗人，建立一支過得硬、行得正，業績突出、群眾公認，顧全大局、服務發展的干部人才隊伍。二是始終堅持以人為本，著眼于人的全面發展，充分調動廣大黨員干部、各方面人才的積極性和創造性，引導和促進廣大干部為黨的事業創造經得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。要大膽解放思想，奮發有為，西鄉才能突破發展，才能對黨和人民負責。三是打造一支過硬的組工干部隊伍。結合黨建組織工作新形勢，扎實認真開展好“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”主題實踐活動，堅決做到時刻牢記肩負的使命，清醒認識組工干部的形象與黨的形象息息相關；時刻牢記黨的宗旨，自覺筑牢拒腐防變的思想防線；時刻牢記公道正派是立身之本、做人之基，永遠保持組工干部隊伍的先進性，樹立可信、可靠、可敬、可親新形象。

服務率先突破發展，切實改進基層黨建工作。以十七屆三中全會推進農村改革發展為契機，深化“三級聯創”活動和“旗幟工程”、“標兵工程”建設，健全黨建考核體系和工作目標管理體制，堅持和完善黨（工）委書記履行黨建直接責任人述職評議、黨員領導干部黨建聯系點制度，進一步增強基層黨組織執政能力，不斷提高基層黨建工作總體水平，把全縣基層黨組織建設成為“三個代表”重要思想、落實科學發展觀的組織者、推動者和實踐者，實現基層領導班子有新形象、黨員素質有新提高、工作機制有新變化、工作業績有新作為、黨群關系有新進展的目標。加強村級干部規范化管理，重點規范村（居）干部選拔、教育培訓、管理監督、考核獎懲、養老統籌、離任村干部管理、后備干部教育培養等環節，采取多種措施

提高在職村干部待遇，切實解決好離任村干部退有所養問題；村（居）工作運行機制上，明確黨組織的領導核心地位，完善民主決策程序，建立干部工作制度，推行干部集中辦公和輪流坐班制度，全面推行為民服務全程代理制；非公和機關黨建方面，建立規范化黨員活動室，規范完善黨員活動日、黨員議事等各項規章制度，豐富活動載體。整合黨員教育資源，豐富培訓內容，提升黨員素質，加強黨員發展，改善隊伍結構，關愛、幫扶年老困難黨員，永葆先進性。克服黨建工作是軟指標的片面認識，真正把黨的建設當作真正的硬件工程來抓，形成城鄉聯建、共建、互動格局，為實現“一五五六”發展目標和西鄉在漢中率先突破發展提供堅強組織保證。

第三篇：2016風景區組織黨建工作總結

XX年，在**市委的領導下，**管理委員會黨委堅持以黨的xx大精神和三個代表重要思想為指導，與時俱進，開拓創新，深入持久地推進基層組織黨建工作，不斷提高基層組織建設水平，加快基層組織建設步伐，為全面建設小康社會，實現兩地一中心的目標提供堅強的組織保證。

一、加強自身建設，建立學習型、民主型、務實型領導班子

一是加強學習，努力提高領導水平和執政能力。在學習內容上，主要是學習黨的xx大精神、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想。同時，努力學習法律、歷史、社會主義市場經濟和現代科學技術等方面的知識，拓寬知識面，努力適應時代發展的新要求。每次集中學習后都要撰寫一篇兩千字以上學習心得。

二是嚴明黨的紀律，自覺維護黨的權威。認真貫徹執行黨的路線、方針和政策，在重大原則問題上自覺做到與黨中央保持高度一致。對重慶市委、**市委安排部署的工作高度負責，確保上級黨委的決策得到及時貫徹執行，嚴格遵守黨的紀律、執行黨的決議。三是健全完善各項工作制度，增強班子的凝聚力和戰斗力。按照總攬全局、協調各方的原則，建立科學化、規范化、制度化的工作機制。實行集體領導、民主決策、個別醞釀、會議決定的決策制度。召開了民主生活會，增強了班子間的團結合作。

二、以保持先進性為核心，加強黨員、干部隊伍建設 我委參加第二批先進性教育活動的對象單位有1個黨委、1個總支、7個支部共9個基層黨組織，106名黨員（其中23名外出流動黨員）。黨員全部參加先進性教育活動，覆蓋面達100%。在主題實踐活動中，向貧困老黨員、特困戶、下崗戶、孤寡戶、貧困學生發放各類救災救濟資金20多萬元。

