第一篇：大學生班長個人總結

大學生班長個人總結范文三篇

大學生班長個人總結范文三篇

【一】

今天又把開學時寫的下學期>工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。

一、做好學風、班風建設：針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。

比如：1.了解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。

2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。

配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比后，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以后的學習打下了堅實的基礎。您現在閱覽的是本網謝謝您的支持和鼓勵！！

二、形成一個強有力的班委會：由于上學期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。

作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作，有什么樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。

新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況，并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作：上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。對于我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的游刃有余，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量！

期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現！

【二】

回顧這一年，我們帶領xx班班委會，在輔導員的監督指導下，在學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：

一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學積極參加了學校各項活動，為支持學校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。

3.4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真了解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師匯報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。

3.成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務，重點落實在14個班干部身上。4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

三、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學都出現在籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。

3.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

四、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學都出現在籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。

3.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

五、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

3.在端午節。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。

5.合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

>工作總結，就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以>工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。以下是由查字典范文大全為大家整理的九年級班級月>工作總結范文材料，希望對你有所幫助。

【三】

一 本月總結

本月里，我根據年級工作處的工作要求，加強對學生的有效管理。學生到了九年級，自覺性都有較大的提高。在紀律上表現還是比較好的。但由于是新組合的班級，需要一定的磨合期。他們在互相熟悉后，有部分學生身上原有的壞習慣就顯露了出來。針對這種情況，我做到及時跟蹤，及時處理，不留后遺癥。讓一些不好的苗頭控制在萌芽階段。

在班級管理過程中,我本著“以人為本”的理念,因為班級管理的對象是學生，我并沒有把學生當作沒有思想，沒有情感的被動的受管理者，而是把他們當作有思想、有意志、有情感的主動發 展的個體。尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當作實實在在的“人”，而不是馴服物。我與學生一直強調交流的重要性，在我的鼓勵下，學生愿意與我進行交流，說出自己的想法與看法。另外我還根據政教處本學期的工作重點，大力進行禮儀規范教育，大張旗鼓地表揚表現突出的學生，樹立榜樣，營造健康向上的氛圍，通過優秀學生的優良表現來帶動其他同學進步，共同提高班級面貌;

開學初，我進行了班委會的任命，讓一部分自身表現優秀且有一定管理能力的學生進入班級管理隊伍。在平時工作中，我較為突出地彰顯班委的帶頭作用。我對他們要求是不但要在紀律嚴格要求自我，而且在學習成績上也要做領頭雁。另外一個方面我也注意保護班委委員的積極性。因為九年級學生的學習較為緊張，為了他們更有效地工作，我在日常管理中有意識地減輕班委的工作量，讓班委委員們有更多的時間學習。

在本月中，我先后召開了兩次主題班會，主題分別為：《新班級、我的家》、《書香》;并進行了文明禮儀標兵的評準。會前的班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員等各位班委委員對分管的各項進行總結，效果較好。班會課上，我注重引導學生通過課堂討論、交流的方式強化學生在各方面努力向上，強抓效率的意識。

結合本月的作業檢查測試的情況，我與全班同學共同分析，找出亮點，排查不足，提出改進措施。同學們對自己的缺點有所反思。并在級部工作處的統一安排下，召開了四次部分學生家長的家長會，與家長進行了充分的溝通，交流了看法，增強了信任。

我還通過交談、家訪等方式繼續與家長取得勾通。在家訪中，發現很多學生在學習時間的安排上不盡合理，有的學生中午不休息，有的學生夜里開夜車。導致第二天學習效率下降。

二、本月工作反思

1、由于班上學生的學習能力較強的學生不多，所以班上的學習風氣還有待加強。特別是自主學習的能力，自己鉆研的風氣還沒有形成。許多學生還是被老師圍著忙得團團轉，抓不住重點，不能切實提高自己薄弱學科的成績。

2、班級中學生值日的責任意識不是很強，每天的值日生需要人提醒，才能記起是他值日。

3、班級管理細則不健全，由于沒有形成有效的處罰細則，對于學生忘記值日等一些違紀現象現階段只是口頭教育與批評為主，對一些學生約束力不是很強，所以部分學生在同一錯誤上是一犯再犯。

4、由于本學期實行了新政，雙休日學生在家休息，還有部分學生不在校上晚自習。所以學生在家的表現出現了問題，與家長對接不及時。

三、下月工作重點及下月工作措施

下個月，我將針對第一次階段質量檢測情況，對平時學習中有明顯進步者進行表揚和鼓勵，促使后進者迎頭趕上，結合班級實際情況，有計劃地做好各項工作，爭取在下月的各項工作中再上一個新的臺階。在下月中我爭取能夠找一部分學生進行跟蹤，促使其認真學習。

具體工作措施如下：

1、緊盯、聚焦，深入家庭，定期家訪，促膝談心，繼續做好思想動員，精神激勵。讓學生學有方向，趕有目標。心有目標，我定進步。讓學生確立班級目標、級部目標，定期看目標是否達成。爭A標，超B標，力求超額完成學校下達的管理目標。讓學生具有時間觀念、競爭意識，明白逆水行舟，不進則退，小進還是退。還要注意學科平衡，避免學習上的殘疾，因為瘸腿跑不快。班主任要協調課任教師幫助學生提高薄弱學科，掃清學習障礙，從而提高成績增長點。

2、保持教室絕對安靜，營造學習氛圍，培養良好習慣，提高學習效率。對抄作業現象常抓不懈，嚴懲不待。作業不可弄虛作假，應付交差，要實事求是，不可自欺欺人。當天問題及時清。在各學科上要想方設法提高高分段人數。

3、讓學生掌握科學的記憶方法，抓好預習、聽課、復習、作業四個學習環節的關鍵，及時做好筆記與作業，指導學生交叉學習，整理課堂筆記。我認為目前九年級大部分學生疲于應付各科作業，不及時預習，是一個大問題，因此，一定要擠時間作好準備工作，帶著問題聽課。

