第一篇：“關注安全、珍愛生命”綜合實踐活動

“關注安全、珍愛生命”綜合實踐活動

第一部分設計思路：

人生最寶貴的是什么?是青春、美麗，還是金錢、權力?我認為，是人的生命，因為生命對于每個人只有一次。一個在大自然面前顯得如此脆弱、渺小的人，卻通過勞動和智慧，創造了各種人間奇跡!歷史的年輪因此碾過了一段又一段路程。當我們用最美麗的語言贊美生命的可貴時，沒有安全保障的人生旅途卻如履薄冰。

我們郭家店中學綜合實踐活動小組成員在本學期進行一次實踐活動，旨在向全校師生發出“關注安全、珍愛生命”的呼吁，意在讓全校師生對安全更加深入內心，讓我們將安全視為一切工作的重中之重，切實加強校園安全與其他各個方面的安全，為營造和諧校園貢獻自己的一份力量。本活動通過實地調查、創辦手抄報、征集緊點子、辦黑板報、舉行安全知識問答、進行火災方面的逃生演練等方式，讓安全切實深入人心，為營造平安校園添磚加瓦。

第二部分主題選定

隨著現代科技水平的提高，忽視安全所帶來的隱患也如影隨行。交通工具在縮短異地距離，給人們出行帶來便利時，無視交通法規的違章、超載等肇事現象在上升，馬路殺手使生命在車輪下呻吟。本學期剛開始，我們學校有個初一學生在回家的路上發生了車禍，造成了切除脾臟的后果，所以我們班級的學生提出了“關注安全、珍愛生命”這個綜合實踐課題，希望通過這次綜合實踐活動，讓同學們樹立“關注安全、珍愛生命”的信念，學會應對危險，讓每個同學認識到我們應該時刻“關注安全、珍愛生命”。

第三部分實施方案

“關注安全珍愛生命”綜合實踐活動方案

一、活動背景：

人生最寶貴的是什么?是青春、美麗，還是金錢、權力?我認為，是人的生命，因為生命對于每個人只有一次。一個在大自然面前顯得如此脆弱、渺小的人，卻通過勞動和智慧，創造了各種人間奇跡!歷史的年輪因此碾過了一段又一段路程。當我們用最美麗的語言贊美生命的可貴時，沒有安全保障的人生旅途卻如履薄冰。

隨著現代科技水平的提高，忽視安全所帶來的隱患也如影隨行。交通工具在縮短異地距離，給人們出行帶來便利時，無視交通法規的違章、超載等肇事現象在上升，馬路殺手使生命在車輪下呻吟。煤炭，在成為國民經濟中基礎工業的同時，因違法開采、導致瓦斯爆炸，坍塌事故奪去無數礦工的生命一一生命在告急，無數次的災難和震撼告訴我們，關注安全就是關愛生命。

二．活動目標： 知識與能力：

通過調查同學、父母、老師的關注安全等情況，1.使學生充分了解關注安全珍愛生命的重要性，2.激發起學生時刻關注安全珍愛生命的思想意識，3.培養學生參與活動實踐的能力及研究問題,解決問題,團結協作的能力.過程與方法：

1．在教師的指導下，充分發揮學生的主動性，調查同學、父母、老師的關注安全、珍愛生命等情況，并對相關數據做好記錄、分析，指導學生運用分組收集數據，集體討論和請教教師的方法解決問題。

2．通過調查和采訪，使學生了解“關注安全珍愛生命”的重要性，情感與態度：

1．激發起學生養成關注安全珍愛生命的思想意識，2．利用倡議書，手抄報，調查報告等形式，激發起學生養成時刻關注安全珍愛生命的思想意識，三．活動時間 2011、3、16——2011、5、20 四．活動實施過程

第一階段：活動啟動階段

第二階段：根據活動方案開展調查研究工作。

（一）活動目標： 在教師的指導下，充分發揮學生的主動性，調查同學、父母、教師的關注安全等情況，通過調查，使學生了解我們都應該養成時刻關注安全的意識。

（二）活動內容：

1、通過上網查閱資料，了解關注安全珍愛生命的相關資料，2、分發調查卷，詳細記錄好調查內容。

第三階段：整理資料，寫出調查報告，辦一期有關于關注安全珍愛生命的手抄報，并且每組寫出關注安全珍愛生命的倡議書，每人寫一篇關注安全珍愛生命的文章，并進行交流匯報。

第四階段：展開宣傳，拓展活動。五．預計方案對學生的教育作用

本次探究活動力求做到以學生為主體，教師只是探究活動的引導者、組織者、促進者、參與者。通過本次活動，培養學生信息處理，信息利用和信息表達的綜合素質，激發了學生的探究的欲望。

本次探究通過小組活動，在學生之間要分工、交流、互助、要尊重事實，最后形成共識。在這個過程中，要發揮各自的特長，相互幫助和啟發，要積極承擔完成共同任務的責任，形成榮辱與共的意識。

