第一篇：2011年西營中學團總支工作總結范文

2011年西營中學團總支工作總結

在這忙碌的一年當中，我校團總支加強團員思想道德教育工作，貫徹上級團委的精神，認真做好學校黨總支和德育工作的助手，配合學校計劃的實施，以推進團員素質、提高團員思想道德修養，增進團員意識為主線，以學生工作為突破口，全面推進學校團總支工作的新一輪發展。

一、堅持不懈抓常規

1、抓好學生會的班子建設，按期召開團員大會，定期召開各班團支部書記、班長例會。定期對學生干部進行培訓和指導，突出了工作的計劃性、針對性和實用性。

2、團工作質量的提高，在很大程度上取決于各基層團干部工作質量的提高，因此，團總支十分重視抓好團干部隊伍的建設，增強了團干部的工作能力，提高了他們的思想覺悟，使他們真正起到模范帶頭作用。在團總支的直接領導下正常有序地開展工作，并且使他們真正參與到學生的管理中去，充分發揮團組織先鋒隊的作用。

3、認真做好新團員和畢業生團組織關系的轉接工作，在轉接工作中做到及時、全面。另外，還認真做好團員發展工作給團組織補充新鮮血液，今年11月又吸收新團員100名，加強團組織的生命力和戰斗力。團費收繳正常，如期足額上交。

二、加強思想和組織建設 組織團員學習團章,學習黨史,教育學生學習寫入團申請書;并且重建七年級一班和二班兩個團支部。

三、積極開展主題活動

3月，組織學生開展“維護學校周邊環境”義務勞動。參加義務勞動的學生共有70余名，帶隊老師2人。勞動內容包括清潔學校周邊的樹林，清除白色垃圾等。

4月，開展了“講文明，樹新風”中學生文明禮儀知識競賽。

5月，進行“學雷鋒，講文明，樹新風”義務勞動。活動由初

一、初二部分團支書負責，主要內容為打掃教師辦公室。

6月，進行了教師籃球賽。

9月，在教師節來臨之際，組織全校師生進行了一次“感謝師恩”的演講比賽

10月，團總支組織舉“行唱響中國”為主題的歌詠比賽。11月，聯合教研組開展了“我讀書，我快樂”讀書活動，在學生中引發讀書熱。

12月，為紀念“一二·九”運動，緬懷為中國革命勝利犧牲的革命先烈和愛國青年，弘揚愛國主義精神，舉辦了以“國魂下的赤誠——弘揚愛國主義精神”為主題的“紀念一二·九運動”征文活動。

總之，由于上級組織和學校領導的高度重視，各班班主任的積極配合，廣大團員學生的大力支持，團總支的各項工作按計劃得到了較好的落實，但也存在許多不足之處。今后，我校團總支將努力改進不足，繼續發揚西中精神大步向前，開創團工作嶄新局面。

西營鎮西營中學團總支

2011年12月27日

第二篇：西溪中學2013-2014上學期團總支工作總結

西溪中學2013-2014上學期團總支工作總結

一學期來，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為今后我校的共青團工作奠定了很好的基矗現將我校本學期共青團團委工作總結如下:

一、促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力

1、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。

加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。今年，我校發展新團員100名。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

2、以“永遠跟黨走”為思想教育主題，通過學習“十八大”精神，加強青少年理想信念教育、國際主義、愛國主義教育、革命傳統教育和黨團關系教育，激勵青少年堅定信念，永遠跟黨走，逐步樹立科學正確的世界觀，人生觀和價值觀。

3、配合政教處做好值周生檢查工作。

為了貫徹《中學生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學生“自我管理，自我教育”為中心內容的值周生檢查制度，團委配合政教處共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基矗

4、信息宣傳工作的加強，豐富了服務手段，發揮出輿論的導向作用和監督作用。

我們不斷豐富校園廣播的內容，增強交流，結合學校工作，每個階段制定不同主題，進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過廣播，周一的“國旗下講話”等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

