第一篇：高校2015-2016學年學工工作計劃

廣東外語外貿大學公開學院創意動漫系

2015-2016學年度學生工作計劃

新學年學生工作將以科學發展觀為指導，按照學院發展規劃部署，繼續堅持以學生全面發展為目標，以學生思想政治教育為先導、以學風建設為核心、以提升就業質量為重點、以文化建設為紐帶、以日常管理為基礎、以隊伍建設為保障、以安全穩定為基點，繼續深化全局意識、責任意識、創新意識、服務意識，全面夯實各項學生工作中的基礎性工作。緊緊圍繞學院黨政工作要點和學院中心工作，深入開展具備學院特色的教育活動，推動創意動漫系學生工作再上新臺階。

一、以創新學生工作體系建設為中心，推動學生工作蓬勃發展

以學院特色學生工作體系為載體，依據工作經驗結合實際，不斷加強制度建設，完善系部、班級多層次管理體制，積極充實、更新辦公室宣傳欄“班級管理”模塊內容，創新學生全面發展服務體系建設，不斷提高學生工作水平。

完善班級評優制度，鼓勵班級結合自身特點開展教育管理工作，打造班級工作的優質品牌；完善班級激勵機制，及時做好先進班集體的表彰工作。

二、以積極服務學生為核心，努力構建和諧文明校園

與時俱進，適應學生工作的新形勢，創新教育載體、教育形式，全面激發學生服務體系各方面的活力。圍繞主題教育和新生入學教育、畢業生教育，重點開展思想政治教育、創業教育、心理健康教育促進學生全面發展，努力構建和諧校園。

1、加強干部隊伍的政治理論學習，切實提高學生思想教育實效性

（1）開展輔導員政治理論學習，強化輔導員的培訓和交流，組織“先優導航”輔導員交流活動，強化輔導員評優、表彰，支持輔導員參加校內外各種技能培訓與考試，提高工作水平。嚴格系部對輔導員助理的選聘工作，加強輔導員助理的心理知識、業務技能的培訓工作，突出輔導員助理在學風建設中的作用，并加強對輔導員助理隊伍的考核與管理。

（2）圍繞學生思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題，通過主題班會、主題團日活動、德育基地、志愿服務等形式，引導學生樹立社會主義核心價值體系。

（3）以創先爭優活動為契機，圍繞學生思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題，深入開展社會主義核心價值體系教育；開展第三期“班級團支部座談會”計劃，解決學生的實際問題入手，編訂下發學習活頁，定期安排學生政治理論學習內容，以學生團支部為單位認真組織政治理論學習，引導學生堅定信念，提升政治理論水平；引導學生撰寫學習心得，營造學以致用的理論學習氛圍。（4）加強班集體和學生干部建設，行動上引導學生

①培養一批學生骨干，發揮學生中領袖人物的作用，讓學生逐步實現自我管理 ②定期參加各個班級的班會和團日活動，對學生干部的組織工作進行考察和指導 ③定期組織學生干部進行經驗交流

（5）鞏固學生黨員深入學習實踐科學發展觀活動成果，根據實際情況加強對學生黨員的考核、管理和不斷教育，發揮學生黨員的先鋒模范作用，提升黨組織對普通同學的感召力。

（6）積極搭建網絡教育平臺，注重QQ群等網上教育陣地的建設，完善網上教育平臺，使之成為師生聯系、信息互動的有效平臺。傳播先進的政治思想，不斷提高同學們的思想道德水平。

2、加強新生入學教育和畢業生教育，切實引領學生全面成才

（1）組織新生系列教育活動，通過集中開展理想信念、專業思想、心理健康、職業生涯規劃、安全、感恩等六項專題教育，進行積極引導，促進新生全面發展；通過主題班會、競賽、征文等多種形式，實現基礎文明教育、校規校紀教育、專業思想教育、校史校情教育等教育內容；強化晨讀的檢查力度，培養學生健康、向上的生活態度。

