第一篇：學習《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》總結

學習《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》會議總結

一、會議時間：2010年4月12日

二、會議地點：***

三、會議人數：**人

四、主持人：****** 記錄人：******

五、會議內容：

******同志首先介紹了本次會議主要是針對2010年8月，中共中央印發了新修訂的《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》并強調新修訂的《條例》貫徹了中共中央對高等學校黨的工作的新要求，體現了黨的理論創新、實踐創新、制度創新的新成果，是一部具有指導性、規范性、綱領性的文件，是高等學校黨的工作必須遵循的基本規章。作為學生黨員，我們需要了解我黨的新理論新要求，與時俱進，從而跟上時代發展的步伐。并且要求由已經準備的黨員同志分別介紹條例中的七點修訂內容，其他同學在分組討論后談談自己對新條例的理解。

******同志介紹并分析了《條例》中的第一點內容，第一點內容主要是關于完善高校的領導體制并從三個方面對黨委領導下的校長負責制的相關規定進行了補充、細化和完善：一是強調了高校黨委的領導核心作用，黨委統一領導學校工作，并通過統一管理黨政干部和人才，統一領導學校思想政治工作，領導紀律檢查工作，充分發揮領導核心作用；二是明確了高校黨委的工作機制，提出高校黨委實行民主集中制，健全集體領導和個人分工負責相結合的制度；三是充實了高校黨委的主要職責，詳細列舉了高校黨委八個方面的主要職責，使高校黨委領導下的校長負責制的目標任務更加清晰、實現途徑更加明確、落實措施更加具體。

******同志介紹并分析了《條例》中的第二點內容，第二點內容主要是關于高校院級單位黨組織的工作體制和運行機制并從兩個方面完善了院級單位黨組織的工作機制：一是正式將黨政聯席會議制度確立為院級單位黨組織的工作體制和決策方式；二是明確列舉了院級單位黨組織六個方面的主要職責，擴充了職責范圍，也為院黨政聯席會議制度的有效運行提供了重要依據。

******同志介紹并分析了《條例》中的第三點內容，第三點內容主要是關于健全完善高校基層黨組織并三個層面對基層黨組織的設置作出了調整和完善：一是在學校層面，明確規定高校黨委每屆的任期為5年，從而統一了高校黨委的任

期，與行政班子的任期相一致；二是在院系層面，分別規定院系級單位根據工作需要和黨員人數設立黨的委員會、總支部委員會、直屬支部委員會；三是在黨支部層面，按照既符合實際、又詳細具體的原則設置黨支部，從而實現基層黨組織的全面覆蓋。

******同志介紹并分析了《條例》中的第四點內容，第四點內容主要是關于加強高校黨的紀律檢查工作并從三個層面來進行闡述：一是要求高校黨的紀律檢察委員會設立專門機構，配備必要工作人員；二是明確了紀律檢察委員會的雙重領導體制，在同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會領導下進行工作；三是進一步充實了高校紀律檢查委員會的職責。

******同志介紹并分析了《條例》中的第五點內容，第五點內容主要是關于加強高校黨員隊伍建設。并從五個方面加以闡述：一是提出了構建多層次、多渠道黨員經常性學習教育體系的新要求；二是完善了加強黨員日常管理的具體措施，突出強調了加強高校流動黨員管理的主要任務，豐富完善了黨員黨性定期分析制度的內容；三是增加了健全黨員服務體系的內容，要求建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，拓寬黨員服務群眾渠道，明確了黨組織服務黨員、黨員服務群眾的具體內容；四是進一步突出了黨員的主體地位；五是進一步明確了發展黨員工作的重點，加強在優秀青年教師、優秀學生中發展黨員工作。

******同志介紹并分析了《條例》中的第六點內容，第六點內容主要是關于加強高校人才隊伍建設。為應對人才工作的新形勢新任務，根據全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發展規劃綱要（2010－2020年）》的要求，《條例》專門將原來的第五章“干部工作”拓展為“干部和人才工作”，并充實了相關規定：一是在高校黨委主要職責的規定中，增加了“人才隊伍建設”的內容；二是明確了高校開展人才工作要堅持黨管人才的原則；三是明確了高校開展人才工作的方法。

******同志介紹并分析了《條例》中的第七點內容，第七點內容主要是關于加強高校思想政治工作并從四個方面對高校開展思想政治工作的有關規定進行了補充和完善：一是明確了高校黨委統一領導學校思想政治工作，并旗幟鮮明地提出了要牢牢把握黨對學校意識形態工作的主導權；二是明確了高校要把立德樹人作為自己的根本任務，并增寫了“認真做好中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦工作”以及“把社會主義核心價值體系融入大學生思想政治工作和師德師風建設的全過程”等內容；三是充實完善了開展思想政治工作的原則和方法，提出要堅持解決思想問題與解決實際問題相結合，注重人文關懷和心理疏導，增強思想政治工作的針對性和實效性；四是明確提出高校開展思想政治工作的保障措施，對黨務工作和思想政治工作以及輔導員隊伍建設的總體規劃、編制比例、措施體系、保障機制等，都提出了更加明確的要求。

在之后黨支部成員對此《條例》進行了分組討論并各抒己見，對《條例》的認識進一步加深。

六、會議總結：

本次學習《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》的會議中，支部成員形成了很好的學習分為，同志們分配了各自的任務，并對各自的部分進行深入學習和理解，將自己先前學習的部分傳授給支部其他成員，支部成員在學習過后進行討論，并各抒己見，將自己的觀點與廣大同志相分享。我黨支部將貫徹認真學習貫徹《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，推進我黨支部的建設，與時俱進，推動我黨支部成員向更高的目標邁進。

七、學習心得

《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》學習心得

時光如水，生命如歌。我們的黨在今年迎來了自己九十歲的生日。是啊，九十年的歷程是一部宏偉的史書。在今年這個特別的日子里，我們黨與時俱進結合自己的實際情況編制了新《條例》。

