第一篇:日喀則地區(qū)第二高級中學第一黨支部2014年度三會一課會議記錄
日喀則地區(qū)第二高級中學第二黨支部
2014年度三會一課會議記錄
時間:3月13日
會議類別:支部委員會 地點:黨員會議室
參會人員:李隆武
次仁玉珍
許青姣 主持:李隆武(支部書記)記錄:次仁玉珍 會議內(nèi)容:
1、傳達學校黨總支2014年度工作計劃。
2、根據(jù)校黨總支2014年度工作計劃,安排制定2014年度第三黨支部工作計劃。
3、強調(diào)新學期學校平安穩(wěn)定工作。
4、討論優(yōu)化學校環(huán)境。時間:4月22日
會議類別:支部黨員大會 地點:黨員會議室
參會人員:第三黨支部全體黨員 主持:李隆武(支部書記)記錄:次仁玉珍 會議內(nèi)容:
1、傳達學校黨總支2014年度工作計劃。
2、傳達2014年度第一黨支部工作計劃。
3、鼓勵全體黨員為學校發(fā)展獻計獻策。
4、做好“五一”期間各項工作。時間:5月20日
會議類別:黨課 地點:黨員會議室
參會人員:第三黨支部全體黨員 主持:李隆武(支部書記)記錄:次仁玉珍 會議內(nèi)容:
第一個問題: 黨的基礎(chǔ)知識
一、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導思想、基本路線。
二、共產(chǎn)黨員的基本條件 第二個問題:如何正確端正入黨動機
第一、認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。
第二、通過實踐不斷端正入黨動機。
第三、用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。第三個問題:保持共產(chǎn)黨員先進性 第四個問題:黨的發(fā)展史回顧(自學)時間:6月24日
會議類別:支部委員會 地點:黨員會議室
參會人員:第三支部全體黨員 主持:李隆武(支部書記)記錄:次仁玉珍 會議內(nèi)容:
1、傳達學校黨總支關(guān)于做好慶“七一”各項工作的決定。
2、做好本支部預備黨員轉(zhuǎn)正工作。
3、確定入黨積極分子名單并報校黨總支。時間:7月1日
會議類別:支部黨員大會 地點:黨員會議室
參會人員:第三黨支部全體黨員 主持:李隆武(支部書記)記錄:次仁玉珍 會議內(nèi)容:
紀念“七一”建黨93周年座談會
1、廣大黨員重溫入黨誓詞。
2、黨員展開討論,回顧中國共產(chǎn)黨成長歷程,廣大黨員干部對中國共產(chǎn)黨走過的坎坎坷坷的道路由衷感慨,對未來充滿希望。同時,也指出成果開之不易,要格外珍惜。黨員紛紛表示,在今后的工作生活中,會積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全力支持上級黨委政府和村兩委工作。
3、黨員向黨支部交納黨費。時間:7月10日
會議類別:黨課 地點:黨員會議室
參會人員:第三黨支部全體黨員 主持:李隆武(支部書記)記錄:李隆武 會議內(nèi)容:
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以完善懲治和預防腐敗體系為重點,加強反腐倡廉建設(shè),進一步推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。
一、反腐倡廉的成敗關(guān)系黨的生死存亡
我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾,腐敗的實質(zhì)就是脫離群眾。古人講:“水可以載舟,也可以覆舟”,不堅決懲治腐敗,黨和人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到嚴重損害,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。
二、黨對反腐倡廉的決心大、力度大
圍繞提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題,以堅定不移的態(tài)度、堅強有力的工作和堅持不懈的努力,進一步推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作,不斷以新的工作成效取信于民,保證全面建設(shè)小 康社會宏偉目標的順利實現(xiàn)。
三、反腐倡廉的核心是提高思想認識
目前,我們存在的問題主要是:放松“三觀”改造,理想信念動搖,世界觀、人生觀、價值觀錯位;不能堅持嚴格自律,降低對自己的要求,從不拘小節(jié)開始,信奉明哲保身,成為庸俗作風的犧牲品。需要特別強調(diào)的是干部隊伍中不勤政問題比較突出,我們必須認識到,貪污受賄是腐敗,不廉政是腐敗,不勤政也是腐敗,精神狀態(tài)不振,工作不作為,不負責任,不執(zhí)行政令,不履行職責,都是腐敗,而且是很大的腐敗。時間:8月26日
會議類別:支部委員會 地點:黨員會議室
參會人員:第三支部全體黨員 主持:李隆武(支部書記)記錄:次仁玉珍 會議內(nèi)容:
1、討論新學期各項工作如何開展。
2、介紹本學期我支部重點工作。
3、學習黨建工作的相關(guān)條例與職責
會議上,全體與會黨員認真學習了黨建工作例會制度和議事規(guī)則,內(nèi)容如下: 1.例會制度:
(1)支部全體委員每月組織召開一次會議,在每月的月初及時保質(zhì)保量地召開;
(2)全體黨員分支部每月召開一次會議,此次會議均安排在支部全體委員例會之后;
(3)各項工作專題會議根據(jù)情況不定時召開。2.議事規(guī)則:
(1)例會前對需要研究或決定的問題要先向參加會議的人員進行告知,做好充分準備;
(2)會上決定的事項和決議歸屬哪個支部由哪個支部認真 執(zhí)行和落實;
(3)會后需要督促和檢查的工作,由各支部書記負責;(4)上述例會均應有會議記錄簿,由組織委員記錄,用黑色墨水的筆記錄,支部委員會每月一次例會要形成會議紀要,報送黨總支委員和相關(guān)部門。時間:9月26日
會議類別:黨課 地點:黨員會議室
參會人員:第三黨支部全體黨員 主持:李隆武(支部書記)記錄:次仁玉珍 會議內(nèi)容:學習黨章
黨章即中國共產(chǎn)黨章程。
它主要分為總綱、第一章黨員、第二章黨的組織制度、第三章黨的中央組織、第四章黨的地方組織、第五章黨的基層組織、第六章黨的干部、第七章黨的紀律、第八章黨的紀律檢查機關(guān)、第九章黨組、第十章黨和共產(chǎn)主義青年團的關(guān)系、第十一章黨徽和黨旗。
第一章黨員,其中就規(guī)定了加入中國共產(chǎn)黨的條件,只有年滿十八周歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他階層的先進分子,承認黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,可以加入中國共產(chǎn)黨。在本章中還規(guī)定了黨員的義務和權(quán)利等內(nèi)容。第七章黨的紀律,在本章中規(guī)定了黨員必須遵守的一些紀律。和一些黨組織對違犯黨的紀律的黨員的處罰方針。對違規(guī)黨員應本著懲前毖后、治病救人的精神。還規(guī)定了黨的紀律處分,主要分為:警告、嚴重警告、撤銷黨內(nèi) 職務、留黨察看、開除黨籍五種。第十章黨和共產(chǎn)主義青年團的關(guān)系,在本章中明確說明了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是黨的助手和后備軍。第十一章黨徽黨旗,這是我們必須知道的有關(guān)黨的知識。在本章規(guī)定了中國共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。中國共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。
第二篇:黨支部三會一課會議記錄內(nèi)容(定稿)
黨支部三會一課會議記錄內(nèi)容
時間:9月 地點:支部活動室 會議類別:黨員大會 主持:書記 記錄: 會議內(nèi)容:
安莊鎮(zhèn)坡莊小學開展“基層組織建設(shè)年”活動近期工作要點
1.搞好“三分類三升級”活動,制定升級目標和切實可行的升級措施,完善好報表資料,及時上報。
