第一篇:翠茵學校團支部工作總結
翠茵學校團支部工作總結
(2007-2008年度第二學期)
2008年是國人翹首企盼奧運會之年,奧運圣火剛剛在我市勝利傳遞,沐浴著奧運的春風,在過去的一學期里,我校在團組織在校黨支部和上級領導的關心下,與時俱進,開拓創新,繼續以“三個代表”的重要思想和黨的“十七大”精神為指導,積極配合學校德育工作,以服務于學生為宗旨,引導學生成人成才為目的,充分發揮團活動主陣地的作用,不斷提高團員的自我管理能力、自我教育能力;結合重大紀念日、節日,通過多種渠道宣傳公民道德素質要求,協助學校大力實施素質教育,培養團員老師成為重實踐、求創新的人才。本學期團工作開展正常,富有生機,并取得成效。
一、規范學習制度,努力加強青年教師思想政治工作。
1、組織全體青年教師開展學習,領會基礎教育工作會議精神。認真組織教師分組學習黨“十六大”會議上的重要講話,并組織廣大青年團員參加“十六大”主題報告學習會,每一位青年團員都認真作好學習筆記,并寫好了學習的心得體會,使廣大的青年教師及時得了解國家政治的發展,從學習中引導青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀進一步激發青年教師熱愛黨,熱愛祖國,熱愛自己的教育事業。
2、教育青年教師遵守公民道德,爭做文明公民。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》精神。將教師職業道德教育與公民道德教育緊密結合在一起,認真組織青年教師做好宣傳工作,向學生宣傳向家長宣傳,以此來推進公民道德素質的提高。
3、注重培養每位教師的職業使命感和愛生如子的敬業精神,努力提高教師的事業心,責任感,使青年教師以主人翁的態度熱愛教育工作。為此團支部通過班主任工作經驗交流會、師德學習會、先進教師事跡報告會、教學案例分析會等,增強和深化青年教師的務實意識;通過宣傳樹立教書育人的典型,促使教師充分發揮聰明才智,努力創造自身人生價值,培養青年教師敬業愛生精神。
二、不斷加強自身建設,業務水平顯著提高。
為全面提高青年教師的知識水平和業務能力,團支部要求每位青年教師在業務上加強磨練:
1、定期開展教研活動,研究教學問題。總結教學經驗,教師與教師之間相互學習交流,不同學科老師之間相互聽課交流。學校搭建舞臺,并要求每個青年教師每學年要完成一節以上公開課,為青年教師展示教學才華提供了機會,也通過活動促進了青年教師的教學成長的速度。
2、學校積極創造條件,讓更多的老師走出去,尤其是青年教師。分別派出語文、數學、英語、藝術、體育等學科的骨干教師赴各兄弟學校參加教研活動和各類培訓。這些活動的開展開闊了青年教師的視野,了解了外面的教育形式,吸收新的教學理念,同時也提高了青年教師的自身的素質,也促使學校教學質量的提高。
4、學校業務進修已蔚然成風。全體青年教師都參加了自學考試和函授學習。目前所有的青年教師均取得本科文憑,還有人繼續研究生學習,自考期間和函授期間青年教師全身心地學習,青年教師之間更能互相幫助,共同進步。
三、服務于事業,奉獻給崗位。
經過幾年的鍛煉,青年教師多數已成為各學科、各條線的骨干教師。青年教師勇壓重擔,在工作中經常任勞任怨,并樂于接受和完成領導交給的任務。青年班主任關心學生,愛護學生,幫助學生的事跡層出不窮。如:為后進生加班加點補課,放棄休息時間看望生病的同學,為生活有困難的學生買學習用品等是常有的事。有的教師對班級中的特殊學生給予了特殊的照顧,對待他們向對待自己的孩子一樣關懷備至。另外青年教師勇于承擔學校里辛苦的工作,使學校文體活動蓬勃發展,一年來學校成功舉辦了多項系列活動,這些活動的成功開展離不開青年教師付出的辛勤工作。
四、“青年志愿者”影響廣泛。
自2006年我校成立義工站以來,本著弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,為社會、為他人作出了自己的貢獻。2008年五月四川地震,我校團員教師積極行動,為災區捐款,并積極地發動學生、家長等社會力量為災區獻愛心。
五、不斷完善活動場所,豐富文娛活動。
今年在校領導的支持下,黨團活動室、教工閱覽室、乒乓健身室、電腦信息室及時地為青年教師開辟。為教師更好地工作、學習提供了有利的場所。為豐富教工的業余生活,還開展了教工連誼舞會,踏青等活動。有力的推動和豐富了青年教師的文化生活,也凝聚了人心。