第四部分：活動實施過程

第一階段：活動啟動階段（2011、3、16-2011、3、17）

活動目標：點燃學生參與“關注安全、珍愛生命”活動調查的激情。

點明本次活動的重要性，提高同學們的“關注安全、珍愛生命”的意識和良好的參與活動的意識。

班會上，科技輔導員王君志老師進行了“關注安全、珍愛生命”綜合實踐活動的啟動儀式，發出“關注安全、珍愛生命”從我做起的活動倡議。儀式中，王老師確定了本次活動的調查對象，明確活動主題和目標，之后各個班級根據實際情況劃分了活動小組，并且制定了詳實的活動方案。

第二階段：實踐探索階段（2011、3、18-2011、5、10）

（一）活動目標：

1、在教師的指導下，充分發揮學生的主動性，調查同學、父母、教師的安全等情況，2、通過調查，使學生了解我們都應該養成時刻關注安全的意識。

3、學生通過對中學生的安全狀況的調查、分析、記錄，用集體討論、請教教師的方法解決問題。

（二）活動內容： 1.通過上網、去圖書館查資料、向大人請教等方式，了解近幾年來中學生的安全狀況，收集中學生安全現狀等方面的相關知識。

2.實地調查、發現問題。3.請教有關人士解決問題。活動準備： 調查表格、數碼相機、相關的其他材料。

教師指導意見：引導學生學習如何收集資料；如何科學的記錄調查情況；如何分析中學生安全狀況等等。這些都是學生們平時在課堂上學不到的知識，通過這次活動可以讓學生開拓視野，拓展知識，可以讓學生更走近生活，走近社會。

活動一：社會調查，收集資料

我們將學生分成兩組，并進行了明確分工：

社會調查組：以查閱資料為主，主要查找以下幾個方面的資料： 1.現在中學生的安全狀況是怎樣的？

2.為什么會出現這樣的狀況？原因是什么？

網絡組:這組同學以圖書館、網絡查閱為主,調查內容如下: 校園安全標語

1、營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。

2、安全伴我在校園，我把安全帶回家。

3、維護校園安全，營造和諧環境。

4、增強師生防范意識，營造校園安全環境。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、生命至高無上，安全責任為天。

7、倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。

8、以人為本，平安為先，加快建設平安校園。

9、關注校園安全，構建人文和諧。

10、加強安全管理，建設平安校園。

11、安全在我心中，生命在我手中。

12、跨進校園，走進平安，建設平安校園，你我共同的責任。

13、平安伴我在校園，人人事事保平安。

14、讓火災遠離校園，讓平安與您相伴。

15、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。

16、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

17、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。

18、教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。

19、師 生 安 全 重 于 泰山

20、加強領導 健全安全工作責任制

21、預防為主 教育在先 注重實踐狠抓落實

22、措施到位 校園安全有保障

23、深入開展校園安全管理專項整治行動

24、整治校園周邊環境 全面排除安全隱患

25、多搞有意義的活動，讓同學們團結起來

全國安全概況

我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此少年兒童學習安全防衛知識，提高自我保護能力。

2011年校園案件

3月23日，福建南平一名疑患精神病男子在南平實驗小學校門口揮刀亂捅，至少造成小學生8人死亡。據悉，兇手是一名被辭退的社區診所醫生，疑似精神病患者。

4月12日，在廣西合浦某小學門前又發生了一起兇殺事件，2人死亡、5人受傷，其中包括多名小學生。

4月28日,廣東雷州男子校園內砍傷師生16人，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生血案。一名男子沖進校園,持刀砍傷15名學生和1名教師,有一名學生逃跑中受傷。

4月29日,江蘇泰興中心幼兒園持刀行兇事件5兒童傷勢較重，江蘇省泰興市泰興鎮中心幼兒園發生一起持刀行兇事件。該事件中受傷的人員一共為32名,其中學生29名,教師2名,保安1名。

4月30日，山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學,用鐵錘打傷5名學前班學生,然后點燃汽油自焚。5月3日滎陽市第一高中一名高三女生被殺。[4]

5月12日，陜西省南鄭縣圣水鎮幼兒園發生兇殺案，犯罪嫌疑人吳煥民持菜刀闖入幼兒園砍殺,致使7名兒童(5男2女)和2名教師死亡。

自我保護知識

有人搶奪你的錢物怎么辦？

一旦遇到這種情況，應當以盡量減少損失、減少皮肉痛苦為主進行對付。遭搶之時，要努力掙脫，盡快逃離，一邊跑一邊呼喊：“有壞人搶劫呀！”如果掙脫時有物品帶不走，如帽子掉地下了，書包被拉住了，就不要顧這些，以自身掙脫為主。掙扎，喊叫，跑就代表著你斗爭的勇氣。

怎樣預防被偷盜？

首先，要注意對家庭財產的保密。家中的貴重物品、現金、債券及股票等，不能輕易露底，包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用，防止居心不良的人從中偷配鑰匙，尋機行竊；如果鑰匙丟失，要馬上換鎖；不能與萍水相逢、不明底細的人交往，更不能帶到家中來做客，防止“引狼入室”……

外出時，盡量不要帶大量現金；當人多擁擠時，千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全，要用手、身體護住財物，并時刻警惕身邊舉止不正常

有人拉攏你去偷盜怎么辦？

偷盜是違法犯罪行為，堅決不能參與。當有人拉攏你參與偷盜時，你應該用以下辦法來處理。

1）嚴辭拒絕。“偷盜是違法的，傷天害理。你別想讓我跟著你們去干。”

