第一篇：3-貫徹落實全國和上海高校思政工作會議精神宣傳標語選編

思想政治工作暨精神文明創建推進會會議材料

高校思想政治政工作

核心要義

加強和改進高校思想政治工作的基本原則

堅持黨對高校的領導 堅持社會主義辦學方向 堅持全員全過程全方位育人

堅持遵循教育規律、思想政治工作規律、學生成長規律 堅持改革創新

辦學治校“四個根本”

牢牢把握辦好中國大學的根本方向

牢牢把握立德樹人這個中國特色社會主義大學的根本任務 牢牢把握做好高校思想政治工作的根本動力 牢牢把握辦好高等教育的根本保證

高校的職責和使命

高校肩負著人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作的重要使命

牢固樹立四個意識

牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識 高校人才培養堅持“四個服務”

為人民服務

為中國共產黨治國理政服務

為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務 為改革開放和社會主義現代化建設服務

高校“四個堅持不懈”

堅持不懈傳播馬克思主義科學理論 堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀 堅持不懈促進高校和諧穩定 堅持不懈培育優良校風和學風

三個聚焦

聚焦領導干部、專業骨干、思政工作隊伍等“關鍵少數”，推進全員育人

聚焦學生課內到課外、教室到寢室、線上到線下等“學業過程”，推進全過程育人

聚焦教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人、環境育人，推進全方位育人

教師

做“四有好教師”：有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心

做“四個引路人”：學生錘煉品格的引路人，學生學習知識的引2 路人，學生創新思維的引路人，學生奉獻祖國的引路人

堅持“四個相統一”：教書和育人相統一，言傳和身教相統一，潛心問道和關注社會相統一，學術自由和學術規范相統一

高校學生思想政治工作的目標，是“四個提高”：提高思想水平、政治覺悟、道德品質和文化素養

學生思想政治工作的切入點，是“四個正確認識”：教育引導學生正確認識世界和中國發展大勢、中國特色和國際比較、時代責任和歷史使命、遠大抱負和腳踏實地

學生思想政治工作要遵循“三個規律”：思想政治工作規律、教書育人規律和學生成長規律

推進思政課建設“五結合”

思政課教學與專業建設相結合 思政課教學與學生工作相結合 思政課教學與社會實踐相結合 思政課教學與科學研究相結合 思政課教學與網絡學習相結合

發揮主渠道作用，堅持“七協同”

堅持責任和使命的協同 堅持教學和科研的協同 堅持課堂教學和實踐教學的協同 堅持理論教育和情感育人的協同 堅持系統教育和熱點問題的協同 堅持教學內容和教學形式的協同

堅持思想政治理論課和其他課程、其他活動的協同

全員全過程全方位育人新機制

抓好隊伍建設，推進“全員育人” 注重過程培養，推進“全過程育人” 打造育人品牌，推進“全方位育人” 挖掘育人資源，推進“全課程育人” 發揮新媒體作用，推進“全媒體育人”

第二篇：貫徹落實全國組織系統講黨性重品行作表率活動總結會議精神

×××組織部認真貫徹落實

全國組織系統講黨性重品行作表率活動總結會議精神

全國組織系統“講黨性、重品行、作表率”活動總結會議后，×××組織部認真貫徹落實會議精神，從三個方面入手，確保學習會議精神落到實處。

一、深刻領會會議精神，提高對“講重作”活動的思想認識。深入學習習近平、李源潮等中央領導同志在總結會議上的重要講話，進一步統一思想、奮發進取，堅定扎實工作的責任感和使命感。深入學習彭向明、王修記等組工戰線先進同志的先進事跡，號召全體組工干部向會議表彰的先進集體和先進個人學習，對標找差，不斷完善自我。深入學習“講黨性、重品行、作表率”的精神實質和豐富內涵，把開展“講重作”活動作為加強組織部門自身建設和組工干部隊伍建設的重要抓手，切實做到內化于心、外踐于行。

二、深入貫徹會議要求，鞏固“講重作”活動實踐成果。把開展“講重作”活動與基層組織建設年、創先爭優活動總結、領導干部下基層“三解三促”活動等組織工作的中心任務緊密結合起來，使之成為推動組織工作科學發展的強大動力。把開展“講重作”活動與組工干部教育、管理、考核、表彰和評價機制緊密結合起來，不斷提高組工干部能力素質。把開展“講重作”活動與組工干部作風建設緊密結合起來，大興求真務實、清正廉潔之風，密切與人民群眾的血肉聯系，樹立組工干部可信、可靠、可敬、可親的良好形象。

三、深化組工制度建設，建立“講重作”活動常態長效機制。根據李源潮同志組工干部必須做黨性最強的干部的明確要求，組織系統講黨性、重品行、作表率應建立常態長效機制。一要結合實際，定期開展黨性教育，提高組工干部黨性修養，增強政治鑒別力和敏銳度，在大是大非面前保持頭腦清醒。二要圍繞創建學習型機關和加強學習型黨組織建設，把“講重作”的要求做為組工干部日常學習的重要內容，長期堅持并不斷深化。三要認真總結“講重作”活動的成功經驗并轉化為制度規范，不斷完善從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍的制度體系。