第一篇：交通一班主題班會策劃

2010級交通一班

主題班會策

班會時間：2012年3月30日晚 班會地點：土木工程學院學生會辦公室

參加人員：土木工程學院交通工程一班31名團員，輔導員蘭老師和大三的張學長

劃

一、班會主題：

昨天 今天 明天

二、班會背景：

我們現在已經是大二下半學期，馬上就要升入大三，面臨著各種選擇性的問題，比如將來考研還是直接找工作等。基于這些問題，我們辦召開班會給大家機會進行討論，使大家對自己的未來有所思考。

三、班會目的：

本次班會主題是以圍繞“回首過去，把握現在，展望未來”展開的，以學生自身感想與反省為點而切入，有班委、同學們和輔導員蘭老師討論出的所在問題，使同學們能夠為自己的未來有所考慮，讓大家能夠正視自己的未來的問題，為將來做好打算。

四、班會流程：(一)班會開始環節：

1)班會開始，班長點名考勤； 2)考勤過后，班長開始主持班會。(二)回首過去環節：

1)先由團支書介紹我們班前三學期所得的榮譽； 2)再由學習委員談談我們班前三學期的學習情況；

3)然后由社區委員談談前三學期我們班班級氛圍建設和生活方面； 4)最后由班長和蘭老師總結一下交通一班的過去。(三)現狀與未來的討論環節：

1)同學們分成5個小組，每組6人左右，討論一下自己上大學的感受和得與失，并談談自己對未來有什么打算（比如考研和工作），討論過后，每組選出一個人給大家談談自己的想法； 2)請大三的張學長給我們交流一下他的昨天今天與明天； 3)請輔導員蘭老師總結我們現在需要怎么做； 4)請班長總結班會，班會結束。

五、班會準備

照相機，攝像機等

六、班會注意事項：

1)事先通知班上同學討論的內容，使大家做好準備； 2)活動中注意紀律，不要大聲討論影響活動正常進行； 3)準備相機或攝像機，做好活動的記錄。

2010級交通工程一班班委 2012年3月28日

第二篇：一班主題班會

通過本次,使學生明白什么語言,什么行為不文明,知道如何做一名文明有禮的小學生.活動過程主持人:同學們,我們已經從一個不懂事的幼兒園小朋友,成為一名小學生.老師教我們學知識,懂道理,教育我們做文明有禮的人.可有的同學的言行不夠文明.大家找一找,我們有哪些言行不夠文明

全班同學思考,指名回答.主

持人:同學們都明白了哪些言行是不對的,那我們應該怎樣做,才是一名文明有禮的小學生呢請各小組從“在學校里,在公共場所,與長輩相處,與同學相處”四個方面來討論.各小組討論后匯報:

第一小組:在學校里,要自覺遵守規章制度,要尊敬老師,見到老師主動問好.在課堂上,尊重老師的勞動成果,專心聽講,認真完成作業;團結同學.第二小組:在公共場所,要遵守社會公德,遵守交通規則,不在馬路上亂跑亂竄,不隨地吐痰亂扔果皮,講究,維護環境衛生.第三小組:在家里,我們要聽大人的話,尊敬長輩,不任性,不撒嬌,不挑吃,穿,離開家,回家時要向家里人打招呼;當家長提出合理的要求時,要去做;如果提出的要求不合理,要耐心的解釋.家里來客人要熱情招待.第四組:與同學相處,要加強友好,團結,要助人為樂,互相關心,互相愛護,互相幫助,互相諒解,不為小事斤斤計較,更不能打人,罵人,不說粗口話,臟話,待人有理,和氣.主持人:其實,我們很多同學都是文明的好學生,下面請同學們說說在日常生活中,誰的言行最文明,夸夸他!

