第一篇：中職生評語精粹

中職生評語精粹

班主任老師寫評語，首先須將自己放在與學生平等的地位上，像朋友一樣與學生坦誠交流，這樣的評語更親切，更自然，學生也更易接受。這還只是教師對自身定位的一種改變，要真正寫出個性化的評語，最關鍵的還是要改變看待學生成長的視角。我們班主任要用積極的心態、獨到的視角去觀察和欣賞學生的成長和進步，這樣我們才能寫出個性化的評語。以下幾個評語案例是針對中職生的思想狀況及知識結構，作了改革與創新，供各位班主任參考。

尊重學生，鼓勵為主。用平等親切的話語，讓學生容易理解并樹立起自信心。

1.你是個懂禮貌、明事理的孩子。雖然不愛言語，但對事物卻有自己獨到的見解。能夠根據自己的實際，選用恰當的學習方法。與同齡人相比，你所解決的問題比別人要多，你應該把所面臨的困難當作前進的動力，穩扎實打地取得優異的成績。充分發揮你的自信潛質，你將有不可抵擋的進取力量。成績也將會一鳴驚人！

2.某某同學，在本學期的校運動會上，以頑強的毅力追上了一個又一個的對手，終于以第三名的好成績跑完了全程，為班級爭得了榮譽，贏得了同學們的喝彩。當我看到你汗流滿面地沖向終點時，我被你深深感動了，你的身體素質并不十分好，但卻自告奮勇地報了名，并在賽前堅持刻苦鍛煉，這種精神非常可貴，老師相信，如果你把這種精神用到學習上，你的學習也一定會遙遙領先的，試試吧，一定會有成效!

突出重點，全面評價。突出學生個性，著眼于素質教育和養成教育。

1.你是一個活潑的氯離子，班級有你更添活力。思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重；同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對班級工作你認真負責，在任何情況下，總是穩當、扎實地完成老師交給的任務。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。頭腦聰明，可成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠認真，對自己的要求還比較低。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你能積極組織班級里的文體活動，成功舉行了兩次主題班會。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

實事求是，有的放矢。通過有針對性的語言，使學生正確認識自己，明確努力方向。

1.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你在無意識中會犯一些小錯誤，但總的來說還是一個遵規守紀的學生，以后應注意培養自己的控制能力。上課注意力不夠集中，有時會發呆。是不是有什么心事？可以告訴老師嗎？你的學習態度著實令老師著急，只要告別懶惰，相信你不會比別人差。課前預習、課后復習你都做得不夠，學習中你后勁不足。能夠認真做好值日工作，勞動認真負責。記住：每一滴水都能折射出太陽的光輝，從每一件小事做起，你會不斷取得進步。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石。

2.這學期你的進步大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是專業課方面更為突出！雖然你不善言辭，但老師知道你有一顆熱情無私的心，你有著聰明而敏銳的頭腦。在未來的日子里，無論身在何方，你憑借自己的實力都可以為自己撐起一片天空，老師由衷地祝福你，并希望你常常展露自己可愛的笑容，讓你的天空更加美麗！3.你為人熱情，性格開朗，亦能說會道，在同學中有很高的威信。由你主導的元旦迎新活動，獲得同學們的好評。你能合理地安排作息時間，不為各種言行所左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。可惜的是你有時粗心大意，而且容易鬧情緒。老師希望你更嚴格要求自己，不順心事能泰然處之，以更好的心態迎接未來的挑戰。老師期待你更大的成功！

4.你容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。工作上盡心盡力，是老師的好助手。學習積極性不高，學習較被動。望今后多加努力。

優秀學生的評語

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? 在成功這塊芳草地上留下了你的微笑，你從一名普通的學生會干部升為學生會副主席，正是你具有任勞任怨的性格，誠實穩健的工作作風，嚴格要求自己的行為，你在校期間連續4次被評為優秀班干部，工作上積極配合班主任工作，已成為班主任的左膀右臂。

某某同學態度端正，為人誠實，待人誠懇，學習成績優秀；熱愛學校，熱愛班級，樂于為集體服務；尊重、關心他人，與同學和睦相處，有團結協作精神，具有堅強的意志和良好的適應能力；作為一名班干部，做事以身作則，在同學中起了模范帶頭作用，而且能以平和的心態處理每一件事情，因此在班上豎立了較高的威信。

你學習刻苦認真，富有鉆研精神，展現給同學的永遠是溫和友善的笑容；工作積極認真，作為班里學習委員，樂于助人，主動幫助其他同學樹立鍥而不舍的學習態度和拼搏精神，在同學中口碑好，積極參加集體活動，集體榮譽感強，為班級文化建設作出了積極的貢獻，學習成績在全班名列前茅。?