（2）抓好入學教育工作，在入學教育期間，輔導員必須深入到教室、宿舍和學生中去了解和把握學生思想動態，做好入學啟蒙教育，充分發揮學生黨員、入黨積極分子和學生干部的模范帶頭作用。（3）組織開展畢業生系列教育活動，通過班會、座談、主題討論、校園文體等活動，培養畢業生感恩意識、誠信意識、責任意識、職業意識，引導學生以積極、健康的心態走出校園。通過輔導員走基層，以真情感化學生，落實值班，加強管理，提升校園文明建設水平，確保畢業生全部安全文明離校。結合當今社會形勢，認真分析，做好新形勢下的就業觀教育，通過畢業生心理健康篩查和輔導，幫助畢業生以積極心態面對就業壓力。

3、繼續深入開展學風建設，不斷濃厚校園學習氛圍

（1）堅持以教風帶動學風，開展師德建設活動，充分發揮教師的主體作用；堅持教育引導學生為主，嚴格學習過程管理，完善激勵機制，鞏固學風建設四大工程。以優良學風班創建、挑戰杯和科技創新大賽等學風建設系列活動為載體，培養學生科研創新能力，營造濃厚學習學術氛圍；加強學習管理與深化教育不斷深化系部整體學習風氣、競爭風氣。

（2）加強學習過程管理，實行“督導員進教室”制度，抓好上課出勤、晚自習等各主要學習環節，實現對學生學習的全過程、全天候管理。

（3）輔導員必須加強與任課教師的溝通，及時了解班級學生的情況，并且做好每次談話記錄，加強對學生宿舍的管理，包括衛生狀況和晚歸、夜不歸宿等問題。

（4）加強學生先優評比與表彰工作，樹典型，學優秀，充分發揮優秀典型的積極作用，大力表彰優秀班級、先進個人，營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。

（5）進一步組織讀書教育活動，充分挖掘、利用學院資源，組織學生多讀書、讀好書，豐富知

識儲備；舉辦、參加更多的學術競賽，爭取在學院各類型大賽上成績有較大突破。

（6）繼續強化考風考紀教育，嚴肅考試紀律，不斷深化考風考紀教育，利用反面典型警告同學們不要觸碰高壓線，協調教務部門加大對考試作弊行為的處罰力度。

4、弘揚傳統精神，提升校園文明建設水平

（1）開展“文明養成教育活動月”活動，開展“文明教室、文明宿舍、文明校園、文明網絡、文明考場”五文明創建，培養學生養成文明禮貌、助人為樂、保護環境的公德意識，提升校園文明的建設層次與水平。

（2）開展豐富多彩的校園文化活動，組織籃球、羽毛球賽等體育類活動，組織新生才藝大賽、感恩活動、慶祝建黨紅歌比賽等文藝活動。

5、強化心理危機防范，提高心理教育質量

加強面向輔導員、班主任、班級的心理健康業務知識培訓，提高專兼職隊伍的心理咨詢和危機干預的能力，支持輔導員隊伍心理咨詢師考證工作，推進輔導員隊伍的專業化建設，提高輔導員的工作能力。規范心理健康宣傳員隊伍的選拔、培訓、考核工作，以心理宣傳員為抓手，提高學生的自我教育和朋輩互助能力，將心理健康教育工作深入到每一個學生當中。

（1）將心理健康教育工作覆蓋每一個學生的學習生涯，預防并解決學生發展中的問題并激發學生潛能。以防范心理危機事件發生為工作重點，以全面提高在校學生心理素質為工作目標，打造全面滲透無縫隙覆蓋的心理健康教育工作體系，推動學生健康快樂成長，自信踏上社會。

（2）加強心理健康工作的過程化管理，讓學生隨時、隨地都能求助，實現心理健康工作每一個環節有記錄，每一項工作有檔案；建立特殊學生庫，動態掌握心理特殊學生的情況。

（3）以日常心理咨詢服務、心理健康狀況月報和心理篩查為抓手，強化心理危機干預體系建設，爭取心理危機事件早發現、早干預、工作細、無紕漏，遏制惡性事件的發生。

6、加強政治學習，規范工作程序，提高隊伍工作水平

（1）以師德建設為關鍵，強化學生工作干部隊伍的職業道德和作風建設，開展輔導員政治理論學習，強化輔導員的培訓和交流，組織“先優導航”輔導員交流活動，強化輔導員評優、表彰，支持輔導員參加校內外各種技能培訓與考試，提高工作水平。

