第一篇：和靜縣第八小學2011-2012學年第二學期第一季度少先隊工作總結

和靜縣第八小學2011-2012學年第二學期

第一季度少先隊工作總結

在上級團委的指導和學校領導的大力支持下，我校本年度少先隊工作已步入正軌。在此，我將第一季度少先隊的各項工作開展情況做簡單總結。

一、把握根基不動搖，堅持做好常規工作

1、重視隊伍建設

我校少先大隊每月初定期開展輔導員工作交流會，既安排本月重點工作，也總結上月各中隊工作，借此提升輔導員的工作能力。并把中隊輔導員的考核與班主任以及任課教師的績效考核相結合實行百分制。同時加強小干部隊伍建設，少先隊工作的好壞，很大程度取決于隊干部的素質與工作能力。為此，我們定期開展隊干部的會議，介紹一些隊的基本知識、工作方法等，同時做好傳、幫、帶，使我們的隊干部不斷層。

2、抓好陣地建設

我校少先大隊十分重視宣傳工作，學校的櫥窗、板報以及各班級的板報要求每月更換，其內容根據少先隊工作計劃或一些主要活動制定，并形成不成文規定每月中旬舉行評比，并頒發流動紅旗。真正體現出這些陣地對隊員的宣傳教育作用。

3、堅持活動育人

我校少先隊大隊嚴格要求各中隊按照學期初制定的少先隊計劃執行，做到月月有主題活動，周周有專題隊會。并上交隊會教案或隊會圖片、手抄報等文字材料。如三月：我校的主題活動為“ ‘文明禮貌月’主題實踐暨‘學雷鋒日’活動”；分別開展了千萬個雷鋒在成長、我是環保小衛士、養成勤儉好習慣、“五觀”、“四個認同”愛國主義教育專題活動。

4、堅持升旗制度

升旗是一個學校的臉面，也是對隊員進行愛國主義教育的最佳時間。我校一直堅持升旗制度，每周一舉行隆重的集體升旗儀式，周五舉行集體降旗交接儀式。旗手由各中隊選擇隊員擔任。升旗儀式后，安排有針性的國旗下講話，對隊員進行全面的思想教育。

二、與德育工作相結合，抓好學生的養成教育。

學校根據學生身心特點，從樹立學生的自信心出發，堅持把德育目標定得低一點、實一點、近一點的原則，使少先隊工作目標接近學生的實際生活。以《規范》《守則》為載體，以“嚴”為主線，嚴格要求，嚴格管理，從看得見、摸得著的小事抓起，通過教師的身教、課堂的滲透、活動的培養、榜樣的激勵、值周的促進、班隊會的升華、環境的熏陶、社會的實踐等途徑全面提高隊員的素質，培養隊員能力。

大隊部圍繞學校養成教育的中心，提出了“四jing”教育，即安靜——要求在課堂上、走廊內、晨會、課間操、放學路隊、辦公室內及各項活動時間必須保證安靜有序；干凈——要求教室內、自己書桌內外、走廊、操場、個人、校內外所有周邊環境衛生必須保持干凈整潔衛生；尊敬——要求對家長、長輩、親友、教師、同伴等有禮貌、主動問好，使用禮貌用語；競爭——要求在學習、活動中要有比、趕、超的意識，做到事事參與、處處競爭，力求事事做得最好，力求完美。學校要求各中隊每月圍繞學校中心工作，結合本班實際，召開班、隊會，達到教育效果。

少先隊組織是少年兒童成長的搖籃。少先隊工作任重道遠，我們將遵循胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的指示，不斷開拓創新，更加努力工作，促進少先隊工作在上新臺階。

和靜縣第八小學 少先隊大隊部 2012年3月29日

第二篇：和靜八小2011-2012學年第二學期少先隊工作計劃

和靜八小2011-2012學年第二學期

少先隊工作計劃

一、指導思想：

2012年春季我校少先隊工作要以“三個代表”重要思想為指導，圍繞學校工作計劃，深化少年兒童思想道德教育，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、行為規范等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、主要工作及要求：

（一）強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成

1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。

各中隊利用隊會課組織隊員認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規，在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環境衛生；教室里做到綠化、美化、藝術化；隊員間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經常檢查隊員的行為習慣，發現問題及時批評教育。

2、抓好學校常規，創建積極向上校風 繼續抓好各中隊的常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督，對紅領巾監督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，對全體隊員的行為習慣進行監督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每月一總結，及時反饋教育。同時有效培養隊員良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現美好人際關系，打造和諧校園環境。

3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對隊員進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助隊員了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范隊員的課間活動，要求隊員在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高隊員道德素養。

1、以重大節日為契機，弘揚中華民族傳統美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合學校當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與社會各界的合作與配合，共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優質服務。