4、常規管理不放松，抓好班級常規管理，促進班級良好的班風、學風的形成。形成優等生比一比、賽一賽，看誰最穩定;中等生趕一趕、超一超，看誰進步快;后進生也要在優生的帶動下主動學習，爭取有所突破。整個班級中要形成比、學、趕、幫的良好氛圍。（編輯：華華）

第二篇：大學生班長個人總結

大學生班長個人總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的大學生班長個人總結，歡迎閱讀與收藏。

今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。

一、做好學風、班風建設：

針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。

比如：

1.了解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。

2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。

配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比后，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以后的學習打下了堅實的基礎。您現在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵！！

二、形成一個強有力的班委會：

由于上學期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。

作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作，有什么樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。

新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況，并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作：

上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。對于我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的游刃有余，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量！

期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現！

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面：同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評

活動方面：.半年的時間自己班里組織過跳繩活動，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面：大多數同學積極向上、進取，努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。

班里的不足：有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

個人感想：大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

一、日常規范

這一版塊應該說是最基礎的，也是必須得做好的。而對于我班而言，在這一學期中，我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上，有些時候還是有少數同學不能堅持來上。比如說，這學期每周的周三早上的第一節大節沒課，部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位，但后來提供一次班會的正面提醒，這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的，我班同學這一點向來做的不錯。

寢室這一塊也做得不錯，和諧之家，優秀寢室，我班同學都有參與其中。搞好寢室衛生、無違規電器、不偷電，亂接網線已成為一種習慣，不需要多少強調，大家就會去遵守。寢室成員之間的關系也很和諧，大家在一起學習，一起娛樂，以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉，不能說不可能，但至少會很難！只是說有個好的現象是拿以前相比，這學期打的越來越少了的，可能是因為大三了，專業課多了，各自也有了自身為將來發展的打算，沒有更多的精力花在游戲上了的。

二、班級活動建設

在這學期里，我班一共搞了三次活動，這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中，其目的是加強班風建設，團結同學關系，促進學風建設，以及學會感恩。

我們通過組織全班同學到熙街聚餐，然后集體環游大學城，加強了同學間的交流，增厚了班里同學之間的感情，讓他們感受到班集體的溫暖與快樂，這樣也就加強了班風的建設；在六月份初，我們全班搞了一次自制英文情景劇拍攝及制作活動，班里同學分為五組，每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇，并將其制作成為視頻文件，最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動的舉辦，不僅給班里同學提供了一次將自己的所學投以實際運用，還培養了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運用相關的軟件，團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協調能力等等。

我一直堅信，懂得感恩是教育過程中必不可少的一項，尤其在中國當今這樣的`一個社會大環境下。在班級管理過程中，我一直帶領著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的時候，我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語，目的就是在于感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨，同時也讓班里同學切身體驗、經歷感恩的過程，讓他們體會到班集體的優勢。對于教了我們兩年的張琪老師，班里同學跟他的感情很深，因為在這兩年里張老師給予我們的關懷，理解，信任，支持，包容等等感動了班里每一位同學，我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師，我想對你說”面對鏡頭，大家把一些藏在心里的真心話都說了出來，以表達我們對張老師的感激之情！

三、自我總結

人，總是經歷過一些磨練后，才會慢慢長大，慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來，我在外語系，在這個XX級，在這個班里，我都經歷了很多事情，有歡喜也有困境，我從這些經歷中，慢慢總結，學會了很多，也懂得了很多。沒一學期結束的時候，我都會進行自我總結，發現自己的不足之處，以便下學期進行改善、提高！

這學期我最大的改變就是我加深了跟班里同學的溝通與交流。在以往的日子里，我總是忙于跟外界社會關系打交道，很少有時間來顧及到班里同學的感受。這一點也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧，很慶幸我發現了這點的不足，并加以改善，通過慢慢的接觸，班里同學逐漸了解了我，理解了我，到最后變成支持我！而我呢，我逐漸意識到，班里每位同學都有其所長之處，都有可愛的一面。在這個相互溝通，相互了解的基礎上，我和班里的同學間的關系變得越來越深厚，有同學常會開玩笑的說，等明年畢業的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾，到時候給我擦眼淚！聽到這樣的話，很感動，也覺得很幸福，我知道班里同學了解我的個性，理解了我的難處，支持了我的工作。我愛這個班集體，我愛班里的每一位成員！

其實，我早就發現了我的一個不足之處，但一直很困擾，不知如何改善，也沒法改善。那就是我不懂的跟領導的溝通！班里有同學常常會說我很傻，很沒用！不懂得去跟領導溝通，去交流，因為他們覺得這樣可以讓領導了解我們這個班集體的真正實力，也可以為我們班集體留下好的印象，爭得更多的機會。可是我這一點，真的做不來，可能是因為性格，也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點——不管做人還是做事，只要做到問心無愧就好！我相信，只要你付出了，努力了，其他人一定會看得到，了解到，只是時間的長短罷了。

下學期，我們就要成為畢業班的學生了的，大家都要開始為自己畢業后的發展開始忙碌了的，班里有考研的，有打算考公務員的，也有像去做一名教師的，各自有著各自的想法，也許，大家很少有機會再齊聚一堂了，但是我相信，在我們的心理，072班的每一位成員都已經愛上了我們這個班集體。而對于我自己而言，我覺得我當初想要把這個班集體建設成為一個優秀班集體的目標已經實現了的。

在最后，我還想說那句話：“我很幸福，我很知足！”

第三篇：大學生個人總結(適合班長采納)

