第一篇：占領(lǐng)網(wǎng)上陣地還校園一個潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間民族職專信息技術(shù)與道德教育整合工作總結(jié)

占領(lǐng)網(wǎng)上陣地還校園一個潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間

天津民族職專信息技術(shù)與道德教育整合工作總結(jié)

天津民族職專是１９９６年建立的天津市唯一一所國辦全日制少數(shù)民族職業(yè)中等專業(yè)學校現(xiàn)有六個專業(yè)、２個教學班，全校余名學生來自全國幾個省、市、自治區(qū)的回、漢、滿、蒙、壯、東鄉(xiāng)、撒拉、保安、朝鮮、塔塔爾、維吾爾等個民族，少數(shù)民族學生占學生總數(shù)的８０％以上，甘肅、寧夏、新疆、青海等西部地區(qū)的學生占很大比例，學校教育教學任務(wù)重，難度大。在辦學實踐中，我們深深體會到，在民族學校對學生進行思想道德教育，是關(guān)系到安定團結(jié)、政治穩(wěn)定的百年大計。因此，我們始終堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以黨的十五大精神和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，堅決貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》樹立清醒的陣地意識，大膽迎接挑戰(zhàn)，認真研究網(wǎng)上思想文化的新特點，適應(yīng)信息時代對中學生思想政治工作的新要求，積極主動地利用網(wǎng)絡(luò)開展宣傳教育。以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體，不斷提高師生員工的道德觀念和道德素質(zhì)，以此為辦好民族學校的有效途徑，取得了一定的成效。建校以來，我校已連續(xù)被評為天津市實施素質(zhì)教育“三”學校、天津市中小學行為規(guī)范示范校、天津市優(yōu)秀中學生黨校、天津市育人教育特色校、天津市文明單位，并被教育部辦公廳、國家民委辦公廳授予“全國中小學民族團結(jié)教育先進單位”、被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步模范單位”等榮譽稱號。中央人民廣播電臺、天津電視臺、《人民日報》、《中國教育報》、《天津日報》、《天津教育報》等十家新聞單位都曾經(jīng)對我校的工作進行了報道。沙特阿拉伯、文萊、約旦、馬來西亞、韓國、巴基斯坦、日本等國的駐華使節(jié)和代表團多次光臨我校并對我校給予了很高的評價。特別是近幾年來，我校在加強學生的網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)教育方面取得了一定的成績，得到了上級領(lǐng)導、學生家長以及社會各界的好評。

我校非常重視信息時代未成年人思想道德教育工作，堅持長遠規(guī)劃，統(tǒng)一部署，立足建設(shè)，穩(wěn)步推進的原則，強化網(wǎng)絡(luò)宣傳教育的陣地意識、隊伍意識和效果意識，努力構(gòu)建適應(yīng)形勢發(fā)展需要的學校網(wǎng)絡(luò)宣傳教育體系。我們針對本校的實際情況制定出工作重點：加強宣傳，普及網(wǎng)絡(luò)安全基本防范知識和技能，在學生中普及網(wǎng)絡(luò)法律知識和有關(guān)規(guī)定規(guī)范學生的上網(wǎng)行為使他們養(yǎng)成道德自律的良好習慣；加強技術(shù)研究與管理，以技術(shù)控制有害信息的傳播；建立民族職專網(wǎng)站（）充分利用現(xiàn)有的計算機網(wǎng)絡(luò)資源，為學生提供必要的上網(wǎng)條件建立校園綠色網(wǎng)絡(luò)，課余時間、節(jié)假日在有專人管理的情況下對學生開放；通過青年黨校、班會、知識競賽、文藝表演及墻報、網(wǎng)上宣傳等，幫助學生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用觀念、自覺執(zhí)行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》；利用網(wǎng)絡(luò)資源平臺，辦好學生園地、家長信箱、學校信息發(fā)布等欄目，及時溝通學校與社會、家庭、學生之間的聯(lián)系，及時回答學生在學習、健康、交友等方面經(jīng)常遇到的問題；以學校市級科研課題為龍頭，大力推進多媒體技術(shù)進課堂的進程，改變教與學的方式，讓信息技術(shù)在“助教”的同時，發(fā)揮更重要的“助學”作用。做好“信息技術(shù)與學科課程整合”的課題研究工作，力爭使我校的軟硬件環(huán)境和我校的實際應(yīng)用水平協(xié)調(diào)一致，相得益彰，產(chǎn)生出良好的效益。

