第一篇：2010年校園文化周

銅仁二中

2010年校園文化周銅仁市第二中學團委

銅仁學院二中實習隊

銅仁市第二中學2010校園文化藝術周方案

一、指導思想：

全面貫徹我校的辦學指導思想、實現培養目標，進一步提高我校學生的綜合素質、培養良好的道德情操、加強人文修養，豐富校園文化生活,促進校園文明建設,為廣大學生提供展現才華的平臺,本屆校園文化周將打破固有的模式, 結合當下的熱門活動，大膽的創新和改進,追求活動形式的多樣性、覆蓋內容的全面性及活動的現實意義，從而充分調動全校師生的積極性,進而來展現我校師生良好的精神風貌。

二、活動主題：

《手牽手——環保從我做起》

三、活動對象和時間安排：

對象：全校學生（以個人形式參賽；按成績，進行表彰）。時間：2010年4月12日至4月15日

四、本次文化藝術周的宗旨是:

進一步豐富我校校園文化生活努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，增進學生的環保意識，構建綠色校園，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推動校園精神文明建設，給同學們提供一個實踐的舞臺，相互學習，在競爭中取長補短。

五、組織領導與協調監督：

本屆藝術文化周由校團委、銅仁學院二中實習隊主辦，校學生會及各

班協辦。為加強對本次校園文化藝術活動的領導，特成立校園文化周組織委員會。組委會負責校園文化周的組織領導、協調督促、檢查評比等工作。

組委會委員名單如下： 總顧問：鄔江副校長 下設活動組委會 主任： 滕云

成員： 楊碧

毛延成 楊正區

何蓉

黃軍民

張光祥

六、具體要求：

1、各班要充分做好組織和動員工作，提高對舉辦校園文化周的認識，積極參加各項活動。各班及各位參賽選手要進一步對所參加的活動進行周密策劃，熟悉活動細則。

2、各位參賽選手要做好前期準備工作，按時參賽，遵守活動現場的秩序，保持現場衛生。校學生會及各班要保障活動按時進行并達到預期效果，同時保證不出現責任事故，避免出現意外事故。

3、活動結束后各班應及時、認真總結。

七、校園文化周獲獎作品評選辦法：

獲獎名次按報名情況來定。

八、活動內容：

（一）、校園文化周啟動儀式（升旗儀式）

“藝術放飛美的心靈”——校園文化周啟動儀式(二)、美術類

1、國畫

2、素描

3、油畫

（三）、書法類

1、軟筆書法

2、硬筆書法

（四）、文學類

1、現場作文大賽

（五）、藝術品類

1、各種手工藝品

2、時裝秀

3、金屬制品

4、各種模型

（七）、校園文化周閉幕式（升旗儀式）

“將快樂進行到底”——校園文化周閉幕式暨表彰大會

銅仁市第二中學2010校園文化周活動安排表

3月29日（星期一）上午 7：20 校園文化周啟動儀式

“藝術放飛美的心靈”——校園文化周啟動儀式 4月12日（星期一）下午 5：20 “愛我家園”作文大賽

——水是生命之源

“異想天開”手工藝品現場評分 4月13日（星期二）下午 5：20 “魅力無限”書法大賽（硬筆書法）4月14日（星期三）下午 5：20 “美的綻放”繪畫大賽

“魅力無限”書法大賽（軟筆書法）4月15日（星期四）上午 11：50 校園文化周成果展

4月19日（星期一）上午 7：20 校園文化周閉幕式

“將快樂進行到底”——校園文化周閉幕式暨表彰大會

校團委

2010年3月29日

關于舉辦2010校園文化周的通知

為了進一步提高我校學生的綜合素質、培養良好的道德情操、加強人文修養，豐富校園文化生活,促進校園文明建設,為廣大學生提供展現才華的平臺, 校團委與銅仁學院二中實隊聯合舉辦2010校園文化藝術周。如果你正為一身才藝沒有地方展示而煩憂；如果你正為一肚子才華沒地方發揮而犯愁；如果你是環保天使不知道該做些什么而郁悶。那就趕緊拿起你手中的筆來報名吧！參賽活動項目如下：

一、繪畫

1、繪畫題材必須以環保為內容；

2、繪畫材料自帶；

3、繪畫作品可以是油畫、國畫、水彩畫、素描等。

二、書法

1、書法題材必須以環保為內容；

2、書法形式為軟筆書法、硬筆書法；

3、筆墨自帶；

4、軟筆書法紙自帶，硬筆書法紙有學校提供。

三、作文

初中組：文章字數為600字以上 高中組：文章字數為800字以上

進行現場作文大賽，以環保為主題，場地待定。

四、手工藝制作品

所有參賽作品，在籃球場進行展出。

1、手工藝制品必須以廢舊材料為原料；

2、所有參賽作品必須于4月7日送到團委辦公室；

3、參賽作品可以是時裝秀、金屬制品、各種模具等。除手工藝參賽者外，請其他所有參賽者于4月9日下午4：20在操場現場進行；所有文化周成果于4月9日下午4：20在操場展出并評比，作品一經采用，由學校保存，不再退還本人。

