第一篇:板橋鎮中心小學校園周邊環境排查整治工作總結
板橋鎮中心小學校園周邊環境排查整治工作總結
按照學校安全工作計劃安排,我校認真開展學校周邊環境專項治理,現將過去工作以及存在問題進行總結如下:
一、完善制度,措施有力,確保綜治工作穩步開展。
1、建立健全學校安全工作機構,實行學校值周代班和教師值周巡視、安保人員巡邏制度。學校成立了由郭榮校長任組長的學校安全工作領導小組,全面負責學校安全管理工作的組織、統籌和協調。確定由安全管理員、后勤處負責日常安全管理工作的事務。嚴格學生考勤,堅持學生請假制度,以保證學校安全管理工作順利進行。
2、學校安全管理工作實行“誰主管、誰負責”,一把手負總責的管理體制。學校校長是學校安全管理工作的第一責任人,分管領導具體負責。學校各部門、班主任是本部門、本班級安全管理工作第一責任人,其他教師也履行相應職責,形成“層層有人管,事事有人抓”的局面,并將安全管理工作作為工作業績考核的重要內容。
3、學校安全工作有計劃、有總結,做到安全工作有的放矢。
4、學校制定完善的各類安全工作制度和突發事件應急處置預案。重點做好防地震、防傳染病及交通安全、用電安全、體育活動安全、消防安全、實驗課安全、集體活動安全、飲食衛生安全等教育工作,使安全意識深入每個師生心靈深處。
5、學校負責與本校職能部門、班主任簽訂安全責任書,將安全責任落實到具體部門和有關人員,并考核其執行情況。
6、定期開展安全工作檢查,排查隱患,學校所有教學、生活用房及設施均納入查危排危范圍。每次檢查有記錄存檔,發現問題及時解決。
7、積極開展防震、消防應急演練,讓學生掌握避震、防火的正確方法,提高突發事件下的應急反應能力和自救互助能力。
8、認真做好學校衛生防病工作。要求各班每天兩次打掃教室、樓梯樓道、區域衛生,周四全校大掃除,清除衛生死角。建立定期清掃和保潔制度及檢查制度。
9、經常對學生開展健康教育,宣傳衛生知識,組織學生參加體育鍛煉和戶外活動,增強體質。提高機體的抵抗力。各班主任定期對學生的個人衛生進行檢查督促.二、發現的問題:
1、學校鄰近的小賣部向學生出售不衛生食品,學生染上不良習氣。
2、道路交通安全問題。由于路窄人多,每天上學、周五放學時學生乘車擁擠存在隱患。
三、綜治安全工作整改措施
1、為確保此項工作完成,學校成立了周邊環境綜合法理領導機構:
組長:郭榮
副組長:田亞玲、黨新喜 成員: 高小鋒 各班主任
2、按照綜治安全工作方案,抓好每一項工作任務的落實。
3、充分利用板報、校園廣播、等載體進行法制知識的宣傳,營造濃厚的法制氛圍;
4、利用法制教育讀本,有側重地進行法制知識的普及教育。
4、要求班主任利用每周的班會對學生的安全意識、法律意識、衛生習慣、行為習慣進行有效的強化教育。
5、積極與學校附近商店聯系,堅決不許銷售“三無”產品;與村上聯系,拓寬路面
四、積極探索,建立健全學校及周邊治安整治的長效機制。學校及周邊環境的不穩定因素長期存在,必須長抓不懈。我校認真總結工作經驗,積極探索學校及周邊治安整治的長效管理機制。
1、繼續以“防火、防盜、防破壞、防投毒、防爆炸”為重點,對校園及周邊環境定期進行全面細致的聯合大檢查,強化學校重點部位和要害部門的安全防范硬件建設,及時發現并消除安全漏洞和治安隱患。
2、指導我校門衛人員組織力量加強校園治安巡邏,嚴格執行外來人員進出校門登記制度、避免和消除治安隱患。
3、深入開展“創建平安單位“活動,結合平安商州創建工作,努力為學生營造一個安全、文明、競爭、向上的學習和生活環境,推動學校“三個文明”建設向縱深發展。
總之,我們將緊緊圍繞教育改革發展與穩定的大局,在今后的工作中加強調查研究,制定更為科學合理的方案,強化領導,細化措施,深化落實,進一步凈化校園及周邊治安環境,為我鎮教育事業的持續、快速發展做出更大的貢獻。
板橋鎮中心小學
2014-6-30
第二篇:板橋中心小學校園及周邊環境排查整治工作方案
板橋中心小學校園及周邊環境排查整治工作方案