2.摸清家底:黨組織職數(shù)、行政職數(shù)、編制數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、性別比例。
3.加強入黨積極分子隊伍建設(shè),抓好入黨積極分子培訓工作,積極發(fā)展黨員情況。
4.嚴格黨內(nèi)組織生活,認真落實定期召開支部黨員大會、支部委員會,黨小組會議,會議記錄齊備。
5.進一步完善黨務公開,公示在學校顯眼位置。
6.落實黨風廉政建設(shè)責任制,推進反腐倡廉工作,懲治和預防腐敗體系建設(shè)的情況。
7.學校各類規(guī)章制度建立健全情況。
8.寫出階段工作總結(jié),并按監(jiān)督檢查內(nèi)容寫好自查報告 黨支部三會一課會議記錄內(nèi)容
時間:10月5日 會議類別:黨課 地點:支部活動室 主持:書記 會議內(nèi)容:
今天上黨課的內(nèi)容主要是新時期如何加強黨員干部黨性修養(yǎng)。
一、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是提高黨的執(zhí)政能力的迫切需要。首先,黨性堅強、作風優(yōu)良、紀律嚴明是我們黨得到人民群眾真心擁護和支持的關(guān)鍵。其次,黨性堅強、作風優(yōu)良、紀律嚴明的黨員干部隊伍是我們黨長期執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。再次,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本內(nèi)容。
二、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進性的迫切需要。
三、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是貫徹落實科學發(fā)展觀的迫切需要。
四、通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準則。
黨支部三會一課會議記錄內(nèi)容
會議類別:黨課 會議時間:11月6日 地點:支部活動室 主持:書記 主要內(nèi)容:
1.明確黨員發(fā)展工作程序 2.學習黨的全會會議精神 發(fā)言記錄:
首先重申和強調(diào)發(fā)展黨員工作是一件很嚴肅的事情。入黨是一個人有關(guān)政治信仰的最鄭重最嚴肅的選擇,是關(guān)系到一個人一生的大事。發(fā)展工作中一個細節(jié)的錯誤輕則導致工作重做,重則會影響該批同志的這次能否順利入黨。因此大家一定要端正態(tài)度,認真對待。由于有些程序比較復雜,所以再明確下黨員發(fā)展工作程序。
一是制定發(fā)展計劃。
二是個人申請。要求入黨的同志自愿向所在單位黨組織提出書面申請,并且經(jīng)支部書記的審閱。
三入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察。入黨積極分子經(jīng)過兩個月的學習后,發(fā)展為培養(yǎng)對象。培養(yǎng)對象的培養(yǎng)考察時間一般為一年以上。確定發(fā)展對象。這是發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵階段,必須“抓嚴”。入黨積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng),表現(xiàn)突出并已基本具備黨員條件的,可確定為“發(fā)展對象”。
學校三會一課會議記錄
會議類別:黨員民主生活會
地點:支部活動室
主持:書記
記錄:
會議內(nèi)容:
會議主題:支部黨員民主生活會
根據(jù)支部工作的安排,今天召開支部黨員民主生活會,開展批評與自我批評,按照民主生活會的程序,我首先匯報一下學校支部自成立以來開展的各項工作。
一、學校黨支部的職責和任務
黨支部是黨的組織基礎(chǔ),是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導的可靠保證,是維護黨的先進性的關(guān)口。學校黨支部工作在最基層的教職工之中,是上級黨委和教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶,是學校的政治核心,是教育、管理、監(jiān)督黨員的直接組織者和實施者,是黨在學校中的戰(zhàn)斗堡壘,是學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的決定因素。
1、積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在學校全面貫徹實施。
2、加強對學校改革和發(fā)展的領(lǐng)導,參與學校重大問題的決策,監(jiān)督學校行政全面完成教育教學的各項任務和校務公開工作。
3、全面領(lǐng)導學校的思想政治工作和精神文明建設(shè),組織黨員、干部和教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識和科學、文化、業(yè)務知識,加強黨的思想建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的核心作用。
4、按照黨要管黨的原則,對黨員進行教育、管理和監(jiān)督,嚴格黨的組織生活,監(jiān)督黨員切實履行義務,保障黨員權(quán)利不受侵犯,做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作,加強黨組織的自身建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
5、堅持黨管干部的原則,做好對學校干部的教育培養(yǎng)和管理監(jiān)督工作,集體討論決定學校中層干部的任免,抓好學校干部的梯隊建設(shè)。
6、堅持從嚴治黨的方針,加強黨性黨風黨紀教育,抓好黨員和干部的廉潔自律,教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違法犯罪行為作斗爭,推進黨風廉政建設(shè)。
7、嚴格按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,把承認黨的綱領(lǐng)和章程、自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗、經(jīng)過長期考驗、符合黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)來。
8、落實黨管人才的要求,樹立人才資源是第一資源,人人都可以成才和以人為本的觀念,努力營造鼓勵人才干出事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍,充分發(fā)揮教師在教育改革中的作用,努力開創(chuàng)人才工作新局面。
9、領(lǐng)導學校工會、少先隊和教職工代表大會,指導、支持群眾組織依照法律和章程獨立自主地開展活動,充分發(fā)揮各自的作用。協(xié)調(diào)學校行政與教師之間的關(guān)系,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。
二、學校黨支部具體做好了以下幾個方面的工作。
1、嚴格按照相關(guān)規(guī)定開展黨組織活動,堅持“三會一課”制度,“組織生活會”制度和民主評議黨員制度。
2、積極宣傳執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅決貫徹落實市、堅持以法辦學、制度辦學、科學辦學的原則,帶領(lǐng)全校教師經(jīng)過學習討論。
3、組建培訓領(lǐng)導班子。中層領(lǐng)導大多數(shù)過去沒有擔任過領(lǐng)導干部,因此,培訓中層領(lǐng)導任務艱巨、刻不容緩。黨支部通過座談會、個別談心、組織學習等多種培訓方式,迅速提高了中層領(lǐng)導的管理能力。
第三篇:第一黨支部2012三會一課制度
漭水鎮(zhèn)小學第一黨支部“三會一課”制度
一、為加強黨支部建設(shè),根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)的有關(guān)規(guī)定,制定本制度。