校團委 2010年3月29日

銅仁市第二中學2010校園文化藝術周活動記錄

一、活動籌備

1、提出校園文化周活動框架，并根據框架撰寫校園文化周活動方案。

2、將活動方案提交學校審核，審核后并由學校組織學生對文化周進行全面認識。

二、活動過程 1、4月12日 星期一

（1）、下午5：20在本校高一（2）班和高一（3）班舉行現場作文大賽，高一（2）班教室為高中組比賽場地，高一（3）班為初中組比賽場地。初中組參賽人數為40人；高中組參賽人數為30人。6：30作文大賽結束。

（2）、上午11：45收齊手工藝作品，對所有作品貼標簽標示。下午5：20在操場對所有手工藝作品進行現場評分。評分人：楊正區老師、王陸實習老師、高三藝術學生。下午6：30在團委辦公室對所有參賽作品的分數進行匯總，并評出等級（等級詳見附表）。2、4月13日 星期二

（1）上午9：00—11：45在實習生辦公室對作文參賽作品進行評分，并劃分出等級（等級詳見附表）。評分人：吳娟實習老師、張光祥實習老師、何蓉實習老師、黃軍民實習老師。

（2）下午5：20在本校高一（2）班和高一（3）班舉行現場硬筆書法大賽。高一（2）班教室為高中組比賽場地，高一（3）班為初中組比賽場地。初中組參賽人數為30人；高中組參賽人數為28人。6：30

硬筆書法大賽結束。3、4月14日 星期三

（1）上午9：00—11：45在實習生辦公室對硬筆書法參賽作品進行評分，并劃分出等級（等級詳見附表）。評分人：毛延成老師、王陸實習老師、吳娟實習老師。

（2）下午5：20在本校高一（2）班和高一（3）班舉行現場軟筆書法大賽。參賽總人數為48人，6：30軟筆書法大賽結束。在下午5：20在學生會辦公室舉行現場繪畫大賽，參賽總人數為45人，7:30繪畫大賽結束。4、4月15日 星期四

(1)、上午7:30—10：30在團委辦公室和實習生辦公室對繪畫作品和軟筆書法作品進行評分，并劃分出等級（等級詳見附表）。評分人：楊碧老師、滕云老師、楊正區老師。

（2）上午11：00—下午18：30在學校操場進行校園文化周成果展.三、活動總結

本屆活動在學校領導關注、團委的大力支持和全體實習教師的積極參與下順利落下帷幕，現在對本屆活動進行簡單總結：

從活動情況來看，本次活動學生能積極參與，學生在參與活動過程中表現出了出眾的才華和才藝。為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為學生們的節日，在藝術節項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重學生意愿，使每項活動成為學生們喜聞樂見的藝術美餐。通過張貼海報和下發到每班的通知營造了良好文化氛圍。文化周成果展

上學生們不停地表達著內心的喜悅；更有不少學生，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創造。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞??藝術周展露了學生們創造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。

本次藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。感謝各位校領導，因為他們的親歷親為，大家思想更重視，活動更上檔次；正是學生們的積極參與和極具創意的設計，活動才充滿了靈動；正是所有實習教師的積極參與，活動才更顯生機；正是學生會所有成員的積極參與，保障了后勤工作的周到細致。

隆重喜慶的2010屆校園文化藝術周，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結束，我們思考本屆文化藝術周的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