5、認真考核了各團支部的工作情況，并進行了評估、表彰獎勵。

二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。

一學期來，我校團委開展了大量工作，具體表現在以下幾個方面：

(一)承擔“文明班級”評比各項工作。

“文明班級”評比是學校常規工作的重要內容。在我校的各項評比中，設有“學生考勤、衛生、黑板報、課間操、好人好事”等內容，每天由團委值日的教師帶領學生會的值日干部評比，當天通過黑板公布結果，每月統計出各年段最好的班級，授予流動紅旗，半學期統計出各年段前兩名，評為“文明班級”。幾年來，“文明班級”評比從未間斷過。也正因為“文明班級”評比活動的堅持不懈，校園的衛生環境才得以根本好轉，扎地初中的“學風、校風、班風”才有了進一步的提高。

(二)開展形式多樣的德育活動：

1、開展師德師風教育活動；

每學期開始，我們都要組織教師進行師德師風學習，如學習《教師職業道德規范》、《教師職業修養》及相關的典型材料，平時還要工作例會對教師進行政治思想教育。利用“班主任經驗交流會”和評出優秀教師、優秀班主任等形式表揚先進，鞭策落后，增強教師的主人翁精神和歷史責任感。

2、重視學生政治思想教育；

3、重團隊建設，做好橋梁與紐帶；

(三)當好學校的助手，豐富課余生活：

1、積極開展活動。通過開動員大會，到村上打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優”帶“后”、學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。

2、全校師生開展學習“中國夢”并舉行各種活動,如黑板報宣傳,主題班會,國旗下講話,關于“中國夢”的演講比賽，關于“中國夢”的征文比賽。

3、舉辦了“籃球比賽”拔河比賽”等，在學校團委、體育組的指導下，學生會參與活動的策劃、組織、裁判、宣傳等工作，最后活動力取得完滿的成功。通過球賽的開展，不但豐富廣大學生的課余文體生活，同時增強了學生干部的組織協調能力，還加強了同學與同學之間的交流。

4、活躍教工活動，服務教育工作。為增強青年教師的凝聚力，提高青年教師的教學素質，學校開展了教師乒乓球比賽、組織外出參觀學習。

5|、開展“廉潔清風進校園”廉結教育活動

在學科教學中滲透“敬廉崇潔、誠信守法”教育；組織閱讀廉潔教育讀本；創設“廉潔清風

進校園”教育宣傳陣地，充分利用校刊、各班黑板報、校園廣播電視系統、網絡等載體，開辟“廉潔清風進校園”教育活動專欄,建立起“廉潔清風進校園”教育宣傳陣地；認真抓好系列專題教育活動,開展“培養廉潔自律好習慣”和“不說謊、不作弊、不攀比、不昧金”的宣傳教育活動；組織了“爭做廉潔勤儉好孩子”教育活動和“人人知誠信，人人講誠信”讀書教育活動，讓學生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶；設立了一個“廉潔從政、勤儉辦學”投訴信箱；召開講廉潔故事比賽；組織一次“養成廉潔勤儉好習慣”主題隊會；各班出一期廉潔知識板報。通過這項活動，創造了我校內部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。促進學校內部黨風廉政建設、改善內部關系的舉措緊密結合起來，不斷促進和鞏固校務公開等廉政制度建設成果。全校師生通過日常耳濡目染，不斷樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀，從而建立“廉潔從教、誠信守法”的良好風尚。

6、元旦前夕發展了一批新團員,并對他們進行團章知識培訓。

7、組織開展“獻愛心，送溫暖”幫困扶貧捐款活動

貧困群眾是我們社會大家庭中的一員，與我們生活在同一片藍天之下，幫助和扶慰他們，是我們每個人應盡的義務，也是全社會的共同責任。樂善好施，功德無量；濟困助殘，福有攸歸。團委熱切倡議全體師生鼎力支持，踴躍參與，慷慨解囊，同施愛心，共行善舉。