大一時，我被大家推選為班長，而且被評為優秀學生干事，能夠被評為優秀學生會干事是我的榮幸，不過在過去的一年里，我確實付出了努力。

首先，在思想方面，積極要求進步，堅決擁護中國共產黨，積極靠近黨組織，關心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時刻聽從黨的召喚，始終擁護黨的綱領，認真學習黨的文件，學習“三個代表”重要思想。除了學習有關黨的理論知識，還積極參加其他實踐活動，并且關注國內外重大事件，注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

在學習上，態度端正，認真對待每一門專業課程，嚴格要求自己，不斷拓展自己的知識面，提高自己應用知識的能力和自學能力。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

在社會實踐方面，積極參加各社團活動，我申請了勤工助學崗位，并且堅去省圖書管做志愿者，在志愿服務中，向社會展示了首都大學生的良好精神風貌，在工作中鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且，在工作中，虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經驗，按照規定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。參加社會活動，讓大學生活更豐富多彩，做志愿者，有時會感到累些，但樂此不彼。

在日常生活中，我與舍友、同學保持好的關系。為人和善，關心他人，樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約，給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，使我很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

以上總結是過去的一年我所堅持努力的，付出得到了回報，我會以此鞭策自己奮發向上，不斷努力。

第四篇：班長個人總結

班長個人總結

班長個人總結1

轉眼間，我已被聘為司爐技師半年了。在此期間，在各級領導的正確領導和幫助下，在同事們的關心和支持下，在我不斷的努力學習和工作下，我適應了這個角色的轉變。歲首年中，我靜心回顧這半年的工作，學習和生活，收獲頗豐。為了更好地完成后半年的工作，特將前期工作總結如下：

一、自覺加強理論學習，提高個人素質

首先，自覺加強政治理論學習，進而提高自己的政治素質，保證自己在思想和行為正確。

其次，在業務知識學習方面，我虛心向上級領導和車間工程技術人員請教，通過多看多問多聽多想和多做，使自己的業務水平更上一個新臺階。在4月份初根據組織安排我參加了貴州省職業技能鑒定中心舉辦的“職業技能鑒定考評員資格”培訓。另外，為了不斷提高自己的理論水平，積極參加分廠舉辦的員工技能大賽理論培訓、崗位大練兵等活動，讓理論更好地為實踐服務。

二、踏實肯干，努力干好自己的本質工作

我一直在鍋爐車間新系統從事司爐工作，今年上半年具體參與的工作主要有以下幾個方面：

第一、配合做好鍋爐調試工作。從年初開始，主要參與鍋爐現場標識、調試方案的編制、冷態試驗、單體試車、聯動試車、熱態調試以及在試車過程中的缺陷統計及技改工作等，實現了鍋爐一次性點火成功，至今未出現過人為事故。

第二、加強對班組員工技術業務水平的培訓。在4月初，爐的基本調試結束并投入了正常的生產運行，為了使本班各崗位員工能獨立頂崗操作，首先對輔助設備（如電收塵器、氣力輸灰系統、風機等）逐一向除灰人員手把手地教，使他們在最短的時間內掌握了各輔助設備的結構原理、操作維護及故障處理等。其次，對在鍋爐工作的正、副司爐進行鍋爐有關知識的培訓，至今已有一半的正、副司爐能對鍋爐獨立頂崗操作。

第三、干好司爐工運行工作，一要有責任心，二要有過硬的技術和豐富的工作經驗。作為一名司爐工技師，若不具備這樣的素質，所說的一切都只是一句空話，在當班期間沒出事也只能說運氣好罷了。為了讓鍋爐能更安全、經濟、穩定運行，我向車間技術員提出了一些有利于優化鍋爐燃燒、石灰石系統改造以及將所有風機軸承的振動和溫度報警引入聲光報警器等項目的方案，從而確保鍋爐運行可靠，排放達標。

第四、協助本班班長干好本班各項工作，保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。

密切配合，不斷完善，在這半年期間，常常利用工作之余，配合車間工程技術人員制定鍋爐操作規程。調整鍋爐運行參數，逐步摸索出一套行之有效的鍋爐運行方案。另外，為了規范我車間員工（運行人員）在當班期間的工作行為，應車間領導的要求，我們4名技師制定各崗位的崗位標準，其中我負責擬訂的是《司爐工崗位標準》初稿，計劃于6月底完成該項工作，從而更好地保證向氧化鋁提供合格可靠的蒸汽。

半年以來，我在學習和工作中逐漸成長、成熟。我清楚自身還有許多不足之處，如組織管理能力不足，政治理論水平有待提高。

班長個人總結2

20xx年是我車間的一個平安年，安全管理的提升年，隱患排查的治理年，各項安全工作的落實年。20xx年即將過去，在這一年的工作過程中，我車間在公司領導的正確領導下，堅持安全第一，預防為主，綜合治理的方針，遵循安全是基礎，生命是至尊，加強安全生產管理，認真落實各項安全規章制度，為20xx年安全工作打下堅實基礎。為此，現將20xx年安全總結如下：

一、安全培訓方面

安全培訓是安全生產的第一道關口，是預防事故的治本之策，是安全事故的“克星”，任何生產安全事故都是不該發生的，是可以通過安全培訓來預防的。因此，我車間將安全培訓工作作為一項戰略性、基礎性工作，通過安全培訓，使員工充分認識和理解安全的重要性，并自覺主動的.將安全知識貫穿到工作中。

1、20xx年，我車間對21名新員工進行了為期七天的崗前二級培訓，二級培訓包括車間概況及規章制度簡介、安全教育、生產工藝流程簡介、有關防火、防爆、防毒、防塵、安全防護、消防知識、現場介紹等內容。車間二級培訓完畢后，分配到各個工段，進行三級培訓，內容主要有班組各崗位規程、操作規程、車間、工段管理制度、安全培訓等內容。培訓結束后，進行考核，考核合格才允許上崗。這批新員工經過二、三級培訓，基本掌握我車間的工作環境和操作規程等知識，具備了上崗條件，進入試用階段。