銅仁二中2010年校園文化周獲獎名單（附表）

現場作文：

初中組

高中組

一等獎：初二（7）班

吳煒堃

高二（10）班 張江紅 二等獎：初二（3）班

田

野

高二（14）班 杜瑞康

初二（7）班

黃

靜 三等獎：初一（7）班

張

彪

初二（10）班 何

英

初一（2）班

趙明璐

硬筆書法：

初中組

一等獎：初二（7）班

李昌義 二等獎：初二（12）班 楊佳奇

初一（2）班

李睿倩 三等獎：初一（7）班

曾

婷

初一（10）班 譚義衡

初一（10）班 鄧仕觀

手工藝品：

一等獎：高二（10）班 鄭冰潔 二等獎：高一（7）班

張鳳鳴 三等獎：高二（11）班 羅芳敏

高二（10）班 楊

顯

高一（2）班 劉詩熠

高一（11）班 梁子佳

高一（11）班 楊

豪

高中組

高二（10）班 唐

龍

高二（1）班

舒

令

高一（10）班 何

鵬

高二（14）班 黃

松

高一（10）班 雷大勇

高一（5）班

呂林峰

初一（11）班 段

楠

初一（5）班

楊秀璽

初二（7）班

劉曦陽

軟筆書法：

一等獎：高二（10）班 蕭永森

二等獎：初二（7）班

吳煒堃

高二（10）班 唐

龍 三等獎：高一（10）班 陳子孟

初二（10）班 童廣俊

優秀獎: 高一（8）班

王曉雨

繪畫：

一等獎：高一（5）班

郭原婷

二等獎：初二（7）班

石嘉敏 三等獎：初二（11）班 潘

婷

初二（7）班

趙啟程 優秀獎：初一（8）班

楊

崢

初一（4）班

桂

陽

初一（11）班 王思僯

高一（1）班

舒海祥

初一（11）班 吳

衡

初二（10）班 陶瑞鑫

初二（7）班

陶

璇

初一（5）班

楊秀璽11

專心繪畫的學生

觀看展出的學生

寫書法的同學

書法展出

學生作品

老師現場評分

優秀作品

第二篇：校園文化周活動方案

一、指導思想：

為拓展德育內涵，進一步豐富校園文化體育藝術生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調高雅的校園文化氛圍。通過開展系列文化、體育、學科等競賽活動，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學習、求實上進、發奮成才的熱情，推動學校素質教育，加強校園精神文明建設。

二、主題：

明榮知恥，展賀高風采。

三、組織機構：

（一）組委會

1．主 任：何 洪

2．副主任：左碧輝 黃東方 劉劍平

3．成 員：江雨貫 宋玉翠 溫 涌 陳名用 盧一式 李澤慧

（二）組委會具體負責初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯絡協調組、后勤保障組、紀律安全保衛組，負責日常事務和具體協調工作。