二、“三會一課”制度是對黨員進行教育、管理、監(jiān)督的重要形式,是基層黨組織建設(shè)的一項基本任務,是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度,認真堅持這一制度,對于加強支部建設(shè),提高黨組織的戰(zhàn)斗力,具有重要作用。
三、“三會一課”是指支部黨員大會、支委會、黨小組會和黨課。
四、支部黨員大會
1、每月兩次.2、主要內(nèi)容:傳達學習黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議;聽取和審議支委會的工作計劃、報告和總結(jié);聽取黨員行政負責人對一段時期主要工作的通報;討論支部工作的主要問題,并在布置工作時,向黨員提出在完成各項工作任務中發(fā)揮先鋒模范作用的具體要求;討論吸收新黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正以及黨員的表彰和處分;選舉產(chǎn)生支委會和出席上級黨代會的代表等。
五、支部委員會
1、每月一次,如工作需要應及時召開。(學校未設(shè)支委,以校務委員會為主)
2、主要內(nèi)容:圍繞本單位、本部門的中心工作,制定貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示、決議的措施;聽取黨小組的工作匯報;分析研究黨內(nèi)外群眾的思想狀況和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理、監(jiān)督和保證行政任務完成的具體要求、辦法;研究發(fā)展黨員及黨員獎懲等工作,對支部的活動作出安排。
六、黨小組會
1、對黨員進行教育、管理、監(jiān)督,每月至少召開一次,如工作需要應及時召開。
2、主要內(nèi)容:組織黨員學習黨的文件,貫徹落實支部決議;召開民主生活會,開展批評與自我批評;反映黨內(nèi)外群眾的意見和要求;匯報交流思想、工作、學習情況;討論黨員的獎懲以及發(fā)展黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正等。
3、我校黨支部尚未成立黨小組,其主要內(nèi)容由支部統(tǒng)一安排。每個黨員必須參加,有事采用事先請假和事后補課制度。
七、黨課
1、每季度一次。
2、黨課的內(nèi)容:馬列主義基本理論毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想教育、黨的十八大精神;黨的理想、宗旨、紀律、優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的基本知識教育;國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟形勢教育等。黨課的內(nèi)容要緊密聯(lián)系 實際 , 注意正確性、針對性、生動性。
八、“三會一課”的基本要求,必須堅持政治性、思想性和原則性,同時盡量靈活多樣、生動活潑、注重實效。漭水鎮(zhèn)小學第一黨支部“民主評議黨員”制度
民主評議黨員,是加強對黨員經(jīng)常性教育、管理和監(jiān)督的一項基本制度,也是增強全體黨員實踐科學發(fā)展觀自覺性,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的一項有效措施。本支部工作實際,特制定黨員民主評議制度。
一、評議黨員的目的 民主評議黨員,既是對每個黨員進行組織考察、檢查和評價的過程,也是對黨員進行黨員標準教育和黨員個人黨性鍛煉的過程,通過評議使每一名參評的黨員思想上有所觸動,行動上有所改進,工作上有所提高,作風上有所轉(zhuǎn)變,紀律上有所增強,爭做認真學習的模范、加強黨性修養(yǎng)的表率。
二、評議黨員的主要內(nèi)容 以科學發(fā)展觀為指導,以保持共產(chǎn)黨員先進性為目標,以加強作風建設(shè)為重點,圍繞理想信念、根本宗旨、組織紀律、轉(zhuǎn)變作風、發(fā)揮作用等方面進行評議。依據(jù)《黨章》對黨員的總體要求,結(jié)合教育工作實際,注重從以下五個方面進行評議:
(一)是否有堅定的共產(chǎn)主義信念,能否認真學習和貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),堅持黨性原則,保持清醒的政治頭腦,對中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)充滿信心。
(二)是否認真實踐科學發(fā)展觀,能否正確處理國家、集體、個人利益之間的關(guān)系,牢固樹立宗旨意識和大局觀念,做到個人利益服從黨和人民利益,為學校發(fā)展做出自己的貢獻。
(三)是否注重職業(yè)道德修養(yǎng),做到愛崗敬業(yè)、恪盡職守、盡職盡責,在政治理論和業(yè)務學習、管理與服務等項工作中起到了先鋒模范作用。
(四)是否密切聯(lián)系群眾,關(guān)心他人、關(guān)心集體,有較強的團隊精神和合作精神,能團結(jié)與自己意見不一致的同志一道工作,帶領(lǐng)群眾一道前進。
(五)是否認真執(zhí)行黨的決議,嚴守紀律和法律,真正做到令行禁止。
三、評議的方法步驟
(一)學習動員。組織黨員學習黨的章程,學習評議的有關(guān)文件,統(tǒng)一思想,提高認識,自覺參與評議,講求實效。
(二)自我評價。對照黨員標準和評議內(nèi)容,總結(jié)個人在思想、工作、紀律、學習等方面的情況,肯定成績,找出差距,明確努力方向,并對是否合格自我評定。每名黨員都要寫出書面自我評價材料,在黨支部會上交流并交黨支部審定。
(三)民主測評。黨支部要開好支部生活會,組織黨員相互評議,積極開展批評與自我批評,并對每個黨員進行概括評價,評價分為四個等次:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。其中:優(yōu)秀率一般不超過支部黨員總數(shù)的15%。
(四)組織評定。黨支部會在自評、互評的基礎(chǔ)上對每名黨員的表現(xiàn)進行綜合分析,作出實事求是的鑒定。
(五)制定整改措施。搞好評議總結(jié),同時要處置不合格黨員。對少數(shù)表現(xiàn)較差、問題較多的黨員,黨支部要進行戒勉談話,促其盡快轉(zhuǎn)化,形成合力。漭水鎮(zhèn)小學第一黨支部“黨員定期分析”制度
為不斷增強黨性修養(yǎng),保持我校黨員隊伍的先進性,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨的十八大報告的有關(guān)要求,結(jié)合我校教育教學實際,建立黨員黨性定期分析制度。
一、工作原則及目標要求 開展黨員黨性定期分析應堅持正面教育、自我教育為主原則,堅持實事求是、注重實效原則,堅持客觀公正、民主公開原則。通過建立黨員黨性定期分析制度,達到嚴格黨內(nèi)生活,增強黨員意識,提高黨性修養(yǎng),純潔黨員隊伍,發(fā)揮黨員先鋒模范作用的目標要求。
二、時間規(guī)定及參加范圍 黨員黨性定期分析每年進行一次,可結(jié)合“七一”紀念活動、民主評議黨員工作開展,也可以與專題組織生活會合并進行。具體時間由學校支部確定。黨員黨性定期分析由學校黨支部組織全體黨員參加。
三、主要內(nèi)容
1、理想信念是否堅定,是否自覺實踐“三個代表”重要思想,是否樹立和落實科學發(fā)展觀。
2、宗旨意識是否牢固,是否真正成為牢記宗旨、心系群眾、服務學生的先進分子。
3、遵紀守法是否帶頭,能不能自覺抵制不正之風和各種腐敗現(xiàn)象,能不能敢于同各種違法違紀行為作斗爭。
4、是否做到勤奮好學、學以致用,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。
5、工作業(yè)績是否出色,能不能做到愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流業(yè)績。
6、工作作風是否務實,是否堅持求真務實,是否牢記“兩個務必”,能否顧全大局,令行禁止,能否發(fā)揚民主、團結(jié)共事。
