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寬闊鎮中心學校2013年體質健康測試工作總結

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第一篇:寬闊鎮中心學校2013年體質健康測試工作總結

寬闊鎮中心學校

2013年學生體質健康測試工作

總 結

《國家學生體質健康標準》的內涵是測量學生體質健康狀況和鍛煉效果的評價標準,是國家對不同年齡段學生體質健康方面的基本要求,是學生體質健康的個體評價標準,特別是今年,國家以本次測試數據作為制定今后學生體質健康標準的依據。因此,我校十分重視學生體質健康的測試工作,對全校學生進行了體育項目測試,取得了第一手數據,并如實上報。現測試工作已圓滿結束,對前期檢測工作做如下總結:

一、積極宣傳,加強培訓,提高工作質量

開學初,各校負責體質健康測試的教師參加縣局的培訓后,立即組織本校各年級體育教師進行培訓,明確各年級測試項目,測試步驟和操作細則以及注意事項,確保每一位測試教師都能正確熟練地進行測試,并要求體育教師對各班進行測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認識體質測試的重要性和必要性,了解測試目的來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。

二、領導重視,統一認識。

為了切實做學生體質測試工作,中心學校成立了體質健康測試領導小組,統籌安排全鎮的體測工作,制定出了測試時間表,學校對照時間表做好本校的體測工作。各校通過學校大隊部、學校廣播站、學校板報、體育課教學以及學校晨會時間等大力宣傳學生體質健康標準的目的,意義,號召全校師生共同學習、共同參與,充分認識體質測試工作的重要性,把實施體質健康測試工作落到實處。

三、精心組織,縝密安排,保障安全,高效完成測試

1、在測試前,各校各班均對學生進行身體健康情況的摸底調查,有計劃、有組織地安排測試,對身體有缺陷的學生安排免測,并對測試儀器調試、場地、設施以及環境的布置和安排進行排查,對于不夠的器材立即安排購買,因地制宜利用現有場地布置好測試場地,確保能按時進行測試。制訂詳細的測試細則和安全措施,指導受試者做好充分的預備活動,確保測試的順利進行和學生安全。

2、對各年級的測試項目都做了統一的規定,身高、體重、視力為各年級的必測項目,其他年級測試項目為:

一、二年級測試50米跑、一分鐘跳繩、坐位體前屈。

三、四年級為一分鐘仰臥起坐、50米跑、一分鐘跳繩、坐位體前屈。

五、六年級為肺活量、400米或50*8往返跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、坐位體前屈。在測試過程中,充分發揮體育骨干的作用,使學生能安全有序地完成測試任務。對成績不合格和請假學生進行補測工作。

3、在測試過程中,學生態度端正,認真測試,各項測試成績正常。全鎮測試工作順利結束,沒有發生安全事故。

三、數據整理上報

在測試全部結束后,各校對數據進行整理、分析并上傳,并對退回的數據進行了再一次,實事求是地向學生反饋,所有工作按時完成,測試數據真實、準確無誤并及時完成數據的上報工作。

四、學生體質健康測試實施情況總結反思

這次體質健康測試,從分配任務到測試完成,時間緊,任務重,沒有全體的力量是不可能在短期內對如此多的學生進行測試。同時積極發動,精心組織,合理安排是做好這項重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但也存在著不足,有一小部分學生抱著好玩的心態。高年級學生對耐力項目的測試有偷懶的現象,導致400米成績較低,部分學校的場地有限,影響了學生的體質測試成績,部分體質測試教師因不是體育專業,業務不是太熟悉。但學生對跳繩感興趣,成績較好,總的成績還是能夠達到100%的及格率。爭取在以后的工作中克服不足,發揚長處,再上新高。