**管理委員會以先進性教育活動為契機，進一步加強基層組織建設。

一是進一步加大黨員發展工作的力度。嚴把入口關，壯大積極分子隊伍，全面推行發展黨員公示制和票決制。新吸收5名****正式黨員，新批準5名預備黨員，機關3名預備黨員的材料已上交到市委組織部。

二是加強黨員教育和管理。把黨員教育管理工作作為重點，抓好各個環節的工作，努力在提高黨員素質和發揮黨員先鋒模范作用上下功夫。

三是進一步加大農村黨員教育培訓工作。在抓好農村黨員干部政治理論培訓的同時，著重抓好實用技術培訓。采取走出去學與請進來教相結合的辦法，把培訓教室搬到示范基地和田間地頭，增強培訓的吸引力和實效性。選派陶正洪和向發山到農廣校進行大專的學習培訓。

四、努力抓好黨報、黨刊征訂及黨費收繳工作 今年共征訂12份，17份，5 份，120 份，《黨建研究》3 份，《求是雜志》8份，《半月談》20 份，《黨員文摘》76份，《當代黨員》56份。同時，黨委高度重視黨費收繳工作，嚴格按照上級有關文件要求和標準，按時完成黨費收繳。

四、存在問題

我們在基層組織建設工作中雖然取得了一定成績，但仍存在一些不足：一是個別村級班子年齡結構偏大，后備干部隊伍缺乏； 二是黨員隊伍年齡結構偏高，年輕及充分發揮致富作用的黨員比例偏少；三是陣地建設差。除了洪洞村有辦公樓外，燕子村、林海村、頭道村都沒有辦公樓。這些問題都有待于我們今后進一步努力解決。******市**管理委員會 XX年12月20日

第四篇：2010年黨建組織工作總結

胡委字[2010] 號

中共胡家營鄉委員會 2010年黨建組織工作總結

2010年，我鄉黨建組織工作在縣委、縣政府的堅強領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中、五中全會和縣委十七屆七次全委會、三級干部會精神，牢固樹立科學發展觀，以“升級晉檔、科學發展”活動、“創先爭優”活動為重點，奮力推進思想政治建設、基層組織建設、黨員隊伍建設和黨風廉政建設，著力加強領導班子建設和干部隊伍作風建設，持續深化制度建設，努力提高干部群眾對黨建工作的滿意度，為加快實現科學發展、率先突破發展，和諧發展提供了堅強的組織保證。現總結如下：

一、以建設學習型黨組織為重點，全面加強了領導班子建設

鄉黨委堅持用中國特色社會主義理論武裝黨員干部。把經常化、制度化學習貫穿黨員干部工作始終，努力建設

貫徹執行，重點項目建設，財政重大支出等方面都提交集體討論決定。討論問題時，人人發言談意見，集思廣益做決策，避免決策和工作失誤。三是發揚民主正風氣，夯實責任聚合力，堅持集體領導和個人分工負責相結合，實行分管領導對分管工作、分管科室、所包聯村和黨建工作聯系點負全責的工作機制，認真執行黨委議事規則，使黨政工作運行有章可循。同時，堅持把加強溝通增進團結作為黨委班子建設的主要內容，定期不定期開展班子成員之間，主要領導與班子成員，主要領導與中層干部，主要領導與一般干部談心活動，統一思想認識，有力地維護了班子團結，營造了全鄉心往一處想，勁往一處使，一心一意謀發展的強大合力。

二、按照“五強”的要求，加強了基層組織建設 在分析全鄉班子的基礎上，我們以建設“五強”支部為重點，抓好了基層組織建設。一是繼續抓好“三向培養”工作,努力提高基層支部班子整體素質。今年以來鄉黨委結合當前現狀，突出抓了把致富能手培養為黨員，把黨員培養為致富帶頭人，把優秀黨員培養成村組及協會干部的“三項培養”工作，加強了對08年換屆以來進入支部班子的年輕黨員干部的培訓。二是繼續深化“三級聯創”活動，積極服務農村經濟發展，促進農民增收。鄉黨委定期聽取各村匯報，加強領導聯村、干部包村抓黨建工作。進一步探索“支部+協會”活動方式、利益聯結方式和利益協調功能，不斷提升農村基層黨組織帶領群眾發展增收的能力。以張家山村、胡家營村、韋家山村支部為主體建設