3、在全校隊員中開展以“把忠心獻給祖國、把孝心獻給父母、把愛心獻給社會、把誠心獻給他人，把信心留給自己”為主要內容的未成年人思想道德養成教育實踐活動。

（三）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。

1、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結大隊委員競選的經驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優秀的學生干部，組成一支優秀的少先隊干部隊伍。并定期舉辦隊干部培訓等，切實提高隊員自主發展、自我管理的能力。舉行主題班隊會大賽，提高中隊輔導員的業務水平。

2、加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；繼續做好播音員、小編輯的培訓工作。做好學校新隊員入隊前的教育工作。

二月份：

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環境布置。

2、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》養成教育。三月份：

1、開展 “學雷鋒，樹新風”活動。（學雷鋒日：3月5日）

2、開展“文明禮儀伴我行”少先隊主題教育 四月份：

1、結合清明節組織學生觀看了幾部愛國主義影片，接受革命傳統教育和愛國主義教育

2、舉行一次愛國主義知識競賽 五月份：

1、交通、防火知識講座，進行安全教育，加強自救互救教育

2、開展民族團結“手拉手”活動 六月份：

1、舉行慶“六一”文化藝術節

2、暑期安全教育

和靜八小少先隊 2012年2月20日

第三篇：和靜縣第八小學2011-2012學年第二學期少先隊工作總結

和靜縣第八小學2011-2012第二學期少先隊工作總結

一學期來，我校堅持“以學生為本”的教育思想，以科學發展觀為指導，全面貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，繼續貫徹德育為先，全員育人的思想，進一步整合德育資源，構建德育體系。擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況總結如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規范。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

2、規范教室環境布置，雛鷹爭章、圖書角、板報等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終抓好中隊輔導員的管理工作，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習交流工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

二、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規檢查：堅持小學生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發生意外傷害事故。本學期，還進行鐵路安全愛路護路教育、防火消防演習、禁毒教育，文明禮儀教育，感恩教育等。

3、主題板報評比：根據節日和現實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

1、三月份開展了結合“三?五”學雷鋒日，開展學雷鋒做好事活動，從身邊做起，從小事做起，并向社會延伸的“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”活動。

2、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動。認真組織好清明祭掃活動和網上祭英烈活動，讓隊員們從活動中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻的優秀品質。

結合“三?一二”植樹節，各中隊開展“爭做護綠小使者”主題中隊會系列植樹活動及環保教育。

配合德育部門開展了“做文明少年，爭當文明小使者”，促進學生文明禮儀好習慣的養成的知識講座和簽字活動

3、五月份在全校開展了以“加強民族團結”主題中隊活動，并結合“手拉手結對子”開展增進各民族友誼的文體活動，在隊活動中輔導員們遵循“實踐性、趣味性、自主性”等原則，注重對少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，促進隊員的全面發展。

4、為慶祝一年一度的“六一國際兒童節”，讓孩子們愉快的度過這一天，開展了“熱愛偉大祖國，加強民族團結” 歡樂六一文藝匯演，共100多名同學參加了這次的表演，為學生搭建一個展示才藝的平臺，同時，在六一節，我們還表彰了一部分優秀學生、優秀輔導員和優秀家長。召開了“學先鋒、找榜樣、爭四好”主題大隊活動，展示了少先隊取得的成果，批準了43名新隊員入隊。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。同時還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

和靜縣第八小學少先隊

2012年7月3日

第四篇：2012-2013學年第二學期第八小學少先隊工作計劃

2012-2013學第八小學第二學期

少先隊工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大及以胡錦濤同志的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求為指導，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童，努力開創我校少先隊工作新局面。

二、工作目標

1、以深化常規工作為抓手，引導少年兒童養成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當四好少年”等主題活動為載體，促進學生全面發展。

