第一篇：急診科應急演練工作總結

急診科應急演練工作總結

為全面提升我院突發事件衛生應急處置能力，2012 年5月1日下午我院按照衛生應急大練兵活動方案的工作部署，加強領導、周密組織、結合我院實際應急能力，以急診科為重點、內科ICU 骨科 手術室等科室輔助，開展了突發事件緊急醫學救援的基本技術培訓和創傷、急救理論及處置技 術培訓，總結匯報如下：

一、提高認識，加強領導，為推進衛生應急大練兵活動提供堅實的組織保障 根椐《

市衛生系統 2012 年衛生應急大練兵活動實施方案》，院領導高度重視，并將內容布置應急辦，召集醫務科、急診醫學科等相關科室負責人召開會議，并將 相關工作進行分解、落實、并提出要求。在推進我院衛生應急大練兵 活動中我們做到充分認識，同時將此項活動列入我院工作的重點,并 針對應急大練兵活動的要求制定了多項活動的演練方案。在此項活動 中各科室工作任務和職責分工明確，通過認真組織，全面動員，為全 院衛生大練兵活動的開展提供了有力的組織保障。

二、加強應急知識和枝能培訓，積極開展模型-模擬演練，推動衛生 大練兵活動深入、扎實開展。

（一）是加強衛生應急理論知識學習把衛生應急理論知識的學習工作作為本次活動的一項重要內容，堅持常抓不懈，急診科制定具體的學習計劃，納入醫院職工的 繼續教育內容，認真學習并組織考核，并將考核結果納入技術檔案，提高了醫務人員的學習積極性，豐富了他們的專業理論和基本知識。并以《2010 年國際心肺復蘇術指南》為標準進行理論培訓 與現場考核工作，已于 ３月上旬前完成。培訓考核方式：先以分批方式進行訓練。經過合理有效訓 練后的職工再參加考核，考核不合格的需要進行補考直到考核通過。此次參加培訓和考試的人員有 30 余人，均以優異的成績通過考試。在“大操練”的過程中，醫務工作者充分展現了他們科學的態度 和奉獻的精神。即使他們工作再忙，但仍擠出時間，積極投入到訓練 中，認真操練，扎實掌握好這項急救技能。一些非一線臨床工作者們，雖然在他們實際的工作中很少遇到這類病人，但他們仍認真努力地參 加訓練，致力于掌握好這項“救命的本事”，防范于未然，以備日后 能及時搶救傷病員。

（二）是強化了醫務人員特別是相關專業技術人員的技能的培訓 為了務實衛生應急基礎，提升專業人員應急技能，我們積極創造 條件。組織了應急事件相關的理論知識培訓課 程，通過培訓，有效增強了全科衛 生應急工作的組織領導能力，促進了保障措施、預案體系、應急隊伍、應急網絡、模擬演練、信息管理、監測預警、協調聯動、宣傳教育、指揮決策、醫療救治等方面的技能。

（三）是開展了應急處置模擬演練 1.過敏性休克搶救演練 為了鍛煉衛生應急隊 伍，提高我院職工的實戰能力，在急診科的組織下 2012 年 5月 1 日下午開展1 過敏性休克搶救應急演練。2突發事故的院前急救

由急診科組織參加。演練歷時一個半小時，圓滿結束。通過演練使專業人員掌握過１敏性休克搶救應急處理工作的運行程序和方法，2 突發交通事故的現場急救技能操作。更提高各專業隊伍協調作戰的能力和科室和各部門在發生突發事件時的應急處理能力，此次大練兵活動不僅發揮了我院急救隊伍的應急救治能力，同時展現了各部門間的組織協調能力

第二篇：急診科大批食物中毒患者應急演練

急診科大批食物中毒事件應急演練預案

一、演練目的

為了提高急診科醫生、護士對突發大批食物中毒患者分診及處理應變能力，確保能及時、有效地應對和采取有效措施處置，實施應急救援機制，增強安全意識，最大限度保證人民群眾的生命安全。特制定本演練培訓方案。

二、演練時間：2012年6月9日

三、演練地點：急診科

四、參加人員：急診科醫護人員

五、大批食物中毒患者應急演練方案 場景：

分診護士接到幾位食物中毒患者，短時間內有大量類似癥狀患者就診，分診護士立即根據主訴和癥狀進行分類，危重患者立即進入搶救室，立即上報，組織人員，明確分工，各負其責，緊張有序參與搶救，最快最大限度救治患者。

1、人員調配（白班）

搶救護士：接到通知，通知急診內科醫生及總管護士，電話報告科主任、護士長。啟動急診科突發衛生事件應急預案，開通綠色通道。

總管護士：調配二樓輸液護士及輔助護士到一樓準備搶救。

科主任：白天通知門診部、醫務科、感染管理科、分管院長；迅速逐級上報，患者≤5人，科室組織人員自行搶救，＞5人時必要時請求醫務科增援。院領導根據情況，協調相關科室人員到急診進行支援搶救。

護士長：通知護理部，啟動應急預案人員緊急召集流程，調配相應人員準備搶救?；颊摺?人，科室組織人員自行搶救，＞5人時必要時請求護理部增援。

2、物資準備

分診護士：準備物品（體溫計、血壓計、聽診器、相關藥品、洗胃用物等）

搶救護士：準備搶救物品及儀器（搶救車、洗胃機、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等）

總管護士：根據情況準備平車。必要時協調人員到病房借車或請病房人員協助送車，并做好記錄。

3、搶救工作

分診護士及輸液護士：負責對就診人員進行分診。為患者測生命體征并根據病情分類，危重患者入搶救間進行搶救，一般患者到診室就診。注意防護，做好患者的登記分流工作。

搶救護士及輸液護士：負責入搶救室患者的搶救工作，監測生命體征，吸氧、建立靜脈通道、心電監護、洗胃、留取血標本，留取嘔吐物送檢，配合醫生進行氣管插管、心肺復蘇等，監測病情變化并做好患者病情和用藥情況記錄。做好搶救室患者相應的登記、陪檢工作。

總管護士及輔助護士：負責診室一般病情患者治療，監測生命體征，建立靜脈通道、留取血標本，監測病情變化并做好患者病情和用藥情況記錄。做好診室患者相應的登記、陪檢工作。

