第一篇：十周小結

第十周值周工作總結

南坪實驗小學

親愛的的各位老師，活潑可愛的孩子們：

大家早上好！

踏著冬的旋律，攜著冬的涼意，我們送走了平安愉悅的第10周.迎來了嶄新、熱烈、快樂的11周。回顧上周的工作，忙碌而有序，在全校師生的共同努力下，沒有因氣溫的驟變而影響工作和學習，學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。現將上周值周工作總結：

1、校園學習氛圍濃厚。早間午間和下午的課管在各班老師的組織管理下，井然有序，整個教學樓沒有嬉戲吵鬧現象。早晨書聲朗朗，為南小的書香校園拉開了序幕。午間安靜祥和，同學們都靜靜地在教室里休息或看書，下午溫暖如春，老師們仍忘記一天的疲累親切地給孩子們輔導功課。

2、集會和早操，同學們能夠及時作好準備，迅速到達指定位置，精神飽滿，步伐整齊，充分表現出我們南小學生的朝氣與活力。

3、課間休息、課間活動、早間午間就餐、路隊放學等各項工作在各班老師的管理下，規范良好，體現了良好素養，期望同學們繼續遵循良好的學習規范。

4、文明禮儀令人贊。同學們非常注重禮儀，無論是早上一進校門，還是在校內見到老師，都能“老師好”“老師早”主動問候。

5、開展了豐富多彩的活動，促進師生共同成長。周四的青年教師賽課活動精彩紛呈，為南小增添了一道亮麗的色彩；周五的社團活動高效而有序，濃郁的藝術氛圍充盈著校園的每個角落。

人無完人，金無足金。上周我們依然存在著一些細微的問題，讓我們一起努力改進：

1、愛下雨天的影響，課間活動只能在走廊，偶爾會出現擁擠、追打的現象。

2、中午還餐具的同學，上下樓梯一定要靠右行。還有，可能是因為重的原因，有個別同學還餐具時把餐具箱放到地上推著走。

3、有個別孩子在廁所里亂涂亂畫。

4、有少數孩子在和同學玩耍時做一些危險的的動作，在這里提醒同學們不要玩危險的游戲，遠離危險，更要學會保護自己。

另外，溫馨提示：初冬已來臨，早晚溫差變化較大，希望親愛的老師和同學們注意添加衣服保暖，預防感冒。

各位領導、老師、孩子們，本周的學習馬上就要開始了,在此，我向辛勤工作的老師們致敬“辛苦了！”我向快樂的孩子們祝福：“寶貝，加油！”讓我們記住：陽光、自信、愉快地學習和工作才是我們的標簽,我們師生一同起跑吧!以上是這周的值周總結，敬請批評指正。謝謝！

第二篇：第 十周周小結

工作小結

第十周 2011年04月24日至05月1日 本周進行了辦地點的更換，主要工作為整理新的辦公環境和自己對理論知識的加強，針對上周所遺留的問題做了進一步的處理

上周遺留問題—— ?關于大電流系統中的開口三角的問題?。首先說明?在接地系統中，有一項發生短路以后是否發生‘零點漂移’的問題?。

在大電流接地系統中，有一項發生短路后其中性點接地阻抗仍然不變，各項保持獨立性，各項的工作互不影響。所以在大電流接地系統中，零點不會發生漂移，即中性點位移不存在。

在小電流接地系統中，當發生單相接地時，接地點和中性點之間存在電位差，即中性點發生了位移，其他兩項電壓將升高1.732倍。詳細見上周工作總結。

在大電流接地系統中，開口三角的各相相電壓為100V，開口三角的電壓為0V（理想狀況）當發生單項接地短路時，開口三角電壓為100V，因為中性點位移沒有發生改變，故向量圖較為簡單，此處略去。當PT的一項發生接反時，其開口三角電壓為200V。建議：由于在班組中大部分同事都是從學校剛畢業，基礎較為薄弱，實踐經驗少，技術全面，實踐經驗豐富的老師傅也由于各種工作的開展，比較忙碌。所以針對一些學習上的問題造成了一些遺留，很多知識點出現了不確定的地方，導致我們所寫的總結可能出現錯誤和不完善的地方，所以建議以后我們的學習會議上由技術全面的領導和老師傅針對每一個人所寫的周小結進行學習講解，這樣做我認為有如下好處：