（2）加強輔導員培訓、考核工作，完善評議和獎勵機制，定期組織政治學習和每周一的工作例會，提高輔導員的政治理論水平和工作能力。

（3）嚴格系部對輔導員助理的選聘工作，加強輔導員助理的心理知識、業務技能的培訓工作，突出輔導員助理在專業引導中的作用，完成輔導員助理的考核、評優，做好典型樹立、推廣工作，調動輔導員助理在班級建設中的積極性、主動性。

三、以開展創建和諧校園系列活動為基點，維護系部學生工作穩定和諧

（1）2015年9月：學風校風建設月

1、配合學院做好我系開學前各項準備工作，迎接新生以及老生的返校工作。（上旬）

2、組織好本系輔導員、助理輔導員參加學院的崗前培訓工作。（上旬）

3、抓好本系學費催繳工作，確保收費率。（上旬）

4、開展系部評先評優工作。（上旬）

7、組織我系學生參加學院“秋之聲”歌曲比賽。（中旬）

8、做好本系新生信息采集與學生證的發放工作。（中旬）

9、開展第四屆團學工作干事招新。（中旬）

10、組織好本系新生的開學典禮。（下旬）

11、開展本系學生國慶迎新文藝晚會的節目。（下旬）

12、組織我系第四屆團學學生干部參加干部委員培訓會。（下旬）

13、建立學生檔案制度、分班級、年級和專業進行檔案規范化管理。（下旬）

14、組織開展第四屆團學月度工作總結會。（下旬）（2）2015年10月：愛國主義活動月

1、愛國主義教育講座。（上旬）

2、以班為單位組織觀看革命歷史教育片。（上旬）

3、開展愛國主義題材征文活動（上、中旬）

4、根據學院方案及我系具體情況制定我系宿舍管理有關細則，搞好我系宿舍文化建設。（上旬）

5、開展創意動漫系第二屆“關注宿舍安全，從你我身邊做起”系列活動。（中旬、下旬）

6、開展系部各班級墻報比賽。（中旬）

7、建立更新系部日常工作宣傳欄和公布欄。（下旬）

8、組織開展第四屆團學月度工作總結會。（下旬）（3）2015年11月：心理健康教育活動月

1、進行心理健康講座。（上旬）

2、觀看心理健康專題紀錄片。（上旬）

3、組織本系有關心理健康的演講或辯論比賽。（中旬）

4、展本系心理健康問卷測試。（中旬）

5、織開展第二屆“感恩常在，以信傳情”活動。（中旬）

6、織開展第四屆團學月度工作總結會。（下旬）（4）2015年12月：考紀考風教育活動月

1、組織我系團員、黨員學生參加“高舉團旗跟黨走”活動。（上旬）

2、組織開展第二屆“晚修，讓學生生活更豐富”系列活動（上旬）

3、配合學院開展文明安全督查。（中、下旬）

4、配合教學做好學生學期末的考試工作。（中、下旬）

5、做好本學期工作總結。（下旬）（5）2015年3月：學風校風建設月

1、根據院學工辦工作計劃，制定學期學生工作計劃。（中、下旬）

2、召開創意動漫系團總支學生會新學期工作會議。（下旬）

3、配合學院開展學風校風建設督查。（中旬）

4、開展系部“學雷鋒，樹新風”系列活動。（中、下旬）（6）2015年4月：寢室文化建設月

1、開展創意動漫系班級活動月系列活動。（中旬、下旬）

2、組織好我系全體學生參加學院遵紀守法教育與安全教育。配合學院組織好本系教室、寢室大調整。全面整頓宿舍，確保宿舍就寢率。（中旬）

3、配合學院開展學風校風建設督查。（中旬）

4、配合學院做好“十佳學習之星”評優活動。（中旬、下旬）

5、更新系部日常工作宣傳欄和公布欄。（下旬）（7）2015年5月：教育活動月

1、根據學院就業教育活動月實施方案制定我系就業教育工作。（上旬）

2、組織好我系學生參加學院合唱比賽。（下旬）

3、組織好我系學生會團學干部聯誼活動。（下旬）（8）2015年6月：文明安全教育月

