第一篇：官港中心校本部教務處工作總結

官港中心校本部教務處工作總結

（2011至2012年度第一學期）

本學期，教務處在校長的正確領導下，在中心教研組的周密部署下，緊緊圍繞學初提出的學校辦學思路，科學安排，扎實工作，大膽創新，充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規范教師的教學行為，較好地完成了學年初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學檔案，及時全面準確地為學校領導提供教學信息。現將本學期主要工作總結如下：

一、規范教學常規，促進教學質量提高

1、狠抓教學“五認真”。本學年，我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規范，從高處要求、細處入手，力求每個環節都能出效益，尤其要求各學科教師結合自己的課程，滲透德育，加強思想教育，強化我校的三鳳建設，更為教學質量的提高夯實基礎。教務處對全校教師的“五認真”工作進行了一月一檢查，并進行了及時的反饋。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的通過教研組長進行指導并限期改正，有效地促進了教師教學業務的成長。—學年以來，教師的教案書寫和作業批改規范、到位。在本學年的綜合年度目標考核檢查中，獲得了專家組的好評。

２、抓好了課堂教學工作。課堂教學是學校教學工作的中心環節，課堂上努力做好了堅持“四為主”的教學原則。教師發揮了指導者、引導者和組織者的作用。教師之間能互相聽課，每期不少于5次。教師每次聽課后能認真做好聽課記錄，都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動召開評價分析會。特別是優質課大賽，中心校集體備課實施、校內公開課，各位教師下大功夫，團結齊心，認真準備自己的交流課，對別人的可提出自己的寶貴意見和教學方法，促進新課改革的進程，課堂教學得到進一步提高，課受學生歡迎。

３、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會、學生會和學生家長會。本學年，學校堅持開好一周教師會，總結本周成績，布置下周工作任務；狠抓師德建設，學習師德師風先進人物，提高教師師德修養。特別是學生會，本學年，學校以國旗下的講話為陣地，以少先隊員之聲為陣營，突出期初的開學典禮、期中表彰會、期末的結束典禮，通過教育，使學生弘揚高尚的道德情操，明確學習目的，端正學習態度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養和樹立良好的學習風氣。家長是學校的堅強后盾，在102、202的家長會上，通過教務處、班主任與家長的互動交流開展家長會，以“家校合力，是培養好孩子的重要前提”為大會的主旋律，使家長進一步認識了我校在官港鎮教育的窗口地位，使家長更加了解了我們教師的素質、學校的軟硬件設施及孩子在校的情況，確信把孩子放在我校非常放心，同時希望家長極力宣傳我校。

4、積極參與各項活動。通過參加各項活動有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。本學年，我校教師積極撰寫教學論文，參與競賽的論文全期累計２０余篇；中高年級語文教師熱情的輔導學生參與各類征文比賽。同時教務處高度配合政教處、總務處、及德育處的工作。積極參與防火演練、參加跳繩比賽、元旦聯歡等活動。通過以上一系列豐富活動，培養了一批具有一定特長的教師和學生，為今后參加高一層次的活動奠定了基礎。

二、執行規章制度，規范學校管理

1、加強常規管理是提高教育教學質量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學流程的各個環節，規范教師的教育教學行為。要求每位教師扎實做好常規工作，實行坐班制度，嚴控每天教師到校的時間，教務處加強與值班室的合力，要求值班室周門衛如實記錄中途離、來校的時間，杜絕了遲到、曠班現象。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫教案，批改作業等，做與教學有關的事情，2 教風濃。

2、嚴格考勤制度。教務處堅持了每天至少兩次的查班登記。隨時查課，提前通知聽課，登記教師上課、坐班等情況，嚴格審查教職工請假手續，做到每月一小結，每月一上報，學期末進行統計，如實報校長室。

3、加強晨讀、午自習學生出勤的監控工作。本學年將晨讀、午自習落實教師的工作安排，對晨讀、午自習提出了明確的教學要求，使各項工作落到實處。

三、重視文體工作，確保安全高效

本期以來來，我校以人為本，因地制宜地開展系列文體活動。跳繩比賽受到了孩子們的歡迎；讓學生的能力得到了鍛煉；11月份參加縣文明禮儀活動，展示新時期學生的風貌，12.31進行的慶“元旦”文藝聯歡，也獲得了學生的贊譽，所有這些活動的開展，使得同學們體驗到參與競賽的榮譽，晉升高一層次的勝利，使同學們體驗到成就的快樂，身體素質增強，學習精力充沛，學習效果好，對于克服生活、學習中的困難就更加自信，挑戰自我、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進一步提高。極大的豐富了學生的課余生活，陶冶了學生情操。