1．文藝活動組：

李澤慧（組長）、蔣啟章、馬欣負責策劃高一年級文藝活動。

陳名用（組長）、陳衛華、黎先佑負責策劃高二年級文藝活動。

鐘秀（組長）、戚誠負責策劃芳林初中文藝活動。

溫 涌（組長）、黃景立、蘇林忠負責“燦爛的文化”書法、美術、攝影、漫畫比賽評比。

江雨貫（組長）、黃茜華、楊甫、盧茂超負責后勤保障、器材等。

盧一式（組長）、文偉等負責紀律教育、安全保衛。

團委、學生會負責比賽場地用器搬運安排等。

2．體育競賽組：

總裁判長：陳光勇 副總裁判長：鐘宏新

檢錄員：陳永勝（組長）羅仕旺 覃炳學 李發固

發令員：楊 鑫（組長）李 科 梁 峰

終點裁判

計 時 員：黎劍英（組長）盧茂超 雷艷秀 奉飛鵬 廖雁凌 莫干鳳

王玉梅 麥長芳 甘 梅

終點紀錄員：羅榮芳（組長）黃桂芬

司線員：翁就紅（組長）學生兩人（由甘梅老師指派）

聯絡員：彭育想（組長）譚華銳

檢查員：盧一式（組長）秦瑞雯 羅道養 廖陽穎 毛院生

跳高裁判員：鐘德梅（組長）溫俊威 黃月娥 黎文元 喻華麗

跳遠一組裁判員：莫日錦（組長）肖麗麗 李 敏 葉綠波（高二4班男生2人由陳衛華老師委派）

跳遠二組裁判員：莫　中（組長）吳菊清 藍 歷 駱仁宏（高二14班男生2人由黃景立老師委派）

投擲一組裁判員：魏玉海（組長）梁雪冰 周秀娥 陽 萍

投擲二組裁判員：韋祥軍（組長）曾凡梅 楊玉昱 陳火健

成績統計組組員：馬　欣（組長）藍業方 韋振錄 李 雨

獎品組組員：梁松坤（組長）吳錫浩 陶雪云 梁震乾

宣傳組組員：白燕萍（組長）義 群 李　霞 陳惠紅 蔣武艷 藍 歷

潘肆英 黃永旺 蘇林忠（負責指導學生抄寫）黃景立（副組長）負責選派團委學生干部、廣播員抄（播）寫新聞稿件、海報。楊 甫（負責廣播器材等）

后勤組組員：黃茜華（組長）顧秀清 陳雪萍 古韻紅

醫務人員：曾曉華（組長）陳　潔

紀律安全保衛組：陳名用（組長）盧一式 李澤慧 文　偉等

場地器材組組員：鐘宏新（組長）伍劍波 韋振錄 盧茂超及體育組教師

入場式評分組組員：鐘德梅（組長）黎劍英 伍劍波 羅榮芳

黎文元 馬　欣 溫　涌 吳菊清 李 杰

注：1．個別工作人員臨時更變另行通知。2．運動會開幕式具體方案見附表。

3．具體競賽項目及名單見體育競賽附表。

四、活動時間：XX年10月30日——XX年11月4日

1．10月7日——10月29

2．10月30日——11月4日：實施階段。

11月1日上午：開幕式、教師體育競賽。

11月1日下午---4日上午：學生體育競賽。

五、內容安排：

（一）高二年級綜合文藝匯演。

總協調人：左碧輝

策 劃：陳名用 黎先佑 陳衛華

比賽時間：10月31日(周二)晚7：20

比賽項目：演唱、演奏、舞蹈、曲藝

比賽地點：臨江文體廣場。

比賽辦法：①每班必須出一個節目；

②分類設獎；根據參賽節目數，按比例設獎。

（二）高一年級“愛我中華”歌詠比賽。

總協調人：黃東方

策劃：李澤慧 蔣啟章 馬 欣

比賽時間：11月2日(周三)晚7：20

比賽項目：大合唱。

比賽地點：臨江文體廣場。

參賽辦法：①每班由班主任帶隊，組織全班同學（設指揮1人）合唱一首歌曲，參賽曲目要求愛國主義或革命歌曲。

②伴奏音樂自行解決，統一為cd，時間在6分鐘之內。

評獎辦法：①采用100分制，去除最高、最低分，取平均值為最后得分。其中表演效果50分，編排20分，音樂10，服裝10分，紀律10分(包括上下臺及會場紀律)。

②一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優秀獎若干。

（三）首屆鋼琴演奏會

主辦：賀州高中 協辦：賀州市音樂家協會

贊助商：泰興購物超市

總指揮：何洪 總協調人：劉劍平

策劃：黃少用 李澤慧 羅榮芳 蔣艷

演出形式：鋼琴專場

演出時間：11月3日晚7：200 演出地點：臨江廣場

（四）第二屆手抄報創作大賽。

主辦部門：政教處、團委、語文組。

具體要求：

1．主題：以學習貫徹“xxxx”為主要內容，弘揚社會主義新榮辱觀，爭當文明小公民。

2．參加對象：高

一、高二各班學生。

3．作品要求

（1）規格：四開圖畫紙（即：《賀州日報》的一半），四邊各留出2cm的距離；

（2）排版：做到報面整潔、美觀、活躍，圖文并茂，報刊題目富有特色且鮮明；

（3）書寫：文字內容統一用黑色鋼筆或黑色中性筆書寫，書寫端正，不能涂抹或用改正液（帶）；

（4）繪畫：可用水彩筆、彩色鉛筆、水彩顏料、勾線筆、油畫棒等；

4．參加辦法：作品可由學生1或2人完成，每班限交作品1—3份，于XX年10月

5．獎勵辦法：（1）一等獎2名：30元；（2）二等獎5名：20元；（3）三等獎8名：18元；（4）優秀獎20名。

6．獲獎作品展示辦法：在我校第二屆文化體育藝術周上展示并作資料收藏。

（五）“燦爛的文化”書法、美術、攝影、漫畫比賽

主辦部門：團委、學生會

主要負責人：黃景立老師

參賽對象：全校學生

截稿時間：10月28日(周五)

交稿地點：學生會、團委辦公室

參賽要求：①書法作品：各種書體均可。②美術作品：素描、色彩畫等。③攝影

作品：必須是自己拍攝的風景、人物、靜物等有藝術性的作品。④漫畫作品：自

己創作或臨摹的質量較高的漫畫肖像作品，作品尺寸8或16開紙大小。

評獎辦法：以上各項均分別評出一、二、三等獎及紀念獎，并由學校藝術節組委會頒發獲獎證書。

六、活動形式

本屆文化體育藝術周各項活動依據項目的實際情況采取分年級主辦、聯辦等形式，每項活動落實到具體單位并由專人負責，政教、團委負責組織協調。

七、獎項與評獎要求由各年級組、綜合文藝組策劃人制定。

【范例】

為慶祝建國57周年，提升校園文化品味，展示我校師生的精神風貌，增強凝聚力，激發師生愛祖國、愛校園的熱情，推動學校教育、教學工作持續高效發展。經學校領導班子決定，在國慶節前舉辦第二屆校園文化節活動，現制定方案如下：

