第一篇：校開學工作匯報

校開學工作匯報

一、認真貫徹教育工作會議精神，落實五大連池市2011年教育工作要點。

2月25日我校領導參加了全市教育工作會議，聆聽了于市長關于教育工作的講話，《攜手創佳績，戮力譜并報篇，為辦好人民滿意教育再立新功》。講話鼓舞人心，激發斗志，展望了五大連池教育的未來。會上，我們還對2010年的工作進行了總結，細致而周到，既總結了成績又提出了不足，為我們以后的工作指出了方向。確立了2011年的工作要點，明確提出了2011年的工作目標，和要認真抓好的各項工作。

教育局今年又確立了“創新教育管理，提升育人質量”活動實施方案，這一方案，緊緊圍繞素質教育和教育創新精神，掌控五市教育育的發展發展方面，從領導入手，強化管理，優化課堂，建立質量保障體系，以教學為核心，以提高質量為宗旨，確保2011年的教育教學工作穩步推進與提高。

2月27日，我們召開了全體教師會，認真貫徹貫徹教育工作會議精神，認真研讀了于市長的講話，總結了2010年的工作要點，領會了2011年的工作計劃，同時著重學習了《創新教育管理，得升育人質量》的活動方案，全體教育認真做好筆記，并進行了研討，提出了我校教育教學的發展方向和2011年要完成的各項任務。歷時3個多小時的學習，全體教育深入領會了會議精神，把握了2011年的工作目標，信心百倍地著手準備開學的各項工作。

二、認真學習會議精神，努力開創教育工作新局面。

1、抓好“創新教育管理，提升育人質量”活動。

今年首次提出“創新新教育管理，提升育人質量”活動，這一活動對我們來說尤為重要，不僅要實行科學的管理，<蓮~山 課件>更重要的是提高教育質量。承接“教育管理效益年”和“教育質量效益年”活動一脈而下，對教育管理和教育質量提出了更高的要求。我們認真學習了市教育局的活動方案，依據我校的實際，制定我校的“創新教育管理，提升育人質量”的活動方案，制定明確的目標任務，穩妥的實施步驟和切合實際的方案，保證活動的有序開展。

2、抓重點工作的落實

（1）切實加強學校各項制度建設，發揮制度管人、管事的導向作用。

（2）深入開展師生讀書活動，讓讀書成為師生的習慣。

（3）穩步推進課堂教學改革，提高課堂教學效率。

（4）全面落實質量目標責任制，將質量目標分解到班，承包到人，做到人人有目標，層層有責任，一級對一級負責。

（5）認真抓好一日常規教育，讓學生養成良好的行為習慣

（6）有序組織特色學校建設，力爭做到班班有特色，人人有特長，使特色教育成為立校之本。

3、抓安全工作

學校學習實踐科學發展觀的高度，本著求真務實精神，把安全工作納入學校的重要議事日程，開學前，我校對全體學生進行一次安全知識教育（交通、防火、防電、防雷）組織紀律教育（《四平中學十要十不要》，《中學生守則》，《四平中學懲罰條例》）進行一次體檢。

三、深入細致分析教學成績，切實解決存在的問題和困難。

教學質量評估我們偏下，成績還有待于進一步提高。以“抓教學、抓管理、抓質量“的教育理念，2月28日，我們特別召開了教育質量分析會。會上對教育教學質量偏低的原因進行了分析，主要有：

1、學校的教學質量有待于進一步提高。在全市的質量檢測中，我們中學教育教學質量處于下游，這反映出我們學校在教育教學質量上還存在一些不到位的地方，主要是來自于學校管理和課堂改革兩個方面。管理的粗放導致各項資源沒有合理利用。教師的課堂教學出現高低不均現象，除了師資缺乏外，主要是教師在課堂教學中，有的教師沒有進一步實施改革，形成薄弱學科。

2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。

縱觀學校的整體教學，課堂教學效率不高，改革進程有快有慢。有些教師教學改革意識還需要進一步加強，<蓮~山 課件>掌握新課標準和駕馭新課堂的能力還有待提高。

3、特色學校建設的水平有待提高；

教法改革是我校特色建設的核心組成部分，在以往的以教法改革為主的特色學校建設中，我們雖然取得了一些成績，但特色學校建設還不夠系統，不夠完善，教法沒有更鮮明地反映我們教學的實際。

4、讀書活動還不能成為教師和學生的自覺行為；

現在讀書活動已納入學校工作的重要主題，師生讀書活動沒有持久化，不能形成自覺的有興趣的行為。

5、校本教研還需繼續深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；

6、學生的德育工作、養成教育需進一步加強，特別是“雙困生”的轉化工作。

采取的主要措施有：

1、抓學校管理工作：

緊緊以“創新教育管理，提升育人質量”活動為依托，靠科學管理實現教育教學效益的最大化。“創新教育管理，提升育人質量”的宗旨就是提高教育教學質量，是通過抓教學提質量，強調優化課堂教學，變粗放型、隨意型、主觀型為精細化、規范化、科學化管理。