7、個人品德是否先進,生活情趣是否健康,能否成為社會主義榮辱觀的自覺踐行者、社會公德的帶頭執(zhí)行人、文明新風的主動傳播者、和諧社會的積極促進者。
8、黨員本人及其他人認為存在的其他突出問題。黨員領(lǐng)導教師除上述八項內(nèi)容外,還應對照黨章規(guī)定的黨員領(lǐng)導干部的基本要求,從堅持科學發(fā)展觀和樹立落實正確政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及廉潔自律等方面深入剖析存在的問題及其根源。
四、方法步驟
(一)思想動員。組織黨員集中學習黨章,重溫教育系統(tǒng)黨員保持先進性、踐行科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求,明確開展黨性分析工作的重要意義,為對照檢查、自我剖析、開展批評與自我批評做好思想準備。
(二)征求意見。黨支部通過發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、召開座談會等方式,廣泛征求群眾對黨員的意見和建議,并認真歸納梳理,如實向黨員本人反饋。
(三)談心交心。黨員領(lǐng)導與普通黨員教師之間、普通黨員教師之間普遍開展談心交心,普通黨員教師談心面要達到三分之一以上。通過廣泛談心,達到溝通思想、找準問題、形成共識、增進團結(jié)的目的。
(四)撰寫黨性分析材料。黨員要對照黨章的規(guī)定和黨員保持先進性、踐行科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求,查找自身不足和存在的突出問題,結(jié)合征求意見的情況,認真撰寫黨性分析材料。黨性分析材料的主要內(nèi)容為:查擺存在的主要問題、剖析思想根源、明確努力方向。
(五)召開黨性分析會議。黨支部召開黨性分析會議,組織黨員逐個進行黨性分析,黨員教師之間相互進行評議,開展批評。因特殊情況不能參會的黨員,由本人寫出書面黨性分析材料,委托或由黨支部指定其他黨員代表作黨性分析,會后,黨支部要及時向黨員本人反饋評議意見。年老體弱沒有書寫能力的黨員,經(jīng)黨支部同意可以口頭方式進行黨性分析。黨員領(lǐng)導要帶頭以普通黨員身份自覺參加所在黨小組的黨性分析會議。學校黨支部召開黨性分析會議時,提請教體局黨委派員參加。
(六)提出黨性分析意見。黨性分析會后,學校黨支部要召開支委會,根據(jù)黨員的一貫表現(xiàn)、黨性分析情況和群眾意見,對每個黨員提出初步的分析意見,征求本人意見后,填寫《黨員黨性定期分析登記表》,形成正式的組織意見。
(七)制定整改措施。學校黨支部指導每個黨員根據(jù)黨性分析中查擺出來的突出問題,認真制定切合實際的整改措施,并督促落實。
(八)通報分析情況。黨支部采取適當?shù)姆绞剑谝欢ǚ秶鷥?nèi)向黨員教師和群眾通報每名黨員存在的主要問題及整改措施等有關(guān)情況。
(九)上報備案。黨性分析結(jié)束后,黨支部要寫出專題報告上報教體局黨委備案。
(十)其他事項。黨員對評議意見有異議時,黨支部應調(diào)查核實。黨性分析的有關(guān)材料,由黨支部存檔備查。漭水鎮(zhèn)小學第一黨支部“黨內(nèi)激勵關(guān)懷扶持”制度 為切實做好關(guān)心愛護基層黨員的工作,對困難黨員進行幫扶,為他們辦好事、辦實事,排憂解難,充分體現(xiàn)黨和政府、社會的關(guān)懷與溫暖,使“黨心連民心,溫暖送萬家”活動真正落到實處,取得實效,制定本制度。
一、建立退休黨員和困難黨員信息臺賬,對老黨員和困難黨員進行調(diào)查摸底和登記造冊,了解困難原因以及聯(lián)系方式等,納入關(guān)懷幫扶范圍;
二、建立和完善黨員活動制度。開通黨員服務電話,完善定期走訪、溝通協(xié)調(diào)、信息反饋等制度,為黨員特別是老黨員和困難黨員提供便捷有效的服務;建立黨員活動室,加強設(shè)施建設(shè),做好黨員“黨員服務站”的服務工作。
三、實現(xiàn)真誠幫扶全覆蓋,采取四項措施進行幫扶。
一是親情關(guān)懷暖人心。每年“七·一”和兩節(jié)期間,購買慰問品,開展大規(guī)模的走訪慰問活動,體現(xiàn)黨組織的溫暖,增強黨組織的凝聚力。
二是思想引導保先進。根據(jù)黨員個人的思想狀況,建立長效的黨員教育機制,強化教育引導,尤其是對有思想問題的黨員及時談心,進行交流溝通,宣傳政策,化解思想上的疑慮和“疙瘩”。
三是權(quán)利保障注活力。充分尊重黨員的主體地位,從制度層面上保障廣大黨員充分享受選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)、申訴權(quán)。通過黨員活動日、文件學習和情況通報、黨務公開會和公開欄等多種途徑和形式,對干部選拔任用、人才培養(yǎng)、村級組織陣地建設(shè)、黨費收支等重大黨務情況及時進行公開,使他們感受到政治上的關(guān)懷,組織上的關(guān)心。
四是扶危濟困解難題。在學校黨支部中開展為老黨員、困難黨員、老模范解一個難題活動,為老黨員、生活困難黨員、老模范解決體檢看病、生產(chǎn)生活扶持等實際問題。漭水鎮(zhèn)小學第一黨支部“黨員談心談話”制度 為加強黨員的思想政治工作和思想作風建設(shè),健全組織措施,了解黨員、關(guān)心黨員、愛護黨員,切實加強對黨員的教育管理,促進黨員努力學習,勤奮工作,正確履行職責,建設(shè)和支部,結(jié)合支部實際,制定本制度。
一、談心談話的類型及內(nèi)容
(一)支部班子成員之間的談心談話 1.學習談話。班子成員在理論學習和思想作風建設(shè)方面的體會和經(jīng)驗,經(jīng)常進行交心談心,以促進思想政治水平的共同提高。2.溝通談話。班子成員之間出現(xiàn)分歧或出現(xiàn)一些矛盾的苗頭是,雙方要本著講大局、講團結(jié),對工作負責,對同事負責,坦承相對的進行交心談話,消除隔閡,統(tǒng)一思想,共同努力,促進工作。3.工作交流。班子主要領(lǐng)導在一些重大事項決策前或者在貫徹執(zhí)行前,和班子的其他成員進行溝通協(xié)商,聽取意見或者建議,相互支持。班子成員對黨建工作、班子建設(shè)也要積極主動向主要領(lǐng)導提出意見和建議。
(二)班子成員和黨員交心談心 1.思想交流。黨員在學習、工作、家庭、生活中,遇到困難、挫折,工作精神狀態(tài)不佳時,班子成員要主動與黨員進行思想交流,給予幫助、支持和開導,緩解思想壓力。2.工作交流。黨員對本科室和局的有關(guān)工作和決議有不理解的、意見或者建議的、對領(lǐng)導工作有想法的,可以直接找相關(guān)領(lǐng)導進行溝通交流,班子成員要熱情接待,真心交流,虛心傾聽。
二、談心談話應遵循的基本原則 1.相互平等的原則。要營造良好的談話氣氛,解除思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦誠相待,以心換心。2.實事求是的原則。對人對事都要實事求是。3.有的放矢的原則。談話要有針對性,注重實效。4.教育疏導的原則。要重點解決思想上的問題,要動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助提高認識。5.治病救人的原則。對犯錯誤的黨員,不要輕易下結(jié)論,要幫助他們,認真分析其原因,指出改正辦法,重點是幫助提高其對錯誤的認識,吸取教訓,改正錯誤,振奮精神。6.經(jīng)常及時的原則。發(fā)現(xiàn)問題的苗頭,就及時告誡,提醒,不要等問題成堆,矛盾激化才去談話,要善于發(fā)現(xiàn)問題,盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。7.解決思想問題和實際問題相結(jié)合的原則。對黨員在工作、學習、身體健康和家庭生活等方面存在的實際困難,在注重思想工作的同時,要力所能及的給予幫助解決。
三、談心談話方式 可以采取個別談心談話,也可以采取集體談心談話。班子成員之間的談心談話,每季度不少于一次,班子成員與黨員談心談話每季度不少于5人次。漭水鎮(zhèn)小學第一黨支部“參與學校重大問題決策”制度