指名說,鼓掌表示向他學.主持人:同學們說得很好,可你會使用文明用語嗎各小組說說.(請,謝謝,您,對不起,你好,沒關系)

主持人:你可別小看這幾個詞,他們可有神奇的力量,請看:(表演情景劇:借鉛筆,鉛筆盒)

主持人:剛才,大家都看到了文明用語的神奇了,所以,在很多歌曲里,也用了文明用語,那個小組會唱

各小組比賽唱文明禮貌歌(找朋友,歌聲與微笑,一分錢,我的好媽媽,謝謝你,)

主持人:我們即將成為一名少先隊員了,我們將會以紅領巾的名義,把文明的種子撒向大地,我們要做講文明,有禮貌的好孩子.

第三篇：五年級一班主題班會

四年級一班主題班會《珍愛生命，保護自我》

主題教育的意義：讓學生了解生命的意義，珍惜生命的價值，提高學生安全防范意識，避免或減少安全事故，學會調適心理的方法，關愛他人，樂觀進取。教育學生在突發災害時，學會緊急避險和自救自護。主題教育流程：

主持人（合）：尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好！

四年級一班《珍愛生命，保護自我》主題班會現在開始。主持人（女）：生命對于每個人都只有一次，它是人生最寶貴的。第一個人都應珍愛生命，珍愛生命不盡是因為生命只有一次，而是每個生命都必須履行一份更重要的使命。同學們，你知道自己肩上的這份使命是什么嗎？請聽 姜昊 同學帶來的《生命的誕生》。

主持人（男）：是啊，每一個生命都肩負著感恩父母的重任，因此，我們必須珍愛生命，讓自己能夠茁壯成長。然而，生命旅程中總會有坎坷，生命旅程中有哪些坎坷，我們該怎樣回避這些坎坷呢？下面請看《媽媽別哭，我們去了天堂》。

主持人（女）：同學們，當自然災害降臨時，生命是那么脆弱。我們該怎樣保護自己的生命呢？請思考回答，當地震降臨時，我們該怎樣保護自己的生命呢？

主持人（男）：同學們，面對突發事件，如果我們懂得應有的安全防范知識，進行必要的預警演習就能把傷害降到最低！下面請一起朗讀《地震時應該怎么辦的十條須知》。

主持人（女）：天災固然可怕，但對生命造成更大危害的是人禍。2009年8月4日晚，杭州，那條寫著“愛心路上，有我有你”溫馨標語的斑馬線旁，一名16歲女孩倒在了車輪下。車禍成為生命的第一殺手。下面請看資料片《生命沒有彩排》。

主持人（男）：同學們，面對觸目驚心的數字，動人心魄的畫面，我們怎樣做，才能避免交通事故的發生？請大家踴躍發言。

主持人（女）：是的，交通安全需要我們自覺遵守交通規則，需要我們養成良好的交通習慣，需要我們去監督、規勸我們的長輩擁有良好的安全駕駛的素養，共同呵護生命健康。下面請看基本的交通規則和行路規范。

主持人（男）：據統計，全世界每天有3000多人死于交通事故，10萬人因交通事故受傷。人們為此付出的代價——人員損失、精神創傷和醫療耗費無法計量。為了適當體恤道路交通碰撞事故的受害者和他們的家人，聯合國規定“世界道路交通事故受害者紀念日”，同學們，你知道是那一天嗎？ [每年11月的第三個星期日] 主持人（女）：由于特定的年齡，活潑、好動、做事好沖動。導致生命傷害事故從校外漫延到了校內這一學生聚集的生活環境。校園內不再寧靜、不再那么安全。請看：一組校內踩踏事件。主持人（女）：同學們，從所列學校發生的學生踩踏事件中，你對如何防止校園內不再發生學生踩踏事件有什么好主意嗎？

主持人（男）：下面是國家教育部門，為保障校園安全，在校學生預防踩踏事故的10條建議，請大家跟我一起朗讀。

主持人（女）：同學們，由于種種原因，使得我們不再安穩，處事是那么的莽撞。初中三年，不斷發生著生命傷害事件。下面請看：《身邊的信號燈》 主持人（女）：同學們，面對發生在身邊的一樁樁傷害事件，你想到了什么？我們應該怎樣防止類似傷害事件的發生呢，請在家說說你的好主意！主持人（男）：為了自己和同學的生命安全，我希望大家能變得成熟一些，做事能理智一些，不再讓類似傷害事件的發生。

