第一篇:麗景學(xué)校2013-2014第二學(xué)期后勤工作總結(jié)
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)
(張 偉)
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期總務(wù)工作按照學(xué)校的要求,堅(jiān)持工作“雙提高”的目標(biāo),一是提高服務(wù)意識(shí)和保障水平;二是提高管理水平。在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下;在各相關(guān)部門(mén)的配合支持下,經(jīng)過(guò)總務(wù)處下屬各部門(mén)員工的共同努力,克服困難,基本完成了本處室各方面的工作任務(wù)。
現(xiàn)按部門(mén)進(jìn)行工作總結(jié):
一、校園安保工作
從去年9月起開(kāi)始優(yōu)化整合保安隊(duì)伍,從開(kāi)始的5人增加到7人,又從7人增加到9人,在整10個(gè)月的時(shí)間里入職、離職、解聘的保安人員達(dá)19人。物色、監(jiān)督、考評(píng)通過(guò)行政會(huì)辦決定聘用現(xiàn)任保安隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)自11月起任職以來(lái),學(xué)校警務(wù)安保工作在穩(wěn)步提升,在創(chuàng)新工作方面也一改以前的陳舊觀念,隊(duì)員門(mén)思想統(tǒng)一、工作積極、主動(dòng)、執(zhí)行力等各方面都在增強(qiáng),每周列會(huì)上隊(duì)員們都會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策想辦法解決一些安保工作中的疑難雜癥。本學(xué)期安保工作主要有以下幾個(gè)方面
(1)實(shí)行校園安全巡崗工作日志,每天定點(diǎn)定時(shí)到各個(gè)地方巡查并記錄,做好每天的巡崗日志記錄,及時(shí)上報(bào)反饋給各相關(guān)部門(mén),確保教育教學(xué)安全。
(2)加強(qiáng)和規(guī)范門(mén)崗管理,嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出門(mén)登記、外來(lái)人員登記和校內(nèi)物品外運(yùn)放行、學(xué)生離校和家長(zhǎng)送物品的流程、家長(zhǎng)送藥品的監(jiān)控管理等。
(3)充分發(fā)揮校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的作用,定期檢修維護(hù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),確保校園安全。
(4)上、放學(xué)高峰期集中巡崗和門(mén)崗人員在校門(mén)維持治安和交通,確保師生的安全。(5)校園內(nèi)各種活動(dòng)協(xié)助,如開(kāi)放日、小升初、插班生、冬夏令營(yíng)、教育局以及校外企業(yè)來(lái)校活動(dòng)等相關(guān)協(xié)助工作。
(6)每周定時(shí)召開(kāi)保安工作列會(huì),及時(shí)有效的對(duì)部門(mén)工作進(jìn)行總結(jié)或提出整改措施,以新聞媒體報(bào)道的社會(huì)相關(guān)安全事件為契機(jī)積極開(kāi)展學(xué)校安保工作的相關(guān)會(huì)議及要點(diǎn)培訓(xùn)。
二、維修、維護(hù)工作
學(xué)校維修工作涉及的范圍廣,這對(duì)電工、維修工作的專業(yè)能力和工作態(tài)度要求也就相對(duì)較高,本學(xué)期在兩名維修工的努力工作下,維修工作能達(dá)到只要報(bào)修就能及時(shí)維修,及時(shí)處理,不影響教育教學(xué)工作。
電工工作任務(wù)明確,工作有序,衛(wèi)生清潔,設(shè)備設(shè)施檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修解決并做好記錄,填寫(xiě)設(shè)備檔案,以備以后故障分析,有據(jù)可查。本學(xué)期完成的較大工程任務(wù)
①.教學(xué)樓樓梯間感應(yīng)燈的安裝及線路改造。
②.校園路燈的線路檢查,將校園路燈全部檢修完畢且能正常使用。
③.完成餐廳監(jiān)控電源與風(fēng)扇電源的整改,保證監(jiān)控風(fēng)扇線路不交叉且能正常使用。
④.每日檢查水表,發(fā)現(xiàn)校園飲用水漏水規(guī)律,與麗景公司工程部相 關(guān)人員一起檢查出學(xué)校飲用水漏水點(diǎn),并協(xié)助做了搶修工作,學(xué)校從每日漏400立方水減少到250立方水,給學(xué)校減小了一定的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)維修部也在繼續(xù)努力尋找其他漏水點(diǎn),爭(zhēng)取為減少更小的損失。
⑤.櫥窗布線及燈管安裝工作。
⑥.維修宿舍水龍頭、下水道、安裝維修學(xué)校風(fēng)扇燈其他設(shè)備設(shè)施。
⑦.積極參與學(xué)校水池清洗、抽水、放水工作。⑧.學(xué)校空調(diào)的檢查、維修、雪種添加、新空調(diào)安裝跟蹤與落實(shí)、協(xié)助等。
⑨.教師宿舍樓開(kāi)關(guān)位置移動(dòng)整改
⑩.定時(shí)清理樓頂排水污垢
三、醫(yī)務(wù)、清潔工作
清潔、醫(yī)務(wù)工作是后勤工作中不可缺少的部分,學(xué)校現(xiàn)有清潔員工6人、校醫(yī)2人。常規(guī)晨檢不論刮風(fēng)下雨每日必不可少,除常規(guī)處理學(xué)生感冒、發(fā)燒、意外挫傷傷口處理外還做了校園食品、藥品校園公共衛(wèi)生安全防控等方面的相關(guān)資料,與市鎮(zhèn)防控中心加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),及時(shí)將學(xué)校公共衛(wèi)生相關(guān)信息進(jìn)行上報(bào),組織參與市鎮(zhèn)組織的先關(guān)衛(wèi)生安全的知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng);每周準(zhǔn)時(shí)出好下周菜譜及時(shí)提交給食堂采購(gòu);校醫(yī)室不定時(shí)檢查清潔區(qū)、教室等校園各個(gè)地方的衛(wèi)生清潔工作,本學(xué)期開(kāi)始起禁止使用直接用水管清洗樓道,全面采用地拖保潔的措施進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作,這樣不僅使清潔的干凈程度得到了保障,而且也達(dá)到了節(jié)能減排的目的。
總之,上學(xué)期的清潔衛(wèi)生,不管是走廊、過(guò)道、樓梯間、校園綠化帶還是教室內(nèi),清潔保潔工作都比上學(xué)年同期相比要好。校園清潔衛(wèi)生等相關(guān)工作都在向一個(gè)良好的態(tài)勢(shì)發(fā)展。
四、校車
本學(xué)期校車司機(jī)也進(jìn)行了變動(dòng),新司機(jī)到崗后認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,在短時(shí)間內(nèi)熟悉了學(xué)校的工作流程,及時(shí)完成了新司機(jī)駕駛證的申請(qǐng)及備案工作。司機(jī)兩人團(tuán)結(jié)協(xié)作完滿的完成了本學(xué)期的校車接送工作,本學(xué)期接送教師學(xué)生參加會(huì)議、培訓(xùn)、比賽等活動(dòng)達(dá)100余次。從不無(wú)故推脫學(xué)校任何一個(gè)部門(mén)(包括幼兒園)申請(qǐng)的出車,按時(shí)按點(diǎn)送達(dá)目的地,從無(wú)因出車安排失誤導(dǎo)致延誤會(huì)議、活動(dòng);零校車安全事故等。
