第一篇：郭集小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會暨家長會主持詞

郭集小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會暨家長會

主持詞

家長們、老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

首先我代表學(xué)校向全體教師表示親切的慰問和崇高的敬意，向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！同時向各位家長的到來表示感謝！你們的到來就是對我們工作的最大支持，你們的參與，對同學(xué)們就是驕傲，就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡的力量源泉。光陰荏苒，日月如梭，不覺間這一學(xué)期已走過了一大半的路程，一路走來我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期，我校舉行了本學(xué)期期中考試，為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，圓滿完成下一階段的學(xué)習任務(wù)，今天我們將近800人在這里隆重召開“郭集小學(xué)2017年秋季學(xué)期期中考試總結(jié)表彰暨家長大會”。

今天的大會共有9項議程：

大會進行第一項：有請教導(dǎo)主任李子勝作期中教育教學(xué)工作分析及總結(jié)發(fā)言；大家歡迎！

謝謝李老師。他剛才的發(fā)言肯定了我們?nèi)〉玫某煽?，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學(xué)習提出了殷切的希望。希望大家用心領(lǐng)會他的講話，把更多的精力投入到學(xué)習中。

大會進行第二項:有請副校長王胡家宣讀獲獎學(xué)生名單。大會第三項:優(yōu)秀學(xué)生代表馮雅倩同學(xué)發(fā)言。大會第四項:有請王志成的家長發(fā)言。大家歡迎。

感謝王勸信老師熱情洋溢的講話，他不僅是一位好家長，也是一位好老師，我想在座的家長也會有所感悟。它山之石可以攻玉，希望王老師的發(fā)言對你們教育孩子有所啟發(fā)。再次把掌聲送給王老師。

大會第五項:請班主任代表張學(xué)范講話，大家歡迎！大會第六項:請語文教師代表胡改平作語文學(xué)習經(jīng)驗交流，大家歡迎！

大會第七項：請數(shù)學(xué)教師魏艷華作數(shù)學(xué)學(xué)習經(jīng)驗交流，大家歡迎！

大會第八項：請英語教師寇轉(zhuǎn)璐作英語學(xué)習經(jīng)驗交流，大家歡迎！

家長們、老師們、同學(xué)們，剛才四位老師從各自所帶的學(xué)科，詳細地給我們闡述了他們的寶貴經(jīng)驗，對我們今后的學(xué)習幫助很大，希望大家認真反思，深刻領(lǐng)會四位教師的講話。同學(xué)們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘的老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師，向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

大會進行第九項:頒獎。

首先頒發(fā)的是三好學(xué)生獎，請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎； 下面進行優(yōu)秀學(xué)生頒獎，請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎； 下面進行學(xué)習進步學(xué)生頒獎，請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎； 下面進行優(yōu)秀班干部頒獎，請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎； 讓我們以最熱烈的掌聲對以上獲獎同學(xué)表示祝賀！他們都是我們學(xué)習的榜樣，同學(xué)們一定要向他們看齊，向他們學(xué)習！他們是學(xué)習中的佼佼者?？炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們!最后，就本次會議我再提以下幾點要求：

1、希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績。

2、希望全體同學(xué)以本次表彰會和家長會為契機，深刻反省自己的不足，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習，立志光榮榜上寫上你的大名。

3、各位老師、各位家長，我們要在孩子的平時生活中注意養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。我們要懂的“千里之堤毀于蟻穴”的道理，對孩子的不良習慣不加以及時的糾正，結(jié)果“習慣成自然”，使孩子背上“壞習慣”這筆終身都無法償清的債務(wù)，并終身受其折磨。

4、注意孩子的安全教育，警鐘長鳴，防微杜漸，堅決禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車和無牌無照的車輛，遠離垃圾食品。

5、家長盡量抽出寶貴的時間，做好學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習成績，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，這是我們共同的心愿。

6、希望大家共同多一份理解，少一份怨言。今天的表彰會到此為止，散會。

郭集小學(xué) 2017.11.6

第二篇：學(xué)校期中考試表彰大會暨家長會主持詞

學(xué)校期中考試表彰大會暨家長會主持詞

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們: 大家下午好!今天，我們滿懷喜悅之情，在這里隆重召開“2016 年秋季段考表彰大會暨家長會”。參加此次大會的有：學(xué)校老師、學(xué)生家長及我們的全體學(xué)生。讓我們對各位家長的光臨，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教師努力做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

