第一篇:2016春羅波幼兒園部門工作計劃
2016年春學期幼兒園部門工作計劃
李永鑫
在新年過后,迎來了朝氣蓬勃的新學期,也迎來了操起蓬勃的孩子們。本學期我園共53名幼兒,其中男生30名,女生23名,較上期比較增加了7位幼兒。對本學期的工作做以下一些計劃:
一、指導思想方面
認真貫徹落實黨的十八大會議精神和“社會主義核心價值觀” 重要思想,繼續深入貫徹執行《幼兒教師一日工作規范》、《幼兒一日生活規范》,強化幼教管理,更新教育觀念,推進“園本”教研,不斷提升園所質量,確保幼教事業健康發展和保教質量全面提高。
二、工作目標方面
(一)、強化幼教管理,提高辦園質量
1、不斷完善各類規章制度和各類人員考勤考核。在組織實施的過程中要注重尊重、信任、理解教師,用“心理置換”的心態正確對待一切,讓“愛”充滿校園,“嚴”與“寬”并存。對教職工的德能勤績考核中規定的項目要定期進行量化考核,2、密切家園關系,促進家園的良好合作。一是通過開放一日活動、家訪、與家長交談、家長園地、家長會等,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教知識,讓家長了解幼兒教育,并廣泛聽取家長對我們的教育教學的意見和建議,以取得家長的配合與支持。二是認真做好幼兒成長檔案的建設工作,通過文字記錄、幼兒作品、影像資料、各種測驗和調查結果等來幫助家長了解幼兒發展、認識幼兒教育、建立經常性的家園聯系,共同促進幼兒的發展。
(二)、強化隊伍建設,提高整體素質
1、注重自身學習,教育思想觀念新,教研意識強,領導班子團結合作,作風民主,精干高效。
2、希望能夠更多的機會組織教職工外出參觀學習,帶著問題有目的的去學,并把學到的知識應用到幼兒園、班級管理中來。其次要加強教職工的職業道德建設,關心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明,以身作則。
三、突出辦園特色。
加強教育環境的創設,促進幼兒成長。繼續探討如何根據主題教 育活動創設有利于幼兒獲得更好發展的環境。一是要從兒童的角度出 發,注重全員幼兒參與。主題布置要以孩子的高度為主,較高墻面可 以留白,并注重墻裙部分的利用,主題布置要體現幼兒園的特色、幼 兒的特色和農村的特色以及國家大事、季節時令等,要有品味,有文 化內涵和教育內涵。
四、做好衛生保健工作,促進幼兒健康成長。
首先要做好新生入園前的健康查體工作,確保健康兒童入園。并定期按規定對全園幼兒進行健康查體。其次繼續進行幼兒體育達標活動。利用家長會、家園小報、宣傳欄、健康教育課等有針對性的對家長進行衛生保健知識講座與宣傳,讓幼兒和家長掌握必備的健康教育知識。在傳染病發展的高峰期,做好消毒、預防工作。本期工作重點:
1、完善幼兒園的各項檢查制度,包括(全日健康檢查、消毒登記、意外事故登記、藥物登記等等)要切實記錄,以避免不必要的糾紛,從而增強對老師的保護。
2、要增強對幼兒園的內部管理,建立好一套完整的管理體系。對老師的上班情況、開會情況等做打考勤制度,包括(上班遲到早退、開會缺席等)
3、開學的家長會工作、幼兒體檢工作、4月份的春游活動、6月份的兒童節節目籌備。
4、禮貌常規引導幼兒在園主動與教師、阿打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。
5、豐富各項區角活動,充分利用各項區角的作用,帶領孩子玩的快樂、玩的健康、玩的安全,完善種植角,利用原生態的自然條件,創造出不一樣的幼兒園。
6、利用樓梯角打造一個圖書吧!利用有利的條件,發展幼兒的語言閱讀能力。
7、對幼兒園外墻的打造,通過分版塊以主題方式繪畫,讓我們的羅波幼兒園更加漂亮。
第二篇:羅波總結
發揮群眾主體作用建設美麗羅波
——羅波鎮“清潔鄉村”活動情況匯報
今年5月以來,我鎮嚴格按照縣委、縣政府開展“美麗武鳴?清潔鄉村”活動的要求和部署,集中全鎮力量,按照“屯屯清掃,人人參與”的目標積極開展“美麗羅波?清潔鄉村”活動,重點開展“地毯式”屯屯衛生整治行動,不斷在探索和完善清潔鄉村長效管理機制上做工作,取得了良好效果。
一、領導重視,落實責任。
1、成立領導小組。“美麗武鳴?清潔鄉村”活動動員會召開后,我鎮迅速成立“美麗武鳴?清潔鄉村”活動領導小組,由書記、鎮長擔任組長,武裝部部長擔任副組長,成員由各村(社區)書記(主任)、鎮直、駐鎮、學校等各有關單位的主要負責人組成,各村(社區)支部書記、主任擔任各村(社區)具體負責人,領導小組下設綜合組、宣傳組、督查組。層層落實人員,做到工作齊抓共管,保證了情況掌握全面、問題解決及時,工作落實到位。
2、組建工作小組。我鎮將全體鎮干、鎮直和駐鎮單位全體人員、縣派駐鎮工作隊員分成14個工作小組,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關人員專門抓,一級抓一級,層層抓落實的良好工作機制,有組織有計劃地開展全方位大掃除,保證清潔活動得以遍及全鎮14個村(社區)。
二、深入宣傳,擴大影響。
1、各種會議宣傳造勢。我鎮多次組織各村(社區)、鎮直及駐鎮各單位召開“美麗羅波?清潔鄉村”活動動員會、推進會,傳達縣委、縣政府關于開展清潔鄉村活動的決策部署,各村(社區)召集黨員、各屯隊長、團員、村民代表召開清潔鄉村工作會議,傳達上級有關清潔鄉村會議精神,確定各村(社區)清潔鄉村工作思路和方法。營造人人關心清潔鄉村活動,積極投身清潔鄉村活動的濃厚氛圍。
