第一篇：建寧二中開學工作匯報

建寧二中開學工作匯報

（2010－2011學年第二學期）

尊敬的市檢查組領導：

新學期、新氣象，我校嚴格按照縣主管局2011年春季開學工作統一部署，本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。現將學校開學情況匯報如下：

一、開學時間：

2月18日（正月十六）上午九點整學校領導班子集中開會，研究新學期的工作，當天上午十點整全體教職工開會布置安排新學期開學工作。2月19日（正月十七）教師做開學準備工作。2月20日（正月十八）上午學生回校在班主任處報名注冊，下午進行全校開學衛生大掃除，晚上學生正常進行晚自習，2月21日（星期一）正式上課，各項工作步入正軌。

二、教育教學常規工作落實情況： 1、2月18日上午，我們將規定的國家課程教材和教師的備課用品準備就緒。老師們報到參加完開學工作布置會議后便簽到領取用品，為上課作好準備。

2、我校在冊老師65人，2月18日的教師大會簽到65人。

3、課程表、作息時間表、周歷表、任課教師一覽表和教學進度安排表制定及時。老師們各學科教學計劃的制定已早做布置，2月28日教務處也已進行了全面檢查。

三、初中保留率及農村初中控輟情況：

上學期初報表在校生數783人，本學期轉出5人，輟學3人，轉入2人，現有學生數777人，學校正組織相關人員對輟學生進行勸學工作.四、項目實施和校舍安全工程實施情況：

項目實施情況：在拆除的原九年級教學樓舊址上重建一幢面積約1600平方米的多功能科技樓，按照《義務教育標準化評估標準》，高標準地建設物理、化學、生物實驗室、儀器室、準備室、辦公室，以及圖書室、閱覽室、勞動技術室、美術室等功能教室。該建設項目已經立項，現拆除工作已完成，招標工作也已順利完成，正進行建設前的準備工作。教學樓后的空地準備進行相關路網和綠化安排，并請專業人員進行了實地勘察設計，現正全面建設中。同時考慮學生安全和校園的整體規劃，校門的建設工作正緊羅密布籌劃中。

另外在上級領導的關心和鎮政府的支持下，于原食堂后的空地上新建燈光籃球場、羽毛球場各一個，同時做好球場周邊整治，為促進全民健身和全校師生的鍛煉提供了更優越的場所。

五、中小學安全工作落實情況：

學校高度重視安全工作，認真貫徹“誰主管，誰負責”的原則，成立了以校長為組長，綜治副校長為副組長、各處室主任、保衛股人員、年段長、班主任為成員的學校綜治安全工作領導小組，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，各成員分塊抓。學校制定了《安全工作實施方案》、《創建“平安校園”實 施方案》，把綜治安全工作責任目標分解到人、到崗、到位，并將綜治安全工作成效列入教師年度考評，實行安全工作“一票否決制”，努力做到安全工作人人有責。學校與班級，班級與學生家長、科任教師層層簽訂安全工作責任狀，確實把安全工作責任落到實處。

學校不斷完善安全保衛制度，切實做好安全教育，努力提高師生的安全意識和能力。學校與派出所建立警校共建單位，定期邀請派出所干警到校舉辦法制、交通安全、禁毒防毒知識講座和圖片展，培養學生的安全意識，掌握安全知識；學校安排專門部門、人員負責安全工作，定期對食堂衛生、師生飲食、校園建筑進行安全自查和普查，及時發現和排除安全隱患；在危房改造方面，學校配合施工單位，認真做好學生的安全教育，杜絕學生進入施工現場，最大限度地保證師生在校期間的安全。

本鎮共有13個行政村，我校學生分布在這些行政村、自然村里，學生多采取以下方式往返家校：家長接送、乘坐營運中巴車輛、騎自行車或者步行，由于條件原因暫時還無法開通“周末學生班車”。

六、寄宿制學校食宿工程：

我校為農村寄宿制初中學校，本學年共有寄宿生443人，根據省、市、縣文件精神，學校實事求是地填報寄宿生人數，嚴格補助標準，每位寄宿生每月免費營養早餐補助30元。中午營養配餐按每天0.50元計算核算每月45元，貧困生是一般寄宿生的三倍為每月免費營養早餐補助費120元，中午營養配餐為每月15元，每學年以10個月計算。

學校安排專人負責免費營養早餐及午晚配湯的發放，并及時將寄宿生伙食補助費的收支情況在校務公開欄里公示，以接受學生、家長和社會的監督，真正將教育惠民政策落實好。

七、學校德育工作、校園文化建設和弘揚培育民族精神活動情況：

學校堅持德育為首的教育理念，采取切實可行的措施，認真做好德育工作。開學以來，學校安排專人對校園文化宣傳進行了全面布局安排，學校的德育墻、宣傳公示欄、校內外圍墻上的相關文化宣傳等都正進行中。

同時學校以“十二五計劃”的開局之年為契機，制定校園文化建設和弘揚培育民族精神活動計劃，利用校園廣播、黑板報等方式，積極開展相關的文體活動，以大力弘揚和培育民族精神，激發全校師生的愛國熱情。

