第一篇：2015畢業晚會主持詞手卡版docx（最終版）

2015畢業生晚會主持稿

話外音

親愛的畢業生朋友們，盡管你們已經完成了所有學業，但在這里，將是你們在天職師大的最后一堂課，也是唯一一堂可以使用手機的課，所以，同學們，準備好你們的手機，相機，記錄好點點滴滴精彩瞬間。另外，老師還要提醒你們一句，一定要保持良好的課堂秩序，舞臺周邊設備都是高壓帶電工作，請大家切記會場安全。

好，請各部門工作人員準備就位，燈光師，音響師，攝像師做好最后的設備檢查工作。54321，上課！（鈴聲）

同學們啊，天職師大最后一堂課，大家在在主樓廣場相聚，非常激動，開心，幸福，照例，咱們還是點點名吧，讓母校再聽聽你們的名字，記住今天你們張張笑臉（點名視頻）機械工程學院，自動化與電氣工程學院，信息技術工程學院，軟件工程學院

職業教育學院，理學院，外國語學院，電子工程學院 經濟與管理學院，藝術學院，高等職業技術教育部 天津職業技術師范大學 校旗

同學們，每天校園里都會響起我們的校歌，現在，就讓我們重溫校歌，一起唱給母校聽（校歌）直接放開場視頻 張:尊敬的校領導，各位老師

高:親愛的畢業生朋友們，大家 合：晚上好！張：這里是天津職業技術師范大學2015“啟航天職師大 筑夢萬里中華” 畢業生晚會的演播現場，我是大家的老朋友機械工程學院張挺 王:金色陽光普照春秋冬夏，青翠綠樹陪伴雨雪風霜 高:目光堅定懷揣遠大志向，信心滿滿邁出穩健步伐

陳:緣分的美妙促使我們能共赴夢想，師生情深助推我們能邁向成功 張:我們感嘆幾年的時光如同流星般劃過靜謐的夜空，短暫而又特別 高:愛讓我們相伴相隨，將這份難得的情誼盡善盡美，永駐你我心間 陳:泥土夾雜著淡淡花香，伴隨著初夏的微風，我們將記憶重新拾起 張:在和母校告別之前，讓我們再一次感受，這里綻放過的美妙青春 王:下面，我宣布，天津職業技術師范大學2015屆“啟航天職師大 筑夢萬里中華” 畢業生晚會

張;首先請允許我介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓，他們是： 校黨委書記 孟慶國老師 校長 劉欣老師 黨委副書記 馬雷老師 副校長 苗德華老師 紀委書記 關茹萍老師 副校長 孫奇涵老師

副校長 李康老師 副校長 閆冰老師 副校級巡視員 暢俊清 老師

以及我校各職能部門和各學院的領導老師、畢業生代表 再次歡迎大家！陳:當初來到天職師大的時候，就在心底播種了夢想，通過自己的勤奮和智慧讓它茁壯成長。

王:在夢想成長的道路上我們憶往昔，念恩情，憧未來，夢起航 高：如今是我們該收獲的時候了，每個人都用雙手捧著這份沉甸甸的果實，滿臉笑容

張：那么接下來，就讓我們慶祝收獲，擁抱青春，歌唱夢想，掌聲有請：合：夢想合唱團！

2.節目：《discovery》

張：哎，我說高曌啊，剛才聽過了夢想合唱團，我想問你，你自己的夢想是什么？我也想聽聽明日當空照的你有什么高遠的夢想？ 高：我的夢想，嗯，其實我更想說是我想達到的理想狀態：就是將這四年所學，都在以后的工作生活中得以驗證，實實在在的變成自身的能力。這應該是我們目前應該為之奮斗的地方。

A;沒錯，你說的很對，給你點贊哦！在校所學今后能有用武之地是再好不過的了，同時今后的路上，還有太多未知等著我們去探索，去發現。接下來，就有天職師大的舞蹈家們，用舞蹈帶領我們去discovery！3.《歌曲串燒》

王：不知不覺大學生涯已經告一段落，回想起這幾年我們一起經歷的風風雨雨，失落時相互扶持的好兄弟好姐妹，獲得成功時肆意忘情的狂歡都讓我們難以忘懷。

陳：今夜我們相聚于此，不禁感慨時間都去哪兒了，接下來我們一同攜手并肩，砥礪前行，放心去飛。王：接下來一起欣賞歌曲串燒。

4：節目：《最炫校園風》

高：挺哥，你看啊，之前咱們看到的這三個節目的呢，其實都和咱們第一個篇章的中心思想是相配的，就叫憶往昔

張：沒錯，這也讓我想到了一首詞，攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠，哈哈，不行了吧，來，臺下的同學們，一起幫幫高曌哈

想必我們的高中語文老師看到大家在這里朗誦詩詞的這一幕，那絕對會感動的稀里嘩啦的，心想，看來當初沒白罰你抄100遍哈

高：好的，其實我們說這個，也就是想讓大家憶往昔，天職師大是一個多民族，多種族融合的大家庭，大家會用屬于自己民族的舞蹈，讓校園里刮起一股最炫校園風

張：一起跟隨節拍，舞動起來

第二篇章 感恩情

張：最炫校園風掛過之后呢，熱度不減啊，晚會也就進入到第二篇章：感恩情，說到感恩呢，這幾年大學校園里，我最想感謝的是一位老師，因為是他教會我如何更好的握好這支話筒，努力做好一名優秀的主持人，想必在場很多同學也都選修過演講交際與主持人藝術這門兒課哈，這位老師是誰，我不多說，你們懂的哦。那么你們三位，都想感謝誰呢？

接下來就有一個小品，要告訴我們，大學生活彌足珍貴，珍惜和感謝眼前所擁有的一切，努力追尋自己想要得到的，活在當下。

6.學生最喜愛老師評選

陳：接下來我們即將進入一個特別環節，作為每年畢業晚會必不可少的，今年也毫不例外地將呈現給各位。那它具體特別在哪兒呢，請挺哥給各位介紹一下。

張：好的，今年畢業生們也照例評選出了他們最喜愛的老師們，究竟花落誰家，我們一起來揭曉名單。首先，我們有請來自電子工程學院的劉芬老師，同學們給出的頒獎詞是：劉芬老師工作十年來，愛崗敬業，踏實勤奮，因為有了真心付出和責任，劉芬老師擁有了無悔的年華。她用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用愛與責任，托起了學生未來的夢！學生喜愛的原因是教學有耐心。

陳：接下來我們有請來自機械工程學院的馮娜老師，連續兩屆被畢業生推選為“學生最喜愛的老師”。她授課因材施教，淺顯易懂，讓學生在輕松愉快中學到知識，每一個章節都仿佛為學生打開一扇窗戶，讓學生體驗機械世界的五彩斑斕；她無私奉獻，摯愛學生，甘為紅燭，是機械學子心目中的“女神”教師。學生喜愛原因是，教學有耐心。