2、多項舉措擴大影響。我鎮抓住地方開展傳統民俗節日祈豐節活動的有利時機,通過舉辦主題晚會將“美麗羅波·清潔鄉村”活動宣傳做到群眾中。先后懸掛橫幅200多條,張貼標語1000多條,制作宣傳板報5幅,組織宣傳車進村入戶宣傳30多次,發放宣傳冊子6000多本,發放倡議書10000多份,發放宣傳畫300多張,廣泛組織發動廣大黨員干部和農民群眾共同參與“美麗羅波?清潔鄉村”志愿者活動98次,迅速制造強大的輿論聲勢,使活動深入人心、家喻戶曉。
3、深入群眾匯聚民心。各村(社區)在鎮工作隊與縣派駐鎮工作隊的帶動下,采取分片包干、責任到人的方式,深入各村、屯作“美麗羅波?清潔鄉村”活動的宣傳,使活動的意義和目的家喻戶曉,提高廣大群眾的積極性;同時,切實把各村(社區)的黨員、團員動員起來,與村、鎮、縣工作隊一起投入到活動宣傳工作中去,以實際行動為表率,帶動其它農戶清理房前屋后亂堆雜物、清掃衛生等。積極營造人人關心清潔鄉村活動、積極投身清潔鄉村活動的濃厚氛圍。
三、夯實基礎,完善機制。
1、加大資金投入。我鎮通過上級撥付、村民自籌資金、后盾幫扶單位資助與工程墊付相結合的方式,累計投入資金30余萬元,新建、改建高標準垃圾池146個,配置垃圾轉運車輛2輛,人力車輛1輛,購買垃圾桶2000只,割草機4臺;添置鐵鏟、掃把等各種清潔工具一批。為深入開展“美麗羅波·清潔鄉村”活動提供保障。
2、建立“惠民”隊伍。全鎮14個村(社區)共聘請了157名保潔員,成立保潔隊伍,負責對各村(社區)主要道路進行常規保潔。成立村民理事會,負責對村屯各項經費支出進行監督。
3、完善村規民約。積極引導各村(社區)制定和完善村規民約,在村民自治的基礎上,明確村民衛生行為規范,規定村民生活垃圾必須按要求倒放,不能亂倒亂放。村民要自覺做好房前屋后的保潔,保證無雜草、無垃圾,無亂堆放。
4、常規制度上墻。各村(社區)制定村道屯道清潔工作制度,建立村民理事會制度,完善村(社區)衛生管理機制,各種村規民約統一
2上墻,做到人員到位、措施到位、責任到位、經費到位。確保清潔鄉村活動持久開展,確保“垃圾不出村、垃圾不出屯”,人民群眾長期受益。
四、全面整治,突出重點。
1、“地毯式“清掃整治。自活動開展以來,我鎮高度重視,組織鎮直及駐鎮各單位、各村(社區)、駐村第一書記、學校等各方力量進行了“地毯式”專項整治活動,組織各村對大范圍垃圾、水溝、河塘漂浮物等衛生死角進行突擊清理。三個多月來,我鎮鎮村兩級共集中開展環境整治114次,其中村級98次,鎮級16次,清理垃圾2880余噸,參與達6000多人次。
2、逐步推進“三清潔”。我鎮注重“清潔家園”的發動,有效組織農戶對房前屋后的柴草、農具、物料亂堆放現象進行整理。同時,堅持“清潔田園、清潔水源”穩步推進。在“清潔田園”活動中,全鎮上下組織群眾共1600多人次,對水田、菜地進行清潔,并結合“雙搶”工作開展“順手撿”活動,撿廢棄農藥瓶429個。在“清潔水源”活動中,抓好生態河塘建設,清除陳年垃圾,打撈水上漂浮物。共清理池塘32個,河溝7條。
3、著力市場整頓。以鄉鎮集市及主干道清掃保潔工作為突破口,成立市場整治工作組,集中力量對羅波街道進行徹底整治,對擺攤設點進行了規范,清除沿街鋪面的跨門檻經營、占道經營、亂擺攤設點行為。同時對集鎮車輛進行了專項管理,劃定停車位,解決了車輛亂停亂靠、交通不暢等問題。
五、示范帶動,干出實效。
1、示范先行,典型帶動。我鎮在鳳林村召開“美麗羅波·清潔鄉村”活動推進會,通過示范典型帶動、推動活動深入開展。積極引導個體工商戶、企業主和各類經濟能人、成功人士回報社會、回報家鄉,積極投入到活動中來。堅持每周派出駐村工作隊下村(社區),開展指導清潔鄉村工作,進一步加強與村(社區)干部、群眾溝通,聽取他們對清潔鄉村活動的意見和建議。通過“一事一議”項目,把清潔
3鄉村與加強基礎設施建設、社會主義新農村建設、生態文明建設結合起來,因村制宜,研究整治方案,分步實施落實,確保活動有效推進。
2、結合實際,打造亮點。按照鎮黨委、政府的決策部署,各村(社區)結合自身實際,在本村(社區)建立2個清潔鄉村文明示范屯,評選1戶清潔鄉村文明示范戶,每個村建立1個清潔鄉村文明示范點。積極實施“211”工程,全力打造最美鄉村,以點帶面,以先進典型帶動各片區活動開展。
六、強化督查,獎懲分明。
1、建立分級負責機制。將具體措施和任務以責任區為單位細分到各單位、各村(社區),明確各責任單位、各村(社區)的責任。按活動的時間要求分時段進行。各個責任區實行領導掛點包干制度和崗位問責制度,各階段任務納入年終考核內容,對未完成任務的將嚴肅追究負責人的責任。
2、健全考核督查機制,我鎮制定了《羅波鎮“美麗羅波?清潔鄉村”活動督查考核方案》,明確了考核標準,并落實了獎懲政策。落實考核措施。鎮清潔鄉村工作督查組堅持每周隨機抽查九個村屯進行督查評比,對督查結果進行排名,并及時通報到各村(社區),下發整改通知書,要求限期整改督查中發現的存在問題,上交整改后書面匯報作為年終考評依據;各村(社區)堅持每日對保潔員進行考勤登記,每月對保潔員保潔工作有考核,規范保潔員工作行為。強化檢查督促,采取定期檢查與不定期抽查相結合,及時整治衛生死角,提高衛生水平。
第三篇:心得體會羅波
學習“中國夢”心得體會
羅
波
2013年中國共產黨順利召開十八大,“兩會”更是承前啟后的大會,而兩會精神中感觸最深的就是“中國夢”。