四、本期部分工作回顧：

1、開學初擬定好各位教師的課程及各類課程表； 2、9.10前將上一年度的教師教學成果獎，及時核算、上報總務處；

3、布置新學期教育局開學檢查事宜，希教師做好充分的思想準備；

4、為迎接考核，落實綜合科的備課具體人員，要求有少量的作業；

5、本期公開課圓滿結束（語文：呂萍；數學：吳永麗）。

6、落實本校的月查細則，要求各組每月1至7日對前一月進行檢查。

7、要求教師積極參加本期的小語論文、小數論文及綜合學科論文，同時要求教師盡量發表；

8、十月底，及時回收了繼續教育報告冊并上交了中心校劉主任處；

9、陽光教育在各處的大力支持下，正式開通了，教務處擬定了陽光教育工 3 作實施方案；

10、迎接好本期的優質教育課，共有9名外校教師在我校上課，配合總務處極力做好服務，協調好教師的課程安排，營造最好的發揮課堂；

11、我校參加優質課人員在至德借班上課，并取得了一等獎。

12、布置好本期期中考試制卷人員的分配及保密工作，我校制卷教師將設計電子文檔的試卷及時發布到中心校劉主任的信箱，圓滿的完成了此項工作。

13、校在遠程教室安裝了大型投影儀，校安排了培訓，希各位教師充分為教學服務；

14、教務處對本期教師的聽課筆記，進行了抽查并簽字，確保聽課的真實度；

15、全面部署期中考試的流程，各教師結合成績，做好反思，調整好下一階段的教學主攻方向；

16、積極派語文組骨干教師到外學習，參加了小語素養大賽、作文課教學指導等；

17、對在外學習人員，要求上一節家常課，班子空課成員參加，凌校長、教務處主任必須聽課，聽課后對各位教師的家常課分組（共2個小組）座談了；

18、積極承擔中心校的集體備課，語文組：張冬紅；數學組：柏立兵；

19、做好各項有關教育教學通知，明確期末監測考試日程，完善好自己的業務檔案

20、嚴控學生的轉學與轉入，須經中心校領導同意，方可辦理；

21、做考期末試卷的分析，開學初須上交教務處；

22、各班主任認真填寫素質報告單，寫好可行的評語，完善好本期的學籍檔案；

23、假期，各授課教師做好假期安全教育，同時提出在家學習的要求，注重良好習慣的培養，度一個快樂而又有意義的寒假；

五、存在的問題：

1、本學年，由于體、音、美學科專職教師沒有，情況比較嚴重，我們無法加強對文體組的領導和管理，規范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為有待進一步提高，在保證了活動課的活動時間上也應該有新思路，還要加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范。

3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。

4、考課、查課力度不強；隨堂聽課難以推進；

5、數學組研課人員較少，影響交流與數學組的發展，急需年輕的數學教師加入；

6、遠程資源利用率小，應加大此方面的細化管理；

7、教師的論文投稿不少，但發表在報刊或選登在《東至教育》甚少；須加大力度，形成一定的獎勵機制，燃燒發表的激情；

本學期即將過去，我們總結經驗，彌補不足。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻！

官港中心校本部教務處

2012.1.6 5

第二篇：官港中心學校本部詩歌朗誦會活動方案

官港中心學校本部詩歌朗誦大賽活動方案

一、指導思想

為提高師生閱讀詩歌的興趣，陶冶其藝術情操，使讀書成為師生的一種生活習慣。學校決定以詩歌朗誦會為載體，深入推進書香校園建設，促進誦讀活動的開展，使師生享受閱讀、享受教育、享受人生，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，讓校園處處充溢著濃濃的書香氣息。