急診一樓內科醫生：負責入搶救室患者的搶救工作，采取搶救措施，下達醫囑，進行心肺復蘇，做好病情記錄等。

急診二樓內科醫生：負責診室一般病情患者治療工作，下達醫囑，做好病情記錄等。

病房內科醫生：配合急診內科醫生做好患者的接診、會診及治療工作。保衛科人員：協助危重患者的轉運工作。

科主任及護士長：負責人員的指揮調度，協調相關科室做好患者的搶救救治工作。

1、人員調配（夜班）

值班護士：接到通知，通知急診內科值班醫生及長夜班護士，電話報告科主任、護士長及總值班。啟動急診科突發衛生事件應急預案，開通綠色通道。

長夜班護士：協助調配內科聽班醫生及聽班護士到科內準備搶救，電話通知保衛科人員。科主任：迅速逐級上報，患者≤5人，科室組織人員自行搶救，＞5人時必要時請求醫務科增援。院領導根據情況，協調相關科室人員到急診進行支援搶救。

護士長：迅速逐級上報，啟動應急預案人員緊急召集流程，調配相應人員準備搶救?；颊摺?人，科室組織人員自行搶救，＞5人時必要時請求護理部增援。

2、物資準備

夜一班護士：準備搶救物品（體溫計、血壓計、聽診器、相關藥品、洗胃用物等）

值班護士：準備搶救物品及儀器（搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等）夜二班護士：根據情況準備平車。患者＞5人時，協調人員到病房借車或請病房人員協助送車，并做好記錄。

3、搶救工作

夜一班護士及聽班護士：負責對就診人員進行初步分診，測生命體征并根據病情分類。危重患者入搶救間進行搶救，一般患者到診室就診。注意防護，做好患者的登記分流工作。

值班護士及護士長：負責入搶救室患者的搶救工作，監測生命體征，吸氧、建立靜脈通道、心電監護、洗胃、留取血標本，留取嘔吐物送檢，配合醫生進行氣管插管、心肺復蘇等，監測病情變化并做好患者病情和用藥情況記錄。做好搶救室患者相應的登記、陪檢工作。

夜二班護士及聽班護士：負責診室一般病情患者治療，監測生命體征，建立靜脈通道、留取血標本，監測病情變化并做好患者病情和用藥情況記錄。做好診室患者相應的登記、陪檢工作。

急診內科值班醫生：負責入搶救室患者的搶救工作，采取搶救措施，下達醫囑，進行心肺復蘇，做好病情記錄等。

急診內科聽班醫生：負責診室一般病情患者治療工作，下達醫囑，做好病情記錄等。

病房內科醫生：配合急診內科醫生做好患者的接診、會診及治療工作。保衛科人員：協助危重患者的轉運工作。

科主任：負責人員的指揮調度，根據協調相關科室做好患者的搶救救治工作。

第三篇：急診科應急預案演練持續改進

定陶縣人民醫院

醫務科

應急演練腳本

一、急性心肌梗塞搶救應急演練

一、演練目的

1、考核急診科醫生、護士、陪檢人員對急性心肌梗塞患者搶救流程掌握程度及應變能力。

2、考核急診護士對各種搶救設備、藥品使用掌握程度。

二、演練形式和內容

演練時間：2013年 月 日 時 分。

演練內容：我院急診科接到一位急性心肌梗塞患者，分診護士立即護送入搶救室，立即組織人員，明確分工，各負其責，緊張有序參與搶救，最快最大限度救治患者。

演練地點：急診科搶救室

三、演練工作人員職責：

分診護士：接聽電話，通知醫生及護士，迎接患者，初步評估，測生命體征，并記錄。

A護士：建立靜脈通道、吸氧，核對、執行臨時、口頭醫囑，監測患者病情及用藥情況，護送患者轉入病房。

B護士：準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等，配齊搶救物品，留取血液標本，記錄患者信息、病情資料，處理醫囑并轉抄醫囑，臨時、口頭醫囑，搶救結束及時整理，完成各項記錄。

醫生：心電圖檢查，根據病情下達醫囑，補寫搶救記錄。二線醫生：配合醫生搶救，連接心電監護儀與監護。注意：

1、內一科電話及內一科醫師應到達時間！定陶縣人民醫院

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2、內一科處理預案：注意要果敢、有序、正確！。

陪檢人員：負責輸液架和液體，準備被服，協助A護士和醫生護送患者轉科（可由我院后勤支持系統擔任）。

C護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》,并負責現場拍照。

科主任：考核醫護人員的三基操作，診斷要點、處理原則等。護士長：現場考核救護流程，護理人員的基本操作。

四、演練情節： 地點：我院急診科

1、一陣急促的電話后（120車急速駛來），急診分診護士迅速接通電話后被告知，一位急性心肌梗塞患者5分種后到達科室。

2、分診護士接電話后，立即通知護士和值班醫生，電話請內一科醫生會診，迅速迎接病人，值班醫生向二線醫生或科主任匯報情況。

3、A護士守在患者床邊，準確給藥，嚴密監測生命體征及病情變化，和B護士共同執行醫囑，做好相關護理記錄。

4、醫生根據患者病情下達各項口頭和臨時醫囑，做心電監護與心電圖（注意事后補寫?。?。

5、B護士根據病情做好用物準備并做好各項記錄。

6、陪檢人員：迅速疏散人群，手舉液體迎接患者，準備被服，送標本。

7、C護士做好資料整理工作并拍照

8、演練順利結束，科主任和護士長進行評估。

五、考查重點：

1、醫護人員的協調組織能力。定陶縣人民醫院

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2、醫護人員掌握急性心梗救治診斷要點和救治原則、流程，操熟練熟練程度。