對于我們這些高校的大學生而言，每一次條例制度的變換都是我們最好的學習機會。結合《條例》的要求，能讓我們更清晰的認清變化的范圍。認清我們黨前進的步伐，通過這次對新條例的學習讓我對自己的在今后自己的大學生活有了更明確的目標與動力。

在學習新版《條例》過程中，我覺得新條例相對于老版條例有了較大改動，一方面增加了關于“三個代表”重要思想及科學發展觀的表述，并且強調了基層組織工作改革發展的科學性，要求各部門的明確分工，增加了組織工作開展的民主性。另一方面，《條例》將黨的紀律檢查工作內容從原來一條單獨提出作為一

章進行表述，要求黨要管黨、從嚴治黨，加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，從《條例》的調整完善了紀律檢查制度的內容，體現出我黨整治腐敗的決心。

在對高校的要求方面，也更加的明確和細致。近年來，我國對于高校提出了越來越高的要求。同時，高校在不斷發展的過程中也暴露出許多問題。我國對于高等教育的投入不斷增加，并且不斷推進教育體制改革，這就要求不斷完善各種法律制度體系。為更加深入的實施改革提供理論基礎。此次《條例》的修訂，就是教育改革的重要一步。相信隨著各種制度條例的不斷完善與改革，高校會營造出越來越好的學習、教育、科研的氛圍，培養出越來越多的德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。作為一條高校的學生，更讓我感覺到壓力與責任。在今后的大學生活中，我要加強自己思想覺悟的提高。在《條例》中對大學的思想政治教育做了很明確的規定，作為湖南大學的一名大學生黨員我覺得十分自豪，我們學校的精神就是實事求是，敢為人先。而新《條例》更是提出高校要把立德樹人作為自己的根本任務，這正和我們學校的理念一模一樣。在以后還要將認真做好中國特色社會主義理論體系編進教材、放入進課堂，這樣更提供給我了很多的學習機會。我會牢牢把握住每一次的機會努力去提高自己的能力和思想高度。對于《條例》中所提到的高校黨組織建設和人才隊伍的培養，我想結合學院的實際情況，就是我們常說的傳、幫、帶。是啊，一個優秀的組織需要一個梯隊，一種優秀的精神需要傳承，如何把他們傳承下去將是最大的挑戰。在現在的大學生活中，我要做好兩個角色，第一是好學生，能認真和仔細的去學習去體會黨的精神和思想，去領悟黨的優秀。第二是做一個好老師，通過自己的努力去讓更多的人了解黨的精神，去做好模范帶頭作用，這就是我要做的。

作為一名積極要求進步的青年大學生，作為一名預備黨員，每當黨的思想和要求提高的時候，我都會感到激動和催人奮進的壓力。黨的進步帶領我不斷的進步，為了能做一名優秀的黨員又時時刻刻催我奮進。在今后的學習生活中，我會更加努力。珍惜每一次的學習機會，珍惜能讓我不斷前行的機會。在實踐中不斷的鍛煉自己，提高自己。

第二篇：中國共產黨普通高等學校基層組織工作條1

中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例

（中發［2010］15號）

第一章

總

則

第一條 為加強和改進黨對普通高等學校（以下簡稱高等學校）的領導，加強和改進高等學校黨的建設，辦好中國特色社會主義大學，為高等教育事業的科學發展提供思想保證、政治保證和組織保證，根據《中國共產黨章程》和有關法律法規，結合高等學校實際情況，制定本條例。

第 二條 高等學校黨的組織必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的基本路線和教育方針，堅持教育必須為社會主義現代化建設服務，為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的中國特色 社會主義合格建者和可靠接班人。

第三條 高等學校實行黨委領導下的校長負責制。高等學校黨的委員會統一領導學校工作，支持校長按照《中華人民共和國高等教育法》的規定積極主動、獨立負責地開展工作，保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。

高等學校黨的委員會實行民主集中制，健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，有黨的委員會集體討論、做出決定；委員會成員要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責。

第二章 組織設置

第四條 高等學校黨的委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生，每屆任期5年。黨的委員會對黨員大會或黨員代表大會負責并報告工作。

黨員代表大會代表實行任期制。

第五條 規模較大、黨員人數較多的高等學校根據工作需要，經上級黨組織批準，黨的委員會可以設立常務委員會。常務委員會由黨的委員會全體會議選舉產生，對黨的委員會負責并定期報告工作。

設立常務委員會的黨的委員會每學期至少召開1次委員會全體會議，如遇重大問題可以隨時召開。

第六條 黨的委員會根據工作需要，本著精干高效和有利于加強黨的組織建設的原則，設立辦公室、組織部、宣傳部、統戰部和學生工作部門等工作機構，配備必要的工作人員，包括配備一定數量的組織員。

第七條 高等學校院（系）級單位根據工作需要和黨員人數，經學校黨的委員會批準，設立黨的委員會，或總支部委員會，或直屬支部委員會。黨員100人以上的，設立對黨的委員會。黨員100人以下、50人以上的，設立黨的總支部委員會。黨的委員會由黨員大會或黨員代表隊大會選舉產生，每屆任期3年或4年；黨的總支委員會、直屬支部委員會由黨員大會選舉產生。黨的委員會、總支委員會和直屬支部委員會應當配備必要的專職黨務工作人員。第八條 黨員7人以上的支部設立支部委員會，支部委員會由黨員選舉產生；黨員不足7人的黨支部，不設立支部委員會，由黨員大會選舉支部書記1人，必要時增選副書記1人。黨的支部委員會和不設支部委員會的支部書記、副書記每屆任期2年或3年。

第九條 高等學校院（系）以下單位設立黨支部，要與教學、科研、管理、服務等機構相對應。教師黨支部一般按院（系）內設的教學、科研機構設置；學生黨支部可以按年級或院（系）設置，學生中正式黨員達到3人以上的班級應當及時設立學生黨支部；機關、后勤等部門的黨支部一般按部門設置。正式黨員不足3人的，可以與業務先進的部門或單位聯合成立黨支部。