今天的會議共六項議程，下面依次進行。

1、大會進行第一項：向各位家長匯報段考成績。

這次段考讓我們感到驚喜: 一年級語文100分的有3人，他們是婁明喆，王爍，袁文博；數(shù)學(xué)100分的有7人，他們是婁明喆，袁文博，婁園瑩、張欣怡，劉啟晗，劉藝航，劉瑞景。其中雙百分的有2人，他們是婁明喆和袁文博。除了張夢飛之外，其他學(xué)生語文數(shù)學(xué)全部優(yōu)秀。語文成績平均96分，數(shù)學(xué)平均96.5分。劉瑞景進班時因為年齡小學(xué)習跟不上,，但是她媽媽天天督促她的學(xué)習，她自己也比較踏實認真，最后也取得了可喜的進步。大家都知道，劉啟恒是瑋偉的兒子，雖然開著幼兒園，但是沒有受過幼兒園教育。他只有5歲，剛進入一年級之后什么也不會，說哭就哭，說走就走，想什么時候進班就什么時候進班，天天只知道纏著他奶奶，說餓就得下樓吃東西。后來在老師的耐心教育下，他知道學(xué)習了，也知道遵守紀律了，因此進步很快。

二年級比一年級的試卷難，但是劉銳平同學(xué)卻考出了語文96分，數(shù)學(xué)100分的好成績。羅帥浩同學(xué)語文84，數(shù)學(xué)90的好成績，總居班里占第二名，羅志文語文78，數(shù)學(xué)92，總分排第三名，二年級婁恒睿、張文康、羅鑫鵬雖然排名在后，但是他們的進步確實不小。上一年級時婁恒睿兩門功課總分剛過60分，從回到咱們學(xué)校后，他媽媽非常關(guān)心他的學(xué)習，經(jīng)常給王老師打電話問作業(yè)，后來直接加了王老師的微信，就是在她的啟發(fā)下，才有了一、二年級的家長微信群?，F(xiàn)在恒睿語文能考70多分，數(shù)學(xué)也多次考到80分以上；羅鑫鵬來校時連a、o、e都不會，但是在語文老師的耐心輔導(dǎo)下語文成績一天天在進步，數(shù)學(xué)成績由原來的50多分到現(xiàn)在的多次優(yōu)秀見證了他的進步。張文康在一年級時連作業(yè)都不做，考試成績自然也很差。他媽媽原來不知道我的電話就跑學(xué)校問布置了什么作業(yè)，等等。所有這一切，說明了家校結(jié)合的重要性。

2、現(xiàn)在會議進行第二項：宣讀獲獎學(xué)生名單并頒獎。

這次表彰會設(shè)一、二、三等獎和進步獎四個獎項。1-3名是一等獎，一年級總分在180分-197分的是二等獎，總分在160-179的為鼓勵獎，進步明顯的設(shè)有進步獎。

首先頒發(fā)的是一等獎

?第一名：“小狀元獎”。有請一年級的婁明喆、袁文博，二年級的劉銳平同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

?第二名：“學(xué)習標兵獎”，請一年級的劉藝航，二年級的羅帥浩同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

?第三名：學(xué)習優(yōu)秀獎，請婁園瑩、劉啟晗、張鈺果同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

接下來頒發(fā)二等獎，有請劉紫軒，劉子臣，張欣怡，劉雪芹，劉瑞景，張?zhí)熨R，王爍和張丙炎上臺領(lǐng)獎。

下面頒發(fā)鼓勵優(yōu)秀獎，有請劉子碩、劉芮碩、羅淑晗、羅志文上臺領(lǐng)獎。

下面頒發(fā)的是進步之星獎。有請一年級的劉瑞景、劉啟恒

二年級的婁恒睿、張文康和羅鑫鵬同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

接下來頒發(fā)的是單科第一名獎。有請一年級的婁明喆，王爍，袁文博和二年級的劉銳平上臺領(lǐng)語文單科第一名獎，有請一年級婁明喆，袁文博，婁園瑩、張欣怡，劉啟晗，劉藝航，劉瑞景和二年級的劉銳平上臺領(lǐng)數(shù)學(xué)單科第一名獎。

我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。此情此景，鮮花與掌聲也應(yīng)該送給那些為學(xué)生們的點滴進步起早貪黑的家長們，我提議讓我們?nèi)w起立鼓掌,向他們表示感謝!

3、會議進行第三項:有請二年級同學(xué)劉銳平代表獲獎同學(xué)發(fā)言。她發(fā)言的題目是 “勝不驕，敗不餒”。

感謝銳平同學(xué)的發(fā)言。銳平同學(xué)的發(fā)言既是豪言壯語又是善意提示。“勝不驕，敗不餒”，一次考試說明不了什么，考得好不驕傲，沒考好也不能泄氣。親愛的同學(xué)們，希望你們調(diào)整心態(tài)，正視壓力，正視學(xué)習中的種種困難，持之以恒，勇往直前，相信你們每個人一定能享受成功的喜悅。

4、會議進行第四項:有請優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。

有這樣一個學(xué)生，他是不足齡學(xué)前兒童，從踏入小學(xué)的那天開始，每次考試都在進步，一直到這次考試的雙百分。大家知道他是誰嗎?他就是我們的袁文博同學(xué)。影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。袁文博同學(xué)的家長在教育孩子方面是怎樣做的呢?讓我們以熱烈的掌聲有請一年級袁文博同學(xué)家長發(fā)言。