三、工作措施

1、抓好少先隊的隊伍建設，加強督導隊員的再培訓，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口。

2、加強班級（中隊）負責制。

3、培養大隊文娛委員，豐富少先隊活動。

4、加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

5、進一步規范班級文化建設，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

6、利用校園宣傳櫥窗，班級板報等德育陣地，擴大宣傳力度，為學生、教師提供學習交流平臺，積極宣傳學校的新亮點。

四、主要工作安排二、三月份：

1．總結學生寒假生活。

2．舉行第一次升旗儀式塈開學典禮。

3．召開大隊委員會議，明確分工。

4．召開大隊委員和各班值日生例會，正常開展常規檢查。

5．制定學校少先隊工作計劃，各中隊制訂好中隊計劃。

6．開展綠化、美化校園活動，完善班級文化布置。

7．開展“小手拉大手 學雷鋒暖春”活動。

8．結合植樹節、全國安全教育日、世界水日、婦女節等紀念日開展各種中隊活動。四月份：

1．開展清明節系列活動，進行革命傳統教育。

2．各中隊開展“革命傳統教育”主題隊會。

3．開展“手拉手”互助活動。

4．開展校園體育節活動

五月份：

1．慶祝勞動節，進行熱愛勞動教育。

2．籌備“慶六一”活動。

3.．法制教育主題隊會

六月：

1．開展“6.5世界環境保護日”教育系列活動。

2．開展“小手拉大手 環境共愛護”為主題的書法、繪畫作品比賽。

3．開展“紅領巾心向黨”主題活動。

4．對學生進行心理健康講座。

5．總結評比中隊各類先進。中隊輔導員工

作經驗交流，評比“優秀中隊輔導員”。

6．各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結。

7．法制講座、部署少先隊員暑期活動。

和靜縣第八小學少先隊大隊部

2013年2月27日

第五篇：小學第二學期少先隊工作總結

小學第二學期少先隊工作總結

本學期,我校少先隊工作依據胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，始終圍繞市、區少工委的工作精神，結合學校實際，注重在工作中創新、在活動中發展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系，充分發揮少年兒童組織的優勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情做服務，扎扎實實抓建設，構建“全隊抓基層，全隊抓落實。務實有效的工作運行機制，推動我校少先隊事業的新發展。

一、緊扣愛國主義教育，開展形式多樣的少先隊活動

1、開學初：

在進行常規教育的同時，教育全體隊員養成良好行為習慣的重要性。

2、二月份：

（1）開學第一天，舉行了隆重的開學典禮，同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

（2）結合新學期、植樹節的到來，以及新學期對學生的紀律要求，大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比，以新的面貌迎接新的學期的到來。

（3）組織征訂各類報刊雜志，少先隊“兩報一刊”，豐富少先隊員課外閱讀知識，提高少先隊員各方面素質，加強少先隊陣地建設。

3、三月份：

（1）組織8個學生家庭參加“XX麥當勞植樹節”活動，滲透環保教育。

（2）在四五年級范圍選拔產生新一屆紅領巾廣播員。

（3）籌備天河區“星級隊部室”評比，進行少先隊工作資料的完善和補充，組織大隊委討論隊部室的設計方案。

4、四月份：

（1）在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛生教育活動，邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。

（2）全校組織香江野生動物園的春游活動，豐富學生課余生活，釋放學習壓力。

（3）相應少工委號召，為西南干旱災區舉行“一元捐”，全校捐款人民幣9986.90元，一—三年級的同學制作了愛心卡，四—六年級的同學寫了激勵信，為災區同齡人送去祝福。

（4）組織瑞思英語“親子體驗活動”，在游戲中建立良好的英語學習意識。

5、五月份：

（1）在本學年的廣州市、天河區的少先隊評先活動中三（2）“小小讀書蠶”小隊獲天河區特色小隊稱號、五（3）栗維源同學獲廣州市優秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區支持少先隊工作好校長稱號。

（2）響應國務院的號召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發動的捐款中，全校師生積極響應，共捐出人民幣32959.5元，3個小時后立即匯往了廣州市青少年發展基金會，以最快的速度為災區送去我們的微薄之力。

（3）組織三、四年級的優秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節，參與觀眾互動表演環節。

（4）開展“環保剪貼畫”活動，邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲，在游戲中學習環保、節能、低碳生活的小知識，滲透環保教育。

（5）開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動，在活動中滲透胡錦濤總書記對新時代少年兒童的期望和要求。

6、六月份：

（1）在天河區“星級隊部室”評比中，以高分通過“達標隊部室”的評定，展示了學校少先隊工作的成績。

（2）結合期末考試對學生的學習要求，大隊部開展了有關考試相關內容的墻報評比，以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力，營造寬松氣氛。

（3）開展期末的“十星”好少年評比活動，各中隊評出全面發展的“六星級”至“十星級”好少年，和單項突出的“學習進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經過了一個學期的努力，同學們都有了很大的進步和提高。

（4）參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節，暢想亞運，做亞運小主人。

7、七月份

發放暑假活動倡議書，引導學生如何度過一個有意義的暑假。

二、常規建設

1、抓好少先隊基礎建設

（1）建立健全升國旗制度，每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制（由值勤中隊挑選優秀隊員擔任），并在各中隊評選出優秀隊員當國旗小衛士，增強隊員榮譽感。

（2）定期召開大隊委例會，商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲，及時反饋隊員意見。

（3）搞好少先隊“小家務”工作，包括紅領巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發放，每周紀律、衛生模范班級的評比工作。

2、開展“樹良好校風、創建文明班”的活動

大隊部為培養學生的養成教育，貫徹落實《小學生日常行為規范》，根據各項評比內容，每天進行紀律、衛生各項評比。堅持做好“每天一統計，每周一獎勵”，每周評選出紀律、衛生模范班，讓隊員們時刻展現出良好精神面貌。

以上是我校本學期少先隊工作總結，內容新穎多樣，但在少先隊社區化建設等方面仍需要著力加強，以使我校的少先隊工作開創具有我校特色的少先隊工作的里程碑，更竭誠地為少先隊員的成長服務。