一、指導思想

堅持以“xxxx”重要思想為指導，建設校園先進文化，用優秀健康的文藝作品鼓舞全體師生團結奮斗、積極開拓、努力拼搏，共譜校園建設新篇章。

二、活動內容

1、師生攝影、書畫作品展

2、“青春獻給祖國”文藝匯演

3、校田徑運動會

三、各活動具體內容及要求

（一）師生攝影、書畫作品展、作品內容：反映近年來我校的變化與發展；表現我校教職工愛崗敬業、無私奉獻的工作、學習風貌及其它題材的作品。、作品形式：書法、繪畫、

（1）書法作品：書體不限(草、篆體請附釋文)；書法作品不小于 4 尺宣紙 3 裁。

（2）繪畫作品畫種不限。

（3）攝影作品：可使用任何品牌的傳統和數碼相機及膠片；黑白、彩色均可；作品尺寸：單幅作品 8 ～ 12 寸。必須裝有鏡框。、請在作品正面右下角（或另附紙）用鉛筆正楷注明作者姓名、班級。、凡毛筆書法、國畫參選作品需自行裝裱，硬筆書法須用硬筆書法紙書寫。、各班書法、繪畫、攝影作品，于 XX 年 9月24日下班前交到各年部政教處。

（二）“青春獻給祖國”文藝匯演

1、節目內容：突出“青春獻給祖國”的主題，積極、健康、向上。既要有娛樂性又重在全體參與，充分表達愛國主義和熱愛校園之情，展示一高中人奮發向上的才藝和精神風貌。

2、節目形式：形式不限，由藝術指導組統籌。

3、節目限定時間：每個節目原則上不超過10分鐘。

4、參加匯演人員：所有節目由一高中師生演出，可以由幾個單位聯合演出（可以跨班級或者跨年部）

5、各單位（指班級）于9月24日下下班前申報節目（限1個），報到各年部政教處，9月25、26日由藝術指導組對申報節目進行初審及藝術指導。

第三篇：校園文化周活動策劃書

為了進一步傳播、豐富我校校園文化，展示豐富多彩的社團文化,充分展現我校學生良好的精神風貌,弘揚貴大精神，加強廣大師生的校園文化意識；在校、院及各團體的相互協作下，校社團聯合會以“健康，文明，積極，新穎”為原則，策劃了首屆貴州大學文化周。

一、活動主題

“情系貴大；共創未來；展示文化；校園生韻”