什么是“中國夢”?在我看來就是要實現國家富強、民族復興、人民幸福的夢想。首先,中國夢是強國夢,就是國家富強夢。胡錦濤在十八大提出:“在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”。然后,中國夢是復興夢,就是民族復興夢。總書記在參觀《復興之路》展覽時指出,“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。最后,中國夢就是小康夢,就是人民幸福夢,十八大提出:“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會”,經濟持續健康發展,人民民主不斷擴大,從而讓人民幸福。“ 強國夢”、“ 復興夢”、“小康夢”,國家的夢、民族的夢、個人的夢,三位一體,構成了我們的“中國夢”。
中國夢不僅是民族復興的大夢,也是我們每一個人的小夢。人作為一名普通的人民幼兒教師,我的夢想自然離不開自己從事的教學工作,我的夢想就是腳踏實地,為幼兒的健康成長負責,做一名讓家長放心、讓人民滿意的幼兒教師。
“術業有專攻”,要實現自己的中國夢,當好一名人民滿意的教師,我們就要加強學習,提高自己的教育教學水平。首先,要進一步轉變作風,改進工作作風,發揮求真務實,苦干實干的作風,提升自身的師德修養;然后,通過教學教研等活動,提升自身的業務能力;最后,堅持素質教育,堅持“六認真”教學,以“目標導學,先學后教,當堂完成”為方法,嚴格落實到教學過程中。
有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業,有事業才會有未來。我覺得人必須有夢想,只要有了夢想,就不會在工作中虛度光陰當一天和尚撞一天鐘,就不會整天發牢騷,抱怨種種不滿,就會為之不顧一切的努力。只有為你的夢想而努力追求了,你的人生才會因此而更加輝煌。
第四篇:幼兒園部門工作計劃
幼兒園安全工作計劃
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行,加強安全制度建設,提高依法管理意識。
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼 兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。
(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各 條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內根據工作的優劣給予相 應的獎勵和處罰。
2、創設一個安全、健康的發展環境
(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
(5)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(6)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯 服、漏服現象的發生。
(7)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。
(8)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳 與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并 開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護 的技能,提高幼兒的保護能力。
(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和 用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
幼兒園保教工作計劃
一.指導思想 堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》,根據教育局對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。
二.本期幼兒園保教主要目標
落實新的保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯系,共育幼兒;加大對外宣傳力度提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。
三、具體目標與措施:
(一)落實新的保教常規制度,促進保教規范發展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。
新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。
管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服好務。
各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。
幼兒園第二學期工作計劃
一、學期目標
(一)行政管理及后勤工作
1、進一步創新體制,規范和完善各項制度,強化管理,力求公平、公正、公開,做到“以制度管人”,提高管理的實效。如:落實崗位責任制,建立初步的工作激勵機制等,推進量化管理。