二、比賽時間：2013年10月25日中午12：30。

三、誦讀內容

經典詩文。詩歌與散文、傳統與現代、教材與版本不限，可節選片段。

四、比賽地點：學校大會議室

五、參賽對象：

一至六年級全體學生，各班推薦1至2個節目，班級參賽總人數不超過5人，也可師生同臺表演。

六、比賽規則 ：

1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。

2、參賽者精神飽滿，儀態大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內涵。

3、參賽者普通話標準、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節奏。

4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。

七、獎項設置：

比

按低、中、高年級組每組設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。

八、評分事項及評委

1、評分采用十分制

2、分數匯總，然后去掉一個最高分，去掉一個最底分，最后取均分進行評

3、評委：呂萍、李貞、馮巧愛、江非、柏曉琴、張冬紅、黃麗華、朱玲麗

九、評分標準：

1、內容健康、積極向上2分

2、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。1分

3、精神飽滿，感情處理得當，感染力強。1分

4、手勢、動作、表情等朗誦技巧運用得當。1分

5、衣著整潔，儀態端莊大方，符合學生特征。1分

6、舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。1分

7、脫稿。1分

8、上下場敬禮致意，答謝。1分

9、時間控制在5分鐘以內，超過5分鐘扣0.5分。1分

官港中心學校本部語文組二零一三年十月八日

第三篇：中心校本部督導評估自查報告

中心校本部督導評估自查報告

包信中心校本部現有教師56人，22個教學班，在校學生1535人。學校擁有一支結構合理，素質優良的教師隊伍：現有本科5人，大專37人，中專14人，有5人正在本科進修，學歷合格率為100%。省市骨干教師8人，9人次執教過縣級優質課。

我校按照《河南省規范中小學辦學行為督導評估指標體系》進行認真學習與對照，成立了以夏明月為組長，溫學清、孫斌、梁斌、鄒光耀為成員的自評報告小組，并對每一項評估指標進行認真的自查，逐項打分，現將自查情況匯報如下：

1、辦學方向

學校堅持黨的路線、方針、政策，認真貫徹落實《中國教育與改革發展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質教育管理規定》等有關教育法律、法規，制定了學校發展近期目標：辦人民滿意的學校。嚴格按照教育局教研室有關精神設置排課，上課，開展了豐富多彩的課內外活動，嚴格執行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學方向明確，教育思想端正，使學校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學生積極推進素質教育。

2、校務管理

我校依法治校，全面落實校長負責制，推行校務公開制度，使學校事務在公開與監督的前提下運行，凡學校重要事項，通過各種途徑向社會和全校教職工通報，接受群眾的評議和監督，特別是廣大學生、家長所關注的熱點問題，關系到教職工切身利益的事項，實行公開制度，即公開辦事的對象與范圍；公開辦事的條件與政策；公開辦事的程序與過程；公開辦事的結果與成效。其目的是不斷完善學校內部制約機制和外部民主監督，以增強廣大教職工的主人翁意識，提高學校解決熱點、難點和疑點問題的透明度，規范學校領導干部的自身行為，加強領導班子廉政建設，調動教職工的工作積極性，促進學校的改革、發展和穩定，提高學校教育教學質量和辦學效益。制定了《包信中心校本部校務管理制度》，全面落實崗位責任制，實施梯次管理，制定教師考核及獎懲制度，嚴格落實。我校校務管理規范有序，措施到位，有效地促進了教育教學工作。

3、教育教學管理

我校嚴格落實德育工作，把德育工作放在學校工作的重中之重。學校始終把德育工作放在首位，注重德育實效，貫徹《德育大綱》和《中小學德育工作規程》，成立了以校長任組長的德育工作領導小組，由教導主任親自抓，大隊輔導員具體抓。德育人員職責明確，措施落實，做到計劃安排詳實周密，總結透徹有力。完善少先隊組織，通過一周一次的升旗儀式，1

結合上級有關活動安排，深入開展愛國主義教育，如開展建國六十周年慶祝活動，傳統文化教育，如經典誦讀活動等。拓寬德育渠道，讓教育寓于學生喜愛的活動之中。家校聯手，共創未為了把學校、家庭、社會三結合教育真正落到實處，班主任老師一直堅持利用課余時間進行家訪，本，教師共家訪學生達二百余人次。十月份，學校還召開了家長會。在全體領導和班主任老師的共同努力下，家長會開得非常成功，也為學校的建設做出了貢獻。嚴格落實國家和我省的課程方案、課程計劃，嚴格按照規定開齊課程、開足課時。積極開發和實施學校課程。遵循教育規律和學生身心發展特點，不斷更新教育理念，創新教學模式，運用現代教育技術優化教學過程，提高課堂效率。引導學生自主、合作、探究學習，注重培養學生獨立思考、自主創新和實踐能力。加強教學常規管理，建立健全各項管理制度。有教師備課、聽課、課堂教學、作業布置和學生預習、上課、復習、作業的基本要求。教師不拖堂，不擠占學生課間休息時間。嚴格控制學生在校時間，切實減輕學生負擔。以學生學業水平測試和綜合素質評定為主要指標綜合評價學生，注重發展性、過程性評價。嚴格按照有關規定規范考試科目和次數。考試命題科學合理，考試內容符合課程標準的基本要求，不隨意提升考試難度。不公布學生考試成績，不按考試成績對學生排名次和編排座位。認真組織學生參加體育鍛煉，開設好體育課，做好兩操，學生平均每天鍛煉身體在1小時以上。選用國家和省頒布的教學用書目錄規定的教材。不強迫學生訂購各種教輔材料、學習用品等，并接受社會監督

