第一篇：東港區家庭教育實踐活動月總結

東港區家庭教育實踐活動月總結

為全面貫徹總書記“六一” 國際兒童節講話精神, 深入落實中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作重要部署,切實組織開展好2014年家庭教育宣傳實踐月活動，按照市婦聯《關于組織開展2014 年家庭教育宣傳實踐月活動的通知》要求，東港區結合各自實際，貼近家長需求、體現親子特色, 改革創新、求真務實,做了一下工作。

一、加強領導，提高認識，確保活動取得實效。

接到市婦聯《關于組織開展2014年家庭教育宣傳實踐活動的通知》后，東港區婦聯高度重視，召開專門會議，成立東港區家庭教育實踐教育活動領導小組，由葛軍主席任組長、潘翠蘋副主席任副組長，對家庭教育實踐活動月進行了專門部署。同時，區婦聯還將通知轉發到各鎮街道婦聯和各區直婦委會以及各個學校，要求各單位高度重視，都參與到家庭教育實踐活動中來。

二、進行家庭教育普及宣傳，營造全社會重視關心家庭教育的良好氛圍。

各鎮街道充分發揮家長學校的陣地作用，利用遠程教育、廣播喇叭、報紙、宣傳欄等各種傳播媒介，通過知識問答、個案點評、專題欄目等方式，進行家庭教育普及宣傳，形成良好的社會氛圍。

三、對家庭教育志愿者進行培訓，壯大志愿者力量。繼續壯大“丹桂飄香”家庭教育志愿者隊伍，現已招募78名家庭教育志愿者，其中包括家庭教育指導師、心理咨詢師、學校教師等，成立家庭教育志愿者團隊，深入進行家庭教育指導服務。8月初，在區政府小會堂，組織開展了家庭教育指導專業人才培訓，對家庭教育志愿者進行集中培訓，來自社會各界的志愿者約70余人參加了培訓。

四、開展家庭教育指導服務，普及家庭教育知識。家庭教育志愿者深入開展進中小學校（包括幼兒園）、進城市街道社區、進企業機關、進農村社區、進家庭“五進”活動，通過專題講座、播放音視頻資料、團體訓練等方式，開展家庭教育指導服務，傳播家庭教育科學知識、理論及親子溝通技巧。在社區或孩子所在班級開展“一對一”或“一對多”家庭教育指導與交流，開展孤兒、留守兒童代理媽媽活動，依托社區“放學來吧”、婦女兒童家園等陣地開展家教助學活動等。

五、圍繞主題，開展豐富多彩的家庭教育宣傳實踐活動。

1、舉辦安全知識講座。為了提高未成年人在假期中的安全防范意識，使未成年人度過一個平安、健康、快樂的假期，東港區各鎮街道婦聯同中小學校聯合下發給家長的一封信，對廣大家長和兒童進行安全知識教育，提高家長對兒童安全重要性的認識。同時，各鎮街道還舉辦安全知識講座，傳播安全知識。如秦樓街道新城社區組織觀看消防電影《火海逃生》，石臼街道林海社區邀請東港區檢察院檢察官劉曉芬等，為社區孩子們講授了“加強安全防護，遠離犯罪侵害”的專題講座，南湖鎮婦聯聯合學校在全鎮中小校開展“防邪教知識進校園”活動，宣傳防邪知識。通過暑假安全教育活動，不僅增強了孩子們的安全意識，讓安全意識扎根于每一個孩子的心中，為孩子們在暑期中撐起了一把平安傘，同時也給家長敲響了安全教育的警鐘，共同營造了未成年健康成長的家庭、社會環境。