一是充分發揮黨員活動室和黨員電教播放點的陣地作用，堅持“三會一課”制度，經常性宣傳黨在農村的各項方針政策，宣傳農業科技和法律知識，使黨組織活動陣地成為幫助和促進群眾發展致富的橋梁和紐帶。二是以“五送一建”活動主題，扎實作好了困難黨員的幫扶工作。鄉黨委、政府、人大主席團9位黨員領導干部聯系15戶困難黨員，積極開展送精神、送政策、送技能、送醫保、送關愛，建立關愛幫扶困難黨員長效機制的活動，定期為他們解決生產生活中的困難和問題，七一前夕，鄉黨委組織了專項“五送一建”活動，看望慰問幫扶對象 名，發放幫扶資金 元，使困難黨員感受到了組織的溫暖和關懷，歸屬感、榮譽感和責任感不斷增強。三是黨員隊伍不斷發展壯大。鄉黨委把黨員發展納入年終目標考核責任書，實行一票否決，對一年發展黨員空白的的支部，對支部書記進行誡勉談話，充分調動了支部抓黨員發展的緊迫性。一年來，共發展新黨員 名，培養入黨積極分子 名，其中35歲以下的 名，使黨員的年齡結構有了較大改善，文化層次有了較大提高。

四、扎實開展干部作風教育整頓活動，奮力推進干部作風進一步好轉

按照市、縣委統一安排，3月份以來，我們在全鄉干部職工中廣泛開展了以“講政治、樹正氣、謀發展”為主題的干部作風教育整頓活動。結合本鄉工作實際，成立了領導小組，研究制訂了《胡家營鄉干部作風教育整頓活動實施方案》，制訂了各階段的具體安排意見。并分兩次召

自身在學風、工作作風生活作風等方面存在問題，明確今后努力的目標和方向，認真開展了批評與自我批評。4月28日召開了干部對照檢查交流會，采取人人過關的辦法對干部的對照檢查材料進行了相互交流，相互評審。會上鄉機關干部認真查擺自己存在的問題和不足，對照在學習上、工作中可能存在的“懶、散、庸、腐”現象，透過現象看本質，進一步明確自身的整改措施。各駐鄉單位和站所也按照要求召開了干部職工對照檢查會。三是認真推行了“三項制度”。鄉黨委結合本鄉實際，充分吸收借鑒郭灘鄉在干部教育管理方面的探索和創新，在全鄉推行了黨建指導員、民情日志和干部去向“三項制度”。認真落實了黨建及經濟指導員制度。鄉黨委根據各村黨建組織和經濟發展發展現狀，結合年初干部包村連片，嚴格對照其派駐范圍及條件，從鄉機關中從選拔了15名黨性原則高、工作經驗多、組織能力強的黨員分赴15個村擔任黨建指導員，明確其崗位職責和工作要求，并嚴格考核；認真推行了民情日志制度。鄉黨委、政府花費1000余元，給44名機關干部人手配備一本民情日記，要求干部對民情日志要隨身攜帶，隨地接訪，隨時記錄，在下村開展工作過程中，掌握實際，把握民情，反映民智，干部所記錄的民情日志由鄉黨委副書記親自審核，嚴格兌現獎懲；認真推行了干部去向公示制度。給“四組兩辦”發放了干部去向公示牌6面，指定組（辦）負責人如實填寫每天干部的去向，并以此做為干部年終考核的依據。并制作發放干部工作證44本，要求人人懸掛，按照業務分工和流程辦理方式具

提交黨委會集體研究決定，一般性工作和有明確法律政策規定性的工作事項，由工作組長拿出具體方案，向黨政主要領導匯報后，按各自分工予以落實。各工作組內人員對組長負責，工作組內人員的具體崗位和日常工作由組長進行安排，并跟蹤檢查督導落實，各組內實行周工作匯報制。為了確保各組工作運轉，還給各組核實了一定辦公經費，由組長在工作中安排使用，最后由分管財務的領導把關核銷。三是制定了工作實效和組織紀律考核制度。工作干的好不好，作風實不實，考核是關鍵。為了把考核責任落實，我們規定由工作組長負責對所管范圍內工作人員實行月考核制度，把工作實效、日常工作出勤、集中學習、夜晚值班、雙休日值班等全部納入考核范圍。由各組長根據組內工作特點制定具體的管理考核辦法，每月5日前各分管領導、工作組長將上月考核結果簽字后報勞資人員處，各組內人員每人每月津貼或績效工資中的200元用于考核浮動，由財務人員按考核結果造冊以組按總額不變分檔發放，嚴禁不分檔次平均發放。對無故不提供考核結果的，按組內人員總數人均200元的標準從分管領導、工作組長工資及津貼中扣除。