1、組織我系學生參加學院組織的文明安全講座。（上旬）

2、配合學院開展文明安全督查。（中、下旬）

3、配合學院做好我系畢業生推薦工作。（下旬）（9）2015年7月：考紀考風教育活動月

結合期末復習迎考，對我系各班進行考紀考風教育。（上旬）以上為2015-2016學年學生工作辦公室工作計劃。

學生工作辦公室

第二篇：高校學工助理年終總結

學工助理工作總結

自2010年5月到貴校工作以來，我的工作職務為學工助理。主要工作內容是在系領導的帶領和指導下，協助部門協調日常事務工作。回顧這半年的工作，可以從以下幾個方面總結：

一、角色轉變，努力適應

為解決我校大學生的就業問題，我校為應屆畢業生提供了一個很好的平臺——優秀應屆畢業生可留校工作，我很榮幸成為其中的一員。為了能更好的開展工作，我的當務之急是角色的轉變：即是如何從一個學生轉變為一名老師。雖說以前在學校學習的時候擔任過學生會干部，接觸過學生管理工作，但由于角色的特殊性，其工作的性質、工作的環境、工作的方式都不一樣，剛到XXX系來的時候，我就有了心理準備，抱著多聽、多看、多請教的想法，向領導學習、向周圍同事們學習。在慢慢的學習階段中我逐漸的適應了我現在的工作環境，秉著踏實、努力的工作態度，爭取將每一份工作都落實到實處。

二、轉換思維，踏實工作

作為一名老師，首先值得注意的是我們的言行舉止，因為為人師表，要時刻以高標準嚴格要求自己，努力為大家樹立一個良好的形象。其次，我們要從本質上來認識和分析自己，以便更好的開展工作。我認為于我們的工作環境來講，我們占有一定的優勢，畢竟這里是我們學習和生活了兩年的母校，不管是自然環境還是人文環境我們都有了一個大致的了解，但由于我們是應屆畢業生，沒有社會工作經驗，值得學習的地方有很多很多，這是我們的一大弊端，不過也正是因為如此，我們的可塑性較強，學習能力較強，只要踏實進取，虛心學習，一定能盡快的投入工作。其實學工工作說來簡單，實則卻比較繁瑣，但他的宗旨是為系部為各班級輔導員為廣大學生服務，這也是我的工作宗旨。

三、工作現狀

自我加入XXX系學工部團隊以來，秉著踏實、認真、負責、積極的工作態度，落實了系部日常事務工作。由于我是5月份進來的，屆時剛剛遇到招生就業工作的展開，于是在招生就業處的指導和帶領下，對我系2010屆畢業生的就業統計、2011屆實習生的生源地統計等工作進行了落實；在學生處學籍科的指導和帶領下，按照相關程序落實了我系08級176名畢業生的畢業證發放和學生證的回收工作。暑期期間，積極配合招生就業處，落實我系2011級新生招生工作。應重慶市委、市人民政府的號召，在校學生處的帶領下，順利開展了大學生暑期帶薪實習工作，包括前期宣傳準備和組織、與相應實習單位的接洽，實習中期的巡查，以及督促各學子完成大學生帶薪實習工作思想體會等相關工作。2011年9月初是我校新生報到的時間，我積極配合系部和招生就業處參與新生接待工作。

新學期開始，我的工作也慢慢走入正軌，相比剛來時的青澀，現在的我已經熟悉了我的工作。在我系是剛成立不久的背景下，我系黨總支書記將我們各人的工作進行了詳細的分工，我的主要工作任務大致有以下幾點： 1、2、3、4、5、6、7、協助系部負責人做好日常管理工作，認真學習并傳達校學生處的文件精神，落實各部門的常規工作； 協助學生處開展獎學金、助學金、學生貸款等相關工作； 對系部會議的內容進行記錄和整理，并建立系部辦公室文件檔案，以備學校檢查和督促； 認真學習大學生轉戶手冊，在系書記的帶領下開展轉戶工作，并及時報送系部最新轉戶數據； 按照相關文件指示，落實我系評優評先的名額報送工作。對系部老師開會進行考勤簽到，并整理入檔； 認真記錄系部每周工作內容，并以周記得形式上報學校。