我校的網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作由學校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導，成立了以黨支部書記掛帥的網(wǎng)絡(luò)宣傳教育領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，掛靠在德育處。學校網(wǎng)絡(luò)宣傳教育領(lǐng)導小組負責全校網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作的整體規(guī)劃和推進，加強對網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作的領(lǐng)導；辦公室負責網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查工作；黨支部、團委負責全校黨員及入黨積極分子的網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作；德育處、學生會負責做好對學生的網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作，加強對學生輔導員和學生骨干的培訓，并組織他們在網(wǎng)上做好對學生的教育疏導和釋疑解惑工作；信息技術(shù)教研組大力支持和積極配合網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作，負責網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，為網(wǎng)絡(luò)宣傳教育提供必要的軟硬件服務(wù)，如提供存放主頁的空間、協(xié)助有關(guān)部門建設(shè)與維護網(wǎng)站、解決其他有關(guān)技術(shù)問題等。領(lǐng)導小組定期研究網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作，并對學校網(wǎng)站、網(wǎng)頁進行安全檢查，把握正確的輿論導向；定期組織校內(nèi)、校際間交流研討，及時總結(jié)推廣開展網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作的經(jīng)驗，并為開展網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作提供必要人員編制和經(jīng)費支持。總之一句話，我校在信息技術(shù)應(yīng)用方面始終堅持對教師開放、對學生開放，明確要求學校計算機讓學生“寧可玩壞”不可“擺壞淘汰”，切實做好組織保證、投入保證、資源保證、隊伍保證，整合多方面的力量，有序的共同的推進。

做好信息技術(shù)時代未成年人思想道德教育工作，要靠一支觀念新、素質(zhì)好、能力強。容等。

這些措施確保了為學校師生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)空間。加強技術(shù)研究與管理，以技術(shù)控制有害信息的傳播。我們選擇質(zhì)量過得硬的過濾軟件，有效的阻擋住色情、犯罪、毒品、邪教、反政府等不良信息，同時過濾網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室等。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢對學生進行思想道德和心理健康教育。

在青年黨校的板塊中，記載著黨史以及黨的各種章程，為提高學生的思想覺悟創(chuàng)造了條件，很多同學已上交了入黨申請書。開展形式多樣的網(wǎng)上活動，豐富學生們的業(yè)余生活。如：我校的讀書活動，利用校園網(wǎng)絡(luò)，同學們紛紛把自己喜歡看的名著介紹給大家，相互之間進行著交流，開拓同學們的視野，學校書友會在網(wǎng)上報名，提高了學生參與的熱情。學生在日常生活和學習中遇到的心理疑問在心理健康板塊中，心理健康指導員給與解答。