4、教師管理

教師的工作是體現良心的工作，教師的良心體現了一份對孩子的責任心,同時，教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務實求真、好學上進、團結協作的團隊精神做為辦好學校的前提，良好的人際氛圍，使學校的管理很有人情味，因而領導和教師關系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調出學校的老師也對學校這種融洽的人際關系念念不忘。我校教師學歷全部達標，所有教師都取得了相應的證書。全面實行教師聘任制度，按崗聘任。加強師德建設，認真貫徹《中小學教師職業道德規范》，切實做到愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。并成立監督小組，年終考核。要求教師在教育教學中平等對待學生，因材施教，關注學生的個體差異。尊重學生的人格，不歧視、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。對違紀的教師，分別給予不同懲處。制定并落實教師專業發展計劃，積極組織和支持教師參加培訓、進修。建立健全校本研修制度。鼓勵教師從事科學研究、參加學術交流和各種教學研究活動。從制度上，經濟上鼓勵教師進修、學習、培訓，全面提高教師素質。每學期，學校認真制訂了教師政治業務學習計劃，根據學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續教育和各 2

種形式的業務進修，期末進行考核。一支師德高尚、教風優良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學互幫，你追我趕，學校一派正氣。

我校建立科學的教師評價體系。堅持內容全面、主體多元原則，綜合師德表現、教學質量、工作態度和工作實績等方面評價教師工作。不向教師下達升學指標，不單純以考試成績評價和獎懲教師。認真貫徹落實《中小學班主任工作規定》，做好班主任的選聘工作，合理安排班主任教師的課時工作量，建立科學的班主任工作考核評價體系，落實班主任待遇，完善班主任獎勵制度。我校班主任教師全部取得班主任資格證書。建立校代會，依法保證教師權益。嚴格要求教師不得從事有償家教，不得組織學生接受有償家教，公布學校電話，接受社會監督。

5、學生管理

我校義務教育階段學校堅持免試入學原則，并做好轉學生的接收工作。建立完善學籍管理制度，認真執行學籍管理規定，有完善的學生入學、轉學、休學等制度。控輟措施得力。各教學班有學生請假、銷假制度。各班《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、學生禮儀常規等規章制度張貼公示，并能落實到日常管理中，培養學生良好的行為習慣。建立了少先隊組織，設有輔導員，按有關要求認真開展少先隊活動，豐富學生生活，陶冶學生情操。充分發揮課堂教學德育滲透主渠道作用，語文、數學、科學、社會等各科結合教學內容對學生進行愛國主義、社會主義、民族團結的教育。音樂、體育、美術、健康等課要結合學科特點，陶冶學生情操，激發愛國主義情感，培養團結協作和堅韌不拔的精神。各項教學、管理工作都充分體現教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的特點。少先隊以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。舉辦學校經典誦讀會、愛林護鳥活動、安全教育周等活動。

6、校園管理

積極實施“校園形象”工程，努力把學校辦成學園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結、勤奮的育人環境和催人奮進的良好氛圍，努力提高育人品位。學校制訂了整體發展規劃，布局合理，四區分明。完善衛生管理制度、衛生監督員，校園能保持整潔。學校非常重視綠化工作，栽種各種花木，并結合校園文化建設活動，增添標語牌、宣傳欄，硬化路面，粉刷墻壁，使校園面貌煥然一新。優美的校園環境給廣大師生創設了良好的工作學習環境。

7、財務與后勤管理

為了規范我校財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進我校事業發展，根據我校具體情況，制定制度。財我校務管理的基本原則是：貫徹執行國家有關法規、法律和財 3

務規章制度，堅持勤儉辦學的方針，正確處理事業發展需要和資金供給的關系，國家、集體和個人三者利益的關系。合理編制學校預算，并對預算過程進行控制和管理；合理配置學校資源，努力節約開支，加強核算，提高資金使用效益，加強資產管理，防止國有資產流失；建立健全學校內部管理制度；如實反映學校財務狀況。對學校經濟活動的合法性，合理性進行監督。學校財務管理體制是：“統一領導，集中管理”，財務工作實行校長負責制。重大開支實行民主決策。后勤成立領導小組，監督校產使用情況，制定固定資產管理辦法，對固定資產登記造冊，嚴格監控辦公用品、教學儀器去向，及時追繳流失物品。