張：那么我們有請到的第三位是經濟與管理學院的郝海老師，師者，傳道授業解惑也。他，在課上忘我地傳授知識，在課下辛勤的教導學生。他和藹可親，同學們親切地稱呼他爺爺；他勤勞智慧，在學術研究的道路上堅定不移。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，歲月斑駁了他的面容，卻無法改變他內心那種無怨無悔無私奉獻的期望。桃李不言，下自成蹊，他總是以身作則，耐心教導學生。他，就是最受大學生歡迎的郝海老師。學生喜愛的原因是，關心學生。

陳：接下來讓我們歡迎信息工程學院的羅梅老師，羅老師的評語是滿懷著對教育事業的無限熱情，她投身到天津職業技術師范大學信息技術工程學院的教學事業中，在教學過程中，她始終保持著嚴于律己，樂于奉獻的優良作風，積極承擔起一名教師的育人責任，她就是“學生最喜愛的老師”，學生推選理由為課堂教學效果好。

張：下面歡迎來自理學院的邊小麗老師，評語是邊小麗老師是知識的傳播者，更是學生成長道路上的見證人。課上她是學生敬畏的好老師，課下她是學生喜愛的“麗姐”。從教9年來，她以“立德樹人”為根本，以學生成才為目標，用愛和奉獻詮釋著一名平凡教師的誓言。學生喜愛理由是教學有耐心。

陳：下面我們有請到的這位是自動化與電氣工程學院的林林老師，林老師的評語是他，在講臺上傳道、授業、解惑，在生活中對學生關心、愛護。他以淵博的知識和理性的思考答疑學生成長路上的困惑，他以教師的慈愛和無私的熱情溫暖身處困境中的每一位同學。在他的心里，有對學生最虔誠的尊重。他，三次當選“學生最喜愛的老師”，以閃光的人格魅力讓學生折服。他就是來自自動化學院的林林老師。學生喜愛的理由是有人格魅力。

張：下面一位是來自汽車與交通學院的王鳳忠老師，王老師的評語是他從事汽車維修工程教育30余年，把青春留在了教育事業的沃土上，培養出了一批又一批優秀的專業人才。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是他的真實寫照。他就是汽車與交通學院王鳳忠老師。學生喜愛原因是知識淵博信息量大。陳：接下來讓我們有請來自社科部的郭清老師，郭老師的評語是風趣的講課風格、帶有激情的語調以及富有邏輯性的教學程序都使得她的課堂深受學生的喜愛。在課上，她是與學生一起成長并給予他們引導的老師；在課堂之外，她熱愛讀書、游泳、打羽毛球，充滿著對生活的熱愛。她一直以一種年輕積極地心態去對待每一堂課、每一天的生活。她就是社科部郭清老師。學生喜愛理由是有人格魅力。

張：下一位我們有請到的老師是來自外國語學院的鄭蘊蓉老師，鄭老師的評語是像一縷陽光，清新，明媚；像一幅書畫，高雅，脫俗；像一泓泉水，清澈，甘甜。她敬職敬業，教給學生的不僅是知識，還有做人的道理。她用一截粉筆，書寫出學生的青春。她就是鄭蘊蓉老師。學生喜愛原因是有人格魅力。

陳：接下來有請來自藝術學院的劉梁老師，劉老師的評語是:他，在課堂上不斷揮動著畫筆。一抹紅，傾注的是汗水與心血；一筆黃，凝聚了無盡躍動的靈感，；一點藍，暢想了無數個美好的未來。他，用熾熱的情懷投身于教育，憑不懈的努力提升自己，以淵博的知識答疑解惑，靠真誠的關愛感染他人，他只是肩負責任做著最真實的自己，但平日的點點滴滴早已深深印入學生們的心里，他，就是來自藝術學院的劉梁老師。學生喜愛的理由是有人格魅力。張：再次感謝各位老師的到來，讓我們將掌聲送給他們。

陳：看到咱們可親可敬的老師們，臺下的畢業生代表們也按捺不住心中的喜悅之情，那我們就趕快有請畢業生代表為各位最喜愛的老師們敬獻鮮花。

張：臨別夕夕，告別在即，面對臺下的莘莘學子們，不知老師們有一些什么樣的寄語要送予他們嗎？

陳：雖然情意綿綿，但確是時間有限。然而我們有理由相信，在未來的某年某月的某一天，您最親愛的學生們將站在一個更高的位置更高的平臺說出一直埋藏于心底卻又羞赧于開口的那句 合：老師，您辛苦了！

張：好的，那么在最后，讓我們再一次把最崇高的敬意獻給可愛的老師們。

7：節目《一起搖擺》

張：嘉逸啊，據說最近有一個偶像團體在天職師大可謂叱咤風云，你對此有沒有了解啊？

陳：挺哥，這你可考不倒我，據我所知啊，他們現在人氣極高，遠遠高于tfboys bigbang之類的，出道地點恰恰就是在咱們天職師大，而今天他們也即將迎來自己的首秀。與此同時，他們還有一個相當洋氣的名字，叫做Super sixteen。

張：聽你這么一說還真是有點兒意思啊，那各位想不想看看這個超級天團啊？那你們準備好了嗎？那接下來就盡情與他們一起搖擺！9.校領導節目

張：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾我們不會忘記經歷的成功與失敗 高：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學 陳：明天，就要一個人，一個人面對未來，一個人面對未知的旅程 王：明天，沒有老師的指導，即是掛了科，也不能重修 張：明天，沒有人為你開脫，需要為自己的失誤承擔責任

高：雖然我今天已離去走向人海茫茫，但請昂起頭，驕傲地向前，因為你們是天職師大人

王：畢業在即，分別依依。我們的校領導們也恰逢此時為學子們送去希冀與企盼。

陳：那接下來就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉欣老師與暢俊清老師為畢業生朋友們送去祝福。

10《送別》

張：有很多人對我說，大學歲月是最美好的時光幸好遇到了這樣的你們，但其實是因為有了你們，才有了這段最美好的時光。

高：又是一年畢業季，我們用大學的時間換一個心底永遠的紀念，和曾經一起并肩的朋友們，再唱一次當年那首歌，再打一次5v5的戰隊賽。從此各奔天涯

11.舞蹈《致青春》

青春，這個醒目的字眼，每一個人都無法逃避，它教會你抓緊你的內心，有時候，你說你不在乎，但你比誰都清楚，你有多在乎。我們的青春就是這么飛揚跋扈，充滿激情，你們，還記得這些么： 高曌——小挺子，通知所有人明天下午7點，在老教113開會。張挺——哦哦，知道了學姐