為全面落實中小學校校長負責制,加強和改善黨對學校工作的領(lǐng)導,發(fā)揮學校黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢,根據(jù)各級黨工委下發(fā)有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合學校實際,制定以下制度:
一、指導思想
根據(jù)《黨章》和各級黨工委的文件精神,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、保證監(jiān)督 作用,保證黨組織參與學校重大問題決策,保證決策的正確性、可行性,切實促進學校的發(fā)展。
二、參與決策的原則
學校黨組織在參與重大問題決策中,實行“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決 定”的領(lǐng)導原則和重大事項黨員“先知道、先討論、先行動”的“三先”原則。
三、參與決策的內(nèi)容
學校的重大問題是指:學校章程,規(guī)章制度,中長期發(fā)展規(guī)劃,和學期工作計劃,重大改革方案,機構(gòu)設(shè)置與調(diào)整,干部任免,師資隊伍建設(shè)方案,精神文明建設(shè)方案,經(jīng)費預決算,大額經(jīng)費支出,重大基建項目和校產(chǎn)發(fā)展計劃,教職工聘任、分配方案,教職工獎懲制度等。
四、參與決策的程序和形式
對不同類別的事項,學校領(lǐng)導核心充分醞釀達成共識后,在黨支部委員會(以下簡稱 黨的委員會)中充分討論并形成意見或建議;凡涉及學校方向性、全局性、長期性的重大事項,還應提交全體黨員充分討論并形成黨組織的意見或建議。
黨組織參與學校重大問題決策要有一定的會議形式和正式文字記錄。提交黨的委員會 會議討論或支部大會討論的重大事項,要有正式的會議形式和詳細的文字記錄。對討論中的不同意見和建議,黨組織要予以重視,并根據(jù)多數(shù)委員或多數(shù)黨員的意見形成黨組織的意見或建議,提交校長或?qū)W校相關(guān)會議。
1、學校章程、重要規(guī)章制度、學校中長期發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、師資隊伍建設(shè)方 案、精神文明建設(shè)方案、教職工聘任分配方案等重大事項經(jīng)黨的委員會會議充分討論,形成意見或建議后,還需在全體黨員中充分討論,形成黨組織的意見或建議。
2、常規(guī)的規(guī)章制度、和學期工作計劃、機構(gòu)設(shè)置與調(diào)整方案、中層干部任用、學 校獎懲制度等重大事項,應由校長根據(jù)上級黨組織和教育行政部門要求以及學校的實際情況,與學校黨組織負責人醞釀后,提出初步設(shè)想,交黨的委員會會議充分討論,形成意見或建議。
3、學校干部和重要崗位的人事安排、大額經(jīng)費支出、重大基建項目安排、國際交流活 動及人事安排、校級以上各類評優(yōu)人選等事項,由校長與學校黨組織負責人充分醞釀,形成共識后提出主導性意見,并按照規(guī)定的程序?qū)嵤?/p>
五、組織領(lǐng)導
學校黨組織按照規(guī)定的程序和形式,參與重大問題的決策。
決策前要開展調(diào)查研究,廣泛聽取黨員、教職工及有關(guān)方面意見;書記、校長要充分醞釀,取得共識。
決策時要按規(guī)定程序,充分討論議事。
決策后要發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢,保證決策順利實施。實施過程中發(fā)現(xiàn)決策失當,應及時 采取補救措施;發(fā)現(xiàn)有偏離黨的路線方針政策,違反國家法律、法規(guī)情況,要堅決制止,并及時向上級報告。
本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。
第四篇:小學黨支部三會一課會議記錄2016(精簡篇)
小學黨支部三會一課會議記錄2016 小學黨支部三會一課會議記錄2016 內(nèi)容:
1、強調(diào)春季校園平安穩(wěn)定工作。
2、傳達局黨委工作會議精神。
3、討論優(yōu)化單位內(nèi)環(huán)境,做好清潔大掃除工作。
2、初步制定20XX年工作計劃,定于黨員大會進行討論。3月1日 支部委員會
一、傳達落實局黨委關(guān)于營造十八大精神宣傳氛圍的精神。
二、加強春季林木管護、涂白工作。3月11日黨員大會
內(nèi)容:
一、龍秀蓮傳達局黨委近期工作會議精神。
二、介紹我單位今年重點工作,由侯**宣讀20XX年工作安排。
三、黨員對20XX年工作計劃提出意見建議。
四、支部書記總結(jié)發(fā)言。3月25日黨課
一、侯**主持會議
今天上黨課的內(nèi)容主要是新時期如何加強黨員干部黨性修養(yǎng)。、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是提高黨的執(zhí)政能力的迫切需要。首先,黨性堅強、作風優(yōu)良、紀律嚴明是我們黨得到人民群眾真心擁護和支持的關(guān)鍵。其次,黨性堅強、作風優(yōu)良、紀律嚴明的黨員干部隊伍是我們黨長期執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。再次,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本內(nèi)容。、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進性的迫切需要。首先,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。其次,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進性的根本保證。再次,以堅強的黨性、優(yōu)良的作風和嚴明的紀律創(chuàng)造一流工作業(yè)績是共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)。
、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是貫徹落實科學發(fā)展觀的迫切需要。第一,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。第二,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為謀劃建設(shè)、第三,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。
第四,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準則。
第五篇:茨營中學黨支部“三會一課”會議記錄
茨營中學黨支部
2012年“三會一課”會議記錄
時間:3月1日
會議類別:黨課 地點:會議室 主持:王書幫
黨課內(nèi)容:新時期如何加強黨員干部黨性修養(yǎng)。
一、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是提高黨的執(zhí)政能力的迫切需要。首先,黨性堅強、作風優(yōu)良、紀律嚴明是我們黨得到人民群眾真心擁護和支持的關(guān)鍵。其次,黨性堅強、作風優(yōu)良、紀律嚴明的黨員干部隊伍是我們黨長期執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。再次,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本內(nèi)容。
二、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進性的迫切需要。首先,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。其次,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進性的根本保證。再次,以堅強的黨性、優(yōu)良的作風和嚴明的紀律創(chuàng)造一流工作業(yè)績是共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)。內(nèi)容摘要:
1、傳達落實教育局黨委關(guān)于進一步推進基層組織建設(shè)年工作會議精神。
2、學習黨章。
3、討論民主生活會安排。
時間:6月10日 會議類別:民主生活會 地點:會議室
主持人:劉建富
參加人員:學校領(lǐng)導班子成員及部分黨員
一、會議主題:取長補短,認真開展批評與自我批評 具體要求:
1、要以黨的標準要求自己,牢固樹立馬克思主義世界觀和價值觀,加強學習。用科學理論武裝自己的頭腦。堅持好在實踐中學習,在實踐中運用,在實踐中提高,樹立以人為本的價值觀。
2、求真務實,在思想上、行動上與黨中央保持一致。講政治、講正氣,增強黨性,遵守職業(yè)道德,敢講真話,積極參加組織生活。
3、聯(lián)系群眾,誠實為廣大教職工做好事。
4、愛崗敬業(yè),抵制社會不正之風。
5、增強責任感,樹立學校良好的公眾形象。
二、評議過程:
校長:本人優(yōu)點是工作認真,自警、自律、自醒。反省自己,還有如下不足:
1、學習不夠深入,缺乏主動性,往往用什么學什么。
2、把一些工作帶回家做,沒有做到以校為家;與同事和下屬交流少,只注重本職工作。
3、工作中只注重按上級要求做,按部就班去做,有求穩(wěn)怕亂的思想。
4、工作中有畏難情緒,有時思想觀念放不開。
5、向群眾宣傳黨的原則,做群眾思想工作不夠。
今后,要多學習,向書本學習,向同志們學習,向?qū)嵺`學習;堂堂正正做人,扎扎實實做事。互評:
1、校長業(yè)務過硬,以后應在培養(yǎng)我校的名師上多下功夫,提升學校管理層次。
2、希望校長多與老師們交流,多溝通。
3、要及時向領(lǐng)導請示、溝通,遇到困難多商量,共同把學校管理好。
4、校長對于全面了解學校,全面了解教師不夠。工作扎實,有個性,怎樣開展好工作,怎么使個性讓對方接受,有待進一步改進。蔡輝:本人能認真做好各項工作,愛校如家。不足:
1、宗旨意識不強,只滿足完成上級交給的任務,不能很好地用理論指導工作。
2、理論學習不夠深入,用什么學什么。
3、工作作風有待于創(chuàng)新。
4、業(yè)務理論研究、教學研究不夠。努力方向:
1、要加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。
2、以黨的精神對照自己,開拓進取,勇于創(chuàng)新,要以誠待人,以群眾利益為重。
3、認真做到身體力行,規(guī)范自己的行為。
4、做老師的楷模,善于反思,增強大局意識。互評:
1、在工作中要增強計劃性,避免盲目性。
2、在工作中創(chuàng)新精神再增強些。
3、業(yè)務能力強,平時要與各部門多聯(lián)系、多指導。
4、工作踏實,做了一些具體實際的工作。希望加強理論學習,結(jié)合實際再深入一些,要有敢于吃苦的精神,一絲不茍地做好每項工作,團結(jié)合作。
5、在科學化管理方面要多下功夫,加強過程管理。尹家衛(wèi):
1、一心撲在工作上,沒有節(jié)假日。
2、思想性格比較固執(zhí),有時不能聽進不同意見。
3、深入群眾不夠,民主參與與議事的作風發(fā)揮不好。互評:
1、學校政教工作比較得力,富有成效。
2、要把政教工作下步的發(fā)展重點落在什么地方設(shè)計好、規(guī)劃好。
3、在學生管理上要多動腦筋。
4、各項管理制度,盡快落實。
5、對教學工作的支持比較到位有創(chuàng)新意識。
三、校長總結(jié)
1、班子成員剖析透徹、誠懇、虛心,非常真誠地提建議,目的都是為了學校發(fā)展,為了學校能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式的發(fā)展。今后,要逐條落實好,對于查找出來的不足,要落實整改措施。此外,要進一步做好宣傳工作,讓更多的人了解我們的工作,支持我們的工作。
2、推選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務工作者
時間:7月1日 會議類別:黨課 地點:會議室 主持:王書幫
會議主題:加強反腐倡廉建設(shè)
以十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以完善懲治和預防腐敗體系為重點,加強反腐倡廉建設(shè),進一步推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。
一、反腐倡廉的成敗關(guān)系黨的生死存亡
我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾,腐敗的實質(zhì)就是脫離群眾。古人講:“水可以載舟,也可以覆舟”,不堅決懲治腐敗,黨和人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到嚴重損害,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。
二、黨對反腐倡廉的決心大、力度大
圍繞提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題,以堅定不移的態(tài)度、堅強有力的工作和堅持不懈的努力,進一步推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作,不斷以新的工作成效取信于民,保證全面建設(shè)小康社會宏偉目標的順利實現(xiàn)。
三、反腐倡廉的核心是提高思想認識
目前,我們存在的問題主要是:放松“三觀”改造,理想信念動搖,世界觀、人生觀、價值觀錯位;不能堅持嚴格自律,降低對自己的要求,從不拘小節(jié)開始,信奉明哲保身,成為庸俗作風的犧牲品。需要特別強調(diào)的是干部隊伍中不勤政問題比較突出,我們必須認識到,貪污受賄是腐敗,不廉政是腐敗,不勤政也是腐敗,精神狀態(tài)不振,工作不作為,不負責任,不執(zhí)行政令,不履行職責,都是腐敗,而且是很大的腐敗。
時間:8月10日
會議類別:支部委員會及班子成員會 地點:會議室 主持:劉建富 內(nèi)容摘要:
1、討論研究支部工作計劃和總結(jié)
2、制定新學期黨員教育計劃,研究開展思想工作、政治工作和發(fā)揮黨員先鋒模范作用的措施。
3、開展黨員工作,包括制定計劃,積極分子和預備黨員培養(yǎng)、考察
4、聽取新學期招生情況,研究制定新學期教學工作計劃
時間:10月9日 會議類別:黨課 地點:會議室 主持:王書幫
題目:學習實踐科學發(fā)展觀
一、科學發(fā)展觀走當代中國發(fā)展歷史邏輯
十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,順應全面建設(shè)小康社會偉大社會偉大實踐的要求,從黨和國家事業(yè)的全局出發(fā),強調(diào)全黨要牢固樹立和認真落實一人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局”,推進社會主義經(jīng)濟、政治、文化和社會“四位一體”的建設(shè)不言而喻,從“發(fā)展是硬道理”到“發(fā)展是第一要務”再到“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局”,形成了一條關(guān)于當代中國發(fā)展問題的清晰的歷史線索和思想脈絡。
二、科學發(fā)展觀是指導又好又快發(fā)展的哲學
科學發(fā)展就是指導發(fā)展的哲學,它包含了對發(fā)展本質(zhì)、目地、內(nèi)涵、途徑和要求等的總體看法和根本觀點。科學發(fā)展觀揭示社會發(fā)展的客觀規(guī)律,集體體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀。強調(diào)全面協(xié)調(diào)、特持續(xù)發(fā)展、強調(diào)人與自然地和諧發(fā)展,體現(xiàn)了辯證唯物主義和歷史唯物主義的本質(zhì)要求。
科學發(fā)展觀堅持以人為本的崇高理想,集中體現(xiàn)了馬克思主義的價值觀。科學發(fā)展觀把統(tǒng)籌兼顧作為根本要求,集中體現(xiàn)了馬克思 主義的方法論。
三、學會用科學發(fā)展觀認識和改造世界
