第一篇：高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)-教育科學(xué)學(xué)院3

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

教育科學(xué)學(xué)院

本人自2010年6月份參加工作。過(guò)去的半年，主要負(fù)責(zé)教科院團(tuán)務(wù)工作、學(xué)生資助工作以及學(xué)院宣傳工作，并擔(dān)任教科院2010級(jí)新生年級(jí)輔導(dǎo)員及兩個(gè)班班主任。在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及同事的共同指導(dǎo)和幫助下，收獲頗多。現(xiàn)結(jié)合自身工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)

作為一名思想政治教育工作者，輔導(dǎo)員自身的思想政治素質(zhì)及理論素養(yǎng)是從事育人工作的基礎(chǔ)。因此，我一直堅(jiān)持思想政治理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解國(guó)家要聞。通過(guò)瀏覽新華網(wǎng)和人民網(wǎng)等時(shí)事網(wǎng)站中的時(shí)事評(píng)論，提高自身對(duì)各種復(fù)雜問(wèn)題的判斷、分析能力，以加強(qiáng)政治敏感性。此外，還經(jīng)常瀏覽“高校輔導(dǎo)員之家”、“班主任驛站”、“中國(guó)大學(xué)生在線”等相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)借鑒同行經(jīng)驗(yàn)，熟悉大學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律，提高自身專業(yè)水平，以更好地適應(yīng)崗位要求，從而增強(qiáng)工作的針對(duì)性與實(shí)效性。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作

（一）積極開(kāi)展團(tuán)委工作

我自今年10月底接手學(xué)院團(tuán)務(wù)工作。一個(gè)多月來(lái)，緊密圍繞校團(tuán)委工作部署開(kāi)展活動(dòng)。11月，借我校舉辦2010年社團(tuán)拉力賽之際，鼓勵(lì)動(dòng)員我院廣大學(xué)生踴躍報(bào)名參加由兄弟學(xué)院承辦的社團(tuán)拉力賽項(xiàng)目，得到了大家的積極響應(yīng)。其中，09（6）班的啦啦操表演在校啦啦操大賽中表現(xiàn)不俗。部分學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品在書(shū)畫(huà)比賽中也取得不錯(cuò)成績(jī)。除積極參與其他學(xué)院承辦的各個(gè)項(xiàng)目，學(xué)院內(nèi)部的8個(gè)社團(tuán)也精心組織開(kāi)展了其申報(bào)項(xiàng)目，共計(jì)8項(xiàng)活動(dòng)，主要包括：配樂(lè)詩(shī)朗誦、主題演說(shuō)大賽、心理素質(zhì)pk賽，以及由我院社交與口才俱樂(lè)部及教育沙龍共同承辦的校級(jí)精品活動(dòng)“為師者說(shuō)”說(shuō)課精英大賽等。其中，大部分比賽屬于團(tuán)體項(xiàng)目，既保證了一定的參與面，也借此活動(dòng)提高了集體凝聚力。值得一提的是“為師者說(shuō)”說(shuō)課大賽。本次說(shuō)課比賽將說(shuō)課和才藝展示相結(jié)合，得到了其他學(xué)院學(xué)生的積極參與。既展示了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)展示了專業(yè)技能。學(xué)生反響較好。

為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我院于今年11月——12月期間首次舉辦了“行知”文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)節(jié)目形式多變，內(nèi)容多彩，主要包括器樂(lè)大賽、舞蹈大賽、歌唱大賽、曲藝大賽等等。學(xué)生參與面較廣，較好體現(xiàn)了活動(dòng)的影響力。隨著本屆“行知”文化藝術(shù)節(jié)的圓滿閉幕，教科院藝術(shù)團(tuán)也宣布成立。本屆藝術(shù)團(tuán)成員即是在本次“行知”文化藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)的各位選手。藝術(shù)團(tuán)將于下學(xué)期進(jìn)入正式運(yùn)行階段。屆時(shí)，將為我院/ 4 學(xué)生活動(dòng)的高質(zhì)高效開(kāi)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

我院團(tuán)工作還組織開(kāi)展了如下活動(dòng)：組織召開(kāi)新一屆學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部會(huì)議，明確學(xué)生干部管理?xiàng)l例，以加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展“雙爭(zhēng)先”交流會(huì)，組織安排高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表與大一大二學(xué)生近距離接觸，互換意見(jiàn)，以發(fā)揮榜樣與典型的激勵(lì)作用。此外，還舉辦了我院學(xué)生干部與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生干部的工作交流會(huì)，以加強(qiáng)與兄弟學(xué)院之間的溝通與聯(lián)系。

（二）扎實(shí)開(kāi)展資助工作

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在我院學(xué)生群體中占較大比例。因此，資助工作是學(xué)院工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初，我院認(rèn)真按照學(xué)校要求進(jìn)行貧困生資格和相關(guān)資助條件評(píng)選。一方面，認(rèn)真開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查，通過(guò)閱讀學(xué)生檔案提供的各項(xiàng)信息，大體了解各學(xué)生的基本家庭情況；另一方面，在開(kāi)展貧困生認(rèn)定工作時(shí)，由班主任成立各班級(jí)民主測(cè)評(píng)小組，通過(guò)小組成員了解學(xué)生真實(shí)家庭及消費(fèi)等情況。學(xué)院在全面調(diào)查的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”的原則，經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng)，最終確定貧困生名單并予以公示，從而保證將資助落實(shí)到每一位貧困生手中。今年，我院貧困生認(rèn)定及建檔工作共有428名學(xué)生被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，占全院學(xué)生約35%。這428人中，共評(píng)選出51名國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、319名國(guó)家助學(xué)金獲得者，加上今年學(xué)校提供給我院的8個(gè)勤工助學(xué)崗位，我院被認(rèn)定為家庭困難的428名學(xué)生基本都得到了一定程度的幫扶，較好解除了這些家庭困難學(xué)生經(jīng)濟(jì)及思想上的負(fù)擔(dān)，為他們能夠?qū)Ｐ挠趯W(xué)業(yè)提供保障。目前，除國(guó)家助學(xué)金及11、12月份勤工助學(xué)費(fèi)尚未下發(fā)，其他資助費(fèi)用均已全部發(fā)放至學(xué)生手中。