2、我車間非常重視安全知識培訓，特別是對工段長和班組長的培訓。除對工段長和班組長進行安全管理培訓外，還組織組長以上的員工每月開展一次安全例會，對表現良好的員工予以通報表揚，激發其他員工效仿的愿望，這樣就能在班組中形成良好的學習風氣，并帶動班組其他成員進行學習，使安全培訓不拘泥與形式，促進員工隊伍安全知識水平的提高。

3、我車間在對新員工、工段長和班組長進行安全培訓的同時，也不放松對在職員工的安全培訓。每半月定期對員工進行安全知識強化學習，內容包括崗位職責、技術要求、操作細則、各崗位注意事項等內容，真正在全車間范圍內實現“要我安全、我要安全、我會安全”。

二、安全檢查方面

安全檢查是安全管理工作的重要內容，是消除隱患防止事故發生，是改善勞動條件的重要手段。安全檢查的密度越高頻率越大，員工的警惕性就越高，違章操作的員工就越少，從而徹底打消員工的僥幸心理，從而使員工的安全意識得到鞏固，確保企業的安全生產。

三、排查隱患方面

在日常的生產過程中會不斷的出現新的危險因素，而這些危險因素剛開始可能只在個別工序個別員工的身上出現，如果這些新的危險因素得不到及時的消除將可能會導致工傷事故的發生。因此，我車間非常注重隱患排查，對排查出的隱患及時向安監部備案，并制定相應的預防措施，從而避免事故的發生。

四、隱患整改方面

我車間配合機修檢修隱患整改共計132條，均已整改完成。其中針對人的三違現象，我車間通過幫助他們分析“三違”后果的嚴重性，打破他們的僥幸心理，并通過耐心的說服教育，清除“三違”人員的不正確判斷，灌輸正確的思想，增強“三違”人員的安全意識和責任心，同時做好他們一人一事的思想政治工作，幫助他們解決現實思想問題和實際困難，杜絕三違現象的發生。

五、安全活動方面

我車間舉行的安全活動豐富多彩。通過出板報、宣傳安全圖片、安全標語、技術座談交流會、地下室煤氣泄漏事故預演、班組安全知識競賽、調火工技術比武等多種形式的安全活動，讓員工從思想上徹底認識到安全生產的重要性和必要性，真正把認識轉變為高度警惕融匯到日常工作中去，形成安全生產無小事，人人關心安全，安全關系人人的良好氛圍，確保了安全事故的零發生，保障了安全生產持續有效的進行。

六、安全標準化

安全標準化是新形勢下安全生產工作方式的創新和發展，我車間在安全標準化方面主要做了以下幾項工作:

1、明確責任，落實基層安全生產責任制。我車間簽訂了安全生產目標責任書。安全責任書的簽訂，使車間全體人員明確安全生產目標，落實安全責任，齊抓共管保安全，促進車間健康、和諧、穩定發展。

2、強化培訓，增強安全標準意識。我車間組織員工學習、貫徹有關安全生產操作規程和安全規章制度，使員工掌握、執行制度，充分調動和發揮每位員工的積極性和創造性，將安全質量標準化工作變為其自覺的行為，成為企業安全生產的基礎保障。

3、應急預案。

我車間針對這些突發的停電事故，我車間積極主動的制度了相應的應急預案措施，包括四大車聯鎖應急預案、四大車停電應急預案、焦爐地下室煤氣應急預案、上升管停電應急預案、皮帶停電應急預案、焦爐地下室煤氣泄露處預案。在執行的過程中發現問題，及時進行了修改，使之更有可操作性，在很短的時間內恢復生產。

今年我車間的安全標準化工作，上級部門，公司領導的提出了存在的問題和不足，車間領導對提出的問題和不足極為重視，組織專門力量進行整改，目前已全部整改完成。我們將長久、持續地將安全標準化進行下去，將標準化的要求作為日常重要的行為準則，通過我車間管理體系的有效運行，來實現安全質量標準化，最終達到降低職業風險，實現本質安全的目的。

九、車間目前存在的問題

1、對“三違”現象查出考核力度不夠。

2、全車間員工的安全意識和安全技能有待進一步提高。

3、與生產車間溝通協調還有欠缺。

4、培養良好的安全氛圍，安全素養至關重要，員工缺乏自我批評及相互配合、互相監管意識。

有了安全不一定有了一切，但是沒有安全就一定沒有一切。在今后的工作中，我車間要通過大力開展安全宣傳教育和各種安全實踐活動，探索夯實安全生產基礎的新思路、新途徑、新舉措，努力營造“人人議安全、事事想安全、處處保安全”的濃厚氛圍，形成深刻反思、夯實基礎，從零開始、迎難而上，振奮精神、加大力度的大安全格局，全面推動公司各項工作邁向新起點。

班長個人總結3

20xx年6月是全國統一開展的第xx個“安全生產月”活動，連日來，雖然天氣炎熱，但山西焦化集團化安全意識的熱情絲毫未減，該集團產品回收廠供汽車間緊緊圍繞“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”活動主題，把“濃、新、廣、實”四字引入安全生產月活動中，以強勁之勢奏響了安全生產月最強音。

一、安全宣傳氛圍濃。

該焦化設備車間充分利用廣播、電視、山焦內部網、黑板報、櫥窗、懸掛標語等大力宣傳《中華人民共和國安全生產法》和安全相關法規，大力營造學法、知法、用法、守法的濃厚氛圍，使全體員工的安全知識、安全意識、安全能力、安全素質得到普遍提高，使職工安全行為得到規范，促進本車間安全生產形勢持續穩定向好發展。