感謝文博媽媽的熱情發(fā)言，我想我們家長也會有所感悟。它山之石可以攻玉，希望文博媽媽的發(fā)言對您教育孩子有所啟發(fā)。

5、會議進行第五項，有請進步學(xué)生家長發(fā)言！

這次考試，一年級數(shù)學(xué)考試滿分的，除了袁文博之外，還有一個沒有學(xué)籍的學(xué)生，她就是劉瑞景同學(xué)。那么瑞景從當初的什么也不會到現(xiàn)在是班里的前幾名，她的媽媽是如何做到的呢？有請瑞景媽媽上臺發(fā)言！

感謝瑞景媽媽的肺腑之言，為了孩子的進步，瑞景媽媽和孩子一起學(xué)習，一起成長，一起進步，難能可貴。家長朋友們，在孩子的學(xué)習過程中，你做到這一點了嗎？

我們二年級還有這樣一個學(xué)生，因為眼睛弱視而對于一年級的知識基本上一竅不通，以至于在一年級期末升級考試中，語文數(shù)學(xué)兩門功課合起來剛過及格線，可是現(xiàn)在他已經(jīng)進步到語文能考70多分，數(shù)學(xué)也可以考到優(yōu)秀成績了。他就是婁恒睿同學(xué)，今天她媽媽也來到了這里，和大家一起分享她的發(fā)言稿《積極配合老師，孩子的成績就會提高》。

聽了恒睿媽媽的發(fā)言，在座的各位是否和她有一樣的體會呢？恒睿媽媽沒有為孩子的基礎(chǔ)差找理由，而是積極配合老師，才使恒睿有了今天的進步。

有什么樣的校長就有什么樣的學(xué)校，一個好校長就是一所好學(xué)校。張校長一直致力于學(xué)校的重建和發(fā)展，從暑假義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)暑假作業(yè)，到提前開學(xué)讓學(xué)生試聽課程，從校園的雜草叢生到現(xiàn)在的一塵不染，從沒有鐘聲到現(xiàn)在的校園廣播，無不滲透著領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)熱情和對學(xué)生的關(guān)愛。

6、下面會議進行第六項，請張校長講話，大家掌聲歡迎。

張校長的講話可謂推心置腹、語重心長，他向大家提出了許多建議，我相信多數(shù)家長會認同家庭與學(xué)校溝通的重要性。我們學(xué)校也殷切盼望著能得到各位家長的大力支持，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血也一定不會白費。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

盡管我們努力改善學(xué)校的面貌和辦學(xué)條件來改變?nèi)罕妼W(xué)校的看法，但是在工作中我們也難免會出現(xiàn)這樣那樣的不足和漏洞，希望家長諒解，并及時提出寶貴意見，以便我們及時糾正。

各位家長、老師們、同學(xué)們，我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學(xué)習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起前行!最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的目標!祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!第一階段到此結(jié)束。

會議第二階段:大會結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習的近況。

第三篇：學(xué)校期中考試表彰大會暨家長會主持詞（范文）

學(xué)校期中考試表彰大會

暨家長會主持詞

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

五月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，今天，我們滿懷喜悅之情，在這里隆重召開“2014年期中考試表彰大會暨家長會”。前來參加此次大會的有：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、七八年級部分教師及全部學(xué)生家長。讓我們對各位家長的光臨，表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝！你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。在家長會開始之前，懇請各位將手機調(diào)到靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙、不要隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便，敬請諒解。

今天大會共四項議程，下面依次進行。

本次期中考試，讓我們感到驚喜：七年級的徐國耀、張含、王婷、張棟梁、徐東霞等同學(xué)，八年級的李響、張國宜、趙月辰、張全保等同學(xué)，考分占總分達90%以上，成績特別突出。另外七年級有10位同學(xué)，八年級有11位同學(xué)成績達到優(yōu)秀。還有10余位同學(xué)在不斷進步中。下面就有請張主任宣布期中考試獲獎學(xué)生名單。

下面進行頒獎。首先頒發(fā)是學(xué)習小狀元獎。

有請七年級的徐國耀、張含、王婷、張棟梁、徐東霞，八年級的李響、張國宜、趙月辰、張全保同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

下面頒發(fā)的是學(xué)習標兵獎，請七年級的王瀟晗、郁文青、李悅、劉依卓、邢婷婷，八年級的梁郁森、張嘉益、趙子方、魏艷麗、李祥、李運達、臧德耀同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