你對生活自信，樂觀執著；熱愛文學，上學期多篇杰作被校新芽社（校刊）、廣播站采用；你熱愛集體，積極參加班上各項集體活動；你能嚴格要求自己，吃苦耐勞；你刻苦學習，成績優秀，深受老師和同學們的喜愛，是同學們學習的楷模。

勤奮好學的你，樂于助人，學習刻苦認真，成績優秀，連續三個學期被評為“三好學生”；愛護班級榮譽，關心同學，能帶動同學共同進步，得到全班同學的一致好評。“抓住每一分鐘，用好每一分鐘”已成為你的信念。在同學中享有很高的聲望，相信你憑這種熱情和干勁將有所作為。

你的樸實，你的善良，你的無私，你的真誠，無時無刻不充溢在每個人的身邊。老師信任你，同學們喜歡你，無論是班級工作還是新芽社的活動，你總能處理得有條不紊，你是個優秀的學生，也是個出色的干部！成功之路充滿艱辛，但老師對你滿懷信心，因為你是個既吃苦耐勞又聰穎智慧的孩子，你一定心想事成！

你是個既有愛心又善解人意的學生，你懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，你曾經為老師分擔憂愁，為班級貢獻力量，這些都是老師和同學有目共睹的！你很勤奮也很聰明，記憶力特別好，任課老師總夸你。你活動能力很強，尤其是具有非常難得的上進心，憑借這些，你足可以成為一個頂天立地的男子漢！加油！

對待學習，對待勞動，對待班級的所有活動，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范！雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。你從來不讓老師操心，每天都在成長和進步，你自我控制能力強，小小年紀能經得起考驗，你很懂事也非常重情誼！老師期待著在未來的日子里，你能更加充滿活力，更加陽光燦爛！

你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸，你總是先為集體著想，從來不為自己考慮，老師由衷地欽佩你、贊美你！從打掃衛生到班級活動，雖然你不是班? 級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚，老師也常常被你感動！老師知道，你是個有志氣的學生，你有著堅強不屈的性格，老師為有你這樣的學生而驕傲！

你從不炫耀，但你的才華卻總在不經意間展示得淋漓盡致！你做人踏實、品格高尚，你熱愛學習、謙虛謹慎，在各項體育比賽中你是大家注目的焦點。你總在主動把握機會中迅速成長，我們的班級也因為有你而流光溢彩。老師由衷地欣賞你，也非常感謝你，你是老師心目中的一塊璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉！

第二篇：中職生評語

方耀杰同學這一學期里關心集體，團結同學，樂于助人，遵守紀律，尊敬師長，積極參與各項活動。上課做到認真聽講，在學習上有較強的自覺性，特別是對計算機專業課有濃厚的興趣，參加了開平市計算機動漫創作比賽，并取得不錯的成績。但是有時上學會出現遲到的情況，希望下學期你能更重視考勤紀律，在其他學科上也多花功夫，爭取各學科齊頭并進，再創輝煌的明天。

龔艷玲在本學期能做到遵守校紀班規，尊敬師長，聽從老師的教育。積極向上，團結同學，在值日工作中能很好的完成工作。在學習方面上課認真，但是遇到不懂的知識點，需要多向老師提問。只要明確了學習的方法自然就會對學習更感興趣，希望你在新的學期里能取得更大的突破。

關建文在本學期能做到遵守紀律，尊敬師長，團結同學。老師布置的值日任務能很好的完成，學校活動也很積極地參與。思維敏捷，學習勤奮，喜歡開動腦筋思考問題，對所學知識能夠舉一反三，經常有自己的見解與想法。但是平時有點浮躁，希望下學期回校之后你能更加踏實、成熟、穩重。

胡鳳玲在這學期里尊敬師長，跟同學團結友愛。個性積極活潑，積極參加學校各種活動，有較強的集體榮譽感。班級工作中擔任了班級的宣傳委員，對老師布置的任務認真負責，很好的完成這個學期班級的出黑板報工作。你思維敏捷，求知欲強，參加了江門市計算機廣告設計競賽并取得不錯的成績。但是你的學習自覺性不夠強，希望下學期你能把學習的激情融入每時每刻，持之以恒，勤奮學習，取得更好的成績。

李春榮在本學期里做到文明有禮，尊敬師長。自覺、認真、刻苦、嚴于律己的精神很難得。為人樸實，對于班級工作任務勤勤懇懇認真完成，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心。學習上，能做到上課認真，不甘落后，能做到虛心地向別人請教學習。希望你能繼續保持良好的表現，并多點復習專研專業知識，在下個學期取得更好的成績。