四、工作中存在的不足

工作半年以來，在各位領導和同事的幫助與指導下，工作比較順利，但同時也存在一些問題：工作中思維的靈活度還不夠，完成一項任務的時候考慮還不是很全面，工作經驗嚴重不足，做事還欠缺計劃性，應該努力加強學習，做到細心、周到、全面。

五、展望未來

在以后工作中，我會努力完善自己，提高自己，優化自己的工作計劃。繼續以“服務同學、服務系部、服務學校”為宗旨，以踏實、認真、負責為工作態度，以積極向上樂觀的心態去面對我的工作和生活。在努力工作的同時，注重自身的發展，繼續以德智體美勞全面發展的高標準嚴格要求自己，為學校建設貢獻自己的微薄之力！

張小蟲

XXXXXX系學工部

2012年12月10日

第三篇：高校學工系統交流活動主持詞

兩校交流主持詞

李：（各位領導、各位老師，我們的活動馬上開始，請大家到主場地北側集合）

李：在今天聯誼游戲環節開始之前，請讓我們欣賞由西北政法大學輔導員及學工干部帶來的節目《最炫民族風》，陜西師范大學輔導員及學工干部帶來的節目《相親相愛》 韓：（渲染氣氛）

韓：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們 合：大家下午好

李：孟子說“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。”一年一度的陜西師范大學與西北政法大學兩校聯誼活動正是我們不斷加強交流與溝通，相知與知心的過程。我是本次聯誼活動的主持人李偉弟，畢業于陜西師范大學政治經濟學院。

韓：是的，“桃花潭水深千尺，不及師大對我情”，我是本次聯誼活動的主持人韓瀟，畢業于陜西師范大學政治經濟學院。

李：下面請允許我們為大家介紹蒞臨本次聯誼活動的領導和嘉賓，他們是

韓：西北政法大學校黨委副書記趙健老師，校黨委副書記李平安老師，陜西師范大學校黨委學工部部長劉建軍老師 李：還有來自陜西師范大學、西北政法大學黨委學工部、校團委、招就處及各個學院的分管領導和全體輔導員。韓：請讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來！

李：下面有請西北政法大學校黨委副書記趙健老師致辭，韓：謝謝趙書記，有請校黨委副書記李平安講話，李：謝謝李書記，有請陜西師范大學校黨委學工部部長劉建軍老師講話。

韓：謝謝二位領導熱情洋溢的講話，下面我宣布此次聯誼活動正式開始！

李：下面我們將活動的相關環節給大家做一個介紹。韓：籃球賽、羽毛球賽（同時進行）1.籃球賽（男子）:（1）時間：共4節，每節12分鐘，共50分鐘。

（2）獎品：籃球賽勝方將獲得六塊拼圖，另一方獲得兩塊拼圖。

2.羽毛球賽（4塊場地）

（1）形式：4組男子雙打、4組混雙（淘汰賽）。

（2）比賽規則：一場比賽為三局兩勝制，先得21分的一方為勝，如果比分為20平，首先贏得2分領先的一方為勝。如果比分為29平，得到30分的一方為勝。

（3）人數：2人一組，分8組，共16人（其中男子雙打4組，混雙打4組）。

（4）共24塊拼圖。羽毛球賽第一輪獲勝方將獲得三塊拼圖，另一方獲得一塊；第二輪男雙和混雙的獲勝方進行比賽，獲勝方獲得三塊拼圖，另一方獲得一塊拼圖。每項活動獲勝方將獲得若干拼圖，活動結束后兩校將所得拼圖拼湊成完整圖形，缺少的拼圖可與對方學校交換，交換方式由交換雙方自行商量。