五、餐飲服務(wù)
食堂的服務(wù)質(zhì)量是學(xué)校耐以生存基本條件之一,食堂的服務(wù)質(zhì)量直接影響到學(xué)校教師教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育。因此高度重視學(xué)校食堂管理、提高食堂服務(wù)意識(shí)、保障質(zhì)量是我校發(fā)展過(guò)程中的重要任務(wù)。
本學(xué)期食堂各項(xiàng)規(guī)章制度逐步完善,各崗位責(zé)任到人;在全體食堂員工的共同努力下基本完滿的完成學(xué)校的各種活動(dòng)的用餐及臨時(shí)加餐等,廚房衛(wèi)生清潔等各方面也都加大了力度,員工間的配合、上下級(jí)之間的默契也在逐步增強(qiáng),當(dāng)然食堂不免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。整體上食堂各方面都還是在往好的方面的進(jìn)步、在提高。
(六)倉(cāng)庫(kù)
倉(cāng)管員、印刷文員、圖書(shū)管理員三合一為學(xué)校的倉(cāng)管員,本學(xué)期倉(cāng)管員更換率較高,印刷室也進(jìn)行了搬遷,這也給學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)了一些影響,比如印刷、各種物品的領(lǐng)取、入倉(cāng)、出倉(cāng)、盤(pán)點(diǎn)等諸多方面都收到影響。至今為止學(xué)校倉(cāng)庫(kù)管理員基本穩(wěn)定,也基本熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)及流程,后階段主要是學(xué)校倉(cāng)庫(kù)的搬遷以及搬遷之后的各種物品重新盤(pán)點(diǎn)登記。
本學(xué)期夏令營(yíng)階段,倉(cāng)管除了要保證夏令營(yíng)期間的印務(wù)任務(wù)外,要好將學(xué)校辦學(xué)以來(lái)的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)登記,同時(shí)也要完成教師宿舍樓的倉(cāng)庫(kù)整理與搬遷工作。
(七)、本學(xué)期工作的得失和未來(lái)總務(wù)工作的思考
本學(xué)期忙忙碌碌,收獲了后勤各部門(mén)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、各部門(mén)主管各盡其職、各盡其能,堅(jiān)持每周列會(huì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及整改,廣泛征集員工的創(chuàng)新意見(jiàn)及建議,團(tuán)結(jié)協(xié)作較好的完成了本學(xué)期的后勤保障工作。食堂凸顯出來(lái)的一系列問(wèn)題值得我處認(rèn)真的思考如何將學(xué)校食堂這塊后勤保障地耕耘好;教師員工的住宿、配套設(shè)施的完備等問(wèn)題是當(dāng)前總務(wù)處乃至校方面臨的一個(gè)重要的難題。未來(lái)工作的思考:
1、進(jìn)一步完善后勤隊(duì)伍的建設(shè)。
2、完善后勤獎(jiǎng)罰制度,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、優(yōu)勝劣汰。
3、后勤部門(mén)的精細(xì)化管理落實(shí)、細(xì)化到每個(gè)部門(mén)、每一個(gè)成員的工作和責(zé)任。
4、理順每一個(gè)部門(mén)之間的管理關(guān)系問(wèn)題,減少人員消耗問(wèn)題。
5、大型食堂雖然都會(huì)出現(xiàn)重口難調(diào)的問(wèn)題,新學(xué)期我們將聯(lián)合德育針對(duì)學(xué)生發(fā)育成長(zhǎng)的需求全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研反饋,針對(duì)反饋數(shù)據(jù)進(jìn)一步整合優(yōu)化使食堂餐飲服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高,讓師生員工吃得飽、吃得好、吃得放心。
6、加強(qiáng)校園衛(wèi)生的清潔保潔工作,聯(lián)合德育處開(kāi)展形式多樣的衛(wèi)生評(píng)比及衛(wèi)生安全教育工作。
7、下學(xué)期將繼續(xù)做好開(kāi)源節(jié)流的相關(guān)工作。本學(xué)期暑假期間工作
1、體育館頂棚翻新改建
2、食堂增設(shè)桌椅,教師食堂調(diào)整改建
3、教師宿舍調(diào)整
4、食堂倉(cāng)庫(kù)建設(shè)
5、倉(cāng)庫(kù)搬遷
6、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍空調(diào)調(diào)整拆裝
7、下學(xué)期物品采買跟蹤落實(shí)
8、生活部辦公室搬遷改建
9、側(cè)門(mén)安裝可視對(duì)講門(mén)鈴
10、教室課桌椅調(diào)整
第二篇:麗景學(xué)交013——2014年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
2014少先隊(duì)工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期的工作即將結(jié)束了。回顧這半學(xué)期的工作,我校少先隊(duì)工作主要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“我的中國(guó)夢(mèng)”為契機(jī),按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。回首前段工作,感慨頗多。總的感受是:累并快樂(lè)著、充實(shí)并感動(dòng)著。下面將我的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)老師們作本學(xué)期工作匯報(bào)總結(jié),及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地開(kāi)展今后的工作。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。為了讓大隊(duì)干部更好的服務(wù)學(xué)生,服務(wù)學(xué)校,我堅(jiān)持對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行每周一會(huì),每天一查,對(duì)大隊(duì)委員進(jìn)行及時(shí)跟蹤和指導(dǎo),對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員,我堅(jiān)持做到每周一會(huì),并對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行及時(shí)的批評(píng)與表?yè)P(yáng),加強(qiáng)監(jiān)督員的責(zé)任意識(shí),為了讓監(jiān)督員更好的完成班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督工作,我還及時(shí)和班主任溝通,讓衛(wèi)生監(jiān)督員真正的肩負(fù)做好衛(wèi)生的責(zé)任,如今,我校的班級(jí)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生已經(jīng)明顯的上了一個(gè)臺(tái)階,相信在老師同學(xué)們的共同努力下,我們的校園環(huán)境會(huì)更干凈!