二、安全活動載體新。

該焦化設備車間努力創新活動載體，針對車間歷年發生的典型事故案例，進行深刻剖析、分析原因、總結教訓，提高自我防范意識。同時，車間安全員以班組為單位對急救設施空氣呼吸器、過濾式防毒面具、便攜式報警器的正確佩戴及注意事項進行認真細致的講解，并要求人人過關。對二氧化碳滅火器、干粉滅火器的正確使用及撲救火災的類別進行重點講解，并現場模擬演練，提高了崗位操作人員的應急處置能力。

三、安全活動形式廣。

該焦化設備車間開展了形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，結合“安全在我身邊”演講賽活動，大力營造關愛生命、關注安全的良好氛圍。同時在全車間征集職工群眾自行創作的安全征文、安全漫畫，參加公司優秀征文、優秀漫畫的評選活動。

四、安全活動成效實。

該焦化設備車間結合當前開展的安全生產隱患排查專項整治活動和“清潔文明企業”創建活動，充分發揮黨政工團、群監員和車間自查小組的作用，不定時、不定點地深入現場、深入重點薄弱環節、特殊作業場所、重點崗位、機電設備等進行安全隱患大排查，對排查中發現的安全生產隱患逐一落實整改措施、責任和明確期限，確保全部整改落實到位，全力夯實安全生產基礎。

班長個人總結4

20xx年5月11日，這是一個不一樣的日子，從此我正式進入xx集團xx化工廠聚合干燥分廠，開始了自己真正意義上成為一個產業工人的日子。這里對于剛出校門初涉世事的我來說，一切都是那么好奇、新鮮。如今半年轉瞬離去，我已經成為這里的正式員工，為生產的正常運行出著自己的綿薄之力。下面對這半年的工作進行一下總結，并計劃一下明年的工作。

一、學習方面

這里和學校是完全不同的，學生時代，我們可以一知半解，這里絕對不行。學校的學習是以應付考試為主要目的的，你可以不太懂，但必須要記住，因為你要把它填在試卷上才能得到分數。而這里，你必須達到百分之一百的理解，任何一個操作有問題，都是關乎生產，關乎安全甚至關乎生命的大事，不可有半點差錯。學員的學習期為三個月，這期間我學到了很多。

在師傅的帶領和指導下，我認識了很多新事物，這包括理論知識，工藝流程以及設備的用途和工作原理，彌補了在學校時一知半解的知識。最重要的是交給了我很多學校學不到的知識——實際操作，這是我走的收獲。我認識了各種不同的閥門，了解了不同類型的離心泵，知道了水環式壓縮機的工作原理，認識了現場和遠傳壓力表，液位計，溫度計。了解了壓縮崗位的重點設備和巡檢注意事項，這些都是彌足珍貴的。

安全是關乎自己和他人生命和財產的，安全知識就像一劑湯藥，有病治病，無病防身，這是最重要的。我學會了三不傷害，設備檢修禁令，動火操作禁令，個人安全防護設備的使用方法等。

同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿足于現狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。要向老師傅多多請教，他們的經驗是最珍貴的知識。這對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。

二、工作方面

要勤奮的工作，不偷懶，你才能學得更多，也才能提高自己的經驗積累。在分廠的半年多時間里，我經歷了兩次大型的停車檢修，這是了解設備內部結構的機會。第一次是作為學員，我被安排打掃車間衛生，雖然錯過了學習的機會，但服從安排聽指揮，我們一樣很好地完成了任務。

第二次我作為壓縮崗位人員，跟隨本班負責加盲板和消漏工作，在這期間，再一次鞏固了我對螺絲和墊片的認識，能夠熟練的掌握墊子的公稱直徑和公稱壓力，及不同單位的轉化。同時知道了緊螺絲要均勻用力才能保證不漏。正趕上清理聚合釜，也有機會進入釜內，一看究竟。總之，這次檢修學到了很多知識。

三、明年工作計劃

以飽滿的工作熱情，迎接前面未知的挑戰，為了明年更順利的生產，我為明年的工作制定計劃。

在班長的帶領下，盡全力保證自己崗位的設備正常運行，不影響生產，同時在允許的范圍內，提高產量。為實現這一計劃，我會在將來的工作中，認真巡檢，認真觀察設備，更切實的做到看、聽、摸、聞，及時發現問題并及早處理，不拖不馬虎大意，自己不能處理詢問老師傅，咨詢經驗解決。更好地和中控配合，在允許范圍內提高產量，安全順利地生產。同時不斷學習，提高自己的崗位知識并力求學習新崗位，做到“精一會三”。

四、最后總結

習慣，總是在不經意間養成，習慣，不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣，才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣，才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛。當認真工作成為一種習慣，我們能夠更好地完成工作，完成生產。

班長個人總結5

20xx年的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，本人在連隊首長的領導下，認真按照條令條例和規章制度去嚴格要求自己，認真落實上級的指示精神，一年來，不管在工作、生活、學習上，還是在訓練管理上都取得較大的進步，下面我就一年來的工作、學習、生活、管理等情況總結如下：

一、政治思想

一年來，本人在思想上牢固樹立以連為家的思想，保持高度的穩定，團結在黨支部的周圍，積極搞好全班人員的思想工作。一年來，我帶領全班積極參加連隊的政治教育和政治教育和理論學習，積極學習高科技知識，我自身自學電腦，并且收到了良好的效果。全班人員的思想基本上保持穩定，沒有任何事故的苗頭，真正做到了連隊所提出的要求，本人也能夠從思想上提高認識，把握住人員的思想狀況，了解本班戰士想什么，做什么，在哪里，需要什么，也起到了良好的促進作用。