8、安全管理

貫徹“安全第一，預防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學校安全工作。學校主動與學生家長一道抓好法制教育，不斷增強學生的法制意識和法制觀念，從小養成遵紀守法的良好習慣。依法執教，依法治校，建設和諧校園，確保師生人身和學校財產安全。利用廣播、宣傳欄、校報宣傳安全知識，開展安全安全教育周活動，使師生牢固樹立安全意識。學校與各班班主任、班主任與學生簽訂安全目標管理責任書，做到責任明確，層層落實。學校組織師生觀看安全教育片，提高自護自救能力。學校建立了學校公共安全突發事件應急預案，定期組織學生進行疏散和逃生演練。后勤對校舍安全定期排查，及時維修破損建筑，疏散危險建筑內人員。依照《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》等法律法規，制定完善的學校衛生工作制度并嚴格遵守，杜絕校內設小賣部，杜絕食物中毒事件發生和傳染病流行。學校加強門衛管理，禁止無關人員和車輛進入校園。定期進行安全檢查，及時消除安全隱患。

9、存在問題：

雖然我校在工作中盡心盡力，但受條件限制，存在以下幾個問題：

1、部分班額較大，嚴重超出了每班45人的標準。影響了教學質量，加重了教師負擔。

2、學校安全工作中，沒有定期進行緊急疏散和逃生演練。

3、我校沒有條件設立衛生室（保健室），雖然在工作中滲透了心理健康教育，重視學生心理健康工作，但人員不夠專業，沒有起到良好的作用。

10、對今后工作的設想：

2009年已經過去，在新的一年里，要想有創造性地開展工作與調動教師的工作積極性，鼓勵大家你追我趕，營造一種良好的工作氛圍和習慣，我們初步設想如下：

第一，加強學校教育教學管理和評價，修訂學校教育教學工作考核細則，務求開拓創新，細則要體現教師的水平，要體現多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵教師以教學為中心，以課改為目標，培養教師的敬業奉獻精神。

第二，要加強教師的業務學習，充實自己提高自己，而且業務學習要形式多樣，有聲有色，體現工作的實效性。

第三，加大課改力度，建立激勵機制，結合本校實際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學校整體工作向前發展。

總之，學校在生存中謀發展，在發展中求創新。我們將認清形式，抓住機遇，變困難為動力，變過程為經驗，堅持以發展為主題以推進素質教育為動力，以促進學生全面發展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務實的措施，團結一致，開拓創新，整體全面地推進學校各項工作，為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現代化學校而不懈努力。

第四篇：中心校本部少先隊工作匯報材料

尊敬的各位領導，各位同仁： 大家好！

在學校領導的指導和大力支持下，近年來我校少先隊工作碩果累累。在此，我謹代表xx中心校本部大隊部向各位匯報我校少先隊各項工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。

我校少先隊工作以鄧小平理論、“xxxx”重要思想以及黨的xx大為指導，以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》、加強和改進《未成年人思想道德建設》為重點，以弘揚和繼承“紅領巾”精神和愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養和科學文化素質為宗旨，以加強少先隊的基礎建設為重點；以體驗教育、養成教育為基本途徑；以雛鷹行動為教育主線，弘揚培育民族精神教育，開展豐富多彩的活動，全面提高隊員的綜合素質，培養學生的創新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。幾年來，我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步，取得了較好的成績。現將我校的少先隊工作向各位做一簡要的介紹：

一、組織結構健全

1、以《文明禮儀規范》為依據，著力于常規管理，切實加強了養成教育。

大隊部根據本校實際，認真制定了《xx中心校本部部文明禮儀規范》，下發到各個中隊，要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定，十分注重養成教育，著力抓常規管理，切實加強了學生的思想、紀律、安全教育，把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將學生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比中。

2、我校領導對少先隊工作一貫非常重視，現共有中隊18個、小隊72個、少先隊員1100余名、中隊輔導員18位。學期初，學校的工作計劃能夠對少先隊的工作加以統籌規劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開展工作。學期末，學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結。

3、學年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾，隊里的干部要做到職責分明，重視學生的禮儀規范，組織學生對禮儀進行統一的培訓，充分利用“紅領巾廣播站”，成立“快樂之聲廣播站”工作小組，通過廣播使學生深入學習隊章知識，做到“知隊愛隊”。同時結合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。

4、學校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎設施進行添置、更新，如添置隊旗、紅領巾、隊標、等等。

二、隊伍建設完善

1、學校除了中隊輔導員以外，還聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的各條戰線上的先進人物作為校外輔導員，有比如xxxx來我校開展了愛林護鳥宣傳等等。

2、為提高輔導員綜合素質，學校經常組織大、中隊輔導員集中培訓、網絡培訓或下發隊刊和資料，提高理論修養、業務水平。每學期開展中隊輔導員交流活動，全體輔導員素質得到了明顯的進步。