八、規范教育收費工作：

學校認真執行縣物價局、財政局、教育局制定的收費標準，除收取每生31元的本子費以外，沒有收取任何其他費用。

二○一一年三月二日

第二篇：2011年秋麻城二中開學工作匯報

2011年秋麻城二中開學工作匯報

一、基本情況

暑期期間，我校總務處組織相關人員，對教室、宿舍、食堂的教學、生活設施進行了拉網式的檢查和維修，消除了安全隱患，并添置了學生桌椅1400套，教師辦公桌椅80余套，為今年開學工作的順利進行提供了有力的物質保障。八月十八日學校召開中層以上領導會議，統籌安排集訓、開學期間的各項工作。八月二十至八月二十七日進行了全體教職工暑期集訓學習，并召開了教職工大會。在教務處的統籌安排下，補習生于八月十八日正式上課，高三應屆生于八月二十九開學；高二學生于八月三十日報到；高一學生于九月一日報名并進行了為期的一周軍訓。高一新生報到1357人，高二學生報到1340人，高三學生報到2025人，合計在校學生4722人。九月八日學校舉行了簡樸而隆重的開學典禮暨軍訓匯報表演。

二、具體措施

今年是二中歷史上至關重要的一年，學校的發展面臨著一系列的挑戰：新生數量減少，經濟壓力加大；新生素質下降，校園面積狹小，教育教學難度加大。但全體二中人繼續發揚二中的光榮傳統，團結協作，負重奮進，開學工作緊鑼密鼓、井然有序地進行。

（一）規范辦學行為

1、規范收費行為。學校嚴格執行黨的教育方針，堅持“以人為本，奠基未來”的辦學理念，在學生收費標準上嚴格執行上級部門的有關規定，本學期每位學生交取學費（含代收費）1080元。

2、加大扶助力度。為保證每位學生不因家庭經濟困難而失學，學校對經濟困難的學生及時減免費用，先后達200人，共計金額七萬余元。同時，加大對各年級品學兼優的學生的獎勵力度，總數達150余人，共計金額七萬五千余元。通過這些措施，實現了學生中無一人因經濟困難而失學的成績。

3、嚴格控制班級人數。學校現有60個教學班，除補習生的5個班級外，其余各班級均控制在70人以下。

4、加強黨風廉政建設。學校一直高度重視黨風廉政建設，制定了《麻城二中黨風廉政建設實施方案》，并與各職能部門層層簽訂了廉政勤政責任書，規范了學校用餐、用車、差旅等行為，做到了有章可循，有據可查。

（二）安全保穩

安全無小事，責任重于泰山。針對我校近年來人口密度大，生員素質參差不齊，安全管理難度較大的現狀，政教處、校團委通力協作、克難奮進，積極創建“和諧平安”校園：

1、從八月初開始，政教處組織相關人員，對學校所有的教室、宿舍進行了全面的清掃和消毒，確保了寢教室的干凈整潔。

2、充分發揮板報、廣播、集會、班會的安全教育功能，對全校學生進行紀律、人身、財產、消防、交通等方面的教育。并結合我校實際，制定了切實可行的具體措施和應急預案。

3、學校先后召開了班主任工作會議、宿管員工作會議、門衛保安人員工作會議，政教處分別與他們簽訂了安全責任狀，提出了工作目標和相關要求，明確了各自的職責。

4、聯合黨總支，啟動了“愛我祖國、愛我二中”“從小事做起，做文明學生”的宣傳教育活動，激發全體學生愛國愛校的熱情，使他們形成良好的行為習慣，養成頑強拼搏的學習精神，爭做一名守紀、文明、向上的學生。

5、加強封閉管理。政教處加大了對走讀生、租住生的管理力度，嚴格控制校外租住生的人數，加強學校與租住戶、學生家庭的聯系，以確保學生的校外安全。

6、突出過程管理。突出過程管理是學校安全工作的一大特色，也是一大亮點。學校政教處堅持邊查缺邊補漏，隨時發現問題，及時整頓改正。做到了勤管勤評，邊評邊改。暑期高三補課及開學以來，學校沒有發生一起重大安全事故，保持了“和諧平安”的校園環境，呈現出一片欣欣向榮的景象。

（三）教學教研

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校生存和發展的生命線，教研工作的積極開展是教育教學質量穩步提升的重要保證。學校在開學之初就明確2012年高考目標和高一高二教育教學目標，全面實施素質教育，堅持新課改，確保2012高考成績再創輝煌，力爭奪得黃岡市特別優秀獎，高一高二的教學成績在黃岡市調考中位居同類學校前列。

1、教務處在暑期期間積極做好了教師聘任、新生分班等相關工作，為開學工作的順利進行打下了良好的基礎。

2、召開了教研組長會議，部署了本學期的教研工作；各教研組召開了組內會議，明確了本學期的教學計劃、教學進度和教研工作。

3、本學期，我校爭取到了兩個教研課題，填補了我校教研工作的空白。目前，學校正組織相關人員，積極主動地推進課題研究的順利開展，力爭取得優異的成績。

4、積極響應上級部門的號召，認真制定了“課堂比教學，課外訪萬家”的活動實施方案，并堅決予以落實。

5、先后召開了高三備考工作會議和高一高二教學工作會議，制定了明確的工作計劃，提出了相關的工作要求，確保了教學工作緊張有序的進行。

6、強化教學過程的管理，狠抓備考工作的落實。教學過程的管理，備考工作的落實，直接關系到我校2012年高考的成敗。學校超前部署，周密安排，組建一支陣容強大、業務精良的戰斗團隊。同時繼續加大對高三工作的傾斜力度，高考備考工作做到了扎實充分，力爭再創輝煌，再創“低進高出”的教學奇跡。