但是，發生在身邊的傷害生命健康的因素，還有很多很多。需要我們去關注，下面請聽主題演講《珍愛生命，保護自我》。

主持人（女）：說得多好呀，我們都生活在一個由親情、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。我們有責任、有義務增強安全意識，提高自我保護和自我救助能力，加強自我防范能力。

為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，下面請看全國中小學生安全教育日的主題。

主持人（男）：同學們，法國思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一枝有思想的蘆葦。”他的意思是說，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能置人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙間任何東西高貴的多，為什么呢？因為人有一個能思想的靈魂。因此說，人在懂得珍愛生命的同時要懂得生命的意義。

生命是脆弱的，它經不起折騰。世界萬物，唯有生命最珍貴。沒有生命，就沒有了一切，失去生命，就失去生活的權利。

為了讓個生命更加燦爛，我代表班委，提出如下倡議，請全體同學起立，舉起右臂，一起宣誓：

主持人（女）：下面邀請班主任任老師講話。

主持人（合）：生命是脆弱的，也是堅強的，我們的國家、我們的家長、我們的老師，都在關愛著我們的生命，我們還有什么理由，不珍惜自己的生命呢！同學們，行動起來，讓我們用行動來構筑保護生命的鋼鐵長城吧！《自我保護，珍愛生命》主題班會到此結束，謝謝你的參與！

附：“關愛生命，自我保護” 倡議書

同學們：人最寶貴的是生命，生命屬于我們每個人只有一次。為了自己和他人的安全，讓我們攜起手來，營造“關愛生命，自我保護”的氛圍，我們倡議：

一、提高個人素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，永遠做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

三、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

七、注意活動安全，不攀爬樹木、圍墻、籃球架，不翻越欄桿和窗臺；不攜帶、玩耍尖銳、鋒利的物品；集合、集會不擁擠，發生緊急事故時服從學校統一指令，有序疏散；不私自下塘下河洗澡。

八、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不同社會閑雜人員交往。同學們，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，人人講安全，時時知安全，處處保安全，真正做到關注安全，關愛生命！

四年級一班班委 2015.3.3.

第四篇：一年一班主題班會

社會主義核心價值觀之一：友善 班會活動方案

---------做一片美的葉子

一年一班主題班會

活動目的：

通過本次活動，幫助學生了解美和我們的集體緊密相連，最美的就是班級這個大家庭，使學生們通過活動感受到集體生活的美好，更加愛自己的集體，更加關心集體，加強班級的凝聚力，讓美和愛緊緊結合起來。活動準備：

1、多媒體設備一套。

2、幫助學生整理才藝用于表演，收集各種班級里面“美的故事”。活動過程：

一、活動過程

老師宣布，一年一班《做一片美的葉子》主題班會現在開始，有請主持人 1.學生感受美（學生作品展示）

合：各位老師，各位同學，大家好

金美辰：時間飛快，轉眼我們樂樂中隊的伙伴們在一起生活學習將近一年了，還記得老師為什么給我們起這個班 的名字嗎？（快樂的家）李明溪：記得，牛老師希望我們能在這個班級中健康成長，快樂學習每一天。（ppt出示）

金美辰：說得好，伙伴們，在這兩年半中，我們在一起學習生活，發生了很多開心的事情，留下了許多美好的回憶，看，這是我們一年級的時候去春游拍的，這是我們第一張全家福，多可愛，現在我們都長這么大了。

李明溪：這張是我們評出四好少年時候的照片，看他們笑的多燦爛啊。金美辰：這張是二年級的時候我們加入少年先鋒隊入隊時拍的，手捧著鮮艷的紅領巾多么開心激動呀，那天我們還收到了大哥哥大姐姐們送我們的禮物和祝福呢，真是個難忘的日子呀。