一、可以加深大家的交流，探討，實現互動學習，達到共同進步的目的。

二、可以做到大家的知識共享。

三、可以監督每一個人寫周小結的質量。余先才 年05月1日

2011

第三篇：2009—2010上第二十周值周小結

2009—2010上第二十周值周小結（余仁）

老師們、同學們：

早上好！

時光荏苒，轉眼一學期又臨近尾聲了，很開心和大家共度的每一天，回首走過的日子，總讓感到快樂、幸福、溫馨。

上周由胡映斌老師、易寶蓮老師和我值周，在初二（5）班值周學生的努力配合下，很順利地完成了我們的值周工作。

一周來，同學們大多進入了緊張的備考狀態，為了在期末考試中取得好成績，大家在抓緊點滴時間復習各門功課，清晨朗朗的讀書聲飄蕩于校園的上空，晚上大家在燈光下靜靜地攻克難題，就連中午也有學生把課桌搬到走廊，在暖暖陽光下看書寫字，有道是：成功總會親近不懈努力的人們，祝愿我們的學生們在期末考試都能取得優異的成績。

五彩繽紛的校園不單單只是朝著關門讀書的單一方向發展的，音樂、體育、美術等各方面的人才備出，同學們的課余生活豐富多彩，連續幾周來，體育比賽活動，精彩粉呈，上周初三（2）班在畢業班籃球比賽中榮獲冠軍，星期二下午冠軍隊與老師又進行師生表演賽，比賽場上你爭我奪，喝彩聲不斷。是呀，一張一弛，松緊有度，這才是我們所要的生活。

為了讓同學們掌握消防基本知識及學會在緊急火災現場逃生的基本方法，上星期四晚上政教處邀請消防隊來到學校進行實地演習，由于同學們的積極配合，演習非常成功，前后僅20幾分鐘，同學們既學會了從安全出口有序逃生，又學會了利用滅火器的基本技巧，這次演習讓大家受益匪淺。

面對三九寒天，同學們依然精神飽滿，寒冷的天氣照常遵守作息時間，不遲到，不曠課，校服穿著整齊，校卡佩帶規范，雖然總有少數同學，出現這樣或那樣的情況，影響個人形象，但大多數學生是好樣的。在教寢室愛護公共衛生，在食堂遵守排隊秩序，他們為了維護晨光這個集體的形象，在默默貢獻著自己的一份力量。

同學們，離期末考試只剩下一周的時間了，希望大家把主要精力集中到學習上，在知識的土壤里精心耕耘，讓我們以優異成績報答父母，揣一份滿意的答卷迎接2010年春節的來臨！

謝謝大家！

第四篇：2009—2010上第二十周值周小結

2009—2010上第二十周值周小結

老師們、同學們：

早上好！

時光荏苒，轉眼一學期又臨近尾聲了，很開心和大家共度的每一天，回首走過的日子，總讓感到快樂、幸福、溫馨。

一周來，同學們大多進入了緊張的備考狀態，為了在期末考試中取得好成績，大家在抓緊點滴時間復習各門功課，清晨朗朗的讀書聲飄蕩于校園的上空，晚上大家在燈光下靜靜地攻克難題，就連中午也有學生把課桌搬到走廊，在暖暖陽光下看書寫字，有道是：成功總會親近不懈努力的人們，祝愿我們的學生們在期末考試都能取得優異的成績。

五彩繽紛的校園不單單只是朝著關門讀書的單一方向發展的，音樂、體育、美術等各方面的人才備出，同學們的課余生活豐富多彩，連續幾周來，體育比賽活動，精彩粉呈，一張一弛，松緊有度，這才是我們所要的生活。

為了讓同學們掌握消防基本知識及學會在緊急火災現場逃生的基本方法，上星期四晚上政教處邀請消防隊來到學校進行實地演習，由于同學們的積極配合，演習非常成功，前后僅20幾分鐘，同學們既學會了從安全出口有序逃生，又學會了利用滅火器的基本技巧，這次演習讓大家受益匪淺。

面對三九寒天，同學們依然精神飽滿，寒冷的天氣照常遵守作息時間，不遲到，不曠課，校服穿著整齊，校卡佩帶規范，雖然總有少數同學，出現這樣或那樣的情況，影響個人形象，但大多數學生是好樣的。在教寢室愛護公共衛生，在食堂遵守排隊秩序，他們為了維護晨光這個集體的形象，在默默貢獻著自己的一份力量。

同學們，離期末考試只剩下一周的時間了，希望大家把主要精力集中到學習上，在知識的土壤里精心耕耘，讓我們以優異成績報答父母，揣一份滿意的答卷迎接2010年春節的來臨！

謝謝大家！

第五篇：父親十周年祭-

父親十周年祭

一晃便是十個春秋，到了父親十周年的祭日，但記憶的閘門總還翻騰在過去的歲月，我眼前是父親慈祥的微笑，耳畔是父親厚重的諄諄教誨聲音，仿佛父親不曾離我們而去，他就生活在我的周圍，并用他關愛的目光注視著我的生活，關注著我人生的每一個腳印。