李都旅同學這一學期里團結同學，尊敬老師。守紀、肯學、積極進取，對待老師布置的任務能夠認真快速地完成。學習上思維敏捷，專業課里能夠很快的把握學習重點，如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

李家輝尊敬師長，跟同學團結友愛。性格開朗，做事負責、干練。能夠主動參與班級活動與值日工作，深得老師的信任。學習上聰穎好學，積極思考、善于發問。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰。

李亮東在這個學期里遵守校規，關心集體，團結同學，熱愛勞動，能認真負責地完成每一次的值日工作。但是上課比較容易走神而且學習的方法用的不恰當，因此導致學習進步不明顯。你的性格比較內向，但是不要讓性格妨礙了學習與成長，希望今后注意提高課堂效率，改進學習方法，遇到不懂的知識要主動提問，多與同學進行生活、學習的交流，加倍努力，爭取更大的進步。明年

梁俊軒是名上進的學生，在本學期尊敬師長，團結同學。你喜歡的事能很認真刻苦地完成。比如說，擔當了班級的體育委員，積極參加并組織各項體育比賽項目，在校運會與冬季長跑的比賽中獲得一等獎，為班爭光。但對于某些科目的學習你缺乏熱情，不時會出現遲到的情況。每門科目學習的知識都是今后在社會上生存的資本，希望你能明確學習目標，發揮潛力，在下一個學期揚長避短，取得更好的成績。

梁曉君在本學期里遵守紀律，尊敬老師，團結同學。個性活潑開朗，積極參加學校各項活動，對待值日工作跟老師布置的任務，都能認真負責。學習上，能做到上課專心，每次作業都能認真完成。老師希望你在下個學期能更有學習主動性，遇到問題能主動的向老師或者同學請教，相信你能取得更多的進步。

梁永燦同學在本學期里能做到尊敬師長，與同學團結友愛。能積極參與學校活動，也能認真完成值日工作。思維敏捷，很多問題能有自己的見解。但是學習不夠主動，有時會上學遲到，上課有時會開小差，遇到問題也不能主動請教同學老師。希望你在下學期放更多的心思在學習上，明確學習目標，爭取取得更好的成績。

梁子穎同學是名禮貌，乖巧的學生。能做到對老師恭恭敬敬，對同學團結友愛。能認真完成老師布置的值日工作，也能積極參與學校各項活動，在學校的冬季長跑比賽獲得三等獎。學期初有遲到，學習不夠認真的情況。但是學期后段時間有明顯的進步。希望你能再接再厲，在下學期取得更好的成績。

廖慶雄同學在本學期里能做到尊敬師長，團結同學。平時值日任務能認真負責地完成，學校活動也能積極參與。學習上不夠主動，上課有時會開小差，遇到問題也不會主動請教老師跟同學。希望你能明白學習的重要性，現在學習的技能會是你以后進去社會后生存的資本。下學期要好好加油，爭取獲得更好的成績。

彭一峰同學是一個樸實老實的學生，在校遵守班規校紀，為人誠實，尊敬師長，團結同學。平時活動與勞動也能積極的參與。在學習上思維敏捷，能很快的捉住學習的重點，但如果能在學習上再捉緊一點、有恒心一點、有韌力一點，相信你會更出色。希望你在今后的學習中能取得好成績。

譚天成同學在本學期里尊敬老師，團結同學，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火。集體觀念強，作為班干部能積極組織并參加集體活動，勇于為班集體爭光，熱心助人。但是上課有時會走神，缺乏進取的動力，缺乏意志力。期望你下個學期把更多的精力放在學習上，腳踏實地，持之以恒，取得令人矚目的成績。

王嘉同學是名遵章守紀，禮貌踏實，又聰明能干的學生。本學期擔任了班長，是老師的得力助手，主動性很強，也有一定的工作能力。能夠積極組織、參與學校的各項活動，又能認真完成、監督值日工作。平時上課能做到認真聽講，但是學習上還缺乏了點自信心跟進取心，希望在下學期，獲得更好的成績。

吳俊鴻同學是一名熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，有責任心，班干部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，能吃苦，學習上能做到認真聽講，但是未夠主動，希望以后學習上再加一把勁，取得更好成績。

吳仕挺本學期里尊敬師長，團結同學。在值日工作中不怕苦、不怕累，能認真負責地完成任務。學習上思維敏捷，是一名聰明機靈的學生，但是上課有時會走神，平時上學經常遲到。希望看到你改掉壞習慣，學會自律，自我約束。將你的聰明才智多點用到學習上去，成為一個品學兼優的好學生。

吳松波同學在本學期里能做到尊敬師長，與同學團結友愛。為人本分，樸實憨厚，待人誠懇，做事認真而仔細。在學習上，雖然上課比較認真，但感覺還沒有盡全力，如果能在學習上主動一點，遇到問題多請教老師或者同學，你會更加出色。希望能在學習上端正態度，給自己一些信心，努力把學習提上去。