2）好言相勸。

3）借故推辭。“真不巧，我家（學校）有急事，我必須馬上去辦。”故意躲開拉攏你去干壞事的人。

4）及時報告。偷別人或公家財物，遲早會受到法律制裁的。為了真正挽救對方，要將其作案的時間、地點、手段、參與人員等情況，及時報告有關人員。

獨自在家時有人叫門怎么辦？

自己在家遇到有人敲門時，可采取以下措施：

（1）平時一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。

（2）鑰匙要保管好，要注意把鑰匙放在衣服里，不要放在外面，以防壞人跟蹤入室

（3）當有人敲門時，一定要問清來意，對不熟悉或不認識的人，堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時，說明家里不需要，請其走開，或可尋找其他借口，請其不要打擾您。

（4）當壞人欲強行闖入，可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

被人毆打以后怎么辦？

第一、設法與老師或家長取得聯系。以便盡快得到救助。

第二、及時治療。

第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書，以備后用。

第四、及時報案，要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。

有人拉你參與打架怎么辦？

（1）自己堅決不去。

（2）設法勸阻。

（3）及時報告

校園安全事故應對方法

（１）現金及銀行信用卡。最好的保管現金辦法是將其存入銀行，切忌將大額現金隨意存放在宿舍或衣袋里。數額較大時，應及時存入銀行并加密碼。密碼應選擇容易記憶且又不易解密的數字，千萬不要選用自己的出生日期等容易被人解讀的數字做密碼。特別要注意的是，存折、信用卡等不要與自己的身份證、學生證等證件放在一起，更不應將密碼寫在紙上，與存折一起存放，以防被盜竊分子一起盜走后冒領。在銀行存取款時，核對密碼要輕聲、快捷，切忌旁若無人、大聲喊叫。發現存折丟失后，應立即到銀行掛失。

（２）各類有價證卡。各類有價證卡最好的保管方法，就是放在自己貼身的衣袋內，袋口應配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密，不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項活動必須脫衣服時，應將各類有價證卡鎖在抽屜或箱子里，并保管好自己的鑰匙。

（３）自行車。買新車一定要到有關部門辦理落戶手續。自行車要安裝防盜車鎖，養成隨停隨鎖的習慣。騎車去公共場所，應將車停在存車處。如停放時間較長，最好將車鎖固定在物體上或者放在室內。自行車一旦丟失，應立即到學校保衛部門或當地派出所報案，并提供有效證件、證明及其他有關情況，以便及時查找。

（４）貴重物品。如手提電腦、手機、黃金飾品等，較長時間不用的應該帶回家中或托給可靠的人代為保管。人離開宿舍時，一定要鎖在抽屜或箱（柜）子里，以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價值較高的貴重物品、衣服上，最好有意地做上一些特殊記號，即使被偷走將來找回的可能性也會大一些。

發生盜竊案件的應對辦法

一旦發生盜竊案件，同學們一定要冷靜應對，并做到：

（１）立即報告學校保衛部門或當地派出所，同時封鎖和保護現場，不準任何人進入。不得翻動現場的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對公安人員準確分析、判斷偵察范圍和收集證據，有十分重要的意義。

（２）發現嫌疑人，應立即組織同學進行堵截，力爭捉拿。

（３）配合調查，實事求是地回答公安部門和保衛人員提出的問題，積極主動地提供線索，不得隱瞞情況不報。學校保衛部門和公安機關有義務、有責任為提供情況的同學保密。

（４）如果發現存折被竊，應當盡快到銀行掛失。

如何防詐騙？

（１）提高防范意識。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙；不能用不正當的手段謀求擇業和出國；發現可疑人員要及時報告，上當受騙后更要及時報案、大膽揭發，使犯罪分子受到應有的法律制裁。

如何避免打架？

（１）同學之間相處要講團結、講禮貌、講文明、講道德，防止江湖義氣等社會不良風氣侵蝕校園。

（２）同學之間因生活瑣事（如食堂打飯、圖書館占座、球場運動等）發生矛盾時，要冷靜克制，學會容忍，“退一步海闊天空”，千萬不能感情沖動，拳腳相加。

（３）發現有同學打架時，現場同學不要袖手旁觀，更不能火上加油。持相同觀點者，或遇有老鄉受欺侮時，不要推波助瀾，避免出現打群架現象。

（４）同學聚會時喝酒，要在人員、酒量上嚴加控制。尤其是對那些喝了酒容易出現情緒激動的同學，更要控制酒量，勸其少喝，以防酒后滋事，造成不良后果。

如何防滋擾？

滋擾，從廣義的角度講，是指外部人員無視國家法律和社會公德而尋釁滋事、結伙斗毆、擾亂社會秩序等行為。從狹義的角度講，校園內的滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂，對中學生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。一般情況下，在校園內遇有流氓滋事，一方面要敢于出面制止或將流氓分子扭送有關部門，或及時向學校保衛部門報案，或打“110”電話報警，以便及時抓獲犯罪嫌疑人，予以懲辦；另一方面，要加強自身的修養，冷靜處置，不因小事而招惹是非，積極慎重地同外部滋擾這一丑惡現象作斗爭。具體地說，中學生在遇到流氓滋事時，應注意把握以下幾點。