父親是一個典型的文化農民，初中畢業后安排工作，上世紀五十年代初畢業于海州師范師資訓練班，寫得一手漂亮的書法，音樂方面：二胡、風琴也很精通，每逢周圍鄰居適逢紅白之事，都喜歡找我父親記賬，寫對聯，缺乏文化的農村被人們尊稱為老夫子。其一生經歷了土改運動的轟烈，文化革命的劫難，聽父親講過，在文化大革命期間，被另行安排鄉里黨委做文秘工作，改革開放后，又重新回到了教師隊伍中來。

父親中學畢業后，爺爺奶奶沒有什么祖業可繼，作為長子我的父親，用自己微薄的收入補貼爺爺奶奶撫養六個子女家用，父親并不怨天尤人，相反，更加勤農重教，笑對人生。記憶中，總是父親忙碌勞作的身影。父親一生酷愛《三國演義》、《論語》，一有時間就拿起《三國演義》、《論語》等古典小說大聲朗讀，并給我們講故事，常常引來村莊上的孩子們長久圍坐而不肯離去。待到我長大有了一定的人生閱歷后，才漸漸讀懂了父親了錯位的人生必將催發人的心理日益趨向成熟、穩健、灑脫和豁達。

培根說：歷史使人明智。懷念父親就是回味自己成長的歷史，也是探索家族文化底蘊對一個人、一個家族的發展所起的歷史作用。我的祖父兄弟兩個，我的家族在是當地土生土長的常住居民，在日本入侵間，我的曾祖父、曾祖母在逃難中，被日本人殺害了，當年被害的還有祖父的兄長還有一位親人，在當時疼失四位親人，落難的祖父、祖母只能到遠房的親戚家暫時避難，在客居異鄉間，祖母生下了長子――我的父親。父親正是在國難當頭、內憂外患、家道衰落、兵慌馬亂，積弱積貧的舊中國出生，因而其受教育是比較艱辛的。

父親除了在私塾識字讀書、誦讀“四書”“五經”不到一年外，小學直接從二年級上起，由于家貧，其五給兄弟姊妹都沒有能力受到很好的教育，只有父親的大妹妹相對受到教育好些，年級輕輕就入了黨，先居住于安徽省會城市。父親作為一個平凡而善良的文化農民，讓人感動和欣賞的是：那種對待人生的態度，具備大肚能容容天下難容之事的胸懷，即是在最陰暗最困苦的日子里，都能用豁達的胸懷，灑脫的人生態度，才使他遇事想得開，走過了春風秋雨，跨過了坎坎坷坷。由于他有文化而被鄉鄰經常請去服務，凡是婚喪嫁娶，寫婚聯、撰挽聯，作祭文。

長子如父，在異鄉教學期間，憑著其豁達的人格，正直的人品，在家境比較清貧的大家庭中，成就了三個弟弟的婚姻，也找到自己人生非常得意的大兒媳婦，在四方相鄰中傳為美談！

兒女是父母生命的延續，每一個為人父母者，都望子成龍、望女成鳳，因而在子女教育上均寄予深情的厚望。父親受儒家文化影響很深，在教育子女的方式上自然有他獨特的方法。我們姊妹兄弟眾多，從小生活得很艱辛，衣食常常成了父母最頭疼的事。我屬于家中老二，按照中國農村的習慣，受到父親的恩寵機會就少些。如果說有什么幸運之神的恩賜，那就是他從小對我學習的嚴厲和做錯事后的責罰。記得上小學一年級時，有一次我吃妹妹的零食并撒了謊，受到了父親一頓狠打，也是我記憶中最為嚴厲的一次，讓我終生難忘。父親教育我們：一個人要在社會上立足，必須有真本事；要學會吃虧，吃小虧才不至于吃大虧，凡事要讓人三分。每每回憶起這段往事，我心中常感慶幸。在人生的旅途上，父親的教誨之音常常提醒我小心做事，謹慎做人，遇事沉著，寬容大度，他使我享益終身。

還有一件終身難忘的事，就是父親對我文化課的教誨。我出生在上世紀六十年代，小學、初中時代在轟轟烈烈的文化大革命的濤聲中度過。那是一個踐踏文化、蔑視文化、教育淪落的時代。運動來了常常讓學生去向群眾宣讀毛選，就利用學毛選宣傳的機會，輔以高聲朗讀和寫字。朗讀，不能有錯別字，如果念錯了，他就嚴加指正，直到念對念準了，如此使我受益非淺。