下面頒發(fā)的是進步之星獎。有請七年級的王越、丁滕嶧、凌新芝，八年級的孫雅晴、周香、閔倩、趙蘭婷、江永舒、馬亞麗、蔡悅、張莎莎、梁雨晴同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。此情此景，鮮花與掌聲也應(yīng)該送給那些為學(xué)生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們，他們默默無聞，無私奉獻，燃燒自己，照亮別人，老師們永遠都是學(xué)生最值得感恩的朋友，老師們是學(xué)校的功臣，是學(xué)校最寶貴的財富。我提議讓我們?nèi)w起立鼓掌,向他們表示感謝!謝謝,請坐.大會進行第二項：請七年級張含同學(xué)發(fā)言

“生命如歌，愛拼才贏”。感謝張含同學(xué)的發(fā)言。張含同學(xué)的發(fā)言既是豪言壯語又是溫馨提示?！扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。親愛的同學(xué)們，希望你們調(diào)整心態(tài)，正視壓力，正視學(xué)習中的種種困難，持之以恒，勇往直前，相信你們一定能享受“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金”的愉悅。

有這樣一個學(xué)生，從踏入中學(xué)的那天開始，每次考試都在進步，從712分，719,724,726,789,824,到這次考試的836分.大家知道他是誰嗎？對，他就是我們的李響同學(xué)。影響孩子成績的主要因素不是

學(xué)校，而是家庭。李響同學(xué)的家長在教育孩子方面是怎樣做的呢？讓我們以熱烈的掌聲有請八（2）班李響同學(xué)家長發(fā)言

感謝李先生發(fā)表的熱情洋溢的講話，我想我們家長也會有所感悟。它山之石可以攻玉，希望李先生的發(fā)言對您教育孩子有所啟發(fā)。其實孩子的成長有三個關(guān)鍵期：第一個在3歲前后，第二個在9歲前后，第三個在13歲前后。如果錯過了成長的關(guān)鍵期，后患無窮。

王校長一直關(guān)注中學(xué)的發(fā)展，從買書獎勵學(xué)生，到讓學(xué)生走紅地毯，從建立食堂到提出“只追前一名”的口號，無不滲透著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵，下面請王校長講話，大家掌聲歡迎。

王校長的講話可謂推心置腹、語重心長，他向大家提出了許多建議，我相信多數(shù)家長會認同家庭與學(xué)校溝通的重要性。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！

各位家長、老師們、同學(xué)們: 我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起前行!最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標!祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！第一階段到此結(jié)束。

會議第二階段:大會結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習的近況。

第四篇：九年級家長會暨期中考試表彰大會

《相信自己 堅定信念》

——九年級家長會暨期中考試表彰大會

尊敬家長們：

大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！各位家長能按時到會，表現(xiàn)了每一位家長對學(xué)校工作的支持，和對自己孩子深深的愛，在此，我代表學(xué)校和每一名學(xué)生對大家表示感謝！

今天是一個特別的日子，因為今天距離中考正好剩200天，在這樣一個特殊的日子，我們召開的這次家長會有些特別，就是請孩子和家長一起參加，因為我們的主題是《相信自己 堅定信念》，我們希望每一名學(xué)生能夠相信自己，更希望我們的家長能夠堅定信念。

首先先向各位家長匯報一下本學(xué)期前三個月我們所作的主要工作： 我想我們學(xué)年的每一名學(xué)生都是幸運的,因為我們擁有學(xué)校在學(xué)習條件上的有力支持、同時還擁有一支敬業(yè)愛生的教師隊伍, 步入九年級后,我們將主要精力放在了學(xué)生學(xué)習成績的提高上，但是我們深知沒有良好的學(xué)習狀態(tài)和積極性作后盾，是不能夠保證學(xué)習成績的，因此我們的每一位教師都積極地想盡一切方法來調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，努力使每一名孩子都能夠?qū)⒏嗟木﹃P(guān)注到學(xué)習上來，有的教師積極地調(diào)整課堂的教學(xué)模式，采取學(xué)生互助互講的方式 力求使每一個層次的學(xué)生都能夠?qū)W得會，在給別人講解的過程中也使自己所學(xué)的知識得以鞏固、能力得以提升； 有的教師會通過音樂、實驗或游戲的方式讓學(xué)生帶著激情和興致去聽課，有的學(xué)生接受知識慢，我們的教師就會一遍又一遍不厭其煩的講解，直到學(xué)會為止~~；我們還訂做了《學(xué)生自我激勵動力卡》，讓學(xué)生給自己制定考試目標并將每一次成績作詳細記錄，來了解自己的學(xué)習情況、自我管理，激勵自己再接再厲努力學(xué)習；本學(xué)期先后進行了三次綜合型考試，每一次考試之后學(xué)校都會組織教師們分學(xué)科召開質(zhì)量分析會，由校長、主任、學(xué)年組長和學(xué)科教師坐在一起分析學(xué)生的成績、試卷中體現(xiàn)出的問題、教學(xué)工作中的優(yōu)點和不足并提出下一階段的整改措施；我們還會處處留意、隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點和出現(xiàn)的問題，經(jīng)常召開全學(xué)年學(xué)生大會，來幫助學(xué)生鼓勵學(xué)生并糾正不足。在10月份的學(xué)生大會上有40多名學(xué)生因?qū)W習勤奮努力而獲得了不同的榮譽和獎勵。班主任們會充分利用班會