嘉逸——小挺子，麻溜兒把第一期的工作總結交上來，明天張老師要看——我還沒。。好吧

嘉逸——哎呀挺哥哥，作業忘寫了，來份兒作業唄.___-_我昨兒寫工作總結了，我也沒寫

高曌——唉，挺哥，哪個教室上課來著，我給忘了——半節課都過去了，你還問我那個教室？

所以，我想說，忙碌，也是一種青春

當遇到你時，我尚是一張白紙，你不過在紙上寫了第一個字，我不過給了你一生的情動，心底有了波瀾，但我知道，波瀾終將歸于平靜。朋友們，就讓我們，懷著一顆感恩的心，致敬我們終將逝去的青春

12.畢業歌

高：拍畢業照、畢業典禮、散伙飯??行事歷上剩下的事越來越少，也一再提醒離別近在眼前。記下每個朋友的電話、向暗戀的人告白、與多年老友醉一場哭一場??離開之前，請一一完成。

陳：那些瘋狂悲傷，那些告別紀念，都別錯過。再見，我的大學；珍重，我的青春！

結束詞

張：今天的我們依舊有著最初的向往，在天職師大的成長讓我們告別了稚嫩的臉龐

高：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望 陳：感動與懷念使我們曾經的天真舒朗，自信飛揚！

王：青春的絢麗在此走向，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖起航

張;最后呢，我們每人都有一句話想要送給所有的畢業生們，送給偉大的母校：在校的這幾年時光，經歷的失敗，挫折，收獲的成長，體驗，都將成為畢生的財富，感恩在這里遇到的每個人每件事 張：老師們，同學們，天津職業技術師范大學2015畢業生晚會就要跟大家說再見了，最后讓我們祝愿同學們前程似錦，祝愿母校桃李芬芳！

第二篇：2013新年晚會主持詞定稿改進版手卡

數學與統計學院2014年先進表彰大會

（宣傳暨新年文藝匯演主持詞 的晚會馬上就要開始了。請各位將目光聚焦于我們的大屏幕。

ppt，之后是開場舞）

勢待發，仰望學術的星辰，銳意進取，勇攀數學的高峰。（光）首先有請各位領導和嘉賓入場（光）請各位觀眾將手機調為振動或靜音，我們（光）寒冬悄至，落葉飄零，萬物沉寂中我們蓄

（豐）北風蕭瑟，素雪紛飛，銀裝素裹里我們堅定信念，腳踏求索的沃土，開拓創新，暢游知識的海洋。

（權）尊敬的各位領導，各位來賓。（靜）親愛的老師們，同學們。（合）大家，晚上好！

（權）今天，我們沐浴著黨的十八大的光輝，帶著滿載的希望與理想，張開我們追夢的翅膀，盡情歌唱我們偉大的祖國。

（光）今天，我們又一次相聚在這里，回顧過去（靜）首先請允許我們為大家介紹蒞臨本次晚會

一年，在院黨委、行政的高度重視和大力支持下，全院千余名師生的共同努力下，我院的各項工作取得了空前的成功，并獲得了豐碩的成果。的領導和嘉賓，他們分別是：

（權）西北師范大學數學與統計學院院長

（靜）歡迎您（權）西北師范大學數學與統計學院黨委書記：（靜）歡迎您！（權）西北師范大學數學與統計學院副院長（靜）歡迎您！博士生導師：馬如云教授

李發舜老師

博士生導師：李永祥教授

（光）西北師范大學數學與統計學院副院長：

（豐）歡迎您！（光）西北師范大學數學與統計學院副院長：（豐）歡迎您！（光）（豐）歡迎您！張貴倉教授

張召琪老師

西北師范大學數學與統計學院黨委副書記：王瑋老師

（光）此外，蒞臨本次大會的還有關注我院發展的各位老師，各兄弟學院的代表以及我們朝氣蓬勃活力四射的數學院學子。

（權）讓我們再次以熱烈的掌聲對與會的老師們、同學們表示熱烈的歡迎。（權）今天的在場觀眾可編輯短信

# #發送至

參與到我們的微博互動當中，并有機會獲得神秘禮品一份

（靜）今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞（豐）今夜，我們激情滿懷，心潮澎湃

（光）今夜，我們將最真摯的祝福，化為相逢的喜悅！

（權）下面我宣布西北師范大學數學與統計學院2014年先進表彰大會暨新年文藝匯演。現在正式開始！

（光）首先，有請西北師范大學數學與統計學院院長，博士生導師馬如云教授致新年賀詞。（豐）有請馬院長。

（權）感謝馬院長的殷切期盼與祝福，彭靜，你（靜）當然是眼睛了，俗話說的好，眼睛是我們（權）沒錯，彭靜的眼睛就很大啊，接下來請欣（靜）掌聲有請。

覺得一個人身上最能反應一個人氣質的是什么呢？

心靈的窗戶嘛。

賞藝術體操《大眼睛》

（光）感謝各位帶來的精彩演繹，祁豐，在這一（豐）那太多了，舍友的臥談，專業課上看一個（光）我感覺大學最重要的就是別讓自己后悔。（豐）掌聲有請。年中最令你難忘的事情有哪些呢？

個公式被證明出來，在學院的舞臺上展現自己，還有很多很多啊。

我們在現實中看似瘋狂，但是有一群人卻更加的瘋狂，請欣賞由13級數學2班和4班的同學帶來的《精神病院的故事》

（權）我們每個班級都他們自己的故事，我相信（靜）大學生活對于每一個經歷過的人都是一筆（權）我喜歡的比較多，不過可能對林俊杰更愛（靜）好，今晚我們數學院也有兩位林俊杰的歌（權）讓我們拭目以待。大學四年的這段經歷一定會在我們的人生旅途中留下一道深深的印痕。

財富，學長一般比較喜歡聽誰的歌曲呢？ 好一點吧。

迷為我們帶來《黑暗騎士》

（光）剛才的歌唱的真不錯，很有感覺。

（豐）但是我覺得今天最激動人心的事應該是要（光）是啊，究竟這一學期有哪些同學獲得了哪（豐）程光，別賣關子了（光）嘿嘿，其實我也不清楚，不過我相信我們 表彰我們的同學們了。