李：下面請兩個賽事的遠動員分別就位，第三個環節的具體安排等兩個賽事結束后再做解說。

（活動環節）

韓：下面我們進行趣味運動會環節，共分為兩個板塊，第一個板塊名為“五毛一塊”

規則：首先，給予所有男女隊員一個標價，男的一塊，女的是五毛，然后讓大家打亂順序，圍圈走動，這時裁判喊出一個價格，所有隊員迅速自由組合相加，抱在一起。比如，裁判說“一塊五”，那么這時可以是3個女生抱一起，或者是一男一女抱一起，這樣都是正確的，游戲可以按照場上剩余人數來確定是否繼續進行。

人數：10人，自由參與。

李：下面進行第二個板塊：花樣接力跑，在我解說的同時，由我們工作人員為大家演示具體方法，請大家注意觀看！規則:一輪共兩隊（政法和師大各一隊），每隊五名隊員分別在每個賽點上完成相應的比賽，最先完成項目的隊伍獲勝。后三輪與第一輪規則相同。人數：分四輪進行。

獎項：共36塊拼圖。首先完成任務的一隊獲得五塊拼圖，剩余一隊分別獲得兩塊拼圖。

第一棒（1人準備）:捏鼻子低頭轉10圈，沾印泥輕點下一名隊員的鼻尖即為成功。

第二棒（1人準備）:第二棒參賽者將氣球踩爆炸即為成功，繼續跑向第三棒完成第三棒任務。

第三棒:將餅干放于一側臉上，參賽者只能借助臉部肌肉來使自己吃到餅干，吃到即為成功。

第四棒（1人準備）:第四棒參賽者手持U型槽步行至下一個接力點。U型槽內有3個乒乓球，在行進時參賽者需保持U型槽的平衡，如任何一個乒乓球在行進中掉落，參賽者需從第四棒起點重新開始，直至平穩將乒乓球運至下一個接力點。

第五棒（對方學校隊員提前在第五棒等待）：第四棒參賽者到達接力點后光腳踩指壓板，之后背上對方學校的隊員到達下一個接力點。在行進時背在背上的對手可以對參賽者進行干擾。

第六棒（1人準備）:第六棒參賽者定點投籃。以最先投入者為獲勝方。

韓：我們的活動已經結束，請大家到主場地北側集合。

剛才每場賽事中我們都獲得了拼圖，請持有拼圖的老師 將拼圖湊到一起。大家可以看到（讀一下拼圖上的話），“小小的格言，深厚的情感”

李：歡樂的時光總是匆忙短暫，但是“相知無遠近，萬里尚為鄰。”愿我們將今天的歡愉常記心間，化作我們來年相聚的欣喜展望。

韓：最后，祝愿兩校的友誼長存，祝愿大家新年快樂，萬事如意！

李：請兩校領導及工作人員合影留念。

第四篇：2014年老關中學工會工作計劃[推薦]

2014年上期老關中學工會工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神和黨的教育政策為指導，堅持三個代表的重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作，以提高教職工整體素質為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以學校依法治校示范校建設工作為契機，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工的積極性和創造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮斗的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校工作上臺階、上水平做出貢獻。

二、工作內容

1、加強理論學習

進一步強化學校依法治校示范校的示范性，推動學校校務公開等民主管理工作向前邁進。學校工作將積極配合黨支部，學校行政會議，認真組織全體教職工，學習上級相關政策精神和法律法規，不斷深化認識，全面理解和把握科學發展觀的基本內涵和精神實質，把工會干部和教職工的思想和言行統一到學校工作上來，并以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現代化和素質教育的發展，讓廣大教職工認識和越來越重視學習，“人人學習，終身學習”，用學習來增長自己的知識才干，提高生活質量，適應時代發展，推動社會的進步和人的全面發展，我們要 通過各種有效的途徑，大力推進學習型組織的創建活動。同時，加強師德建設，提高教師自身的思想政治素質，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學校發展奠定思想基礎。

2、完成各項工作

一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點——教職工大會；增強兩個意識——工會服務于教育發展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識；實施三個工程——以民主管理工作為主要內容的維權工程，以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程，以全民健身為主要內容的健康工程。