2、學校教師隊伍建設： 加強教師隊伍的政治管理、師德建設；加強業務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性；加強教育理論的學習；加強班主任培訓工作

3、加強學生的德育工作：

強化校風、校訓建設：校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經過長期的努力而形成的一種行為風氣，是衡量學校質量的一個重要標志。在校風建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質和規律，狠抓基礎，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學生的基礎品德的培養訓練抓起。把學校“學生一日常規”的內容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學生的心理，了解學生的實際，從學生的認知水平出發，從小事抓起，培養學生做合格公民。

4、抓教學質量

“以教學為中心，質量為核心，畢業年級為重心”。這是我們思考安排工作的出發點和落腳點，上起期末考試退步的學科的有關教師要認真查找原因，制定整改措施，拿出實際行動，確保本期友好的效果。對于我們現在這個地位來說，教師質量還是非常決定著學校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。繼續實行目標責任制，各年段及各位教師人明確自己的工作目標和所承包的對象，制定目標工作計劃，采取有措施提高教學質量。分管領導或年段組長要定期不定期地對重點工作進行檢查。做到有部署、有檢查、有評估。重點工作基于學校、促進教學，圍繞質量、提高質量，與常規工作相融合，相互促進，深教學改革，抓好常規工作，提高教育實踐的有效性

5、抓課堂教學改革

依托創“新教育管理，提升育人質量”的教育管理改革，我們切實抓好課堂教學的改革，為此，我們將繼續延續上學年的課堂教學改革方向，把握課堂教學的主線，穩步推進課堂教學的改革。

（1）繼續實行雙分目標教學法（七環節目標教學法），各科有機地與市進修校的學科改革結合，創新課堂教學模式，踐行洋思的教育理念，把握教學質量的這個核心，運用新穎的形式，激發科任教師的改革創新意識，努力開創新型的課堂教學。

（2）繼續按照“四字十六要”，的課堂教學要求，強化對課堂教學的本質的認識。即：“讀”： “要讀熟、要讀透、要讀深、要讀意”；“試”：要試得有基礎、要試得有針對性、要試得有目的、要試得有梯度”；“思”：“要思得有方法、要思得有深度、要思得有精度、要思得有效度”；“拓”：“要拓得有廣度、要拓得有難度、要拓得有量度、要拓得有價值”；同時，我們還對課堂教學提出了四頂具體要求：一要緊緊把住“三本書”，即課程標準、教學參考書和教材”；二要牢牢把握“三個層面”，即優生、中等生和學困生；三要密切關注“三個關鍵環節”，即備課環節、上課環節、輔導環節；四要努力實踐“三個目標”，即知識與技能；過程與方法；情感、態度、價值觀。這一要求本學期將得到強化和實踐。

（3）完善各科的環節模式。

進修校對各項又提出了進一步的要求，我們將安照進修校各科的教學環節加以應用，創造性的運用到每一科當中，使得校本教學與統一模式有機整合，提高課堂教學改革的力度與信心，爭取獲得好成績。

總的來，這學期開局良好，在上學期考取得較好成績基礎上，我們對問題進行了查擺，找準了問題的核心，提出了較為實際的解決方案。本學期的教育教學任務一定能順利完成。

第二篇：開學初學校工作匯報材料

開學初學校工作匯報材料

前朱堡民族小學

2011年9月1日

前朱堡民族小學是一所直屬完全寄宿制學校。近年來，在上級領導的大力支持下，辦學條件得到了一定的改善，生活基本穩定，教育教學質量穩步提高，校園環境整潔、優雅。教師精神面貌飽滿，已受到家長、社會的好評和認可。

一、基本情況

開學初：學校共有8個班級。其中教學班6個，學前班、幼兒班各一個，學生總人數149人（一年級～六年級107人，幼兒班42人）住校生75人（現住）。教職工17人（其中在編教師15人，特崗教師2人）行政領導3人，工勤人員4人，代課老師10人，全體教職工到位上崗。