7、啟動了“兩新”教師培訓和師徒結對活動，加快青年教師的成長，著力打造一支陣容強大、業務精良的教師隊伍。

8、我校各年級的課本在八月二十六日前全部到位，并發放到學生手中。所有教輔用書均由書刊社發行，沒有出現教師向學生搭售教輔資料的現象。

（四）后勤管理和勤工儉學

1、加緊綜合辦公樓施工建設，完善運動場的配套建設，加強校園綠化管理，為學校示范高中的創建做好準備。

2、加大了對學校食堂、校園超市的管理力度，確保師生就餐質量和食品安全。加強了財務的規范化管理，財務管理完全按上級主管部門的要求執行，做到了制度上墻，措施到位。

3、學生奶的征訂工作再上新臺階。我校學生奶的征訂工作在學校領導的有力支持下，在各年級班主任的大力協助下，征訂率達到了89﹪，征訂人數、征訂率均居麻城市各類學校前列，圓滿完成了上級主管部門下達的任務。

4、學生的保險工作取得重大突破。經過學校相關部門的不懈努力，遵從市場運作、學生自愿的原則，我校校方責任險投保率達到了100﹪，學生城鎮醫保參保率達到了99.7﹪，意外平安險參保率達到了81﹪，實現了風險的轉移。

（五）工資待遇

學校克服種種困難，按時足額發放教師的工資，從不存在拖欠工資的行為。在今年教師節來臨之際，學校協同相關醫療機構，對全體教職工進行了全面的體檢，給廣大教職工送去了節日的關愛和溫暖。

開學以來，我校克服了種種困難，經受住了前所未有的考驗，圓滿完成了開學工作。全校教職工決心不辜負上級領導和麻城百萬父老鄉親的期望，滿懷豪情，團結協作，克難奮進，忘我工作，力爭再創輝煌，用優異的成績去譜寫麻城二中更加美好的明天！

麻城市第二中學 2011年9月12日

第三篇：建寧小學教育裝備工作匯報

教育技術裝備工作總結

連云港市建寧小學

為了切實加強學校教育技術裝備管理和使用，進一步提高教育技術裝備應用水平，充分發揮教育技術裝備在深入推進課程改革和全面實施素質教育中的作用。學校在教育裝備建設上加大投入力度，使教育現代化的水平有了大幅提高，現將我校對教育技術裝備的配備、管理和使用情況總結如下。

一、加強領導，構建現代裝備管理隊伍 1.建立機構，強化組織管理機制。

建寧小學成立以校長為組長，分管校長為副組長，以教導主任、電教主任、后勤主任和骨干教師為成員的領導小組，全面負責學校教育技術裝備的完善與規范，改善辦學條件，建設起一支現代教育技術管理隊伍。制定教育裝備配備、管理和使用實施方案，把教育信息化和裝備現代化作為工作的重點來抓，加大教育教育信息化和教育現代化的投入，撥出專款購買教育信息化和裝備現代化的設備。

2.科學設崗，提高設備管理水平。

學校嚴格按照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》有關要求和課程標準為各類專用館、室設崗，使專、兼職人員數量達標、學歷達標，人員穩定，培訓、職稱、勞保待遇落實。對于兼職專用室管理人員按照工作量給予課務折算，對儀器室管理員、圖書室管理員、網絡管理員等在績效考核中以績效工資兌現工作量。

二、創造條件，加強裝備現代化建設

硬件建設直接關系到創建的進程，學校原有的教育信息化和裝備現代化的設備較為落后，學校多次組織相關人員外出參觀學習。借鑒先進學校裝備建設的經驗，科學合理的添置教育信息化和裝備現代化設備。學校每年安排實驗教學的專項經費，且占有合理的比例，做到專款專用，每學期有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃。所有儀 器設備由正規渠道采購，質量可靠，無“三無”產品。從2009年到現在學校累計在教育信息化上投資280余萬元。現在學校的基礎設施更加齊備，教育教學設施更加齊全，使先進的教育教學設備充分用于課堂教學主陣地，極大提高課堂教學效率，推進了素質教育向縱深發展。

由于市、區政府的投入，區教育局的大力支持，我校在信息技術和硬件設施上進行了更新，改善了教師和學生的用機條件，學校改造了五口機房，添置了240臺電腦，全校55口教室，配備了25個電子白板，11臺液晶投影儀等教學設備，學校所有教室、專用室及走道、走廊的墻面粉刷一新，各室門窗、防盜網重新油漆。學校48個辦公室、55口教室，各個專用室實現的網絡接口全面通達，正常使用。購置了1500套學生課桌凳，階梯教室座椅200套，教師辦公桌椅100套，改善了師生的工作學習環境。購置更換了80多個儀器設備櫥柜，書架。購置圖書2.4萬冊，登記入網入冊，現在學校圖書約6.6萬冊，采用電子借閱的方式，師生圖書閱覽流通量已達98%。學校每年征訂教育刊物60多種，購買電教軟件60多種。學校征訂的磁帶、光盤等音像資料和先進的電子教具，及時發放到教師手中，并督促教師應用到課堂教學。

學校現有五口電腦房，共有電腦313臺，36個多媒體電化教室，148名教師人手配備電腦一臺，師機比1：1，生機比達10：1，學校還新建了網頁制作室，師生電子閱覽室，網絡編程室，為信息技術技術與課程整合創設了良好的硬件環境。音樂室4個、音樂器材室、實驗室2個、科學儀器室、數學儀器室、網絡中心、機房3個、圖書室、閱覽室、打印室、體育器材室、美術器材室、美術室2個、手工制作室、美術陳列室、書畫展室等23個專用室，滿足教育教學需要，全面達到省教育現代化標準。

三、健全設備管理機制，做好五防措施。

電教處在抓好硬件建設的同時，更注重軟件的建設，堅持兩手都要抓，兩手都要硬的原則，使軟硬件建設能夠同步發展相互促進，為了使教育現代化規范有序開展，學校先后建立了《教育信息化工作制度》、《信息技術發展規劃》、《信息技術教育管理制度》、《教師信息技術培訓制度》、《信息設備管理制度》、《實驗室管理制度》、《圖書室管理制度》、《學生借閱制度》等，并且堅持在工作中強化落實，使教育裝備管理工作制度化、規范化。