二是認真履行工會干部職責，發揮工會職能。工會干部要緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用，起好學校工作的橋梁與紐

帶作用，發揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校發展獻計獻策；組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案；依法維護教職工合法權益；認真推行校務公開；開展好送溫暖工程，關心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業余文化活動。

三、落實措施

1、積極爭取學校的支持。工會組織是在學校黨支部領導下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領導之下，其工作內容與行政工作必須保持一致，具有監督和建議權，所以又需要學校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力。

2、加強工會的自身建設。一要加強工會干部隊伍建設，提高自己的工作能力和水平；二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務；三要搞好宣傳工作；四要逐步做好“建家”工作；五要組織好工會活動。

3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責，促進送溫暖工作經常化、制度化。進一步發揮教育工會組織的特色優勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

四、活動安排

1、三月

（1）制訂工會工作計劃。

（2）配合學校開展教學開放周活動。

（3）慶祝“三?八”婦女節，慰問女教工，開展女工活動。

2、四、五月

（1）慶祝“五?一”勞動節，舉辦教工乒乓球、象棋活動。

（2）工會小組活動。

（3）召開教工代表大會。

（4）組織校際聯誼活動。

3、六月

（1）召開工會干部例會。

（2）討論有關工作。

（3）征求教職工的合理化建議。

（4）校務公開。

（5）組織民主評議。

2014年2月

第五篇：學工工作總結

學工助理工作總結

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間在學工處已經工作生活了一個學期。在學工處老師、部長們的帶領下在工作中取得了驕人的成績，在生活中不斷成長，這對我們下一學期的工作既是鼓勵也是挑戰。我決定在今后的工作中，根據學工處辦公室自身職能特點，吸取這一學期的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把學工處辦公室助理工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們要注重工作效率，注意工作方法，協調各項工作。下面就這一學期的學工處辦公室助理工作總結及活動成果總結如下：

一、辦公室清潔衛生、管理工作

保持辦公室整潔干凈能夠讓老師們走進辦公區時的情緒是積極的、穩定的，就會很快進入工作角色，不僅工作效率高，而且質量好；反之，情緒低落，則工作效率低，質量差。而且能夠讓學生們對學工處有一個好的印象。這學期衛生、管理工作出現了一些小問題。

一、打掃衛生比較機械，只在指定的時間內打掃，沒有時時保持辦公室衛生清潔。

二、窗戶的開關較隨意使窗戶有一些損壞，窗簾未關嚴實。

三、關門后未將鑰匙及時送換原處，也未說明具體情況。但是在整體上保持了辦公室的整潔干凈，下階段我們也將一如既往的做好清潔工作，改善管理工作。

二、學生證的打印辦理工作

學生證是證明學生身份的證件和標志。學生證的打印制作辦理關系到學生們的切身利益，也是學生們普遍變關心的事情。要求我們要十分認真的為學生們辦理好每一個學生證。這學期的學生證打印工作是出現問題最大的一項工作：第一、學生證的打印問題嚴重（信息錯誤、質量不佳、學生證損壞等），導致大量學生證浪費，對學工處造成了一定財產損失。

二、學生證打印記錄信息不全，導致出現臨時問題查找信息困難，不能為學生解決問題。

三、打印學生證換班交接問題，導致學生正打印效率低下，耽誤了學生們的時間，不能讓學生及時拿到學生證處理私人事情。

四、學生證個人信息核對問題，對學生乘車區間的確認失誤及個人登記照的粘貼錯誤。這些問題使各級學院學生證返還數量大，是二級學院對我們學工處助理的工作產生懷疑，這是一個十分嚴重的問題，是不容忽視的。下學期我們將謹記老師、部長們的指示要求做好以后的學生證打印辦理工作。