2、定期加強對園舍建筑和設施設備的檢查、維修、加固,進一步改善辦園環境和條件,合理利用場地,為幼兒創設一個良好的教育環境。
3、強化節約意識,規范各項節約制度,細化管理,提高節約的實效。如:規范公物的申購領取制度,杜絕“白日燈、長流水”現象,節省辦公用品、復印紙雙面復印等。
4、充分發揮骨干力量的帶頭作用。
5、加強對內練兵。著力加強師資隊伍建設,堅持“質量、服務”兩手抓,增強教職員工的服務意識和責任意識,提高隊伍的綜合素質。
6、加強對外宣傳。做好家長工作、招生工作,力爭以良好的保教質量贏得家長和社會的肯定。
7、加強安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規范門衛管理,落實接送卡制度,杜絕在上班時間串崗、離崗、聊天等不良行為現象。
8、進一步加強衛生保健管理。做好日常消毒工作,預防春季傳染病的發生;在衛生清潔方面,實行定期檢查和不定期檢查相結合的制度;加強食堂管理,建立采購臺賬、規范報銷制度,推行定點采購、節能采購。
(二)教育教學工作
1、創設良好的班級教育環境,定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區角環境等,制作充足的區域活動材料、角色游戲活動材料。
2、規范備課制度,保證教師有固定的備課時間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認真備課,及時選材,充分做好課前準備。注意選材的系統性,并根據本班實際適當調整 教學內容,靈活施教。
3、加強班級教育教學的督導管理,深入班級觀摩一日活動,著力提高班級的保教質量,建立良好的一日活動常規(包括:學習活動、游戲活動、生活活動),形成有序、有效的日常教學秩序。
4、加強教師隊伍的業務培訓,建立定期的班組學習制度,提高教師的教育教學技能、班級管理技能,使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念,防止出現“小學化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。
5、繼續加強安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習,提高師生對突發事故的應急能力。
6、加強環保教育,利用各種“環保節日”開展相關的環保主題教育。
7、做好家長工作,在教育中充分利用家長資源,實現家園同步教育。
二、具體工作安排 2月份
1、做好新學期插班生的招生工作。
2、各部門制訂新學期的工作計劃。
3、各部門進行公物申購領取。
4、做好各項開學準備工作,創設良好的教育環境(包括:家園欄、觀察角、壁畫、活動區角等),制作接送卡、領取教材及教學用具。
5、進行各年齡班的早操、午間操編排。3月份
1、組織“三八節”慶祝活動。
2、做好教學安排工作。
3、逐步規范完善幼兒園各項規章制度。
4、檢查各班接送卡制度的落實執行情況。
5、檢查各班的早操、午間操開展情況。
6、各班按計劃開展日常區域活動、創造性游戲活動(如:角色游戲、建構游戲)。
7、加強對班級教育教學的督導管理,及時發現問題、指出問題。
8、組織各組教師進行業務學習。
9、結合3月12日植樹節、3月21日世界林業日、3月22日世界水日、3月23日世界 氣象日等環保節日,開展相關的環保主題教育,并在日常活動中開展“護綠小使者”活動,培養幼兒的環保意識和行為習慣。
4月份
1、深入觀摩班級一日活動,著力提高班級的保教質量,建立良好的一日活動常規,形成有序、有效的日常教學秩序。
2、組織各組教師進行業務學習。
3、組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時引導幼兒關注季節和周圍環境的變化。
4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護地球媽媽》、《鳥類是我們的 好朋友》等環保教育系列活動。
5、各班注意定期更新角色游戲和區域活動內容,為幼兒提供多樣化的游戲內容,并培養 幼兒良好的游戲活動常規。
5月份
1、組織幼兒開展慶“五一”節日活動。
2、結合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環保節日,開展相關的環保主題教育。
3、繼續深入觀摩班級一日活動,加強對各班一日活動常規(學習活動、游戲活動、生活活動)的檢查。
4、繼續組織各組教師進行業務學習,并加強經驗交流。
5、根據縣教育局即將開展的教師技能技巧比賽內容,先在園內開展相關內容的比賽項目,以“海選”的形式初步選拔參賽人選。
6—7月份
1、開展慶“六一”節日活動,可結合“6月5日世界環境日”的主題來開展環保教育系列活動。如:設計環保小標志、舉辦幼兒環保知識競賽、環保主題繪畫展覽,發放《家庭環 保知識調查問卷》等。
2、開展幼兒“三浴班”鍛煉。
3、開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學等教學匯報活動。
4、組織預備班幼兒開展畢業典禮活動。
5、各班測量幼兒身高體重、寫評語,填寫幼兒身心發展評價表。
6、發放《幼兒園保教質量反饋表》,各班組進行年終考核、量化評比。
7、清點教學具、資料歸檔。
8、園務總結。