資助工作不僅是對(duì)學(xué)生的物質(zhì)幫扶，更重要的是對(duì)學(xué)生的精神鼓勵(lì)。有鑒于此，我尤其注重平時(shí)與學(xué)生的及時(shí)溝通與交流，定期詢問(wèn)、了解貧困生的學(xué)習(xí)、生活等情況，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理，讓他們感受到溫暖。在幫助他們經(jīng)濟(jì)解貧的同時(shí)，也逐步幫助她們建立起自信、自強(qiáng)、自立的信念，達(dá)到精神解貧。

（三）認(rèn)真做好宣傳工作

宣傳工作是院領(lǐng)導(dǎo)交代的一項(xiàng)常抓不懈的重要工作。作為學(xué)院宣傳工作負(fù)責(zé)人，我需負(fù)責(zé)起對(duì)學(xué)院所有新聞稿的審核及上傳工作，及時(shí)將我院活動(dòng)的宣傳報(bào)道投稿到新聞中心，并上傳至翔宇網(wǎng)及學(xué)院網(wǎng)站，還需要篩選出優(yōu)秀活動(dòng)的宣傳稿件投遞至校外媒體，以擴(kuò)大學(xué)院知名度。此外，學(xué)院所有活動(dòng)的橫幅、海報(bào)、展板、幕布制作等前期宣傳工作也屬于我的工作范疇。

目前，我院已成立記者團(tuán)，這支隊(duì)伍共計(jì)20余人，成員基本為女生。加強(qiáng)對(duì)這批宣傳隊(duì)伍的培養(yǎng)也是我工作的一部分。因此，在工作過(guò)程中，我注重與她/ 4 們的溝通交流，互換意見(jiàn)。每次活動(dòng)結(jié)束后，結(jié)合她們所寫(xiě)的新聞稿提出修改意見(jiàn)，并有意識(shí)地引導(dǎo)她們主動(dòng)思考工作，在工作中學(xué)會(huì)不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步，以提高工作技能，推動(dòng)我院宣傳工作邁向新臺(tái)階。

（四）用心做好班主任工作

自擔(dān)任班主任工作以來(lái)，注重培養(yǎng)學(xué)生骨干，注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極引導(dǎo)班委及團(tuán)支部開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，并參與其中。通過(guò)帶領(lǐng)大家參觀周恩來(lái)紀(jì)念館，組織班級(jí)開(kāi)展K歌比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)了與學(xué)生之間的交流與互動(dòng)，有效增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。同時(shí)，利用晚自習(xí)期間，深入班級(jí)了解學(xué)生大致情況。通過(guò)與班委成員的個(gè)別溝通，及時(shí)了解班級(jí)各學(xué)生近期情況，有針對(duì)性地給予相應(yīng)學(xué)生思想上的及時(shí)引導(dǎo)及生活中的及時(shí)幫助等。通過(guò)飛信及QQ等現(xiàn)代信息交流平臺(tái)，加強(qiáng)與學(xué)生的心靈溝通，彌補(bǔ)面對(duì)面時(shí)難以表達(dá)的尷尬，真正讓學(xué)生感受到身處異鄉(xiāng)的歸屬感。

作為班主任，作為一名思想政治教育工作者，其工作職能應(yīng)該從“消極防御、管理至上”向“主動(dòng)引導(dǎo)、服務(wù)至上”的方向轉(zhuǎn)變，班主任的工作重心也應(yīng)放在對(duì)良好思想和行為的引領(lǐng)上，這才是班主任角色定位和職責(zé)確立的根本所在。因此，工作做在平時(shí)，也是我擔(dān)任班主任工作以來(lái)最大的體會(huì)。開(kāi)學(xué)初，由于班級(jí)宿舍衛(wèi)生情況不太理想，我告誡學(xué)生“一屋不掃，何以掃天下”，用正確的言行教育引導(dǎo)學(xué)生，改變學(xué)生知行脫節(jié)的問(wèn)題，衛(wèi)生成績(jī)有明顯好轉(zhuǎn)。目前，班級(jí)情況穩(wěn)定，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)凝聚力較強(qiáng)。

三、存在不足及努力方向

總的來(lái)說(shuō)，自參加工作這半年多來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同指導(dǎo)和幫助下，我的業(yè)務(wù)能力不斷提高。同時(shí)，我也意識(shí)到自身存在的諸多不足。比如，工作過(guò)程中沒(méi)有較好體現(xiàn)出一名思想政治輔導(dǎo)員應(yīng)有的“師者”角色，沒(méi)能給予學(xué)生人生、前途等方面的指導(dǎo)。這一點(diǎn)在今后的工作中有待加強(qiáng)。其次，團(tuán)工作對(duì)我而言是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。雖然本學(xué)期開(kāi)展了一系列活動(dòng)，但活動(dòng)的精度還有待加強(qiáng)。接下來(lái)的工作過(guò)程中，有待進(jìn)一步完善工作方法，探索工作思路。此外，由于社會(huì)閱歷不足，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，造成我在思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中欠缺成熟。今后，我將結(jié)合自身不足，努力改進(jìn)，不斷提高，爭(zhēng)取在明年的各項(xiàng)工作中更上一層樓。/ 4 / 4

第二篇：高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)-教育科學(xué)學(xué)院1[推薦]

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

教育科學(xué)學(xué)院

2010年4月份，我從后勤服務(wù)總公司轉(zhuǎn)入教育科學(xué)學(xué)院工作。期間，曾先后擔(dān)任了教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生工作黨支部書(shū)記，還承擔(dān)了年級(jí)輔導(dǎo)員工作，院藝術(shù)團(tuán)工作、心理健康教育工作、女生工作和1個(gè)班的班主任工作。在校學(xué)生處、校團(tuán)委及學(xué)院黨政的支持和幫助下，我能盡快轉(zhuǎn)變角色，全身心投入到輔導(dǎo)員工作中來(lái)，能從青年學(xué)生最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題開(kāi)展工作，把服務(wù)青年學(xué)生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，能堅(jiān)持“以人為本”和“從青年學(xué)生中來(lái)，到青年學(xué)生中去”的務(wù)實(shí)作風(fēng)，積極探索貼近青年學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)的新途徑、新機(jī)制和新方法，全心全意地為青年學(xué)生的成才成長(zhǎng)排憂解難。具體總結(jié)如下：