3、大隊委分工明確，由民主選舉產生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會，如少代會、、中隊會議監督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊干進行培訓，對輔導員親臨指導，做到培訓出成績，工作有成績。

三、陣地建設規范

1、學校有獨立的大隊室，大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專門的大隊會議記錄等。

2、每學期，每個中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節目，出版黑板報，并進行評比。紅領巾廣播站欄目樣式多、內容豐富，由大隊部精選隊員進行輪值，大隊部還組織各中隊踴躍投稿，并進行評優評先。此外，少先隊還根據本地實際利用各種德育基地：如烈士紀念碑等對學生進行深入的思想教育。

四、所取得的經驗

1、少先隊工作是少年兒童的教育工作，幾乎要兼用小學階段的所有課程內容，因此少先隊工作是一門綜合學科。新的課程改革為少先隊工作提出了新的挑戰和機遇，把少先隊工作有效的融合于學校課程改革之中，把新課程的一些新思考、新觀念、新體會融會貫通同時以探究性活動為突破口，配合新課改促進學生學習方式的改變。學習方式的轉變是新課改的顯著特征。轉變學習方式就是從被動的、接受的、封閉的學習方式轉為主動的、發現的、合作的學習方式，提倡自主與探索。少先隊探究性活動就是成為了學生發揮主體能動性和創造性的新的學習模式。我認為少先隊工作也要走進“新課程標準”。少先隊工作面對的是一個個發展的、獨特的、有獨立意義的人，我們要從隊員的情緒生活、情感體驗、道德生活、人格養成出發，為了每一個隊員的發展而結合本校、本地區的實際選擇活動的內容和形式。輔導員應用“心”去關注每一個孩子的心靈；應努力“樹立教育的民主思想”，“保護學生的合法權益”，建立新興的輔導員與隊員的關系應認真的對待每一個隊員，關愛每一個隊員，精心策劃每一次活動，展現活動過程的魅力，與隊員共享活動成功的喜悅；要自覺提高自身的修養，擴展知識視野，提升教育藝術，努力完善自己的個性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負責、幽默等優秀品質，展現個人魅力。總之，作為隊員成長的指引者——輔導員，也要用“新課標”來指導自己從教的這門“綜合課程”的教學。

2、在工作中敢抓敢放。對于常規工作和日常生活中隊員出現的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于輔導員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己觀點的機會和空間，從而可以創造性的完成各項任務；大隊部充分做好“后勤”保障工作，及時為他們提供幫助和指導。

3、重視隊干的培養。好的隊干是輔導員的左膀右臂，好的隊干可以充分調動隊員的積極主動性。我們在選好隊干的基礎上更注重的是對隊干的培養和指導，由扶到放。隊干培訓班指導小干部們如何開展日常工作，而輔導員的現場指導更能讓隊干們很快的熟悉工作要點；輔導員與隊干的工作感想交流可以讓隊干們在工作中提出自己的想法并及時得到輔導員的正確輔導；在對工作的不斷傳承中，隊干的能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。

XX年10月13日是少先隊建隊六十周年，xx給少先隊發來了賀信，要求全體隊員爭當四好少年。我校少先隊積極響應號召，開展了系列活動。宣傳欄黑板報開設了“爭當四好少年”專欄；紅領巾廣播站播放團中央、全國少工委發布的爭當四好少年系列歌曲；各中隊開展主題隊會，同學們不僅了解了四好少年的內涵，還積極落實在行動中。

9、規范化的升旗儀式是學校少先隊對學生進行愛國教育的良好體現。學校培訓了有四至六年級27名少先隊員，對升國旗班的動作，精神面貌、甩臂、步伐等都進行了嚴格的要求和訓練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話都進行得嚴肅、認真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個中隊主持，一周一個主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘，但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。

以上是我實踐少先隊工作的幾點收獲，我深知我校少先隊工作能井然有序地進行、少先隊組織能茁壯地成長，所有這些都離不開隊員們一點一滴的努力，更離不開全體輔導員老師的勤奮拼搏、團結合作，以及各級領導的大力支持。

六、存在的不足以及今后努力的方向

本學年少先隊工作總體上來說有長足的發展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如紅領巾監督崗的力度不夠、隊干部缺少向其他學校學習的機會、少先隊的活動未能與周邊相聯系，一些活動不夠規范等等。

希望我能通過這次活動繼續向各位領導和其他兄弟學校的輔導員虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