綏陽縣寬闊鎮中心學校 二O一三年十一月七日

第二篇:寬闊鎮中心學校

寬闊鎮中心學校

2014年綜治宣傳月活動

工作方案

為了深入推進全鎮各學校社會治安綜合治理和平安校園建設工作,發動廣大師生積極參與轄區社會治安綜合治理和平安校園建設活動,進一步提升廣大師生、員工、家長對轄區社會治安的知曉率和參與率,對轄區社會治安工作和對轄區綜治辦、派出所、人民法庭、司法所的滿意率,為全鎮經濟社會發展營造更加和諧穩定的社會治安環境和良好的社會輿論氛圍,特制訂本工作方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的十八大和十八大三中全會精神,深入學習貫徹總書記對政法工作的重要指示精神,深入學習貫徹中央、省委、市委、縣委政法綜治工作會議精神,以深化綜治平安校園建設為主線,緊緊圍繞“努力提升師生知曉率、參與率,努力提升師生對當地社會治安工作和政法部門工作的滿意度,著力提升群眾安全感為宣傳重點,整合輿論資源,創新宣傳模式,豐富宣傳內容,為維護全鎮社會和諧穩定營造良好的輿論氛圍。

二、組織領導

為確保2014年綜治宣傳月活動有序開展,取得實效,經研究,決定成立寬闊鎮中心學校2014年綜治宣傳月活動領導小組。成員名單如下:

組長:王慶寬闊鎮中心學校校長(綜治第一責任人)

副組長:周鼎文寬闊鎮中心學校副校長(綜治管理第一責任人)王國剛寬闊鎮中心學校副校長(綜治維穩信訪禁毒暴力第一責任人)代重偉寬闊鎮中心學校副校長(寬闊轄區綜治第一責任人)成員:伏琨寬闊鎮中心學校辦公室主任(消防建筑安全第一責任人)

王國輝寬闊鎮中心學校教務主任(普法教學安全第一責任人)付明友寬闊鎮中心學校遠教主任(信息網吧歌舞廳安全管理責任人)田文宏寬闊鎮中心學校總務主任(綜治經費保障及食堂管理責任人)蔣舟帆寬闊鎮中心學校統計員(傳染性疾病及體質健康責任人)夏顯彧寬闊鎮中心學校副教導主任(綜治宣傳教育責任人)任明偉寬闊鎮中心學校少先隊輔導員(平安校園禁毒及少隊活動安全責任人)張衛娜寬闊鎮中心學校教務員(國防交通心理輔導責任人)

王益強巖坪小學校長(巖坪轄區綜治第一責任人)

劉均燕天臺小學校長(天臺轄區綜治第一責任人)

王有璽九龍小學校長(九龍轄區綜治第一責任人)

馮娣強竹園小學校長(竹園小學綜治第一責任人)

云珊珊寬闊鎮中心幼兒園園長(學前教育綜治第一責任人)吳占方紅巖教學點負責人(紅巖教學點安全第一責任人)

戴崇印共裕教學點負責人(共裕教學點安全第一責任人)

領導小組下設辦公室,辦公室設在寬闊鎮中心學校,伏琨同志任辦公室主任,付明友、蔣舟帆同志負責日常工作。

三、宣傳重點

(一)宣傳關于認真學習貫徹十八大、十八屆三中全會精神和總書記對政法工作重要指示精神的落實情況,關于學習貫徹平安建設的決策部署和落實情況,關于加強和創新社會管理的決策部署和落實情況,關于各地貫徹落實中央、省委、市委、縣委政法綜治工作會議精神和落實情況。大力宣傳“平安學校”創建活動的各項任務。

(二)宣傳“五在四最”學校和安全文明校園創建成果和鞏固“平安校園”工作成果,進一步提升校園綜治安全管理形象。

(三)宣傳《校車安全管理條例》,全面規范幼兒園校車的使用,切實保障乘車師生的安全。

(四)宣傳《學生傷害事故處理辦法》、《學校各崗位安全工作職責》、《社會治安管理處罰法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關于加強社會治安綜合治理的決定》等法律法規,進一步提高校園依法治校的管理水平。加強《教師法》、《教育法》和新《義務教育法》等教育行業法律法規的宣傳教育,推進依法治教工作的開展,進一步規范辦學行為,確保正常的教育教學秩序。