一、思想政治方面

本人能嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)定政治信念，積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，認(rèn)真履行職責(zé)；能用黨的理論武裝自己，積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保持黨員的先進(jìn)性；能模范遵守學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。敬業(yè)愛(ài)崗，熱愛(ài)學(xué)生，工作事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)；時(shí)刻注意為人師表，有較高的職業(yè)道德；善良誠(chéng)信，樂(lè)于助人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，有較好的道德品質(zhì)。

二、輔導(dǎo)員工作方面

輔導(dǎo)員扮演著指導(dǎo)學(xué)生德智體全面發(fā)展的特殊角色。擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員工作以來(lái)，面對(duì)日益變化的大學(xué)生群體，本人細(xì)心鉆研，耐心體會(huì)，解放思想，不斷創(chuàng)新，努力成為大學(xué)生成長(zhǎng)成才道路上的良師益友。

（一）團(tuán)學(xué)活動(dòng)方面。

1、通過(guò)構(gòu)建交融型師生關(guān)系，當(dāng)好學(xué)生的“知心人”。除了依靠學(xué)生干部、黨員、入黨積極分子這支隊(duì)伍之外，本人還通過(guò)深入學(xué)生宿舍、食堂和教室，通過(guò)參加學(xué)生實(shí)踐、文體活動(dòng)，通過(guò)建立班級(jí)和個(gè)人博客、QQ群、飛信等網(wǎng)絡(luò)陣地，在平等的基礎(chǔ)上與學(xué)生溝通互動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，了解學(xué)生的想法，以情感凝聚人心。

2、多途徑當(dāng)好學(xué)生的“服務(wù)員”。本人能以黨校、團(tuán)校培訓(xùn)班等為陣地，以德育為基礎(chǔ)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“推優(yōu)入黨”為激勵(lì)，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。能以各級(jí)黨團(tuán)組織為主導(dǎo)，以學(xué)生會(huì)和各類學(xué)生社團(tuán)組織為依托，引導(dǎo)學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供適度的自我表現(xiàn)和心理宣泄的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)和實(shí)踐中促進(jìn)學(xué)生身心的/ 4 健康發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。

3、能認(rèn)真建立健全學(xué)院的《宿舍管理制度》和《學(xué)生黨員考核制度》，為學(xué)院學(xué)生管理工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化做出了努力。

期間，還圓滿組織召開(kāi)了院第二屆團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)，為我院團(tuán)學(xué)工作的正常開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的隊(duì)伍保證；能積極做好校社團(tuán)拉力賽的前期項(xiàng)目策劃和報(bào)送工作。本人的《潛心育人 靜心服務(wù) 做真正的人民教師》一文，獲校“學(xué)習(xí)景榮春同志事跡”征文二等獎(jiǎng)。

（二）社會(huì)實(shí)踐方面。暑期，本人緊緊圍繞“服務(wù)三農(nóng)，建設(shè)蘇北，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，青春建功”的主題，緊密結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，始終圍繞社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，周密部署，認(rèn)真籌劃，精心組織，開(kāi)展了豐富多彩、卓有成效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中，本人指導(dǎo)的5個(gè)團(tuán)隊(duì)的志愿者們認(rèn)真參與每一項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到了“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨。由于精心的組織和安排，學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了廣泛的社會(huì)影響，活動(dòng)事跡被《揚(yáng)子晚報(bào)》、《淮安日?qǐng)?bào)》、《淮海晚報(bào)》等媒體報(bào)道19次。學(xué)院被評(píng)為2010年校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位；本人獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。

（三）文體活動(dòng)方面。本人能積極發(fā)揮音樂(lè)專業(yè)特長(zhǎng)，順利完成了學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的籌建工作，成功舉辦了院送老生晚會(huì)、院首屆“行知”文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨迎新生晚會(huì)，晚會(huì)受到了學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)。能積極協(xié)助做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和參賽等一系列工作。在文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，本人緊抓“火紅五月 魅力淮師”的主題，成功舉辦了第六屆校園情景劇大賽、第七屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽等各項(xiàng)活動(dòng)。由于精心的組織安排，學(xué)院被評(píng)為2010年校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，全天翼等5人被評(píng)為校園文化藝術(shù)節(jié)先進(jìn)個(gè)人。通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，充分展示了我院學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌以及健康向上的心理和多才多藝的良好素質(zhì)。

三、黨員發(fā)展方面

本人始終堅(jiān)持“公開(kāi)，公平，公正”的原則，在傳承學(xué)院以前組織發(fā)展工作的優(yōu)良做法外，能夠深入思考，有所創(chuàng)新。

1、切實(shí)加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)。發(fā)展過(guò)程中，嚴(yán)把入口關(guān)；按照黨員發(fā)展細(xì)則，嚴(yán)格審定所需的12 類材料；嚴(yán)守黨員發(fā)展操作程序。

2、堅(jiān)持發(fā)展黨員的“十六字”方針，即：“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”。期間，順利完成了下半的黨員發(fā)展和明年的計(jì)劃報(bào)送工作，并/ 4 認(rèn)真做好檔案歸檔工作。

3、成立了教科院11個(gè)學(xué)生黨支部，并健全了學(xué)生黨員考核制度。期間，能以“提高素質(zhì)”為重點(diǎn)，抓緊、抓好學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力；還通過(guò)定期召開(kāi)黨支部會(huì)議，采取集中輪訓(xùn)與分散培訓(xùn)、理論教育與黨日活動(dòng)、思想教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等多種形式，提高他們的思想覺(jué)悟，加強(qiáng)學(xué)生黨員從思想上的入黨教育。

四、班主任工作方面

一年中，本人擔(dān)任了1個(gè)班的班主任工作。“火車跑的快，全靠車頭帶”，作為高校教育教學(xué)工作的具體實(shí)施者，本人能從自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任的高度上重視這項(xiàng)工作。期間，能從“點(diǎn)”、“線”、“面”來(lái)做好班主任工作。