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),以校園文化建設(shè)為契機(jī),抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、廣播室的建設(shè)。為了更好的凝聚少先隊(duì)員的思想,在重大節(jié)日里,我們會(huì)對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行檢查,以達(dá)到黑板報(bào)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),宣傳欄也會(huì)及時(shí)更新檢查結(jié)果,如每周的常規(guī)檢查結(jié)果,每日的清潔區(qū)檢查結(jié)果,以及班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人的表?yè)P(yáng)與批評(píng),都會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在宣傳欄里,充分發(fā)揮達(dá)到宣傳欄的宣傳作用,對(duì)于廣播站的建設(shè),從接手廣播站開(kāi)始,我著力培養(yǎng)播音員的個(gè)人素質(zhì),堅(jiān)持每天到廣播室進(jìn)行播音指導(dǎo),爭(zhēng)取達(dá)到人人能當(dāng)編輯,人人能做主播。通過(guò)這一年時(shí)間的跟蹤輔導(dǎo),學(xué)生已經(jīng)基本達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。同時(shí)充分的利用了廣播站的宣傳力度,開(kāi)辦了校園小刺猬,校園曝光臺(tái),校園風(fēng)鈴,堅(jiān)持做到每日播報(bào)與學(xué)生常規(guī),禮儀息息相關(guān)相關(guān)的內(nèi)容,給學(xué)生以警示或指引。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。在本學(xué)期里我校堅(jiān)持做到了對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),以此提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。為了把我校少先隊(duì)工作做得更好,我們緊跟鎮(zhèn)少先隊(duì),認(rèn)真完成各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),其中我校的迎七一“童心向黨”的活動(dòng)被鎮(zhèn)少先隊(duì)特選到省市進(jìn)行參賽。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)麗景學(xué)校特有的《小學(xué)生十字常規(guī)》,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈,二是為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德,大隊(duì)部加強(qiáng)了大隊(duì)委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過(guò)大隊(duì)委每日檢查,進(jìn)一步督促隊(duì)員日常行為的規(guī)范,結(jié)合“每月文明班評(píng)比”活動(dòng),公布“文明班級(jí)”,并在每周升旗儀式上總結(jié)一周以來(lái)的常規(guī)情況。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們充分結(jié)合“九月十日” 教師節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的進(jìn)餐衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、號(hào)召所有隊(duì)員“拒絕零食,從我做起”。堅(jiān)決抵制學(xué)生帶零食到校的行為,通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,隊(duì)員們帶零食的現(xiàn)在明顯減少。
三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。1、2014年2月27日,我校舉行了隆重的大隊(duì)委競(jìng)聘活動(dòng),此次活動(dòng)通過(guò)班級(jí)推選,全校少先隊(duì)投票選舉和最后的就職演講組成,其時(shí)間長(zhǎng),效果明顯,影響面廣。2、2014年3月5日,我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。通過(guò)廣播站讓學(xué)生聽(tīng)雷鋒的故事,講身邊的雷鋒,學(xué)雷鋒做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學(xué)們?cè)谛?nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣,效果良好。3、2014年3月8日,我校開(kāi)展了為期一周的“三八”婦女節(jié),送花活動(dòng),活動(dòng)采用了做花,展花和送花三個(gè)環(huán)節(jié),本次活動(dòng)展現(xiàn)的是麗景孩子的智慧,傳達(dá)的都是人間真情。4、2014年3月30日,開(kāi)放日活動(dòng),少先隊(duì)禮儀隊(duì)與小記者培訓(xùn)。5、2014年4月1日,多彩校園生活,合唱比賽。6、2014年4月29日,實(shí)施餐廳“光盤(pán)”行動(dòng)。7、2014年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“感恩母親節(jié)”活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)活動(dòng),以及為自己媽媽做力所能及的事情向母親表達(dá)著自己的感激之情。8、2014年5月12日,東升鎮(zhèn)“禁毒知識(shí)大賽”在我校隆重舉行 9、2014年5月23日,中山市合唱比賽初賽。10、2014年5月30日,紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),“今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”慶祝“六一” 11、2014年6月5日,珍愛(ài)生命,請(qǐng)走斑馬線。12、2014年6月9日,組織小學(xué)部進(jìn)行迎七一“童心向黨”相關(guān)活動(dòng),錄制迎七一“童心向黨”的活動(dòng)上報(bào)省市參賽
四、反思存在的問(wèn)題:
這學(xué)期少先部在德育處的指導(dǎo)下,雖然做過(guò)一些事情,也取得了一些成績(jī),但總的來(lái)說(shuō),有以下問(wèn)題存在:
1、少先隊(duì)活動(dòng)特色不鮮明,活動(dòng)目的沒(méi)能持久,在以后的少先隊(duì)活動(dòng)中,要圍繞一個(gè)主題進(jìn)行統(tǒng)一而持續(xù)的活動(dòng),讓學(xué)生更明確更徹底的明確自己的的目的。
2、需要多開(kāi)展以學(xué)生為主體,自立、積極向上的少先隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),如:
1、學(xué)生主持班會(huì)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的組織能力。
2、堅(jiān)持學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板制度,學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書(shū)寫(xiě),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
3、為了凝聚集體榮譽(yù)感,開(kāi)展課間特色班級(jí)評(píng)比,如課間開(kāi)展看書(shū)、朗誦、講故事,做游戲等,以此規(guī)范學(xué)生行為,增加師生感情
4、開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”相關(guān)系列活動(dòng)。