吳婉慈同學活潑開朗，學習積極向上，熱愛班集體，團結同學。老師分配的任務能與值日工作能夠認真負責地完成。上課認真，學習也比較積極，能夠主動提出問題。希望以后能更嚴格的要求自己，那樣你才能在學習上再接再厲，將較好變成優秀發揮潛力，爭取學習上取得更優異的成績的。

伍根城同學是一個積極要求上進、聰明、機靈的同學，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作。能熱愛班集體，有強烈的集體榮譽感，關心同學，積極參加班級活動。學習上勤奮、踏實，參加了開平市計算機技能競賽，并獲得動漫模塊的二等獎。希望不要自我滿足，再加倍努力，下學期再生活與學習上都爭取更大的進步。

熊朝勇同學是一位為人誠實，尊師守紀，學習認真。能夠關心班集體，團結同學。平時的值日工作中認真負責。思維敏捷，學習上能做到認真專注，但課堂上總是沉默不語，遇到問題未能做到主題提問。希望你能大膽的提出你的問題，表達自己的想法，如果與人溝通交流能更加落落大方，一定能對你的學習與生活有很大的幫助。

熊建同學性格活潑開朗，團結同學，尊敬師長。工作認真負責，老師布置的任務總能細心認真的完成，不怕苦不怕累。關心集體，班級榮譽感很強。遵守紀律，上課能認真聽講，遇到問題也能主動的提問，有學習積極性與專研的精神。相信你還能突破極限，希望你下學期再加倍努力，學多點專業知識，為未來工作打下堅固的基礎。

徐燦良是一個有上進心的學生。能虛心接受他人指教，尊敬老師，平時表現的大方禮貌。熱心助人，與同學打成一片。熱愛集體，關心愛護集體榮譽，積極參與學校各項活動。遵守紀律，上課能認真聽講，遇到問題也能主動的提問，有學習積極性與專研的精神。希望在新學期不要自滿，再接再厲，爭取更大的進步。

余耀雄同學一個聰明、機靈、樂觀的學生。平時能做到文明禮貌，團結友愛。值日工作與學校活動也能積極的參與。學習熱情很高，遇到新的知識會很感興趣。但是很多時候會三分鐘熱度，上課不時開小差，遇到問題比較容易氣餒。如果能持之以恒，堅持不懈的努力，加上你的聰明才智，相信你今后一定能取得一個好的成績。

余振來同學性情溫和，待人誠懇、禮貌。對待值日工作勤勤懇懇、認真負責。積極參加學校各項活動，對待值日工作跟老師布置的任務，都能認真負責。學習上，思維敏捷，每次作業能快速地完成。但還是不是很好的壞習慣，比如有些課堂上的心不在焉，出現上課睡覺的情況。希望你能對自己有更嚴格的要求，下學期取得更好的成績。

曾芳同學在本學期里能守紀律、懂禮貌。關心集體，團結同學，熱愛勞動，能認真負責地完成每一次的值日工作。騎單車不慎摔傷也能堅持上學讓人稱贊。上課認真，但缺乏學習主動性跟積極性，遇到問題比較容易退卻。希望你不怕艱難，在學習上放更多的心思，只有對學習不懈的追求，才能學得技能，為以后進入社會打基礎。

張彩佩同學在校期間能夠做到遵章守紀，尊敬師長。熱愛集體，與同學團結友愛。有強烈的集體榮譽感，積極參與學校活動。學習上，上課認真專注，能認真完成作業，也能積極提出問題。但是老師感覺你可以更加優秀，希望你在學習上投入的更多的時間，找準自己的目標，努力前行，取得更大的收獲。

張華強同學關心集體，熱愛勞動，學習上較認真，能夠做到尊敬師長，團結同學。學習上，上課認真聽講，思維敏捷，能很快的完成練習，但是平時不夠嚴格要求自己，有一些小違紀現象。希望你下學期能更高的要求自己，做一名更優秀的中職生。

張玉瑩同學是一個積極要求上進、聰明、機靈的同學，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作。能熱愛班集體，有強烈的集體榮譽感，關心同學，積極參加班級活動，參加了開平市計算機技能競賽，并獲得動漫模塊的一等獎，參加學校冬季長跑獲得三等獎。希望下學期再加倍努力，爭取更大的進步。

周國文是同學在本學期里能尊敬師長，團結同學。學期初有上學遲到的現象，但是在后半學期進步很大，能做到嚴格遵守學校紀律。平時不怕苦不怕累，能自覺完成老師交給的各項任務。上課時不時的“插嘴”充分說明你思維敏捷，但學習上缺乏自信與鉆研精神。希望你能腳踏實地、埋頭苦干，只有對學習不懈的追求，才能碩果累累，取得進步。