1、“點(diǎn)”。一是根本點(diǎn)，即能贏得班級(jí)學(xué)生的信任和支持。身教重于言教，期間，本人能做到“言必信，行必果”；能設(shè)身處地為學(xué)生著想，處處為學(xué)生考慮，為學(xué)生排憂解難；能做到處事公正，不偏不倚。二是關(guān)鍵點(diǎn)，即能支持和信賴學(xué)生干部放手開(kāi)展工作。能充分發(fā)揮班干部管理班級(jí)的助手作用；能從班級(jí)學(xué)生中挑選出品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、吃苦耐勞、熱心為班級(jí)服務(wù)和有號(hào)召力的學(xué)生擔(dān)任班干部，并對(duì)班干部履行職責(zé)給予充分支持和信賴。

2、“線”。一是加強(qiáng)與主管學(xué)生工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系。能按時(shí)參加學(xué)校組織的學(xué)生工作會(huì)議，能主動(dòng)積極地向經(jīng)驗(yàn)豐富的上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)做好工作匯報(bào)，介紹班級(jí)具體工作的開(kāi)展和進(jìn)行情況以及遇到的問(wèn)題，并認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，從而相應(yīng)地修正和完善在學(xué)生工作中采取的具體措施和方法，進(jìn)一步豐富自身工作的經(jīng)驗(yàn)和提高班級(jí)管理水平。二是加深與任課教師的聯(lián)系。能與任課教師及時(shí)交流溝通，充分獲取班級(jí)學(xué)生課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀態(tài)的最新信息，耐心做好任課教師與學(xué)生之間的溝通橋梁，及時(shí)將雙方的認(rèn)識(shí)看法進(jìn)行總結(jié)、分析和反饋，從而加深教學(xué)雙方的理解，為任課教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。

3、“面”，即全面服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才。在平時(shí)的工作中，對(duì)學(xué)生能一視同仁，能細(xì)心觀察每位學(xué)生情緒上的波動(dòng)，根據(jù)每位學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行不同的思想教育，努力做到“人性化”教育，以極大的耐心和誠(chéng)摯的愛(ài)心溫暖著每位同學(xué)；能全面動(dòng)員學(xué)生投入到英語(yǔ)四、六級(jí)及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中去，并從取得學(xué)位的硬指標(biāo)、考研的決定性科目、就業(yè)時(shí)的硬件等方面強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的重要性；同時(shí)號(hào)召全班同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，為考研作準(zhǔn)備，為終生學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)；還制訂了一些具體措施，要求每位學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂自己的/ 4 學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。日常管理中，能嚴(yán)格學(xué)生考勤和請(qǐng)假制度，定期公布班級(jí)考情情況；能高度重視學(xué)生安全工作，做到常提醒、常檢查、嚴(yán)處理。

五、心理健康教育和女生工作

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作是新形勢(shì)下全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，也是促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要途徑。當(dāng)前，大學(xué)生心理健康狀況越來(lái)越受到廣泛關(guān)注，并得到各級(jí)部門的高度重視。期間，本人充分認(rèn)識(shí)到“教師輔導(dǎo)、學(xué)生互助”的心理健康教育工作理念的意義，認(rèn)識(shí)到它不但是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)心理健康教育與咨詢工作的有效途徑，還是構(gòu)建“全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人”重要措施。

工作中，本人能通過(guò)宣傳普及心理健康知識(shí)，介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑等，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、承受挫折的能力，引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)心集體、善待他人。能開(kāi)展課外活動(dòng)：

1、舉辦心理素質(zhì)訓(xùn)練班。

2、開(kāi)展心理健康教育競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中舉辦心理衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽等。

3、適時(shí)進(jìn)行團(tuán)體咨詢。在新生入學(xué)時(shí)對(duì)新生進(jìn)行“入學(xué)適應(yīng)指導(dǎo)”，考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“考試焦慮心理輔導(dǎo)”，畢業(yè)前對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行“就業(yè)心理指導(dǎo)”；學(xué)院的博愛(ài)心理咨詢社在校心理中心的指導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，并與他們一起舉辦了多臺(tái)針對(duì)大學(xué)生心理健康教育的活動(dòng)，取得了良好的影響。

六、存在不足

回首過(guò)去一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、指導(dǎo)下，在同事的幫助、鼓勵(lì)下，我取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方，比如工作方法需進(jìn)一步優(yōu)化，工作效率需進(jìn)一步提高，結(jié)合實(shí)際的理論研究工作還需加強(qiáng)等。

“輔導(dǎo)員工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”。在新的一年里，本人將以高度的政治責(zé)任感和飽滿的熱情，全身心地投入到學(xué)院的輔導(dǎo)員工作中去，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。/ 4

第三篇：教育科學(xué)學(xué)院工作總結(jié)

教育科學(xué)學(xué)院工作總結(jié)

教育科學(xué)學(xué)院在本期工作中結(jié)合學(xué)校發(fā)展全局、相關(guān)文件精神和會(huì)議要求，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，貫徹落實(shí)學(xué)校改革發(fā)展的方針政策和學(xué)院工作計(jì)劃。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)查找出的突出問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)；深化教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提高教學(xué)質(zhì)量，質(zhì)量工程建設(shè)取得一定成效；繼續(xù)提升科研水平和研究生教育質(zhì)量；繼續(xù)加強(qiáng)本科生思想政治教育和常規(guī)教育，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷提高學(xué)生素質(zhì)；正式成立四川多元文化研究中心，學(xué)院多元文化辦學(xué)特色更加鮮明；扎實(shí)推進(jìn)成教和對(duì)外辦學(xué)；積極開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；重視和支持工會(huì)工作，凸顯工會(huì)監(jiān)管職能。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)查找出的突出問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí) 按照《四川師范大學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的總體安排，結(jié)合“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人們?nèi)罕姷脤?shí)惠”的總要求，我院擬出“黨員干部受教育、師生員工添動(dòng)力、教育發(fā)展上水平、廣大師生得實(shí)惠”的要求，在仔細(xì)分析、廣泛征求意見(jiàn)、深刻剖析的基礎(chǔ)上，進(jìn)行整改落實(shí)，在工作各方面踐行科學(xué)發(fā)展觀。