二、開學初工作：

1.8月28、29日召開了校委會，全體教職工會議，傳達教育局會議精神，布置學校本學期的工作。

2.8月30、31日師生清掃環境區、各室、各班衛生。

8月31日下午：教導處：檢查了各科任教師的教案及計劃，并做有記載。少隊：檢查了環境區、各室、各班衛生情況，并做有記載。

學校按時發放了課本、作業本。班級做好了上課的一切準備工作。

3.開學時，渲染開學氣氛，插了彩旗，掛了橫幅，按時升了國旗，校長做了國旗下的講話。

4.召開了班主任會議，及時上了晨會，強調了安全教育，養成教

育。

5.完成了各項規章制度，重新制定了活動課表及計劃，重新制定了陽光體育活動課。

目前制度健全，計劃完整，教育教學進入了正常狀態。

三、存在的問題：

師資老化，而且嚴重短缺，辦學艱難。

第三篇：開學工作匯報

湯房小學新學期工作匯報

我校根據縣教育局2013年秋季學期開學工作文件精神，嚴格執行上級指示，于8月29日開始做好全體教職工的考勤工作，并研究布署開學準備工作。首先，我校于8月28日中午召開校領導班子會議，部署期初的工作準備，其次，于8月28日下午召開全校教職工工作會議，整頓教師精神風貌，狠抓了師德師風建設，進一步深化學校辦學理念，提高教學質量。第三，制定工作制度從分工、分課、收費、開課、后勤、安全等工作抓起，目前各項工作井然有序，開學工作順利展開，激情高、入軌快。現將具體情況詳細匯報如下：

一、召開學校領導班子會議，部署期初的重要工作

2013年8月29日，由張曉霞校長召開校領導班子會議，在會議中部署的主要工作有：

1、做好教師到校的考勤記錄;

2、做好校舍的維修(課桌椅、門窗等);

3、做好飯堂的各項準備工作及“蛋奶工程”的落實工作；

4、做好校園的環境衛生，對校園的每一個角落要進行一次徹底的打掃；

5、做好開學的各項相關的宣傳工作，各學校的校門要有歡迎牌，中心校要懸掛橫幅，營造濃厚的開學氣氛;

6、做好各項教材的領取和發放工作;

7、召開好“三會”(學校領導會議、全體教師會議、第一次師生會等);

8、做各項工作計劃的制定;

9、開學注冊一星期內要關注留守兒童、單親、孤兒、女瑤等弱勢群體，一旦發現輟學的一定動員他們回校學習，保證入學率以鞏固和提

高“兩基”成果;

10、嚴格執行收費制度，抓好貧困生生活補助的發放工作，并且做好公用經費的科學預算;

11、加強教師的工作責任心，遵紀守法;

12、做好學校的安全衛生工作;

二、師德師風建設放首位

8月29日下午，我校召開了全體教職員工會議。

在會上張曉霞校長在會上做了開學工作安排，傳達了縣教育局的有關精神和本學期的工作要求，重點重申教師職業道德，以及構建“高效課堂”和“自主管理”的具體要求。張校長結合學校和大家的實際情況，明確學校領導就是要為教師服務，教師要為學生服務，樹立“一切為了孩為了，為了一切孩子，為了孩子一切”;“辦人民滿意的學校，建人民滿意的學校，做人民滿意的教師，育人民滿意的學生”;“學校因我的存在而光彩，我因為在這所學校工作而自豪”的辦學思想，讓嶄新的教學理念深入教師心靈。張校長的每一句話里都閃動著人文情懷，每一位老師都體會到在這樣一位年輕有為校長的帶領下而自豪。會議上，張校長歸納的提出三點要求：

1、做好學生的安全教育工作;

2、每位教師要愛崗敬業，完成本職工作;

3、深化“高效課堂”成果，努力提高教育教學質量。

張校長結合我校的實際情況對我鄉的教育現狀做出的詳細的分析，要求我們全力以赴完成期初的工作，并且要求每一位教師要樹立責任意識、專研教材、有奉獻的精神和敬業精神。

張校長對我鄉去年的期末考試的成績進行詳細的分析，“小考成績令人可喜，期末考試令人擔憂”，并且建議我們提高自身的文化水平，不斷的專研教材、交流學習、提高教學質量，作業的設計要注重題型的多樣化，要正確處理好語言文字的訓練，正確處理傳授知識，培養學生的價值觀，注重教學的縱向與橫向的聯系，發揮教師的主導作用，發揮學生的主動性和自主性學習。

會議上，分管各項相關工作的副校長也對上學期的工作做出了總結和對本學期的工作提出計劃。

三、具體的準備工作有

1、開學準備工作

①為認真落實教育局布置的開學工作,我校于8月29日中午召開了學校領導會議，8月29下午召開全校教職工工作會議和全體教職工開學工作動員會，將開學工作逐級鋪開、落到了實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做到井然有序。

②今年我校教師返崗返校情況良好。

③本學期學生報到的時間為8月30、31日，并按課表上課，要做到教學入軌快。

2、按課表分課情況

(1)8月28日校教導處進行了分工分課，領導們認真分析，做到知人善任，每位教師都安排到一個比較適合自己的崗位。

(2)學校嚴格按國家課程標準開課設課，開齊、開足各門學科，無擠占、挪用綜合學科的現象。

(3)為確保學校教學工作有條不紊的進行，我校教務處工作人員把全體職工的工作安排到位，由于工作落實，于8月29日下午教師的辦公用品、教學用書、用具已發放到位，8月30日下午學生的學習課本、作業本等文化用品全部發放。