三、學生接待及接電話工作

學生接待工作對我們個人素質能力的一個極其嚴格的要求。.接待學生來訪，應主動、熱情、禮貌周到，耐心解答學生有關的各類問題，遇到疑難問題，應及時向老師反應，保證學生的滿意度。.做好學生來訪登記表的記錄，要求能夠完整反映學生的個人信息及要求，為突發事情的解決提供有利依據。培養與提高辦事能力，善于觀察，區分對待，靈活應變。對來訪的學生，應發給其相關問題的解答。在接聽老師學生咨詢電話時，應熟練地使用規范用語，熱情、禮貌地接聽電話咨詢，科學、耐心、有針對性地回答老師學生的相關問題。這學期的接待工作中還存在信息登記缺失的問題，以至于無法確認事情是否完成。在接聽電話還存在禮貌用語的問題。這都要求我們更加注重這些細微的工作。

四、辦公文件的整理和發送工作

辦公文件是學工處的重要財產，記錄了學校與學生有關的一切切身相關的個人信息。這些文件一旦損壞或是遺失會貴學工處一直學校帶來嚴重的損失。這就要求我們保守學工處的重要信息，不隨意泄露學生個人信息及學校重要文件內容。在整理文件時一定要保證文件的干凈整潔，按照老師的要求做好文件的整理，把文件放在指定的位置。在送文件時要做好文件的簽收記錄，以便于老師知道工作是否完成，要再指定時間發送文件，不要隨意翻閱文件，發送文件。未發出文件一定要及時向老師反映，做好記錄。這學期的文件整理和發送工作是十分成功的，接下來一定要保持下去。

五、各類證書及獎品的發放工作

證書及獎品既是學工處的重要財產，有關系到獲獎學生個人的榮譽問題。要求我們在發放榮譽證書及獎品是要認真、細心。核實獲獎學生的信息，確保榮譽證書及獎品及時準確的發放到學生的手里。這一學期在發放榮譽證書及獎品的過程中還出現了一些小問題。

一、學生領取獎品的登記問題，有時會因為事情繁忙而忽略了登記，造成榮譽證書及獎品數目不清，發放學生人數錯誤以及無法確認發放人數。

二、榮譽證書的填寫過程中的失誤，對證書的損壞，造成里有一些浪費。下學期我們將謹記這些教訓將證書及獎品發放工作做的更好。

六、臨時待處理的工作

學工處辦公室經常會有一些及時要處理的工作，特別是突發性問題要處理。這些工作一般都是比較重要和緊急的事情，需要快速辦理的，我們必須要按照老師、部長的要求仔細認真快速地完成工作，并且要保證質量。在這學期中我們基本完成老師及部長交代的臨時工作，但是有時也會因一些突發性問題對工作造成一些影響。下學期我們將更加努力完成好老師、部長交代的工作。

七、助理簽到、例會工作

每日簽到體現了學工助理部區別于其他學生組織的嚴格紀律性，是學工助理部歷來的優良傳統，我們將一如既往的發揚下去。周一例會是學工助理部的常規會議，會議在于要總結上周的工作，指出存在的問題，以提出改進辦法。對下周工作提出要求。再者例會也是給助理們提出自己對工作的看法、見解、想法、意見的機會，也是提供助理交流的重要平臺。前這學期工作中我們堅持了每天的簽到和例會，只是會有偶爾因一些個人問題二一兩次未簽到或參加例會。希望下學期能繼續改進。

八、各類活動的開展工作

學工助理部一直堅持“低調為人的風格，高調做事的態度”，所以我們舉辦的活動比較少，偶爾會有一兩次活動。這學期我們開展了去桔園的聚餐，后街的聚餐，南湖、陽光助理羽毛球友誼賽活動都取得了重大成功。桔園和后街聚餐我們通過交流對彼此有了更深一步的了解，增進了我們之間的感情。通過羽毛球友誼賽南湖、陽光的助理們也有了交流，互相認識。就工作上的意見進行交換，改進我們各自的工作。希望我們以后在做好工作之余開展一些有意義的活動豐富我們助理的工作生活。

總之，在過去的工作中盡管取得了一些成績，但我們深知，學工辦公室工作沒有止境，如何更好地樹立窗口形象，更好地發揮協調與服務職能，仍然是我們今后在工作中需要不斷思考和探索的問題。

助理：朱忠念 2011-01-09