認(rèn)真制定整改落實(shí)方案，集中解決突出問(wèn)題。我院以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全院師生思想認(rèn)識(shí)，針對(duì)在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定出切實(shí)可行的整改措施。整改工作由學(xué)院黨委書(shū)記負(fù)總責(zé)，院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作分工對(duì)口負(fù)責(zé)，并就整改目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任向全院師生做出公開(kāi)承諾，把整改落實(shí)工作具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化、制度化。同時(shí)，在整改中密切關(guān)注學(xué)院發(fā)展過(guò)程中遇到的新問(wèn)題、新困難，抓住那些關(guān)系學(xué)院師生切實(shí)利益和師生反映的強(qiáng)烈問(wèn)題，集中力量認(rèn)真及時(shí)加以解決落實(shí)。在制定過(guò)程中發(fā)揮全院職工積極性，以學(xué)院師生為本，集思廣益、不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持走群眾路線，確保整改落實(shí)方案的可行性。

及時(shí)轉(zhuǎn)化活動(dòng)成果，不斷推進(jìn)實(shí)踐工作。實(shí)施“黨員示范崗”活動(dòng)，在學(xué)生黨員所在寢室設(shè)置標(biāo)牌，接受師生監(jiān)督；實(shí)施“學(xué)生黨員優(yōu)良學(xué)風(fēng)引領(lǐng)計(jì)劃”，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生黨員勤奮學(xué)習(xí)的榜樣示范作用，開(kāi)展黨員“一助一”活動(dòng)。組建并開(kāi)展以學(xué)生黨員為主體，以“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題的學(xué)院2009年暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)。落實(shí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作，充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)“傳、幫、帶”的功效，發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)資源協(xié)調(diào)互助的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)“本科生導(dǎo)師制”，在考核中把導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)情況作為重要參照指標(biāo)。

在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，在全院師生員工的努力下，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了一定成效。本科人才培養(yǎng)模式改革穩(wěn)步進(jìn)行。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，遵循“綜合培養(yǎng)、學(xué)有專長(zhǎng)”原則，對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了全面的調(diào)整與更新。教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷加強(qiáng)，形成了“傳、幫、帶”的師資專業(yè)發(fā)展模式，青年教師在研討、琢磨的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，持續(xù)進(jìn)步；在全員共同努力下相繼建立了國(guó)家特色專業(yè)、國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程。科研工作持續(xù)發(fā)展，科研轉(zhuǎn)化工作得以改善。國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、成果不斷涌現(xiàn)，成果的轉(zhuǎn)化工作在科研促教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)實(shí)踐中已初顯效果。進(jìn)一步突出服務(wù)主題，先后開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)等實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)師生更加進(jìn)步，如學(xué)習(xí)上開(kāi)展一助一，生活上為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，設(shè)立學(xué)生應(yīng)急基金等。進(jìn)一步完善體制機(jī)制，調(diào)整了“教研室制度”，修訂了科研獎(jiǎng)

勵(lì)辦法，探索了工作量考核制度等，履職盡責(zé)能力更加凸顯。

二、深化教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提高教學(xué)質(zhì)量，質(zhì)量工程建設(shè)取得一定成效

教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)按照既定思路深入開(kāi)展。全體教師共同參與到教學(xué)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建中，以學(xué)生的需要為基礎(chǔ)，以選擇最好的教師為標(biāo)準(zhǔn)，打破了年齡、職稱、學(xué)歷、資格等限制，建立起教育基本理論、課程與教學(xué)論、教育史學(xué)、教育管理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)等團(tuán)隊(duì)，并按照部署開(kāi)展了系列工作。如人才培養(yǎng)方案的改革，課程方案的設(shè)計(jì)，集體備課、上課、評(píng)課、作業(yè)指導(dǎo)等。在各教學(xué)團(tuán)隊(duì)的共同努力下，教師教育系列課程團(tuán)隊(duì)獲評(píng)國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教育學(xué)專業(yè)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教育學(xué)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)已初顯成效。本學(xué)期學(xué)院繼續(xù)緊抓教學(xué)質(zhì)量這一牢不可變的核心，從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)形式、教學(xué)組織、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)管理等方面堅(jiān)持按照評(píng)建的要求開(kāi)展工作，從人才培養(yǎng)模式的調(diào)整、專業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化、教學(xué)團(tuán)隊(duì)功能的完善、質(zhì)量監(jiān)控手段的豐富等方面堅(jiān)持以人才培養(yǎng)質(zhì)量為導(dǎo)引使教學(xué)工作走可持續(xù)發(fā)展的道路。在教育教學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神，踏實(shí)認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)。先后組織開(kāi)展了編制2010級(jí)本科教學(xué)計(jì)劃；組織2009精品課程、特色專業(yè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作；2006級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的指導(dǎo)等工作的組織和管理；推免研究生的遴選；學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和聯(lián)系等工作。雖然“甲流”對(duì)大四的實(shí)習(xí)工作造成一定困難，但學(xué)院積極應(yīng)對(duì)，對(duì)被遣返回校的實(shí)習(xí)生進(jìn)行思想安撫和教師技能訓(xùn)練，并立即為其聯(lián)系分散實(shí)習(xí)單位，保證每個(gè)學(xué)生都能實(shí)習(xí)，大四實(shí)習(xí)工作圓滿完成。

通過(guò)集體努力，教育學(xué)專業(yè)已成為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，教育學(xué)、課程與教學(xué)論已成為四川省重點(diǎn)學(xué)科，教育史學(xué)、比較教育學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、高等教育學(xué)已逐漸成為學(xué)院申創(chuàng)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)重點(diǎn)。多元文化研究中心、中央財(cái)政與地方共建特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科“民族教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng)。《多元文化教育學(xué)》被評(píng)為2009國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，《教育組織行為學(xué)》被評(píng)為2009學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、《課程與教學(xué)論》被評(píng)為2009校級(jí)精品課程。本學(xué)期，吳定初老師被授予“四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