我們還周期性地組織學生開展與信息技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的社會及思想道德問題的研究性學習及一系列綜合實踐活動。互動中涌現(xiàn)出一大批的積極分子，學生們利用時間上網(wǎng)查閱資料、研究探討，取得了顯著的成果，受到了上級領(lǐng)導的好評，并在全市職教系統(tǒng)內(nèi)作了經(jīng)驗介紹，一大批老師和學生獲獎。詳見材料后所附《天津民族職專研究性學習文集》一書。我們還結(jié)合實際工作開展相關(guān)課題研究，承接了中央教科所德育研究中心“十五”規(guī)劃國家重點課題《中等職校的與途徑的深化研究》和市、區(qū)級科研課題以理論研究推動實際工作上水平。學校組織力量開展研究網(wǎng)絡(luò)傳播的特點，找準道德教育與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合點；研究中學生的心理和接受模式，摸清上網(wǎng)學生的心理特點，尋求學生易于接受的網(wǎng)絡(luò)宣傳教育方式；結(jié)合校園文化建設(shè)認真研究網(wǎng)絡(luò)文化的特點，尋求網(wǎng)絡(luò)文化與校園文化建設(shè)的有機結(jié)合，拓展校園文化內(nèi)涵。本校學生整體思想道德狀況良好；在幫助學生合法、負責、健康、安全地使用信息技術(shù)方面積累了切實可行的經(jīng)驗，取得了明顯實效，例如，本校學生訪問不良網(wǎng)站、瀏覽不良信息、沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天等現(xiàn)象明顯少于其他學校，沒有出現(xiàn)因上網(wǎng)而引發(fā)的違法犯罪現(xiàn)象等。定期組織教師召開思想道德教育方面的研討和經(jīng)驗交流活動，積極組織教師參加校外相關(guān)專題的研討會。如穆育穆育老師在北辰區(qū)中小雨德育研討會上作了“如何在數(shù)學課中使用網(wǎng)絡(luò)”的典型發(fā)言，德育處主任周德勇在北辰區(qū)中小學思想道德教育研討會上展示了學校的網(wǎng)站并介紹了學校開展的“告別黑色網(wǎng)吧推動綠色網(wǎng)絡(luò)”的活動總結(jié)，受到了與會的市、區(qū)各級領(lǐng)導的好評。同時，天津電視臺、《天津教育報》也作了專題報道。

占領(lǐng)網(wǎng)上陣地還校園一個潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間

天津民族職專信息技術(shù)與道德教育整合工作總結(jié)

天津民族職專是１９９６年建立的天津市唯一一所國辦全日制少數(shù)民族職業(yè)中等專業(yè)學校現(xiàn)有六個專業(yè)、２個教學班，全校余名學生來自全國幾個省、市、自治區(qū)的回、漢、滿、蒙、壯、東鄉(xiāng)、撒拉、保安、朝鮮、塔塔爾、維吾爾等個民族，少數(shù)民族學生占學生總數(shù)的８０％以上，甘肅、寧夏、新疆、青海等西部地區(qū)的學生占很大比例，學校教育教學任務(wù)重，難度大。在辦學實踐中，我們深深體會到，在民族學校對學生進行思想道德教育，是關(guān)系到安定團結(jié)、政治穩(wěn)定的百年大計。因此，我們始終堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以黨的十五大精神和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，堅決貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》樹立清醒的陣地意識，大膽迎接挑戰(zhàn)，認真研究網(wǎng)上思想文化的新特點，適應(yīng)信息時代對中學生思想政治工作的新要求，積極主動地利用網(wǎng)絡(luò)開展宣傳教育。以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體，不斷提高師生員工的道德觀念和道德素質(zhì)，以此為辦好民族學校的有效途徑，取得了一定的成效。建校以來，我校已連續(xù)被評為天津市實施素質(zhì)教育“三”學校、天津市中小學行為規(guī)范示范校、天津市優(yōu)秀中學生黨校、天津市育人教育特色校、天津市文明單位，并被教育部辦公廳、國家民委辦公廳授予“全國中小學民族團結(jié)教育先進單位”、被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步模范單位”等榮譽稱號。中央人民廣播電臺、天津電視臺、《人民日報》、《中國教育報》、《天津日報》、《天津教育報》等十家新聞單位都曾經(jīng)對我校的工作進行了報道。沙特阿拉伯、文萊、約旦、馬來西亞、韓國、巴基斯坦、日本等國的駐華使節(jié)和代表團多次光臨我校并對我校給予了很高的評價。特別是近幾年來，我校在加強學生的網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)教育方面取得了一定的成績，得到了上級領(lǐng)導、學生家長以及社會各界的好評。

我校非常重視信息時代未成年人思想道德教育工作，堅持長遠規(guī)劃，統(tǒng)一部署，立足建設(shè)，穩(wěn)步推進的原則，強化網(wǎng)絡(luò)宣傳教育的陣地意識、隊伍意識和效果意識，努力構(gòu)建適應(yīng)形勢發(fā)展需要的學校網(wǎng)絡(luò)宣傳教育體系。