(五)宣傳在維護社會和諧穩定、參與社會治安綜合治理、勇于同各種違法犯罪活動作斗爭涌現出來的見義勇為先進典型和先進個人。

(六)宣傳預防青少年違法犯罪、校園及周邊安全治理、社區矯正等方面開展工作的有效措施、做法和典型經驗、案例。

(七)開展法制宣傳教育活動,弘揚法制精神,加大“平安綏陽”和“法治綏陽”建設宣傳力度,不斷增強人民群眾法制意識、法制觀念,努力形成自覺學法守法用法的社會氛圍。

(八)宣傳《貴州省見義勇為獎勵和保護條例》,宣傳見義勇為者的先進事跡,弘揚見義勇為精神。

四、措施及辦法

宣傳活動從2014年5月1日開始至5月31日結束。以學校為單

位,廣大師生、員工、家長、群眾廣泛參與。

(一)通過懸掛宣傳橫幅、張貼標語口號,LED顯示屏、宣傳欄、黑板報、校報、校信通、校園廣播、校園網等形式,營造濃厚輿論氛圍,加強與宣傳部門和新聞單位的聯系配合,踴躍提供稿件和素材,進一步提高宣傳活動的覆蓋面、影響力,擴大宣傳效果。

(二)通過發放安全知識宣傳手冊、《致學生家長的一封信》、舉辦圖片展、成果展等形式,進行全方位、多角度的宣傳,提高師生員工和家長綜治安全知識的知曉率。

(三)通過教職工大會、安全教育課、主題班團隊會、國旗下講話、專題講座、手抄報比賽、知識競賽、征文比賽等形式,開展綜治安全宣傳教育活動。

(四)開展綜治宣傳月助推綜治平安建設。一是開展對本校(園)的黨代表、人大代表、政協委員、離退休干部、知名人士,固定電話戶家庭成員進行安全感問卷調查和征求意見活動;二是開展對當地的見義勇為困難家屬、特殊人群、老上訪戶、弱勢群體等進行走訪慰問活動;三是開展矛盾糾紛排查化解活動;四是開展為民排憂解難上門服務辦實事辦好事活動。

五、工作要求

(一)及時安排部署,做好本單位及所屬學校宣傳活動的組織領導工作,結合實際,制定活動實施方案,強化措施,抓好落實。

(二)樹立服務群眾、以人為本的理念,開拓宣傳思路,創新宣傳載體,圍繞活動主題和宣傳重點,充分發揮資源優勢,根據學生年齡特點,開展青少年喜聞樂見、生動活潑的系列宣傳教育活動,力求在提高宣傳效果和宣傳質量上下功夫,做到主題鮮明、形式多樣、效果明顯。

(三)強化信息報送。各學校(園)要加強信息報送工作,于2014年6月1日前將開展綜治宣傳月活動工作圖片、簡報信息和工作總結電子文檔報送至寬闊鎮中心學校郵箱:zysykkxx@163.com)。

寬闊鎮中心學校

2014年5月3日

第三篇:底閣鎮中心學校2013年體質健康測試工作總結

2013年學生體質健康測試工作

總 結

《國家學生體質健康標準》的內涵是測量學生體質健康狀況和鍛煉效果的評價標準,是國家對不同年齡段學生體質健康方面的基本要求,是學生體質健康的個體評價標準,特別是今年,國家以本次測試數據作為制定今后學生體質健康標準的依據。因此,我校十分重視學生體質健康的測試工作,對全校學生進行了體育項目測試,取得了第一手數據,并如實上報。現測試工作已圓滿結束,對前期檢測工作做如下總結:

一、積極宣傳,加強培訓,提高工作質量

開學初,學校負責體質健康測試的教師參加市局的培訓后,立即組織本校各年級體育教師進行培訓,明確各年級測試項目,測試步驟和操作細則以及注意事項,確保每一位測試教師都能正確熟練地進行測試,并要求體育教師對各班進行測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認識體質測試的重要性和必要性,了解測試目的來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。