幼兒園春季第二學期安全工作計劃
一、指導思想
兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據平安校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。
二、工作目標:
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、工作措施:
1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識 教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強 幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
幼兒園財務部門工作計劃
新學年即將開始,為了能更好地做好日常財務核算,加強財務管理工作。做到財務工作有計劃性、科學性的開展。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特
擬訂財務部門工作計劃及具體執行方法如下:
(一)財務工作
1、根據發改委的最新收費政策及上級有關指示精神,做好新一階段的收費工作。統計幼兒人數,每月制作幼兒收費明細表,打發票,按要求代收幼兒保險費,較好的完成幼兒收費工作。做好幼兒發票的留存上繳與核銷工作。
2、做好日常出納工作,按照財務規定領用并使用支票。不簽發空頭支票。按照流程每月提取備用金報銷,簽章齊全方可報銷,不拖沓。清點現金,做到不超出財務制度規定的金額。每月按要求認真檢查原始發票,粘貼整齊,錄憑證。做好現金與銀行日記賬的手工登記,打印銀行與現金日記賬與資金日報表,做到日清月結。及時核對銀行賬戶余額與賬面余額,查詢已支付的支票是否劃走,最后進行對賬,制作銀行余額調節表。及時核查支付令的使用情 況,財政零余額授權支票的使用進度,確保零余額賬戶資金支出的有效性和及時性。
3、定期檢查廚房燃氣使用情況,到燃氣公司購買燃氣。幼兒伙食費、內部職工伙食費按每月規定時間結賬,由保健醫對賬完畢領導簽字方可結賬,做到不拖拉。不錯款。做好幼兒園日常開銷的結賬等事宜。
4、繼續加強財會業務學習,認真學習上級下發的最新政策文件,對于不懂或不熟悉的問題,及時向教委財務科、審計科和其他幼兒園的資深財務人員請教。積極參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理
5、做好預算和決算的審核、檢查監督、上報工作。根據上學期在預算執行中出現的情況,通過計算比例增加的方法,再結合新時期幼兒園的實際需求和項目安排等,編制新一年的年預算。嚴格按照2016年批復的預算,并結合實際安排使用項目資金支出等,確保項目 按照計劃進行相關審計驗收工作。
6、完善財務會計各項工作制度。隨著新情況、新問題的出現,原有的財務制度已不符合當下新時期的要求,需要結合新政策、新情況進行完善,以便于今后財務工作正常有序的開展。
7、按照上級有關規定和幼兒園的實際需求,做好每季度零余額用款賬戶基本支出用款計劃的編報工作,以及每月的項目用款計劃的編報工作和財政追加的其他資金的用款計劃編報 工作,確保各項資金的使用效益,保障各項用款計劃執行進度得到落實。
(二)其他工作
1、每學期核對固定資產時都要進行仔細清查,并做好記錄和備案。
2、按照教委的要求,仔細審查核對編制政府采購月報表、季度報表和報表,并于每季度末做好對政府采購季度報表的申報工作。
3、做好檔案材料保管等工作,及時對檔案進行整理、裝訂和存放。注意保險箱的隨時關閉,保管好重要票據、帳簿要上鎖保管,離開財務室要隨時關好門窗,平時嚴禁一切人員隨意進出財務室和使用財務電腦。
2017年,在幼兒園的整體工作要求下,我部門將繼續加大對資金的管理力度,嚴格按照年初預算執行各項財務收支,嚴格執行各項財務管理制度及其他各項制度,充分發揮財務的 職能作用,積極準確的完成全年各項工作計劃,為我園的穩健發展而做出應有的貢獻。2014年篇五:幼兒園安全工作計劃(秋季)幼兒園安全工作計劃 為認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神,切實保障全體師生的生命安全。我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強暑期各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。現結合本園實際,制定本暑期安全教育工作計劃。
一、健立健全制度,加強管理機制
1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管
理制度,層層落實安全工作責任。組 長:韓秋月
組 員:張美玲、梁菲菲
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監
督,以及時發現不安全隱患,防患于未燃。
3、進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形
成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部
門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特