要將高等學校教職工離退休黨員編入黨的組織，開展黨的活動。

第三章 主要職責

第十條 高等學校黨的委員會按照黨委領導下的校長負責制，發揮領導核心作用。其主要職責是：

（一）宣傳和執行黨的路線方針政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本級組織的決議，堅持社會主義辦學方向，依法治校，依靠全體師生員工推動學校科學發展，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

（二）審議確定學校基本管理制度，討論決定學校改革發展穩定以及教學、科研、行政管理中的重大事項。

（三）討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選，按照干部管理權限，負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督。加強領導班子建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設。

（四）按照黨要管黨、從嚴治黨的方針，加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。落實黨建工作責任制。發揮學校基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

（五）按照建設學習型黨組織的要求，組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，堅持用中國特色社會主義理 論體系武裝頭腦，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織黨員學習黨的路線方針政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識。

（六）領導學校思想政治工作和德育工作，促進和諧校園建設；

（七）領導學校的工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。

（八）做好統一戰線工作。對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導，支持他們依照各自的章程開展活動。支持無黨派人士等統一戰線成員參加統一戰線相關活動，發揮積極作用。

第十一條 高等學校院（系）級單位黨組織的主要職責是：

（一）宣傳、執行黨的路線方針政策及學校各項決定，并為其貫徹落實發揮保證監督作用。

（二）通過黨政聯席會，討論和決定本單位重要事項。支持本單位行政領導班子和負責人在其職責范圍內獨立負責地開展工作，（三）加強黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和防腐倡廉建設，具體指導黨支部開展工作。

（四）領導本單位的思想政治工作。

（五）做好本單位黨員干部的教育和管理工作，（六）領導本單位工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。

第十二條 教職工黨的支部委員會要支持本單位行政負責人的工作，經常與行政負責人溝通情況，對單位的工作提出意見和建議。教職工黨的支部委員會負責人參加討論決定本單位的重要事項。教職工黨的支部委員會的主要職責是：

（一）宣傳、執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，團結師生員工，發揮黨員先鋒模范作用，保證教學、科研等各項任務的完成。

（二）加強對黨員的教育、管理、監督和服務，定期召開組織生活會，開展批評與自我批評；向黨員布置做群眾工作和其他工作，并檢查執行情況。

（三）培養教育入黨積極分子，做好發展黨員工作。

（四）經常聽取黨員和群眾的意見和建議，了解、分析并反映師生員工的思想狀況，維護黨員和群眾的正當權益和利益，有針對性的做好思想政治工作。

第十三條 大學生黨的支部委員會要成為引領大學生刻苦學習、團結進步、健康成長的班級核心。其主要職責是：

（一）宣傳、執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，推動學生班級進步。

（二）加強對學生黨員的教育、管理、監督和服務，定期召開組織生活會，開展批評和自我批評。發揮學生黨員的先鋒模范作用，影響、帶動廣大學生明確學習目的，完成學習任務。

（三）組織學生黨員參與班（年）級事務管理，努力維護學校的穩定。支持、指導和幫助團支部、班委會及學生社團根據學生特點開展工作，促進學生全面發展。

（四）培養教育學生中的入黨積極分子，按照標準和程序發展學生黨員，不斷擴大學生黨員隊伍。

（五）積極了解學生的思想狀況，經常聽取他們的意見和建議，并向有關部門反映。根據青年學生特點，有針對性地做好思想政治教育工作。

第四章 黨的紀律檢查工作 第十四條 高等學校設立黨的基層紀律檢查委員會（以下簡稱黨的紀律檢查委員會）。黨的紀律檢查委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生。

第十五條 高等學校黨的紀律檢查委員會設立專門工作機構，配備必要的工作人員。

第十六條 高等學校黨的紀律檢查委員會在同級黨委和上級紀律檢查委員會領導下進行工作。其主要職責是：

（一）維護黨的章程和其他黨內法規，對黨員進行遵紀守法教育，做出關于維護黨紀的決定。

（二）檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線方針政策和決議的情況，對黨員領導干部行使權力進行監督。

（三）協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作，推進廉潔教育和廉政文化建設。

（四）檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的案件，按照有關規定決定或取消對這些案件中的黨員的處分。

（五）受理黨員的控告和申訴，保障黨的章程規定的黨員權利不受侵犯。

高等學校黨的紀律檢查委員會要把處理特別重要或復雜的案件中的問題和處理的結果，向同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會報告。

第五章 黨員的教育、管理、服務和發展 第 十七條 高等學校黨的組織應當構建多層次、多渠道的黨員經常性學習教育體系。對黨員進行馬克思列寧主義、毛澤東思想教育特別是中國特色社會主義理論體系的教育，黨 的基本路線、基本綱領和黨的基本知識教育，并教育黨員努力掌握科學文化知識和專業技能，不斷提高政治素質和業務素質。

第十八條 健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活，開展批評和自我批評，建立黨員黨性定期分析制度，做好民主評議黨員工作。深入開展創先爭優活動，總結經驗，表彰先進。妥善處置不合格黨員，嚴格執行黨的紀律。

加強流動黨員的管理和服務，及時將流動到本校的黨員編入黨的基層組織，積極配合做好流動到校外黨員的教育管理工作。

第十九條 關心黨員學習、工作和生活，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制。拓寬黨員服務群眾渠道，建立黨員聯系和服務群眾工作體系。

第二十條 尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，推進黨務公開，營造黨內民主討論環境，積極推進黨內民主建設。學校黨組織討論決定重要事項前，應當充分聽取黨員的意見，黨內重要情況要及時向黨員通報。

第二十一條 按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的方針和有關規定，加強對入黨積極分子的教育、培養和考察，加強在優秀青年教師、優秀學生中發展黨員工作。第二十二條 高等學校黨的委員會應當建立黨校。黨校的主要任務是培訓黨員、干部和入黨積極分子。

第六章 干部和人才工作

第二十三條 高等學校黨的委員會要堅持黨管干部的原則，對學校黨政干部實行統一管理。堅持民主、公開、競爭、擇優，按照干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針，堅持德才兼備、以德為先的用人標準，堅持注重實績、群眾公認的原則選拔任用干部，提高選人用人公信度。