為認真貫徹落實省、市、縣教育主管部門做好中小學和幼兒園安全工作的有關文件精神,加大對學校內部及周邊區域的安全管理和整治力度,切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題,創造有利于師生健康成長的良好環境,創建平安校園,根據上級部門部署,決定在我鄉各小學范圍開展學校安全專項整治行動,具體實施方案如下:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入開展貫徹落實科學發展觀,在有關部門的大力支持與配合下,切實落實整治校園周邊環境工作方案,建立長效的工作機制,做好周邊環境整治工作,有步驟、有計劃的對本校周邊環境全面整治,為全校近200名師生營造良好的學習工作氛圍,積極開展創建“平安校園”的活動,辦人民滿意的教育。
二、整治總體目標
我校整治校園周邊環境的總體目標是:校園內外環境井然有序,能及時控制意外事件發生,使小商販能遠離校園經營,師生們不乘坐無證交通工具。師生們的安全感和對社會安全的信心足,校園的教書育人環境不斷的良性發展。
三、學校大排查、大整治重點
我校臨近馬路,學校旁邊是一條交通要道,來往車輛較為繁忙。目前面臨的比較突出的問題有以下幾個方面:
學校及周邊交通環境:重點整治校門口游販擺攤設點、交通擁擠混亂現象;嚴禁校門口車輛亂停亂放,規范學校周邊交通秩序。
學校及周邊治安環境:重點侵害師生人身、財產安全的各類違法活動和校園及周邊存在的各類安全陷患。
學校角度周邊食品衛生環境:重點整治學校食堂衛生、校外小商店、食品攤點和各類非法經營無牌無證攤點。學校周邊教學環境:重點整治學校文匯綜合樓施工工地亂搭濫放建筑材料等問題,嚴格禁止學生進入施工場地、對施工中出現有礙學生安全的情況全力阻止;控制居民隨意進出校園等現象,還學校一片凈土。
四、整治階段及其措施
第一階段:2011年(9月—12月)整治階段。確定重點,進行整治。
重點之
一、加大校園衛生整治力度,堅持不懈地開展行規三項競賽活動。堅持衛生區晨檢制度,每天派專人檢查;教室內衛生各班負責,學校定期檢查和不定期抽查。著力治理亂丟、亂吐現象、墻壁亂涂等現象。集中力量清除衛生死角,確保校園干凈衛生。
重點之
二、徹底消除安全隱患。加強學生上下樓梯等秩序管理,嚴防“踩踏”事故發生;嚴格管理進校車輛,確保師生安全和正常教學秩序;加強消防安全整治,定期排查消防設施、樓梯通道,消除安全隱患。能及時開展學生消防逃生演練活動。
重點之
三、注重人文環境建設。培養學生良好的文明守紀意識。帶領學生重溫《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、“八榮八恥”、校紀班規,學校規章制度等要求,教育學生從我做起,從現在做起,從小事做起,自覺養成文明習慣、公德意識和守紀意識,隨時隨地加強對學生的文明教育。
重點之
四、學校在做好內保工作的同時,重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、等部門共同抓好治理工作。
重點之
五、加強對學生不文明衛生習慣、不良行為的教育。在校園內外,值周、值日教師、值周班級學生采取巡邏、不定期檢查等形式,對違規學生采取批評、等教育方式,要求家長做好配合教育工作。
重點之六,加強與建筑施工單位的協調,爭取他們的支持,要求他們在每天上學、放學時盡量減少運輸車輛出入,給學生創造安全出行環境。
第三階段:2012年(元月)小結匯報整治情況。
五、工作要求
(一)加強領導,確保環境綜合整治工作有力推進。
加強對環境綜合整治工作的領導,以環境綜合整治工作為契機,提升全校師生員工的文明素養,樹立文明學校形象。成立工作領導小組,做到分工明確、層層落實。
(二)周密部署,建立長效的工作機制。
六、領導小組
為確保板橋小學校園及周邊環境整治工作有序進行,特成立整治工作領導小組:
組
長:胡明輝
副組長:王路光
成員:倪建平、葉正元、汪朝暉、邵紅友、汪少波及各班主任。
職
責:
(1)組長負責活動的組織、協調、指揮;