李明溪：這張是暑假的時候班上好多家庭一起去蠡園看螢火蟲時拍的。（播放照片，主持人解說）

金美辰：伙伴們，看著這些照片是不是很多美好的回憶浮現在你的眼前啊？（請三人談談感受）

李明溪：是呀，我們樂樂中隊就像一個家，我們有了伙伴的陪伴，老師的教育，快樂得學習知識，茁壯成長。讓我們唱起《我愛我的家》來表達此時的心情吧。全班齊唱《我愛我的家》

金美辰：我們有共同的家就是樂樂中隊，如果把樂樂中隊比作一棵大樹的話，我們就是這大樹上的一片綠葉，為大樹輸送著營養，讓它茁壯、蔥翠。那誰是這棵樹上最美的葉子呢？

李明溪：說到美，我覺得咱們班很多同學畫畫很棒，她們是美的葉子。金美辰：那你說說我們班畫畫好的有哪些人嗎？ 李明溪： 常書瑜 苗靜柯 包珂瑜 還有你啊。我們班的黑板報和班級故事的版面都是她們設計的，咱們先一起來欣賞一下常書瑜的作品。（課件出示常書瑜作品）金美辰：這個漫畫人物咧著大嘴，伸長了舌頭，笑的多開心呀。（出示苗靜柯作品）徐嘉蔚：這是苗靜柯的作品。（手勢）小老鼠望著寂靜的夜空，它在想什么，是把月亮當成奶酪了么？（出示王語彤作品）王：這不是我的嗎？

李明溪：大家說王語彤畫的好不好？（請1名說說）金美辰：（徐嘉蔚作品）這不算什么，有一張畫畫得更好，大家猜猜是誰畫的？ 李明溪：這不是我的嗎？

金美辰：是呀，你畫的真好，能給大家說說你畫的是什么嗎？ 李明溪自述：我畫的是青島的海洋公園，當時我看到了各種各樣的魚兒在歡快的游來游去，回來后就興起畫了下來。取名叫水中嬉戲。下面一張也是我畫的，名字叫做飛翔的城市，因為我生活在無錫這個美麗富饒的城市，無錫正在日新月異的變化，我希望無錫能像小鳥一樣飛翔在祖國的上空，不斷快速的發展。

最后一張是我小時候的涂鴉，哈哈。

金美辰：都畫的好好啊，能告訴我怎么畫的嗎？

李明溪：嘿嘿，只要你多留心多用心，你也能和我們畫的一樣美的。金美辰：好啊好啊，你課后教我吧。

2、學生理解美

李明溪：金美辰，我早就聽說你跳舞跳得特別美，今天也來給我們展示一下你的優美舞姿吧。大家想看嗎？

讓我們用熱烈的掌聲歡迎王語彤打來的拉丁舞《baby》

（2）李明溪：伙伴們，金美辰的舞蹈跳的美嗎？（美）

用熱烈的掌聲送給她！

金美辰：謝謝大家，其實我們班有很多同學比我還優秀，彈琴、二胡、唱歌，各有各的特長。

李明溪：是啊，下面就請欣賞胡宇婧帶來的古箏——《云慶》

金美辰：胡宇婧彈得是多么動聽啊，聽完了古箏，讓我們一起來欣賞一下鋼琴曲吧，請欣賞徐嘉蔚的——《水邊的阿蒂麗娜》

李明溪：多美的意境，我都有些陶醉了呢，下面我們歡迎張家銘同學帶來節奏歡快的二胡——《賽馬》

金美辰：伙伴們真是多才多藝，是樂樂中隊這棵大樹上最美的葉子，我們評出了班級中的才藝之星，有請頒獎嘉賓牛老師給他們頒獎。

3、學生尋找美

劉嘉琳：伙伴們都這么多才多藝，讓我們覺得樂樂中隊這棵大樹變得好蔥翠呀，看看我，反而什么都不會，真的有些慚愧呀。

許昌碩：嗨，這些都不算什么，我倒是覺得劉浩伍你是我們樂樂中隊的一片美的葉子。

劉明松：是么？（撓撓頭）

許昌碩：是的，記得有一次，沈子涵吐了，全班同學捂著鼻子嫌氣味難聞的時候，看到無助的子涵你挺身而出，不怕臟不怕累，拿起拖把拖干凈地面。

劉嘉琳：說道劉浩伍，我覺得他真的很熱心，記得一天中午吃飯時，我后面的胡宇婧同學不小心把飯菜打飯了，她那桌的同學你看我我看你，沉默了好一會兒，這是，劉浩伍正好盛飯經過，看到這一幕，他二話沒說把袖子卷了起來，不怕臟不怕累，用雙手捧著打翻的飯菜，將它們扔進了垃圾桶。之后還幫胡宇婧盛好飯，才回去吃飯。不信可以問問蔡冬錚。