些榮譽呢？ 的老師可以我們揭曉答案，下面有請西北師范大學數學與統計學院黨委副書記王瑋老師宣讀表彰決定。

（豐）有請王書記

（光）謝謝王書記，下面進行第一輪頒獎環節 校級獎項

（豐）首先有請獲得2013年先進班集體，國家獎學金，國家勵志獎，校長獎學金，三好學生獎的代表上臺領獎。

（光）有請西北師范大學數學與統計學院院長博士生導師馬如云教授為獲得先進班集體，國家獎學金，國家勵志獎，校長獎學金，三好學生獎的代表頒獎。

（請馬院長與獲獎代表合影留念）

（光）接下來請獲得2013年品德優秀獎。學習優秀獎科技創新獎的代表上臺領獎。

（豐）有請西北師范大學數學與統計學院黨委書記李發舜老師為獲得品德優秀獎。學習優秀獎。科技創新獎的代表頒獎

（請李書記與我們的獲獎代表合影留念）（豐）接下來請獲得2013年外語成績優異獎，模范學生干部獎，學習進步獎，從師技能獎的代表上臺領獎。

（光）有請西北師范大學數學與統計學院副院長博士生導師李永祥教授為獲得外語成績優異獎，模范學生干部獎，學習進步獎，從師技能獎的代表頒獎。

（請李院長與獲獎代表合影留念）

（豐）讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得校級獎項的各位同學表示祝賀。

（光）這么多同學獲得了這么多的獎可謂是碩果累累啊。

（豐）我想我們獲獎的同學的家人也會很驕傲和自豪，再過半多月，就要放假了，同學們也可以帶著滿滿的祝福與欣喜回家了。

（光）下面請欣賞由2013年今生有你校園十佳歌手馬煜真同學為我們帶來的歌曲《回家》（豐）掌聲有請。

（權）相信每一個男生心里都有一個自己的公主，（靜）哎呀，就不能低調點。快看快看，有一群(權)（靜）掌聲有請。

是不是，現場所有的男士們。

美麗的新疆姑娘正朝我們走來！她們是不是大家心目中的公主呢！

讓我們掌聲請出古麗加瑪麗等為大家帶來新疆舞《我的公主》

（光）感謝我們美麗的新疆姑娘帶來的精彩展示，你喜歡聽周杰倫的歌嗎？

（豐）恩，他的《煙花易冷》讓人很受觸動（光）其實一首歌曲能打動人的就是那幾個旋律引起的共鳴，仿佛在你的心中畫出了一幅獨一無二的作品。

（豐）那當畫心遇到煙花易冷呢？

（光）那一定會是一種別樣的生動體驗。（豐）接下來請欣賞由趙星宇楊波為我們帶來《畫心遇上煙花易冷》

（權）聲音與情感的完美結合讓我們有時浮躁的心能好好的靜下來。

（靜）但是，我現在的心靜不下來了（權）為什么？

（靜）我們要開始新一輪頒獎了！

（權）好，接下來進行院級獎項頒發

（權）首先有請獲得2013年數學與統計學院學習優勝獎、模范學生干部獎的代表上臺領獎。

（靜）有請西北師范大學數學與統計學院副院長張貴倉教授為獲得學習優勝獎、模范學生干部獎的代表頒獎。

（請張院長與獲獎代表合影留念）

（權）接下來有請獲得2013年數學與統計學院學術科研獎、實踐創新獎、文體優勝個人獎的代表上臺領獎。

（靜）有請西北師范大學數學與統計學院副院長張召琪老師為獲得學術科研獎、實踐創新獎、文體優勝個人獎的代表頒獎。（請張院長與獲獎代表合影留念）

（權）接下來有請獲得2013年數學與統計學院文體優勝團體獎、外語優秀獎、未來園丁獎的代表上臺領獎。

（靜）有請西北師范大學數學與統計學院黨委副書記王瑋老師為獲得文體優勝團體獎、外語優秀獎、未來園丁獎的代表頒獎。（請王書記與獲獎代表合影留念）

（權）讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得學院獎項的各位同學表示祝賀。

（權）經過了兩輪頒獎接下來讓我們將目光轉向大屏幕。（微博互動）

（權）舞蹈的表演者的肢體語言能讓我們每一個人都能深深地感受到不同的文化.（靜）而鋼琴作為一種優雅又富有激情的樂器會給人一種無限的享受。

（權）那當二者碰撞在一起又會帶來什么呢？請欣賞由祁豐、段婷婷兩位同學表演的《獻給愛麗絲》

（靜）大家掌聲歡迎。

（權）咱們的同學一個個都是身懷絕技的，所以處處都是藏龍臥虎

（靜）沒錯，去年咱們學校有一個師大好聲音，學長，你知道么？

（權）當然了，因為咱們也有數學院好聲音，不信你可以聽聽他們的好聲音啊

（靜）太好了，大家的椅子都要轉過來啊

（權）下面請欣賞由柳鈞杰等人帶來的《唱響青春》

（靜）大家掌聲歡迎。

（程光祁豐微博互動）

（光）聽完大家的精彩演唱，我發現很多人才真的是深藏不露啊。

（豐）對啊，每個人都在大學這個舞臺上演繹著不同的精彩。

（光）恩恩，很多我都不知道啊。

（豐）這不奇怪，因為《多得是你不知道的事》（光）請各位欣賞由我院同學原創的小品《多得是你不知道的事》

（權）感謝各位同學帶來的詼諧幽默的演出，大學中讓我們難忘的不僅是和同學朋友們的點點滴滴，還有老師，他們給予我們的不僅是知識，更重要的是如何去成為一個合格的人！

（靜）是的，從小到大，老師的角色用亦師亦友來形容是最恰當的了，而我的夢想也是成為一名優秀老師。

（權）恩，這也印證了那句話《長大后我就成了你》

（靜）下面請欣賞由王倩同學為我們帶來的《長大后我就成了你》（權）掌聲有請（光）相聚的時間總是歡樂而短暫的，但相聚帶（豐）今天的相聚只是開始，未來的我們將不斷（光）最后請大家欣賞由數學與統計學院學生會

給我們的感動卻是永遠的。

前進。在我們的百年師大放飛青春，在我們的數學院憧憬美好的明天。的同學為我們帶來的《明天會更好》

（主持人上場致結束詞）

（權）耀眼的星光穿透城市的每個角落，我們在

（靜）夢想的光輝映照燦爛的大學生活，我們在

忙碌中尋覓著人生的方向，西北師范大學成為我們仰望星空的殿堂 拼搏中蕩漾于知識的海洋，數學與統計學院便是我們腳踏實地的土壤 27

（豐）2013年即將接近尾聲，我院黨委、行政領導下的各項活動寫著輝煌、載著收獲，留下一行行堅實的足跡，它們將永遠載入數學與統計學院發展的史冊中。

（光）新年的鐘聲即將敲響，讓我們攜起手來，用數學院學子，銳意進取，勇于創新，頑強拼搏，求是求知的精神共同譜寫數學與統計學院明天更加美好的壯麗詩篇！

（靜）愿我們所有的老師在新的一年里工作順利身體健康，闔家歡樂

（豐）愿我們所有的同學在新的一年里學習進步笑口常開，萬事如意

（權）西北師范大學數學與統計學院2014年先進表彰大會暨新年文藝匯演到此結束。（合）讓我們明年再見！

（光）請各位領導嘉賓以及全體演職人員上臺合影留念。

第三篇：聯誼會主持詞 手卡

主持詞

開場白：

男：歡迎各位在周五晚上準時來到我們一年一度的濟南煉化青工聯誼會的晚會現場。

女：是的，非常高興在今天與大家歡聚一堂，共迎新春，也非常榮幸再一次登上這個舞臺主持我們年輕人的活動，大家好，我是今晚主持XX

男：我是今晚主持XX，首先呢，讓我們掌聲感謝對本次聯誼晚會給予大力支持的分公司團委，設計院，XX等相關單位： 女：是的，特別感謝你們。俗話說的好，觀眾乃衣食父母嗎，那么讓我們也把掌聲送給在座的各位，真誠歡迎各位的到來。男：快過年了嗎，希望你們有錢的捧個錢場，沒錢的，出去借點錢，捧個錢場（哈哈……），好的，開個玩笑，各位啊，龍年春節即將到來，所以我們今天的晚會主題就跟這個有關啦，在這一個特別的日子里，我們真誠希望各位在新的一年里：