(2)副組長負責具體管理、活動方案的制定。
(3)小組成員負責相關方面的工作,相互配合完成綜合治理的各項工作,班主任帶領本班學生搞好指定區域的環境綜合治理工作。
2011年9月9日
第三篇:校園及周邊環境排查整治
斜橋學校校園及周邊環境排查整治情況
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,根據全區開展校園及周邊環境排查整治“百日會戰”集中行動的通知精神,我校認真組織實施,成立專項排查整治工作領導小組,制訂了工作方案,進一步明確責任,現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、安全隱患排查情況
近期,我校對校園及周邊環境進行了檢查,我們發現如下安全隱患:
1、學生吃零食現象嚴重
2、學校門前道路沒有安全斑馬線
3、學校門衛室線路老化
二、加強整改、組織實施
1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,教育學生不和陌生人接觸、不在路上逗留,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合;
4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度,值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,學校將在第一時間內向上級部門及區教委報告。
三、當前及今后的工作
因此,全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校安全和治安工作。
1、強化思想認識。師生進一步認清形勢,提高認識,統一思想,理順和建構學校安全整治長效機制,做到環環相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效。
2、強化飲食衛生
必須加強宣傳,進一步提高學生飲食衛生安全意識。要利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息,要通過班主任、學生家長科學引導,勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學生養成良好的飲食衛生習慣。
3、強化疾病防控
一要加強晨檢,控制傳染病在學校的蔓延。進入夏季后,傳染病在部分學校又有所抬頭,發病率呈上升趨勢,老師們要引起重視,加強晨檢和疫情的報告。二要加強消毒、通風,切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強消毒,降低藥物對學生的危害;同時,利用中午氣溫較高時,對班級適度通風,加大空氣的流通,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑。
三要加強宣傳,提高學生的預防意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式,向學生講解傳染病的預防常識,提高自身預防意識,降低人為發病率。
4、強化交通安全
一要教育學生遵守交通規則,避免人身傷害。
二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。
三要教育學生注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學不要騎自行車。
5、強化治安安全 嚴格值班制度
一要做好校園封閉工作,嚴格外來人員入校登記工作,嚴禁社會閑雜人員進入校園。
二要做好校園巡邏工作,確保學校、師生財產人身安全。
三要加強對學生遵紀守法教育,及時發現情況,及時化解矛盾,嚴防打架斗毆事件發生。
6、強化目標責任。維護校園及周邊治安秩序,是維護社會穩定工作的重要組成部分,進一步加強領導,強化學校安全責任制。