以及其他時間對學(xué)生進行思想情感教育，因為好的學(xué)習成績必須是建立在高尚的道德情操和正確的價值取向的基礎(chǔ)上的。同時，根據(jù)中考的考試要求和報考程序，我們也已經(jīng)開始培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考的良好習慣，比如考試時不允許在試卷中作任何標記，不允許使用改字帶，否則按違紀處理，所以在11月份的期中考試中對提出要求后仍違反規(guī)定的同學(xué)試卷按0分處理；因為現(xiàn)在中考是先考試后報考，所以我們也開始培養(yǎng)學(xué)生估分的能力，考試后將答案發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生結(jié)合記憶和采分點進行分數(shù)的預(yù)估。同時，每次考試前讓學(xué)生設(shè)定目標分數(shù)，考試后將馬虎等不改錯的分數(shù)加上形成理想分數(shù)，這樣目標分數(shù)、考試實際分數(shù)、理想分數(shù)和預(yù)估分數(shù)這4個成績放在一起發(fā)現(xiàn)問題、找出不足，力爭在下一次考試中避免問題、爭取進步。

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已經(jīng)過了大半，在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們在各方面均取得了不同程度的進步，我們欣喜地看到了大部分學(xué)生們都有了積極的學(xué)習態(tài)度，現(xiàn)在課堂上專注聽講的學(xué)生更多了，下課后圍著老師講解的學(xué)生多了，辦公室里找老師問題的學(xué)生也多了?？吹竭@一喜人的一幕幕，其中包含著每一的層次的學(xué)生的希望和夢想，我相信，200天后的中考也一定會有一個喜人的成績！

上次的學(xué)年大會，吳校長的一席話讓我們知道了每一個人在不同的領(lǐng)域都有實現(xiàn)自己價值的可能，那么,接下來我想問問每一名同學(xué)，對于200天后的中考，你們有自己的目標了嗎？那么你覺得自己的目標會成為現(xiàn)實嗎？

從同學(xué)們對兩個問題的回答的音量中我能聽得出來我們有了目標，但是還缺少些自信，不能堅定我們的目標。那么就這次中考來說，我們有沒有目標？我們的目標制定的高還是低？我們的目標是不是那么難以實現(xiàn)？我想告訴大家的是：任何事情，只要想不到，肯定做不到，我們要敢于夢想，制定切合實際的目標。

下面請看一段視頻：名字叫做《永不放棄》，說的是一個棒球隊即將迎來一場比賽，但是每一個球員都對比賽的勝利不抱任何希望，他們不覺得自己的球隊有實力能夠取得勝利，那么接下來發(fā)生了什么事情呢？請看——

從“沒有人能爬行50碼，到最終背著160磅爬完110碼”，我想說只要不輕言放棄、一切皆有可能。一個在隊員們看來不可能達到的數(shù)字驚人的實現(xiàn)了，這巨大的成功無疑會堅強隊員們的意志，讓他們在比賽中充分相信自己是有實力戰(zhàn)勝任何困難、排除一切障礙，最終發(fā)揮出自己的實力、堅持到比賽結(jié)束的那一刻的，那么誰還能說他們一定會輸呢？

其實，讓那個棒球手最終能夠爬完全場的因素有很多，比如與他背上同伴的默契配合、他自己要達到目標的堅持信念、他的努力與毅力、教練對他的鼓勵還有他對教練的信任等等，其實我們畢業(yè)班的同學(xué)們現(xiàn)在所進行的又何嘗不是一場“死亡爬行”游戲呢？不，如果我們能堅持下去，那么我們要叫它為“生存爬行”游戲才對吧！

正像視頻中所說的那樣:“一個人不成功是因為沒目標、沒自信、沒教練，還有就是不知道自己的潛能有多大。”同學(xué)們想不想知道自己的潛能到底有多大？那么就讓我們相信自己、確立目標、堅定信念、試一試吧！

這段視頻中教練的行為是否也給在座的家長一點啟發(fā)呢？在整個爬行過程中，教練喊了13次“對了，就是這樣”、喊了15次“加油”、3次“不要?！币约?8次“繼續(xù)、繼續(xù)”，此外，還在不停地說“別放棄，要盡全力”“再找更多的力氣”“我知道很疼，你要繼續(xù)”“不會困難，繼續(xù)加油”等等。正因為有了教練的信任、支持、鼓勵、不放棄，才使得隊員創(chuàng)造了奇跡般的成績，那么，如果在我們的孩子退縮的時候，目標不明確的時候，我們該怎么做呢？其實我們有些家長已經(jīng)做得很好，有的家長每天接孩子放學(xué)，有的家長積極給學(xué)生找補課班，有的家長每天做各種飯菜給學(xué)生補充營養(yǎng)等等，而我們的孩子也用他們的行動和成績來回報家長。