三、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。

1、近年來，我校在進行擴招，學生人數增多，學生思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。針對這種情況，本學期初，我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作，實行年級委員負責制，負責各個級的團支部具體工作，各年級可依據本級學生實際情況和教學進度不同，獨立開展各類型的團主題活動。經過半年的實踐，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強，兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理，也加強了各級的橫向管理。

2、健全團委的規章制度。設立團委、團支部工作規劃，明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規工作。

四、存在的問題

1、教工團支部的建設。由于以前對教師團工作的不重視，導致了教工團支部各項工作的滯后，今后將逐步完善起來，使之與其他工作同步。

2、團員學生接受學習的參與率有待提高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。相信有學校黨支部與上級團委的堅強領導、全校團員青年的精誠團結，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。

第三篇：中學團總支工作總結

中學團總支工作總結

（2010—2011第二學期）

一學期來，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過全校團員青年的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為2011年全年的共青團工作奠定了很好的基礎。現將我校本共青團工作總結如下：

一、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。

1．增強團員意識教育。以受教育作貢獻，長才干為主線，全面加強對團員的教育培養。大力開展面向全校青年學生的主題教育，開展大量形式新穎、內容豐富的主題團活動，不斷加強團員意識教育，保持團員先進性，重視團員發展和評優活動。發展新團員工作是學校團總支的一個重要工作，發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。學校團總支通過做好計劃，然后以各團支部為單位，發展新團員。今年學生提交入團志愿書共計97份，發展新團員89人。這為我校青年團組織的建設開拓了新路，為創建文明和諧的校園環境，優化學風、校風鑄造了平臺，為社會培養合格人才奠定9了良好的基礎。

2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。加強團前教育，嚴把新團員入口關，發展團員的工作逐步走上規范化軌道。今年，學生人數增多，學生思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，經過努力，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，組織方便、治理加強，既保證了團委對學生的縱向治理，也加強了各團支部的橫向治理。校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、上團課學習共青團知識，再由班級團支部、班主任層層推薦，經團總支進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格后填寫入團志愿書光榮加入共青團。本學期共上團課2次，培訓入團積極分子89名。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，形成良好的行為習慣。

1、全校師生以建黨九十周年為契機舉行各種活動。如黑板報宣傳、校園廣播、“祖國好，家鄉美”系列文體活動。

2、服務社會，擴大影響，開展“知榮辱、樹新風，爭做文明向上初中生”的系列活動。三月份，積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會，自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務，達到很好的效果。比如，多次參加學校的義務勞動，在校園內搞衛生，搞大掃除。同時，還開展植樹美化、凈化環境等一系列活動形式。

3、大力開展安全教育。通過板報、櫥窗、廣播、召開家長會等諸多形式宣傳安全方面的知識，還邀請派出所民警同志來校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。

4、大力倡導“團隊”精神，努力構建書香校園。每周進行衛生和紀律評比，表揚先進，敦促后進，要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這兩類活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力。

三、促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。

1、配合教導處做好值周檢查工作。為了貫徹《學生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學生“自我治理，自我教育”為中心內容的檢查制度，團總支配合教導處共同治理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，各班團支部書記負責檢查，工作分配到人。通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

2、加強對團委會、各班團支部的指導，發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團總支、學生會服從學校領導的安排，為學校教學服務，努力構建和諧校園、精心培育合格人才，共同為店橋初中創新發展積蓄力量。

3、狠抓日常活動、促良好習慣養成。教育學生從平時做起，從自我做起，愛護校園，告別陋習。開展了青年志愿者活動，組織志愿者們清理了教學樓后草坪的雜草，培養了學生的主人翁意識和奉獻精神。開學初，向全體學生發出了不亂購亂吃零食的倡議書，并安排相關學生進行督查。開展了每周五課外活動的衛生打掃除，并組織各班衛生檢查員進行檢查，定期通報。這些活動影響深遠，從多方面促進了對學生的公德教育；對學生加強遵守校紀校規教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