女：龍馬精神，龍騰虎躍，龍鳳呈祥，生龍活虎！男：龍門飛甲…… 女：啊！男：好的，呵呵，話轉正題。接下來讓我們掌聲有請分公司團委 王書記致辭。順三 女：謝謝王書記精彩的講話，為我們整個晚會可以說是錦上添花啊。男：是的，去年呢，我們主要是以游戲為主，今年，我們將會在歌聲中度過這個美好的夜晚。女：我剛才看到好多帶號碼牌的帥哥美女唉，他們不會要PK吧？ 男：你說對了，今晚啊，在經過海選之后，最終從各個團支部遴選出來九位優質代表，他們除了在工作上兢兢業業之外，嗓子也十分驚人。女：比賽規則采取，9進4,4進2，冠軍爭奪戰三個環節。評委，是由28位團支部書記作為評委團，對選手進行每輪打分，當然，大家的現場氣氛同樣會影響到我們評委的打分成績，對于相同票數的選手，由MR,wright做出抉擇，今晚這一角色由團委王書記擔任。

男：好的，比賽規則已經明晰，馬上進入第一輪

合：《歌曲PK戰》

男：幕后報幕：

4游戲：幸福對對碰 男：非常感謝各位的精彩演唱，接下來各位選手稍作休息，我們現場的好朋友們做一個游戲，這個游戲很特別，那就是 合：《幸福對對碰》 女：游戲規則：現場抽取5個人，兩人背對背站立，不準彎腿，同時撿拾地上毛巾，先拿到毛巾的獲勝，最終勝利的獲取大獎。男：好的，接下來，請欣賞幼兒園揚揚老師為我們帶來印度舞表演。女：不要走開，節目之后，抽獎盡請期待。掌聲有請揚揚。（節目結束后）友情提示：揚揚，性別女，87年生，單身。5：第一輪抽獎 男：非常感謝各位的友情贊助，接下來就是人心澎湃的時刻了，我們進行第一輪大抽獎，有請我們可親可敬，貌美如花，人見人夸的車間領導們 為我們抽取今晚幸運三等獎（5份）。女：好的，接下來我們繼續進行《歌曲PK

戰》

女：謝謝四位選手的精彩演唱，有請1-5號選手上臺，接下來讓我們進入投票環節 男：各位，接下來請屏住呼吸，有哪四位選手在第一輪勝出，答案即將揭曉！各位評委手中各有一顆幸運小紅星，請把它貼到你最喜愛的一位選手后背身上隨后入座，我們將根據票選四位幸運的歌手。好的，有請各位選手轉身，各位評委準備好投票。投票，現在 開始。

選出前四名，下場準備下一個環節，其他選手紀念獎留念。

女：好的，謝謝，謝謝各位選手，接下來，欣賞一段舞蹈，由消防隊選送，舞蹈之后，節目更加精彩。（前四名下場準備下面的環節，對臺上6名選手給予紀念獎留念。如果出現相同票數，由mr’right投出關鍵一票（晉級前四的最后一個名額是：###）。投票過程，所有評委上臺為自己喜愛的選手貼星。半決賽4-2 男：謝謝各位的精彩演出，晚會結束后請到后臺領取紀念品。接下來我們進行下一個環節 合：《冠軍突圍戰》 女：首先有請，，帶來，，其余的幕后報名。女：唱得真不錯，好的，有請其他三位選手上臺，接下來，請大家安靜，關鍵的時刻到了！我說號碼，如果各位評委支持他，那么請舉起你的手，我們將最終選取票數最高的兩位選手進行冠軍爭霸戰。請各位選手轉身，我們現在開始投票。……男：好的，謝謝，請前兩名下臺稍作休息，為下面的環節做準備，有請工作人員臺上選手送上我們精美的獎品。好的，謝謝各位。有一句話說得好：獨樂樂不如眾樂樂，那么接下來我們又要回報廣大觀眾朋友們了

女：是的，接下來進行今晚二等獎的抽獎，有請工作人員拿上抽獎箱。抽取三份二等獎。請領導抽取今晚的幸運一等獎 結尾

決賽：2-1

男：好的，接下來我們一起乘勝追擊，進入下一個環節，合：冠軍爭霸戰！

首先有請……

男：比賽進行到這里，如果你以為結束了，那么你就猜對了！

女：是的，我們今天冠軍有兩位，他們就是，讓我們給他們掌聲鼓勵

男：請兩位冠軍發表下獲獎感言。女：接下來請領導為冠軍頒獎。

男：好的，謝謝領導，謝謝兩位選手獲得者。接下來我們進入今晚終極大獎的抽獎環節，觀眾的獎品也絲毫不差哦，好的有

第四篇：三八節主持詞手卡

男：尊敬的各位領導、各位來賓 女：親愛的婦女姐妹們！合：大家上午好！

女：春天，走來了，在一絲絲和煦的陽光下，用她的柳梢，飄逸出清純的氣息，用她的色彩，喚醒了甜美的季節。男：春天，走來了，在一屢屢溫暖的春風中，用她的溫馨，撫摸著張張笑臉，用她的生機，撒播著濃濃的春意。女：告別了冬的豪邁，我們用春的溫暖迎來了姐妹們自己的節日——三八國際勞動婦女節。

男：節日前夕，在此恭祝各位婦女姐妹節日快樂，年輕永

遠！美麗永遠！

女：節日前夕，在此感謝各位領導光臨盛會，送春送暖！

同樂同歌！

男：為了隆重紀念三八國際勞動婦女節，大力推進全民健

身運動，充分展示我區婦女的風采，由區婦聯舉辦的慶祝三八婦女節廣場舞比賽暨愛心媽媽授牌儀式今天在這里隆重舉行。

女：區婦聯將為110位長期關愛和幫助留守兒童的“愛心

媽媽”進行授牌。此外，來自全區機關、鄉鎮、社區、學校的六只參賽隊伍將為我們獻上一場活力四射的文藝盛宴。

男：擔任本次比賽評委的是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位！女：首先，請區婦聯主席致辭！掌聲有請！女：感謝主席感人奮進的鼓勵和美好的祝福！