二、領導重視,統一認識。

為了切實做學生體質測試工作,學校成立了體質健康測試領導小組,統籌安排全鎮的體測工作,制定出了測試時間表,學校對照時間表做好本校的體測工作。學校通過學校大隊部、學校廣播站、學校板報、體育課教學以及學校晨會時間等大力宣傳學生體質健康標準的目的,意義,號召全校師生共同學習、共同參與,充分認識體質測試工作的重要性,把實施體質健康測試工作落到實處。

三、精心組織,縝密安排,保障安全,高效完成測試

1、在測試前,各班均對學生進行身體健康情況的摸底調查,有計劃、有組織地安排測試,對身體有缺陷的學生安排免測,并對測試儀器調試、場地、設施以及環境的布置和安排進行排查,對于不夠的器材立即安排購買,因地制宜利用現有場地布置好測試場地,確保能按時進行測試。制訂詳細的測試細則和安全措施,指導受試者做好充分的預備活動,確保測試的順利進行和學生安全。

2、對各年級的測試項目都做了統一的規定,身高、體重、視力為各年級的必測項目,其他年級測試項目為:

一、二年級測試50米跑、一分鐘跳繩、坐位體前屈。

三、四年級為一分鐘仰臥起坐、50米跑、一分鐘跳繩、坐位體前屈。

五、六年級為肺活量、400米或50*8往返跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、坐位體前屈。在測試過程中,充分發揮體育骨干的作用,使學生能安全有序地完成測試任務。對成績不合格和請假學生進行補測工作。

3、在測試過程中,學生態度端正,認真測試,各項測試成績正常。全校測試工作順利結束,沒有發生安全事故。

三、數據整理上報

在測試全部結束后,學校對數據進行整理、分析并上傳,并對退回的數據進行了再一次,實事求是地向學生反饋,所有工作按時完成,測試數據真實、準確無誤并及時完成數據的上報工作。

四、學生體質健康測試實施情況總結反思

這次體質健康測試,從分配任務到測試完成,時間緊,任務重,沒有全體的力量是不可能在短期內對如此多的學生進行測試。同時積極發動,精心組織,合理安排是做好這項重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但也存在著不足,有一小部分學生抱著好玩的心態。高年級學生對耐力項目的測試有偷懶的現象,導致400米成績較低,部分學校的場地有限,影響了學生的體質測試成績,部分體質測試教師因不是體育專業,業務不是太熟悉。但學生對跳繩感興趣,成績較好,總的成績還是能夠達到100%的及格率。爭取在以后的工作中克服不足,發揚長處,再上新高。

底閣鎮中心學校

二O一三年十一月七日

2013年學生體質健康測試工作

總 結

底閣鎮中心學校 二O一三年十一月七日

第四篇:寬闊鎮中心學校2014年消防消防安全

寬闊鎮中心學校2014年消消防安全

工作計劃

為切實加強我鎮各校園消防工作,推動各校園消防工作的深入開展,增強社會整體抗御火災的能力,為構建和諧校園營造良好的消防安全環境,根據《中華人民共和國消防法》相關要求,結合我鎮各校園消防工作實際情況,特制定寬闊鎮中心學校消防工作計劃。

一、組織機構

為確保我鎮消防安全工作順利開展,成立寬闊鎮中心學校消防安全工作領導小組。

組長:王慶 寬闊鎮中心學校校長(消防安全第一責任人)

副組長:周鼎文 寬闊鎮中心學校副校長(消防安全管理第一責任人)王國剛 寬闊鎮中心學校副校長(綜治維穩信訪禁毒暴力第一責任人)代重偉 寬闊鎮中心學校副校長(寬闊轄區消防安全第一責任人)成員:伏琨 寬闊鎮中心學校辦公室主任(消防建筑消防安全第一責任人)