二、活動目的提高廣大師生校園文化意識；提高廣大師生對其的關注；

豐富廣大師生的課外生活； 提升廣大師生的文化知識。

三、活動時間

星期一——星期日（6月 日——6月 日）

四、總負責人

五、活動流程策劃

（一）開幕式

1.時間：星期一（6月 日16：00）

2.地點：校大禮堂

3.內容：（1）文化周開幕宣言

（2）領導講話

（3）社團文藝節目

4.要求：全體社團聯合會的成員到場

各社團派代表參加

5.負責人：

6.經費預算：條幅一條 100元 音響、話筒等可借

海報宣傳 50元 會場布置 100元

（二）校園文化講座

1．時間：星期二（6月 日19：00）

2．地點：中國文化書院

3．要求：介紹校園文化及其重要性等

4．負責人：

5.經費預算：條幅一條 100元 音響、話筒等可借

海報宣傳10元 會場布置 80元

（三）漫畫、書法展

1．時間：星期三（6月 日10：00-18：00）

2．地點：羅馬廣場前

3．內容： 美協出一部分校園文化漫畫，書協出部分書法作品，在學生中征集一些

4.要求：健康，積極，向上，展示校園文化

美術畫、書法不得少于0.7×1m大小

書法作品不限字體

5．合作單位：

美術協會，書法愛好者協會等

6．負責人：

7.經費預算：條幅一條 100元 音響、話筒等可借

制版八塊 元

海報宣傳10元 會場布置 50元

（四）校園文化茶話會

1．時間：星期四（6月 日10：00）

2．地點：中國文化書院

3．內容：一些貴大師生所著的書籍、精美文章論文等展覽

4．負責人：

5.經費預算：條幅一條 100元 音響、話筒等可借

海報宣傳10元 會場布置200元

（五）互動活動

1．時間：星期五（6月日10：00-16：00）

2．地點：羅馬廣場前

3．內容：飛鴻傳書——寫給貴大的一段話，寫在特殊形（比如說心型）的 精致信紙上，或準備好讓別人去寫，用一塊或多塊版面展覽，讓廣大師生行動起來

現場廣大師生為評委選拔展出中優秀的文化作品

會場擺放筆紙，請書法愛好者，美術愛好者現場展示，繼而給于一定物質紀念

猜字謎

4．負責人：

5.經費預算：條幅一條 100元 音響、話筒等可借

海報宣傳10元 會場布置 300元

紀念品 200元

（六）校園文化攝影展

1．時間：星期六

2．地點：羅馬廣場前

3．內容： 關于貴大歷史的圖片分類展覽，關于貴大美麗自然圖片展覽，關于人文建筑圖片展覽，并附帶說明它們的情況

4．負責人：

5.經費預算：條幅一條 100元 制版八塊

海報宣傳10元 會場布置 50元

（七）校園文化聯歡會

1．時間：星期日（6月 日18：00）

2．地點：校大禮堂

3．內容：1）播放一些貴大人文、自然圖片

2）下載關于貴州大學歷史的短片

3）播放校歌，現場人員齊唱

把感動貴大師生的故事或別的精美文章請普藝團和

演講的去朗讀，或錄制成磁帶，到時播放（高潮）

4）回顧一周的生活，現場播放

5）舞蹈

6）互動活動：請現場的同學談談對這次活動的感觸及對其的想法

4．負責人：

5.經費預算：條幅一條 100元 音響、話筒等可借

海報宣傳50元 會場布置 200元

（八）閉幕式

1．時間：星期日

2．地點：校大禮堂

3．內容： 活動總結，文化周感想

4．負責人：

5.經費預算：條幅一條 100元 音響、話筒等可借

六、經費預算：

活動總結：因部分物價不詳，估計3000元

貴州大學校社團聯合會

素拓部 潘正輝

XX年一月五日

第四篇：第三屆校園文化周 節目主持稿

實驗高中第三屆校園文化周文藝匯演主持稿

男：尊敬的各位領導，各位來賓。女：親愛的老師們，同學們。合：大家下午好！

男：四月的春天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。女：四月的春天是一幅畫，描繪出我們眼中多彩的世界。男：當春光照耀著春苗時，我們開始吟唱我們的季節。女：當春風吹醒了春花后，我們開始謳歌我們的青春。男：四月的校園，書聲瑯瑯，鳥語花香。女：四月的校園，樂曲飄蕩，青春飛揚。男：四月的實高，將藝術與文化匯聚一堂。女：四月的我們，讓激情與理想散發光芒。

男：今天，我們相聚在這里，綻放燦爛的笑容，凝聚我們的喜悅。女：今天，我們相聚在這里，放飛我們的希望，追逐我們的夢想。合：實驗高中2016年第三屆校園文化周開幕式現在開始！男：下面，請全體起立，奏國歌，升國旗??

女：禮畢，請坐下。首先請允許我介紹本次文化周開幕式到場的各位嘉賓，他們是 潛江市教育局領導、湖北飛翔足球俱樂部董事及家長觀摩團。

女：感謝他們對我校工作的支持，下面有請家長代表上臺發言，大家掌聲歡迎！

男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男：實驗高中校園文化周已成功舉辦兩個年頭，而這成功的背后少不了學校領導的關心和全體師生的共同努力。下面有請 李校長 為本次文化周致開幕詞，大家掌聲歡迎！

（李校長致開幕詞并宣布開幕）（錄制的鞭炮聲響起）

【文藝表演部分】

1男：舞蹈是流動的文字。古往今來，人們將喜怒哀樂融于曼妙的舞姿中，用自己的一舉手，一投足講述這一起起悲歡離合。今天，高一（8）班、高一（10）班的魏辰風、董思柳等五位同學為我們帶來了一段舞蹈《帝都》，讓我們跟隨她們的舞步，一起品味這段跨越千年的故事。看，她們來了。

2女：什么時候起，面對挫折我們變得更加勇敢，不服輸成了我們的信仰。狂風能吹落樹葉，卻刮不斷深種在地下的根；能吹亂少年的發，卻吹不散他們心靈的純凈花園。下面請欣賞由高一（4）班楊夢怡同學演唱的歌曲《野子》，讓我們一起來感受一下逆境中的勇氣。

3男：感謝楊夢怡同學的傾情演唱！欣賞完精彩的歌曲，讓我們換換心情，活動一下。有請高一（5）班江欣怡、黃娟鳳等5位同學為我們帶來舞蹈《Bar Bar Bar 》。讓我們舉起雙手，一起舞動青春吧。

4男：歌聲，是心靈的呼喚。朗誦，是別樣的歌聲。古今中外，無數佳作通過一段段朗誦讓人們熱淚盈眶。今天，讓我們共同欣賞由高二（2）班張目、劉新宇同學為我們帶來的朗誦《理想之歌》，一起來聆聽心靈的歌唱吧。

5女：在人生的道路上，我們需要夢想，需要方向，也需要有人能陪在我們身邊。一個人無力點亮天的黑，每一顆心，都需要一個停靠的港灣。在這熱鬧的氣氛中，讓我們靜靜欣賞高二（10）班張乘馳為我們帶來的歌曲《需要人陪》。掌聲歡迎。

6女：中華上下五千年的傳統文化融匯交流，構成了如今的華夏民族。從水袖長袍，到絹花油傘，中國古典舞代代傳承，成為華夏民族文化不可或缺的一部分。下面請欣賞高一（8）班彭田甜同學表演的古典舞《卷珠簾》，讓我們共同感受那份傳承了千年的中國美。