二、一年來，在連隊首長的領導下，帶領全班完成了各項任務

自擔負__站崗執勤任務以來，可以說重活輕活連續不斷，在條件艱苦的情況下，全班同志能夠發揚連續作戰，不怕苦不怕累的思想，完成任務。庫改建，綠化庫區，植樹種草，澆水拔草等一系列的工作。同志們還是能夠戰勝一切的困難完成上級交給的任務。這一點，我覺得全班同志是做得非常好的，工作上可以說是叫得響的，拿得出蝗，在參加連隊去__挖電纜溝中，我班同志能夠積極涌躍的參加，并且完成任務圓滿，受到連隊首長的一致好評。

三、在工作上

本人在信任班長以來，能夠嚴格要求自己，認真履行好自己的職責，立足本職，干好工作。一年來，能夠緊緊的團結在黨支部的周圍，積極發揮黨員的模范作用，帶領全班完成各項工作。在庫站崗執勤以來，工作任務重，我本人沒有被這大項的任務所壓倒，而是在內心默默的化艱巨為力量，盡職盡責的干好工作。對連隊交給的每項工作，及時順利圓滿的完成。并力求高標準，高質量。全班的工作在我的帶領下，也走在其他班的前列。

四、在管理能力上

我本人自任班長以來，管理能力一直是我工作的難題，雖說本班在各個方面比其它班好，但在管理的力度是缺乏經常。一年來，我在管理上能夠按照條例條令和規章制度以及自己的職責去要求自己，堵塞了自身在服從管理上的漏洞，保證了管理的正規化。通過近一年的管理情況來看，確實也反映出自身的能力有待于進一步的加強，全班人員在服從管理上也是擺在我班長面前的現實問題，在連隊搬回之后，在全班人員的管理上引發了我個人的思考，針對人員思想消極悲觀，干好干壞一個樣，干與不干一個樣的現象，我認為，我作為班長要確實的把全班人員的積極性，創造性調動起來，使之更好的為連隊服務。

五、存在的問題

1、思想上有放松現象，在大項任務面前，有畏維情緒。

2、履行職責上缺乏雷厲風行的工作作風，存在老一套的思想。

3、在學習理論和高科技知識上，只求表面的學習，而沒有深入的探索，沒有真正達到學以致用的目的。

班長個人總結6

“報告，地下室煤氣中毒人員已安全救出;搶修小組已做好準備，前往事故突發點進行搶修工作…”，這一句句整齊有序的報告聲，均來源于煉焦一車間煤氣應急演練現場。參演人員分工明確、操作有序，用自己的行動闡述安全生產的重要性。

6月12日早上9:30分，隨著地下室煤氣班煤氣報警器的持續報警，煉焦一車間煤氣泄漏演練正式開始。煤氣報警器持續報警，當班組長指派2#換向工巡檢地下室煤氣區域，發現2#爐煤氣區域煤氣主管道末端法蘭墊子損壞，煤氣大量泄漏。操作工惠永福未及時撤離事故地點導致暈倒。換向工及時匯報當班組長，組長將事故匯報大班長及車間主任。車間主任迅速作出反應，做好現場救援搶修工作，調派人員、救援物資，救出被困人員和搶修設備，確保了安全生產。

9:35分，警戒人員拉好警戒線，救援和搶修小組均到位。救援人員穿戴好防毒用品趕撲事故地點救人;煤氣班換向工降低煤氣流量和壓力，用蒸汽沖掃管道;排查人員利用煤氣測量儀測量地下室CO含量是否達標(安全操作范圍內)，達標合格后通知搶修小組搶修設備。9:55分，搶修小組報告搶修完畢。換向工加大蒸汽流量試壓。保證搶修真正合格可以恢復生產。生產環境轉危為安，遂進行恢復安全生產。

演練結束，安全環保處左處長對此次演練給予了高度評價。演練工作嚴謹有序、反應迅速，大大提高了員工的自我保護意識。安全主任作演練總結，號召全體員工從小事做起，從身邊做起，不安全不生產。勉勵員工奉獻己身，做安全、合格、上進的陜焦人。

班長個人總結7

二季度，新晶焦化公司煉焦車間團支部采取多重舉措，切實發揮團員青年在安全生產中的骨干和生力軍作用，筑牢安全生產防線，有效減少和杜絕“三違”現象，防止各類事故的發生。

該團支部充分利用每個班前后會，和車間安全培訓對青工進行安全技能與安全事故案例教育培訓，為大家適時進行充電，以幫助青工提高安全防范意識，強化安全理念。通過培訓，使大家在自我安全意識方面，提高了一個層次，也為安全生產加設了一道“防火墻”。

開展風險評估工作。按照煤化工企業安全風險評估制度的要求，支部組織廣大青工以班組為單位對生產崗點、檢修項目等重點工作環節進行全面細致的安全風險評估工作，對發現出的各類風險進行歸類、列表，并上報車間制定風險控制措施和應急措施。

開展青監崗員集中上崗、安全隱患排查、一日安全員等青工安全活動，號召全車間廣大青年職工結合青年安全示范崗建設，時刻保持如履薄冰、如臨深淵的憂患意識，堅決防止和糾正盲目樂觀、麻痹松懈情緒，堅定不移地把安全生產擺在一切工作的首要位置。

班長個人總結8

我作為10英語一班的班長已經兩年了。今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。

一、做好學風、班風建設：

針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：

1.了解同學上課不積極的原因，努力的做 他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的`努力，收效一般。

2.在各種 活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比 后，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以后的學習打下了堅實的基礎。

二、形成一個強有力的班委會：

由于上學期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為 班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。

作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會 建立后推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作，有什么樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況，并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作：

上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能

及時準確的了解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同 學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。

對于我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的游刃有余，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量！

期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現！

班長個人總結9

回顧逝去的20xx年，有年初那些停工無聊的日子，也有整夜靠在機器旁不能合眼的時候，這一年很多值得我回憶的地方。不知不覺中新的一年又來到面前。每到歲末都要盤點一下自己一年的得失，總結一下有哪些教訓需要吸取。現就本工作情況總結如下：