王國輝 寬闊鎮中心學校教務主任(普法教學消防安全第一責任人)付明友 寬闊鎮中心學校遠教主任(信息網吧歌舞廳消防安全管理責任人)田文宏 寬闊鎮中心學校總務主任(消防安全經費保障及食堂管理責任人)蔣舟帆 寬闊鎮中心學校統計員(傳染性疾病及體質健康責任人)夏顯彧 寬闊鎮中心學校副教導主任(消防安全宣傳教育責任人)張衛娜 寬闊鎮中心學校教務員(國防交通心理輔導責任人)

王益強 巖坪小學校長(巖坪轄區消防安全第一責任人)劉均燕 天臺小學校長(天臺轄區消防安全第一責任人)王有璽 九龍小學校長(九龍轄區消防安全第一責任人)馮娣強 竹園小學校長(竹園小學消防安全第一責任人)云珊珊 寬闊鎮中心幼兒園園長(學前教育消防安全第一責任人)吳占方 紅巖教學點負責人(紅巖教學點消防安全第一責任人)戴崇印 共裕教學點負責人(共裕教學點消防安全第一責任人)領導小組下設辦公室,辦公室設在寬闊鎮中心學校,伏琨同志任辦公室主任,付明友、蔣舟帆同志負責日常工作。

各學校要成立相應的消防消防安全工作領導小組,切實加強組織領導。

二、工作目標

1.健全和完善消防工作領導責任制。

全縣各中、小學校和幼兒園的校長、園長為消防安全第一責任人。按照總書記的要求:“管行業一定要管消防安全”,各學校要把消防安全作為重中之重來抓,一旦出現消防安全問題導致事故,將被依法問責。要堅持“誰主管、誰負責”的原則,各學校依法做好職責范圍內的消防工作,做到消防安全自查、隱患自除、責任自負。各學校要明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,實現消防工作長效化。

2.加強消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識。

3.進一步加強學校消防設施建設,做好新建校舍工程消防設計審核、驗收以及相關備案工作,提升防火抗災能力。

4.切實做好學校火災隱患的排查和整改工作。

5.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。

三、工作任務

1.布置教科系統消防工作,制定職能部門消防責任,層層落實消防工作責任制。完善火災應急救援機制,暢通信息通道,為消防工作的開展提供保障。

2.內至少召開4次消防專題工作會議,研究部署消防工作。

3.開展“四個一”活動:每學期開學時上一堂消防安全教育課;每月開展一次消防安全專項檢查;每月出一期消防安全黑板報;每學年組織一次消防應急演練。

4.全縣中、小學校要組織開展森林防火知識和消防法律法規教育、將防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃,使學生進一步認識火災的危害,了解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防范意識和自救能力。

5.協調相關部門,拓展消防安全宣傳渠道,以開展春季“防火宣傳周”、“11.9”消防宣傳日等為契機,搞好消防安全宣傳活動,提高師生消防安全意識。

6.各學校在每月的20號之前報《綏陽縣教育系統火災防范工作排查整治臺帳》到政策法規消防安全股郵箱,不報的視為未完成交辦任務處理。

7.暑假、寒假前要求各學校認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改,特別是針對學校的實際情況,要有具體的措施和要求。

四、工作措施

1.提高認識,切實加強消防安全工作的領導,完善消防安全制度,做好消防安全檢查、督促工作,強化責任意識。

2.明確學校責任人對消防安全工作的職責,建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機制,確保消防工作有質、有效。

3.教科局將定期、不定期的全縣各學校進行消防安全檢查,對檢查存在消防隱患的學校要求限期整改,對不整改的將在全縣通報批評。

4.加強消防安全宣傳教育工作。各學校要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會、隊會等形式,廣泛開展防火、滅火、消防安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提供師生防火意識、防范能力。

5.組織開展中小學生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動,進一步加強消防安全知識的宣傳教育。