4、繼續加強團委宣傳陣地建設。充分利用學校的廣播、櫥窗、網站等宣傳手段，對校內的重大活動進行及時的報道；對校園內的好人好事、每周的紀律和衛生等情況進行及時的通報，鼓勵先進，敦促后進，積極發揮團委宣傳導向作用。

在今后工作中，團總支要不斷學習研究，總結經驗、教訓、改正不足，發揚優點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發展與建設做貢獻。

第四篇：2015學年中學團總支工作總結

2015學年中學團總支工作總結

2015學年中學團總支工作總結

本學期，根據上級團總支及學校黨支部的指示精神及要求，在學校領導的大力支持下，在各位老師、全體團員、學生的共同努力下，我校團的工作已基本完成，現將工作情況總結如下：

一、常規工作常抓不懈

抓好常規工作，通過以會代訓，布置工作，交流探討團的工作方法及經驗，本學期共組織了兩次團干部的培訓活動,同時各支部制定了有針對性、目的性的工作計劃和方案，每次活動做到有記錄、有總結。根據開學初的工作計劃,以及聯系學生思想實際,確定每周升旗儀式主題,增強了升旗儀式教育的實效性.此外，在五四期間又發展了86名新團員，壯大了我校團員隊伍。

二、以節日為契機開展活動

以“清明節”“五四青年節”“重陽節”“教師節”“國慶節”為契機，開展了主題團會、主題升旗、書法繪畫展、征文活動，組織學生觀看勵志影片等形式的系列活動，不失時機的對學生進行愛國主義教育。在美術作品展中，共上交作品68篇，獲獎作品達17篇；組織學時觀看影片等活動中，各位班主任教師不辭辛苦，能夠積極組織、引導、鼓勵學生參與到各種活動中來。科任教師，積極主動配合團總支認真負責地做好各種活動的宣傳工作以及評委工作，使得各種教育活動能夠得以有效有序的進行。

三、配合學校其他部門搞好各項活動

團總支作為學校的一個職能部門在作好本職工作的同時也配合學校其他部門搞好各項活動，如德育辦的各項活動、工會組織的各種活動、學校組織的學生社會實踐活動等，都積極協調并努力作好，使我校的整體工作協調統一。

四、校園文化活動有聲有色

本學年，我校團總支舉辦了以“陽光下成長”為主題的第六屆校園文化節一系列活動，如演講比賽，五四征文比賽，創意變變變比賽，才藝表演、大合唱比賽，活動形式多樣，在藝術節期間，同學們熱情高漲，團結協作，積極參與各項活動，充分展示了藝術才華和組織能力，涌現出了許多才藝之星，展示了我校的校園文化特色和同學們的個性特長。

五、檔案建設規范有序

本學期，校團總支結合區團工委下發的共青團基礎工作材料匯編，考核評比細則，努力使我校團的工作規范化和制度化，重新整理了團籍，以及各種活動的檔案材料、進一步加強了團員民主評議制度。

六、工作中存在的問題及整改措施

1.團的基礎工作力度不夠，不能經常深入到基層團支部，了解團員學生的思想動態，團員的思想素質教育有待于進一步提高，團干部培訓工作還需進一步的加深。2.青年志愿者服務工作開展的力度不夠。

以上是本學期我校團總支的工作情況，工作中取得了一定的成績，但也存在著諸多的不足，共青團是黨的助手和后備軍，真正實現團總支在我校思想教育工作中的陣地作用，仍需要腳踏實地的苦干和實干，在這里，也懇請各位領導和老師能夠對團的工作提出寶貴的意見和建議，學校團總支將在今后的工作中不斷總結經驗、彌補不足，使我校的團的工作穩步前進！

第五篇：中學團總支工作總結

文章標題：中學團總支工作總結

在過去忙碌而充實的一年里，我們在**中學團總支這個溫暖的大家庭中團結互助，積極進取，共同進步。我們充分發揮了支部各委員迎難而上、務實創新、超越自我的優勢，同時始終堅持貫徹以同學為基，以協作為本，以務實為綱，以創新為領的宗旨，及時落實各項黨團方針政策，切實提高團員思想政治素養，扎實認真地完成了各項工作，并取得了令我們欣慰的工作成績：