三、繼續(xù)提升科研水平和研究生教育質(zhì)量

學(xué)院歷來(lái)重視科研與學(xué)科建設(shè)，通過(guò)組建科研團(tuán)隊(duì)、實(shí)施科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法等措施，科研水平有了一定程度的提高。學(xué)院多次組織教師討論學(xué)科建設(shè)和科研方向問(wèn)題，倡導(dǎo)教學(xué)與科研相結(jié)合。明確重點(diǎn)后，進(jìn)行了科研隊(duì)伍的優(yōu)化組合，一批有特色的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)脫穎而出，“多元文化與和諧教育”被評(píng)為2009度學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，“兒童青少年心理的跨文化研究”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)本學(xué)期正式在學(xué)校立項(xiàng)。在學(xué)院經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下，堅(jiān)持按照“科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法”的標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)科研獎(jiǎng)勵(lì)，努力營(yíng)造良好的科研氛圍。通過(guò)努力，本國(guó)家社科基金立項(xiàng)2項(xiàng)，教育部和四川省課題立項(xiàng)8項(xiàng)；獲得省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng)；在權(quán)威A類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇，在權(quán)威B類發(fā)表5篇。

提高學(xué)生的科研能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。根據(jù)當(dāng)前研究生教育的新形勢(shì)和學(xué)校的要求，學(xué)院組織組織各碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人先后3次討論修訂研究生培養(yǎng)方案。通過(guò)群策群力，新的培養(yǎng)方案順利出爐，并在2009級(jí)新生中得以實(shí)施。加強(qiáng)了研究生教學(xué)和學(xué)習(xí)過(guò)程管理，對(duì)教師授課和學(xué)術(shù)指導(dǎo)給予嚴(yán)格要求，同時(shí)要求導(dǎo)師積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行初步的科研探討，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行各種分析，使學(xué)生建立起初步的研究方法和模式，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和問(wèn)題意識(shí)。通過(guò)“學(xué)

術(shù)沙龍”、“論文征集”，利用校級(jí)學(xué)術(shù)刊物教育家雜志，參與教師科研課題，主持開(kāi)展科研創(chuàng)新項(xiàng)目等活動(dòng)，為學(xué)生提供廣闊的科研實(shí)踐機(jī)會(huì)，學(xué)生的科研成果比較豐富。學(xué)院還成立了教育協(xié)會(huì)、心理協(xié)會(huì)、讀書(shū)協(xié)會(huì)等，為更多學(xué)生提供了科研實(shí)踐的場(chǎng)所。在本全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科研創(chuàng)新的評(píng)比中，我院學(xué)生獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)和四川省一等獎(jiǎng)。

凝練科研成果和研究方向，夯實(shí)申博基礎(chǔ)。近年來(lái)學(xué)院圍繞申博投入了大量的人力、物力、財(cái)力，對(duì)申博方向進(jìn)行分析論證，對(duì)師資力量進(jìn)行外引內(nèi)培，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行優(yōu)化組合，對(duì)科研成果進(jìn)行聚類精化，在學(xué)科和科研建設(shè)上已經(jīng)達(dá)到較高水平。本學(xué)院又多次組織相關(guān)人員進(jìn)行形勢(shì)分析與論證，力爭(zhēng)本輪有所建樹(shù)。

四、加強(qiáng)本科生思想政治教育和常規(guī)教育，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷提高學(xué)生素質(zhì)

以總結(jié)學(xué)院2009年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和慶祝建國(guó)六十周年為契機(jī)，通過(guò)黨團(tuán)組織生活、年級(jí)講話、形勢(shì)政策教育在學(xué)生中開(kāi)展了國(guó)情教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、生命教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和成才意識(shí)。組織優(yōu)秀學(xué)生在低年級(jí)開(kāi)展了“實(shí)踐歸來(lái)話成才”活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常教育管理，認(rèn)真排查學(xué)院各年級(jí)不穩(wěn)定、不安全因素，特別是加強(qiáng)學(xué)生寢室用電、學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全，外出實(shí)習(xí)，走讀，校外居住等環(huán)節(jié)的教育管理工作，做到早預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)控制、及時(shí)處理，確保學(xué)生隊(duì)伍的安全穩(wěn)定。本學(xué)期進(jìn)一步做好了新校區(qū)學(xué)生的管理，堅(jiān)持深入教室和學(xué)生寢室制度、堅(jiān)持學(xué)生晚點(diǎn)名制度，重點(diǎn)檢查晚歸或者夜不歸宿的情況，在各學(xué)生寢室下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)厲查處寢室使用違章電器和夜不歸宿等違紀(jì)現(xiàn)象的決定》，并對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行了及時(shí)查處。在各年級(jí)開(kāi)展了公寓安全知識(shí)競(jìng)賽，在低年級(jí)開(kāi)展了文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)。

落實(shí)學(xué)校“條塊結(jié)合，以塊為主”的思想政治工作會(huì)議精神，本學(xué)期進(jìn)一步開(kāi)展本科生導(dǎo)師工作，完善導(dǎo)師工作登記卡制度，促進(jìn)導(dǎo)師工作落到實(shí)處、注重過(guò)程，突出成效。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)。在 “第八屆學(xué)生基本技能訓(xùn)練與素質(zhì)拓展系列活動(dòng)節(jié)”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)在07、08、09級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了“三筆一話”的師范生基本技能訓(xùn)練、學(xué)院教師系列義務(wù)講座、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)等。做好本科生各年級(jí)黨支部的建設(shè)，完成學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的換屆工作和對(duì)日常工作的指導(dǎo)。學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)集體。

突出學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和管理，堅(jiān)持做好全院學(xué)生課堂學(xué)習(xí)考勤。在09級(jí)學(xué)生中堅(jiān)持早自習(xí)制度；鼓勵(lì)支持學(xué)生開(kāi)展科研創(chuàng)新活動(dòng)，啟動(dòng)了學(xué)院第五批學(xué)生科研創(chuàng)新活動(dòng)，組織學(xué)院教師指導(dǎo)，積極推進(jìn)各項(xiàng)目。六個(gè)學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目獲得學(xué)校第五屆學(xué)術(shù)論壇一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)院被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；做好“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”的申創(chuàng)工作，其中學(xué)院07級(jí)西苑6棟C103獲得全校“十佳”優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室；按照“三公”原則，做好了學(xué)期學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作；學(xué)生工作組積極配合教學(xué)工作，做好了2010屆學(xué)生保送研究生推薦工作，完成了06級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)單位落實(shí)、實(shí)習(xí)生住行安排、實(shí)習(xí)中期檢查等工作。