3、多關(guān)注班主任工作,積極主動(dòng)開(kāi)展中隊(duì)輔導(dǎo)員的教育和班主任教育為主題的講座和經(jīng)驗(yàn)交流,整體提高班主任工作能力,著重教給班主任怎樣管理學(xué)生,更要學(xué)習(xí)怎樣去引導(dǎo)班主任做好德育工作。
4、在工作中需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),包括工作方法、工作態(tài)度等都需要各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的指點(diǎn),由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,個(gè)人能力也非常有限,所以,工作中有不太滿意的地方希望大家理解,再次感謝大家在工作中的理解和包容。
總之,麗景學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,不斷成長(zhǎng)和騰飛,希望大家能以后能多多支持,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成績(jī)。
第三篇:麗景學(xué)校2012總結(jié)
麗景學(xué)校2012-2013學(xué)上學(xué)期工作總結(jié)
上學(xué)期,在全校師生的共同努力下,圓滿地完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持規(guī)范行為、活動(dòng)育人的原則,養(yǎng)成教育收到扎實(shí)成效
我們緊緊圍繞養(yǎng)成教育這個(gè)核心,從狠抓常規(guī)管理入手,寓教育于活動(dòng)之中,團(tuán)委和少先大隊(duì)通力配合,學(xué)生行為習(xí)慣得到有效規(guī)范。主要作法是:
以夯實(shí)常規(guī)管理為切入點(diǎn),學(xué)生行為不斷規(guī)范。中小學(xué)政教處在本學(xué)期進(jìn)一步完善了《班級(jí)每周量化考核細(xì)則》、《值周生管理細(xì)則》、《班團(tuán)(隊(duì))會(huì)課制度》等16項(xiàng)管理制度,為常規(guī)管理提供了有章可循的制度保障。還在九月份針對(duì)一年級(jí)和七年級(jí)新生行為存在的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)教育大會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)、專項(xiàng)檢查等形式,開(kāi)展了為期1個(gè)月的行為規(guī)范教育活動(dòng),學(xué)生在入樓和兩操秩序、課間紀(jì)律、儀容儀表、文明禮貌等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。還強(qiáng)化學(xué)生干部、值周生、值周教師的管理,師生主動(dòng)參與管理的意識(shí)明顯增強(qiáng),表率作用得到充分發(fā)揮。
在安全教育上,通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、交通安全知識(shí)測(cè)試、制作安全宣傳板、黑板報(bào)等形式,提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)。還加強(qiáng)了學(xué)生入樓、放學(xué)、午休等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。在學(xué)生思想教育上,充分利用板報(bào)、校報(bào)、電子顯示屏、校園網(wǎng)、班主任QQ群等教育陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。在班主任隊(duì)伍建設(shè)上,堅(jiān)持例會(huì)、量化考核、階段檢查總結(jié)等制度。
二、堅(jiān)持規(guī)范管理、質(zhì)量強(qiáng)校的策略,教學(xué)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高
我校堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)檢查為依托,充分發(fā)揮課堂的主渠道功能,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),無(wú)論是教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)效率,還是科研的輔助作用、教師的專業(yè)化成長(zhǎng)及教學(xué)質(zhì)量都得到了大幅度提高。
(一)教學(xué)常規(guī)工作布置到位。中小學(xué)堅(jiān)持學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃、下發(fā)周工作安排表等形式,分解教學(xué)工作任務(wù),確保了教學(xué)工作的有序開(kāi)展。并堅(jiān)持每月一次學(xué)生作業(yè)量檢查、教師教案、聽(tīng)課筆記檢查等制度,學(xué)生作業(yè)批閱質(zhì)量、教師教案書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及聽(tīng)課筆記數(shù)量得到大幅度提高。
(二)重點(diǎn)年級(jí)管理有條不紊。教務(wù)處在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,克服困難,努力工作,確保了新學(xué)年招生宣傳、入學(xué)、報(bào)名登記、分班等項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。小學(xué)部加強(qiáng)畢業(yè)班管理,通過(guò)制定畢業(yè)班工作計(jì)劃、成立學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組、教學(xué)資源信息組、召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議、日常教學(xué)監(jiān)控、課堂教學(xué)效果檢測(cè)、培優(yōu)扶差等措施,確保了學(xué)生整體成績(jī)的穩(wěn)步提高。初中部在九年級(jí)管理上,領(lǐng)導(dǎo)積極參與教學(xué)計(jì)劃制定、學(xué)情質(zhì)量分析等工作,全體教師群策群力,潛心鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),研究中考動(dòng)向,研究中考題型,研究各層次學(xué)生的薄弱點(diǎn),每天早來(lái)晚走,踏踏實(shí)實(shí)地輔導(dǎo)學(xué)生,做到了目標(biāo)明確、思路清晰、層次清楚、重點(diǎn)突出,所表現(xiàn)出的務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、精業(yè)樂(lè)教精神值得大家學(xué)習(xí)。
(三)教師教學(xué)科研注重實(shí)效。我校緊緊圍繞課堂教學(xué)實(shí)際,以集體備課、高效課堂模式構(gòu)建、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)教研組和備課組教研工作的指導(dǎo)和督查,召開(kāi)了教研組長(zhǎng)總結(jié)會(huì),使其開(kāi)展的活動(dòng)針對(duì)性更強(qiáng),實(shí)效性更高。
在教學(xué)資源共享方面,一方面為教師訂購(gòu)了中學(xué)學(xué)科網(wǎng)等校外教學(xué)資源;另一方面是在校園網(wǎng)站上建立了各學(xué)科視頻、樣題、套題、課件等教學(xué)資源信息庫(kù)。
(四)師生競(jìng)賽活動(dòng)豐富多彩。我校教師在參加上級(jí)組織的賽課活動(dòng)取得可喜成績(jī)。