蓋佳慧：是啊，當時我第一反應是覺得挺臟的，不太高興去動手，然后在那兒呆了好一會兒，等我回過神就看到劉浩伍已經在打掃了。

劉明松：這不算什么，以后同學們遇到困難，我還會樂意幫助他們的。

許昌碩：劉浩伍你真善良，難怪大家都挺你，選你做勞動委員了，我以后要向你學習。蓋佳慧：：說到善良，我覺得孫博文也很善良，我每次發水果，有時會少了幾個，他都會主動讓出自己的水果給沒發到的同學，還說自己家里有，少吃一個沒關系。

許昌碩：我想說苗靜柯也是樂樂中隊的一片美的葉子，自從她配了眼睛，她就向老師提出坐最后一張座位的要求，把好的位置讓給別人，真好。

（評選出勞動、課堂、生活中最美的葉子）（領獎，發表獲獎感言）

合：伙伴們，你愛這棵大樹嗎？我們對他的愛就像鳥兒愛藍天，魚兒愛大海，馬兒愛草原．因為他是我們的港灣，一個充滿愛的地方．在這個充滿愛的地方我們幸福生活快樂成長！為了讓我們樂樂中隊變得更優秀，我們都要努力做一片最美的葉子，那我們怎樣做呢？請幾位同學說說（學習、生活、勞動等）伙伴們聽了他們的想法你們一定也知道怎樣做美的葉子給樂樂中隊這棵大樹輸送營養，讓它變得更粗壯，寫下你的想法吧。（黑板上貼寄語）

四、老師講話

同學們們，今天的主題活動非常好，祝賀大家。老師從你們的匯報中也看到了我們每一個同學的美和愛。希望一年一班這棵小樹以后在我們愛的營養下茁壯成長，成為一棵參天大樹，讓我們一直這樣快快樂樂的生活在一起。我宣布，本次班隊活動到此結束。

第五篇：初一一班主題班會

初一一班主題班會

2011-2012學年第一學期

第三周開學已經進入第三周，全校各項工作已經步入正軌，本周需要做的工作很多，主要有以下幾個方面：

1.班主任工作是一件需要具有負責心和付出心血的工作，近期有個別班主任開班會時間過短，提前下課，本次不予通報，如有再犯，將進行點名通報。個別班主任晚自習坐班時間不長，對班級管理工作不認真，對學生德育教育執行不力，手機關機現象時有發生。新的《班主任考核條例》上學期已經出臺，希望全體班主任要認真學習，做好班主任工作。若因不履行職責或履行職責不力，將依條例給予處罰。同時各年級班主任要督促本班學生認真學習我校《學生手冊》，假期過后學校將組織09級新生進行考試，成績將納入學生在校表現之中。

2.今年逢國慶中秋假期在一起，我校放假時間為：9月30日—10月9日，9月26、27日，10月10、11日正常上課，10月9日返校正常晚自習。原則上節前、節后禁止請假，同時，要一一通知家長，告知家長我校放假時間和學生去向。要教育學生返家乘坐正規車輛，留在學校的學生，要遵守學校的作息時間和注意自身人身安全，不要通宵上網和留宿外來人員，還要進行體溫測檢，上午11點前到醫務室報體溫。

3.各班需辦理長期周末假條的，請到學生科陳文坤老師處領取協議書，逾期不予辦理。

4.防控H1N1甲型流感形勢依然嚴峻，學校要求各班主任要認真按照學校防控工作的要求來把工作做好，每天對本班級學生認真進行晨檢并將晨檢表準時上報學生科，如發現有流感癥狀的學生要立即上報校醫務室，并配合學校做好其后續防控工作，如因工作疏忽出現病例，學校將追查相關班主任責任。另則，因防控H1N1甲型流感需要，原定舉行的開學典禮取消，迎新晚會延后。