周健安在本學期里遵守紀律，尊敬老師，團結同學。熱愛班集體，積極參加學校各項活動，對待值日工作跟老師布置的任務，都能認真負責。學習上，能做到上課專心，每次作業都能認真完成。老師希望你在下個學期能更有學習主動性，遇到問題能主動的向老師或者同學請教，相信你能發揮潛力，爭取學習上取得更優異的成績的。

第三篇：中職生評語

1、當今的社會是競爭的社會，不管你有多大的路子，都要靠自己的努力，希望你能約束自己的言行舉止，改正自己的頑疾，踏踏實實地把自己融于集體中，改掉一些壞的毛病，你會是最棒的！我一直認為你是個很有上進心的人，能接受教師和同學的批評、幫助。我相信你一定能做到，你不會讓我小看你吧！加油！這學期我希望你在各方面都有出色的表現。

2、誠實虛心是你良好的品質，與人為善是你做人的宗旨，你活潑開朗，樂觀向上。學習上，你有了上高職的明確目標，但各科成績不夠均衡，不能說你學習不認真，我想這主要是你還缺少一種主動求知和勤奮刻苦的精神。希望你在新的學期里加油！加油！。只要努力了，老師相信你能成為一名最優秀的學生。一定能考上理想的大學！

3、“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境進，別人失去了信心，而他卻下定了決心，比任何人都有信心”我再一次地把這句話送給你，愛上網，你和其他同齡人一樣，但你能拘束自己，能管好自己。因此老師交代的每一件事你都能認認真真的完成，但在學習上還不夠努力，要知難而進。下學期我希望你在學習上、工作上都會有更大的進步。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。

4、在我眼中你是個樂觀、堅強的女孩。你每次的微笑告訴我你充滿了自信，你能夠克服自己身體的不適，堅持學習，堅持參加所有的各項活動，讓我很感動。但一定要照顧好自己的身體，不要因為外在的美，而不注重健康。你的各科成績不是很均衡，希望你能找出原因，克服困難，全身心地去學習，美好的將來在等著你，努力吧！

5、作為班長，你是老師的得力助手。但是有時候你過于謙讓，過于溫順，所有的事都自己來承擔。你要敢于管理班級，敢于評批別人。要有自己的想法，要有自己的計劃。要在不斷的在困境中煅煉自己，不斷提升自己的管理能力，這樣你才會變得更堅強，更優秀。人的一生中都會遇到挫折，相信自己，把挫折當作是磨礪自己的機會，你一定會成為一個非常出色的管理者。加油！

6、你是一個非常聰明、為人正直的孩子。如果上課能再專心一些聽講，注意力更集中些，我想你的成績一定也會很好。專心聽講、勤于動腦，是提高學習成績的關鍵。你尊敬老師，平時樂意為老師辦事，能幫助同學，主動為集體做事，能夠積極參加班級活動。但你總管不住自己的嘴巴，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！希望你在新的一年里能改掉壞習慣，努力學習。相信自己，你是最棒的！

7、你是一個很聰明，但又時不時惹老師生氣的學生，這學期老師覺得你越來越不求上進，上課愛睡覺，這跟基礎差有關嗎？這不是理由。并非你欠缺信心和聰慧，而是你沒有把心思放在學習上。在紀律方面不夠自覺，犯錯誤時不要給自己找各種理由，這不是你的風格。其實你是個很陽光的男孩，只要你能改掉那些壞毛病，時刻遵守各項規章制度了。你一定會非常出色，這學期要加油哦！

8、你是一個懂事，做事情很認真的孩子，但是有的時候很貪玩，對自己要求不嚴格。這學期學習進步的較慢，學習基礎差不是理由，只要你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。你認真的時候，總是能很出色地完成老師分配的任務。老師和同學們都很欣賞你。但是

有的時候也會偷懶，希望你在新的一年里能改掉一些壞毛病，更嚴格要求自己。我相信你會做得更好！

9、在老師的眼里，你是一個熱情奔放學生，但是，你交了一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是上課愛睡覺。學習基礎差不是很好理由，關鍵是自己有沒有用心了。學習一定要有耐心和毅力，老師發現你也是一個有上進心的孩子。對每一門專業課你都很認真在學，學習也是一種態度，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要你明確學習目標，改變學習方法，再加上毅力，學習成績肯定會進步的！相信嗎？