回顧一年的團組織工作,我們深切地感到青年教師的成長進步離不開學校領導的關心,更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發展對青年工作的標準提出了更高的要求,我們的工作還存在著與新形勢不相適應的地方,工作手段還需強化。我們必須正視問題,在今后的工作中努力加以解決。
第二篇:學校團支部工作總結
本學期,我學院學生會在黨的領導和學院團總支的指導下,以“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導,與時俱進,開拓創新,緊密圍繞我學院黨、團的工作中心,以培養和提高我學院學生全面素質和進一步推進學風建設為目標,積極開展工作,大膽創新,發展和完善學生會的自身建設,豐富了廣大學生的課余文化生活,為我學院學院申報和新專業評估做出了積極貢獻。
一、思政工作方面
二、大學生素質拓展 蕩在湖面上,沒有繩索的羈絆;凝思在安謐里,沒有槳的驅使——這就是我們體育學院的團結之舟。當與風雨同舟的帆升起之時,我們乘風破浪濟滄海。不甘平庸是我們的宣言;有棱有角是我們的風貌;任重而道遠是我們的色彩。我們用水手般的精神開啟智慧之門、成功之道!勝利的彼岸,請露出你神圣的真顏吧!
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第三篇:學校團支部工作總結
學校團支部工作總結
本學期,我校團總支在學校領導的指導和帶領下,圍繞上級團委安排及學校總體部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團總支建設,以提高共青團工作水平和活動質量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎建設,不斷開拓進取,努力開創我校團總支工作的新局面。充分調動和發揮廣大團員的主動性和積極性,促進團的工作全面發展。不斷發揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善,爭取以新的姿態、新的作為,開創我校共青團工作的新局面。
一、加強團隊組織建設,培養選拔優秀學生骨干,推進團的組織建設
1、在各班組建團支部,組織團員民主選舉支部委員,對各支部團員情況進行統計匯總。充分調動骨干學生和優秀學生干部的作用,讓他們參與到各個工作崗位中去實踐和鍛煉自己,為開展各項工作提供了人才保證。
2、加強政治理論學習,努力提高青年團員思想道德素質。加強團課教育,嚴把團員入口關,發展團員程序走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,嚴把新團員入口關,對于申請入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任、德育處層層推薦,經校團總支審核后才能接受新團員的入團申請,進行綜合考核后全校公示一星期,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣,通過堅持不懈的學習政治理論,搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
3、按時召開學生干部例會。及時了解學生情況,做到上情下達,下情上饋,為我們制定新的工作措施提供理論依據。
二、狠抓日常活動,促進學生良好習慣養成
1、充分發揮了校園電視臺的宣傳媒介作用。通過對播音員、小編輯、小記者的招聘和進行集中培訓,使廣播站和校報工作很快走上正軌,學生的積極性高漲。
2、指導并檢查了各支部每兩周一期的黑板報。團委主辦了主題為“構鍵和諧社會”、“走進北京,走進2008”等的文化櫥窗。內容主要以當前形勢、新人新事、重大活動等。通過讓青少年了解黨、團組織史,了解英雄事跡,從而逐步提高團員青年的思想意識。
3、堅持不懈的培養了學生的良好行為習慣。主要利用了共青團、學生會值勤崗,倡導全校學生“構建和諧社會,與文明同行”。同時對全校學生進行了個人儀表檢查評比,對新生加強了校紀校規的學習,使他們盡快了解了學校的各項規章制度,同時加大學生會干部的檢查力度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治、自強能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。
4、重視升降國旗儀式,強化和培訓國旗班,加強學生教育與管理。要求全校師生始終參與,對主持升旗儀式的班級學生進行隊列訓練、規范國旗下講話內容,逐步培養并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