那么接下來，我們要進行的環(huán)節(jié)就是要表彰在本學(xué)期期中考試這場“生存爬行游戲”中通過自己的努力取得進步的同學(xué)們。那么進步名次較大，獲得“進步顯著獎”的同學(xué)有：（20人）

9.1：李雪、王丹、林建鑫、孫昌文、王廣陽、王健鵬 9.2：李明、王慧芬、徐浩男、鄭偉東 9.3：馮恬恬、吳海鵬、張瑩、李昕

9.4：潘爍、白雪、隋欣欣、孫明悅、唐志佳、柳傳超

請獲得“進步顯著”獎的同學(xué)們上前臺領(lǐng)獎。讓我們用掌聲來祝賀這些同學(xué)們。

獎狀雖小，但是分量很重，因為那時很多同學(xué)都渴望得到的榮譽，希望獲得獎勵的同學(xué)們能夠好好珍惜，更希望我們每一個同學(xué)頭都能夠積極努力，爭取下次站在領(lǐng)獎臺上的是你。

在本次考試中還有這樣的一些同學(xué)，他們在10月份的考生中就已經(jīng)取得了成績上的進步，但是他們并沒有自滿，而是繼續(xù)努力學(xué)習，在本次期中考試，他們再次因進步明顯而獲得“持續(xù)進步獎”，他們是： 9.1：趙博文、程璐、張宏陽 9.2：張鵬、韓麗雪

9.3：王立東、曾繁旭、張蒙 9.4：于志興、史佳琪

持續(xù)進步成績的取得離不開同學(xué)們的努力付出和堅持不懈的意志品質(zhì)，相信有了這樣的意志品質(zhì)，帶著這份榮譽你們還會不斷證明自己，超越自己，在下一次考試中取得更大的進步的。

在這10名同學(xué)中，尤其值得表揚的是趙博文、韓麗雪、王立東三名同學(xué)，因為這三名同學(xué)在10月份已經(jīng)取得了連續(xù)進步的情況下，在期中考試中成績又一次大幅度提高，讓我們以熱烈的掌聲對他們的進步表示祝賀，也希望他們能夠繼續(xù)乘風破浪，闊步向前！這三位同學(xué)能夠做到，那么其他同學(xué)們，你們是否相信自己也可以做得到？請大聲告訴我，告訴我們的家長！

本次考試中還有這樣幾名同學(xué)，他們進步的名次不如前面獲獎的同學(xué)多，可是他們想要每超越一名同學(xué)，都要付出更多的努力流下更多汗水，因為他們的成績本來就已經(jīng)比較優(yōu)異，他們已經(jīng)考在了前面，所以進步成績的取得就顯得更加不易。他們就是：由學(xué)年第 名進步到第 名的李冰同學(xué)、從第 名進步到第 名孫博以及由第 名進步到第 名劉欣穎同學(xué)，請所有的家長、老師和同學(xué)們用我們的掌聲作為獎勵，來恭喜這些同學(xué)。

下面就有請劉欣穎同學(xué)談一談她是如何取得巨大進步的。

積極的態(tài)度、高效科學(xué)的學(xué)習方法以及良好的學(xué)習習慣都是使劉欣穎同學(xué)進步并且躋身學(xué)年前十名的原因，希望同學(xué)們能夠結(jié)合劉欣穎同學(xué)的發(fā)言，反思自己的優(yōu)勢與不足，在下一階段的學(xué)習中有質(zhì)的飛躍。

下面要頒發(fā)的獎項是“學(xué)科優(yōu)秀獎”，它們分別是： 語文狀元：劉欣穎 數(shù)學(xué)狀元：李佳男 英語狀元：張書月

物理狀元：張有杰、馬西旭 化學(xué)狀元：李佳男 政治狀元：史佳琪

歷史狀元：張 楠、史佳琪、張 鵬

我想他們能夠在某一學(xué)科中成績優(yōu)秀，除了刻苦用功外，應(yīng)該還有一個原因，那就是興趣，“興趣是獲得知識的第一步”，愛因斯坦曾經(jīng)說過“對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師”，在這里要特殊表揚的是九年二班的張鵬同學(xué)，因為他在本次考試的名次是學(xué)年第93名，但是卻獲得了歷史狀元，我想這和他對歷史學(xué)科的興趣是分不開的，由于興趣，歷史在他面前顯得如此的簡單。