(五)藝體衛(wèi)工作成績(jī)喜人。一是體育教學(xué)日漸規(guī)范。主管領(lǐng)導(dǎo)積極深入課堂聽(tīng)課,教師教學(xué)行為不斷規(guī)范;加強(qiáng)了學(xué)生大課間的管理,保證了學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng);學(xué)生參加上級(jí)競(jìng)賽取得了優(yōu)異成績(jī)。二是衛(wèi)生管理形成常態(tài)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,利用電子顯示屏、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等健康教育。開(kāi)展傳染性疾病預(yù)防,有效地防控了傳染病的發(fā)生;對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體檢,完善了衛(wèi)生檔案。三是藝術(shù)教育抓出成效。我們以新課標(biāo)為指導(dǎo),在狠抓課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,積極組織學(xué)生開(kāi)展或參與書(shū)畫(huà)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等比賽活動(dòng)。
三、堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)、踐品行德的措施,教工隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升
領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良作風(fēng)直接影響著教師的教風(fēng),教師的良好師德行為直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。為此,我校所做的重點(diǎn)工作是:
(一)干部隊(duì)伍務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)向上的工作作風(fēng)得到明顯提升。領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)處處以學(xué)校大局為重,做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過(guò)不推。人人嚴(yán)格要求自己,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)民主監(jiān)督。
(二)教師隊(duì)伍精業(yè)樂(lè)教、道德高尚的工作品質(zhì)得到明顯提高。我們通過(guò)開(kāi)展師德主題教育,評(píng)選‘三個(gè)十佳’,暢通監(jiān)督渠道,典型示范輻射等方式,教師的職業(yè)素養(yǎng)、師表形象得到大幅度提高,涌現(xiàn)出一批師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、不計(jì)得失、以校為家的年組和個(gè)人。
四、堅(jiān)持安全第一、服務(wù)周到的宗旨,后勤保障能力日益提高 我們圍繞狠抓校園安全和做好服務(wù)育人的兩個(gè)重點(diǎn)工作,時(shí)時(shí)處處踐行服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,全心全意地為教育教學(xué)創(chuàng)造了安全的教育環(huán)境,后勤保障水平明顯提高。
(一)重視安全,排查隱患。按照上級(jí)安全工作要求,堅(jiān)持每天校園內(nèi)安全巡查、每周一重點(diǎn)部位隱患排查和隨時(shí)抽查制度。
(二)后勤保障,及時(shí)有序。我們?cè)谧闱驁?chǎng)草坪重新鋪設(shè)、食堂天然氣安裝、為中小學(xué)教學(xué)主樓大門(mén)安裝電子顯示屏等工作中,做到了監(jiān)督到位,保質(zhì)保量。在辦公用品發(fā)放上,做到了按需審批、集中領(lǐng)取,保證了日常辦公的需要。還對(duì)校園固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查,重新建立了固定資產(chǎn)臺(tái)帳,明確了設(shè)備管理者和使用者責(zé)任,做到了帳物相符。
在全面總結(jié)工作成績(jī)的同時(shí),也讓我們看到了不足,還有待于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
第四篇:中山市麗景學(xué)校中山市麗景學(xué)校
中山市麗景學(xué)校是一所全新的按超省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)規(guī)劃的優(yōu)質(zhì)國(guó)際化寄宿制的私立學(xué)校。為提升我校的教育品質(zhì)和彰顯我們的教育追求,以期更好的為孩子們的現(xiàn)在及未來(lái)謀求最大的幸福和快樂(lè),我們優(yōu)先招聘以下教師:
1.把教育視為神圣,立志為生命奠基,安心在民辦學(xué)校長(zhǎng)期服務(wù);
2.品格和行為能做孩子們的楷模;
3.精通本學(xué)科有獨(dú)特教育風(fēng)格,兼有體育、器樂(lè)、手工、傳統(tǒng)技藝等特長(zhǎng);
4.有國(guó)際教育視野,精通外語(yǔ),能隨時(shí)參與國(guó)際教育交流活動(dòng);
5.自主學(xué)習(xí)愿望強(qiáng)烈,不斷自我超越;
6.閱讀量大,知識(shí)非常淵博,有深厚的國(guó)學(xué)根基,熱衷中國(guó)傳統(tǒng)文化;
7.堅(jiān)決支持學(xué)校對(duì)體罰學(xué)生及收受財(cái)物的老師實(shí)行立即開(kāi)除措施。
一、招聘專業(yè)及數(shù)量:
學(xué)前教育部:
幼兒教師 12名舞蹈 1名美術(shù)1名體育(男)1名
小學(xué)部:
語(yǔ)文 6名數(shù)學(xué) 3名英語(yǔ) 2名體育 2名美術(shù) 2名
音樂(lè) 2名科學(xué) 1名信息技術(shù)2名
初中部:
語(yǔ)文 3名數(shù)學(xué) 2名英語(yǔ) 2名體育 2名音樂(lè) 2名
美術(shù) 2名化學(xué) 2名生物 2名物理 2名歷史 2名
地理 2名政治 1名信息技術(shù) 2名
二、待遇:幼兒園老師:年薪3—4萬(wàn);
小學(xué)老師:年薪5—10萬(wàn);
初中老師:年薪6—10萬(wàn)
三、福利:社保、醫(yī)保及其它的福利待遇基本參照本市公辦學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
四、培訓(xùn):學(xué)校參與本市教育系統(tǒng)的所有學(xué)習(xí)及培訓(xùn),每年為新老師額外提供大約50小時(shí)市內(nèi)和20小時(shí)省內(nèi)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),爭(zhēng)取5年內(nèi)不低于一次國(guó)內(nèi)進(jìn)修或一次國(guó)際教育交流活動(dòng)。
五、招聘程序:
1.投遞資料:應(yīng)聘教師請(qǐng)將本人畢業(yè)證書(shū)、教師資格證、職稱證書(shū)、身份證及有關(guān)成果證書(shū)復(fù)印件、親筆個(gè)人簡(jiǎn)歷、近照一張及聯(lián)系電話寄往我校校長(zhǎng)室,并請(qǐng)注明應(yīng)聘職位和待遇要求。合則約見(jiàn),材料保密,恕不退還。
2.面試:經(jīng)初審合格者,學(xué)校將發(fā)函(或致電)通知當(dāng)事人面試。
六、聯(lián)系人:張老師,電話:0760-22736666
聯(lián)系地址:郵寄地址 : 廣東省中山市東升麗景學(xué)校 張老師(收)(請(qǐng)?jiān)谛欧庾笙陆亲⒚鳌皯?yīng)聘材料”)
郵編:528400
第五篇:麗華三小2008學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
麗華三小2008學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期, 我校堅(jiān)持以黨的“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力,以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,堅(jiān)持以德育為首,力抓常規(guī),規(guī)范管理,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持科學(xué)管理,提升學(xué)校辦學(xué)水平:
繼續(xù)完善管理制度。學(xué)期初,進(jìn)一步完善了教科研考核細(xì)則和術(shù)課考核細(xì)則,組織教師學(xué)習(xí)并參與討論,作為學(xué)校考核考評(píng)方案的一部分,從而激發(fā)教師的工作熱情和責(zé)任感、危機(jī)感。建立行政值班接待制度,接待并記錄當(dāng)天的大事和來(lái)訪、信訪等情況。