回顧2010年的黨建組織建設工作，成績是主要的，這些成績的取得既是全鄉廣大黨員干部共同奮斗的結果，也是嚴格執行縣委總體部署及有關部門大力支持的結果。但是在具體工作中，也還存在差距和不足，離上級要求還有一段距離，在今后的工作中我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想引領組織建設，認真踐行科學發展-

第五篇：兩新組織黨建工作總結

渝中區建交委“兩新”組織黨建工作總結

區建交委按照科學發展觀的要求，積極探索“兩新”組織黨建工作，從“創新方法、創新機制、創新載體”入手，扎實推進“兩新”組織黨建，近年來主要開展了以下工作：

一是深入調研抓宣傳。從建交委黨委抽調黨務工作者，組成多個調研組，深入到所屬企業進行“兩新”組織開展黨建工作專項調研。調研組分別與“兩新”組織負責人、與“兩新”組織中的黨員、與廣大從業人員就在“兩新”組織中開展黨建工作的現實意義進行較深層次的交流與溝通，統一了“兩新”組織負責人及其員工的思想，取得了大家的普遍認可，為在“兩新”組織中開展黨建工作打下了堅實的思想基礎。

二是創新方式促組建。按照“有利于上級黨組織管理、有利于‘兩新’組織黨組織開展活動、有利于黨員正常參加黨的組織生活和活動”的原則，按照“有條件的單獨組建，暫不具備條件的聯合組建”的方式，靈活組建黨組織。08年以來，在有5名以上正式黨員的3家非公有制企業和有3名以上正式黨員的1家新社會組織，單獨組建了黨組織，邁出了新的經濟組織和新的社會組織黨組織組建的新步伐。

三是強化督導明責任。建立黨委成員“一聯三包”制。即黨委成員每人聯系1家“兩新”組織黨團組織組建工作，包所聯系的“兩新”組織的黨組織陣地建設、包指導黨組織

正常開展活動、包協調服務好“兩新”組織的健康發展。通過聯點監督指導，有效推進了“兩新”組織黨建工作的落實。建立“兩新”組織黨建工作指導員制。四家“兩新”組織各自選派政治素質高、責任心強、懂經濟、熟悉黨務工作的黨員干部交叉擔任“兩新”組織黨建工作指導員，并以開展學習實踐活動為契機，在建交委黨辦選派學習實踐科學發展觀活動指導員，指導幫助“兩新”組織開展黨建工作和學習實踐活動，對“兩新”組織開展黨建工作和學習實踐活動起到了重要作用。建立定期督查通報制度。對“兩新”組織黨建工作實行定期督查，并將督查情況進行通報，有效推進了工作落實。

四是建好班子強基礎。選優配強黨組織書記是“兩新”組織黨建工作的重中之重。我委積極指導所屬“兩新”黨組織，把一批政治素質高、組織能力強、熟悉黨務工作、善于做群眾工作的黨員推上書記崗位，為開展好基層黨務工作打下了堅強的領導基礎。積極推行“兩新”組織黨組織書記、行政負責人“一肩挑”的方法，選優配強黨組織負責人，為今后開展黨團組織工作構建了堅實的組織保障。

五是創新機制強管理。定期在委黨委會上研究“兩新”黨建工作，及時解決“兩新”組織黨建工作中存在的困難和問題。健全黨團組織各種規章制度，制定工作計劃，指導“兩新”組織黨團組織正常開展各項工作。

六是創新載體增活力。創新了在“兩新”組織中創先爭優的方式，激發內在動力。按照深入學習實踐科學發展觀活動的要求，結合“抓好黨建促發展”的思路，在“兩新”黨組織中廣泛開展“黨員示范崗”和“三比三爭”（即“比形象、爭當優秀共產黨員；比境界、爭當開明業主；比作用、爭當先進基層黨組織”）等活動，起到了激發黨員內在動力、促進“兩新”組織發展的作用。在“兩新”組織設立“黨員示范崗”，一方面增強了黨員的自豪感與使命感，另一面也為其他員工起到了示范帶頭作用，對推動“兩新”組織發展起到了積極作用。

我委“兩新”組織黨建工作雖然取得了一定成績，但還有一些工作亟待完善和細化，尚有許多潛力可挖，我委將以本次全區創建“兩新”黨建工作示范區為契機，努力工作，為爭創黨的建設先鋒區做出應有貢獻。