2、開展家庭親子閱讀活動。各鎮街道充分利用各社區村的“農家書屋”, 結合實際, 開展親子閱讀活動。充分發揮親子閱讀在引導少兒閱讀興趣、培養閱讀習慣、提高閱讀能力、促進人格發展以及增進親子情感交流中的重要作用, 倡導家庭愛讀書、多讀書、讀好書, 培養親子閱讀習慣。積極號召兒童家長在假期里陪同孩子去農家書屋、去圖書室，共讀一本好書, 提高家長對親子閱讀重要性的認識, 促進親子閱讀的開展。并根據市婦聯下發的《關于開展“我的書屋，我的夢”主題活動的通知》要求，區婦聯舉辦了主題閱讀征文活動,共收到征文100余篇，并上報市婦聯30余篇。

3、開設假期課堂。為解決暑假期間，父母上班，孩子無人看管的問題，東港區各個社區結合自身的實際，成立了假期課堂。如西湖鎮成立“小狀元”學堂，招募大學生志愿者，假期免費為孩子們上課。石臼街道濱海社區成立豆丁課堂，實行全天托管，有計劃地輔導孩子們完成學校假期的作業。同時，在學習之余組織孩子閱讀兒童讀物，收看兒童影視劇，開展各類益智游戲，勞逸結合引導孩子主動思考、拓寬思路、培養其學習興趣及手工技能。

4、舉辦親子運動會。宣傳月活動期間，東港區各鎮街道組織開展了豐富多彩、健康向上的課外活動和家庭親子活動，突出道德實踐，加強親子溝通，促進家庭和諧。如望海社區聯合紅黃藍親子園舉行趣味親子運動會。西湖鎮大石社區、小花社區分別在社區文化廣場舉辦首屆“親子活動”，通過孩子和家長們互動，增進親子關系，豐富社區文化生活。

5、開展凈化社會文化環境家庭護衛行動。東港區婦聯充分發揮組織的作用，配合文化、工商、廣播等部門積極開展凈化社會環境宣傳活動，大力向家庭推薦健康的文化產品，幫助家長充分認識網上淫穢色情和低俗信息的危害性，教育家長要學習掌握上網知識，對孩子進行網上文明行為教育，引導孩子健康文明上網，正確吸收網絡健康文明的知識。同時，積極宣傳科學的家庭教育觀念，指導家長切實履行對子女的監護責任，不斷提高家長的道德水平、法制觀念和文明素質，促使家長用高尚的品德情操和健康的行為習慣教育影響孩子，為孩子上好人生第一課。

六、開展家庭教育工作交流與研究。

堅持理論與實踐并重，積極開展家庭教育理論交流與研究，通過座談、調研、沙龍等多種方式進行探討交流，了解和掌握現代家庭教育中出現的新情況、新問題，針對性地進行研究和探索，以實踐豐富理論，用理論指導實踐，切實提升家庭教育工作水平。

通過此次開展“家庭教育宣傳實踐月”活動，營造了學習型家庭的良好社會氛圍，把文明、健康、科學的家庭閱讀方式引入生活，提升了兒童和家長的文明素質，促進了孩子的全面發展。今后還要以靈活多樣的形式，繼續開展多樣化的活動，并以學校為依托、以家庭為單元、以孩子為重點、以創建和諧社會為方向，構建和諧家庭教育實踐活動體系，把各項話動做好、做實。

第二篇：大朗鎮家庭教育電影親子活動月

大朗鎮家庭教育電影親子活動月

觀后感（家長組）

題目：觀《小孩不笨》有感

家長姓名：

孩子所在學校、班級及姓名： 培蘭小學六

（2）班鄭文雅

觀《小孩不笨》有感

“爸爸！爸爸！快過來看電影，要開始啦！”噢，是啊！今天答應了女兒一定要陪她看電影。于是我走出了書房，來到大廳和孩子一起觀看了《小孩不笨》這部電影。片中講述了家庭關系、小孩子自殺、教育制度以及父母與子女溝通的問題，深入淺出，嘻笑怒罵，是一套不可多得的家庭教育電影；故事有許多隱喻，利用小孩和成人之間發生的事件，探討現代社會下如何應付學業及家庭所帶來的沖突，發人深省。