男：我們的姐妹們是一個閃光的群體，在每個崗位上都活

躍著你們的身影。

女：我們的姐妹們是一支朝氣蓬勃的隊伍，播撒著青春，創造著奇跡！

男：你們是古都南涼跨越發展的脈搏 女：你們是和諧樂都展翅高飛的羽翼

男：在推動樂都經濟社會各項事業發展的進程中，我區廣

大婦女用自己的智慧和汗水辛勤打造著美麗樂都，用勇氣和執著譜寫著一曲曲和諧之歌，她們都是婦女中的杰出代表。

女：今天上午，區婦聯隆重表彰獎勵了60名在我區各行

各業涌現出的優秀婦女代表，為婦女姐妹獻上一份新春的賀禮，營造全區婦女共創佳績、共展風采、共建和諧的濃厚氛圍。

男：在我區數百名留守兒童身后，有著一雙雙溫暖的手，她們不是孩子的母親，卻給了他們媽媽般溫馨的關愛。

女：她們有一個光榮的稱呼：愛心媽媽。這些愛心媽媽有

來自機關、鄉鎮的女干部職工，還有教育系統的老師們。

男：接下來，將為110名愛心媽媽進行授牌，以感謝和鼓

勵她們長期以來為關愛留守兒童付出的努力。掌聲有請愛心媽媽代表上臺！（授牌）

女：感謝這些美麗、善良的愛心媽媽們，希望在她們的帶

動下，能有更多的愛心人士加入到關愛留守兒童的群體中，為孩子們帶去更多關懷和幫助。

男：最后，再一次向各位愛心媽媽們表示敬意！祝愿你們

在今后的工作中，為婦女事業的發展，為和諧樂都的建設，再創佳績、再立新功!

廣場舞比賽馬上開始。請各參賽隊伍做好準備。

男：你們用舞姿展示著女性風韻的魅力 女：你們用實力樹立了一座巾幗文明的豐碑！男：今天，我們用“健康、歡樂和諧”風格的健身廣場舞蹈一展女性風采

女：今天，我們用青春、快樂和激情舞出時代的節拍 男：首先，請欣賞壽樂社區的姐妹們帶來藏舞《我祝祖國

三杯酒》，掌聲有請她們！

女：今天，來自的蘇老師、來自的徐曉蓉，以及“九九夕陽紅歌舞隊”的阿姨、大姐們，也特地帶來了精心準備的文藝節目表演助興。接下來，讓我們用熱情的掌聲感謝蘇老師帶來賢孝《法圖買回娘家》。

男：感謝蘇老師的老歌新唱，唱出了河湟曲藝的精髓，也

宣傳了計劃生育工作的重要性。下面宣布壽樂社區舞蹈的得分

女：女性用至善來打動這個世界，女性用堅韌來改變現代

生活，女性也只有用成就才能贏得人們的尊重。區地稅局的女職工，帶著內心的喜悅和幸福，跳起健身操，一展地稅女性的風采！掌聲有請！

男：領略過活力四射的“地稅風采”，我們來欣賞一首優

美動聽的歌曲，徐曉蓉《美麗家園》帶給大家！女：欣賞完徐曉蓉美妙的歌聲，我們來宣布地稅局健身操的得分

女：把理想融進歲月的長河中,把希望寄托給充滿情思的大山里；在三尺講臺上奉獻著自己的美麗，粉筆灰染白了她們的黑發，教改筆刻畫了她們的皺紋，但無怨無悔的心卻執著著一個信念：那就是為了祖國的未來！甘愿奉獻！請欣賞橋北學校的老師們帶來的健身舞《哦啦啦》！

男：讓我們再次用熱烈的掌聲對辛勤的園丁表達我們由衷的敬意，感謝她們的精彩演出！

崗位是她們曾經奉獻出青春的寫照。離開崗位這個人生舞臺，她們卻全身心的走進了生活，還是那份熱情，還是那份灑脫。請欣賞“九九夕陽紅歌舞隊”帶來的助興舞蹈《鴻雁南飛》。

女：感謝這些可愛的阿姨、大姐們帶來的精彩表演！下面

宣布橋北學校健身舞得分：

女：接下來，讓我們跟隨動感十足的節拍和熱力四射的舞

步，來一同感受《水利人的風采》！水利局健美操帶給大家！掌聲有請！

男：泉水叮咚，記錄著歷史的記憶；駝鈴回響，訴說著民族的傳說。有請九九夕陽紅歌舞隊帶來撒拉舞！女：感謝她們的精彩表演！下面宣布稅務局健美操得分

男：河湟谷地，揮動召喚啟程的旗幟； 女：湟水河畔，奏響昂揚奮進的序曲。

男：歡快的歌，唱出和諧的心聲，為樂都明天喝彩； 女：歡騰的舞，舞動發展的激情，向未來展翅翱翔。男：請欣賞碾伯鎮政府帶來的舞蹈《現代激情花兒》！

女：她們的舞蹈讓整個廣場頓時充滿了活力！聽，高原古城的春天正踏著歌聲翩然而來，請欣賞徐曉蓉演唱的歌曲《蘆花》。

男：感謝徐曉蓉深情優美的演繹。下面宣布碾伯鎮政府舞

蹈得分

下面將要表演的是來自城鎮學校的園丁們。她們把講臺上地 激情也帶到了我們今天的舞臺上。讓我們用熱烈的掌聲歡迎城鎮學校帶來的《激情鍋莊》！

男： 她們女扮男裝，不變的是同樣的堅毅，同樣的果敢。

最后，讓我們一同欣賞九九夕陽紅歌舞隊帶來的舞蹈《好男兒要當兵》！男： 下面宣布城鎮學校的得分：

女：各位觀眾，經過一番激烈的角逐，我們今天比賽的各

個名次已順利產生，下面請各獲獎單位上臺領獎！有請頒獎嘉賓！（頒獎，名單另附）

男：展望未來，前景燦爛； 女：暢想明天，豪情滿懷！

男：讓我們手牽手、心連心，乘時代東風，搏驚濤駭浪，共建和諧社會，同匯發展藍圖，為建設富裕文明開放和諧的新樂都而努力奮斗！

女：最后，祝福在座的各位領導身體健康，事業有成！祝

福我們的姐妹們家庭和睦，幸福美滿！祝福全區父老鄉親們在新的一年里心想事成、萬事如意！男：今天的演出到此結束！謝謝大家！

第五篇：09風采主持詞手卡

南崗區教育系統第三屆青年教師“青春

風采”大賽 頒獎儀式暨綜合場演出

序幕：青春風采

話外音：

（女2）在實踐中成長，在感悟中提高。南崗區教育局努力為全區青年教師搭建平臺，開展了以“在黨旗下成長、展教師青春風采”為主題的第三屆青年教師青春風采大賽。

（男2）本次比賽共設知識擂臺、校園舞蹈設計、校園情景劇、絕活露一手等四個賽段，從4月1日到4月15日為期半個月的時間，共有3000余名青年教師參加了基層的選拔賽。