7、強化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,各班級要有計劃、有記錄,創造性地開展工作。要開展好每周一的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衛生健康教育,全方位地占領學生思想陣地,從根本上解決問題。同時要求大家多下班級,多接觸學生,了解學生,發現苗頭性問題,及早處理。
8、強化協作協調。為進一步配合相關部門做好周邊環境整治工作,要積極與政府、公安及有關部門密切聯系,共同治理校園周邊流動的無證攤點各部門;在第一時間消除 學校及校園周邊環境的安全隱患。任何人發現安全隱患、學生違紀事件、學生傷害事件均應及時向學校報告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脫,實行首問制。
9、強化監督檢查。師生重視并做好課間操、集合等大型活動的組織工作;集體出校園要向學校報告,建立報告制度,專人負責,確保師生安全。除值周例行檢查外,學校將組織人員不定時的對安全工作情況進行檢查、督促。對認識不到位,重視不夠,流于形式的,給予通報批評,并限期及時改正。造成事故,后果嚴重,影響較壞的,根據責任嚴肅處理。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,為學生創造健康成長的良好條件和環境,是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全,向道德要安全,措施再到位,上下一心、左右聯動,深化整治、扎實工作,確保學校安全及校園周邊環境治安良好。
第四篇:鎮中心小學校園周邊環境整治情況說明報告
鎮中心小學校園周邊環境整治情況說明報告
為營造有利于青少年健康成長的文化環境,營造安全穩定的校園及周邊環境,確保師生生命財產安全,我校根據上級文件精神,定期開展校園周邊環境專項整治行動。現將開展的情況匯報如下:
鎮中心小學主動聯絡政府、派出所、交警隊、工商、居委會等相關部門,加強校園周邊治理,構建起政府—社會—家庭—學校安全事故預防網絡,讓學生在安全環境中健康成長。此次行動,圍繞三項主要任務展開:一是學校周邊商店、飯館及鞭炮銷售點。經排查校園周邊商店、飯館無三無產品,屬有證經營,無小攤小販現象,校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但鞭炮銷售點屬于無證經營,現已取消;二是堅強網絡監管,無未成年人上網現象,屬有證經營;三是校園周邊交通安全。無非營運車載運學生現象,但每逢上、下學時,接送學生車輛較多,導致交通擁堵混亂,實為學校安全隱患,針對這種現象,我校制定護送路隊制度,同時組織成立少先隊文明監督崗,勸解校門口周邊亂停亂放現象,由于學校措施得當,有效緩解了交通擁擠的現象。
我校校園及周邊環境整治工作經過整治,取得一定成效。但我們也要看到整治工作存在著復雜性、反復性和長期性,尤其是隨著經濟的發展,還會不斷出現新的問題。主要表現在:校外人員干擾學校的教育教學現象還時有發生;有些學生安全意識不強,內部管理不到位,存在著不同程度的安全隱患;學校門前的交通安全狀況還有待于改善等。
第五篇:校園及周邊環境排查整治實施方案
“校園及周邊環境排查整治“百日會
戰””實施方案
為認真貫徹落實上級文件精神,有序推進我校專項行動相關工作,根據我校實際,制定校園及周邊環境排查整治“百日會戰””實施方案。
一、主要目的: 通過開展“百日會戰”集中行動,校園周邊環境進一步優化,校園安全各項規章制度進一步完善,師生安全防范意識進一步加強,安全責任進一步落實,校園安全事故明顯減少,重大責任事故發生得到有效遏制。
二、活動主題:
認真學習和完善各項安全制度,提高安全防范意識,徹查安全隱患,遏制安全事故的發生。
三、組織機構(開展“百日會戰”領導小組)學校要認真組織全體師生員工學習上級關于安全生產百日督查專項行動的通知精神,增強安全生產意識,熟悉安全生產內容和目標,建立長效安全生產工作機制。