別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人
數,要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識 1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在九月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。十月份,在
幼兒中開展交通安全知識宣傳教 育活動。努力提高師生、家長的安全意識。2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開
展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。3.在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用
途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園,促進健康成長 1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯
服、漏服現象的發生。
四、具體工作安排 九月份:
1、對幼兒進行日常生活安全教育。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
3、園舍安全檢查,及時消除隱患。十月份:
1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季森林防火工作。十一月份:
1、幼兒保健知識宣傳教育
2、做好冬季消防安全教育 十二月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
3、對幼兒進行假期前安全防護教育。
4、安全教育工作總結 在工作中我們要時刻牢固樹立 “安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環節,建設綠色校園,確保校園安全。
第五篇:幼兒園春期工作計劃
幼兒園春期工作計劃3篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園春期工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園春期工作計劃 篇1一、指導思想
以《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設優良的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。
二、工作思路
以管理求生存,以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。
三、主要工作
一強化教育教學常規管理,重視家園聯系。
1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯系簿,密切家園聯系,建立父母委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。
3、建立03歲早教指導站,正常開展03歲親子園活動。03歲嬰幼兒早期教育是上小學前教育的重要環節,是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的父母養育指導與親子教育活動,保證03嬰幼兒及其父母接受早期教養指導方面發揮示范和輻射作用,切實提高父母和看護人員科學育兒的水平,促進03歲嬰幼兒快樂健康成長。
二強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。
1、立足習慣養成,養成優良的學習、生活、衛生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒優良習慣養成落到實處。
2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。
三深化課程改革,促進幼兒全面發展。
1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒主動體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。
2、認真鉆研教材,探索好的教學方式和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。
3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。
4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節,園長每周聽課三節,聽課后并及時評課。
幼兒園春期工作計劃 篇2新學期到來,我們貝貝班已經準備好了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習,不斷進步。注重幼兒發展規律,關注個別差異,堅持保教并重,促進各方面全面發展,讓孩子們每天都健康快樂的生活。
一、班況分析 :