10、剛認識你的時候，覺得你性情溫和、言語不多，這學期的你變得活潑了許多，歌唱的很好，學習有了很大的進步，但還缺乏刻苦鉆研的精神，缺乏正確有效的學習方法，老師能看出你對學習積極的態度，你很聰明，但要戒驕戒躁。既然有上高職的想法，就要給自己制訂一份學習計劃。希望你在新的一年里能增強信心，永不厭倦、永遠進取！同時也要積極參加學校組織的各項活動，為班級做貢獻！

11、你的自覺、認真、刻苦 精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。這個學期成績也有了很大的進步。你依然是那樣的輕聲細語，但你能勇敢地承擔起班上早讀的任務。你還是那樣的不愛說話，但老師總是很放心地把事情交給你做。你和同學間的關系也非常的融洽。但老師還希望這學期你膽小再大一點，聲音再響亮一點。努力吧！做最好的自己！

12、你有許多優點：非常懂事、善解人意、誠實純樸、樂于助人、熱

愛集體、遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。缺點：聲音太小，話不夠多。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。改掉膽小的缺點，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績，聲音再大一點，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

第四篇：中職生評語2

1、你其實是一個十分有潛力的男孩兒，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求上進，但又常常不能嚴格要求自己，希望學有所成，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，缺乏主動精神，愿你“吃一塹，長一智”，做一個優秀的好學生。2 老師們都說你的情商很高，與同學老師的關系都很好。但從整個學期來說你的情緒很不穩定，對學習不敢興趣，工作上似乎不聞不問。你是一個聰明的男孩兒，希望把精力都用在學習上。因為情商固然很重要，但智商的提高卻是更重要的。望下個學期能在學習上有所建樹。3 比起上個學期來，你的學習成績似乎一直原地踏步，行為習慣甚至比起上學期還有所下降，有時還不愿接受老師的批評，喜歡頂嘴。學習態度還欠踏實，請找回以前的自信，不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。也只有對學習不懈追求，才能碩果累累。4 你表面上是一個十分文靜的女孩兒，但又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上總是愿意與別的同學比高下，成績也喜人。但你可知道，除了學習之外，你比其他同學少了一份兒膽量，值得慶幸的是你不斷在突破自我，今年的五四演講比賽，你自信地站在眾人面前，并且拿到了可喜的成績，望你能繼續勇敢表現自己，不再“默默無聞”。5 你性格開朗，性情敦厚。有較強的自尊心，能感覺得出來你的心理裝著很多的事兒，你外表堅強，其實內心很脆弱，希望你能放下心中沉重的包袱，努力擺脫內心的束縛，做一個無憂無慮，陽光的男孩兒。本學期你最大的進步就是專業有很大提升，希望你努力進步的同時也把正能量帶給身邊每一個同學。6 你是一個善良、樸實、聰明、懂事而又認真的女孩兒。你也是一個很自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。你的人生在南校區已經開始放射光芒，比如今年五四演講比賽中你拿到了可喜的名次，在外出實踐活動中，你的表現是最優秀的。愿你保持現在的狀態，努力實現自己的偉大人生目標。7 你總是覺得自己基礎很差，但在我的心目中你很聰明，也很有責任感。只有那些自以為是，不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我的心目你還是一個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，我希望你不要妄自菲薄，繼續努力，老師和家長始終會做你的支持者。8 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇，有禮貌。你熱愛學習，又似乎沒有找到正確的學習方法，一直在進步，但老師感覺你走了很多彎路，本學期成績有所提高，但還不夠，希望下個學期能夠找到更好的學習方法，為了自己的理想努力拼搏。9 你是一個性情直爽，自尊心較強的女孩兒，對待同學總是謙虛友好，對待老師總是恭敬有禮。在學習上你也毫不怠慢，學習成績較上期有一定進步。作為班長的你本學期在工作上也找到了一些方法，你的進步老師們都看在眼里，希望你戒驕戒躁，繼續加油！10 你是一位自覺、聽話的女孩兒，能守紀律，懂禮貌，愛學習，愛勞動，為著自己的理想不斷努力、頑強拼搏。但我感覺你這個學期的熱情有所松懈，我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，工作是累的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。11 你有積極進取的態度，但缺乏堅忍不拔的毅力。你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的能力。你機靈，好動，但往往缺乏主動精神。學習上較上個學期有了一定的進步，我記得每次月考你的成績都不錯，有一次還考了全班第一，所以你不是不能成功。希望下個學期能夠克服以上缺點，勇敢向前沖！

第五篇：中職生成績單班主任評語

中職生成績單班主任評語

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過評語吧，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。那什么樣的評語才好的評語呢？下面是小編為大家收集的中職生成績單班主任評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進；你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日，老師相信你已經處理得很好了吧？在下學期的學習中，愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！