（１）提高警惕，做好準備，正確看待，慎重處置。面對違法青少年挑起的流氓滋擾，千萬不要驚慌，而要正確對待。要問清緣由、弄清是非，既不畏懼退縮、避而遠之，也不隨便動手，一味蠻干，而應曉之以理，以禮待人，妥善處置。

（２）充分依靠組織和集體的力量，積極干預和制止外部滋擾行為。如發現流氓滋擾事件，要及時向老師或學校有關部門報告，一旦出現公開侮辱、毆打自己的同學等類惡性事件，要敢于挺身而出，積極地加以揭露和制止。要注意團結和發動周圍的群眾，對滋事者形成壓力，迫使其終止滋擾。

（３）注意策略，講究效果，避免糾纏，防止事態擴大。在許多場合，滋事者顯得愚昧而盲目、固執而無賴，有時僅有挑逗性的言語和動作，叫人可氣可惱而又抓不到有效證據。遇到這種情況，一定要冷靜，注意講究策略和方法，一方面及時報告并協助有關部門進行處理；另一方面采取正面對其勸告的方法，注意避免糾纏，目的就是避免事態擴大和免得把自己與無賴之徒置于等同地位。

(４）自覺運用法律武器保護他人和保護自己。面對流氓滋擾事件，既要堅持以說理為主，不要輕易動手，同時又要注意留心觀察、掌握證據。比如，有哪些人在場，誰先動手，持何兇器，滋事者有哪些重要特征，案件大致的經過是怎樣的，現場狀況如何，滋事者使用何種器械、有何證件，毀壞的衣物和設施是什么，地面留有什么痕跡，等等。這些證據，對查處流氓滋事者是很有幫助的。中學生除積極防范和制止發生在校園內的滋擾事件外，更應加強自身修養，不斷提高自己的綜合素質，嚴格要求自己，決不能染上流氓惡習而使自己站到滋事者的行列中去。

活動一:提出問題,發現問題

在多種渠道的調查之后,同學們了解到“關注安全、珍愛生命”是一件刻不容緩的事情。在周末和節假日期間，同學們做了詳細的調查。調查內容如下：

1、同學們經常乘坐農用車（手扶拖拉機等）等車輛，車輛超載等情況時有發生。

2、同學們在上放學路上經常會發生摔倒、碰撞等危險情況，3、同學們在校內進行體育活動時，也經常會發生被同學擠倒、碰到等情況。活動二：請教專家，解決問題

現在中學生的安全意識很淡薄，經常乘坐三無車輛，超載現象時有發生，并且同學們騎自行車時常常爬車、追車，很危險，還經常并排在公路上騎車。女生的自我保護意識尤其差。

活動三：資料整理，獻計獻策

1．資料整理，向大家展示中學生現在的安全情況。

（1）近幾年，校園暴力事件明顯增多，校園學生被傷害事件也明顯增多。（2）學生們的自我保護意識很淡薄，（3）尤其女生的自我保護意識特別淡薄。2．為“關注安全、珍愛生命”出一份力

1）學校政教處統一組織各個班級定期召開安全工作會議，各位同學為這項工作出謀劃策，各個班級統一制定自己班級的安全公約。

2）、每個學期初班主任與學校學生分別簽定安全責任書，將安全工作落到實處。3）、定期不定期的創辦黑板報和手抄報，宣傳安全知識，讓所有學生清楚的認識到安全工作重于泰山。

4）、整理資料，寫出調查報告，5）辦一期關于“關注安全、珍愛生命”的手抄報，6）每組寫出“關注安全、珍愛生命”的倡議書，7）每人寫一篇“關注安全、珍愛生命”的文章，并進行交流匯報。第三階段：成果展示階段

活動目標：

讓學生品嘗到成功的快樂，激發他們的興趣，增強他們的繼續研究、探討的信心。

活動內容：

1、舉行“關注安全、珍愛生命”成果展示會。將展示同學們開展活動以來的所有手抄報、調查記錄、收獲體會等。

2、學生人人制定了《我和我家的安全計劃》，期末在學生素質評價成長記錄中體現，增加有關“安全”自評、互評和家長評的項目。

3、評選表彰。評選出積極參與活動的“調查研究小能手”、以及在獻計獻策中金點子最多的“聰明智多星”，頒發獎狀。

活動準備

各階段的調查記錄、手抄報、繪畫作品、收獲與體會等各種資料 活動時間：2011.5、19—2011.5、20 教師指導意見：

1、指導學生對資料進行分類整理、裝訂成冊。

2、讓學生暢所欲言，在匯報交流中與伙伴分享勞動成果，暢想美好未來。第四階段：展開宣傳，拓展活動。當同學們認識到安全的重要性時，他們就在學校、家庭里展開了宣傳活動，通過張貼宣傳標語、發放傳單等形式，告訴人們“關注安全、珍愛護命、從現在做起、從我做起”。

第五部分．活動成果

“關注安全、珍愛生命”大型實踐活動歷時兩個多月，初一至初二年級全部學生參與，共制作手抄報60份，征集金點子20個，評選出“活動小標兵”3個，“聰明智多星”3個，“調查研究小能手”，“綜合實踐活動優勝班級”5個。同學們通過親眼所見，了解了現代中學生的安全意識及其淡薄，女生的安全意識尤其淡薄，也深刻理解了當今社會發生事故的重要原因，由此，同學們得出“關注安全、珍愛生命”的重要性，也了解了“關注安全、珍愛生命”一定要從現在做起，從自身做起。