父親是那種嚴厲并不茍言笑的人，我小時候很少記得他親吻過我，也未見到他對我們過分的親昵，但是他又不是那種心胸狹隘、冷漠的人。一有時間給我和小朋友們講故事。有時也在勞動之余和村莊上的老人們下象棋。作為一個孩子有時真想讓他抱一抱，親一親，撫摸撫摸。然而常常令人失望，曾懷疑他是否喜歡我。父親是很愛我的，每當看到我在學習中取得的進步，都會給與鼓勵，當自己做了父親后，才真切地體會到父親育兒艱。其實，偉大的父愛往往是在人生的關鍵時刻才體現出來，他并不表現在日常的親昵和溺愛中。父親受中國傳統文化思想教育很深，他深深懂得“恩生害、溺生怨”的道理。因此在教育子女的方式上從不表現在日常的親昵上，而往往是在我們做錯了事、生了病或者學習不認真時，用嚴厲的批評和無微的關懷來表現蘊藏心中的愛，這比那種用奢侈、嬌慣、縱容、包庇的“愛”更能教育孩子健康成長。

生活常常是苦樂相伴，而艱難的歲月是最令人難以忘懷的。在我的記憶深處，小時候的生活是非常艱難的，很少有新衣穿，很少有好飯吃。上小學初中正是上世紀七十年代初期，有時僅靠供應糧和回銷糧接濟，而供應糧、回銷糧都是紅薯、豆餅之類的東西，常常吃了胃中發酸。借糧在我的記憶中是比較難堪的事，真正領略了“壯士窮途一飯難，一錢迫死英雄漢”的尷尬。父親與親戚嘰嘰咕咕說了半夜，親戚很不情愿借糧食，因為那個時期人們普遍缺糧，親戚害怕父親借去后孩子多不能償還，費了好大的口舌，勉強答應借一斗小麥，這樣總算幫助我們度過了一段艱難時期。家中的生計只有靠父母親艱難維持。少年時代缺衣少糧的經歷常常使我難以忘卻，父親珍愛糧食，吃飯中不許我們浪費的諄諄告誡始終在耳畔響起，象鐘一樣時刻敲打提醒著我，時至今日，看到小兒吃飯浪費米飯饅頭時，心中非常生氣，接待看到滿桌吃剩的飯菜，心中總是忐忑不安，懷有愧疚之心，期盼奢靡浪費之風好轉，人人都能珍愛糧食，珍愛來之不易的幸福生活。

盡管生活的艱辛，但他對子女的教育從不放松，雖然有重男輕女思想，還是盡其所力讓每個子女受一點文化教育,不致成為睜眼瞎。從上世紀八十年代初期大哥高中畢業沒有參加高考參軍至1990年我大學畢業，弟弟98年大學畢業，在長達近30年，這30年每一個孩子的升學升級、成家立業都是踩著父親的肩頭一步一步地在前進。況且這期間是我國農村最貧窮的時期，農民家庭收入微薄，教育撫養一個孩子的成長父母付出的心血和辛勞是難以計算的。常常為了一學期的學費靠喂豬、養雞來支撐。可以說我們大學的畢業，父母親是用養雞、喂豬來完成的，有時靠賣雞蛋、賣生豬往往還湊不夠一學期的費用，只有靠父親找親戚東挪西湊了。就是在這艱難的環境中，父親使每個子女受到不同的教育，其中有二人接受高等教育，在落后的農村貧困家庭來說已經相當不易。

每一個人都有他生命的輝煌時期，父親也是一樣，他一生中活得最瀟灑最開心的時期當屬他的晚年。隨著改革開放春天的來臨，教育的陽光普照大地。恢復政策后，加入了中國共產黨，成了光榮中共組織一員，先后多次評為先進教師個人，評上了高級職稱，工資收入也有了不同程度的提高。自父親晚年，更多的是富有的精神釋放了久存的郁悶，展現了他樂觀、大度、豁達的一面。隨著我們兄弟大學畢業，相繼走上工作崗位，家中的經濟狀況逐步好轉，父親也能做些心存已久的善事了。

沒有驚天動地的偉業，沒有氣貫長虹的壯舉，一位普通而善良的老百姓，在平凡的世界里做了平凡的事，在他生活過的土地上能贏來敬重和思念，父親也該瞑目九泉了。每每回憶起父親，有一首詩一直縈繞在我心頭：

父親的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我；

父親的眼花了，他把明亮的眼睛給了我；

父親的皺紋深了，他把美麗的青春給了我；

父親老了，他把不老的心靈給了我。

父親，我永遠感恩于您！

謹以此文，對父親寄托哀思！