那么就有請各位學(xué)科狀元上臺領(lǐng)獎

讓我們將掌聲送給這些同學(xué)，但愿每一個同學(xué)都能夠培養(yǎng)對學(xué)習的興趣，并且為興趣愛好而伸開勤奮雙手，這樣在收攏雙手時握住的一定是成功的喜悅。

不過學(xué)習還不能僅憑興趣，否則我們獲得的知識必然不全面，因為你不可能對所有科目都感興趣，那么這樣就意味著失去比獲得的多，所以希望每一位同學(xué)都能夠全面發(fā)展，全面豐收。

最后，我們要頒發(fā)的是“十佳優(yōu)秀獎”，獎給那些在考試中綜合成績名列前茅的同學(xué)，因為他們懂得全面發(fā)展、不懈努力、不斷追求、不斷超越，他們將命運緊緊地握在自己的手中，成功的光環(huán)在他們的頭上熠熠生輝、閃閃發(fā)光，這些同學(xué)是：

張書月、張 楠、李佳男、李 冰、孫 博、張有杰、劉昕穎、王 晨、鄭鑫源、王新宇

請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎?！耙环指牛赜幸环质斋@”讓我們一起用最熱烈的掌聲為他們加油、吶喊!

在這次表彰大會上，我們學(xué)年有三分之一還要多的同學(xué)站在了領(lǐng)獎臺上。讓我們再一次以熱烈的掌聲送給這些獲獎的同學(xué)們，希望他們能夠努力、堅持下去，也希望沒有獲獎的同學(xué)能更加勤奮，爭取在下次考試中獲得榮譽。

也許有些同學(xué)還在學(xué)習和玩樂的選擇之間矛盾徘徊，有些同學(xué)還不相信自己會有所成就，摒棄堅定自己的信念，那么今天我們非常有幸地請來了三十一中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生，我們的校友和師哥孟超，他于2005年畢業(yè)于我校

感謝孟超！為我們帶來了寶貴的經(jīng)驗介紹，同時我們也可以感覺到，孟超之所以能夠取得優(yōu)異的成績，得益于

今天，我們欣喜于有那么多同學(xué)獲獎，還有些同學(xué)雖沒有獲獎，但是也在不同程度的進步了，在喜悅的同時，我們也應(yīng)該看到學(xué)年內(nèi)目前存在的一些問題，比如

我們學(xué)年學(xué)生的現(xiàn)狀：

1、2、目標不明確，有些同學(xué)沒有目標，或有目標，但是定得過高或過低。部分學(xué)生缺乏學(xué)習主動性，不會合理利用時間，沒有好的學(xué)習習慣，沒有完全進入學(xué)習狀態(tài)。

3、有些學(xué)生升學(xué)壓力較重，主要來源于自己的目標、家長的要求好友來自同學(xué)之間的競爭，對于這種現(xiàn)象，我們應(yīng)注重調(diào)解。

4、有部分學(xué)生腦子很聰明，但總是與好成績失之交臂，他們有共同特點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來；想認真作業(yè)，但又不能堅持長久。意志力薄弱，迎難而退，不能有始有終。

面對這些現(xiàn)狀，學(xué)校和老師們會盡一切努力去盡可能的幫助學(xué)生調(diào)整，作為家長也應(yīng)該注意、做到如下幾方面：（家長對子女的定位和一些注意）

1、家長要對子女有正確的定位

首先，我們了解子女的成績，并且要接受子女的成績，認清形勢，并不是每個學(xué)生都能進重點高中。我們要清楚地認識到，學(xué)做人比學(xué)習更重要。

其次，對成績暫時不理想的孩子，我們也不能失去信心，完全放棄。因為我們還有200天的時間，想要孩子提高成績，我們還有時間。只有我們家長的信心增強了，才能給孩子以信心和鼓勵。

2、要幫助子女科學(xué)安排作息時間、制定學(xué)習計劃，充分利用每天晚上和周日的時間，督促學(xué)生堅持執(zhí)行計劃，偏科的同學(xué)可以用于補差。

3、多了解子女的學(xué)習情況，不要只關(guān)心學(xué)習成績，更要關(guān)注學(xué)習過程。因為過程決定成功、細節(jié)決定成功。

4、畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當給子女補充營養(yǎng)，特別是注意早餐的營養(yǎng)。但是據(jù)我所知，很多學(xué)生每天早晨不吃或不正經(jīng)吃早餐；中午買些麻辣燙、面包等食品，這樣的飲食怎能為每日辛苦學(xué)習的孩子們補充足夠的能量的，能量補充不足，學(xué)習效果自然不理想。

5、了解學(xué)生在校時間：早上7點10到校，晚上5點50下課準時放學(xué)，由于天黑得早，我們教師不會再留學(xué)生在學(xué)校。

6、和老師勤溝通，多與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習情況，注意每一次考試的成績，及時關(guān)注和了解學(xué)生的學(xué)習和行為動態(tài)。