第六部分交流討論 通過這次活動，我們認識到學生的潛能是不可低估的。只要能充分調動學生的積極性，激發他們的學習興趣和探究熱情，學生將會探究發現出更令人意想不到的問題，創造出令人驚喜的成果。學生通過交流，與伙伴們分享勞動成果，在交流匯報的過程中學會了贊美，學會了欣賞，學會了理解，獲得了知識。更重要的是，通過這種活動能讓學生品嘗到成功的快樂，激發他們的興趣，增強他們繼續研究、探討的信心。

本次探究活動力求做到以學生為主體，教師只是探究活動的引導者、組織者、促進者、參與者。通過本次活動，培養學生信息處理，信息利用和信息表達的綜合素質，激發了學生的探究的欲望。

第七部分活動評價

安全一直是學校工作的重中之重，全校師生的安全狀況怎樣，我們應該采取怎樣的方式讓安全工作達到圓滿的效果，這也一直是我們刻意思考的一個問題。

這個課題是研究小組自己選擇，報請王君志老師研究確定下來的。經過同學們的努力，學生們很好的完成了既定的目標，而且取得了令人滿意的結果。在這次探究活動中，學生們知道只要付出努力，認真工作，就一定能達到既定的目標。學生能夠按計劃解決問題，并且學會了小組成員共同協作完成任務的技能和技巧。通過本次實踐活動，培養了學生信息處理，信息利用和信息表達的綜合素質，激發了學生的探究的欲望。通過本次活動同學們深刻意識到安全的重要性，同學們決心做到：“關注安全、珍愛生命”一定要從現在做起，從自身做起。

第二篇：關注安全、珍愛生命

各位領導、各位來賓：大家好！今天我演講的題目是《關注安全、珍愛生命》。生命是一曲優美的交響曲，是一篇華麗經典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！每一個清

晨、每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來。一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句好人一生平安的祝福，為什么會喚起億萬百姓的共鳴？就是因為它反映了百姓的心聲。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！然而，面對工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外，您是否做好準備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題？2003年12月23日，中國石油天然氣集團公司川東北天然氣礦發生井噴事故。這起中國石油行業傷亡人數最多的一次事故，共奪去234條生命，給歲末的中國安全生產敲響了一記警鐘。進入2004年，重特大事故仍然觸目驚心：2月15日，吉林省吉林市中百商廈發生特大火災，造成51人死亡，71人受傷。記者調查中發現原商場內貨架擺放零亂，多處通道被人為封死，四分之三的滅火器都已過期，而且采訪的人群里幾乎沒有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護知識。4月20日，北京懷柔區北京京都黃金冶煉有限公司發生有毒液體外溢事故，3人死亡，10人中毒，而產生這場事故的主要原因就是由于嚴重違反操作規程所致。這不是戰爭，卻酷似戰爭；沒有交戰雙方，卻連報傷亡數字。2003年全國共發生各類重特大事故10萬多起，死亡約13萬人，其中發生一次死亡30人以上的特大惡性事故共計15起。2004年剛剛過去一半又是幾乎每一個月都有一起重特大事故發生。從近年的平均統計數據看，我國每天各類事故造成近400人喪生。安全事故已成為我國職工意外死亡的“頭號殺手”。世界萬物皆有生命，安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。面對這些血的事實，面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓，我們還有什么理由不重視安全？難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會在我們身上發生嗎？太鋼作為全國鋼鐵生產的大型企業，公司領導都深知安全生產對于企業的重要意義，減少一起事故就是為企業減少一次損失、為職工謀一分福利。為了營造有序高效的工作環境，提升企業綜合管理水平、預防減少事故發生，在領導的積極倡導下，以整理、整頓、清掃、清潔、素養為主題的“5S”活動正在全公司上下如火如荼地展開著。可是有及少的一部分同志嫌麻煩、怕辛苦，不愿意參與到活動中來，殊不知“千里之堤，潰于蟻穴”、“不積小流，無以致江河”，關注安全，更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創造一片美好的工作空間，讓我們用自己的行動作出“關注安全、珍愛生命”的承諾！相信通過我們的努力，整潔、有序的工作環境將給大家帶來一天的好心情，帶來“好人的一生平安”！[1]

在百度搜索:關注安全、珍愛生命

第三篇：珍愛生命關注安全

珍愛生命關注安全

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們：

大家上午好！很榮幸參加我縣安全生產知識宣傳活動，我叫錢涌，今天我演講的題目是《珍愛生命、關注安全》。

您一定不會忘記，云陽鎮境內“2.5”交通事故，9名年輕的生命一瞬間化為烏有。您也一定清晰地記得，冀東海德堡水泥有限責任公司、礦山分廠，“2.9”石料豎井垮塌事故，直接埋葬了5名作業人員的生命。舊的血跡未干，新的哭聲又起，11月14日，西安樊記肉夾饃小吃店，液化氣罐泄漏，發生爆炸，9名生命的花朵霎那間枯萎。