三、本學期主要工作回顧
2月下旬:各班團支部開展迎新茶話座談會活動。
3月上旬:召開團委會、學生會工作安排大會。
4月上旬:舉行清明掃墓活動。
4月中旬:在東城廣場舉行“綠色承諾”環保活動。
4月下旬:
1、團員干部和少先隊干部參觀松山湖科技園。
2、各班團支部為校職工兒子住院進行愛心捐款。
5月上旬:
1、七(5)班班團支部舉行“構建和諧社會”團隊會議。
2、舉行入團儀式暨“先進團支部”頒獎。
5月中旬:舉行模擬奧運會開幕式。
5月下旬:開展“抗震救災”獻愛心活動。
6月中旬:開展“東莞因你而文明”專題活動。
6月下旬:召開團委會、學生會總結工作會議并進行干部的評優。
四、存在問題及今后努力方向
1、教工團支部的建設不夠完善。在以后的工作中我們盡力與學校工會聯合,讓更多青年團員教師參與到學校團隊建設活動中去,讓更多老師展示自己的才藝。
2、校園文化宣傳方面還有待提高,學生才能展示還需要培養。
3、團員學生接受學習和鍛煉的機會不多。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
總之,共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。相信在今后的工作中,我們會把團的工作做得更滿意。
2011年7月8日
第四篇:學校團支部工作總結
學校團支部工作總結
我校團支部工作在上級團委和學校領導的指導下,緊緊圍繞學校中心工作,堅持“育人為本、創新為魂”,創特色,樹精品,抓載體,做到基礎工作扎實推進,主體工作力顯成效,著眼于青年團員的思想道德理想信念教育,加強團組織自身的組織建設,致力于團員隊伍素質的提高,團結和帶領廣大青少年振奮精神,積極適應時代的發展和社會的需求,為學校的發展發揮團組織的優勢作用,以出色的成績爭創一流的團支部。現就本的主要工作總結如下:
一、加強學習,大力開展團員思想品德教育
認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育,激發廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統,明確歷史使命,堅定社會主義信念。自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯系起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。
二、常規工作常抓不懈
1、做好每的計劃、總結及評選優秀團員工作。2、學校團組織建設工作,學校每學年接收兩次新團員。3、定期開展團課,做好團員的思想政治教育工作。4、按時收繳團費,及時上繳團總支。5、堅持每周的升國旗儀式和國旗下演講活動。6、做好校廣播站的人員選拔,節目制定和播音工作。7、青年志愿者推選及服務工作。
三、本開展了多個形式多樣的德育主題教育
團的工作是由活動支撐的,本學,我們以主題教育為載體,開展了各類活動:
1、20xx年3月5日開展了“學雷鋒,見行動,扮靚美麗紙中”的學雷鋒活動。
2、20xx年3月10日舉辦了《放飛夢想,讓青春無悔》主題活動,為處在青春期的孩子上了很及時的一課。
3、20xx年3月12日植樹節組織開展了“裝扮校園,為樹木刷白”活動。
4、20xx年5月清明節聯合扁鵲紀念館舉辦:“弘揚中醫文化、緬懷革命先烈”活動。
5、20xx年6月6日開展校級團員教育大會,全體團員重溫入團誓詞,表達團員心聲,為全體同學起到了模范作用。
6、20xx年9月份開展“踐行社會主義核心價值觀”主題演講活動。
7、20xx年10月份舉辦傳揚校風、校訓、家風、家訓、班風、班訓活動。
8、20xx年12月繼續做好校園美化工作,為樹木刷白及為樹木掛愛心標語牌活動。
9、20xx年末舉辦“迎元旦詩歌朗誦會”。
各項活動的開展,為廣大團員青年提供了展示自己的舞臺,使每一位共青團員牢固樹立正確的觀念,樹立共建共享城市發展的理念,從我做起,從現在做起,自覺革除生活陋習,自覺遵守社會規范,自覺倡導社會公德,堅決制止違反校規校紀的現象,積極幫助他人改變不良生活習慣,講究健康、文明、科學的生活方式,帶頭樹立文明之風。
四、加強管理,抓好團風建設
加強團的自身建設是團的性質所決定的,繼續抓好團隊基礎工作,組織團員青少年認真學習團的章程,團員的義務與權利,突出標志教育,加強團徽的教育管理,讓學生在校自覺佩戴團徽、自覺上交團費,熱愛團隊標志,切實履行團員權利和義務,時刻以團員標準嚴格要求自己,讓同學明白作為團員自己所肩負的責任和使命,以自己是共青團員為榮。