2、你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，成績優秀。你能積極參加各項活動，為班級建設出力，與同學能和睦相處。你的作文構思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔，字跡漂亮。你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情；你應該主動一些，在學習上多問多練多探索。你定成為更優秀的學生。

3、你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

4、你是一個有上進心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手。不過，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩，希望下學期，在大隊工作方面能有更好的表現！加油吧！

5、是一個性格開朗活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業，每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學期來不論是出墻報，還是帶讀，你都能出色地完成任務，在此說一聲辛苦了！。你的成績良好，但不夠撥尖，學習上還需繼續努力，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

6、同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了！

7、你熱情大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會提醒同學們及時安靜，對學習態度端正，及時完成作業，但是少了點耐心，試著把心沉下來，上課集中注意力，跟著老師的思路走，一步一個腳印，一定能走出你自己絢麗的人生！

8、你雖然個子不高，但你有較高的境界，每當同學遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手，樂于助人，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善，關系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹，避免粗心大意，一定能在新學期取得更大的進步！

9、活潑開朗的你，成績優異，熱愛集體，關心同學，是同學學習的榜樣，細致耐心的解答同學們的疑問，使得你的人際關系更加的融洽，但是“親極反疏”，與人相處時，不要總把別人當自己，與任何人相處，都要保持自己的安全距離，也許，在高中階段，全身心的投入到學習中，會讓你有更為平和的情緒！

10、你是一個懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情，能和同學友好相處，對待學習態度端正，上課認真聽講，下課認真完成作業，但有時你粗心大意，還未全身心的投入學習中，相信經過努力，你一定會取得滿意的成績！

11、你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學，尊敬師長，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態度認真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你繼續保持這股學習熱情，在下學期繼續努力，老師相信你一定能取得更大的進步！

12、有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了，經過高中一年半的學習和多少次的考試，你自己也應該相信自己的能力，雖然平時你在同學心中也是在努力學習，但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上，以你的能力，你應該穩定在班級的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回報！加油啊！

13、幽默風趣的你，平時在班里話語不多，也不張揚，但是，你在無意中的表現仍然贏得了很好的人際關系，學習上你認真刻苦，也能及時的完成作業，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上，不然以你的聰明，應該保持在前三名才對啊，加油吧，也許關注學習成績對你才是更有意義的事！

14、身為紀律委員的你，認真負責，以身作則，生活上的你平易近人，與同學關系融洽，學習上你勤奮刻苦，尤其在英語的學習上，顯示出了你的語言天賦，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中，也一定會收獲很多的！加油吧！

15、你能嚴格遵守校規，上課認真聽講，作業完成認真，樂于助人，愿意幫助同學，大掃除時你不怕苦，不怕累，但是英語方面還不夠給力，所以，如果再投入一點，定會取得更好的結果，而且你還是一個愿意動腦筋的好學生，如果繼續保持下去定會取得驕人的成績！

1、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會，求得上進。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力于學習，定能大限度地發揮你的聰明才智！

2、其實，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學習自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現！

3、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任，經常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你！而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執著步步攀升，加油，羽騰！

4、你聰穎，沉穩，內秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學期以來，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現在，常心看待將來，你會成功的！

5、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發，希望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步！

6、記得和你說過，你是個太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道，學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收！望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

7、你是班級的數學科代表，老師很高興選擇你擔任這個職務，不僅能促進自己的進步，而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣，需要一絲不茍的態度，包括上課的聽講是否及時而有效，包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你！

8、你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間，精力被不自覺地轉移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業。也許你也已經意識到，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力！

9、你是個可愛安靜的女孩，學習上自覺認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量！

10、你乖巧大方，組織能力一流，但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，采用適合自己的學習方法，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難！將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃，徹底放松，加強鍛煉，養足精神再迎戰！你能做到的，蔡煒，加油！

11、你的才華總不顯山露水，你的內心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學習除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態的深度掘進。

12、你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的'不穩定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態才是最重要的！

13、你曾經和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話！

14、你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧？你看，你布置的新年教室多么出彩！請繼續秀出真實而精彩的你！這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環節，大步向前進！

15、性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取！

1、你是一位上進心很強的男孩，能遵守校紀校規，與同學坦誠相處。老師希望你能抓好語數外三門學科，爭取新學期你學習成績有新的起色，“學問是經驗的積累，才能是刻苦的忍耐”，這是老師給你的贈言。

2、一學年來，你關心集體，熱心為同學服務，贏得了大家的好評。但你的學習方法還有待改進，學習效率還有待提高。如果你能自控些，將更多的時間用來學習，相信你會走向輝煌。老師送你一句贈言：學問是苦瓜上長出來的甜果。