學會用科學發(fā)展觀認識和改造世界,提升執(zhí)政能力,統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,最根本的是需要全黨同志特別是黨的各級領(lǐng)導干部理論聯(lián)系實際,掌握科學發(fā)展觀所集中體現(xiàn)的馬克思主義的世界觀和方法論。
時間:12月11日
會議類別:黨課 地點:會議室 主持:王書幫
主題:學習貫徹“十八大”精神
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,于2012年11月8日至14日在北京隆重舉行。大會全面總結(jié)過去5年工作和10年奮斗歷程,確立了科學發(fā)展觀的歷史地位,系統(tǒng)闡述了堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題,描繪了全面建成小康社會和全面深化改革開放的宏偉目標,明確了五位一體的總體布局,對全面提高黨的建設(shè)科學化水平作出部署,動員全黨全國各族人民萬眾一心、奮發(fā)進取,不斷奪取中國特色社會主義新勝利,共同創(chuàng)造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來。現(xiàn)將大會基本情況和主要精神傳達如下。
一、大會盛況
十八大應出席代表2268名,特邀代表57名,共2325名。實到代表2309名。黨內(nèi)314人、黨外147人列席大會開幕會和閉幕會。
開幕式上,胡錦濤同志代表十七屆中央委員會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗》的報告。
14日上午,胡錦濤同志主持舉行全體會議,選舉出由205名委員、171名候補委員組成的十八屆中央委員會;選舉出中央紀委委員130名。選舉結(jié)束后,大會通過關(guān)于十七屆中央委員會報告的決議,通過關(guān)于十七屆中央紀委工作報告的決議,通過關(guān)于黨章修正案的決議。大會勝利閉幕。
15日上午,舉行了中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第一次全體會議和中央紀律檢查委員會第一次全體會議。習近平同志主持十八屆一中全會并作重要講話。新一屆中央委員、候補委員和中央紀委委員出席會議。全會選舉產(chǎn)生了新一屆中央政治局、政治局常委會和中央紀委常委會。新一屆中央政治局委員25人,政治局常委會由7人組成。習近平、李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗同志當選為中央政治局常委。習近平同志當選為中央總書記、中央軍委主席,王岐山同志當選為中央紀委書記。
十八大是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事,對于黨和國家事業(yè)發(fā)展意義重大、影響深遠。十八大把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨必須長期堅持的指導思想,既是歷史性決策,也是歷史性貢獻,具有劃時代的意義。十八大強調(diào)堅持中國特色社會主義不動搖,第一次在全國黨代會報告中闡述中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵及其相互關(guān)系,提出堅持和發(fā)展中國特色社會主義必須牢牢把握的基本要求,有力保證黨和國家事業(yè)沿著正確方向前進。
十八大選舉產(chǎn)生新一屆中央領(lǐng)導機構(gòu),順利平穩(wěn)實現(xiàn)了我們黨領(lǐng)導層的新老交替,集中體現(xiàn)了全黨意志,充分反映了人民意愿,必將得到各方面的衷心擁護,必將團結(jié)全黨全國人民開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
二、報告精神
黨的十八大是在我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。會議的主要精神集中體現(xiàn)在胡錦濤同志代表十七屆中央委員會所作的報告上。可以概括為以下幾個方面。第一、關(guān)于報告的主題。第二,關(guān)于重大成就和基本經(jīng)驗。第三,關(guān)于中國特色社會主義。第四,關(guān)于新時期的奮斗目標。
第五,關(guān)于經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)。第六、關(guān)于全面提高黨的建設(shè)科學化水平。第七、關(guān)于報告的結(jié)束語。
三、黨章修改情況
時間:3月1日 會議類別:黨課 地點:會議室 主持:王書幫
黨課內(nèi)容:新時期如何加強黨員干部黨性修養(yǎng)。
一、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是提高黨的執(zhí)政能力的迫切需要。首先,黨性堅強、作風優(yōu)良、紀律嚴明是我們黨得到人民群眾真心擁護和支持的關(guān)鍵。其次,黨性堅強、作風優(yōu)良、紀律嚴明的黨員干部隊伍是我們黨長期執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。再次,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本內(nèi)容。
二、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進性的迫切需要。首先,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。其次,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進性的根本保證。再次,以堅強的黨性、優(yōu)良的作風和嚴明的紀律創(chuàng)造一流工作業(yè)績是共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)。
三、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是貫徹落實科學發(fā)展觀的迫切需要。
1、通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。
2、通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為謀劃建設(shè)、3、通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。
4、通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準則。
附:事跡材料
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,茨營中學黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,全體黨員教師及教職工深入學習貫徹黨的方針、政策,踐行科學發(fā)展觀,負重拼搏,開拓進取,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,提高教育教學質(zhì)量,學校各項工作取得了優(yōu)異的業(yè)績。主要事跡如下:
一、目標明確,先進理念引航帆
在實踐過程中,茨營中學黨支部確立了“服務教學,服務教師,服務學生”的工作思路,促進管理體制精細化以及培養(yǎng)模式的多樣化,進一步滿足不同潛質(zhì)學生發(fā)展的需要;確立了“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的組織建設(shè)理念,著力擴大學校基層黨組織的影響力,充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,不斷完善監(jiān)督機制,增強生機活力;確立了“激勵發(fā)展”的德育理念、“高效課堂”的教學理念;確立了“激勵性教育,零距離管理,示范性操作,有效性督促”的管理理念。學校領(lǐng)導班子秉承“樹正氣、強素質(zhì)、育精英”的辦學理念,確立“追求精細管理,推進科學發(fā)展 ”的辦學思路,相信“只要用心,就能把簡單的事情做到精致;只有追求完美,才能靠近完美”,積極引領(lǐng)廣大師生揚帆起航。