3、“高效課堂”準備工作。

各備課組教師在備課組長的帶領下，于8月24—27日進行了教研活動，認真分析教材，進行第一次研討，并將知識“智慧的結晶”---導學案進行了反復商討，最后定稿；校領導及各備課組長在反復研究討論后制定了《“導學案”研討活動實施細則》，為開學后“高效課堂”的順利開展奠定了堅實的基礎。

4、學校校園面貌及環境衛生情況。

為了給師生營造一個干凈整潔的良好環境，全體教職工對校園環境進行整理，清除校園內的雜草，使校園學校變得更加亮麗，并且對校園的每一個角落進行一次徹底的打掃。

5、進一步規范辦學行為

學校嚴格遵守黨和國家的教育教學方針政策，辦學理念先進，辦學方向明確，教育教學行為規范，沒有出現有償家教家養、體罰和變相體罰學生、亂訂亂購教輔資料的現象和行為。

6、堅決不流失一個學生

對特困學生我們堅持“一個都不能少”的原則，采取了減免政策。家庭特別困難，經他們各自的居委會和民政部分有關證明，我校給予了相應的經費減免。確保了學校學生的入學率，各年級入學率達到或超過百分之百。教師們關愛學生學生深入家庭，了解情況，摸清底子，想辦法解決，“一個都不能少”真正在每個班級得到了落實。

7、嚴格執行收費政策，公開向社會承諾杜絕亂收費行為

學校教師返校時，對班主任進行了收費工作的培訓，并嚴格按上級有關精神進行收費，在校園顯著位置懸掛“收費公示牌”進行公示，收費票據規范，無投訴。對特別困難的學生按國家政策實行減免雜費，嚴肅

收費紀律。學校向社會公開鄭重承諾：執行收費文件，規范收費票據，決不多收、亂收，隨時接受社會各界的監督。

8、做好學校安全衛生工作

(1)、30、31日是學生注冊繳費時間，學校派值班教師全天候在校門口維持交通，防止客車超載或貨車拉客的現象

(2)、例行校舍的安全檢查并做好記錄存檔

檢查校園的線路是否老化，有無亂搭亂接現象，各棟教學樓的用電線路要安裝自動跳閘器。

(3)、檢查學校的消防器材是否過期，如過期的要及時更換，若還沒有購置的要及時購置并按規定放置。

(4)、飯堂飯菜的留樣一定要達到48小時，并且有記錄，記錄并存檔，飯堂管理人員要做好物品的購買、入庫、存放、出庫的記錄，數據要向吻合。早餐時，不許學生自己抬粥、分粥。

(5)、九月份的法制安全活動月，學校要做好活動方案，進行安全活動演練，并事先準備安全活動預案上交校委會審批。

9、做好“學生自主管理”工作的各項準備工作。

10、校委會研究，經全體教師討論后制定了《湯房小學師德師風量化考核方案》進一步規范教師的教學行為。

總之，我校本學期的開學工作和諧、快樂，緊張、有序，尤其在收費、辦學思想、安全衛生等方面，學校領導觀點明確，部署周密，組織嚴密、措施得力，從而保證了我校開學工作是“萬事俱備，只欠東風”。俗話說：良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰斗力領導班子的帶領下，湯房小學會是人民滿意的學校!

8.28—9.1完成主要工作：

1、做好教師的到校記錄和考勤記錄。

2、各室安排到位，桌椅到位，并上好標牌。

3、全校環境大整理，布置班級文化。

4、開好幾個會議

5、制定校規，校例，制齊各項規章制度標牌，作息表、課程表上墻，交齊各科工作計劃。

6、做好學生的交費注冊工作。

7、做好學生的飲食工作。

8、書本分發到各班。

9、課務排分到位。

10、采齊辦公用品、用具。

11、全體教師持“導學案”上好第一節課，批改好第一次作業，校領導深入班級進行聽課，促進教學工作順利開展。12、8月31日下午在學校的統一組織下，進行了學生暑期作業測試，各帶課老師嚴明考紀，認真監考，及時批閱并做了深刻的質量分析。

第四篇：開學工作匯報材料

開學工作匯報材料

第一篇

新的學期已經開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我鎮小學根據教育局安排，結合我鎮的現實情況，扎實有效地抓好開學的各項準備工作，在新學期，學校工作開瑞就呈一派欣欣向榮的新氣象。現將學校開學情況匯報如下：