本學期我班幼兒24人,其中8個男生,16個女生,有7個新生,只有兩個是兩歲半以下的,其余全是兩歲半到三歲的孩子。經過上期的學習與生活,孩子們已經初步形成了一些常規,這期將一如既往地加強孩子們對常規的訓練以及對良好學習習慣的養成。
二、學期目標:
首先是配合幼兒園做好迎檢工作,做好“五十百千工程”的一切工作,加大《貫綱》工作力度,深化《貫綱》成果。以《綱要》為指導,全面落實《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應每一位孩子的發展,促進幼兒園的可持續發展。繼續做好區級課題《0——3歲嬰幼兒入園適應性研究》的工作。讓每一位孩子熱愛幼兒園的生活,富有個性地發展。
三、內容及具體措施:
1.教育教學和保育工作方面
召開家長會,向家長介紹班級總體情況,介紹本學期活動,了解工作重點及特色活動,讓家長了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進。家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對幼兒產生影響,所以,家長工作是十分必要的。在園里多組織親子活動,拉近老師,家長,幼兒三者之間的距離。幼兒在家有特殊的變化,及時和老師溝通,做好家園聯系工作。增強與老師的相互理解,增進老師和家長之間情感聯系。利用入園離園時間及班級博客,與家長溝通交流,讓家長了解幼兒在園的大致情況,共同教育孩子,讓孩子更健康快樂成長。
幼兒能學會自己擦手擦臉,正確使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。學習自己的事情自己做,學習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品,放在指定的地方。能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。.認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。語言方面:能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。會說普通話。能有興趣運用各種感官,按照要求感知講述的內容。理解簡單的故事、圖片、情景的內容。科學方面:對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象,有初步的形象思維能力;觀察動物、植物和無生命物質的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,養成良好的睡眠習慣。
2、德育工作和安全工作方面:
本學期貝貝班將更加全面地做好幼兒的德育工作。我們將營造良好的德育環境,結合德育教育目標開展豐富多彩的德育教育活動,有重點圍繞季節、時事展開、豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。樂意參加集體活動,情緒穩定,快樂。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。學習遵守生活常規和游戲常規。認識三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節,積極參加節日活動,體驗節日的快樂。愛惜玩具、愛護公物。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動,培養自理能力及愛勞動的習慣。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
四、安全工作方面:
安全工作壓倒一切,孩子的年齡較小,安全意識較弱,安全工作顯得尤為重要,就要求班級老師把工作做得更細心些,定期檢查班級環境、物品有無不安全因素,戶外活動前對活動場地進行檢查,盡量減少安全隱患。每天早上入園的時候認真地做好晨檢工作,杜絕讓孩子帶危險小物品,并要時刻提高警惕,及時阻止幼兒的危險性行為,以防安全事故的發生,做到安全事故為零。
總之,我們貝貝班教師將繼續努力、團結協作把我們的班級建設搞好,把我們的幼兒育好,實現我們的人生價值,為幼兒的發展貢獻更多的力量。
幼兒園春期工作計劃 篇3新學期已經到來,這學期我班將著重于保教結合方面,根據班級幼兒的年齡特點,在一日常規、生活習慣、學習習慣等方面都要有所突破,讓班級幼兒在我們三位老師的呵護下茁壯成長。
經過一年多的幼兒園生活體驗,班級幼兒已經基本上適應了幼兒園的集體生活,并且愛上了幼兒園的集體生活,在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的.提高,尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛。
我班大部分幼兒經過一年多的集體生活體驗,已經漸漸適應了幼兒園的集體生活,所以,在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影,對于新事物的出現,他們也都表現出了極大的興趣,總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題,但是,也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較薄弱,針對以上這些情況,這學期我班將重點豐富班級各項活動,從幼兒的基本行為習慣抓起,全面提高幼兒的學習興趣。