3、各部門配合協調能力。

六、演練評估報告

演練結束，由E護士負責形成書面《情況報告》，由科主任寫出持續改進應急預案。定陶縣人民醫院

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二、突發心跳呼吸驟停搶救應急演練

一、演練目的

1、考核急診科醫生、護士對于突發心跳呼吸驟停患者組織及處理應變能力。

2、考核急診護士對各種搶救設備、藥品使用，心肺復蘇掌握程度。

二、演練形式和內容

演練時間： 2013年 月 日 時 分。

演練內容：我院急診科接到一位心跳呼吸驟?；颊撸⒓醋o送入搶救室，立即組織人員，明確分工，各負其責，緊張有序參與搶救，最快、最大限度救治患者。

演練地點：急診科搶救室

三、演練工作人員職責：

分診護士：接聽電話，通知醫生及護士、電話通知ICU醫生會診，接患者，初步評估，測生命體征，并記錄。

A護士：建立靜脈通道、吸氧；和B護士共同核對、執行臨時、口頭醫囑，監測患者病情及用藥情況，護送患者轉入病房。

B護士：準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等，配齊搶救物品，留取血標本。記錄患者信息、病情資料，處理醫囑并轉抄醫囑，及時正確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑，臨時、口頭醫囑和A護士共同核對執行，搶救結束及時整理，完成各項記錄。

C護士：胸外心臟按壓,打開氣道、扣面罩、吸氧，與醫生交替進行。

醫生：判斷意識、呼吸、脈搏，心電圖檢查，做好除顫準備，根據病情下達醫囑。二線醫生：配合醫生搶救。

陪檢人員：負責輸液架和液體，準備被服，協助A護士和醫生護送患者檢查或轉科。定陶縣人民醫院

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B護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》。負責現場拍照，錄像及宣傳工作。

科主任：考核醫護人員心肺復蘇掌握程度，處理原則等。護士長：現場考核救護流程，護理人員的基本操作。

四、演練情節： 地點：我院急診科

1、一陣急促的電話后，急診分診護士迅速接通電話后被告知，一位心跳呼吸驟?；颊?分種后達到科室。

2、分診護士接電話后，立即通知護士和值班醫生，電話通知ICU醫生會診，B護士做好相應物品準備，值班醫生向二線醫生或科主任匯報情況，分診護士、A護士、C護士、陪檢人員、醫生共同迎接患者。

3、A護士守在患者床邊，建立靜脈通路，準確給藥，嚴密監測生命體征及病情變化，和C護士共同執行醫囑。

4、B護士： 立即準備搶救車、氣管插管盤、除顫儀、吸痰器、呼吸機、微量泵等物品準備，留取血液標本。記錄患者信息、病情資料，處理醫囑并轉抄醫囑，臨時、口頭醫囑需和A護士共同執行。搶救結束及時整理，做好各項記錄。

5、醫生：判斷意識、呼吸、脈搏，心電圖檢查，氣管插管，調呼吸機、電除顫等搶救措施和下達醫囑，接替護士進行胸外心臟按壓。

6、二線醫生：配合醫生搶救，做心電監護與心電圖。陪檢人員：迅速疏散人群，負責輸液架和液體，準備被服。

7、C護士：打開氣道，扣面罩，交替進行胸外心臟按壓。

8、B護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》。負責現場拍照.定陶縣人民醫院

醫務科

應急演練腳本

科主任：現場抽查醫護人員心肺復蘇理論知識、氣管插管及電除顫等技能掌握程度，醫護人員配合熟練程度。

護士長：現場救護的流程考核，護理人員組織和應急能力。

五、考查重點：

1、醫護人員的協調組織能力。

2、醫護人員對心肺復蘇術、簡易呼吸器使用、電除顫、氣管插管等技能掌握程度。

六、演練評估報告

演練結束，由科主任寫出持續改進應急預案。定陶縣人民醫院

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三、急性有機磷農藥中毒的搶救應急演練

一、演練目的

1、考核急診科醫生、護士對有機磷農藥中毒患者組織及搶救能力。

2、考核急診護士對洗胃機、搶救設備、藥品使用掌握程度。

二、演練形式和內容

演練時間： 20 年 月 日 時 分。

演練內容：急診科接到一位有機磷農藥中毒患者，立即護送入洗胃室，組織人員，明確分工，各負其責，緊張有序參與搶救患者。

演練地點：急診科洗胃室

三、演練工作人員職責：

分診護士：接聽電話，通知醫生及護士，接患者，初步評估，測生命體征，并記錄。A護士：建立靜脈通道和B護士共同核對、執行臨時、口頭醫囑，監測患者病情及用藥情況，護送患者轉入病房。

B護士：準備洗胃機、洗胃液、洗胃盤、搶救車、吸痰器、呼吸機等，配齊搶救物品,留取血液標本。記錄患者信息、病情資料，處理醫囑并轉抄醫囑，及時正確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑，臨時、口頭醫囑和A護士共同核對執行，搶救結束及時整理，完成各項記錄。

C護士：插胃管，留取標本，接洗胃機進行洗胃,吸氧，吸痰。醫生：判斷病情，根據病情下達口頭醫囑。二線醫生：配合醫生搶救。

陪檢人員：負責輸液架和液體，準備被服，送標本，協助A護士和醫生護送患者或轉科。定陶縣人民醫院

醫務科

應急演練腳本

B護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》,負責現場拍照，錄像及宣傳工作。

科主任：考核醫護人員對有機磷農藥中毒患者急救流程掌握情況。護士長：現場考核護理人員的洗胃、吸痰等基本操作。

四、演練情節： 地點：我院急診科

1、一陣急促的電話后，分診護士迅速接通電話后被告知，一位有機磷農藥中毒患者5分種后達到科室。

2、分診護士接電話后，立即通知護士和值班醫生，電話通知ICU醫生會診，通知相關人員參與搶救，值班醫生向二線醫生或科主任匯報情況，B護士做好物品準備，分診護士、A護士、陪檢人員、醫生共同迎接患者。

3、A護士守在患者床邊，建立靜脈通路，準確給藥，嚴密監測生命體征及病情變化，和C護士共同執行醫囑。

4、B護士：準備洗胃機、洗胃液、洗胃盤、搶救車、吸痰器、呼吸機等，配齊搶救物品，抽血留標本。記錄患者信息、病情資料，處理醫囑并轉抄醫囑，及時正確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑，臨時、口頭醫囑和A護士共同核對執行，搶救結束及時整理，完成各項記錄。