第五篇：五港中心衛生院2012工作總結

五港中心衛生院2012工作總結

2012年，我院在縣主管局及鎮黨委、政府的正確領導下，全院干部職工與時俱進，求真務實，開拓進取，奮力拼搏，以“三個代表”重要思想指導，牢記和落實科學發展觀，較好地完成了縣局年初下達的各項任務。經過努力2012年我院總收入為968.41萬元（其中醫療收入為654.05萬元），比2011年增加近61.92萬元，上升6.83%，完成門診人次36912人次，收治住院病人3721人次。

一、進一步推進農村衛生工作再上新臺階

1、認真做好新型農村合作醫療工作，為農民健康服務 新型農村合作醫療體現了黨和政府的關懷和溫暖，最大限度地解決了農民群眾因病致貧，因病返貧的現象，是“惠民工程”和“德政工程”，如何使新型農村合作醫療具有強大的生命力，與我們鄉鎮衛生院的規范服務關系很大，要為參合人員就診提供方便、快捷的優質服務，要定期公布合作醫療的資金報銷情況和患者受益人員，為參合病人提供醫療費用結算清單和住院日費用清單，保證參合人員的消費知情權，堅持鄉村二級公示制度，同時加強收費項目及目錄藥品的規范管理，及時上報參合的外傷及腹腔鏡手術病人，防止騙用、套用合作醫療基金。平時注重合作醫療就診及轉診和結報工作的宣傳，配合鄉村干部，通過典型事例的宣傳說明參加合作醫療的好處，提高了合作醫療的參合率，2012年參合率均達100%以上。2012年全年全院門診優惠人次為107705人次，優惠金額為131.28萬元，住院優惠人次為2063人次，優惠金額為356.11萬元，同時加強對合作醫療有關知識的宣傳，使新型農村合作醫療保持旺盛的生命力。

2、確實抓好疾病預防控制工作，加強計劃免疫管理 嚴格執行《傳染病防治法》，制定可行性工作計劃和獎懲措施，建立計免信息管理系統，對一類苗按規定實行免費接種，定時開展計免門診制度，規范人員的接種行為，保證了接種安全，全年共接種免費疫苗11785人次，五苗接種覆蓋率98.4%。收費疫苗接種5691人次，7歲以下兒童為2437人，被管理為2375人，管理率為97.5%。新生兒為458人，建卡458人，建卡率100%。嚴格執行疫情和突發性公共衛生事件24小時值班制度，全年共發現傳染病17例，網絡直報17例，報告及時率、準確率為100%，疫點處置率為100%，發現結核病涂陽病人3人，涂陰病人16人，完成縣局下達的任務

數，轉診率，報告及時率均為100%，積極做好慢病管理工作，全年居民健康規范建檔數為27224人，建檔率100%，首次測血壓為1562人次，65歲以上老人測血壓3112人次，健康體檢3003人次。廣泛開展健康教育活動，經試卷調查，居民健康知識知曉率90%，健康行為形成率95%，學生健康知識知曉率為90%，健康行為形成率90%，孕產婦建卡人數為760人，建卡率97%，新生兒篩查率100%。

3、進一步加強衛生機構一體化管理

按照合理布局，合理配置的要求，進一步加強示范化衛生服務站的常規建設，2012年一體化業務總收入80萬元，從5月1日所有服務站實行合作醫療網絡結報，2012年共全體鄉醫參加中專補償教育全部合格畢業。

4、積極完成重大婦幼衛生項目工作任務，成立組織，明確責任，利用電子屏幕、標語、公示牌、公告欄、宣傳單、板報等多種形式開展宣傳，努力提高群眾知曉率。全年共補償160人，補償金額6.73萬元。同時開展對農村婦女孕前和孕早期補服葉酸預防出生缺陷工作。

二、加強醫療質量管理，積極提升醫療服務能力 醫療質量管理是醫院管理永恒的主題，是醫院得以生存和發展的生命線。我們及時組織醫務人員認真學習《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療機構服務管理條例》、《醫療機構基本標準》、《母嬰保健法》、《護士條例》、《醫療廢物管理條例》、《處方管理辦法》等法律、法規、規范和標準，使大家能依法執業，規范行醫。制定綜合目標管理責任制，將醫療工作質量指標全面分解到每一個科室，每一個工作人員，定期考核，堅持考核與個人掛鉤，責、權、利相結合，較好的發揮全院工作人員在質量管理中的主觀能動性。在抓好醫療質量管理的同時，加強人才培訓和培養，提高職工的學歷層次，加大科技經費的投入，提高醫務人員業務的素質。共選派6人次到縣、市級學習彩超、內科、骨科，全體醫護人員輪流參加臨床診療技術操作規范指南培訓，有19人次參加專科以上自學成才教育，并要求臨床科室力所能及地參加省、市、縣各級學術活動，動員醫務人員參加二次學習培訓，積極參加市縣有關知識競賽和考試。同時拓展業務范圍，開展了腹腔鏡手術、骨科手術、放射介入治療、臨床檢驗合作、中醫藥顆粒等項目，加強醫療設備維護保養，努力提高醫療設備的使用率，極大地提高了我院設備診斷水平，保證了醫療質量，增加了新的經濟增長點。取得較