一、假期工作安排到位，為順利開學奠定了基礎。

在放假前，在中心校本部召開了全鎮小學校長及班子成員會議，按照教體局要求，對假期有關工作機注意事項進行了詳細安排。

(一)在放假前，XX校長親自寫了《致小學生家長的一封信》，在這封信上，就以下方面進行安排：

1、關于學生假期在家交通安全、防溺水、防觸電、防中毒等方面進行了教育。

2、關于學生征訂學生飲用奶、學生平安保險、教輔讀物。

3、希望家長做好學生的假期輔導工作，督促學生每天讀書寫字，完成老師布置的作業。

(二)組織班子成員對鎮個小學校舍進行全面的安全隱患排查，針對檢查出的危房，要求及時修繕或停用，防止安全事故的發生。

暑假，我校維修教室、教師住房等瓦房近百間，投入資金近2萬元。同時組織教師對全鎮18所學校圍墻護欄、學校大門，教室門窗、教學樓等進行油漆粉刷，并刷新標語，學校面貌煥然一新，投入資金5

萬元左右。

(三)要求各課任教師深入留守學生家中，和學生現有監護人溝通交流，教育孩子注意安全，防止意外事故發生，并弄好假期學習。

以上工作的落實，為今期順利開學提供了保障。

(四)暑期培訓工作扎實有效。

根據教體局相關要求，我校組織全體教師進行了為期6天的暑期培訓工作。由夏校長親自主講了《有效課堂教學》的專題講座，由溫校長做了主題為《國學經典》的專題報告，各教研員分別結合本學科做了針對新課程標準的闡述，并組織全體教師觀看了名家講座。專題講座準備充分，內容切合實際，精彩紛呈，聽者認真，受益匪淺。

二、開學工作部署具體，教學工作井然有序。

中心校于8月25上午召開了我鎮各小學校長及中心校本部班子成員會議，討論制定新學期教學常規管理制度，籌劃開學工作。要求八月28全體教師到校寫計劃、備教案、各校要制定本期切實可行的工作計劃，并帶領教師學習學校計劃和各項制度，做到了開學工作部署有條不紊，工作人員職責分明。保證了開學工作的順利開展。

各校于8月27將教師的辦工用具、教學用書、用具發到位。并在8月29組織教學清理校園，打掃衛生，整理教室、辦公室，全面治理學校環境，讓學生9月1日第一天進校園看到的是干凈整潔的校園，給學生留下美好的印象。9月1日上午中心校組織有關人員對全鎮每所小學進行了開學第一天檢查，檢查的內容有：師生到校情況，安全，教師備課上課情況、教學計劃的制定、學校制度的修訂等方面，并隨堂檢查了教師上課的教案。經查，全鎮各小學都能按要求上課，并且無一人不備課上課，計劃書寫認真齊全，制度完善，教師教案規范整潔，步驟完善，條理清晰。各學校按章辦事，規范管理，一開學就營造了很好的育人環境。尤其是xx中心校本部，付莊學校，徐樓小學等學校，開學工作更扎實有效。本部的李秀萍，后樓的陳廷秀，馬莊的馬曉民等教師帶病堅持工作，按時到崗上班。教案書寫認真的教師有：腰莊學校李超峰，徐中民，徐圍孜學校史有章，馬莊小學馬驍民，姚新枝，本部姜玉英，姚新麗，徐冬梅，梁玉，王麗，張曉潔，王曉靜，李梅，王永奎，夏璨等老師，徐樓殷鑫，付莊陳晶，周莊張艷，王立峰，大李莊教師付靜，朱圍孜蔣桂華，梁承海等教師，都能做到周前備課。

在今期的開學籌備工作中，全體教師表現主動積極，特別是所有的班主任全體駐守班級，不離崗位，做好了學生的組織管理工作，保證學生一開學就進入正常的學習生活中。從開學以來的工作表現來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學工作上路快，進展順利。

三、學生到校積極，防控輟學效果好。

針對我鎮小學實際，我們在放假前就對防控輟學開展了一系列工作，一是召開家長會，認真做好家長學生的思想工作，積極做好義務教育宣傳工作。二是各個班主任任課教師，積極主動找思想動搖的學生談心，動之以理，曉之以情。三是班主任及時電話聯系未到校報名的學生家長，深入細致地做學生、家長的思想工作。在我們的耐心細致的工作中，既溝通了學校與家庭的聯系，又了解了學生的疾苦，還穩定了學生的情緒。使得一些原本有輟學念頭的學生及時到校報名，本學期無一輟學。

四、落實政策，規范辦學行為。

我鎮各小學積極落實素質教育，切切實實規范辦學行為，發揚人本意識，堅決按照上級有關文件精神，按規定的作息時間表，部署師生的作息。我們注重學生的全面成長，積極創造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學校的高度狠抓了教師資職業道德建設，按照上級文件精神，義務教育學校全部免除學雜費，不收取任何費用，無違規收費現象。學校沒有強制學生購買任何叫鋪資料，也不存在誘導。暗示學生統一購買教鋪資料的現象，沒有亂編亂印教鋪資料情況發生。

五、加強校園周邊環境治理工作，受到家長好評。

我校針對開學初學生家長進出校園斌繁的情況，組織值日教師加強管理，做好外來人員登記工作，杜絕閑雜人等進入校園，并配合公安人員對學校周邊環境進行治理，清理了學校門前的攤點，小賣部，加強對運載學生車輛的安全管理，配合有關部門取締無證無牌、不符合安全標準的車輛，及時制止和查處超載等違法行為。