關(guān)注、關(guān)心特殊群體。做好了本經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定，完成了本學(xué)期國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和各種臨時(shí)生活補(bǔ)助的評(píng)選工作，其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金4人，金額32000元，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金38人，金額190000元，國(guó)家助學(xué)金339人，金額647000元，同時(shí)本學(xué)期為全院15名學(xué)生提供院內(nèi)勤工助學(xué)崗位，學(xué)院三分之一多的學(xué)生從中受益，得到及時(shí)幫助。做好本科、研究生的助

學(xué)貸款服務(wù)工作。對(duì)各年級(jí)中存在的經(jīng)濟(jì)困難、有心理疾病等特殊原因的個(gè)體做到單獨(dú)建檔、特別關(guān)注、特殊解決。

五、四川多元文化研究中心正式成立，學(xué)院多元文化辦學(xué)特色更加鮮明

多元文化研究是當(dāng)前國(guó)際學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，“多元文化”也是學(xué)院辦學(xué)特色之一。我院的科學(xué)研究是以四川盆州眾多民族的文明為著眼點(diǎn)，圍繞文化的共生共享等方面加以展開(kāi)的。近年來(lái)已建成“多元文化與和諧教育”、“兒童青少年心理的跨文化研究”等多個(gè)有一定影響力的科研團(tuán)隊(duì)，并就此做了大量課題，形成了不少的研究成果，還推出了四川省精品課程《多元文化教育學(xué)》。

四川省教育廳人文社科重點(diǎn)研究基地“四川多元文化研究中心”依托四川師范大學(xué)，團(tuán)結(jié)西部多元文化研究人員，整合研究力量，共享學(xué)術(shù)資源，在多元文化的考察、民族傳統(tǒng)文化梳理與再造研究等方面形成了明顯的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)和豐富成果。本學(xué)期正式通過(guò)了四川省教育廳專家組評(píng)審。專家組一致認(rèn)為四川多元文化研究中心符合四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地的建立條件，同意將其推薦為四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。同時(shí)，專家組對(duì)中心的發(fā)展提出了殷切期盼，希望中心能不斷取得一批在國(guó)內(nèi)外具有影響的學(xué)術(shù)成果，促進(jìn)四川的相關(guān)成果走向世界，提升四川的文化品味和國(guó)際影響力。該中心已成為四川師范大學(xué)建立的第三個(gè)省屬重點(diǎn)人文社科研究基地。

六、成教工作和對(duì)外辦學(xué)扎實(shí)推進(jìn)

按照《四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院改革與發(fā)展“十一五”規(guī)劃和2020年遠(yuǎn)景目標(biāo)的基本思路》對(duì)成教和對(duì)外辦學(xué)的相關(guān)預(yù)期，學(xué)院一直努力抓好此項(xiàng)工作，貫徹執(zhí)行規(guī)劃中的四大任務(wù)（努力尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)；努力恢復(fù)失去的權(quán)利；抓住機(jī)遇，拓展渠道；全院行動(dòng)，齊心協(xié)力）。通過(guò)集體的努力，比對(duì)4年前的境遇，學(xué)院已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化，此項(xiàng)工作也開(kāi)展的有聲有色。

按照自主招生的原則，本學(xué)年在全省多個(gè)市縣和多個(gè)大中專學(xué)校進(jìn)行了脫產(chǎn)學(xué)生和自考套讀班的招生動(dòng)員。共招得自考脫產(chǎn)生124人，自考套讀班654人，成教學(xué)生110人，函授生45人。現(xiàn)有自考和成教類在籍在冊(cè)學(xué)生累計(jì)達(dá)1668人。與此同時(shí)，教育碩士辦學(xué)工作也進(jìn)展順利，在保持現(xiàn)有規(guī)模的基礎(chǔ)上，又新拓展了綿陽(yáng)、瀘州和國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院3個(gè)教育碩士合作培訓(xùn)點(diǎn)。對(duì)外辦學(xué)扎實(shí)推進(jìn)。

五、積極開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

邀請(qǐng)加拿大貝利教授一行到學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；與比利時(shí)根特大學(xué)簽訂大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)及科研合作協(xié)議，與丹麥維阿大學(xué)（VIA University）教育與社會(huì)學(xué)院院長(zhǎng)Peter Friese教授商談科研合作協(xié)議，并與學(xué)院師生進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；邀請(qǐng)美國(guó)夏威夷大學(xué)前副校長(zhǎng)，Dr.Peter A.J.Englert,（Professor, University of Hawai'i SOEST, HIGP, ICCS Center for Chinese Studies）進(jìn)行關(guān)于美國(guó)高等教育體系（“the Higher Education System of the United States”）的學(xué)術(shù)交流；邀請(qǐng)比利時(shí)根特大學(xué)Matin Valcke教授做“NEW MEDIA and INFORMAL LEANING”講座；邀請(qǐng)澳大利亞?wèn)|亞咨詢中心創(chuàng)辦人鄭建國(guó)博士（Dr.Stephen K.K.Cheng），做Cultural Clash between Confucius and Freud:Why We Need to Develop An Indigenous Chinese Psychotherapeutic System（孔子與弗洛伊德的文化對(duì)峙：為什么我們必須發(fā)展華人本土心理治療體系）講座；先后邀請(qǐng)東南大學(xué)陳怡教授、北京師范大學(xué)劉寶存教授、北京大學(xué)馬戎教授、北京師范大學(xué)裴娣娜教授、中央教科所吳霓教授來(lái)學(xué)院講學(xué)；邀請(qǐng)南充教師進(jìn)修學(xué)校林承績(jī)校長(zhǎng)介紹中小學(xué)教育情況和教師繼續(xù)教育情況。