其中有幾句話讓我印象最深刻：

如“資源用錯地方就是垃圾，垃圾用對地方就是資源。”每個孩子都能有自己的長處和短處，作為家長要善于和孩子溝通，善于發現孩子的長處和發掘孩子的潛能，還要多鼓勵及表揚，讓孩子有信心克服困難，取得進步。

還有一句是“天下沒有教不會的孩子，只有不會教的父母。”現代社會飛速發展，每個家長都面臨著同樣一個問題：工作壓力大，生活節奏緊張，往往與孩子相處和溝通的時間減少，于是通過大量的物質或金錢來補償對孩子缺少的關愛。我想，這恰恰就是孩子們最反感的做法，就出現了影片中一小孩用500塊錢買父親一個小時這樣發人深省的現象。其實現在的孩子不再只是認為是吃得好，穿的漂亮就是過上幸福的生活了，他們更需要家長的重視和關愛，需要家長對孩子在學習中遇到困難是的支持與鼓勵，需要家長對孩子自傲成長的過程中思想和生理變化要及時了解并給予幫助。這是一個長期而又具有挑戰性的任務，是一個檢驗家長是否合格的準則。

聯系我自己的小孩的情況，在她剛入讀小學的一、二年級的時候，她的成績并不十分突出。每當她考完試，成績不是很理想，拿回試卷給我簽名時，作為家長的我，心情雖然不好，但看到海西一臉的傷心，我總是對她說：“不要緊，一次半次考試成績，并不代表你的實力，爸爸相信通過你的努力，下次一定會取得好成績的。來，讓我們一起來看看問題出在哪里？”當孩子的學習成績有所進步是，我總是能及時表揚她做得好。我還與孩子定下了每天共同閱讀一小時的約定，對孩子許下的諾言，我一定會遵守，畢竟，身教勝于言傳。現在孩子在學習上已經不再用我們操心了，言行舉止也算滿意。借此機會也感謝曾經教育過孩子的學校和老師！

第三篇：成立家庭教育講師實踐總結

成立家庭教育講師團，組織開展宣講活動總結

高二年級組

為了幫助家長增強自身素質，樹立科學的育子觀念，營造“家家愛學習，人人獻愛心，處處行禮儀”的家庭文化環境和良好的社會育人氛圍，為學校家庭教育工作開展創設良好橋梁，我年級組結合實際情況于9月15日開展了家庭教育講座，現總結如下：

一、宣傳發動，營造氛圍

為了更好地組織家長開展各項活動，不斷增強自身的素質，我年級組成立了講師小組，一同商討制定了大講堂講座活動的方案。向學生宣傳了本次家庭教育宣講座的主題、活動內容等，利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育的口號，然后印發了告家長書，告知家長活動要求和內容，倡導家長重視營造良好的家庭文化氛圍，以身作則，學禮儀、講規則。