經學校研究決定,成立《亞武小學“百日會戰”安全領導小組》: 組 長:謝秀軍 副組長:曹華軍
成 員:全體班主任及其它老師 班主任負責安全生產百日行動日常工作
四、目標任務:
1、把開展“百日安全生產活動”與師生工作相結合起來,組織認真學習,堅持“誰主管,誰負責”,“誰管轄的范圍,誰負責”,全面落實校園內各個方面,各個環節,各個崗位安全責任制,確保工作落到實處。
2、更新教育內容,創新教育手段,進一步開展危害性預防教育,警示教育,自防,自救能力教育等為重點安全教育活動。注重教育的實效性。
3、徹底排查出安全隱患,包括校舍安全、食品衛生安全、交通安全、消防汛期安全、教學安全、安全保衛、學校周邊環境安全、安全教育。排有記錄。針對隱患進行整改。
五、活動工作重點和主要內容
(一)完善安全工作保障體系
1、成立此次“百日安生產活動”工作領導機構和安全生產委員組織機構,各領導成員要明確目標任務,落實責任。
2、完善相關安全責任制度,與各班主任、教師簽定安全生產責任制,把責任落實到各層次。
3、完善各項安全規章制度,不斷建立健全安全管理制度,確保安全管理各個環節監管到位(需建立制度:安全教育制度、消防管理制度、衛生健康管理制度、危險化學品管理制度、校外車輛與行人的管理,安全檢查和會議制度、應急救援預案)
(二)重點排查整改隱患
1、由安全生產領導小級組織集中一次安全隱患大檢查,同時要堅持對重點部位和重點環節定期或不定期的檢查,要堅持開展崗位安全隱患自查。
2、結合我校實際情況的工作,對校舍樓,圍墻、各種設施設備,用電安全等為重點,加強排查項次,對查出的問題現場提出整改意見,能執行整改的當場進行整改,組織進行安全專題檢查。
3、切實做好消防安全工作,堅持消防工作日巡查,月檢查,配備完善消防設施和器材,保證安全疏散通道暢通無阻,加強對電路的檢查,防止因漏電,線路老等問題引發火災,對提出的問題,及時整改。
4、認真整治隱患,加強隱患整改的管理,并按要求在規定期限內檢查落實整改,對無力整改的隱患應及時報告,對于新發現的隱患要及時按要求整改。
(三)切實加強安全教育
1、通過宣傳欄,黑板報,標語,國旗下講話,紅領巾廣播戰等形式,廣泛的進行宣傳消防,用電,交通,飲食衛生等方面的法律規章或安全常識,營造良好的安全文化氛圍。
2、充分發揮開會的優勢,牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的意識;提高師生的防范技能。
3、在遠教室播放安全生產事故案例,消防安全知識,提高教師生對安全防范,讓大家意識到安全問題應時刻小心注意,不僅上學注重安全,放學后也不能掉以輕心,認真做到安全工作萬無一失。
(四)突出工作重點
1、加強領導,確保活動的正常的開展,對活動要進行部署和要求,抓好活動的發動,組織,檢查考核,做到有布置,有活動,有總結,確保活動廣泛深入開展。
2、開展安全生產大討論活動,在百日安全活動期間,對存在的安全隱患和在實際操作過程中存在的習慣性違章行為進行深入的討論,讓每一名師生都參與到討論當中發表自己的意見,指出大家在工作學習中容易出現的安全違章行為,讓大家在以后的工作和學習中改正違章行為,用正確的行為來保證工作的順利運行。
六、實施方法步驟
本次活動將分階段進行:
(一):宣傳發動階段:召開會議成立 “百日會戰”領導小組。
(二)實施階段,自查自糾、整改落實。
1、組織一次全校性安全大檢查,把存在的安全隱患和需要改善的地方進行整改。
2、完善各項安全規章制度,與各級領導簽定安全生產責任制,學校與教職工簽定安全生產責任制。
3、在“百日安全生產活動”中組織一次大型的消防滅火應急逃生救援演習。
4、對全體師生進行相關的安全教育培訓和義務消防隊員的訓練。
5、對檢查中提出改善問題進行跟進和審核。
(三)總結階段:
本校此次“百日會戰”進行總結。召開總結會議,對“百日會戰”進行評議。對活動中的不足,加以改善。
兩城魯南小學2013、11、14