六、重視和支持工會(huì)工作，凸顯工會(huì)監(jiān)管職能

學(xué)院工會(huì)和教代會(huì)履行其民主管理和民主監(jiān)督的職能，參與了學(xué)院教學(xué)、科研、改革、分配、獎(jiǎng)金發(fā)放、職工福利等方面的重大決策。學(xué)院工會(huì)還在本學(xué)期的教職工崗位聘任、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、關(guān)心離退休教師等工作中扮演了重要角色，協(xié)助學(xué)院搞好了相關(guān)工作。關(guān)心離退休教師，經(jīng)常組織師生員工探望老同志，并開(kāi)展討論、交流等活動(dòng)。學(xué)院工會(huì)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀基層工會(huì)，駱云英老師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

教育科學(xué)學(xué)院

2009年12月29日

第四篇：2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)（定稿）

2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過(guò)去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來(lái)，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：

(一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可；對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

㈡班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

⑵召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。

㈢班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。克服了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

范文一

自xx年3月來(lái)到xx工程學(xué)院工作，成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來(lái)，一年時(shí)間悄然過(guò)去。在這一年時(shí)間里，上具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作，以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新，并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個(gè)班級(jí)的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專職班主任模式以后，具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作，并兼任機(jī)械設(shè)計(jì)0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個(gè)班的班主任工作，其中四個(gè)大四班級(jí)，一個(gè)大三班級(jí)，四個(gè)大一班級(jí)，九個(gè)班共計(jì)294名同學(xué)。

從xx年畢業(yè)至今，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時(shí)間，尤其是在xx工程學(xué)院這一年時(shí)間里，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來(lái)。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自己，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí) 高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠(chéng)信，正大光明，始終堅(jiān)持原則，說(shuō)到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手xx級(jí)電氣專業(yè)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí)，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

#from 2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)來(lái)自 end#

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。對(duì)于xx級(jí)新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴(yán)抓，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說(shuō)服教育的方法，讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開(kāi)展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”，給成績(jī)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前xx級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，（2016年鎮(zhèn)信訪工作總結(jié)）絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全考慮，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)。

四、關(guān)注貧困生工作

我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級(jí)有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。從11級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過(guò)程中，經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng)，最后公示，保證公平，公開(kāi)，公正的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。

五、加強(qiáng)安全教育

通過(guò)班會(huì)和主題教育，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī)，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

六、其他學(xué)生工作

本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)，每班都召開(kāi)了主題班會(huì)，針對(duì)掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長(zhǎng)、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，通過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。

回首我xx的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)的成績(jī)，比如：整個(gè)應(yīng)院11個(gè)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級(jí)就有2名同學(xué)，另外，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎(jiǎng)等。但是，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。

2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

在過(guò)去的一年里，我本著'以人為本，為學(xué)生服務(wù)'的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)文章2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)出自wk-78500000555434.html，此鏈接！。今年9月份開(kāi)始伊始，我接管了原計(jì)算機(jī)系XX級(jí)的10xxxx學(xué)生。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以'三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，以'以人為本'的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到'嚴(yán)，實(shí)，精'三字方針。'嚴(yán)'就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;'實(shí)'就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;'精'就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂'上梁不正下梁歪'，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著'先疏后導(dǎo)'的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思()想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生'厚此薄彼'的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，長(zhǎng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi)，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

在過(guò)去的一年里，我本著'以人為本，為學(xué)生服務(wù)'的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開(kāi)始伊始，我接管了原計(jì)算機(jī)系XX級(jí)的10xxxx學(xué)生。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以'三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，以'以人為本'的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到'嚴(yán)，實(shí)，精'三字方針。'嚴(yán)'就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;'實(shí)'就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;'精'就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂'上梁不正下梁歪'，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著'先疏后導(dǎo)'的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生'厚此薄彼'的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，長(zhǎng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi)，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

三，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生'學(xué)習(xí)能力'的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)工作總結(jié)。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取'說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸'相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開(kāi)展了'以好幫差，帶動(dòng)全體'的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。()給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前03級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。由于03級(jí)開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制，學(xué)生沒(méi)有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有'宿舍是我家'的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀念。第一。

四，關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28xxxx學(xué)生中有近3xxxx的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，1xxxx的學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。從03級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立'貧困生調(diào)查小組'成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng)，最后公示，保證'公平，公開(kāi)，公正'的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家，學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì)，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。

五，其他學(xué)生工作

隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng)，勤，補(bǔ)，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對(duì)了本院11xxxx學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開(kāi)始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22xxxx學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外，各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。

回首過(guò)去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。

第五篇：最新高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

范文一

自xx年3月來(lái)到xx工程學(xué)院工作，成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來(lái)，一年時(shí)間悄然過(guò)去。在這一年時(shí)間里，上具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作，以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新，并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個(gè)班級(jí)的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專職班主任模式以后，具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作，并兼任機(jī)械設(shè)計(jì)0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個(gè)班的班主任工作，其中四個(gè)大四班級(jí)，一個(gè)大三班級(jí)，四個(gè)大一班級(jí)，九個(gè)班共計(jì)294名同學(xué)。

從xx年畢業(yè)至今，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時(shí)間，尤其是在xx工程學(xué)院這一年時(shí)間里，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來(lái)。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自己定位為學(xué)生的人生導(dǎo)師，嚴(yán)格要求自己，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到嚴(yán)、實(shí)、精三字方針。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠(chéng)信，正大光明，始終堅(jiān)持原則，說(shuō)到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手xx級(jí)電氣專業(yè)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí)，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。對(duì)于xx級(jí)新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴(yán)抓，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說(shuō)服教育的方法，讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開(kāi)展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在南院實(shí)行了黨員一幫一，給成績(jī)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前xx級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全考慮，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)。

四、關(guān)注貧困生工作

我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級(jí)有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。從11級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過(guò)程中，經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng)，最后公示，保證公平，公開(kāi)，公正的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。

五、加強(qiáng)安全教育

通過(guò)班會(huì)和主題教育，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī)，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

六、其他學(xué)生工作

本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)，每班都召開(kāi)了主題班會(huì)，針對(duì)掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長(zhǎng)、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，通過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。回首我xx的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)的成績(jī)，比如：整個(gè)應(yīng)院11個(gè)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級(jí)就有2名同學(xué)，另外，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲德力西電氣杯一等獎(jiǎng)等。但是，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。