7男：曼妙的舞姿跳動的是青春的風采，飛揚的歌聲唱出的是少年的期待。夢想是一個閃閃發光的詞匯，值得我們用最美好的歌聲唱出來。下面請欣賞高三（9）班周曉宇同學為我們帶來歌曲《樣》，大家掌聲歡迎。8女：走在追夢的道路上，我們心潮澎湃。在這激情飛揚的時刻，讓我們隨著節拍，一起搖擺！下面請欣賞由高二（10）班倪可凡、饒婉鑫等同學帶來的爵士舞蹈《Shake it》，let’s shake it!9女：四月，春天的腳步早已來到我們身邊。四月的風吹開了花朵，四月的雨染綠了樹葉。四月是生命的季節，在這桃李芳菲，鶯歌燕舞的季節，我們唱起生命的歌。下面請欣賞歌曲串燒，表演者高一（8）班代謠謠、高一（6）班金灼、張高榮，高一（10）班金青青、柴浩宇。

10男：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，膾炙人口的千古絕唱從來只限于眾文人的演繹中。今天，高一（7）班彭詩云、高一（8）班楊雯靖同學將帶來舞蹈《落花情》，讓我們共同感受文學和藝術的碰撞帶給我們的驚喜。掌聲歡迎！

11女： 2013年，宋冬野的民謠《董小姐》在年輕人中流行起來，一句“愛上一匹野馬，可我的家里沒有草原”，擊中了無數彷徨少年的心。今天，高二（5）班嚴大重同學也要為我們表演一首吉他彈唱《董小姐》，不知道他能唱出我們的情懷呢？讓我們拭目以待。

12男：高中三年，留下了我們的青春歲月。青春是一處戲，演盡了我們的喜怒哀樂。青春很難，因為歡笑總伴著傷痛；青春很美，因為經歷了震撼和洗禮后，我們依然并肩前行。下面請欣賞高二（4）班關俊濤、平子娟等5位同學為我們帶來小品《青春之歌》。掌聲歡迎。

13女：大海給了天空以蔚藍，又給我們帶來了怎樣的心情呢？今天，高三（8）班的郭慶榮同學為我們帶來了歌曲《聽海》。讓我們靜靜地聆聽，這片大海，究竟在訴說怎樣的故事。

14男：高中生活豐富多彩，但緊張的學習，繁重的課業壓力是否有時也讓你感到一絲疲憊？戴上耳機，讓震撼的音樂趕走你的壓力。擺動身體，用活力的舞步重塑你的信心。下面請欣賞高一（5）班江欣怡、夏冰等5位同學帶來的舞蹈《Good boy》。跟著她們的舞步，一起動起來吧。

15女：諾言是一個誓言的守護，是一顆心的安慰。在我們的一生中，總有一些諾言需要我們用心守護。有請高二（1）劉詩瑩、朱雅倩同學演唱《What Are Words》，大家掌聲歡迎。16女：感謝劉詩瑩、朱雅倩同學的精彩表演！讓我們（再次）?? 男：“斑馬，斑馬，你不要睡著啦（再給我看看你受傷的尾巴）??”（自我陶醉的哼哼中??）

女：喂！你在哼哼什么啊？

男：《斑馬斑馬》啊！你沒聽過嗎？昨天彩排的時候我聽高二（10）班的周峰唱了一遍，哎呀可好聽了，我要趕緊把它學起來！“斑馬，斑馬??”（旁若無人的哼哼中??）

女：哎呦！這首歌是你這么唱的嗎？你的調都跑到非洲大草原上去了，你快別在班門弄斧了，趕緊把正主請上來，讓我們大家來聽聽正版的演唱吧！

合：掌聲有請！

17男：時針在轉動，時間在溜走。午夜十二點三十分，明天悄然而至，四個少年，在各自的房間中各自期待。忘卻了昨日的傷痛，他們帶著勇氣走向明天。聽，時針在動。聽，他們來了。有請高一（9）班的四個少年為我們帶來舞蹈《12時30分》，大家掌聲歡迎。

18男：嘿，蔣婧婷你喜歡聽搖滾嗎？

女：不喜歡，搖滾怪吵的。我喜歡聽民謠，就像剛剛的《董小姐》那種，又安靜的，又抒情，多好聽。

男：這就是你不懂搖滾了。要知道，搖滾歌曲也有特別溫柔、抒情的。女：哦，是嗎？（搖頭）我不信。

男：下面這首就是啊。下面有請高一（5）班的史伊雯、余家瑛同學為我們帶來一首安靜的英倫搖滾《yellow》。

19男：宋冬野的《安和橋》想必大家都很熟悉了，但當民謠遇上了現代舞，會不會碰撞出別樣的激情呢？下面有請高二（4）班張鵬同學為大家表演現代舞《安和橋》，大家掌聲歡迎。