5、C護士：為患者脫去污染衣物。插胃管，留取標本，接洗胃機進行洗胃,必要時吸氧，胸外按壓，吸痰。

6、醫生：判斷病情，根據病情下達口頭醫囑。

7、二線醫生：配合醫生搶救。

8、陪檢人員：負責輸液架和液體，準備被服，送標本，協助A護士和醫生護送患者轉科。定陶縣人民醫院

醫務科

應急演練腳本

9、B護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》,負責現場拍照。

科主任：現場考察醫護人員對有機磷農藥中毒患者急救流程掌握程度及配合熟練程度。

護士長：現場考核護理人員洗胃機操作。

五、考查重點：

1、醫護人員對有機磷農藥中毒患者急救及協調組織能力。

2、護士對洗胃術操作及拮抗劑使用量掌握情況。

六、演練評估報告

演練結束，由科主任寫出持續改進應急預案。定陶縣人民醫院

醫務科

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四、重大食物中毒事件應急演練預案

食物中毒是指食用了被生物性、化學性有毒有害物質污染的食品或食用了含有毒有害物質的食品后出現的急性、亞急性食源性疾病。為使我院轄區內發生食物中毒時，能夠迅速查明中毒原因，及時有效地搶救中毒病人，控制中毒范圍的擴大，最大限度地減少人身傷亡和財產損失，制定本預案。

一、演練目的

1、考核急診科醫生、護士對突發大批食物中毒患者分診及處理應變能力。

2、考核急診護士急診分診及組織協調能力。

二、演練形式和內容

演練時間：2013年 月 日 時

演練內容：我院急診科接到幾位食物中毒患者，短時間內有大量類似癥狀患者就診，分診護士立即根據主訴和癥狀進行分類，危重患者立即進入搶救室，立即上報，組織人員，明確分工，各負其責，緊張有序參與搶救，最快最大限度救治患者。

演練地點：急診科搶救室

三、演練工作人員職責：

分診護士：接聽電話，通知醫生和護士，上報護士長或科主任，根據病情進行分四類救治，測生命體征并記錄。啟動科內突發衛生事件應急預案，開通綠色通道。

A護士：負責搶救室患者，洗胃、建立靜脈通道、留取血標本、吸氧、應用心電監護，留取嘔吐物送檢。

B護士：準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等，負責物資保障。協助A護士負責搶救室患者搶救與用藥，并做好患者病情和用藥情況記錄。定陶縣人民醫院

醫務科

應急演練腳本

C護士：負責一般病情患者治療，催吐，建立靜脈通道、留取血標本。

A醫生：負責搶救室患者病情觀察，采取搶救措施，下達醫囑。B 醫生：負責一般病情患者，病情觀察、下達醫囑。二線醫生：協助A醫生搶救危重患者。

陪檢人員：協助分診護士管理患者，送標本，準備被服等物資。

B護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》,負責現場拍照，錄像及宣傳工作。

護士長：迅速逐級上報，報告內容：事件時間、地點、科室、中毒（患病）人數、及采取的主要措施，需要解決的問題和要求等。

科主任：中毒事件發生死亡病例或者可疑投毒時，應撥打110報警，協助醫生診治患者。

四、演練情節：

地點：我院急診科

1、一群同樣癥狀患者就診，急診科分診護士迅速分診，并上報科主任或護士長。分診護測生命體征并根據病情分類。

2、護士長：迅速逐級上報，患者≤5人，科室組織人員自行搶救，＞5人時請求醫務科、護理部增援。

3、A護士：負責搶救室患者，洗胃、吸痰。建立靜脈通道、留取血標本、吸氧、應用心電監護；

4、B護士：準備搶救車、洗胃機、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、備齊搶救用物，并做好患者病情信息和用藥情況記錄，5、C護士：負責病情較輕患者，催吐、建立靜脈通道、留取血標本。

6、A醫生：負責搶救室患者病情觀察，采取搶救措施，下達醫囑。定陶縣人民醫院

醫務科

應急演練腳本

7、B 醫生：負責病情較輕患者，病情觀察、下達醫囑。

8、二線醫生：協助A醫生搶救危重患者。

12、公共衛生科（妥否？）：負責轄區內食物中毒事件的檢測樣本采集和上報工作，配合上級疾病預防控制機構對發生在本轄區內重大或疑難食物中毒的流行病學調查和采樣檢驗工作。

13、藥劑科：要準備充足的常用解毒藥品和必要的搶救設備，降低食物中毒病死率。藥品要定期檢查、更換，設備要保證處于完好狀態。

13、醫務科：醫務科要加強對醫護人員在救治食物中毒等方面知識的培訓工作，提高重大食物中毒救治能力和應急處理能力，調動人力，啟動院部急救預案。

13、急診科：首診負責制，負責食物中毒或疑似食物中毒病人的醫療救治工作（現場搶救、運送、診斷、治療、醫院內感染控制等），要立即向院醫務科報告，對診治的食物中毒所有患者都要建立完整的個人病歷記錄，保留標本以備查找食物中毒原因。

五、考核重點：

1、在模擬現場，檢查醫護人員的手機，信息暢通情況。

2、行政管理人員的指揮調度及配合部門協調能力：注意：指揮者果斷；被調度者迅速到達。

3、考核護理人員的基本操作，組織協調能力。

4、考核現場救護的流程，診斷要點、處理原則等。

六、演練評估報告

演練結束，由護士長負責形成書面《情況報告》，由科主任寫出持續改進應急預案。定陶縣人民醫院

醫務科

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五、急診科特大車禍應急搶救演練

一、演練目的

為檢驗《突發公共衛生事件應急預案》的合理性、有效性，切實提高急診科應對突發公共事件快速反應和應急處置能力，增強管理人員、醫務人員對重大事故處理能力；在突發公共衛生事件時，能及時、有效地應對和采取有效措施處置，實施應急救援機制，增強安全意識，最大限度保證人民群眾的生命安全。

二、演練形式和內容

演練時間：2013年 月 日 時

演練內容：急診科接到120調度中心電話，在某某路與某某路交界處發生重大車禍（具體不詳），已派出2輛救護車前往救治。急診科立即啟動科內突發衛生事件應急預案，并及時通知上級主管領導和相關科室到急診科做好準備。相關科室進行聯合會診，集中救護，最大限度的保證人民群眾的生命安全。