學校中層行政干部的任免，由黨委組織部門負責考察，聽取學校行政領導意見后，經校黨委（常委）集體討論決定，按規定程序辦理。設立常務委員會的學校，可以實行常務委員會票決制。

第二十四條 高等學校院（系）級單位黨組織同本單位行政領導一起，做好本單位干部的教育、培訓、選拔、考核和監督工作，以及學生輔導員、班主任的配備、管理工作。

對院（系）級單位行政領導班子的配備和領導干部的選拔，本單位黨組織可以向學校黨的委員會提出建議，并協助黨委組織部門進行考察。

第二十五條 高等學校黨的委員會協助上級干部主管部門做好校級后備干部工作。建立健全后備干部選拔、培養制度。重視女干部、少數民族干部和黨外干部的培養選拔。第二十六條 高等學校黨的委員會要堅持黨管人才的原則，貫徹人才強國戰略，通過制定政策，健全激勵機制，大力營造激發創造活力的工作環境，形成人才輩出、人盡其才的良好局面。

加強教育引導，不斷提高各類人才的思想政治素質和業務素質。

第七章 思想政治工作

第二十七條 高等學校黨的委員會統一領導學校思想政治教育工作。同時，要發揮行政系統和工會、共青團、學生會等群眾組織以及廣大教職員工的作用，共同做好思想政治工作，牢牢把握黨對學校意識形態工作的主導權。

第 二十八條 高等學校黨組織要對師生員工進行馬克思列寧主義、毛澤東思想教育特別是中國特色社會主義理論體系的教育，黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義 思想教育，中國近現代史、中共黨史和國情教育，社會主義民主和法制教育，形式政策教育、中華民族優秀文化傳統教育和民族團結教育。認真做好中國特色社會主 義理論體系進教材、進課堂、進頭腦工作。加強和改進思想政治教育工作，把社會主義核心價值體系教育融入大學生思想政治教育工作和師德師風建設的全過程，幫 助廣大師生員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

第二十九條 高等學校要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務，充分發揮課堂教學的主渠道作用，努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑，形成全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍和工作機制。第 三十條 思想政治工作要理論聯系實際，緊緊圍繞學校的改革發展穩定，密切結合教學、科研、管理、服務等各項工作，定期分析師生員工的思想動態，堅持解決思想問題與 解決實際問題相結合，注重人文關懷和心理疏導，區別不同層次，采取多種方式，增強思想政治工作的針對性、實效性。

第三十一條 高等學校應當將黨務工作和思想政治工作以及輔導員隊伍建設納入學校人才隊伍建設總體規劃，建立一支以專職人員為骨干、專兼職干部結合的黨務工作和思想政治工作隊伍。專職黨務工作人員和思想政治工作人員的配備一般占全校師生員工總數的1%左右；規模較小的學校，可視情況適當增加比例。完善政策措施和激勵機制，切實關心、愛護黨務工作者和思想政治工作者，為他們成長成才創造條件。完善保障機制，為學校黨的建設和思想政治工作提供經費和物質支持。

第八章 黨組織對群眾組織的領導

第三十二條 高等學校黨的委員會要研究工會、共青團、學生會、學生社團等群眾組織工作中的重大問題，支持他們依照國家法律和各自的章程獨立自主地開展工作。

第三十三條 高等學校黨的委員會領導教職工代表大會，支持教職工代表大會正確行使職權，在參與學校的民主管理和民主監督、維護教職工的合法權益等方面發揮積極作用。

第九章 附則 第三十四條 本條例適用于國家舉辦的普通高等學校。省、自治區、直轄市黨委可以根據本條例精神，結合實際情況制定實施辦法。軍隊系統院校黨組織的工作，由中國人民解放軍總政治部參照本條例做出規定。

第三十五條 本條例由中共中央組織部負責解釋。

第三十六條 本條例自發布之日起施行。此前有關高等學校基層黨組織的規定，凡與本條例不一致的，按本條例執行。

2010.8.13

表

1一、圍繞集團公司和本單位中心工作發揮黨組織的戰斗堡壘作用（30分）

1、認真宣傳和貫徹黨的方針政策，及時傳達和落實上級的決定。

2、協政黨策決論討的題問大重位單本與參記書部，全健會委支調，班子團結，積極開展學習實踐科學發展觀活動和“四好”領導班子創建活動。

3、要求。

4、圍繞中心工作創造性地開展支部活動，活各的任責設建政廉風黨成完；度制化范規策決項事大重積極落實先進性教育整改措，力引吸有容內、式方動施和長效機制，單位工作成績顯著。

二、加強組織建設，做好黨員教育管理工作（20分）

5、根據黨員思想狀況有針對性地制定實施黨員教育管理計劃。堅持 黨員聯系群眾的制度。

6、定期召開黨員會議通報工作，黨員發揮先鋒模范作用，整個黨支部團結上進。

7、嚴格黨員管理，黨員遵紀守法，按規定收繳黨費，對不合格黨員及時做出組織處理。

8、。成完按續手正轉格嚴劃計展發施實定制，養培育教的員備預和子分極積黨入視重

三、堅持黨內各項制度（20分）

9、堅持每兩月一次黨內活動制度和每個季度不少于一次的中心組學習。

10、堅持每年一次領導干部民主生活會和民主評議黨員制度，認真 開展批評和自我批評。

11、。錄記會開結總，劃計有作工

四、宣傳、思想政治工作和精神文明建設（15分）

12、定期分析群眾的思想狀況，積極支持工會和共青團等群眾組織的

13、。”言獻“展開極積作工戰統視重，動活積極開展企業文化建設，認真組織黨員、群眾參加集團公司組

14、。抓起一明文個三持堅，動活項各的織

五、加強群眾工作，關心群眾生活（15分）

15、行政領導能夠經常向黨員和群眾通報本單。稿投站網、報鋼國中向傳宣的式形種展開主，動活項各會究研作工治政想思建黨司公團集加參極積位業務工作情況，定期進行職工教育培訓。