（1）工作中的亮點

為了更好地做好本職工作，在工作中堅持以身作則，以誠待人的原則，起好帶頭表率作用作用。嚴格執行車間的生產規程，不等不靠，不被動工作。遇到解決不了的問題先思考再匯報。自己在工作中能解決的問題自己把問題處理好。在生產運行過程中，首先保證員工人身安全，保證產品質量，保證設備平穩運行！配合安全設備技術各個環節，把工作做好！發揮班組全員的生產積極性，按照每人的特點合理的安排工作，杜絕了班長一人沖鋒在前，其他人消極滯后的現象！根據日常和以往生產中出現的問題多思考多總結，積累經驗。同時吸取別人在工作中的長處，改掉自身的不足。接受各方面的不同意見，不斷改進工作方式方法。

在班組里，主動融入集體，處理好各方面的關系，三位女同事比我年長幾歲，在各方面都得到她們很多的關照。對她們我首先保持尊重，團結同事，做盡量事力求公平，關心理解！構筑良好的信賴關系，讓大家上班都保持一個良好的心情。

（2）工作中的不足

我最大的問題是對自己的工作要求標準不高。工作中容易出現一些看起來微不足道，但是危害比較大的問題。當設備故障剛剛顯現出來的時候，經常會想這是小毛病，不會影響正常生產而沒有給與足夠的重視。生產的時候當設備出現異常時，認為自己能解決得了的經常在不和任何人員請示的情況下貿然動手，心里只想著提高生產效率而忽略了當中存在著的危險性和處理方法的不科學以及會帶來的其它相關不良效果！

對于我自己來說，作為一名班長，在工作中，首先是克服業務水平的不高，基礎知識的缺乏。平時由于放松的對自己的要求，比較渙散，疏于學習。專業知識掌握不夠扎實，管理知識缺乏，加上實踐經驗少，造成工作中有疏漏。

服務意識不夠有什么想法看法都悶在心里無論是和領導還是員工缺乏溝通交流，工作有時比較渙散，安全方面的比如安全帽，耳塞之類總是有檢查來了的才會戴，安全員提醒也不當回事。也包括在班組里，女士想問題老是比較復雜，可能我隨意的一個舉動，或是工作安排就會在她那變了味，造成不必要的麻煩。所以以后我在班里應該腦子多拐幾個彎，做到三思而后行。

下步的打算

針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

積極搞好與員工的協調，進一步理順關系；加強管理知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益；

樹立服務意識要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題

(3)對車間的建議

車間經營困難的原因是多方面的。就車間本身來說，擺在目前的問題有兩個

1成本價格高，簽不來訂單

2設備出總故障，要來訂單生產不能及時供貨。

建議1車間自己研制配方一直沒有多大起色，建議聘專家或者直接買配方。

3設備方面，一年多來每次停工都檢修設備，但是設備故障并沒得到根除。設備老化是一個重要方面，缺乏相關設備方面的明白人也是一個原因。今后能否考慮聯系個定點單位特別是電路方面負責專門故障排查。

車間在慢慢發展，有一些不足是必然，我們都是在一起成長，這只是成長的一個過程，望領導看到后能給出一個合理的解決辦法，這樣我們才能走的更遠，更好!

班長個人總結10

上半年，在公司領導及各位班組成員的幫助與支持下。按照公司及車間的要求，通過不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，并且在工作模式上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升。現將20xx年上半年的工作情況總結如下：

1、狠抓安全管理,減少事故發生

相對于公司其他車間來說，沖壓車間存在的安全隱患較多，比較容易出事故。雖然在過去的20xx年上半年發生過幾起重大的工傷事故，給公司和車間帶來的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”。身為一班之長，雖然能力有限，但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對于安全工作從未放松。

2、保證產品質量,提高產品品質

隨著公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升，消費者對xx產品的質量要求也越來越高。由此，公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為產業的龍頭企業，沖壓車間所肩負的責任也

越來越大。我深知作為車間班組長，自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司的負責任，我在質量控制方面一直不敢有所松懈，積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流，對于生產過程中出現的問題件，缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

3、加強班組建設,提高班組管理力度

沖壓車間成立的時間不長，因其前身公司的管理混亂，故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規范執行正激勵制度的措施。對于班組表現較好的員工給予加考核分，而對于表現較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了明確的績效考核制度，公平公正的考核辦法，使班組成員的執行力得到了很大的提高，并且提高了班組的凝聚力。

4、加強自身學習，提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與一名優秀稱職的班組長都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，一直在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，積極提高自身各項業務素質，努力提高工作效率和工作質量，爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步，還要不斷努力。

班長個人總結11

在這個班級生活了一年半了了，當上班長已經一年了，在這一年里經歷和很多的事情，是班里的每一位學生和老師陪我走過的，也是在他們的幫助和支持下走過的。

班長的工作內容是瑣碎且繁雜的，只要是有關同學們的傳信、傳物的事情都歸我們負責，沒有范圍只有上傳下達，這過程關系著每個同學的切身利益，于是決定著我們必須認真負責且及時有效的完成工作，一學期下來對自己的工作表現比較滿意，能夠公正公平及時的傳遞信息，完成工作，同時也與通訊們建立了良好的關系，對這個大集體有很強的歸屬感，熱愛這個集體，也很深刻的領悟到只要你真誠的關心別人，別人就會對你奉上一份熱情，集體需要在互幫互助，互相關心中不斷凝固。不是同學們沒有團結的意識，而是我們對它的呼喚不夠，讓大家的交流太少，而繁重的課業負擔也決定了此方面難以盡人意，希望以后我們有更多的機會組織大家參加集體活動，讓彼此了解更多，增厚同學間的情感，也更熱愛集體。工作總體進行比較順利，但也有絆腳石，在下達信息時有些同學不能及時甚至不回短信，致使再次通知，造成工作上的延時，不過在幾番叮囑后情況有所改善，工作上大家配合比較默契。