演練地點：我院急診科

三、工作人員職責：

分診護士：接聽電話，通知醫生和護士，上報護士長或科主任，根據病情進行分四類救治，測生命體征并記錄。啟動科內突發衛生事件應急預案，開通綠色通道。

A護士：負責搶救室患者，建立2-3條靜脈通道、留取血標本、吸氧、應用心電監護，初步止血包扎，做好術前準備。

B護士：準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等，止血包扎用物，負責物資保障。做好各種記錄，觀察病情變化，書面《情況報告》并拍照。

C護士：負責一般病情患者治療，初步止血包扎，建立靜脈通道、留取血標本，檢測病情變化。定陶縣人民醫院

醫務科

應急演練腳本

A醫生：負責搶救室患者病情觀察，清創縫合，采取搶救措施，下達醫囑。B 醫生：負責一般病情患者病情觀察、清創縫合，下達醫囑。二線醫生：協助A醫生搶救危重患者，通知相關專業科室會診。陪檢人員：協助分診護士管理患者，送標本，準備被服等物資。

護士長：迅速逐級上報，報告內容：事件時間、地點、科室、受傷人數、及采取的主要措施，需要解決的問題和要求等?？浦魅危簠f助醫生診治患者、管理患者。

四、演練情節：

地點：我院急診科

1、群體外傷患者就診，急診科分診護士迅速分診，并上報科主任或護士長。分診護士A和B測生命體征并根據病情分類。

2、護士長：迅速逐級上報，患者≤5人，科室組織人員自行搶救，＞5人時請求醫務科、護理部（根據情況報告馮院長或谷院長，必要時報縣衛生局）增援。

3、A護士：負責搶救室患者，建立2-3條靜脈通道、留取血標本、吸氧、應用心電監護，初步止血包扎。

4、B護士：準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋，止血包扎用物等，負責物資保障。

5、C護士：協助A護士負責搶救室患者搶救與用藥，并做好患者病情和用藥情況記錄，初步止血包扎，做好術前準備。

6、D護士：協助B護士備齊用物。

7、E護士：負責一般病情患者治療，初步止血包扎，建立靜脈通道、留取血標本，檢測病情變化。定陶縣人民醫院

醫務科

應急演練腳本

8、F護士：協助E護士護理一般病情患者，初步止血包扎，做好病情及用藥記錄等。

9、A醫生：負責搶救室患者病情觀察，清創縫合，采取搶救措施，下達醫囑。

10、B 醫生：負責一般病情患者病情觀察、清創縫合，下達醫囑。

11、二線醫生：協助A醫生搶救危重患者，通知兄弟科室會診。

12、陪檢人員：協助分診護士管理患者，送標本，準備被服等物資。

五、考查重點：

1、在模擬現場，檢查醫護人員的手機是否暢通。

2、行政管理人員的指揮調度，各部門協調配合。

3、醫務人員掌握外傷救治診斷要點、救治原則和流程是否合理，操作熟練程度。

六、演練評估報告

演練結束，由科主任寫出演練評估報告，持續改進應急預案。

2013年7月1日

應急演練項目

一、急性心肌梗塞搶救應急演練

二、突發心跳呼吸驟停搶救應急演練

三、急性有機磷農藥中毒的搶救應急演練

四、重大食物中毒事件應急演練預案

應急演練腳本

醫務科

2013年3月28日16 定陶縣人民醫院

醫務科

五、急診科特大車禍應急搶救演練

第四篇：急診科應急預案演練持續改進

東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

一、急性心肌梗塞搶救應急演練

一、演練目的

1、考核急診科醫生、護士、陪檢人員對急性心肌梗塞患者搶救流程掌握程度及應變能力。

2、考核急診護士對各種搶救設備、藥品使用掌握程度。

二、演練形式和內容

演練時間：2015年 月 日 時 分。

演練內容：我院急診科接到一位急性心肌梗塞患者，分診護士立即護送入搶救室，立即組織人員，明確分工，各負其責，緊張有序參與搶救，最快最大限度救治患者。

演練地點：急診科搶救室

三、演練工作人員職責：

分診護士：接聽電話，通知醫生及護士，迎接患者，初步評估，測生命體征，并記錄。

A護士：建立靜脈通道、吸氧，核對、執行臨時、口頭醫囑，監測患者病情及用藥情況，護送患者轉入病房。

B護士：準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等，配齊搶救物品，留取血液標本，記錄患者信息、病情資料，處理醫囑并轉抄醫囑，臨時、口頭醫囑，搶救結束及時整理，完成各項記錄。

醫生：心電圖檢查，根據病情下達醫囑，補寫搶救記錄。二線醫生：配合醫生搶救，連接心電監護儀與監護。注意：

1、內一科電話及內一科醫師應到達時間！東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

2、內一科處理預案：注意要果敢、有序、正確！。

陪檢人員：負責輸液架和液體，準備被服，協助A護士和醫生護送患者轉科（可由我院后勤支持系統擔任）。

C護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》,并負責現場拍照。

科主任：考核醫護人員的三基操作，診斷要點、處理原則等。護士長：現場考核救護流程，護理人員的基本操作。

四、演練情節： 地點：我院急診科

1、一陣急促的電話后（120車急速駛來），急診分診護士迅速接通電話后被告知，一位急性心肌梗塞患者5分種后到達科室。

2、分診護士接電話后，立即通知護士和值班醫生，電話請內一科醫生會診，迅速迎接病人，值班醫生向二線醫生或科主任匯報情況。

3、A護士守在患者床邊，準確給藥，嚴密監測生命體征及病情變化，和B護士共同執行醫囑，做好相關護理記錄。

4、醫生根據患者病情下達各項口頭和臨時醫囑，做心電監護與心電圖（注意事后補寫！）。

5、B護士根據病情做好用物準備并做好各項記錄。

6、陪檢人員：迅速疏散人群，手舉液體迎接患者，準備被服，送標本。

7、C護士做好資料整理工作并拍照

8、演練順利結束，科主任和護士長進行評估。

五、考查重點：

1、醫護人員的協調組織能力。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

2、醫護人員掌握急性心梗救治診斷要點和救治原則、流程，操熟練熟練程度。

3、各部門配合協調能力。

六、演練評估報告

演練結束，由E護士負責形成書面《情況報告》，由科主任寫出持續改進應急預案。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