二、講座目的：提高本年級組廣大學生家長整體素質和家庭教育水平。營造有利于未成年人的健康成長的良好社會環境。

三、講座內容：

1、家庭美德教育。尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，團結鄰里；

2、和諧家庭構建。穩定的婚姻關系，平等的家庭關系，和睦的鄰里關系，健康的生活方式；

3、科學教育子女觀。平等對待未成年人，尊重未成年人，根據未成年人身心發展規律科學地教育他們，從培養社會主義接班人的高度，為國教子，科學教子；

4、未成年人保護法中的家庭保護，學校保護，司法保護，社會保護；

5、鼓勵家長學習掌握上網知識，主動參與“凈化網絡，互為孩子”行動，提高家長指導孩子健康文明上網的能力。

四、講師授課內容

1、要讓學生懂得快樂生活。

每天問孩子是否快樂，培養他們的快樂觀，注重過程而不是結果，如：讓孩子感到進步的快樂，而不是用高分來壓迫學生。

2、要培養學生誠信的態度。因為只有誠信才能讓自己成功。

3、教師應和家長共同協作，大力培養學生的創造力和想象力，引導學生熱愛文學熱愛科學。

4、讓學生明白吃得了苦，受得了挫折。

5、不僅母親要參與教育，父親更應該參與教育。

6、鼓勵學生學習永遠不會晚。

7、培養學生的自尊心，家長應該明白鼓勵的力量對于孩子的成長來說，非常巨大。

六、舉辦豐富多樣的主題活動，增強了活動的實效性。

1、困難家庭關愛行動。為了關注幫助學校中的部分單親家庭和貧困家庭，本年級組實施了困難家庭關愛行動，召開了困難家庭學生的座談會，了解了各個家庭目前的困難情況，每個班級為本班的困難孩子們送上了一份一份學習用品，并鼓勵他們勇敢地克服暫時的困難。

2、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩，共享明月”主題探究活動。為了弘揚民族精神、增強學生的感恩意識，結合國慶節我們組織以家庭為單位開展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動，寫下觀后感。結合中秋佳節我們有組織孩子與父母一同開展 “感念親恩，共賞明月”主題活動，通過探究中秋的來歷、飲食風俗等文化，給遠方的親人打個電話送上節日的祝福等去體會濃濃的中秋團圓情。

3、讀一本好書。為了營造了濃濃的書香家庭氛圍，把讀書活動引入到家庭，使書香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長與孩子一起逛一次書店，購買一些適合青少年閱讀的勵志書籍；與孩子共讀一本書，并進行讀書交流，與孩子一同寫下讀后感，共同享受閱讀的快樂；在親子共讀中增進交流與溝通，并為孩子營造良好的讀書環境，讓孩子多讀一些書，少玩一會兒游戲，使孩子在耳濡目染中，逐漸改掉之前形成的壞習慣，讓孩子在閱讀中健康成長。

三、總結表彰，成效顯著

本次家庭教育講座引發了家長和老師們的深刻反思和深入思考，很多撰寫了心得體會和感悟，深刻感人，有啟發意義。同時宣傳活動形式多樣，活動性強，參與面廣，讓學生、家長、老師在不同的層面有了認識和提高，在中秋國慶的主題探究中，學生們在父母的指導下都過了一個意義非凡的節日，深入地了解了傳統節日，并通過給祖輩打個電話道聲祝福等傳遞濃濃的節日情。不少家長都表示此項活動效果很好，家校共同引導，營造了良好的氛圍，讓學生學會了感恩親恩，珍惜身邊的親情。因此我們進行了總結評比，表彰了一部分優秀家長，以鼓勵家長們學習型家庭的創建和家庭志愿者社區公益活動中，不斷提高自身素質，弘揚良好風尚。今后我們也將不斷探索，形成我校家庭教育工作的特色。

通遼一中高二年級 2012年9月22日

第四篇：2012年家庭教育實踐月總結

李樓鄉開展2012年家庭道德教育宣傳

實踐月活動總結

今年的7-8月是全國家庭道德教育宣傳實踐月，按照市、區婦聯《關于組織開展2012年家庭教育宣傳月實踐活動的通知》的通知精神，李樓鄉以家庭、村、青少年宮為依托，制定活動方案，因地制宜，圍繞活動的主題和重點，有效利用廣播、板報、櫥窗向廣大家長宣傳“八榮八恥”、“為國教子”、“以德治國”的教育理念，積極組織開展豐富多彩的親子攜手實踐活動、志愿者與困境兒童結對子活動，幫助引導廣大家長和兒童自覺實踐“八榮八恥”，努力營造“知榮辱，樹新風、促和諧，親子攜手共建和諧家園”的良好氛圍，取得了良好的效果。