我們還開展了以團為主,設立學習互助小組的措施,我們的原則是“不拋棄,不放棄”。很多原本學習一般的學生通過學習小組對學習產生了興趣,成為班里的佼佼者。為了更有針對性、實效性地加強團支部的教育和管理,學校團委要求各班團支部要有班級支部計劃,定期開展組織活動,配合學校進行德育宣傳教育,及時了解國家大事和政策,結合學校中心工作進行愛國教育、感恩教育、引導學生進行自我教育,以道德品質、精神品質和自律品質嚴格要求自己,樹立先進形象,發揮榜樣作用。
總之,在學校領導的關心支持下,在大家的不懈努力下,我校團支部各方面均取得了一定的成績,但仍存在著諸多的不足,今后我們一定要與上級團委保持一致,緊緊圍繞學校工作,建立建全各項團管理制度,加強團干部的培養,克服困難與時俱進,開拓創新,努力把今后的工作做得更好。
第五篇:學校團支部工作總結
不知不覺間,臨湖中學團支部又走過了一個學期,在學校的領導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,無論是自身思想政治修養,學生思想道德的教育,還是學校管理,學生活動方面,都取得了較好的成績。
一、提高思想道德素質,加強政治修養
我支部一直將提高團員的思想道德素質,加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設,我們團支部分年級舉行座談會,向團員同學講述團隊知識,學習團的章程。并且吸收了同學加入中國共青團。這些同學品學兼優,積極向上,都能以主人翁的姿態在班上進行學生管理,成為班主任老師的左膀右臂,廣大團員思想積極上進,勤奮學習,成為我校學生的楷模。
二、突出學校集體觀念,堅持不懈協助學校管理
1.教學第一線的團員青年練就過硬的基本功,積極服從學校安排,上出一堂堂高質量的公開課、評比課,示范課,多位老師踴躍參加信息技術下課堂教學研究,幾位老師積極參加學校的課題研究.2.團員們在校領導的支持下積極開展教學科研研究,通過研究,老師們對現代教育技術與學科整合的能力有了新的提高,3.圍繞學校中心工作,聚焦課堂教學。以團員青年為主開展扎實的課堂教學研究,課前設計、課后評課、反思總結,新的教學理念,新的教學方法不斷涌現。通過隨堂課教學評比,團員青年們個人制作和使用現代教育技術的能力和上課質量又有了快速提高,學生主動求知、質疑問難的能力得到了培養。
4、以黑板報和宣傳欄為主陣地,大力發揮團員的模范帶頭作用,將評學兼優的同學進行表彰,激勵其他的同學向他們學習,營造出積極向上的文化氛圍。促成學生學習成績的提高。同時經常進行校園環境的清理,創造出清潔的校園環境。
三、積極開展各項活動,展現自我,鍛煉能力
積極組織團隊活動是體現我支部特色的一個重要方面。在這一個學期我們支部開展了多項團隊活動。
1、在《迎奧運、促和諧》愛國主義讀書活動中,我們響應上級團支部的精神,參加了由中心校舉辦的讀書演講和征文比賽,在演講比賽中我校取得了優勝獎。而在征文比賽中,我校由郭在文老師指導的張慧敏同學的《我、福娃、植樹》獲得了居巢區一等獎,獲得了上級的表彰。
2、此外,我校還參加了由中心校舉辦的書法、繪畫比賽,我校送出的書法作品取得了較好的評價。
3、積極參加了由中心校舉辦的黃麓鎮首屆藝術節,我校報送的由吳莉莉老師知指導的節目《節拍》獲得了一致好評。
4、災難無情人間有愛。5月12日我國四川發生特大地震災害,我校團員青年在第一時間加入到了捐款隊伍中。此次獻愛心是自愿的、自覺的行為,沒有具體的要求和指標,但我們的團員青年憑著一顆中國心,憑著一名教育工作者的社會責任感,把濃濃的愛匯聚給了災區人民。
類似的活動還有很多,但成績屬于過去,總結過去的各項工作,我們有我們成功的地方,也有不足的方面,為此,我們將在今后主要改進以下工作:
1、對于團支部生活方面,考慮形式上與班會結合,內容上更注重了解同學的思想和心聲,對支部(班級)的問題展開討論,征集同學意見。計劃每學期召開兩到三次團員會議。
2、開展更多活動增強學校的學習氛圍。多組織和參與一些社會活動,學生活動。讓我們這個學校活動更加精彩!
3、計劃更換一批學生會成員,征集學生會志愿者,讓學生會在學校的日常管理中發揮更大作用。
回首往事,我們為我們取得的成績而感到驕傲;展望未來,我們滿懷希望,信心十足。我們將更加努力、銳意進取,齊心協力,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!