5.請各班主任通知本班學生家里有低保證的，國慶長假返校后要將低保證和戶口簿原件、低保證證主身份證復印件帶到學校，由學生本人親自交到學生科楊科長處。另則，請各班主任認真統計和了解本班學生的病史，各班主任要將統計和了解到的情況整理好后以書面的形式于國慶假期后交到學生科蘇敏燕老師處存檔。

6.開學至今，學生違紀情況相對有所好轉，但是決不能松懈，據反饋的信息反映，學生違紀行為主要集中在不遵守課堂紀律、不尊重和頂撞老師、儀容儀表不符合我校標準、晚自習紀律較亂。請各班主任繼續加強對學生的良好行為習慣養成教育，學生管理工作重點在基層，也就是班級，希望各班主任能夠認真地、負責地做好工作，從整體上扭轉我校的校風。

7.本學期學生校卡已經發放完畢，從本周開始就要要求學生佩戴校卡出入教學樓和校門，無卡或有卡不帶的按違紀處理并扣班級考核分，希望各班級能夠按要求做好這項工作，學生科將組織檢查。

8.由于晚自習隨意出入現象嚴重，學生科決定，班主任晚自習坐班時間要

嚴格控制在晚7：30—9：00，不得遲到和早退，同時，晚自習期間參加社團活動的同學晚7：00之前必須離開教學樓，中途不得返回教學樓，同時不要做與社團活動無關的事情，如發現有違反紀律的，學校將取消其參與活動的資格。

9.學校圖書館閱覽室從本周開始正式開放（校綜合大樓二樓），開放時間為周一至周五10:00---18:00。歡迎同學們前去閱覽，同時要遵守圖書館和期刊閱覽室管理規定。

10.中秋臨近，學校為同學們精心準備了中秋月餅，略表關心與愛護之情，所以各班主任要統計好本班準確的在校學生人數后于班會結束后報到團委康琳老師處。

11.學校近期要對學校財產進行審核登記，如發現有蓄意破壞學校財產的情況和行為的，要對其進行嚴肅處理，并令其按原價賠償。同時，如有私自動用消防器材的，學校將按治安管理處罰條例交由公安機關處理。另則，如班級和宿舍有需要維修的事項，不要讓學生進行口頭轉達，要以書面的形式報到學生科蘇敏燕老師處。

12.“紀念祖國60周年班刊”下周一將截止，屆時宣傳部將會下到各班級去收取，請各班宣傳委員做好準備。

13.在本周四之前請各班主任要將自己的準確聯系方式、電子郵箱、常用QQ號碼報到學生科蘇敏燕老師處。另則，28號學校將停電一天，請各班級做好停電和儲水準備。

14.國家助學金將會在國慶假期之前發放到學生手中，請各班主任認真配合團委張小芳老師將助學金發放工作順利完成，如果，因班主任原因而將本班級助學金發放推遲到下一個月，班主任將要自行負責。

15.今天晚7：20在我校圖書館將舉行我校室內設計優秀畢業生專場報告會，08、07級室內設計班全班同學參加，09級室內設計班選派10名同學參加，并將名單交到學生科蘇敏燕老師處，請各相關班主任認真組織學生參加報告會，不得缺席。

16.為了更好的進行晚自習管理，學生科將根據各班級晚自習紀律考核排名，前五名的班級可到機房上自習（每晚一個班級），6到10名的班級安排到多媒體教室看電影（每晚一個班級）。詳細管理規定另行文通知。

17.從今天下午2點起，學校的開水房、澡堂將啟用刷卡進行消費，不再使用現金，望相互轉告。

由于本周學校需要完成和布置的工作很多，班會內容如有體現不到的地方將會用短信進行通知，希望各班主任認真對待每一項內容，共同努力將學生管理工作做好。

2009年9月16日