一幕幕悲劇，猶在昨天；一片片血淚，近在咫尺。酸澀在眼，刺痛在心。有多少血淋淋的事故，讓本來幸福的家庭支離破碎，讓多少位年邁的母親肝腸寸斷，讓多少個癡心愛人悲痛欲絕，讓多少名稚氣未脫的孩子苦不堪言，此刻你的生命不再是屬于你一個人。那一雙雙慘淡絕望的眼神，那一聲聲撕心裂肺的呼喚，留給我們的又是什么？悲痛、悔恨、嘆息、沉思…血和淚的教訓一次又一次的警示著我們，安全工作任重而道遠，不要再讓安全的話題成為我們身邊空洞的表白。

在這里，我們用數字“1”表示生命，用數字“0”代表金錢、家庭、友情、房子、車子等等寶貴的事物，可以發現，只有生命這個“1”存在了，后面的“0”才會有價值，而當這個“1”消失了，后面的“0”再多也只是水中月，鏡中花。人的生命很脆弱，健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜生命中的每一天，時時刻刻安全警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己和他人的生命。如果有人問安全是什么？我可以告訴他安全就是生命！安全意味著什么？對于一個人，安全意味著健康；對于一個家庭，安全意味著和睦；對于一個單位，安全意味著發展；對于一個國家，安全意味著強大，沒有安全就沒有一切。

安全是什么?安全是一首歌，需要我們天天來彈唱；安全是一首詩，需要我們日日來吟頌；安全是一盤棋，需要我們走一步看全盤；安全是豐富的生活，預示我們生機勃勃的明天；安全是一根七彩絲帶，連接一個又一個美好的愿望，誰都希望健康長壽，誰都希望生活幸福，如果沒有安全作為保障，這一切的一切都會化為泡影；忽視安全，你對不起家人，更對不起自己，因此必須牢牢銘記，安全是牽系你、我、他，我們共同的責任！

安全是什么？安全是一種愛，安全的愛是領導對同志們永遠的牽掛；安全是一種美，安全的美體現于維系安全的行為過程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺狀態；安全是一種理，安全的理是一個國家、一個社會、一個民族對安全的理性表達；安全是一種法，安全的法是文明的體現，責任的體現。如果人類是魚兒，安全就是水，與我們的生活、工作息息相關不可分割；安全，它聯系著我們身邊的每一個生命。

為了我們家人的幸福，讓我們共同構筑起美麗、祥和、五彩繽紛的幸福長城，讓我們的國家譜寫出安全、和諧、輝煌燦爛的樂章，讓我們在大地原點的土地上一起奏響精彩的旋律，請您“珍愛生命，關注安全”。

第四篇：珍愛生命 關注安全

尊敬的各位領導、評委大家好！

很榮幸參加今天的演講，我演講的題目是：珍愛生命，關注安全。

生命對于每個人來說，都是最寶貴的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但這些只有在擁有生命的前提下，才會擁有這一切。但各類安全事故的頻頻發生，也讓我們足以感受到了生命的脆弱。據資料統計，我國平均每天發生各類安全事故高達2800多起，每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命，各類安全事故使上千人成為殘疾，讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……煤礦透水事故中，被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲，高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影，車輛相撞現場的扭曲車廂和斑斑血跡，空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數字和事故的背后匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦，往往事故發生后，人們總是追悔莫及，如果當初對安全問題能夠高度重視，那么事故就不會發生，悲劇也不會上演。

溫總理指出：安全是天，安全責任重于泰山。近幾年來，各級主管部門也多次強調要加強企業的安全教育和安全防范工作，但各類危害到人身安全的事故仍時有發生。吞噬著我們的生命毀壞著我們的幸福。有了安全這根保險帶，我們就可以盡情揮灑青春的豪邁，演繹絕對精彩！有了安全，我們的企業才能紅紅火火，有了安全，我們的國家才能國泰民安，蒸蒸日上！

往事如煙，歲月崢嶸。看看我們公司走過的艱難曲折、輝煌的23年歷程。

“安全第一，預防為主”的安全生產方針，近兩年，經過我們公司領導和全體員工的共同努力，在施工安全方面取得了優異的成績，曾先后獲得湖北省“安全生產先進單位”、“科工集團安全生產先進單位”等榮譽稱號，有效地推動和促進了公司施工生產的安全發展，保障了員工生命安全。公司堅持“以人為本”的科學發展觀和“安全發展”的指導原則，堅定“安全第一，遵章守紀，預防為主，持續改進”的安全管理方針，圍繞“安全文化、安全法制、安全責任、安全投入”事故預防管理及應急管理等現代管理方法，加快了由傳統的的安全生產管理模式向系統的安全生產管理模式轉型的步伐。

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2004年8月14日，在我們公司發生了另外一起安全事故，某工地，一名職工從六樓墜落地面。由于作業人員安全意識較強，頭帶安全帽，雖從15米高空墜落，卻只是受傷而無生命危險，從而避免了一場悲劇發生。從這兩起事故可以看出一個是心存僥幸而違章作業失去了生命，另一個卻因遵守了安全生產規章在事故中幸存。由此可見，違章作業發生安全事故是必然的，沒有發生安全事故只是偶然。