六、存在的問題

今期開學的總體情況是好的，但還是存在一些問題。

1.辦學條件太差。大部分學校校舍不足，且都死破舊的瓦房危房，教師也不能吃住在校。

2、教師老化，素質偏低，對新課程理念接受不了，嚴重影響教學質量的提高，另一方面，教師嚴重不足，有兩所學校的教師一人包一班，也制約了教學質量的提高。

針對以上問題，我們要在新的學期里認真總結經驗，克服困難，不斷加強學習，提高教師的自身素質，用先進的教育理念引導教師，把我鎮的各項工作提高到一個新的水平。

第二篇

上學期我校在教育主管部門的正確領導下，教育教學取得了優異成績。為了鞏固已有成績，圍繞爭創一流學校目標，學校負責人和全體教師一道為新學期的開學做了大量的準備工作，開學后學校工作有條不紊，教育教學工作迅速全面展開，步入正軌。現將本學期開學情況向領導作簡要匯報：

一、落實責任，明確任務，有條不紊做好開學的準備工作。

根據區教體局開學工作要求，我校對開學工作做了充分的準備，對相關工作進行了認真的布置、檢查、落實，保證了新學期順利開學。新學期開局良好，師生精神飽滿，教學秩序穩定。

1.2月22日起學校總務處就校舍、食堂、水電、課桌椅、消防設施等進行了全面的排查與整改，召開了保安、清潔工及食堂工作人員會議，在抓服務質量、校園安全、飲食安全、食品衛生、增強服務意識等方面制定了新措施，確保師生到校后的良好工作和生活秩序。

2.為保證新學年的正常開學，學校于2月23日下午召開了學校領導班子會議，明確本學期學校工作思路，討論制定學校工作計劃。又分別召開了班主任會以及任課教師會議，就新學期的教育教學管理思路作了說明，提高了全體教師的責任意識，讓全體教師在思想上為開學做好了準備。各部門就自己的工作范疇積極做好了開學的各項準備工作，確保了開學前一切準備到位。

3.全體教職工于2月25日早晨正式上班，全部到崗，無缺席現象。學校召開了全體教職工會議，公示了開學事務分工，傳達了上級會議精神，就學校主要工作作了部署安排，明確了工作目標，落實了工作責任。

4.2月25日下午，學校就學生的良好習慣的養成制定了新的目標，就安全、紀律、衛生等工作制定了新的應急預案和實施計劃。

5.2月26日上午德育處組織了各班進得了開學第一課，就學生行為習慣、安全紀律、衛生禮儀等開展了豐富形象的入學教育;教導處及時制定了課表和作息時間表，組織教師搬運教材，發放教科書及備課本等教學用品，制定教學計劃等。

總之，學校各部門充分、高效地做好了開學的各項準備工作，保證了開學工作的順利進行。

二、踏實工作，嚴守原則，各項工作井然有序

我校學生于2月25日報名入學，教育教學工作全面展開。

1.做好了新學期學生入學的發動工作。對在校學生我們堅持

“一個都不能少”的原則，積極發動學生入學。一是安排部署早，學校在假期前通過召開家長會、致家長一封信、宣傳義務教育法等形式，并對本學期開學時間及學校招生政策等進行了廣泛宣傳;二是責任到班到人，切實加強走訪勸學力度，統計公布各班人數，與上學期人數對照，有效地發動了學生入學。通過發動，全校無一流生，各班級入學率都為100%。

2.學校認真落實義務教育階段免收學雜費和免費提供教科書簿本的有關政策，實施收費公示制度。絕無亂收費現象。

3.嚴格執行教育部頒布的新課標教學計劃，開齊課程，開足課時。課程設置沒有主、副之分;班級設置沒有快、慢之分，確保學生人人發展，個個進步。嚴格執行符合小學生健康成長的作息時間表，合理安排學生學習、活動、休息時間，使其勞逸結合，健康發展。

三、狠抓安全，嚴防死守，落實安全工作責任目標

安全教育是學校教育工作的重中之重。我們堅持“安全第一”的思想不動搖。學生一入學，我們就緊繃安全教育這根弦，全方位地落實安全教育目標。①為了確保學校安全、師生安全，校長與班主任簽訂了安全工作責任狀。修訂了安全管理措施和事故應急預案。我們要求各班開學第一天開一專題主題班會，對學生以安全為主的紀律教育。②加強了綜治值日制度。每天有一名領導和兩名值日教師負責當天的紀律、衛生、安全，負責處理當天的偶發事件。③加強課余時間科任教師坐班制度，進一步強化安全管理。④食堂嚴格把好食品和貨物的采購關，杜絕“三無”食品進食堂，要求食堂工作人員嚴格遵守食堂操作規程，確保師生食品衛生安全，不留任何安全隱患，確保教育教學工作得以順利實施，衛生工作進一步加強。