（女1）最后總計51所中小學校，204人參加了為期五天的四個項目的區級決賽，經過緊張激烈的角逐，大賽終于落下了帷幕。

（男1）現在大家看到的是中學組的參賽教師展示他們的青春風采，中學組47中、第二職業高中、宣慶中學、20中學、163中學、156中學等23個代表隊參賽。選手們以極大的熱情和自信投入到大賽中，克服了重重困難，準備過程中在不影響正常教學情況下，利用業余時間、節假日時間認真排練。有的選手身體不適仍堅持在賽場上，并且發揮了較高的水平，展現出了積極的人生態度、高尚的道德追求、豐厚的文化底蘊、較強的創新意識和團隊精神。

話外音：

（男2）現在大家看到的是小學組參賽隊展示他們的青春風采，小學組有復華小學、繼紅小學、延興小學、育紅小學、雷鋒小學、馬家溝小學、新春小學等28個代表隊參賽。

（女1）亮青春、展風采、為青年教師成長搭建平臺；

（男1）樹形象、做表率、創南崗教育品牌再立新功。

（女2）這正是我們第三屆青年教師青春風采大賽的全新理念。

（男2）這正是南崗豐富校本培訓、深化課程改革的真正體現。（女1男1合）成長源于競爭，（女2男2合）比賽造就成熟。（女1）賽前的積淀，青年教師們在書山題海中感受到了學習的快樂，（男1）賽場的拼搏，青年教師們在緊張興奮中感悟到了成長的幸福。（女2）于是，當他們重踏三尺講臺，在青春活力中更添了些成熟老練，（男2）于是，當他們再回教育陣地，在銳意進取中更多了份堅韌果敢。

第一幕：青春旋律——

校園舞蹈類設計

主持詞（主持人上場后，音樂漸弱，小學組展示隊伍撤臺）

（女1）當春天邁著輕盈的腳步，和著動人的旋律款款走來，（男1）當春風吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩；

（女2）是誰彈撥著春的琴弦，將年輕的歌聲飛揚在五月的花海，（男2）是誰叫醒了春的晨光，將綠色的青春放飛在希望的未來。

（女1）是他們，南崗區的青年教師，（女2）用勤奮和創新詮釋了南崗教育的輝煌與精彩。

（男1）是他們，南崗區的青年教師，（男2）用嚴謹和務實構建起南崗教育的砥柱和脊梁。

（女1）“展教師青春風采、樹南崗教育品牌”是我們的不懈追求。

（男1）南崗區教育局黨委高度重視對青年教師的培養，創造一切條件讓青年教師盡快成長。

（女2）教育局機關各科室也全力支持本次大賽，積極參與到大賽的評審過程中。

（男2）這次大賽更得到了基層學校的積極配合、熱情參與。

（男1）可以說，本次大賽的圓滿成功凝聚著所有人的智慧和汗水，在此，讓我們用熱烈的掌聲表達誠摯的謝意。（女1男1合）今天！

（男1）參賽教師們帶著成長后的激情將再次點燃我們心中的火焰，（女2男2合）今天！

（男2）我們帶著美好的祝福將再次欣賞他們迷人的青春風采。

（女1）南崗區教育系統第三屆青年教師“青春風采”大賽頒獎儀式暨綜合場演出，（4人合）現在開始。

（女2）今天前來參加我們活動的領導

有：

（女1）還有全區各校校長和教師們，讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（男1）準備著，為共產主義事業而奮

斗，時刻準備著---這是每一位少先隊員的錚錚誓言，清濱

小學的集體舞《時刻準備著》展現出了

隊員們準備著為建設祖國，振興中華而奮進拼搏的信心和

決心。（燈光漸弱，舞蹈音樂起）

1、舞蹈：《時刻準備著》（清濱小學師生）

（女1）在本次大賽中，我們的青年教

師們展現出了靚麗的青春風采。他們伴著美妙的音樂，翩

翩起舞，用青春熱情展示著藝術魅力，下面就請宣讀校園舞蹈設計比賽獲獎名單。

嘉賓宣讀獲得校園舞蹈類設計比賽的三等獎、二等獎、一等獎名單（回放比賽情景）

（男1）請為校園舞蹈設計比賽的獲獎單位頒獎（頒獎音樂）

嘉賓為獲獎單位頒發三等獎、二等獎、一等獎

（女1）（燈光減弱、變追光、復華小學

布臺準備）教師通常是調節課堂

氣氛的主導者，但學生 的參與也直接影響著教學的效果，復華小學的舞蹈《舉手發言》把孩子們在上課時的情景描繪得淋漓盡致。你瞧！他們來了。（音樂起、燈光亮）

2、舞蹈：《舉手發言》（復華小學教師）第二幕：青春飛揚——校園情景劇（男1）情景劇是以一定的背景，音樂，情節表現出完整的、充滿真情的故事。在校園情景劇比

賽中，我們的青年教師用真摯的語言、投入的表演，向我們訴說了一個個真實的、感人的校園

故事。請宣讀本次校園情景劇比

賽最佳表演獎、最佳創作獎名單

嘉賓宣讀校園情景劇比賽最佳表演獎、最佳創作獎（回放比賽場面）（女1）請嘉賓為校園情景劇最佳表演獎、最佳創作獎獲得者頒獎（頒獎音樂）嘉賓為獲獎人員頒獎（即興采訪：王春宇）