為了更有效避免安全事故的發生，實現科技興安，建設本質安全型建筑工地，公司加大投入，應用了建設工程遠程視頻監控，隨時隨地可以看到現場的每一個角落，相當于有了建筑工地的電子眼。作為一名安全管理人員，我對此投入感到很欣慰，因為我親眼看到過現場安全隱患，有一天，我在現場看到一名職工未帶安全帽，他的理由是室內作業不需要帶安全帽，我立刻反駁他危險往往認為安全才發生，雖然你現在在室內，但如果你出去取工具，你一定不會想起帶安全帽，而危險往往就在瞬間發生，這就是隱患。我相信同一時刻還有千千萬萬象他這樣心存僥幸的人，只有遠程監控才能夠及時大面積排查這樣的隱患，從而提高安全監管的科學性，有效性和工作效率，促進了安全生產。科技興安，使我們的生命又多了一道安全保障。

生命誠可貴，安全責任大。為了讓廣大干部職工牢記、反思、吸取沉痛的事故教訓，我們要強化安全責任意識和安全防護意識，落實安全管理措施和技術措施，努力營造本質安全型建筑工地建設的良好環境，最終實現本質安全化工地。

為了家庭的幸福美滿，為了企業的健康發展，為了國家的長治久安，讓我們時刻關注安全，牢記安全，把關系生命的脈搏緊緊地握在我們自己的手中，共同建設平安、和諧的湖北航建！謝謝大家！

第五篇：關注安全 珍愛生命

關注安全 珍愛生命

老師們，同學們：

今天利用升旗儀式的時間和大家談談學校安全工作的話題，我講話的題目是《關注安全，珍愛生命》。

生命是一曲優美的交響曲，是一篇華麗的經典詩章。近年來，安全教育越來越得到社會各界的高度重視，中小學師生安全意識增強，防范能力不斷提高，國家也把每年的三月二十九日定為全國中小學生安全教育日，但目前，我國重大傷亡事故仍時有發生，情況不容樂觀，因此，我們全體師生都應視生命為最寶貴的東西，時時關愛自己和他人的生命。本學期剛開學，教育局召開的第一個校長會議，就是學校安全工作會議，會上提出了2012年全區學校安全工作的九條主要任務，做好校園安全工作是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校的首要任務之一，為了做好學校的安全工作，現提出以下幾點要求：

1、要有高度的安全意識。要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，要利用各種形式，廣泛宣傳安全工作的重要性，尤其是要提高安全防范和自我保護的意識，保證學校教育教學秩序的穩定和教學工作的順利開展，各班級要經常對教室內各種設備設施檢查，發現問題，及時向總務處、年級組匯報，及時修理。離開教室要及時關閉門、窗、水、電，貴重物品，妥善保管，不放在教室內，更不要放在教室內過夜。

2、自覺遵守學校進出校門制度。進出校門要服從門衛及值勤老師的管理，主動出示校園卡或出門證。走讀的同學，尤其是騎車的同學，一定要注重遵守交通規則，按右行駛、行走，過馬路要走斑馬線，做到一行二看三通過，注意避讓車輛。

3、注意運動安全。上體育課、活動課前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷，運動器械，要在教師的指導下使用，不允許私自攀爬，玩耍。

4、加強課間管理。課間不要追逐打鬧，不攀高，不爬窗，文明休息，特別是注意上下樓梯的安全，不擁擠，不推嚷，養成靠右行走的良好習慣，上下樓梯，輕聲慢步。

5、養成良好的個人衛生習慣。春季是各類傳染病的多發季節，希望同學們注意教室和宿舍的通風換氣，勤洗手。放假回家，不到人口密集的公共場所去。不暴飲暴食，不買不吃校外攤點食品，不吃發霉變質或過期的食品，瓜果要洗凈后再吃，家里帶來的飯菜，盡可能當天吃完，真正做到嚴防病從口入。

6、注意網絡安全。要有明辨是非的能力，遠離網吧，不進游戲廳，不上不健康的網站，不瀏覽不良信息、圖片，網上聊天、交友要慎重，同時還要嚴格控制上網時間，真正做到合理使用網絡資源，健康上網，遠離網癮，不結交網友，讓網絡成為學習的小助手。

7、加強自我保護，提高自我保護能力。如不受外界和陌生人的誘惑，要有自己的思想和辨別能力，識別身邊的真善美、假丑惡。

老師們，同學們，生命是美好的，生活是多彩的，讓我們熱愛生活，演繹活力，關注安全，拒絕傷害，珍愛生命。樹立“安全第一，預防為主”的意識，共同努力，創建平安校園。

老師同學們:

大家早上好！今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。

人的生命是寶貴的！人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內外，我們經常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發生，事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。特別是我們小學生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點：第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛生安全。不吃路邊攤點上的不衛生食品，有病要及時到醫院就診。

第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

課間不追逐、不打鬧，不做危險的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。

第六、要注意上學路上和放學路上的安全。

遵守交通規則，注意交通安全，嚴禁騎自行車上學，過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。注意觀察交通信號燈，做到紅燈停，綠燈行。