16、密切聯系群眾，關心群眾生活，為群眾解決實際困難，如實反映

對黨支部工作的總體評價： 說。盾矛解化時及，見意的眾群 劃上數分內欄準標考在，價評的己自據根：明

第三篇：中國共產黨普通高等學校基層黨組織工作條例

中國共產黨普通高等學校基層黨組織工作條例

第一章

第一條為了加強和改善黨對普通高等學校（以下簡稱高等學校）的領導，加強高等學校黨的建設，辦好有中國特色的社會主義大學，根據《中國共產黨章程》和高等學校的實際情況，制定本條例。

第二條高等學校的黨組織必須以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論為指導，全面貫徹執行黨的基本路線和教育方針，堅持教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

第三條高等學校實行黨委領導下的校長負責制。校黨委統一領導學校工作，支持校長按照《中華人民共和國教育法》的規定積極主動、獨立負責地開展工作，保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。

第二章黨組織的設置

第四條高等學校設立黨的基層委員會（以下簡稱黨的委員會）。黨的委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生，任期四年。黨的委員會對黨員大會或黨員代表大會負責并報告工作。

第五條規模較大、黨員人數較多的學校，根據工作需要，經上級黨組織批準，黨的委員會可設立常務委員會。常務委員會由黨的委員會全體會議選舉產生，對黨的委員會負責并報告工作。

第六條高等學校設立黨的基層紀律檢查委員會（以下簡稱黨的紀律檢查委員會）。黨的紀律檢查委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生。

第七條黨的委員會應本著精干、高效和有利于加強黨的建設的原則，設立辦公室、組織部、宣傳部等工作機構，配備必要的工作人員，包括配備一定數量的組織員。

第八條黨員50人以上的系級單位成立黨的總支部。黨員不足50人的系級單位，根據工作需要，經校黨委批準，也可以成立黨的總支部。黨的總支部委員會由黨員大會選舉產生，任期三年。黨的總支部應配備必要的專職黨務工作人員。

黨員100人以上的系級單位，根據工作需要，經校黨委批準，可以成立黨的委員會。系級單位黨的委員會由黨員大會選舉產生，接受校黨委的領導，任期四年。

第九條黨員7人以上的黨支部設立支部委員會，支部委員會由黨員大會選舉產生；黨員不足7人的黨支部，不設支部委員會，由黨員大會選舉支部書記1人，必要時增選副書記1人。黨的支部委員會和不設立支部委員會的支部書記、副書記每屆任期兩年。

第十條教師黨支部一般按教研室設置；學生黨支部按年級或系設置，黨員人數較多的可按班設置；機關、后勤等部門的黨支部一般按部門設置。正式黨員不足3人的，可與業務相近的部門或單位聯合成立黨支部。

第三章

第十一條高等學校黨的委員會的主要職責是：

1、學習、宣傳和執行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，依靠全校師生員工推進學校的改革和發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。

2、按照從嚴治黨的方針，加強學校黨組織的思想、組織、作風建設，發揮黨的總支部的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

3、討論決定學校改革和發展以及教學、科研、行政管理等工作中的重大問題。

4、領導學校的思想政治工作和德育工作。

5、按照干部管理權限，負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督。

6、領導學校的工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。

7、做好統一戰線工作。對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導，支持他們按照各自的章程開展活動。

第十二條高等學校黨的紀律檢查委員會的主要職責是：

1、維護黨的章程和其他黨內法規，對黨員進行遵紀守法教育。

2、檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況。

3、協助黨委加強黨風建設。

4、檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的案件，按照有關規定決定或取消對這些案件中黨員的處分。

5、受處理黨員的控告和申訴，保障黨的章程規定的黨員權利不受侵犯。

第十三條系級單位黨的總支部（直屬黨支部）委員會的主要職責是：

1、保證監督黨和國家的方針、政策信學校各項決定在本單位的貫徹執行。

2、參與討論和決定本單位教學、科研、行政管理工作中的重要事項。支持本單位行政負責人在其職責范圍內獨立負責地開展工作。

3、加強黨組織的思想、組織、作風建設，具體指導黨支部的工作。

4、領導本單位的思想政治工作。

5、做好本單位干部的教育和管理工作。

6、領導本單位工會、共青團、學生會等群眾組織。

第十四條黨的支部委員會的主要職責是：

1、宣傳、執行黨的方針、政策和上級黨組織的決議，團結師生員工，保證教學、科研等各項任務的完成。

2、加強對黨員的教育、管理和監督，定期召開組織生活會，開展批評與自我批評；向黨員布置做群眾工作和其他工作任務，并檢查執行情況。

3、培養教育入黨積極分子，做好發展黨員工作。

4、經常聽取黨員和群眾的意見和建議，了解、分析師生員工的思想情況，有針對性地做好思想政治工作。

第十五條教研室黨的支部委員會要支持教研室主任的工作，經常與教研室主任溝通情況，對教研室的工作提出意見和建議。教研室黨支部書記參與討論決定本教研室的重要問題。

第四章黨員的教育、管理和發展

第十六條高等學校黨組織應對黨員進行馬列主義、毛澤東思想教育，特別是鄧小平建設有中國特色社會主義理論的教育，黨的基本路線和黨的基本知識教育，并教育黨員努力掌握科學文化知識和專業技能，不斷提高政治和業務素質。

第十七條健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活，做好民主評議黨員工作，大力表彰先進，妥善處置不合格黨員，嚴格執行黨的紀律。

第十八條按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的方針和有關規定，加強對入黨積極分子的教育、培養和考察，有計劃、有重點地做好發展黨員工作。

第十九條高等學校黨的委員會應建立黨校。黨校的主要任務是培訓黨員、干部和入黨積極分子。

第五章干部工作

第二十條高等學校黨的委員會要堅持黨管干部的原則，按照干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針和德才兼備的原則選拔任用干部，并對學校黨政干部實行統一管理。中層行政干部的任免，由黨委組織部門負責考察，經校黨委（常委）集體討論決定后，按規定程序辦理。決定中層行政干部的任免，應聽取校行政領導的意見。