（女1）春雨祝賀你們，作為一名團委

書記，參加本次大賽你有什么感想？有什么收獲？

（男1）走進當今的校園，你會發現校

園里一些小學生隨口就會唱起社會上紅極一時的《老鼠愛

大米》、《兩只蝴蝶》等歌曲，而對于一

些校園歌曲卻很少有人問津，我們應該怎樣引導孩子們去

唱適合自己的歌呢？繼紅小學的情景

劇《唱自己的歌》也許會給我們一點啟示吧。

3、（紅光起）校園情景劇：《唱自己的歌》（繼紅小學教師）

（女1）激動的時刻到了，請宣讀校園情景劇比賽的獲獎名單。嘉賓宣讀獲得校園情景劇比賽的三等獎、二等獎、一等獎、特等獎名單（回放）

（男1）請嘉賓為校園情景劇比賽獲獎單位頒獎（頒獎音樂）

嘉賓為獲獎單位頒發三等獎、二等獎、一等獎

（燈光漸弱、追光）

（女1）在校園生活中，我們的教師為

了構建和諧的校園，時刻捕捉點滴細節，培養學生們誠信

意識，教孩子們學做真人，使他們感受

了誠信的價值。請欣賞復華小學的校園情景劇《誠信無價》。

4、校園情景劇：《誠信無價》（復華小學教師）

第三幕：青春無限——知識擂臺賽

（女2）滕亮，先別走，原來你也參加比賽了

（男2）那當然了，這次比賽的內容真是豐富多彩。

（女2）都有什么呀？

（男2）什么團隊知識、新課標知識、天文地理、文學知識、時事政治

（女2）我聽說你們還現場設計了團、隊報、限時設計并展示校園廣播以及設計校園游戲等等。

（男2）我們校園廣播的主題可多了：

有我是驕傲的中國人；做父母的貼心兒女；創新精神；珍

愛我們的地球母親

（女2）團隊報設計的主題也不少：有

光榮啊！中國共青團；創建和諧校園；未成年人思想道德

教育；心向奧運等。

現在就請為最佳團報、隊報設計獎、最佳游戲創意獎、校園廣播設計展示獎、知識擂臺賽三等獎、二等獎、一等獎開獎

嘉賓宣讀最佳團報、隊報設計獎、最佳游戲創意獎、校園廣播設計展示獎、知識擂臺賽三等獎、二等獎、一等獎（比賽場面回放）

（女2）請嘉賓為獲獎單位頒獎 領導為獲獎單位頒發三等獎、二等獎、一等獎（回放評委的鏡頭）

（男2）本次活動的成功舉辦離不開評委老師們的辛勤工作。

（女2）五天的比賽，融會了20多位評委老師的心血與汗水

（男2）他們投入了滿腔的熱情，收獲的是參賽隊員們的累累碩果

（女2）讓我們感謝他們，感謝他們的嚴謹公平、感謝他們的辛勤付出。第四幕：青春放歌——絕活露一手

5、（音樂起）絕活表演：京劇 選段（延興小學教師）

（燈光漸弱、追光起）

（女2）剛才大家看到的是青年教師在絕活露一手比賽項目中的內容。

（男2）大家展示的絕活太多了，什么

魔術了、人體彩繪了、手工制作了、立體包裝了、琴棋書畫了……

（女2）下面就讓我們來共同欣賞育紅

小學教師們給我們帶來的絕活表演。

6、絕活表演：快板 主題：（育紅小學教師）

（女2）請為絕活露一手比賽開獎 嘉賓宣讀獲得絕活露一手比賽的三等獎、二等獎、一等獎名單

（男2）請嘉賓為絕活露一手比賽獲獎單位頒獎

嘉賓為獲獎單位頒發三等獎、二等獎、一等獎（回放）

（女2）在日常生活中，學生們常常樂

于與一些小動物（特別是寵物）交朋友，在這個過程中，孩子們不但可以獲得有關動物的各種各樣的知識，也培養了他們從小探索自然的濃厚興趣以及關愛自然，呵護生命的強烈意識，下面我們就共同來看看繼紅小學的孩子們是如何與小動物親密接觸的。（燈光漸弱）

7、繼紅小學《我和小動物》（多媒體展示）

第五幕：青春盛典——頒發團體獎 即興采訪領導

（男1）請王頂在局長宣讀獲得團體比賽的三等獎、二等獎、一等獎名單（所有參賽隊全上）

（男1）感謝您對本次活動的支持，為我們青年人搭建平臺，剛才看到青年教師們精彩展示相信此時您非常激動，對我們青年人給予了一定厚望吧？（男1）感謝頂在局長，下面請您為我們開本次大賽的最高獎項團體獎。感謝領導，相信在領導的親切關懷下，我們南崗區的青年教師們會盡快地成長起來，為打造南崗教育品牌作出更大貢獻。

（女1）請領導為獲獎單位頒發三等獎、二等獎、一等獎（同時上）（頒獎音樂）

采訪胡媛媛

（男1）獲得團體一等獎，你一等很激

動吧!時間這么緊，你們還擔任學校的教學工作，那你們都是利用什么時間排練的？

（女1）這是能力和智慧的較量，這是

心血和汗水的結晶，所有參賽隊員們在比賽中超越，在實踐中提高，讓我們再一次對他們取得的成績表示祝賀。

8、（整個貫穿音樂起）復華魔術、（兩個魔術）

集體展示（音樂用《年輕的朋友來相

會》）

（男2）現在我們看到的是47中學的剪紙、大成小學的扎花、華山小學的瓶藝、盤藝、雷鋒小學的裝飾畫、新春小學的刺繡、73中學的書法、70中學的繪畫，這些作品都是他們在比賽時現場制作的。

（女2）現在我們欣賞到的是125中學的“弘揚國粹”：這些服飾是用布、紙、亮片、棉條為材料制成的，他們思維的展示遠遠超過了服裝本身的價值；

（男2）現在展示的是文昌小學的人體

彩繪：它體現了強烈的時代感，并與青春接軌，為我們呈

現了一個創造美、體驗美、展示美的過

程，第二職業高中的立體包裝（兩個人）：她們用一塊或

幾塊面料，在最短的時間內給模特進行

包裝，表現了形式美和藝術美；

（女2）現在為我們表演的是大成小學的校園情景劇《大自然的春天》的片斷和文林小學校園情景劇中的兩個角色：陶罐和鐵罐。它們都是用廢舊紙殼制作而成的。

（男2）現在我們看到的是宣慶中學腰

鼓的腰鼓表演：她們用熱情作曲用真誠作詞，用智慧做鼓

棒去敲響青春的腰鼓

（布滿臺、音樂漸弱、主持人上）

結束語：

（男1）激情的五月，（女1）歡快的五月，（男2）活力的五月，（女2）青春的五月！

（男1女1）因為我們，青春充滿陽光。（男2女2）因為我們，青春放飛希望（男1）我們愿俯首足下教育的沃土，引領著學生們朝向輝煌的太陽；（女1）我們愿做出色優秀的水手，駕著教育之舟駛向理想的渡口。（男2）我們愿作新時代的排頭兵，在先進性教育的陣地上勇往直前（女2）我們愿作海上引航的燈塔，在教育改革的大潮中憧憬未來

（男1）年輕的我們繪就了生命最明亮的底色！

（女1）我們的幸福與南崗教育的發展緊緊相聯！

（男2）燃燒激情與夢想吧，年輕的朋友們！

（女2）讓我們共同奏響共青團事業的最強音！

（男1）大膽創新勇于實踐吧，年輕的教師們！

（女1）讓我們共同譜寫南崗“和諧教育”的新篇章！

（男）南崗區教育系統第三屆青年教師“青春風采”大賽頒獎儀式暨綜合場演出，（合）到此結束。

（女2）請各位領導和一等獎獲得者上臺與演職人員合影。（喜慶音樂起）