音樂器材室、科學儀器室、數學儀器室、網絡中心、圖書室、閱覽室、打印室、體育器材室、美術器材室、美術陳列室、書畫展室等專用教室儀器設備擺放規范，管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統計資料齊全、數據準確，帳目規范。

學校專用教室硬件建設達到《江蘇省中小學教育技術裝備標準》有關要求，面積達標，內部設施齊全完好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率達98%。學校健全校園監控系統，報警系統。為每口專用教室、儀器室、圖書室、閱覽室、實驗室配備消防設備;定期為儀器室、圖書室開窗通風，更換干燥劑，保證室內干燥；每周打掃衛生，保障儀器圖書整潔。

四、軟硬件兩手抓，促進同步發展相互提高

1、強化教師使用現代化設備技能培訓。

教師是實現教育信息化的主導力量，培訓教師是實現教育信息化的關鍵。學校邀請電子白板廠家對老師進行三次專項使用培訓，聘請淮海工學院計算機系教授來校對教師進行兩次課件制作培訓，組織教師到新浦區信息中心、連云港師專學習信息應用平臺、學籍電子管理、OA辦公系統的使用。現在學校95%教師能夠熟練的操作計算機，會從網上下載有關教學資料，會用計算機統計管理學生的學習成績，會獨立制作多媒體課件，開展網絡條件下的教學模式的探究，掌握網絡條 3 件下教學所必須的技能。學校電教處在學校網站上開辟了“教師隨筆專欄”、“教師博客”、“教育信息技術貼吧”。我們要求教師每周至少寫兩篇“博客”，交流使用信息技術的體會和對提高課堂教學效率作用。

2、加強教學軟件開發，強化資源應用。

教學軟件是實施教育信息化工作的重要方面，我們鼓勵教師制作和使用教學課件，學校每學年組織開展教具制作、課件制作、論文評比、實驗競賽、教學觀摩、教學研討等教研活動。教師自主開發課件達800余件，學校將教師開發的課件存放到網絡中心的資源庫上，供教師教學使用。學校建有50萬冊圖書閱覽平臺，供教師學習提高教育教學素養使用。學校網站開發是學校教育宣傳的主陣地，同時也是教育現代化的發展趨勢，我們繼續完善學校網站建設，努力使網站向宣傳教育、服務教育、拓展教育的目標邁進，實現教育教學資源信息化。學校建立資源信息庫，將學科配套優質光盤、教師自制課件、其他教學資源等提供給老師，實現資源共享，為師生服務。

3.定期開展教育技術裝備運用教研活動

學校定期開展信息技術、科學教研活動，做好教師教育技術能力考核，組織師生參加各級信息技術應用評比、教具制作、課件制作、論文評比、實驗競賽、教學觀摩、教學研討等教研活動。有計劃做好導讀工作；配合學校工作，運用剪報、圖片、圖書等開展宣傳教育活動。積極開展各類讀書活動、開設閱讀指導課。學校在確保信息技術課、科學課教學的同時，還成立了電腦繪畫興趣小組，網絡編程興趣小組，定期開展活動。在省、市舉行電腦繪畫、網絡編程、縱橫碼錄入比賽中均取得好成績。幾年來，全校教師累計上電教課1200余節，在校內外上電教公開課達100余節。近年來有80多位老師的教研論文在省、市、區獎勵與發表。有三十多位學電腦繪畫在各類比賽中獲獎。趙宏偉老師電子白板賽課獲得國家級一等獎，還有多位教師在省、市、區級比賽中獲獎。

裝備建設為學校的發展插上了騰飛的翅膀。三年來學校先后被評為學校先后被評為全國“青少年科技教育先進學校”、省“綠色學校”、省“實施素質教育先進學校”、市“德育先進學校”、市“體育工作先進單位”、市“體衛藝教先進單位”、市“校本教研合格校”、“新浦區名校”、區“教科研先進集體”、區“管理規范示范校”等榮譽稱號。

先進的設備、完備的設施，必須要有科學、規范的管理才能發揮最大的作用，我們將通過創建提升我校教育裝備管理水平目標，對照標準，尋找差距，相信通過不懈努力，學校教育技術裝備在標準化、科學化、均衡化和現代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

建寧小學教育技術準備組 2011、10、30

第四篇：通道二中2012年秋季開學工作匯報

正視現實

長遠規劃

注重落實

——通道二中2012年秋季開學工作匯報

按照縣教育局2012年秋季開學工作統一部署，我校秋季開學工作起步早、操作規范、步入正軌快。開學前夕，我校領導班子成員早謀劃、早準備，圍繞“抓規范，創特色”這兩條主線，以強烈的超前意識和服務意識，深思遠慮，提出“建構校園文化，深化教學改革，構建高效課堂”的二中三年規劃，排解在急劇變化的形勢下學校發展中碰到的難題和路障，迎來一個“新學期、新起點、新氣象”的良好開局。下面將我校近段開學基本情況匯報如下：