第二十一條系級單位黨的總支部（直屬黨支部）委員會同系級單位行政領導一起，做好本單位干部的選拔、培養、考核、監督工作，以及學生政治輔導員、班主任的配備、管理工作。參與討論決定本單位師生員工在出國、晉升、畢業等方面的工作，并負責政治審查。對系級單位行政領導班子的配備和領導干部的選拔，系級單位黨的總支部委員會可以向校黨委提出建議，并協助校黨委組織部門進行考察。

第二十二高等學校黨的委員會協助上級干部主管部門做好校級后備干部工作。重視婦女干部、非黨干部的培養選拔。

第六章思想政治工作

第二十三條高等學校黨的委員會統一領導思想政治工作。同時，要發揮行政領導和工會、共青團、學生會等群眾組織的作用，共同做好思想政治工作。

第二十四條高等學校黨組織要對師生員工進行馬列主義、毛澤東思想教育，特別是鄧小平建設有中國特色社會主義理論的教育，黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，中國近現代史、中共黨史和國情教育，社會主義民主和法制教育，形勢政策教育和中華民族優秀文化傳統教育，加強和改進德育工作，幫助他們堅定走有中國特色社會主義道路的信念，樹立正確的世界觀和人生觀。

第二十五條思想政治工作要堅持理論聯系實際的原則，緊緊圍繞學校的改革和發展，密切結合教學、科研、行政管理等各項工作和師生員工的思想實際，分別不同層次，采取多種方式進行。

學校黨組織要積極創造條件，組織師生參加社會實踐，引導他們自覺走與工農群眾相結合的道路。

第二十六條高等學校應建立一支以專職人員為骨干、專兼職干部相結合的黨務工作和思想政治工作隊伍。專職黨務工作人員和思想政治工作人員的配備一般占全校師生員工總數的1%左右；規模較小的學校，可視情況適當增加比例。

第七章黨組織對群眾組織的領導

第二十七條高等學校黨的委員會要研究工會、共青團、學生會等群眾組織工作中的重大問題。支持他們依照國家法律和各自的章程獨立自主地開展工作。

第二十八條高等學校黨的委員會領導教職工代表大會，支持教職工代表大會正確行使職權，在參與學校的民主管理和民主監督、維護教職工的合法權益等方面發揮作用。

第八章附則

第二十九條省、自治區、直轄市黨委可根據本條例精神，結合實際情況制定實施辦法。軍隊系統院校黨組織的工作，由中國人民解放軍總政治部參照本條例作出規定。

第三十條本條例由中共中央組織部負責解釋。

第三十一條本條例自下發之日起施行。

第四篇：《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》學習問答

《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》學習問答

2010年12月01日

1.為什么要修訂《高等學校基層組織工作條例》？

1996年3月中央頒布的《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，對推進高等學校黨的建設，加強和改進黨對高等學校的領導，促進高等教育健康發展發揮了重要作用。近年來，我國高等教育黨的建設面臨的形勢、任務和高等教育管理體制、高等學校教學科研組織方式、內部管理模式發生的深刻變化，對加強高等學校黨的建設提出了新的要求。為此，中央決定對原條例進行修訂。新修訂的《高等學校基層組織工作條例》的頒布和實施，對于進一步推進高等學校黨的工作的科學化、民主化、制度化，保證黨的路線方針政策的貫徹執行，提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性，具有十分重要的意義。

2.《高等學校基層組織工作條例》是怎樣產生的？

中央根據《中國共產黨章程》和有關法律法規，結合高等學校實際情況，制定了新的《高等學校基層組織工作條例》。新修訂的《高等學校基層組織工作條例》貫徹了中央貫徹了中央對高等學校黨的工作的新要求，體現了黨的理論創新、實踐創新、制度創新的新成果，吸收了各地各高等學校黨的建設的新經驗，是高等學校黨的工作必須遵循的基本規章。

3.高等學校黨的建設的指導思想是什么？

高等學校的黨組織必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹執行黨的基本路線和教育方針，堅持教育必須為社會主義現代化建設服務，為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

4.為什么要實行黨委領導下的校長負責制？

實行黨委領導下的校長負責制是由我國高等學校的性質和任務決定的。為辦好中國特色社會主義大學，為高等教育事業科學發展提供思想保證、政治保證和組織保證，必須加強黨對高等學校的領導。

高等學校實行黨委領導下的校長負責制。高等學校黨的委員會統一領導學校工作，支持校長按照《中華人民共和國高等教育法》的規定積極主動、獨立負責地開展工作，保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。

高等學校黨的委員會實行民主集中制，健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定；委員會成員要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責。

5.高等學校黨的委員會的任期是怎樣規定的?

高等學校黨的委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生，每屆任期5年。黨的委員會對黨員大會或黨員代表大會負責并報告工作。黨員代表大會代表實行任期制。

6.高等學校黨的基層組織的組織形式如何確定?

黨的基層組織的組織形式，根據工作需要和黨員人數確定。

規模較大、黨員人數較多的高等學校，根據工作需要，經上級黨組織批準，黨的委員會可以設立常務委員會。常務委員會由黨的委員會全體會議選舉產生，對黨的委員會負責并定期報告工作。本著精干高效和有利于加強黨的建設的原則，設立辦公室、組織部、宣傳部、統戰部和學生工作部門等機構，配備必要的工作人員，包括配備一定數量的組織員。

高等學校院（系）級單位根據工作需要和黨員人數，經學校黨的委員會批準，設立黨的委員會，或總支部委員會，或直屬支部委員會。黨員100人以上的，設立黨的委員會。黨員100人以下、50人以上的，設立黨的總支部委員會。黨員不足50人的，經學校黨的委員會批準。也可以設立黨的總支部委員會。黨的委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生，每屆任期3年或4年；黨的總支部委員會、直屬支部委員會由黨員大會選舉產生。黨的委員會、總支部委員會和直屬支部委員會應當配備必要的專職黨務工作人員。