抓好民主管理和依法治校工作。健全教代會(huì)制度,定期審議學(xué)校工作、討論決定學(xué)校大事。加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮參政議政的職能作用。繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,通過(guò)校務(wù)公開(kāi)的載體,增大學(xué)校管理的透明度,做到民主管理,科學(xué)決策,依法治校。認(rèn)真開(kāi)展好教育行風(fēng)民主評(píng)議工作,以便查找問(wèn)題、整改提高。
二、堅(jiān)持以人為本,提高兩支隊(duì)伍的整體素質(zhì):
(一)班子隊(duì)伍建設(shè):
班子成員除加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,必須關(guān)心學(xué)校教育教學(xué)狀況,深入課堂聽(tīng)隨堂課,及時(shí)與老師反饋交流。工作中發(fā)揮表率作用,嚴(yán)于律己,身體力行,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,不等同于普通教師。班子成員分工不分家,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為教師辦實(shí)事、送溫暖。期末,各部門(mén)在教師大會(huì)上述職,校長(zhǎng)室對(duì)中層工作完成情況進(jìn)行考核。另外,通過(guò)民主生活會(huì)勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),以改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方法。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè):
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)高為師,德高為范。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)有關(guān)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),依法從教、文明執(zhí)教,塑造自身的崇高師表形象。繼續(xù)開(kāi)展以“三愛(ài)、三送、三杜絕”為主題的活動(dòng),關(guān)愛(ài)貧困生,關(guān)愛(ài)學(xué)困生,關(guān)愛(ài)特殊生,杜絕體罰學(xué)生、歧視差生、傷害學(xué)生心理。開(kāi)展一年一度的“春風(fēng)送真情”活動(dòng),黨員踴躍捐款,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)外來(lái)工子女。提倡教師多上門(mén)走訪學(xué)生家庭,走近學(xué)生和家長(zhǎng)的心靈,進(jìn)一步融洽家校關(guān)系。注意家校溝通的方式和態(tài)度,建立教師和家長(zhǎng)之間平等互助的關(guān)系,一切為了學(xué)生的發(fā)展而努力。
2、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。青年教師制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,利用時(shí)間“充電”,增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,用知識(shí)武裝自己。教科室與教研組充分發(fā)揮行政機(jī)制,從本校實(shí)際出發(fā),組織教師參加學(xué)習(xí)研討活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。此外,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,引導(dǎo)教師多讀書(shū),多思考,以開(kāi)闊視野,豐富底蘊(yùn),做書(shū)香型教師。
3、加大青年教師的培養(yǎng)力度。高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;為青年教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)他們參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)科研討活動(dòng)。本學(xué)期,主要采取了以下措施:
①“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。邀請(qǐng)區(qū)教研室分管課題工作的于純老師作了一個(gè)題為《立足校本實(shí)際,開(kāi)展課題研究》的專題講座。于老師首先從比較宏觀的角度,為我們分析、解剖了我校課題,使我們對(duì)我校課題的研究范疇和研究?jī)?nèi)容有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),她所提出的一些觀點(diǎn)和建議,更使我們有一種醍醐灌頂似的醒悟。我校教師走出校門(mén),教科室張主任多次參加兄弟學(xué)校的課題評(píng)估或論證工作會(huì)議,并帶領(lǐng)課題組教師到兄弟學(xué)校聆聽(tīng)專家的專題講座。
②扎實(shí)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后,校園掀起了相互學(xué)習(xí)的熱潮,師徒們一起探討教案,有計(jì)劃地安排聽(tīng)課評(píng)課,還主動(dòng)請(qǐng)行政人員一起參與。這份熱情令我們?yōu)橹畡?dòng)容。期末,他們總結(jié)了結(jié)對(duì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校根據(jù)制訂的師徒結(jié)對(duì)細(xì)則進(jìn)行了考核,評(píng)出優(yōu)秀師徒。
③制訂個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。調(diào)查教師的成長(zhǎng)需要,組織學(xué)習(xí)并重新制訂了青年教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,并組織實(shí)施。期末交流計(jì)劃落實(shí)情況并反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,學(xué)校對(duì)其完成情況進(jìn)行考核。
④進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化。自去年10月白板進(jìn)入我校以來(lái),得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。經(jīng)過(guò)一系列的培訓(xùn),我校教師由陌生、新奇、懷疑到接受、熟悉和樂(lè)于嘗試。白板逐漸成為我校青年教師在校級(jí)公開(kāi)課和區(qū)級(jí)比賽中必不可少的教學(xué)工具。因此,我校被評(píng)為優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校。本學(xué)期,乘著“春暉工程”的東風(fēng),在教師進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)上,組織了校際間課堂教學(xué)的觀摩活動(dòng),向兄弟學(xué)校展示我校青年教師充分利用白板的交互性,使學(xué)生的主體地位得到更好的體現(xiàn),也展現(xiàn)了教師的“彈性”預(yù)設(shè),得到了市電教館和教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校同行的好評(píng)。我校教師還有幸聆聽(tīng)了電教館戴老師和北環(huán)路小學(xué)徐校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng),為今后的研究明確了方向。我校確立了三(2)班為電子白板教學(xué)實(shí)驗(yàn)班,組建了電子白板應(yīng)用研究小組,邱碩元、丁華峰、張銀鳳、朱新華四位老師積極開(kāi)展研討活動(dòng),一起學(xué)習(xí)“天世博”電子白板的使用,一起探討平時(shí)課堂中如何把電子白板作為教學(xué)工具和媒介來(lái)使用??