6.加強與公安消防部門的配合,邀請消防大隊專業人員進校組織講解消防安全知識,指導開展火災應急演練活動,讓學生進一步提高消防安全意識。

7.暢通信息渠道,一旦發生火災及時啟動應急預案,并報告有關部門,合力救災、減災,把火災損失降到最低。

8.教科局將把消防安全工作納入消防安全工作考核內容,各校要根據綏陽縣教科系統2014年消防安全管理考核細則認真開展工作,做好資料收集,圖文吻合、方便核查。

第五篇:XX學校體質健康測試工作總結

學生體質健康測試工作總結

(2 0 1 5 年)

為貫徹落實學校體育“健康第一”的指導思想,切實加強學校體育工作的具體體現,我校十分重視《學生體質健康標準》實施和測試工作,在2015年下旬對全校學生進行了體育項目測試,并將測試數據上報,現將實施工作總結如下:

一、積極宣傳,加強培訓,提高工作質量

按照上級文件規定要求,我們首先組織全校師生認真學習《標準》內容,利用教師會、校園廣播、黑板報、等方式向師生解讀《標準》,其次在《標準》貫徹執行過程中,教研組成員定期進行研究、討論,進一步提高認識,確保科學地實施《標準》,促進學生身體素質得到提高、身心得到發展,培養學生對體育的興趣。

在學習中我們認識到《學生體質健康標準》強調的是促進學生身體的正常生長和發展,促進形態技能的全面協調發展,促進學生身體健康的全面提高和學生主動自覺地參加經常性的體育鍛煉。淡化測試的甄選和選拔功能。《學生體質健康標準》是激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,不是為測試而測試。《標準》采用個體評價標準,能夠清晰地看出學生個體差異和自身某些方面的不足。

二、組織測試,保障安全

1、在測試前,對學生進行身體健康情況的摸底調查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調試、場地、設施以及環境的布置和安排進行排查,制訂詳細的測試細則和安全措施,指導受試者做好充分的預備活動等。

2、對各年級的測試項目都做了統一的規定,身高、體重為各年級的必測項目,其他年級測試項目為:小學一、二年級測試項目:體重指數(BMI)、肺活量、50米跑、坐位體前屈,1分鐘跳繩。小學三、四年級測試項目: 50米跑、坐位體前屈,1分鐘跳繩,1分鐘仰臥起坐。小學五、六年級測試項目:50米跑、坐位體前屈,1分鐘跳繩,1分鐘仰臥起坐、仰臥起坐、跳繩。在測試過程中,充分發揮體育骨干的作用,使學生能安全有序地完成測試任務。對成績不合格和請假學生進行補測工作。

3、在測試過程中,學生態度端正,認真測試,各項測試成績很正常。但是也有一小部分學生抱著好玩的心態。高年級學生對有些項目的測試有偷懶的現象,導致有些項目成績較低,但學生對跳繩感興趣,成績較好,總的成績還是能夠達到100%的及格率。

三、數據整理上報

在測試全部結束后,對數據進行整理、分析并上傳,實事求是地向學生反饋,所有工作按時完成,測試數據真實、準確無誤并及時完成數據的上報工作。

⒈數據的錄入我們安排對計算機操作比較熟悉的幾位老師進行,要求錄入過程認真、仔細,不出偏差,不造假,反復校對,確保數據的真實性和可靠性。對測試的原始數據和統計資料進行了妥善保存,每個學生都建立了《標準登記卡》用以記錄每學年的測試和評價結果,畢業后放入學生檔案.⒉測試結束后我們根據測試結果和評分成績,寫了一份學生體質健康狀況分析材料,內容包括現狀分析、存在問題和今后工作建議等。

四、學生體質健康測試實施情況總結反思

這次體質健康測試,從分布任務到測試完成,時間緊,任務重,沒有全體的力量是不可能在短期內對如此多的學生進行測試。同時積極發動,精心組織,合理安排是做好這項重要工作的保證。總之,在這次測試工作在全校師生的共同努力下,已劃上了圓滿的句號,過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,以后我校一定把學科教學和《學生體質健康標準》有機整合,始終把實施《標準》工作納入全面落實素質教育的活動中,始終樹立“健康第一”的思想,讓我校的體育教學工作再上一個新的臺階。

2015-12-16

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