開學初組織師生進行了全校衛生大掃除，對教室、辦公室、食堂、廁所及各功能室進行了徹底的清掃，沒有放過一個衛生死角，保證了開學后廣大師生有一個整潔、明亮的工作學習環境，體現了新學期的新氣象。

四、圍繞目標，突出重點，確保教育教學工作有一個良好開端

教導處認真組織了新學期的教學工作。突出了“一切為了教學，一切服務于教學，面向全體學生，全面提高教學質量”的教學工作目標，要求教師備真課，備實課，并在“有效課堂”“有效作業”“有效教研”上進一步明確要求。迅速組織發放教材和簿本，組織教研組和教師制訂新學期教研工作計劃和教學工作計劃，確保教師有序地開展教學活動;教師開學前按要求制定好各科教學計劃，備好三課時、上好第一堂課。由于教學工作安排有序、合理，教師工作主動、積極，教育教學工作從開學的第一天就步入正軌。當天，學校領導就深入教育教學第一線進行巡視指導，對所有學科教師進行了“六認真”檢查。從所檢查的結果來看，所有任課教師都準備充分。

總之，我校開學工作，效果好，成效高。我們團結廣大教職員工，調動一切積極因素，腳踏實地地開展工作，創建了文明、安全、和諧的校園環境。

第五篇：開學工作匯報材料

城南小學學校工作匯報材料

尊敬的各位領導：上午好！

首先，感謝中心校視導團來我校指導工作，我謹代表學校，向視導團的朋友們致以誠摯的祝福，感謝您們對學校工作的關心和指導。下面，我將學校一學期來的各項工作，向大家匯報如下： 我校能按照上級教育主管部門的要求，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，確保學校的各項工作有條不紊地進行。

一、基本概況

本學期現有師生900余人，其中教職工45人（來我校支教的6人），15個教學班。開學以來，我校教師工作充滿熱情，恪守職責，盡心盡力。

二、加大宣傳力度，優化辦學條件

開學第一周為安全教育周，上好安全第一課，利用班會、廣播、黑板報、宣傳欄等形式，對學生進行了安全出行、上下樓道、防病、防傷害、防暴力、防交通事故等安全知識的教育，極大提高了師生的安全防范意識，學校周邊環境和教學秩序良好。同時，學校積極多方籌措資金，努力改善辦學條件，為每個教師辦公室裝置了空調，為學生新添桌椅400套。新建了一個200余平方塑膠標準籃球場，購置了10000余冊圖書。學校大力加強校園文化物質建設，文化櫥窗，班級文化展示欄，樓道文化設置等一應俱全，較好的優化了育人環境。

三、教學管理

1、優化教學管理制度。我們根據學校實際，不斷修訂和完善了教學管理制度，修訂了《日常教學常規》，制訂了《教學效果量化獎勵辦法》、《班主任工作獎懲制度》、《教師考勤制度》等，并對教學管理提出了具體的要求，明確了教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到了有章可循，有規可依，推動了學校教學管理的規范化、制度化建設。

2、細化領導分工。本學期，我們采取了一室三處，下設三個年級組實行條塊結合的管理模式。各方面工作責任到人，各負其職，集體合作。保證了學校領導，負責一個年級組，參加一個教研組，組織開展聽課、評課等教學活動。

3、強化教學常規管理。

（1）在備課質量上，我們要求教師做到，四落實，即落實知識結構、落實能力發展、落實教法實施、落實學法指導；四統一，即統一教學進度、統一教學目標、統一重點難點知識點、統一例題、作業和基礎訓練。

（2）我們對課堂教學的管理辦法是：推門聽課，不打招呼，聽后個別交換意見，提出要求和建議；每周安排公開課，全校教師都可以聽，然后利用校本教研活動日進行評課，共同研討課堂教學改革的經驗和做法。

（3）對作業的管理，我們要求教師做到，“四精四必”，即精講、精練、精批、精評；作業有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。

（4）在教學常規管理上，我們采取了“三查、兩看、一分析”的管理措施，即查教案、查備課、查作業批改；看課堂教學效果、看學生學習情況；分析考試成績的質量，以此來規范我們的教學工作。教務處每學期檢查教師教案、聽課記錄、作業批改、教學案例與反思三次；每學期對教師的課堂教學、學生輔導、每月一試成績、校本教研的工作抽查兩次。

4、抓好校本教研。本學期，根據教學實際，我們確定了“集中+小組”的教研模式。具體做法是，每星期搞一次分組，主要討論教學中遇到的教學難題，切磋同科教學方法的優缺點，協調教學進度，統一教學內容。隔星期搞一次集中，主要學習新的教學經驗和新的教學方法，現代多媒體教學設備的使用，骨干教師課堂教學展示課等。通過各種教研開展，為中青年教師提供了一個展示教學技能的平臺，對教師的教學水平的提高具有很大的促進作用。