1、班級衛生保健管理目標:
為了能夠讓幼兒在一個舒適的環境下學習、生活,“干凈整潔”是一個必不可少的環節,從最基本的飲食開始,一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中,我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛生行為習慣的培養,如注意活動前后及時增減衣服,按時進餐,保證進食量等。并在各環節中培養幼兒良好的生活衛生行為習慣,進行安全教育,如進餐習慣、入廁習慣、清潔習慣等。
2、幼兒生活管理目標:
幼兒生活管理目標可分為以下兩個方面:
首先在幼兒活動常規方面,要注意餐前洗手,正確使用餐具,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,餐后擦嘴、漱口;
其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,整理好自己的東西,安靜入睡,不玩物品,學習整理床鋪。
3、幼兒安全管理與教育:
幼兒園的安全工作是一項系統的工程,在日常工作中,我們老師應該充分抓住每一個教育契機,把各種抽象、單調的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中,通過制作“安全標志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都要貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面,也要注意加強安全教育,引導幼兒在游戲中增強自我保護意識。
4、教育教學工作目標:
在教育教學工作方面,我們要以“一切以幼兒利益優先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,讓家長能夠真正感受到我們的“敬業、服從、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,全面培養幼兒學習興趣。
語言領域:能喜歡運用語言與人交往,樂于當眾表達;能進行簡單對話和表述;能正確發音,會說完整句,學說兒歌;喜歡聽故事,感受故事的主要情節;喜歡看書,學會一頁一頁翻書,有初步的閱讀能力;培養良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。
健康領域:喜歡參加體育活動,體驗活動中的樂趣;學習模仿操及簡單徒手操,動作基本到位并跟上節奏;自然協調地走、跑、跳,學習鉆、爬、攀登等動作;學習用雙手拋接球,用單手向前做擲遠動作;玩大型運動器械,桌面玩具及簡單運動器械。
社會領域:認識最熟悉的生活及學習環境;喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友;愛家庭、父母及親人,情緒穩定,有安全感,不愛哭,不發脾氣;認識自己的名字,性別,標記;會區分明顯的對與錯,喜歡模仿好的榜樣;喜歡與同伴交往,會與同伴一起游戲。
科學領域:喜歡自然界,學習飼養與種植;發現自然環境的明顯變化,感知天氣和季節的突出特征;喜歡并關心身邊的動、植物,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡單特征性并改變它們的形態。
藝術領域:喜歡參加音樂美術活動,喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲,辨認3~4種顏色;喜歡唱歌、聽音樂,隨音樂自由表現,學習用手掌、紙團印畫;喜歡用筆涂鴉,認識紙、筆等繪畫工具,學習正確的使用方法;大膽表演學過的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫畫。
5、德育工作目標:
在進行德育工作時,要盡量采用直觀游戲形式進行各項教育活動,以培養幼兒對學習的興趣。充分調動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒,并根據本班幼兒的實際特點因材施教,實施差異教學。
引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發展幼兒的語言表達能力,并學會使用禮貌用語,如:請老師幫忙時,要會說:“請老師幫幫忙”,不小心撞到其他小朋友,要及時說:“對不起”,入園時要會說:“老師早”,離園時會說:“老師再見”等。而作為老師要在日常生活中去正確引導幼兒,給予每位幼兒平等的愛,要去關心、愛護每一位幼兒。
6、家長工作方面:
(1)合理運用早晚接送幼兒的時間(或家訪時),與家長進行深入地交流,保證家園配合一致,促進幼兒各方面和諧發展。
(2)利用家園聯系本,與家長及時交換意見,了解幼兒在園或在家的情況,以便更好地去輔助幼兒。
(3)在幼兒園舉辦的親子活動中,家園有面對面地更加深入的交流,做到意見相一致地去正確引導幼兒,并及時向家長宣傳家教知識、指導家長正確教育幼兒的方式、方法。
以上就是我班這學期的班務工作計劃,我們要時刻以“一切以幼兒利益優先”的工作原則,讓孩子可以在幼兒園得到細心的呵護,溫暖的愛。