一、超前規劃，精心布置

我校領導班子本著“團結協作、精細服務、務實垂范”的工作態度，堅持“高效、優質、規范、有序”的八字方針積極投入開學工作超前規劃，超前布置。1、8月13日就由楊宇正校長組織召開了全體行政第一次會議，各處室積極圍繞學校的發展暢所欲言，建言獻策，并深刻剖析了上一工作得失，認清形勢，正視學校存在的問題，認清學校努力的方向，做出各處室新一年的工作展望，并科學安排了開學前后工作，特別是積極籌備全校學生軍訓。2、8月22召開行政班子第二次工作會議，確定新生班主任人選及軍訓工作和開學工作的布置。12位行政人員全部被安排到各班擔任班級指導角色，深入班級指導、協助班主任做好班級管理工作。最后由夏代店副校長組織學習了我校2012年下期學校工作計劃，進一步明確學校發展方向。3、8月23日召開全體教職工第一次會議，通報新生班級班主任人選，對軍訓工作和開學工作作具體布置。4、8月24日上午由楊宇正校長從學校三年規劃、一年發展目標及教育培養目標以及高效課堂的建設要求等方面對全體教師進行課堂教學改革培訓。下午組織全體教職工通過本期學校工作計劃。5、8月25日學生軍訓報到，8月26日全校師生舉行第一次升旗儀式，并由彭莫山武警中隊的教官們對我校學生進行為期六天的免費軍訓，8月31日上午進行了軍訓成果展示即軍訓總結大會。這次軍訓深深磨練了學生的毅力和意志，展現了我校學生朝氣蓬勃的颯爽英姿和飽滿的精神面貌，同時增強了學生國防意識和紀律觀念。同日，召開了新學期第一次全體家長會議，宣傳學校的辦學目標和管理要求，并邀請全體家長觀摩了學生軍訓會操全過程，取得了良好效果。66、9月1日進行本期學校人事安排，召開全校教職第三次工作會議，對學生報名工作進行布置，做好開學動員。從開學宣傳到各項工作人員的安排，都作了周密的部署，做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。7、9月2日，學生報名、注冊、領書、新生入學教育8、9月3日正式上課。學生到校報到注冊情況良好，現有在校學生為 401人，其中七年級134人，八年級152人，九年級115人。學校原計劃招收本屆新生168人，目前為止，實際招 134人，共4個班，平均班額34人，最大班額36人。9、9月4日下午第七節課，針對學校發展要求，召開了由班主任、年級組長、教研組長、全體行政人員參加的學校管理層擴大會議，通報開學情況。在會上，學校各項工作分管副校長及處室主任分別從學生管理、班級建設、年級組辦公室建設、教研課改、食品安全、公物管理等方面組織討論，提出要求。10、9月6日下午如期舉行了本期開學典禮。對上期教育教學工作進行了總結，表彰了上期期末考試中取得優異成績的班級和個人，同時也指出與目標存在的差距，對新學期提出了新的要求，新的希望。

二、師生齊動手，美化校園環境

8月23日下午，全體教師進行美化校園義務勞動，對學校環境衛生進行了大整理，這次整理主要針對大操坪花壇里的雜草、辦公室和教室的蛛網、門窗，著力整治我校內部環境衛生死角，為開學工作積極做好準備。

9月2日上午，全校師生進行大掃除，對各班教室、衛生區了做了認真打掃，對墻壁污跡、劃痕、窗臺灰塵等處了徹底地清洗，使教室干凈整潔，給學生創設了良好的學習氛圍。

9月4日下午，全校師生進行校園花壇除草行動，還純凈校園。

三、高效有序，加強教學常規管理

本期教學時間短，我校圍繞“有效開學、上課”開展工作，引導老師做實常規工作。開學第一周，學校工作行事歷、教務、教研等各處室計劃出臺，教師也已擬訂好各科計劃，備課、作業批改也與教學進度同步；各項規章制度逐步完善，各項工作穩步推進。9月1日教務處組織各教研組、備課組，落實教研計劃，制訂本學期的課程表。各種方案和計劃都得以落實，這必將為學校秋季各項工作規范管理打下堅實的基礎。

四、嚴守紀律，規范財務收費制度

我校注重開學工作的宣傳，注重規范自身的工作行為，依法辦學，規范收費。為嚴格財務管理，學校嚴格執行收費標準，并按規定進行了公示。對于自愿收費項目嚴格按照收費程序進行操作，嚴禁教師搭車收費，對于各項貧困補貼面向社會予以公示，接受家長和社會的監督。

五、狠抓學校安全工作，打好安全防范攻堅戰

本期開學為強化安全管理，改善服務，切實做好“綠色、環保、平安”校園創建的開局工作,開學報名前學校領導對校內的各類設施，如宿舍、用電線路，體育設施等進行一次全面的安全排查，損壞部分 及時進行維修，開學前一天，學校工友對食堂餐具進行了徹底地清洗和晾曬，對食堂內進行了殺菌消毒，并開窗通氣，確保開學學生和老師的用餐安全。學校繼續深化安全工作的制度建設，加強總務后勤管理。強化后勤人員的服務意識，加強食堂采購、加工、用餐秩序的管理，以安全預防、安全督查、事故追究、安全整改為重點，夯實珍愛師生生命的綠色屏障。

七、堅定課堂教學信念，保障改革措施落實

教學質量是學校的第一生命線，“科研興校，質量強校”是我們的立校之本，課堂改革勢在必行。新的一輪次的課堂教學改革預期三年，從根本上培養學生自主、合作、探究的學習觀，真正體現學生在教學活動中的主體地位、能動地位，提高課堂教學效率，追求教育效益的最大化，服務于學生終身的發展要求。

總之，本學期在各級領導的關心與支持下，我們將堅決按照教育局工作的指導思想，以科學發展觀為指導，扎實構建和諧校園，強化學校管理，不斷改進教育教學手段，力爭創辦群眾滿意的學校，使我校工作邁上一個嶄新的臺階！

通道二中

2012年9月10日

第五篇：郭建寧講稿

下面我來講第一個大問題：中國特色社會主義進入新時代。新時代這個概念應該是十九大報告里最核心、最基礎、最大的創新，其他所有的內容都是從新時代延伸、拓展出來的，最基礎最核心的概念就是新時代概念。