黨員7人以上的黨支部設立支部委員會，支部委員會由黨員大會選舉產生；黨員不足7人的黨支部，不設支部委員會，由黨員大會選舉支部書記1人，必要時增設副書記1人。黨的支部委員會和不設支部委員會的支部書記、副書記每屆任期2年或3年。

高等院校院（系）以下單位設立黨支部，要與教學、科研、管理、服務等機構相對應。教師黨支部一般按院（系）內設的教學、科研機構設置；學生黨支部可以按年級或院（系）設置，學生中正式黨員達到3人以上的班級應當及時成立學生黨支部；機關、后勤等部門的黨支部一般按部門設置。正式黨員不足3人的，可以與業務相近的部門或單位聯合成立黨支部。高等學校教職工退休黨員相應編入黨的組織，開展黨的活動。

7.高等學校黨的委員會的主要職責是什么？

（1）宣傳和執行黨的路線方針政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本級組織的決議，堅持社會主義辦學方向，依法治校，依靠全校師生員工推動學校科學發展，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

（2）審議確定學校基本管理制度，討論決定學校改革發展穩定以及教學、科研、行政管理中的重大事項。

（3）討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選，按照干部管理權限，負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督。加強領導班子建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設。

（4）按照黨要管黨、從嚴治黨的方針，加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。落實黨建工作責任制。發揮學校基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

（5）按照建設學習型黨組織的要求，組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織黨員學習黨的路線方針政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識。

（6）領導學校的思想政治工作和德育工作，促進和諧校園建設。

（7）領導學校的工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。

（8）做好統一戰線工作。對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導，支持他們依照各自的章程開展活動。支持無黨派人士等統一戰線成員參加統一戰線相關活動，發揮積極作用。

8.高等學校院（系）級單位黨組織的主要職責是什么？

（1）宣傳、執行黨的路線方針政策及學校各項決定，并為其貫徹落實發揮保證監督作用。

（2）通過黨政聯席會議，討論和決定本單位重要事項。支持本單位行政領導班子和負責人在其職責范圍內獨立負責地開展工作。

（3）加強黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，具體指導黨支部開展工作。

（4）領導本單位的思想政治工作。

（5）做好本單位黨員干部的教育和管理工作。

（6）領導本單位工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。

9.高等學校教職工黨的支部委員會的主要職責是什么？

教職工黨的支部委員會要支持本單位行政負責人的工作，經常與行政負責人溝通情況，對單位的工作提出意見和建議。教職工黨的支部委員會負責人參與討論本單位的重要事項。

（1）宣傳、執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，團結師生員工，發揮黨員先鋒模范作用，保證教學、科研等各項任務的完成。

（2）加強對黨員的教育、管理、監督和服務，定期召開組織生活會，開展批評和自我批評；向黨員布置做群眾工作和其他工作，并檢查執行情況。

（3）培養教育入黨積極分子，做好黨員發展工作。

（4）經常聽取黨員和群眾的意見和建議，了解、分析并反映師生員工的思想狀況，維護黨員和群眾的正當權利和利益，有針對性地做好思想政治工作。

10.高等學校大學生黨的支部委員會的主要職責是什么？

大學生黨的支部委員會要成為引領大學生刻苦學習、團結進步、健康成長的班級核心。

（1）宣傳、執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，推動學生班級進步。

（2）加強對學生黨員的教育、管理、監督和服務，定期召開組織生活會，開展批評和自我批評。發揮學生黨員的先鋒模范作用，影響、帶動廣大學生明確學習目的，完成學習任務。

（3）組織學生黨員參與班（年）級事務管理，努力維護學校的穩定。支持、指導和幫助團支部、班委會及學生社團根據學生特點開展工作，促進學生全面發展。

（4）培養教育學生中的入黨積極分子，按照標準和程序發展學生黨員，不斷擴大學生黨員隊伍。

（5）積極了解學生的思想狀況，經常聽取他們的意見和建議，并向有關部門反映。根據青年學生特點，有針對性地做好思想政治教育工作。

11.如何設置高等學校黨的基層紀律檢查委員會？

高等學校黨的基層紀律檢查委員會（以下簡稱黨的紀律檢查委員會）由黨員大會或黨員代表大會選舉產生。設立專門工作機構，配備必要的工作人員。高等學校黨的紀律檢查委員會在同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會領導下進行工作。

12.高等學校黨的基層紀律檢查委員會的主要職責是什么？

（1）維護黨的章程和其他黨內法規，對黨員進行遵紀守法教育，作出關于維護黨紀的決定。

（2）檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線方針政策和決議的情況，對黨員領導干部行使權力進行監督。

（3）協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作，推進廉潔教育好廉政文化建設。

（4）檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的案件，按照有關規定決定或取消對這些案件中的黨員的處分。

（5）受理黨員的控告和申訴，保障黨的章程規定的黨員權利不受侵犯。

高等學校黨的紀律檢查委員會要把處理特別重要或復雜的案件中的問題好處理的結果，向同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會報告。

13.高等學校黨員教育的主要內容是什么？

高等學校黨組織應當構建多層次、多渠道的黨員經常性學習教育體系。對黨員進行馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是中國特色社會主義理論體系的教育，黨的基本路線、基本綱領和黨的基本知識教育，并教育黨員努力掌握科學文化知識和專業技能，不斷提高政治素質和業務素質。

高等學校黨的委員會應當建立黨校。主要任務是培訓黨員、干部和入黨積極分子。

14.如何完善高等學校黨員管理？

健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活，開展批評和自我批評，建立黨員黨性定期分析制度，總結經驗，表彰先進。妥善處置不合格黨員，嚴格執行黨的紀律。加強流動黨員管理和服務，及時將流動到本校的黨員編入黨的基層組織，積極配合做好流動到校外黨員的教育管理工作。

15.如何做好黨員的服務與發展工作？

要關心黨員學習、工作和生活，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制。拓寬黨員服務群眾渠道，建立黨員聯系和服務群眾工作體系。尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，推進黨務公開，營造黨內民主討論環境，積極推進黨內民主建設。學校黨組織討論決定重大事項前，應當充分聽取黨員的意見，黨內重要情況要及時向黨員通報。