在先進理念的引領(lǐng)下,領(lǐng)導班子堅持無私奉獻、開拓創(chuàng)新、率先垂范、作風民主,在師生員工中產(chǎn)生了很強的向心力和凝聚力。兩年來,我校黨支部發(fā)展教師黨員2名。學校黨支部始終堅持黨建與教育教學相結(jié)合的方針,圍繞教學中心,創(chuàng)新學校德育,加強行政管理,黨建活動有聲有色,豐富多彩。
二、凝聚人心,師德教育促發(fā)展
學校狠抓師德師風建設(shè),充分發(fā)揮黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘作用,建立了一支高素質(zhì)的教師隊伍。在工作實踐中,學校深知提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于提高教師素質(zhì),而教師素質(zhì)的提高又往往由干部、黨員的素質(zhì)來決定。因此,學校黨支部始終把建立一支高素質(zhì)的黨員教師隊伍作為實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及爭創(chuàng)先進基層黨組織的重要方面。以師德教育為根本,全面提高師德水平,學校從抓學習入手,認真貫徹落實“三個代表”的重要思想,弘揚共產(chǎn)黨員先進性教育的亮點,組織全體黨員認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》等一系列文件和教育法規(guī),引導黨員教師聯(lián)系自己的思想和工作表現(xiàn)進行有的放矢的討論,要求黨員教師定期撰寫階段性學習心得體會。
精心組織,認真實施,扎實開展師德教育活動。兩年來,我們在全體教師中開展了以“敬業(yè)奉獻”為核心的“立高尚師德,樹教育新風”師德教育活動;由于師德教育措施到位,我校黨員教師隊伍素質(zhì)明顯提高,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,形成了開拓創(chuàng)新的良好師風,樹立了良好的師德形象。
同時,我們深知班子的號召力與戰(zhàn)斗力來自于教職工的認同。為此,我們倡導關(guān)愛每一名教職員工,做到以情感人。無論是一線教師還是后勤教輔人員,每一名同志家中遇到困難,學校班子都盡心盡力予以照顧,并幫助解決。在汶川、玉樹地震災害發(fā)生后,黨員干部和教師積極行動起來,捐款捐物,向災區(qū)人民奉獻愛心。
兩年來,學校形成了和睦的同事關(guān)系、親密的師生關(guān)系,營造了良好的辦學氛圍,促進了學校健康穩(wěn)定的發(fā)展。
三、中流砥柱,先鋒模范顯本色
活動開展以來,學校黨支部率領(lǐng)全體黨員教師嚴格踐行“從我做起,向我看齊,對我監(jiān)督”的組織建設(shè)理念,充分發(fā)揮每位黨員同志的先鋒模范作用,響亮地喊出“一個黨員就是一面旗幟”的口號,要求在各自的工作崗位上,為學校的發(fā)展作出卓越的貢獻。
我校積極踐行“小臺階、大容量、快節(jié)奏、勤反饋”的課堂教學策略,“先學后議,當堂訓練”的課堂教學模式和“堂堂清、周周測、月月結(jié)”的知能達標方法,打造高效課堂,向課堂改革要質(zhì)量。我校黨員教師處處率先垂范,對自己嚴格要求,對工作積極主動。在教育教學工作中,常常起到示范作用。兩年來,學校派中青年教師外出學習、競賽達98人次
四、展望未來,與時俱進賦新篇
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,實現(xiàn)特色發(fā)展,科學發(fā)展的要求。我們將把繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,作為學校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的長效機制,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動健康有序地持續(xù)開展下去。
提高質(zhì)量是永無止境的旅程,良好的教育教學質(zhì)量是學校品牌的主要內(nèi)涵。我們將把提高辦學質(zhì)量作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的核心內(nèi)容。不斷規(guī)范辦學行為,切實推進素質(zhì)教育,走內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展之路,向規(guī)范辦學要質(zhì)量。茨營中學黨支部將認真研究學校發(fā)展的經(jīng)驗教訓,立足于學校當前發(fā)展的基本現(xiàn)狀,探索特色發(fā)展的基本規(guī)律,并不斷深化其內(nèi)涵,為創(chuàng)建有特色的可持續(xù)發(fā)展的學校而努力。
展望未來,任重道遠。面對學生的渴望、家長的期盼,我們的責任將更加重大,面對學校跨越式的發(fā)展,我們的使命將更加崇高。我們將更進一步團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新、求真務實,為武漢精英學校燦爛的明天,爭創(chuàng)新佳績,再創(chuàng)新輝煌!
茨營鎮(zhèn)茨營中學黨支部開展 “三會一課”活動情況
茨營中學黨支部始終堅持定期、保質(zhì)、保量地開展“三會一課”活動,并努力探索,不斷創(chuàng)新,使“三會一課”制度發(fā)揮了更好的作用。
(一)觀念上創(chuàng)新,不斷增強“三會一課”的前瞻性。
我們緊緊“圍繞中心工作,服務大局,創(chuàng)先爭優(yōu),強化服務”的思路,創(chuàng)新觀念。緊跟形勢,服務中心,以宣傳教育黨的基本路線、大政方針和市區(qū)委的決定、決議為重點,圍繞市、區(qū)委、街道工委的發(fā)展思路、工作目標,組織黨員認真學習領(lǐng)會精神實質(zhì),提高黨員的政策水平和執(zhí)行的自覺性。根據(jù)新形勢,我們采取了走出去、請進來,機關(guān)講堂活動,深入社區(qū)、企業(yè)開展社會實踐,外出參觀等多種方式使“三會一課”形式生動活潑。
(二)內(nèi)容上創(chuàng)新,增強黨員的認同度。要增強黨員對“三會一課”參與的積極性,就必須根據(jù)形勢的發(fā)展和社會的變化,豐富“三會一課”的內(nèi)容,并不斷創(chuàng)新。
一是把“三會一課”的著力點放在反映黨員思想實際上。黨員可以充分利用“三會一課”這個平臺,反映自己對單位重要的發(fā)展規(guī)劃、重要的工作部署,對領(lǐng)導班子的意見,對制度執(zhí)行方面的看法,對福利待遇等方面的意見和建議,充分表達自己的意愿,使“三會一課”更加貼近群眾,加強黨組織同黨員的溝通。
二是把“三會一課”內(nèi)容的著力點放在不斷滿足黨員日益增長的精神需求上,并同業(yè)務工作相融合,大力提高黨員綜合素質(zhì)。除了將政治理論學習、法律法規(guī)學習、黨員民主評議、黨員民主生活會等納入“三會一課”內(nèi)容外,還將外出參觀學習、專家作輔導報告、社會服務等內(nèi)容充實進“三會一課”,全方位提高黨員素質(zhì)。
(三)方法上創(chuàng)新,提高“三會一課”的趣味性。要使“三會一課”更加活躍和長期堅持,內(nèi)容豐富是一個方面,同時,需要好的方法和形式作為載體,提高“三會一課”的趣味性,進而增強黨員的參與性。
一是注重雙向互動。改變過去把“三會一課”等同于簡單的灌輸過程的現(xiàn)象,充分尊重黨員的主體地位,黨員主動參與的積極性,使單向灌輸變?yōu)殡p向互動,舉辦黨小組輪流講學、讀書演講、征文比賽、心得交流等豐富多彩的互助活動,讓黨員在主動參與平等交流中獲得教育。
二是形式多樣。在理論學習上,以電子網(wǎng)為載體,開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上學習、舉辦學習園地;在業(yè)務學習中注重社會服務,組織黨員深入社區(qū)、深入群眾開展惠民活動;在思想教育中,注重內(nèi)外結(jié)合,務虛與務實相結(jié)合,學習與考核相結(jié)合。同時把“三會一課”活動參與情況與年終目標考核掛鉤,使之落到實處。