怎么能夠提出新時代這個概念呢？首先，第一個問題是怎么看這五年，即從十八大2012年11月到2018年10月這五年。十九大報告里有個非常經典、規范的表述，也得到大家的認可，這五年來的成就是全方位的、開創性的，五年來的變革是深層次的、根本性的，就是解決了長期想解決而沒解決的難題，辦成了過去很多沒辦成的大事。這五年來的成就是全方位的、開創性的、它的變革是深層次的、根本性的，因為有了這個前提，才能提新時代這個概念。

這五年來的成就涉及到各個方方面面，但是最吸引眼球的、老百姓最關注的、最大的亮點是什么呢？下面我談談我的看法，我的看法亮點很多，但是最吸引眼球的是這三點：第一是反腐敗，全年從嚴治黨，這是五年來最吸引社會關注的，也是最得到人民認可的，老虎蒼蠅一起打，零污染、全覆蓋、無死角，巡視組回頭看，忠誠干凈擔當，不敢腐，不能腐，不想腐，從群眾路線到三嚴三實，到兩學一做，中國共產黨廉潔治理準則，中國共產黨黨員處分條例，中國共產黨問責條例等等，這個反腐敗、全年從嚴治黨取得了大家最為關注的進展和成績。

第二點我個人的觀點是是精準扶貧，十八大以來精準扶貧達到了一個空前的力度，我們黨歷來關注這個脫貧的問題，但是這五年的力度最大，而且習近平提出了精準扶貧，入村、入鄉、入戶、點對點，面對面，一定要把扶貧解決掉，這次他特別強調是真扶貧，扶真貧，而且特別強調全面建成小康社會，這些一個不能少，共同富裕的路上一個不能掉隊，這體現了什么？體現了中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨，以人民為中心，讓人民過上更加美好的生活，它具體的體現就是精準扶貧，中國特色社會主義有三個“意味著”，這三個“意味著”給發展中國家走向現代化提供了一個新的路跡，貢獻了中國智慧、中國方案。必須在“十三五”這五年的時間里，讓幾千萬貧困人口脫貧，貧困縣摘帽，大家想想，這是個多么大的奇跡，這個既讓發展中國家保持了民主精神獨立性，又提供了一個走向現代化全新的選擇，這就是中國智慧、中國經驗、中國方案，我覺得這從世界上來看是空前的，前所未有的，幾千萬人在五年的時間里脫貧，這是一個多么大的歷史工程，中國共產黨把它做成了，這就是個了不起的奇跡，全面建成小康社會每一個不能少，共同富裕的路上一個不能掉隊，這就是全心全意為人民服務，把人民放在心中的最高位置，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，就要體現在這個精準扶貧上。

第三點，如果大家要問我十八大以來，我們哪一個方面改革的力度最大，難度最大，影響最大，那毫無疑問的就是軍隊和國防改革，過去是八大軍區、五大戰區，部隊的改革和調整真的是非常大，完全超過我們的想象，整編合成之后，戰斗力空前提升，軍隊能打仗，能大勝仗，有血性。

以上三點是最突出的，反腐敗講的是黨的建設，精準扶貧講的是人民，國防講的是軍隊。黨、人民、軍隊這三點最后形成了什么？這五年最大的變化，也是讓我們感到最可以自豪的是中國人的自信大大提升了，這就是五年來我們取得的最大成就，包括“一帶一路”在世界上的影響風生水起，我想講一點今年最突出的例子，那就是今年國慶期間最流行的一句話“厲害了，我的國”，因為我國現在高科技的東西都出來了，比如高鐵，天宮、天河等，一大批世界領先的項目都出來了，我覺得最重要的就是這五年提升了中國人的自信，我可以再舉個例子，比如說改革開放初期，那時候我們用的都是現金，而西方發達國家用的是卡，我們當時會擔心錢在卡里會不會沒了，后來我們中國人用卡了。我們用錢的時候西方用卡，我們用卡的時候西方還用卡，但是很多年輕人用支付寶，所以今年旅游很多人到國外講的最多的一句話就是“能用微信嗎？能用支付寶嗎”，這就說明我們改變它了，它要吸引中國的消費市場和購買力，它就得用微信掃碼等，要不然它的市場就沒了，它的消費人群就跑了，原來是西方改變我們，現在是我們改變西方，所以說中國人的自信提升了，以更加昂揚的姿態屹立于世界之林，以上就是我要講的第一個問題，怎么看這五年的變化。