⑤組織青年教師參加區(qū)基本功比賽,以此為契機(jī)對(duì)教師們進(jìn)行校本培訓(xùn)。請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校參賽教師進(jìn)行說(shuō)課培訓(xùn),學(xué)校也多次練兵活動(dòng)。黃蓓獲得了英語(yǔ)學(xué)科基本功比賽二等獎(jiǎng),新教師邱碩元和丁華峰也得到了鍛煉。另外,黃蓓老師參加全國(guó)第二屆中小學(xué)新媒體新科技教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨基于交互式白板學(xué)科教學(xué)觀摩研討活動(dòng),榮獲三等獎(jiǎng)。只要區(qū)、塊有活動(dòng),我校盡一切力量讓教師有機(jī)會(huì)參加比賽或活動(dòng),使他們?cè)隗w驗(yàn)中得到磨練,快速成長(zhǎng)。
三、堅(jiān)持德育為首,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng):
1、扎實(shí)文明禮儀教育:本著追求實(shí)效,突出針對(duì)性的原則,不貪大求多,一點(diǎn)一滴地從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。主要做了以下工作:①把上學(xué)期學(xué)校制訂的“麗三學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則”滲透到德育工作中,從小事抓起,行政檢查和專題性拍攝相結(jié)合,每周一重點(diǎn),周周有檢查反饋。②繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)星級(jí)少年的評(píng)定工作,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體。③加強(qiáng)文明禮儀校本課程的教學(xué),繼續(xù)探究教學(xué)的內(nèi)容和方法。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍和班集體建設(shè)。一是確立全員皆德育工作者的思想,把德育工作貫徹 2 到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)學(xué)科、每一項(xiàng)活動(dòng),做到全員育人、全程育人、全面育人。二是制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)案例教學(xué)、班主任工作交流等切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平;三是制定班級(jí)與校級(jí)學(xué)生小干部隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗,繼續(xù)辦好校電視臺(tái)、黑板報(bào)、等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風(fēng)貌;四是各班制定班集體建設(shè)計(jì)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能。繼續(xù)開(kāi)展班主任定期交流研討活動(dòng),完善班主任崗位考核方案,最大限度地提高班主任工作的積極性。
3、抓好三結(jié)合教育。抓家庭教育,開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好每一次家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展專題講座《幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家》,講述營(yíng)造孩子良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的科學(xué)方法,講述了加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)在意愿的培養(yǎng)。班主任、任課教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,利用“校園一線通”、家校聯(lián)系本定期不定期地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以求得到家校教育的一致性。每學(xué)期,班主任的家訪率應(yīng)達(dá)到班級(jí)學(xué)生數(shù)的70%以上。繼續(xù)發(fā)揮校外德育基地“秋彤園老年公寓”的作用,定期開(kāi)展德育教育實(shí)踐活動(dòng)。
4、開(kāi)展豐富的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。三月份,開(kāi)展“春風(fēng)送真情”大隊(duì)主題活動(dòng),全校15個(gè)中隊(duì)的同學(xué)紛紛用自己的愛(ài)心為優(yōu)秀貧困生撐起一片蔚藍(lán)的天空;四月份開(kāi)展“尊重生命,健康成長(zhǎng)”為主題的活動(dòng)。每天的晨會(huì)課,同學(xué)們通過(guò)校園電視臺(tái)收看《生命安全高于天》的安全教育短片。大隊(duì)部還組織各班撰寫(xiě)觀后感進(jìn)行國(guó)旗下演講。教室里,圖文并茂的的黑板報(bào)、班級(jí)園地營(yíng)造出了濃濃的氛圍。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生更加理解生命,珍惜生活,懂得關(guān)愛(ài)他人,感恩惜福;五月份開(kāi)展“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”助殘日活動(dòng),小記者們走進(jìn)光華學(xué)校,感悟光華精神,全校學(xué)生奉獻(xiàn)拳拳愛(ài)心;六月份開(kāi)展紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng),每位學(xué)生為自己訂一本好書(shū)。繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng),組織中華經(jīng)典誦讀比賽和讀書(shū)故事演講比賽,努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍。開(kāi)展國(guó)際數(shù)棋興趣小組活動(dòng),認(rèn)真培訓(xùn),積極參賽。大隊(duì)部積極組織學(xué)生參加市、區(qū)建國(guó)六十周年活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情,展示自我的風(fēng)采。
四、堅(jiān)持質(zhì)量立校,進(jìn)一步深化課程改革:
1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學(xué)效益。要求教師的課堂做到講解不宜多,有練習(xí)、有檢查、有反饋;教師每節(jié)課明確:你希望學(xué)生得到什么?你讓學(xué)生得到了什么?課后認(rèn)真反思。繼續(xù)上好校內(nèi)練兵課,本學(xué)期著重研討如何“利用信息技術(shù) 提高課堂教學(xué)效率”,研究學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。教師們積極利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分發(fā)揮各樓層移動(dòng)投影的作用,研究如何發(fā)揮電子白板的交互功能,突出重點(diǎn)突破難點(diǎn)。本學(xué)期進(jìn)行了一次課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),得到了專家的點(diǎn)評(píng),增強(qiáng)了什么研究的信心。加大行政加強(qiáng)聽(tīng)隨堂課和教師之間相互聽(tīng)課的力度,及時(shí)交流、反饋。
2、加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。督促各教研組按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展研討活動(dòng),就各學(xué)科教學(xué)中的問(wèn)題或結(jié)合學(xué)校課題確立主題進(jìn)行深入研究,提高校本教研的實(shí)效性。建立教研組 3 考核制度,各教研組長(zhǎng)在期末進(jìn)行述職,進(jìn)行優(yōu)秀教研組評(píng)比,從而促使教研工作真正落到實(shí)處。備課組建設(shè)上實(shí)行雙周備課組研討活動(dòng)制。各備課組根據(jù)實(shí)際情況定活動(dòng)時(shí)間,上報(bào)教導(dǎo)處,備課組活動(dòng)做到有計(jì)劃、有主題、有記載、有實(shí)效。