安全像眼睛，時刻陪伴著我們！安全像耳朵，時刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。

總之，在我們的社會里，“還是好人多”，這是事實。但社會上情況復雜，坑蒙拐騙的現象依然存在，不法之徒鋌而走險的案例時有發生。只有知法用法，加上自身謹慎，沉著冷靜，勤于檢點，巧用智慧，才能確保安全，逐步增強獨立生活的能力。另外，我們每個人都是生活在社會中，需要多重力量的束縛和制約，有法理的，有道德的，有情感的。一個現代社會的文明青年，要時時、處處、事事都有自覺的健康的法制意識。

同學們，青春是美麗的，但它不會重來；生命是寶貴的，但它不容許輕易受到傷害。只有當祖國、人民需要的時候，我們才義無返顧，挺身而出。在平常和平環境中，只要我們增強法紀觀念，強化安全意識，掌握安全措施，就一定能在精神文明和物質文明的廣闊空間自由馳騁，讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：

珍愛生命，注意安全，從我做起！

我的講話完了，謝謝大家！

珍愛生命，注意安全演講稿

今天我演講的題目是《安全護航，創輝煌；春風作伴，讀書忙》。

開學了，當我們背上書包，踏上新的征程時，有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛？有沒有感到行囊的沉重？那里面裝滿了全家人的期望！

安全是天！因為，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

在學校里，安全的環境是我們平安學習、生活的前提和保障。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。千萬不要等到事故發生了，安全失去了，才發現它的珍貴！

為了進一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下幾點要求:

1、注意校內安全:要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,學習安全用電、并養成“人走斷電”好習慣；信息及實驗課上要按規定程序操作電腦和實驗設備；掌握必要的防火知識,認真參加防火逃生演練；要善于保護自己的財物，注意財物安全。

2、注意交通安全:同學們在上學放學途要中注意交通安全,不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。

3、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內食堂就餐，絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。要養成良好的衛生習慣，防止病從口入。

4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法.青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果.要自覺遵守校規校紀,禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實情況，以免被欺騙。

同學們，青春是美麗的，但它不會重來；生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：

珍愛生命，安全第一！一人安全，全家幸福；一人上學，全家期盼。關注安全，珍愛生命

各位老師，各位同學：

大家好！今天我演講的題目是“關注安全，珍愛生命。”

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載著人類歷史最重的份量，與我們的生活息息相關。人類追求的所有美好，都是以安全為基石的。所以珍愛生命，首先要關注安全。

據調查顯示，我國由于交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故，暴力犯罪等導致的死亡平均每天有40多人，也就是說每天將有近一個班的學生在“消失”。樓道擁擠，課間追逐打鬧造成學生的受傷致殘，打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，令人心顫的事實，無不在向我們發出警示“關注安全，珍愛生命”，其實導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們大家安全意識淡薄，安全防衛知識欠缺，自我保護能力差。

長期以來，我們學校的領導和老師高度重視我們同學的安全問題，將安全教育列入學校工作重點，為掃除校園安全隱患，學校專門成立了安全工作領導小組。同時學校把安全教育納入學校正常的教育內容，通過組織主題班會等多種形式培養我們的安全意識，提高同學們的綜合素質，并針對有可能出現的緊急情況，制定各項安全預案。

但是突發的意外往往令人猝不及防，難以預料，如2011年12月1日晚五時三十分左右發生的關山中學附近建行爆炸事件。現實生活中，科技日新月異的發展為我們帶來了便利與享受，但在這其中也隱藏了更多的危機。如果缺少應有的警惕。不懂起碼的安全知識，那么危險一旦降臨，本可能避免的悲劇，都會在意料之外發生。

借此機會，我想提醒大家務必在以下幾方面注意安全：

一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷，同學們在上下樓梯時要注意謹慎慢行，并且要養成靠右通行的習慣，讓出左行道，以免擁堵擠撞等事件發生。

二、參加劇烈體育運動，比如打籃球、踢足球、跳高、玩高低杠等活動，要學會自我保護并保護別人，防止撞傷或摔傷。

三、同學之間相互追逐打鬧必須掌握分寸，以免引發意外事故。

四、在上學、放學路上，同學們步行、騎自行車一定百倍警惕，嚴格遵守交通規則。

五、家中或宿舍裝有煤氣、生有火爐的同學，千萬要警惕煤氣中毒或引發火災的隱患，增強安全防范意識，切不可麻痹大意。

六、如果遇有難以排解的情緒和心理問題，應及時和同學、家長或老師溝通，尋找正確有效的解決渠道。

七、我們要警惕手機帶來的危害。使用手機對我們青少年極為不利，手機輻射會對我們的腦部神經造成傷害，引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡眠失調等癥狀，垃圾短信還會侵蝕我們的心靈，影響我們的健康成長。所以，我倡導大家遠離手機，潛心學習。

八、大家還要注意網絡安全，網絡上的一些壞信息，大家稍不注意，就會侵蝕我們的靈魂，再加上一些不法分子，也利用網絡進行破壞活動，一些缺乏是非判斷的同學很容易在網上上當受騙。

同學們，“校園安全，重于泰山，珍愛生命，警鐘長鳴”，讓我們共同努力，把長虹中學建成“平安校園”“幸福家園”，同學們都要把安全作為學習、生活的第一準則，都要學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法，希望我們能在平安祥和的奮斗中學中快樂的成長！