一、思想建設方面

思想建設向來是一個相對難于開展而又必須開展的一個非常重要的活動。共青團是一個先進的群眾組織，是黨的得力助手和后備軍，如何開展好團員的思想建設工作，端正團員的思想，引導團員積極向黨組織靠攏，便成了支部開展團建工作的工作重心。針對高中部出現的班團不分、團員對自己的身份意識相對薄弱的實際情況，我總支決定從小事做起：收取團員費的時候，絕不從班費里出，強化了團員的身份意識，讓每一位團員時刻記住自己作為團員應有的團員先進性。

為了增強同學們的感恩之心，我們響應院團委的號召，多次組織了“三感恩，三熱愛”主題班會，同學們備受感動，收到了預期的目的。

在2005年下學期，同學們都踴躍遞交入黨申請書，并以高昂的熱情投入到黨員的學習和活動中，定期向黨組織做思想匯報。使得對黨無限向往的同學得到了鍛煉，加深了大家對中國共產黨的了解，為同學們盡早的成為一名優秀的中國共產黨黨員打下牢固的基礎。

二、組織活動方面

我支部內的學習氣氛比較濃厚，同學們的學習積極性較高，逃課、早退的現象極少，而自學和互相探討學習問題的現象較多。多名同學報名參加了校或院學生會、團總支并在里面積極工作。成績是我們前進的動力，以后我們還會一如既往的努力工作。

在緊張的學習任務之中，如何有效地組織開展活動，取得團結教育同學的目的而又不影響學習，是我們的主要考慮方向。我們根據這個目標，開展了形色多樣的活動。

八月十五中秋節我部舉行了中秋聯歡，同學們吃著月餅，守著天上圓圓的月亮，看著臺上精彩的表演，思鄉的痛苦已然消逝。香山秋游活動增進了我團內部成員之間的友誼。感恩教育活動主題班會中，我部采用“講述與討論為主，多媒體為輔；老師主導，學生廣泛參與”的模式，取得了極好的效果，同學們和校長的眼里都飽含淚水。元旦晚會的成功舉辦使得同學們在快樂中度過了美好的一夜。另外，我們積極參加院團委組織的各項活動，像籃球賽、足球賽等，增強了班級凝聚力和同學之間的友誼。

三、組織建設方面

針對我們高中部學生變動大，人員流動快的實際情況，我們所有資料歸檔，檔案存入電腦專人負責，文件存入取出專人記錄。雖然費了些時間，成效立竿見影效果不錯。

根據院團委的精神指示，結合我們學校的實際情況，我們改組了學生會和團委會，兩個組織一套領導班子，規定成員職責、義務和權利，人人有事干，有據可依，各行其是，各司其責，有了責任感，提高了意識，工作起來效率就高。

團務工作正規化，程序化。2005年下半年我們制定了《發展團員程序》，入團要寫申請書，同學推薦，老師鑒定，班級開會集體表決，學校領導也會參與其中，為團員表決投入關鍵的一票。

2005年11月我們發展的36名新團員，經過觀察考驗，于2008年3月31日蟒山森林公園春游時舉行了隆重的入團宣誓儀式，成了正式團員。

團支部團結一致，每一個團干部都盡心盡力地做好自己份內的事情，勇于挑起所要承擔的責任和義務，我們一直向“積極向上、充滿陽光、不斷前進的優秀集體”的方向前進著。

這一年，在各團干部的努力下，在同學的支持下，我團支部取得了一定的成績，基本上按時按質完成了上級布置的任務。然而，在成績的面前，我們也看到了工作中的不足。畢竟是高中學生，在好多方面都帶著些稚氣，難免會有疏漏。但是，我們完全有理由相信：在我團總支的各位成員和骨干的不斷努力下，我們的團總支將一天天成長、一步步發展，向著一個富有時代氣息、充滿積極氣氛、凝聚集體精神力量的團支部穩步前進。

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