下面講這幾個“新”，十九大的創新真的很多，可能遠遠超過了我們的想象。第一個“新”是新時代，十九大最重要的一句話就是中國特色社會主義進入新時代，這是我國發展新的歷史方位，這樣一個定位。那么這個中國特色社會主義是從什么時候開始的呢？大家都知道是1978年，1978年十一屆三總全會我們開始搞中國特色社會主義，到了1982年9月1日十二大，鄧小平致開幕詞，其中有這樣一段話：“走自己的路，建設有中國特色的社會主義”，這就是我們總結長期歷史的經驗得出的基本結論，就是這句話提出了建設有中國特色社會主義，十二大我們高高舉起了中國特色社會主義的偉大旗幟。三十年之后，到2012年，習近平當黨總書記，這五年取得了這么大的成績。到了2107年的十九大，我們提出了中國特色社會主義進入了新時代，這兩個表述在這四十年里是具有歷史性的，1982年十二大我們是建設有中國特色社會主義，到了2017年我們提出了中國特色社會主義進入新時代，三十年前我們提出建設有中國特色社會主義，經過三十多年的發展，我們進入了中國特色社會主義新時代，那么如何理解新時代呢？請注意這句話：“中國特色社會主義進入新時代是我國發展新的歷史方位”，我們這個時代是和世界的大發展、大變革連在一起的，但是更重要的是這句話是對于我國來講的，那么我國新的歷史發展方位是怎么理解呢？十九大報告里講了五個“是”，我把它濃縮一下，我認為最重要的是站起來、富起來、強起來這個角度，我們從大國到強國，這是十九大報告里講的“三個起來”，這“三個起來”我們怎么把握呢？我思考了一下，我又找了三個“新”，我覺得這“三個起來”對應的就是這三個“新”，這樣更方便大家理解。第一個是新中國，1949年毛澤東創建新中國，它主要對應的是站起來，第二個是新時期，那顯然指的是1978年十一屆三中全會，鄧小平的改革開放，中國人民逐步的富起來，它主要對應的是富起來，十八大之后這五年，到十九大，習近平中國夢，它主要對應的應該是強起來，中國夢說到底就是強國夢、強軍夢。當然，這個富的問題也還沒有完全解決，到2020年我們全面進入小康社會，今天擺在我們中國共產黨員面前更重要的一個任務是強起來，強國強軍，屹立于世界民族之林，這就是我對新時代的理解，它是我國發展新的歷史方位。

那么第二個“新”就是新思想，如果說最重要的一個提法是中國特色社會主義進入了新時代，那么第二個最重要的一個提法就是習近平新時代中國特色社會主義思想，這二者是分不開的，其實726講話已經給我們做了鋪墊了，726講話里有這么一句話“時代是思想之母，實踐是理論之源”，我們到了新時代，就應該有新思想，中國特色社會主義進入了新時代，那么就應該有習近平新時代中國特色社會主義思想，即習近平新時代中國特色社會主義思想，二者是聯系在一起的。想到這，我還想講一點，在座的很多人知道這樣一件事，十九大是十月份開的，我們很多地方的黨委中心組都統一安排了一次中心組學習，就是學兩論，實踐論、矛盾論，當時很多人認為這兩論是八十年前的，為什么要在開十九大之前學兩論呢？現在我們回過頭來看就能理解了，比如說實踐論講的是理論和實踐的統一，我們的實踐到了新時代，理論就要產生新思想，理論和實踐是辨證統一的，是互動的，中國特色社會主義進入了新時代，習近平新時代中國特色社會主義新思想就應運而生了，這個新時代和新思想是連在一起的。我們再來看矛盾論，為什么要學矛盾理論，因為主要矛盾變化了。矛盾論里有個重要觀點，就是要把握主要矛盾和矛盾的主要方面，這兩點實際上已經為十九大提出新時代、新思想做了鋪墊，九月份這些省部委、省市黨委的中心組學習就是從兩論到726講話統一思想，為十九大做了個很好的準備和鋪墊。我們再回到這個新思想，新思想回答了新時代堅持和發展什么樣的特色社會主義，怎樣堅持和發展中國特色社會主義，這里面關鍵是回答了新時代。大家都知道這是我們的語言表達方式，比如說鄧小平理論回答了什么是社會主義，如何建設社會主義，三個代表重要思想回答了建設一個什么樣黨，怎樣建設這樣的黨，科學發展觀回答實現了什么樣發展，怎樣實現這個發展。那么習近平新時代中國特色社會主義新思想就回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義，怎樣堅持和發展中國特色社會主義這兩個重大問題。那么第一個問題，新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義，十九大報告里講了“八個明確”，這“八個明確”是用來定位的，就是我們要堅持這樣的中國特色社會主義，第二個問題，怎樣堅持和發展中國特色社會主義，十九大報告里講了“十四個堅持”，就是我們講的基本方略，“十四個堅持”回答了怎樣堅持和發展中國特色社會主義。習近平新時代中國特色社會主義新思想是我們實現中國人民偉大中國夢的行動指南。第三個“新”是新矛盾，也有人把它叫做新判斷，大家都知道，1956年黨的八大對社會主義的主要矛盾有了自己的判斷和表述，然后到了改革開放之后1981年十一屆六中全會，有一個歷史問題的決議，這對八大基礎上的主要矛盾有了局部的修改，即人民群眾日益增長的物質文化需要同不能滿足這個需要的落后社會生產力，十九大報告提出了我國社會的主要矛盾已經轉化為我們為什么能夠進入新時代，新時代一個重要的內容就是主要矛盾變化了，十九大報告中指出新時代的主要矛盾已經轉化為人民群眾日益增長的美好生活需要和不平衡、不充分發展之間的矛盾。其中，這個美好生活需要涉及到方方面面，比如說過去是解決溫飽，但經過三十多年，現在是不僅要吃飽，而且要吃好，吃的放心，吃的安全，過去是求溫飽，現在是求環保，過去是求生存，現在是求生態，人民有了更多些需求，另外，還有精神生活的需求，還有自由、平等、公正多方面的需求，所以用物質文化已經不能完全涵蓋了。過去是與落后的生產之間的矛盾，但三十年過去了，我們的主要矛盾不是落后了，我們現在是世界第二大經濟體了，有的方面甚至是引領世界，所以今天的中國最主要的就是不平衡、不充分的發展，當然也有落后的部分、落后的地方、落后的因素，但已經不是最主要的，現在最主要的不平衡、不充分，東部中部西部、城市農村富裕平窮不平衡，不充分就是人民的要求已經是多方面、多層次、多角度，現在有時候還相對的滯后，不夠充分，所以我們現在先要解決的是不平衡、不充分發展之間的矛盾，應該說這對我們黨的治國理政，對我們黨和政府的工作提出了更高的要求，過去主要是解決落后和溫飽，現在難度更大了，要解決不平衡、不充分的問題，要解決人民群眾日益增長的美好生活需要的向往，五年前對人民美好生活的向往是這個層次的，五年后對美好生活的需要可能是這個層次的，再過五年，可能對美好生活的需要是另外一個層次了，它對我們提出了更高的要求，解放初期我們對美好生活的想法是樓上樓下，電燈電話，改革開放初期，我們對美好生活的想法是“三專一響”，想法隨著時代的發展不斷的提升，實際上對我們提出了更高的要求，要把人民對美好生活的想法變成現實，這就是我們黨和政府要做的工作。第四個“新”是新部署，十九大報告里習近平有一句話“從十九大到二十大這五年是兩個一百年的歷史交匯期”，第一個一百年是2020年全面小康要收官，第二個一百年是要啟動、要開啟，所以是不僅要部署第一個一百年，還要部署第二個一百年，因此十九大報告就這樣講了，過去的提法是兩個一百年，現在我們在兩個一百年的基礎上又有了兩個十五年，就是把第一個一百年的完成（2020年）到第二個一百年的完成（2050年）這后三十年分為兩個十五年，兩個一百年還要加上兩個十五年，這就使我們現代化的這個路線圖、時間表更加清晰，這樣一個新的部署、這樣一個宏圖就展現在面前了。前面這四個“新”是最重要的，但這個新部署并沒有像過去那樣提GDP總量的翻翻，現在中國的發展主要的不是追求量的增長，而是質的提升，現在更加注重質量和效益。下面還有幾個，我簡單的說一下，第五個“新”是新方略，在十九大報告里面叫做新時代中國特色社會主義的基本方略，過去我們的提法是基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，這次提的是基本方略，一共14個內容，我就不展開了。第六個“新”是新舉措，針對包括經濟、政治、社會、生態、軍隊、港澳臺、一國兩制、世界、黨的建設等等每一個具體的方面提出的重大舉措，這滲透到十九大報告后面的若干部分。以上六個“新”，組成了新征程，就是踏上了中國特色社會主義道路的新征程，我個人認為從宏觀上這是十九大最大的亮點、最主要的創新，也是我們最需要理解的和深入研究的。