20女：張鵬同學的精彩表演真是讓人熱血沸騰呢！就讓我們趁熱打鐵，在舞臺上掀起一陣熱力風暴吧！下面請欣賞歌舞串燒，掌聲有請！

21男：（慢條斯理）這上一個節目真是極好的！女：（上下打量）你這是被甄嬛附體了嗎？ 男：哎！你還別說，今兒我們還真把甄嬛娘娘請來了，你看！女：下面請欣賞高二（2）班熊世昌等同學帶來的《甄嬛后傳》。娘娘要上場了，小 子，我們也下場去迎迎娘娘去唄！

男：喳！

22男：你看過最近上映的電影《葉問》嘛？

女：當然了，里面甄子丹的精彩表演真是讓人過目難忘。男：其實，在我們的校園里也有一批武林高手呢！

女：不錯!下面請欣賞跆拳道表演《The Final Countdown》，表演者高一（8）班吳貝、高一（10）班柴浩宇。大家掌聲歡迎。

23男：大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命；你浩瀚的情懷，譜寫著非凡的樂章。大海是我的故鄉，是我們所有人生命開始的地方。接下來請欣賞由鄭媛老師，高二（2）班艾瑋嵐為大家帶來的電子琴伴唱《大海啊，故鄉》，大家掌聲歡迎。

【結束語】

女：熱情的歌曲唱不完實驗高中的校園風采。男：歡快的舞蹈跳不盡實高學子的青春活力。

女：執著、夢想、追求、團結，我們燃心為香，巔峰領越。男：勤奮、刻苦、拼搏、超越，我們以夢為馬，共鑄輝煌。女：夢想從不止步，奇跡永遠掌握在我們手中。同學們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航。

男：歡宴已經結束，快樂卻從不停止，我們之所以能夠快樂學習，快樂生活，是因為背后有你們的支持。在這里，讓我們再一次對每一位辛勤工作的老師表達我們崇高的敬意！同時感謝為本次文化周開幕式文藝匯演付出辛勤勞動的工作人員，感謝參加本次活動的所有來賓！謝謝你們！讓我們繼續期待本次文化周其他精彩活動，共同見證實驗高中每一個美麗的瞬間！

合：實驗高中2016年校園文化周開幕式文藝匯演到此結束。男：請各班有序退場。

第五篇：校園消防安全文化周活動策劃書

一：活動背景：

基本情況：安全日益成為社會最為關心的問題，而人們的安全意識 卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動，致力于提高全院師生的安全意識

主要執行對象：針對北京工商大學嘉華學院全體師生

組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協助

活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用

活動的內在優勢：嘉華學院占地并不大，學生人數也不算多，所以安全控制容易實施

活動的弱點：學生對于組織的活動的積極性不好預見，可能出現積極性不高的情況

二：活動目的：

增強師生的消防安全防范意識，提高消防安全知識，排查、糾正校園內的消防安全隱患，創造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳，按照院領導指示要求，人人參與，共同把文化周活動舉辦成功

三：資源需要

1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協助配合開展活動

2、物力資源：（1）需要地點：舊籃球場（11月8日中午）

一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40）

2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點）

四：活動開展：

1、內容安排：

（1）11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場 時間：11月8日中午）

校園宣傳：宣傳部繪制海報，貼于學校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學們了解安全活動周的情況

攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責：

a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作

b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們去舊籃球場 內簽名

執行的應變程序：如果遇到刮風下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內進行

（2）11月9日安全知識競賽（地點：一二號樓之間 時間：11月9日中午11點40）

活動一：側重點：出行安全

活動方式：模擬闖關游戲

活動開展：一局人數：10人

游戲方式：通過出行安全的題目，設立第3關，第一輪10人共同參與進行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進入第二輪

第二輪進行簡答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者，根據題目 所給情景進行簡答，回答完整的2人進入下一輪

第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽

活動第一名獎品：可樂一瓶

第二名獎品：可樂一聽

活動所需經費：假設開展3輪游戲，所需經費：13.活動所需人員：比賽裁判1名，執行人員1名

活動二：側重點：校園安全

活動方式：海報+展板

活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報

活動三：側重點：消防安全

活動方式：真人飛行棋

活動開展：前期準備：飛行棋地圖一副，骰子一個

一局人數：4人

活動目的：通過游戲的方式，學習安全知識

活動規則：4人各自站在棋盤的4邊開始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作，最終首先到達終點者勝利

活動第一名獎品：可樂一瓶

活動所需經費：假設開展5局，所需經費12.5

活動所需人員：比賽裁判1名

（3）11月10日控煙講座（地點：2a206 時間：11月10日晚6點）

校園宣傳:在校園中張貼海報

活動流程：

1、ppt講解

2、控煙小短片播放

3、現場安全知識搶答

4、配樂做出關于控煙的倡議

5、保衛處處長針對現場提問做講解

人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干

會場布置：辦公室人員

攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作