一、認真部署，確保家庭道德宣傳實踐月活動取得實效認真部署，根據區婦聯《關于組織開展2012年家庭教育宣傳月實踐活動的通知》的通知精神，李樓鄉以家庭、村、青少年宮為依托，對實踐月活動做了安排部署，鄉婦聯積極 行動，制定了活動實施方案，協調、聯合鄉直有關部門開展了系列活動。

二、圍繞主題，突出實踐月活動的主題和重點，積極組 織開展宣傳實踐活動創造性地開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動。7月6日，安徽財經大學和上海東華大學的大學生志愿者到李樓鄉留守兒童之家，和我鄉的40名留守兒童進行了聯歡活動，為我鄉的留守兒童帶來了豐富多彩的節目，聯歡會上留守兒童和志愿者一起互動，增進了友誼，豐富了我鄉留守兒童的暑期生活。

三、圍繞指導和推進家庭教育。鄉婦聯通過座談交流、親子互動等活動，充分發揮兒童的主體作用，引導兒童在親身

體驗 中感悟“八榮八恥”的具體要求，激發內在的道德需求和道德情感，提高自覺實踐“八榮八恥”的能力。同時注重家長在兒童道德成長過程中的示范作用，幫助引導廣大家長和兒童樹立 社會主義榮辱觀，從我做起，自覺踐行。在“家庭道德教育宣傳實踐月”期間，鄉婦聯聯合蚌埠第十六中舉辦了一次“家校溝通、共同育人”家庭教育講座。鄉婦聯分管領導首先就開展“家庭道德教育宣傳實踐月”、家庭教育講座的意義、目的及具體要求做了重要講話，引導家長樹立正 確的教育觀和成才觀。此外，鄉婦聯還聯合鄉計生辦到鄉中心小學，為留守兒童送上學習用品，并勉勵他們不要因為父母不在身邊就忽略了學習的重要性，而要珍惜黨和 人民對他們的關心、珍惜念書的機會，努力學習，長大后成為有用的人才，報答家庭，報效祖國。

李樓鄉婦聯

2012年8月20日

第五篇：家庭教育宣傳實踐月活動總結

家庭教育宣傳實踐月活動總結

根據市教育局關于《家庭教育宣傳實踐月活動的通知》結合我校的情況，開展了形式多樣、內容豐富的家庭教育實踐活動，現將活動開展情況總結如下：

一、高度重視,精心組織

為貫徹落實開展家庭教育宣傳實踐月活動的有關精神,制定方案，精心組織，突出成效。增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力，推動活動扎實深化開展。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

家教宣傳實踐月期間，通過歌唱愛國歌曲、誦讀英烈故事、弘揚愛國熱情，使孩子們接受愛國主義教育。我校開展家庭教育大講堂，向廣大群眾宣傳家庭教育的重要性，普及科學的家庭教育知識。

三、圍繞主題，開展活動

1、開展“美麗鷹城，親子同行”主題實踐活動。提倡家長帶領孩子參觀革命歷史遺跡、愛國主義教育基地、未成年人社會實踐基地等，以重溫黨的歷史、感受城市和生活發展變化，踐行道德禮儀，促進親子溝通、社會和諧。

2、開展以家風、家訓、家規征集活動，進一步倡導、培育、展示優良家風，為孩子健康成長營造良好的家庭環境。

3、開展家庭親子閱讀共成長活動。結合本校實際, 開展親子閱讀活動,使孩子和家長在活動過程中相互學習、相互促進、共同提高，增進父母與孩子的感情,加強孩子對父母的理解和感恩，提高家長對親子閱讀重要性的認識。

回顧這次活動，使孩子們增強了愛國情感，在自主參與中實現了自我教育、自我提高。同時，提高了家長的文明素質和教子能力，更新了家長的教育觀念，努力在全社會營造了有利于未成年人健康成長的良好社會環境，取得了實實在在的活動效果。

劉莊小學

2016年5月29日

家庭教育宣傳實踐月活動總結

劉莊小學

2016年5月29

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