好地社會效益和經濟效益。同時加強鄉醫補償教育及進行系統的培訓，提高了他們的理論水平和實踐技能，全體鄉醫參加中專補償教育全部合格畢業。

認真貫徹落實縣委、縣政府關于深化醫藥衛生體制改革的實施意見，按照《漣水縣實施國家基本藥物制度工作方案》的要求，統一實行國家基本藥物制度，并實行零差價銷售。

三、加強精神文明建設等工作

1、隨著市場經濟的發展，加強職工職業道德教育是必須重視的問題。我院近幾年發展快了，醫、技人員的工資逐步增加，正確對待單位的經濟增長與個人收入之間的關系尤其重要。平素注重醫德醫風的教育，杜絕小病大治。對人民群眾要有高度的責任和愛心。全體干群要進一步努力，全方位優質服務，減少醫患糾紛，樹立醫院良好形象，擴大醫院業務服務覆蓋范圍。加大每個工作人員德、能、勤、績的考核力度，制約規范我們的服務行為，培養出一支高素質的為人民服務的隊伍，提高單位的社會效益。更好地為五港及周邊地區的人民健康而作出應有的貢獻。

2、積極開展爭先創優活動，加強行風建設工作，成立組織，加強領導，明確目標，突出重點，完善制度建設，按規定統一藥械采購，進一步規范診療和收費行為，嚴肅行業紀律，提高服務質量和服務水平。

3、進一步強化文明創建工作，加大文明創建力度，積極做好環境衛生綜合整治的常規和軟環境建設工作，進一步提高全院干部職工的環衛意識，并將環境衛生綜合整治工作作為一項政治任務來完成。加強門診、病區的衛生管理，所有病房全部安裝了空調等冷暖設備，同時加強對門診廣場、病區廣場、花池、下水道等進行硬化、亮化和美化，為住院病人提供舒適、明亮、溫馨的住院環境。

4、認真做好工會工作，大力推進民主管理，院務公開，積極開展職工之家建設工作，開展多種形式的文體活動，同時為單位職工排憂解難。

5、加強計劃生育工作管理，認真貫徹落實計劃生育法，充分發揮黨政線、計劃生育專線、齊抓共管線的作用，配好計劃生育專管員，加強基礎帳冊管理，排足婦檢對象，切實做好季度檢服務，確保不出問題。

6、進一步抓好安全生產工作。成立安全工作領導小組，平安創建領導小組，制定工作計劃和實施方案，分工到人，責任明確，與相關人員簽定目標責任狀，責任層層分解，積極完成安全生產大檢查任務，開展“安全生產月”等活動，確保安全工作、平安創建工作落到實處。

7、積極開展淮安市市級節能示范（達標）醫療單位創建活動。成立節能示范（達標）醫療單位創建工作領導小組，建立節能管理網絡，制定節能工作計劃和節能工作實施方案。開展節能宣傳和節能培訓，完成上級下達的節水、節電、節油任務。

8、認真貫徹落實縣委縣政府、縣衛生局關于開展“五德”教育活動的會議精神。及時組織召開院委會、職工大會傳達相關會議精神，確保知曉率、參與率、教育率100%。成立“五德”教育活動工作領導小組，制定“五德”教育活動實施方案，懸掛橫幅、宣傳欄、黑板報、電子屏幕、張貼標語等形式營造濃烈氛圍。開展行踐義診活動，書寫心得體會，使“五德”教育落到實處。

四、存在的問題和努力的方向

1、硬件的投入不足，目前我院病房條件不能適應醫療需求。

2、專科特色不明顯，高級專科人才缺乏。

3、醫療糾紛嚴重影響醫院的社會效益和經濟效益。2013年，我們將繼續把“病人滿意、家屬滿意、社會滿意”作為工作追求，立足本職，注意實效，借助有利條件，狠抓內涵建設，不斷提高醫院兩個效益，實現年初制定的目標。注重人才興院、科技興院，使戰略目標有新進展。加大人才培養和引進的力度，突出特色興院的主基調。規范醫療行為，強化環節管理，組織醫護人員學習醫療規章制度及崗位責職、盡量避免發生醫療事故或醫療糾紛。注重醫院文化建設，營造我院特有的文化底蘊。

2013年01月31日