二、突發心跳呼吸驟停搶救應急演練

一、演練目的

1、考核急診科醫生、護士對于突發心跳呼吸驟?；颊呓M織及處理應變能力。

2、考核急診護士對各種搶救設備、藥品使用，心肺復蘇掌握程度。

二、演練形式和內容

演練時間： 2015年 月 日 時 分。

演練內容：我院急診科接到一位心跳呼吸驟?；颊撸⒓醋o送入搶救室，立即組織人員，明確分工，各負其責，緊張有序參與搶救，最快、最大限度救治患者。

演練地點：急診科搶救室

三、演練工作人員職責：

分診護士：接聽電話，通知醫生及護士、電話通知ICU醫生會診，接患者，初步評估，測生命體征，并記錄。

A護士：建立靜脈通道、吸氧；和B護士共同核對、執行臨時、口頭醫囑，監測患者病情及用藥情況，護送患者轉入病房。

B護士：準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等，配齊搶救物品，留取血標本。記錄患者信息、病情資料，處理醫囑并轉抄醫囑，及時正確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑，臨時、口頭醫囑和A護士共同核對執行，搶救結束及時整理，完成各項記錄。

C護士：胸外心臟按壓,打開氣道、扣面罩、吸氧，與醫生交替進行。

醫生：判斷意識、呼吸、脈搏，心電圖檢查，做好除顫準備，根據病情下達醫囑。二線醫生：配合醫生搶救。

陪檢人員：負責輸液架和液體，準備被服，協助A護士和醫生護送患者檢查或轉科。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

B護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》。負責現場拍照，錄像及宣傳工作。

科主任：考核醫護人員心肺復蘇掌握程度，處理原則等。護士長：現場考核救護流程，護理人員的基本操作。

四、演練情節： 地點：我院急診科

1、一陣急促的電話后，急診分診護士迅速接通電話后被告知，一位心跳呼吸驟?；颊?分種后達到科室。

2、分診護士接電話后，立即通知護士和值班醫生，電話通知ICU醫生會診，B護士做好相應物品準備，值班醫生向二線醫生或科主任匯報情況，分診護士、A護士、C護士、陪檢人員、醫生共同迎接患者。

3、A護士守在患者床邊，建立靜脈通路，準確給藥，嚴密監測生命體征及病情變化，和C護士共同執行醫囑。

4、B護士： 立即準備搶救車、氣管插管盤、除顫儀、吸痰器、呼吸機、微量泵等物品準備，留取血液標本。記錄患者信息、病情資料，處理醫囑并轉抄醫囑，臨時、口頭醫囑需和A護士共同執行。搶救結束及時整理，做好各項記錄。

5、醫生：判斷意識、呼吸、脈搏，心電圖檢查，氣管插管，調呼吸機、電除顫等搶救措施和下達醫囑，接替護士進行胸外心臟按壓。

6、二線醫生：配合醫生搶救，做心電監護與心電圖。陪檢人員：迅速疏散人群，負責輸液架和液體，準備被服。

7、C護士：打開氣道，扣面罩，交替進行胸外心臟按壓。

8、B護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》。負責現場拍照.東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

科主任：現場抽查醫護人員心肺復蘇理論知識、氣管插管及電除顫等技能掌握程度，醫護人員配合熟練程度。

護士長：現場救護的流程考核，護理人員組織和應急能力。

五、考查重點：

1、醫護人員的協調組織能力。

2、醫護人員對心肺復蘇術、簡易呼吸器使用、電除顫、氣管插管等技能掌握程度。

六、演練評估報告

演練結束，由科主任寫出持續改進應急預案。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

三、急性有機磷農藥中毒的搶救應急演練

一、演練目的

1、考核急診科醫生、護士對有機磷農藥中毒患者組織及搶救能力。

2、考核急診護士對洗胃機、搶救設備、藥品使用掌握程度。

二、演練形式和內容

演練時間： 20 年 月 日 時 分。

演練內容：急診科接到一位有機磷農藥中毒患者，立即護送入洗胃室，組織人員，明確分工，各負其責，緊張有序參與搶救患者。

演練地點：急診科洗胃室

三、演練工作人員職責：

分診護士：接聽電話，通知醫生及護士，接患者，初步評估，測生命體征，并記錄。A護士：建立靜脈通道和B護士共同核對、執行臨時、口頭醫囑，監測患者病情及用藥情況，護送患者轉入病房。

B護士：準備洗胃機、洗胃液、洗胃盤、搶救車、吸痰器、呼吸機等，配齊搶救物品,留取血液標本。記錄患者信息、病情資料，處理醫囑并轉抄醫囑，及時正確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑，臨時、口頭醫囑和A護士共同核對執行，搶救結束及時整理，完成各項記錄。

C護士：插胃管，留取標本，接洗胃機進行洗胃,吸氧，吸痰。醫生：判斷病情，根據病情下達口頭醫囑。二線醫生：配合醫生搶救。

陪檢人員：負責輸液架和液體，準備被服，送標本，協助A護士和醫生護送患者或轉科。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

B護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》,負責現場拍照，錄像及宣傳工作。

科主任：考核醫護人員對有機磷農藥中毒患者急救流程掌握情況。護士長：現場考核護理人員的洗胃、吸痰等基本操作。

四、演練情節： 地點：我院急診科

1、一陣急促的電話后，分診護士迅速接通電話后被告知，一位有機磷農藥中毒患者5分種后達到科室。

2、分診護士接電話后，立即通知護士和值班醫生，電話通知ICU醫生會診，通知相關人員參與搶救，值班醫生向二線醫生或科主任匯報情況，B護士做好物品準備，分診護士、A護士、陪檢人員、醫生共同迎接患者。

3、A護士守在患者床邊，建立靜脈通路，準確給藥，嚴密監測生命體征及病情變化，和C護士共同執行醫囑。

4、B護士：準備洗胃機、洗胃液、洗胃盤、搶救車、吸痰器、呼吸機等，配齊搶救物品，抽血留標本。記錄患者信息、病情資料，處理醫囑并轉抄醫囑，及時正確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑，臨時、口頭醫囑和A護士共同核對執行，搶救結束及時整理，完成各項記錄。