3、你是一位性格堅強的女孩，已經懂得探索人生的意義。基礎的薄弱曾造成你的困擾，給你帶來了負面影響。但你沒有因為跌倒而消沉，你記住了老師的話，勤奮學習，鍛煉自我。老師相信：如果你能繼續努力，保持學科平衡，你會達到你應有的水平。

4、你品行優良，待人誠懇，表里一致，樂于助人，關心同學。你是一個內向的男孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。各科均衡發展，成績保持優秀。今后工作再大膽些，相信你的潛力還很大。

5、你是一位有著強烈的集體榮譽感的女孩，在班級這個大家庭里，你學會了自律，學會了播種愛心，學會了學習。如果你樹立信心，有了堅強的意志，就等于給自己添了一對飛翔的翅膀，你一定能達到理想的彼岸。

6、你是一個品學兼優的女孩，你能恰到好處地把握善待他人的原則，在大家的心目中樹立起美好的形象。你抓緊點滴時間，認真學習，一絲不茍，這種勤奮的精神鼓舞了全班的同學。你在各方面都得到了升華。老師希望你繼續努力，求穩求實，要相信：所有堅忍不拔的努力是一定會得到回報的。

7、你誠實穩重，做事有耐心。你待人熱情，和同學相處融洽。作為班長，你盡心盡力，老師感謝你。一學期來，你取得了一定的進步，但在競爭激烈的學海中，這樣的進步還不夠。老師始終相信：你有能力去爭做一名更優秀的學生，正如安格爾所說：所有堅韌不拔的努力遲早會取得報酬的。

8、你上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。經過努力，本學期成績比過去有了顯著的提高。希望你能夠加強語文跟外語兩科的學習，我相信你的進步會更大的。

9、你忠實厚道，樸直豁達；自信樂群是你成功的前提和保證。品行端正，治學嚴謹，熱愛班集體，熱心為同學服務，得到大家的一致好評。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，優良的學習成績讓全班同學非常佩服你！要記住“天才出于勤奮”的道理，永遠不放棄追求。

10、你能尊重別人，遵章守紀。讓老師感到欣慰是你懂得了知識的重要性，也懂得了人生的意義。如果你能抓緊點時間，改進學習方法，以更高的熱情投入學習，老師相信你會取得長足的進步，學習這件事情不在于有沒有人教你，更重要的在于有沒有覺悟和恒心。

11、你是一位有著明確的目標并為之奮斗的小伙兒，沉默的外表，剛強的內心，無言的追求，鑄就了你堅韌的意志。請記住：樂觀，是希望的明燈。

12、你待人誠懇，勞動積極。樂于為同學服務。由于自信不夠，曾一度消沉，可喜的是你認識到了知識的重要，后一階段學習認真刻苦。老師相信經過你的努力，“不知則問，不能則學”，注意抓住薄弱學科，你應該會迎頭趕上的。

13、你的為人和你的字一樣，落落大方。你待人真誠，質樸正直，你思維積極，善于表達，你工作負責，熱情高漲，在學習上一直都是班上的佼佼者，老師希望你能夠更好的發揮自己，使自己的學習更上一層樓。

14、你是一位上進心很強的男孩，能遵守校紀校規，在這一學年里，你的學習進步十分顯著，你熱愛學習的勁頭，同學們都是有目共睹，老師希望你能夠繼續努力，爭取取得更理想的成績。

15、你是一位學習十分刻苦的學生，態度也非常的認真，但是為什么總是成效不大呢？希望你能夠不斷的提高自己的學習方法，爭取取得進步。老師相信：只要你堅持不懈地努力，抓好薄弱學科，微笑一定會掛在你的臉上。

16、你性格開朗，思維活躍，樂于助人，工作積極肯干，也很有才華。作為班長的你，時刻幫助別的同學一起，提高學習成績。不錯，繼續努力。

17、你樸實厚道，心地善良，在學校能和同學和睦相處。不怕苦累，學習認真，經過自己的努力，你取得了一定的進步，老師希望你能夠克服一切困難，取得更大的進步。“吃得苦中苦，方為人上人。”

18、你尊敬師長，團結同學，對分派的工作認真負責。希望你在新的學期里能奮起直追，注意學科的平衡，改進學習方法。請記住：鳥無翼不會凌空飛翔，人無遠大的理想不會斗志昂揚。

19、你不怕苦累，學習認真，經過自己的努力，你取得了一定的進步，但老師覺得你還可以做得更好，對待學習應以更高漲的熱情投入到其中，學得主動積極些。“筆桿沒多重，無志拿不動。”

20、你品行優良，待人誠懇，表里一致，個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學交往，人緣好。上課專心聽講，善于思考，上進心強。今后要不斷充實和完善自己，多思考，多小結，發揮出全部潛力，爭取在學習上更上一個新臺階。