剛才是宏觀上的來講，那么下面我們稍微深入一下講第二個“新”----習近平新時代中國特色社會主義新思想，怎樣來把握習近平新時代中國特色社會主義新思想，剩下的時間我們來重點探討這個問題，2012年十八大以來，習近平思想主要有兩個表述，第一個是習近平系列重要講話，第一個是習近平談治國理政思想，后來叫治國理政新理念、新思想、新戰略，再后來把這個連在一起，即習近平談治國理政思想，治國理政新理念、新思想、新戰略，但是我們今天用習近平新時代中國特色社會主義新思想這個表述的好處是什么呢？有以下幾點，第一點是習近平系列重要講話這個提法更加科學更加嚴謹，第二點是比較起治國理政新理念、新思想、新戰略，它更加聚焦和緊摳中國特色社會主義這個主題，這三十年一直在堅持和發展中國特色社會主義，有這樣一句話“舉什么旗，走什么路，旗幟決定方向，道路關乎命運”，社會主義就是我們的旗幟和道路，也是我們的主題，十九大大會報告主題中也出現了中國特色社會主義這幾個字。治國理政新理念、新思想、新戰略當然也好，但習近平新時代中國特色社會主義新思想更加聚焦和緊摳中國特色社會主義這個主題，因此這個提法是一個重大的理論創新。那么習近平新時代中國特色社會主義新思想的主要內容到底是什么？主要內容是以下幾個方面，第一點以中國夢凝聚中國強大力量。2012年底到2013年上半年，中國夢是使用頻率最高的一個概念，中國夢的全稱是中華民族偉大復興的中國夢，這里的關鍵詞是復興，復興意味著這個國家和民族在歷史上很輝煌，但是到了近代我們有些落后了，落伍了，掉隊了，我們要復興過去的輝煌創作今天的輝煌。五年前十八大開完不久，七個常委就到國家博物館看“復興之路”展覽，總書記在看展覽的過程中比較全面的展開了中國夢，總書記關于中國夢講了很多，最重要的一點就是思想內涵，他說的很明確，實現中國夢就是國家富強、民族振興、人民幸福。大家來看，他第一點強調的是國家富強，這是幾年前講的中國夢，幾年后的今天我們應該領會的更深，怎么領會的更深刻？我剛才講的新時代里的三個起來（站起來、富起來、強起來），國家富強起來包括了其中的富起來、強起來，即改革開放富起來，中國夢強起來。那么為什么要把富強擺在最前面，中國夢第一個就是國家富強，講的是復興之路，這個復興之路最重要的基點就是1840年的鴉片戰爭。這個戰爭之后，中華民族需要解決的最大問題就是極貧極弱，請大家注意這幾個字，貧的對面就是富，弱的對面就是強，我們就是要解決這個極貧極弱的問題，走向國家富強，建設一個富裕強大的國家，這就是我們復興之路最重要的意思，從極貧極弱到國家富強。那么我們來看民族振興，我們講自信，更加昂揚的姿態，屹立于民族之林。第三個是講人民幸福，讓人民有更多的獲得感、幸福感，全面建成小康社會，這些一個都不能少，共同富裕的路上一個不能掉隊，這就是讓人民幸福，讓人民過好日子，人民美好生活的需要，所以今天回過頭來看，中國夢這幾個字的思想內涵應該理解的更加深刻了，這五年到十九大報告貫徹了這樣一個思想，更加富強、民族振興、人民幸福。以上就是第一個大問題：中國夢。