5、C護士：為患者脫去污染衣物。插胃管，留取標本，接洗胃機進行洗胃,必要時吸氧，胸外按壓，吸痰。

6、醫生：判斷病情，根據病情下達口頭醫囑。

7、二線醫生：配合醫生搶救。

8、陪檢人員：負責輸液架和液體，準備被服，送標本，協助A護士和醫生護送患者轉科。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

9、B護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》,負責現場拍照。

科主任：現場考察醫護人員對有機磷農藥中毒患者急救流程掌握程度及配合熟練程度。

護士長：現場考核護理人員洗胃機操作。

五、考查重點：

1、醫護人員對有機磷農藥中毒患者急救及協調組織能力。

2、護士對洗胃術操作及拮抗劑使用量掌握情況。

六、演練評估報告

演練結束，由科主任寫出持續改進應急預案。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

四、重大食物中毒事件應急演練預案

食物中毒是指食用了被生物性、化學性有毒有害物質污染的食品或食用了含有毒有害物質的食品后出現的急性、亞急性食源性疾病。為使我院轄區內發生食物中毒時，能夠迅速查明中毒原因，及時有效地搶救中毒病人，控制中毒范圍的擴大，最大限度地減少人身傷亡和財產損失，制定本預案。

一、演練目的

1、考核急診科醫生、護士對突發大批食物中毒患者分診及處理應變能力。

2、考核急診護士急診分診及組織協調能力。

二、演練形式和內容

演練時間：2015年 月 日 時

演練內容：我院急診科接到幾位食物中毒患者，短時間內有大量類似癥狀患者就診，分診護士立即根據主訴和癥狀進行分類，危重患者立即進入搶救室，立即上報，組織人員，明確分工，各負其責，緊張有序參與搶救，最快最大限度救治患者。

演練地點：急診科搶救室

三、演練工作人員職責：

分診護士：接聽電話，通知醫生和護士，上報護士長或科主任，根據病情進行分四類救治，測生命體征并記錄。啟動科內突發衛生事件應急預案，開通綠色通道。

A護士：負責搶救室患者，洗胃、建立靜脈通道、留取血標本、吸氧、應用心電監護，留取嘔吐物送檢。

B護士：準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等，負責物資保障。協助A護士負責搶救室患者搶救與用藥，并做好患者病情和用藥情況記錄。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

C護士：負責一般病情患者治療，催吐，建立靜脈通道、留取血標本。

A醫生：負責搶救室患者病情觀察，采取搶救措施，下達醫囑。B 醫生：負責一般病情患者，病情觀察、下達醫囑。二線醫生：協助A醫生搶救危重患者。

陪檢人員：協助分診護士管理患者，送標本，準備被服等物資。

B護士：負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報告》,負責現場拍照，錄像及宣傳工作。

護士長：迅速逐級上報，報告內容：事件時間、地點、科室、中毒（患?。┤藬怠⒓安扇〉闹饕胧?，需要解決的問題和要求等。

科主任：中毒事件發生死亡病例或者可疑投毒時，應撥打110報警，協助醫生診治患者。

四、演練情節：

地點：我院急診科

1、一群同樣癥狀患者就診，急診科分診護士迅速分診，并上報科主任或護士長。分診護測生命體征并根據病情分類。

2、護士長：迅速逐級上報，患者≤5人，科室組織人員自行搶救，＞5人時請求醫務科、護理部增援。

3、A護士：負責搶救室患者，洗胃、吸痰。建立靜脈通道、留取血標本、吸氧、應用心電監護；

4、B護士：準備搶救車、洗胃機、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、備齊搶救用物，并做好患者病情信息和用藥情況記錄，5、C護士：負責病情較輕患者，催吐、建立靜脈通道、留取血標本。

6、A醫生：負責搶救室患者病情觀察，采取搶救措施，下達醫囑。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

7、B 醫生：負責病情較輕患者，病情觀察、下達醫囑。

8、二線醫生：協助A醫生搶救危重患者。

12、公共衛生科（妥否？）：負責轄區內食物中毒事件的檢測樣本采集和上報工作，配合上級疾病預防控制機構對發生在本轄區內重大或疑難食物中毒的流行病學調查和采樣檢驗工作。

13、藥劑科：要準備充足的常用解毒藥品和必要的搶救設備，降低食物中毒病死率。藥品要定期檢查、更換，設備要保證處于完好狀態。

13、醫務科：醫務科要加強對醫護人員在救治食物中毒等方面知識的培訓工作，提高重大食物中毒救治能力和應急處理能力，調動人力，啟動院部急救預案。

13、急診科：首診負責制，負責食物中毒或疑似食物中毒病人的醫療救治工作（現場搶救、運送、診斷、治療、醫院內感染控制等），要立即向院醫務科報告，對診治的食物中毒所有患者都要建立完整的個人病歷記錄，保留標本以備查找食物中毒原因。

五、考核重點：

1、在模擬現場，檢查醫護人員的手機，信息暢通情況。

2、行政管理人員的指揮調度及配合部門協調能力：注意：指揮者果斷；被調度者迅速到達。

3、考核護理人員的基本操作，組織協調能力。

4、考核現場救護的流程，診斷要點、處理原則等。

六、演練評估報告

演練結束，由護士長負責形成書面《情況報告》，由科主任寫出持續改進應急預案。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

五、急診科特大車禍應急搶救演練

一、演練目的

為檢驗《突發公共衛生事件應急預案》的合理性、有效性，切實提高急診科應對突發公共事件快速反應和應急處置能力，增強管理人員、醫務人員對重大事故處理能力；在突發公共衛生事件時，能及時、有效地應對和采取有效措施處置，實施應急救援機制，增強安全意識，最大限度保證人民群眾的生命安全。

二、演練形式和內容

演練時間：2015年 月 日 時

演練內容：急診科接到120調度中心電話，在某某路與某某路交界處發生重大車禍（具體不詳），已派出2輛救護車前往救治。急診科立即啟動科內突發衛生事件應急預案，并及時通知上級主管領導和相關科室到急診科做好準備。相關科室進行聯合會診，集中救護，最大限度的保證人民群眾的生命安全。

演練地點：我院急診科

三、工作人員職責：

分診護士：接聽電話，通知醫生和護士，上報護士長或科主任，根據病情進行分四類救治，測生命體征并記錄。啟動科內突發衛生事件應急預案，開通綠色通道。

A護士：負責搶救室患者，建立2-3條靜脈通道、留取血標本、吸氧、應用心電監護，初步止血包扎，做好術前準備。

B護士：準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等，止血包扎用物，負責物資保障。做好各種記錄，觀察病情變化，書面《情況報告》并拍照。