3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的基礎(chǔ)管理。①嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程、上足課時(shí),嚴(yán)禁隨意調(diào)課、占課、拖課。學(xué)校在周工作安排時(shí),就教師教學(xué)行為上提出細(xì)化要求,行政值日時(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和反饋,著力規(guī)范教學(xué)秩序。加強(qiáng)備課、作業(yè)、課堂教學(xué)的定期檢查和隨時(shí)抽查。本學(xué)期,除教導(dǎo)處檢查外,教研組開(kāi)展了語(yǔ)數(shù)外三門(mén)學(xué)科的教師備課本、作業(yè)本互查互評(píng)活動(dòng),讓教師直接了解備課及作業(yè)上的真實(shí)情況,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,對(duì)學(xué)校而言,便于發(fā)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理中的一些疏漏,積極改進(jìn)方法。②抓教學(xué)質(zhì)量管理。定期不定期地對(duì)各年級(jí)、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測(cè),對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報(bào),對(duì)存在的問(wèn)題共同探討,提出整改措拖。如語(yǔ)文的句子、片斷驗(yàn)收,閱讀和積累檢測(cè),數(shù)學(xué)的解題能力測(cè)試,英語(yǔ)的詞組檢測(cè)等。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的管理,關(guān)心教師的教和學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,關(guān)心他們的思想和情緒。
4、改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),堅(jiān)持“重平時(shí)”、“看三率”的原則,即評(píng)價(jià)注重教師平時(shí)的教學(xué)效果、學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況;評(píng)價(jià)一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”,全面評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況;探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下,如何有效、合理地設(shè)計(jì)、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),從知識(shí)練習(xí)、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率,探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)術(shù)課的管理和考核。一看平時(shí)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,學(xué)校行政檢查和學(xué)生座談會(huì)相結(jié)合;二看期末質(zhì)量檢測(cè)情況,確定考核的等級(jí)。
五、堅(jiān)持科研興校,努力提升學(xué)校教科研品質(zhì):
1、確立科研先導(dǎo)意識(shí)。教師每學(xué)期所讀理論書(shū)籍不少于一本,并做好讀書(shū)筆記。根據(jù)教師在課改實(shí)踐中的實(shí)際需要積極開(kāi)展校本培訓(xùn),探索校本活動(dòng)的有效形式,建立以校為本的研究制度,以“個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,通過(guò)教學(xué)觀摩、案例交流評(píng)選等活動(dòng),為教師投身課改創(chuàng)造條件。教師理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極撰寫(xiě)論文,四位老師的論文在區(qū)教海探航論文比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。
2、積極開(kāi)展課題研究。在上學(xué)期中期評(píng)估被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)扎實(shí)進(jìn)行市級(jí)課題《家校合作 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力》的研究。教科室認(rèn)真抓好課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),抓好課題研究的檢查、指導(dǎo)與督促等過(guò)程管理工作。本學(xué)期,邀請(qǐng)區(qū)教研室分管課題工作的于純老師作了題為《立足校本實(shí)際,開(kāi)展課題研究》的專題講座,她特別針對(duì)我校教師課題研究的實(shí)際狀況,從非常細(xì)致的角度,用一個(gè)具體詳實(shí)的課題方案的展示,使我們對(duì)課題研究的流程,課題方案的撰寫(xiě)等比較專業(yè)的知識(shí),有了全面的了解。讓大家從一個(gè)一無(wú)所知或不甚知之的“門(mén)外漢”有了做課題研究的信心。各教研組或教師個(gè)人,就學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣上申報(bào)了研究的子課題,積極研討,做好資料積累、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、數(shù)據(jù)收集等,4 使課題研究工作富有實(shí)效。
六、堅(jiān)持服務(wù)助校,繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能:
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。總務(wù)部門(mén)進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,后勤人員樹(shù)立服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校財(cái)物的管理與使用工作,建立好學(xué)校固定資產(chǎn)臺(tái)帳,落實(shí)部門(mén)人員、年級(jí)和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,為教育教學(xué)工作提供有力的物質(zhì)保證。
2、加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作。建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。各教室、辦公室也積極排查安全隱患,提高防范意識(shí)。積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度,明確職責(zé)分工,實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),工作落實(shí)到人。開(kāi)展“生命高于天”安全教育系列活動(dòng):懸掛安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ),播放《生命安全高于天》的系列短片,寫(xiě)觀后感,舉行安全小報(bào)和繪畫(huà)比賽,舉行學(xué)生逃生和消防演練,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
3、狠抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。加強(qiáng)師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到人人愛(ài)清潔,個(gè)個(gè)講衛(wèi)生,保持校園整潔;加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,學(xué)校總務(wù)處負(fù)總責(zé),衛(wèi)生保健老師具體抓,值日老師和值日學(xué)生全面檢查并及時(shí)通報(bào),大隊(duì)部監(jiān)督檢查;每次大掃除做到要求明確,任務(wù)清楚,有檢查與整改。學(xué)校周工作安排中,每周一重點(diǎn),細(xì)化訓(xùn)練要求。一學(xué)期下來(lái),學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了改觀。
七、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們?cè)谄綍r(shí)工作中盡了較大的努力,但在某些因素的影響下,在有些方面還是未能達(dá)到目標(biāo)。如學(xué)校管理不精細(xì),學(xué)生的行為有待加強(qiáng),畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)不理想,教師的教育觀念、教學(xué)方式方法、管理水平等需要不斷提高。下學(xué)期,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理行為習(xí)慣和心理健康教育力度,狠抓教師的教學(xué)行為,把教學(xué)常規(guī)管理細(xì)化并真正落到實(shí)處,研究學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制的改革。我們相信,在我們主觀的積極努力下,學(xué)校工作必定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。
(后勤:清洗教學(xué)樓外墻磚 修水管,減少水資源的浪費(fèi))