第一篇:2017年至2018年繪畫興趣小組工作總結(jié)
2017年至2018年繪畫興趣小組工作總結(jié)
這一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練。為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生的興趣安排了繪畫課程。由于學(xué)生具有一定的繪畫興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫起來非常高興,而且畫的很認(rèn)真很好,特別是在臨摹他們喜歡的形象時特別開心。
有了一定基礎(chǔ)后,我們慢慢引導(dǎo)他們進(jìn)行創(chuàng)作,并教授一些繪畫技巧同時學(xué)生的科幻畫的創(chuàng)作構(gòu)思非常豐富多彩,學(xué)生發(fā)揮想象創(chuàng)作出了未來的一切,既想象未來那些讓人們生活過的更美的一些發(fā)明創(chuàng)造,也想象出了在工業(yè)化后的未來存在的一些需要解決的問題和現(xiàn)象,甚至還想象了現(xiàn)在根本就不可能的一些事和現(xiàn)象,經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)生的想象更大膽了,也具有了科學(xué)性。造型很新穎,具有時代性。色彩也非常鮮艷,具有了多樣性。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。
三、取得的點(diǎn)滴成績。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
2018年1月
第二篇:繪畫興趣小組工作總結(jié)
繪畫興趣小組工作總結(jié)
劉兵兵
兒童畫是兒童在繪畫時比較喜歡選擇的畫種之一,本學(xué)期參加繪畫興趣小組的小學(xué)生中,有相當(dāng)一部分學(xué)生是基礎(chǔ)比較薄弱的,有五、六位學(xué)生對色彩敏感度比較好,但構(gòu)圖的能力還很弱。
繪畫具有色彩厚重、適于覆蓋等特點(diǎn),便于兒童掌握;同時油畫棒顏料色彩鮮明,更易引起兒童較大的興趣;而且能引起孩子們創(chuàng)作、表達(dá)的快感。
本興趣班大部分學(xué)生只是使用油畫棒和水彩筆工具進(jìn)行的簡單的平涂,對色彩的漸變,作畫的技能掌握的還很少。但是通過教學(xué)活動,使學(xué)生初步熟悉和認(rèn)識了色彩變化的規(guī)律,色彩形成的法則原理,色彩的冷暖關(guān)系,色彩的光感、結(jié)構(gòu)和心理作用,色調(diào)的形成與色彩的傾向性;也使學(xué)生初步感知了用點(diǎn)彩、重疊等方法作畫的技能。根據(jù)學(xué)生已具備了比較豐富的運(yùn)用色彩表現(xiàn)的能力,對混合色產(chǎn)生興趣,畫畫時還能運(yùn)用各種顏料調(diào)出需要的顏色,比較喜歡鮮艷的對比性強(qiáng)的顏色。根據(jù)以上特點(diǎn),我采取了以下措施來培養(yǎng)學(xué)生的色彩審美素質(zhì)。
一、通過大量的欣賞活動,擴(kuò)大欣賞面,感受發(fā)現(xiàn)色彩的魅力,培養(yǎng)學(xué)生審美鑒賞能力。如組織學(xué)生觀察環(huán)保里的主要活動而引出的《幫地球洗臉》、《捉蟲子》,置身于環(huán)保的教育環(huán)境中,對學(xué)生的色彩感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。
二、通過多種趣味美術(shù)活動,認(rèn)識顏色,了解顏色變化的過程,提高學(xué)生審美理解能力。學(xué)生喜歡涂涂畫畫,在畫中認(rèn)識色彩對學(xué)生是一種不可抵擋的誘惑。在有趣的美術(shù)活動中,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識顏色,激發(fā)學(xué)生對色彩的興趣,了解顏色產(chǎn)生的過程,加深學(xué)生的色彩體驗,提高他們的審美理解能力。
三、通過涂色活動,逐步引導(dǎo)學(xué)生由隨意涂色到搭配涂色,發(fā)展學(xué)生審美表現(xiàn)能力。
大部分學(xué)生喜歡鮮艷的色彩,但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào)。上色時教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用某種顏色統(tǒng)一畫面,形成主色調(diào)。具有某種色彩傾向的主題畫,如畫“踏青”時,可讓學(xué)生大面積地使用黃綠色,形成暖調(diào),突出春天的景色。在此基礎(chǔ)上,還要逐步引導(dǎo)幼兒運(yùn)用三原色的對比色,紅綠、黃紫、藍(lán)橙,這樣在繪畫過程中,幼兒用協(xié)調(diào)、對比的搭配方法上色,使畫面色彩更加豐富、鮮明、美麗。
重視學(xué)生色彩感的培養(yǎng),可以樹立正確的審美觀,增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,并有利其在生活中融會貫通地應(yīng)用。因此,在下學(xué)期的教育教學(xué)中,我們還得繼續(xù)加強(qiáng)。
二零一一年七月
第三篇:繪畫興趣小組總結(jié)
繪畫興趣小組總結(jié)
一學(xué)期來,本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃,也達(dá)到了“通過一學(xué)期的時間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示?!钡念A(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)期的活動開展情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。