C護士：負責一般病情患者治療，初步止血包扎，建立靜脈通道、留取血標本，檢測病情變化。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

A醫生：負責搶救室患者病情觀察，清創縫合，采取搶救措施，下達醫囑。B 醫生：負責一般病情患者病情觀察、清創縫合，下達醫囑。二線醫生：協助A醫生搶救危重患者，通知相關專業科室會診。陪檢人員：協助分診護士管理患者，送標本，準備被服等物資。

護士長：迅速逐級上報，報告內容：事件時間、地點、科室、受傷人數、及采取的主要措施，需要解決的問題和要求等?？浦魅危簠f助醫生診治患者、管理患者。

四、演練情節：

地點：我院急診科

1、群體外傷患者就診，急診科分診護士迅速分診，并上報科主任或護士長。分診護士A和B測生命體征并根據病情分類。

2、護士長：迅速逐級上報，患者≤5人，科室組織人員自行搶救，＞5人時請求醫務科、護理部（根據情況報告馮院長或谷院長，必要時報縣衛生局）增援。

3、A護士：負責搶救室患者，建立2-3條靜脈通道、留取血標本、吸氧、應用心電監護，初步止血包扎。

4、B護士：準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋，止血包扎用物等，負責物資保障。

5、C護士：協助A護士負責搶救室患者搶救與用藥，并做好患者病情和用藥情況記錄，初步止血包扎，做好術前準備。

6、D護士：協助B護士備齊用物。

7、E護士：負責一般病情患者治療，初步止血包扎，建立靜脈通道、留取血標本，檢測病情變化。東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

8、F護士：協助E護士護理一般病情患者，初步止血包扎，做好病情及用藥記錄等。

9、A醫生：負責搶救室患者病情觀察，清創縫合，采取搶救措施，下達醫囑。

10、B 醫生：負責一般病情患者病情觀察、清創縫合，下達醫囑。

11、二線醫生：協助A醫生搶救危重患者，通知兄弟科室會診。

12、陪檢人員：協助分診護士管理患者，送標本，準備被服等物資。

五、考查重點：

1、在模擬現場，檢查醫護人員的手機是否暢通。

2、行政管理人員的指揮調度，各部門協調配合。

3、醫務人員掌握外傷救治診斷要點、救治原則和流程是否合理，操作熟練程度。

六、演練評估報告

演練結束，由科主任寫出演練評估報告，持續改進應急預案。

2015年7月1日

應急演練項目

一、急性心肌梗塞搶救應急演練

二、突發心跳呼吸驟停搶救應急演練

三、急性有機磷農藥中毒的搶救應急演練

四、重大食物中毒事件應急演練預案 東營市第二人民醫院

急診科

應急演練腳本

五、急診科特大車禍應急搶救演練

第五篇：急診科演練方案

人民醫院

2017急診科應急演練方案

為加強我院急診科醫務人員急診急救意識，提高處理突發事件的能力，在緊急情況下，能做到調度有方，出診及時，救治有力，措施得當。根據衛生計生委《醫院管理及評價標準》的要求，特制定本方案。

一、演練目的

（1）檢驗我院相關部門的應急、組織、協調能力。（2）檢驗急診科應急、現場處置、轉運監護、院內救治、協調等及各相關臨床、醫技科室的應急處置能力。

（3）及時發現應急工作中存在的缺陷，并盡快進行完善。

二、組織領導 總 指 揮： 組織策劃：

三、參演科室：急診科、心電圖科、心血管內科、門診部、醫務科、辦公室。

四、職責及分工： 1.總指揮：

宣布演練開始，并授權組織策劃對演練全過程進行控制。

2、控制組

黃--：負責組織、協調、控制、引導演練的步驟與進度。

陳--：全面負責演練方案的制定，流程的督導、人員出診安排，病人的搶救流程，救治工作的評估、文案總結。

---：現場救護的流程、基本操作評估，模擬病人的準備，演練資料的收集。

辦公室人員：負責演練過程的拍照及疏散現場群眾。

3、急診科救治組

第一組：杜--歐--陳--（負責現場快速救治、處置及病人轉運過程中的救護）

第二組：其他值班醫師、護士、值班護工（負責帶上除顫儀協助搶救及病人轉運）

五、演練過程

2017年10月13日下午16時20分，一個門診病人在心電圖室準備行心電圖檢查時突然暈倒在地，不省人事，臉色發紺，心電圖室醫師立即打電話（....）給急診科，急診科護士接到電話后立即叫急診內科醫師及當班護士3人帶上搶救箱趕到心電圖室，并通知值班護工2人準備車床轉運病人，同時報告科室領導。醫護人員1分鐘后到達心電圖室，發現病人倒在地上，昏迷狀，雙側瞳孔散大、頸動脈搏動消失、呼吸音消失，考慮病人突發心跳呼吸驟停。醫師立即進行胸外按壓，一護士負責用球囊面罩輔助呼吸，一護士負責開通靜脈通道，應用腎上腺素等搶救藥物。約2分鐘后病人仍無自主心跳呼吸，其他值班醫師已拿除顫儀到達現場，發現病人有室顫，立即進行電除顫，同時轉運車床

已到達現場。約5分鐘后病人仍未恢復自主心跳呼吸，--主任指揮把病人搬上車床，叫一護士在車床上繼續胸外按壓，醫師負責球囊面罩繼續通氣，并通知急診科準備好氣管插管、呼吸機等搶救設備。3分鐘后病人轉運到急診搶救室，立即進行氣管插管建立高級氣道，繼續胸外按壓，反復電除顫，急診抽血檢查等搶救治療。約10分鐘后病人恢復自主心跳呼吸，床邊心電圖提示急性下壁心肌梗死，醫務科立即通知心內科醫師急會診。心內科醫師3分鐘后到達搶救室，認為病人有急診PCI指征，立即通知導管室準備，并和家屬溝通做好簽字，16時55分病人送到導管室行急診PCI手術，演練結束。

--人民醫院急診科 2017年10月13日