其實，對待工作真的像是對待朋友。這一個學期的工作讓我有許多心得。班委的工作是要靠同學們的支持和維護的，班委工作做得好與壞取決于同學們是否配合與服從他的工作。要想同學們配合與服從就需要班委去做思想工作，要多與同學溝通要善于與同學溝通，只有這樣才能把工作落實到位。做好工作需要有足夠的熱情去做，假如失去了熱情那么做什么事都是徒勞無功。班委要樹立起良好的風貌，要起帶頭作用。做事時要有嚴謹嚴肅的態度去對待。遇到困難與突發事情時要時刻保持冷靜，切誤輕舉妄動。在工作時要抱著事不成不罷休的精神，努力做好本職工作，發揮個人的領導能力。假如班上的同學不配合工作，那么班委是需要有足夠的耐心去對待去說明，使同學們能夠明白這個工作的重要性。人是最容易感受到孤獨的動物，往往在生活中彌漫孤獨的氣息時，我會在影子中看見在寂寞中流浪的自己。有人說，孤獨是一種態度，其實，我認為孤獨不一定是一種態度，但是它可以衍生很多種態度。我不知道這些態度是否可以用來生活或者是對待工作，但是我知道它確實被很多人奉為準則，或者清楚地講是借口。鋼琴上的黑鍵與白鍵像兩根平行線，像是永遠沒有交集，但是卻缺一不可。

這一學期來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在人打交道這個方面上獲益匪淺。通過了三學期和同學們溝通觀察，也了解了同學們的想法，看法，進而更好得為同學服務。從這一方面來看，我自己覺得我這一方面做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，認真傾聽他們對班級各項意見，盡量使班級一片和諧。

在校活動和技能展示，加強了同學之間交流，增加了班級的凝聚力，增進了同學們之間的感情。我們班上已取得良好的成效，現在從各方面總結班級各項工作：

最后，希望在接下來的學習和工作中能再接再厲，做的更好。

第五篇：班長年終個人總結

轉眼間，歲末已至，這代表著我作為11會計一B班班長的工作將告一段落，在匆匆過去的半年，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學。我會更加努力的去做好自己的工作！

回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都為班集體奉獻了自己的力量，同學們之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也呈蒸蒸日上之勢，但是也存在著一些問題待我們改正，所以對此作出如下總結：

總結

一、班級工作方面

1、班干部全部由全班同學通過民主選舉產生，班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的工作，班級建設逐步完善，并能及時更新各類信息班務工作效率較高。

2、班委工作從開始自己探索到現在已變得輕車熟路，總結出了一套自己的工作方法。

3、在各班委的帶領下以及在同學們的積極配合下，班級獲得了衛生流動紅旗，并且多個宿舍多次被評為優秀宿舍。

4、班級氣氛和諧融洽，班會及班委會上，發言比較積極，能對班級的工作提出建設性意見和建議，同學們互相幫助互相促進。

二、學習方面

1、同學們出勤率較高，基本能做到不遲到不早退，有事請假，無曠課現象，課堂積極性高能保質保量的完成作業。

2、隨著課程的深入，越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，尤其臨近考試時最為突出。

3、隨著班級管理工作的深入展開，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

三、活動方面

1、半年的時間里，在各個班委的協助下，組織過數次形式各樣的活動，各項活動算是舉辦的比較成功的。

2、雖然首屆“財經被辯論賽”沒有拿到冠軍，但是在同學們努力下，榮獲了“優秀組織獎”并在此過程中，同學們踴躍參與，增強了班級的凝聚力！

3、學習其他社團組織的各項活動中，我們班同學也表現出了很高的積極性，并取得了一定的成績，得到了學校的認可，使自己的大學生活更加絢麗多彩！

四、思想方面

1、大多數同學積極進取，努力學習，且都為自己訂立了目標，并為之奮斗！

2、全班49人有47人加入共青團，另外兩人也積極申請加入，而且大多數人主動遞交入黨申請書，并參加了黨課培訓，思想上主動與黨組織靠攏。

3、同學們思想團結，集體榮譽感強，樂于幫助班級的每一個人。

五、班里不足

1、個別同學在學習態度上暴露了不足，出現了上課睡覺的現象，對于某些課程態度不積極，課下主動學習意識不強，學習成績不理想。

2、個別班委能力方面有所欠缺，工作積極性不高。

3、有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

4、班級課堂上和自習課上紀律保持得不夠好，影響學習氛圍。

工作計劃及實施方法

一、學習方面

1、多開展一些有關學習的活動，豐富同學們的業余時間。

2、開展一學風建設為主題的主題班會，營造良好的學習氛圍。

3、充分發揮學習小組的作用，達到互幫互助的目的。

4、繼續探索更為有效的學習方法，提高學習效率。

二、工作方面

1、繼續狠抓紀律，提高全班同學的紀律性，為全班同學營造一個良好的學習環境。

2、組織豐富多彩的課外活動，增強同學之間的團結性，和凝聚力。

3、協助各個班委完成本職工作，提高工作能力。

個人感想

作為一名班干部，我除了嚴格要求自己認真學習外，還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經常與同學們進行交流，把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師，讓同學和老師之間的交流更加密切。

總結過去，展望未來。我的班級的建設目標是：優秀班集體。不僅要優秀在成績，而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事，班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配

合，所以我希望我們會計一B班的每一位成員一起努力，把每一次困難當成挑戰，從細節做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更加優秀。這些努力匯集起來將是一股強大的力量。我會認真的吸取經驗教訓，不斷的完善自己。更好地做好班級工作，營造更好的學習風尚和娛樂環境，能讓全班同學在忙碌的學習之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學，感謝你們提供給我機會，讓我學在其中，也樂在其中。