5、加強班級管理。我們實行了班主任工作考評制度。政教處、校長辦公室，從學生的課堂課間、遵規守紀、安全衛生、學生成績等方面給班主任量化賦分，作為評選各級各類優秀班主任的主要依據。本學期學校對班主任、學生、家長分別搞了一次問卷調查，及時對班主任的工作，進行有效的自檢和督查。學校要求班主任，每天至少要找一名重點幫扶學生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與每個學生家長取得聯系，每學期至少召開一次學生家長會。對學困生、厭學生、緩進生摸清情況，家校聯合，絕不丟下一個學生。

6、開展多種有益的課外活動，通過這些活動的開展，使學生體驗到了角色的責任和義務，培養學生遵守規則，頑強拼搏，積極與人合作的良好品質。我校還成立了美術、音樂、體育興趣小組，培養學生各種愛好，讓“學差生”、“動搖生”體會到自身存在的價值，體驗到成功的喜悅，激發學生努力學習的興趣，確保每位學生留得住，學得好。

四、財務工作

學校財務工作按照要求，逐步建立規范了財務管理體制和運行機制，通過對現有資源的優化配置和合理使用，基本提高了各項辦學資金的使用效益，基本保證了學校各項事業的持續、穩定、協調發展。

財務工作：我們認真貫徹執行黨的方針、政策，嚴格遵守有關財務法律法規，合理運用有限的資金，基本上把教育經費用在刀刃上，充分發揮了最佳效益。具體體現在：

第一，嚴格執行收費標準，實行亮證收費，開源節流，保證教學投入，公開向社會承諾杜絕亂收費行為。

第二，嚴把開支關，精打細算，杜絕浪費，確保后勤保障工作的有序運行，嚴格和完善日常采購報銷手續，每張外來的原始票據和自制的憑證都有經辦（有驗收）、有主管、有審核的簽字，最后有校長的一支筆簽批。每一筆報銷業務都嚴格標準，一事同人，不搞例外，發現票據內容不完整等現象，拒絕報銷，待手續補齊后，做到帳物相符、帳證相等，再辦理報銷業務。

第三，2000元以上的開支，有教職工代表大會評議、決定；成立民主理財小組，規范資金管理。

五、加強綜合治理，打造平安校園。

學校作為育人場所，綜合治理工作的重心是安全工作，我校綜治工作緊緊圍繞教育教學這個中心，動員全校力量，動用各種手段，落實各項制度，積極創建安靜、整潔、穩定的校園，為師生工作、學習提供了安全保障。

首先成立了綜治工作領導小組，校長親自負責，分管校長具體落實，將工作要求分解到各部門和具體負責人頭上，層層鑒定責任書，嚴格落實考核，形成“誰主管、誰負責”，齊抓共管的格面，具體做法：

1、堅持行政值日、教師值日、學生值日制度，發現問題及時處理、及時記錄、及時匯報，對學生在校期間全天候監護，加強體育課、活動課、實踐課安全預防，學生上下課、上下樓道均有教師值班巡視，中晚放學列隊、教師送隊，定期開展消防、疏散安全演練活動，提高師生的防范意識和防范能力，確保學生校內期間無安全事故發生。

2、學校定期組織人員進行房屋、教學設施檢查、維護、更換，人防、技防、物防三位一體，消除一切安全隱患；對學校公共財務加強管理，杜絕人為破壞和盜失，寒暑假、國慶、“五?一”長假，行政人員值班，并安排專人護校。

3、學校大型活動都要召開專門會議，制定安全措施，并有專人負責。

4、做好疾病預防和救護工作，學校多次邀請兼職醫護人員、市衛生防疫部門來校進行疾病預防知識宣傳，定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡。

5、加強門衛管理，按時開門、關門，嚴格查問出入校門人員，并做好登記，拒絕一切閑雜人員進入校園。

6、學校寒、暑假，更換作息時間表、季節交替、流行病預防和重大活動等均要致家長一封信，與家長溝通信息，強調交通、食品、防火、防騙、防惡劣天氣等方面安全及衛生、紀律、禮儀等教育，共同管理學生，確保學生校外安全。

由于綜治工作做到制度化、程序化、規范化，全體教職工齊抓共管，幾年來，我校無一例案件、無一例責任事故發生。

六、存在問題：

1、部分教師對多媒體使用技術不太熟練，有待進一步提高。

2、學校門口來往車輛較多，給學生出行帶來安全隱患，希望上級領導聯系有關部門在學校門口設立減速帶。

3、隨著學校人數的遞增，教室吃緊，望領導向上級部門反映，解決教室緊張問題。

七、下一步工作改進思路：①進一步提升學校常規管理水平。②強化教師隊伍，提高教師專業水平。③加強學校安全工作。