要按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的方針和有關規定，加強對入黨積極分子的教育、培養和考察，加強在優秀青年教師、優秀學生中發展黨員工作。

16.如何理解“黨管干部”？

高等學校黨的委員會要堅持黨管干部的原則，對學校黨政干部實行統一管理。堅持民主、公開、競爭、擇優，按照干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針，堅持德才兼備、以德為先的用人標準，堅持注重業績、群眾公認的原則選拔任用干部，提高選人用人公信度。

學校中層行政干部的任免，由黨委組織部門負責考察，聽取學校行政領導意見后，經校黨委（常委）集體討論決定，按規定程序辦理。設立常務委員會的學校，可以實行常務委員會票決制。

高等學校院（系）級單位黨組織同本單位行政領導一起，做好本單位干部的教育、培訓、選拔、考核和監督工作，以及學生輔導員、班主任的配備、管理工作。對院（系）級單位行政領導班子的配備和領導干部的選拔，本單位黨組織可以向學校黨的委員會提出建議，并協助校黨委組織部門進行考察。

高等學校黨的委員會要協助上級干部主管部門做好校級后備干部工作。建立健全后備干部選拔、培養制度。重視女干部和黨外干部的培養選拔。

17.如何理解“黨管人才”？

高等學校黨的委員會要堅持黨管人才的原則，貫徹人才強國戰略，通過制定政策，健全激勵機制，大力營造激發創造活力的工作環境，形成人才輩出、人盡其才的良好局面。同時加強教育引導，不斷提高各類人才的思想政治素質和業務素質。

18.高等學校黨的委員會如何開展思想政治工作？

高等學校黨的委員會統一領導學校思想政治工作。同時，要發揮行政系統和工會、共青團、學生會等群眾組織以及廣大教職員工的作用，共同做好思想政治工作，牢牢把握黨對學校意識形態工作的主導權。

要對師生員工進行馬克思列寧主義、毛澤東思想教育特別是中國特色社會主義理論體系的教育，黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，中國近現代史、中共黨史和國情教育，社會主義民主和法制教育，形勢政策教育、中華民族優秀文化傳統教育和民族團結教育。認真做好中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦工作。加強和改進思想政治教育工作，把社會主義核心價值體系教育融入大學生思想政治教育工作和師德師風建設的全過程，幫助廣大師生員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

高等學校要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務，充分發揮課堂教學的主渠道作用，努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑，形成全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍和工作機制。

思想政治工作要理論聯系實際，緊緊圍繞學校的改革發展穩定，密切結合教學、科研、管理、服務等各項工作，定期分析師生員工的思想動態，堅持解決思想問題與解決實際問題相結合，注重人文關懷和心理疏導，區別不同層次，采取多種方式，增強思想政治工作的針對性、實效性。

19.如何配備高等學校黨務和思想政治工作人員?

高等學校應當將黨務工作和思想政治工作以及輔導員隊伍建設納入學校人才隊伍建設總體規劃，建立一支以專職人員為骨干、專兼職干部相結合的黨務工作和思想政治工作隊伍。專職黨務工作人員和思想政治工作人員的配備一般占全校師生員工總數的1％左右；規模較小的學校，可視情況適當增加比例。同時要完善政策措施和激勵機制，切實關心、愛護黨務工作者和思想政治工作者，為他們成長成才創造條件。

20.高等學校黨的委員會如何領導群眾組織的工作?

高等學校黨的委員會要研究工會、共青團、學生會、學生社團等群眾組織工作中的重大問題，支持他們依照國家法律和各自的章程獨立自主的開展工作。

高等學校黨的委員會領導教職工代表大會，支持教職工代表大會正確行使職權，在參與學校的民主管理和民主監督、維護教職工的合法權益等方面發揮積極作用。

第五篇：學習中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例心得體會

學習中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例心得體會

為進一步加強和改進黨對高等學校的領導，推進高等學校黨的建設，促進高等教育健康發展，11月8日下午，我系黨支部在教學樓108召開了學習中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例的工作會議。本次會議的主題是學習新頒發的《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》。

會上，謝xx黨支部書記傳達了《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》的主要內容。同時也結合我系的實際情況進行了相關的講解。

謝書記指出，XX年8月13日，中共中央下發了新修訂的《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》。新條例體現了黨的建設對高校的新要求，是指導學校未來一個時期黨的工作的重要文件，必將對推動高校黨的工作科學化、民主化、制度化，保證黨的路線方針政策的貫徹執行、保持和發展黨的先進性，具有十分重要的意義。

結合我系實際情況，謝xx書記對我系各黨員近期學習貫徹新條例提出了希望和要求：一要認真學習，深刻理解新修訂《條例》的重要意義。二要把學習貫徹新《條例》與落實全國教育工作會議精神和教育發展規劃綱要結合起來、與學校中心工作結合起來、與學校正在開展的創先爭優活動和校風建設深化年活動結合起來、堅持以改革創新精神做好學校黨的建設工作，保證學校的各項工作科學有序發展。三要以學習貫徹落實《條例》為契機，大力加強和改進學校黨的建設工作，推進我校黨建工作邁上新臺階。

會上，謝xx書記就做好安全穩定工作作了強調。他指出，維護校園安全與穩定是學校當前的一項重要工作，各有關職能部門一定要高度重視，認真總結經驗，切實做好校園安全穩定工作。各學院、各有關部門一定要系統思維，充分調研，做到信息到位。在做一項工作時，一定要預先要把困難想足一些，把工作做得早一些，要關心愛護學生，正確引導他們，熱心關懷他們，積極鼓勵他們。同時要加強網絡安全工作，可嘗試積極組織開展“網絡教育讀本”知識競賽活動，要把關系校園穩定的各項工作扎實做好，力求做到防患于未然，為學校的教學、科研等創造良好的工作環境，保證學校各項事業的健康發展。