在本學(xué)期的第一次活動,我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的情況,表揚(yáng)了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動的順利開展。
介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。
二、完成了專業(yè)技能培訓(xùn)計劃。
按照小組活動的學(xué)年計劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分兩組實(shí)施,活動目標(biāo)為:高年級組:通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握線描設(shè)計的一般方法。低年級組;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。
對于高年級組的訓(xùn)練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,活動開展起來相對順利,目標(biāo)也容易達(dá)成。但對于低年級組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),經(jīng)過與學(xué)生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗。
三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動。
對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,和開展作品評價活動。
第四篇:繪畫興趣小組計劃
五道口小學(xué)繪畫綜合實(shí)踐活動計劃
課外繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期繪畫小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過繪畫興趣小組的活動,使學(xué)生的繪畫特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解繪畫的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的繪畫常識知識,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行繪畫制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、教學(xué)計劃
第二周蠟筆畫的指導(dǎo) 第三周美麗的大自然 第四周線描的認(rèn)識 第五周線描畫
第七周簡筆畫基本技法訓(xùn)練
(一)第八周兒童以點(diǎn)、線條繪畫簡筆畫 第九周彩筆畫創(chuàng)作 第十周 布貼畫
(一)第十一周 布貼畫
(二)第十二周 欣賞優(yōu)秀的繪畫作品 第十三周 油棒畫
(一)第十四周 油棒畫
(二)第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周欣賞優(yōu)秀的繪畫作品 想象畫創(chuàng)作:我們的宇宙兒童畫創(chuàng)作 兒童畫創(chuàng)作 欣賞優(yōu)秀作品
第五篇:繪畫興趣小組解說詞
繪畫興趣小組解說詞
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來到我校美術(shù)興趣小組,我是負(fù)責(zé)人xxx,畢業(yè)于信陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院,現(xiàn)擔(dān)任五年級語文和一至六年級美術(shù)的教學(xué)工作。下面我來簡要介紹一下我校的美術(shù)興趣小組。
我校美術(shù)興趣小組自開展工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,近幾年添置了畫板、花架、靜物柜、展示臺、投影燈、石膏、靜物等比較系統(tǒng)全面的美術(shù)設(shè)備及畫具。
在教學(xué)中,我們依據(jù)教學(xué)大綱,采取由簡到繁,逐層深入,啟發(fā)式等多種教學(xué)方法和手段,使每位學(xué)生能夠自我發(fā)現(xiàn)美,鑒賞美,并能夠動手創(chuàng)造美。我們又以我創(chuàng)新,我快樂,我精彩為原則,為學(xué)生創(chuàng)造了一個個性化的學(xué)習(xí)空間,現(xiàn)在您看到的這些美術(shù)作品,如素描、簡筆畫、書法等,都出自我們學(xué)生之手。同時,我們還利用課外時間,開展了豐富多彩的課外活動,定期組織美術(shù)繪畫比賽,并開設(shè)了學(xué)生比較喜歡的素描、線描、兒童畫和書法創(chuàng)作等課程,使學(xué)生掌握了一定的繪畫技巧和基本技能。
我們的工作才剛剛開始,正如小荷才露尖尖角。在今后,我校將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力,培養(yǎng)藝術(shù)特長學(xué)生,力求使我校的藝術(shù)特色“更上一層樓”。
為了我們的不斷進(jìn)步,請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)!