7、交通安全。這是每一位老師、家長、學(xué)生都應(yīng)該注意的。最后，送給各位老師、家長和同學(xué)們一句話：

我們的努力＋您的關(guān)愛+孩子的刻苦勤奮＝孩子的成功

希望通過我們所有人的努力，能夠200天后的中考中，能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的愿望！

下面請校長對本次會議發(fā)表講話：

感謝校長的精彩講話，給我們的學(xué)生和家長以更具體和實際的指導(dǎo)。

同學(xué)們，請回答我，面對中考你們有信心嗎？你們的愿意為自己燦爛的人生努力拼搏200天嗎？那么，就讓我們通過誓言來堅定我們的信念吧！

我宣誓: 為迎接2013年中考，我承諾

在未來的二百天 決不懦弱地退縮 決不做中考的逃兵 我要喚醒所有的潛能； 全力以赴，腳踏實地，信賴老師，相信自己

衷心希望同學(xué)們在沖刺中考的關(guān)鍵階段，靜下心來，沉下心來，把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力，給自己一個機會，為自己創(chuàng)造一個奇跡，為關(guān)愛你的人送一個“驚喜”。

堅持到底，永不言棄 我相信 只要努力奮斗 勇往直前 世界總會讓步 只要竭盡全力 中考一定成功 我——注定成才 我——必將輝煌

第五篇：小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會主持詞

小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會主持詞

小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會主持詞

家長們、老師們、同學(xué)們：大家下午好！

首先，對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的最大支持，因為我覺得，這次會議的真正意義可能不在于我們交流什么，而在于給學(xué)生鼓勁，只要自已的家長參加其中，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡的力量源泉。

光陰荏苒，日月如梭，不覺間這一學(xué)期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期，我校舉行了本學(xué)期期中考試，為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，勝利完成下一階段的學(xué)習任務(wù)，今天我校隆重召開“期中考試總結(jié)表彰暨家長大會”。

今天的大會有5 項議程：

一、楊主任對期中考試取得顯著成績的優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生進行表彰

二、優(yōu)秀學(xué)生代表四年級 及五年級 發(fā)言

三、班主任代表一年級陳老師、六年級張老師發(fā)言

四、周主任做學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)

五、趙校長與家長交流教育的理念、方法

1、現(xiàn)在，我們進行會議第一項議程，有請教導(dǎo)處的楊主任宣布表彰決定并頒發(fā)獎品，表彰先進事跡，大家掌聲歡迎！

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學(xué)習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流

2、大會進行第二項，優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

（1）、首先有請四年級 同學(xué)傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎！

謝謝 同學(xué)的精彩發(fā)言！

（2）、下面掌聲有請五年級 同學(xué)發(fā)言

謝謝 同學(xué)的精彩發(fā)言

3、大會進行第三項，班主任代表發(fā)言。

（1）、首先有請一年級陳老師講話，大家掌聲歡迎！

謝謝 的講話！

（2）、下面掌聲有請六年級張老師講話

同學(xué)們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

4、大會進行第四項，有請政教處的周主任做養(yǎng)成教育工作總結(jié)，大家掌聲歡迎！

讓我們再一次用掌聲感謝周主任語重心長的教誨。

周主任全面系統(tǒng)的總結(jié)了我校養(yǎng)成教育工作的成績和不足，“欲成才，先做人?！毕Ｍ恳粋€同學(xué)從小養(yǎng)成好習慣。

5、大會進行第五項、有請趙校長做家長學(xué)校的教育理論、方法，大家掌聲歡迎！

父母是孩子的第一位老師，你們在孩子的身上傾注了所有的愛和心血，望子成龍、望女成鳳，是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子，教育孩子達到什么目標，永遠是家長和學(xué)校共同研討的話題，加強家長和學(xué)校的溝通，實現(xiàn)家校聯(lián)動是目前教育的大趨勢。剛才趙校長就孩子教育的理論、方法進行了精彩的講述，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，教育孩子也應(yīng)有的放矢，大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法，作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該掌握教育孩子的方法，海納百川，有容乃大。作為教育工作者理應(yīng)多聽聽群眾的呼聲，家長的意見。我們決不會“諱病忌醫(yī)”。讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言，相信通過這次大會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學(xué)習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！

期中考試總結(jié)表彰暨家長大會有五項議程：

一、宣布表彰決定并頒發(fā)獎品

楊主任對期中考試取得顯著成績的優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生進行表彰

二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

（1）優(yōu)秀學(xué)生代表四年級 同學(xué)發(fā)言

（2）優(yōu)秀學(xué)生代表五年級 同學(xué)發(fā)言

三、班主任代表發(fā)言

（2）一年級陳老師發(fā)言

（2）六年級張老師發(fā)言

四、周主任做學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)

五、趙校長與家長交流教育的理念、方法