第一篇:學校安全每日巡查及每月、每周檢查制度
學校安全每日巡查及每月、每周檢查制度
一、校園巡查人員:每周值周領導,值周教師
二、巡查制度:
1、由當周的值周領導做好值周教師的校園巡查分工安排,每天至少有2—3人參加巡查。
2、值周教師在晨讀前,課間、午休,放學后各時段進行校園巡視(帶領值周學生同時巡視),把校園分成若干塊,每塊責任到人,確保學生在校期間的人身安全。
3、中午、下午放學后做好學生疏導清校工作。清校時間一到,學生都要離校,包括在操場上活動的學生。特殊情況做好安排,并作記錄。
4、及時處理突發事件,遇重大問題及時向值周領導匯報,由值周領導向校長請示匯報。
5、在巡查過程中發現學生違紀或不文明現象應及時糾正和制止,并及時向班主任反饋。
6、定時對校舍,場地,設施設備進行巡查,發現問題,及時上報,及時處理,杜絕安全事故發生。
7、對校園周邊環境進行巡查,發現商販擁堵校門及時清理,發現可疑人員及時上報。
8、巡查人員每天應認真填寫安全巡查記錄,并按照規定要求有關人員在記錄上簽名。
9、每周、每月以分管安全領導為牽頭的周檢查制度。
**中學
第二篇:學校安全每日巡查制度(本站推薦)
第十三小學安全每日巡查制度
一、校園巡查人員:每周值周領導,值周教師
二、巡查制度:
1、由當周的值周領導做好值周教師的校園巡查分工安排,每天至少有2—3人參加巡查。
2、值周教師在晨讀前,課間、午休,放學后各時段進行校園巡視(帶領值周學生同時巡視),把校園分成若干塊,每塊責任到人,確保學生在校期間的人身安全。
3、中午、下午放學后做好學生疏導清校工作。清校時間一到,學生都要離校,包括在操場上活動的學生。特殊情況做好安排,并作記錄。
4、及時處理突發事件,遇重大問題及時向值周領導匯報,由值周領導向校長請示匯報。
5、在巡查過程中發現學生違紀或不文明現象應及時糾正和制止,并及時向班主任反饋。
6、定時對校舍,場地,設施設備進行巡查,發現問題,及時上報,及時處理,杜絕安全事故發生。
7、對校園周邊環境進行巡查,發現商販擁堵校門及時清理,發現可疑人員及時上報。
8、巡查人員每天應認真填寫安全巡查記錄,并按照規定要求有關人員在記錄上簽名。
第十三小學
2014年10月29日
第三篇:學校安全每日巡查制度
學校安全每日巡查制度
一、校園巡查人員:每周值周領導,值周教師
二、巡查制度:
1、由當周的值周領導做好值周教師的校園巡查分工安排,每天至少有2—3人參加巡查。
2、值周教師在晨讀前,課間、午休,放學后各時段進行校園巡視(帶領值周學生同時巡視),把校園分成若干塊,每塊責任到人,確保學生在校期間的人身安全。
3、中午、下午放學后做好學生疏導清校工作。清校時間一到,學生都要離校,包括在操場上活動的學生。特殊情況做好安排,并作記錄。
4、及時處理突發事件,遇重大問題及時向值周領導匯報,由值周領導向校長請示匯報。
5、在巡查過程中發現學生違紀或不文明現象應及時糾正和制止,并及時向班主任反饋。
6、定時對校舍,場地,設施設備進行巡查,發現問題,及時上報,及時處理,杜絕安全事故發生。
7、對校園周邊環境進行巡查,發現商販擁堵校門及時清理,發現可疑人員及時上報。
8、巡查人員每天應認真填寫安全巡查記錄,并按照規定要求有關人員在記錄上簽名。
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第四篇:學校安全巡查檢查制度
安全巡查檢查制度
為確保學校安全、穩定,保證師生的身體健康和生命安全,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,確保學校教育教學工作有效的開展,制定本安全巡查檢查制度。
一、學校成立安全安全處,負責制定巡查、檢查方案和措施。
二、充分利用一切宣傳媒體,進行經常性的安全教育和法制教育。
三、經常組織各系部、各部門相關人員排查校園安全隱患,并及時進行整改。確保校園安全和校園周邊環境秩序良好。
四、學校安全處定期對食堂、超市進行檢查,嚴格控制進貨渠道,保證質量,確保師生的飲食安全。嚴格餐具消毒制度,預防各類傳染病的發生。
五、學校每學期開學初、期中、期末分別進行安全隱患的排查,強化整改措施,提高師生安全防范意識。
六、各班級每周進行一次班級安全檢查,每月進行一次安全隱患排查。每周舉行一次安全主題班會,增強學生安全意識,提高防范能力,保證學生的人身安全。
七、學校設立安全隊,每天加強校園內部的巡查,發現問題及時上報,維護校園正常教學秩序。
八、學校各班級設立安全員,重點加強班級內部安全督導工作,營造安全的小環境。
九、體育教師加強體育課的安全教育,認真檢查場地器材,加強保護工作,平安的上好每節課。
十、學校總務處定期進行消防安全檢查,對損壞和過期的滅火器進行維修和更換,確保關鍵時刻,拿得出,用得上。
十一、實訓處加強實驗室的安全檢查工作,嚴格實驗操作規程,加強危險藥品管理,保證學生實驗課不出現意外傷害事故。
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第五篇:學校安全巡查檢查制度
學校安全巡查檢查制度
1、值班人員按規定巡回路線,依次檢查電氣設備,保持正常運行。
2、值班巡回檢查每日三次以上,遇有用電負荷加重或超負荷時,遇有暴風雨雪天氣變化時,設備故障危及正常運行時,應增加值班巡查次數,加強對運行中的電器的監視。
3、加強節假日期間的安全防火檢查。
4、值班巡邏中發現的電氣設備缺陷,損壞或火災隱患應及時處理或匯報。
5、加強夜間對重點安全部位的值班巡查,發現事故隱患要及時處理。
6、嚴禁安全設施管理人員、值班人員和防火巡查人員脫崗。
7、安全檢查、巡查記錄要齊全。
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2018年3月
門衛管理制度
為了加強校門管理,保障學校安全,確保師生員工有一個良好的 工作、學習生活的環境,特制定本制度。
一、門衛實行24小時崗位責任制,采用兩班倒(白班和夜班)的方式值班,一周一輪換,周日倒班。白班時間為5:40—18:30,夜班時間為18:30—5:40(其中坐班時間為18:30—04:00)。
二、門衛必須嚴格履行崗位職責,認真做好本職工作,不得以任何理由擅自離崗、脫崗。出現問題,由當班人全權負責。
三、門衛必須嚴格進出人員檢查登記制度。凡非學校工作人員進入校門,必須持有效證件,經門衛同意并登記后,領取來訪聯系卡,方可入校,離校時需持“來訪聯系卡” 登記注銷。
四、學生出入校門,必須佩戴學生證或走讀證。凡上課期間學生因病因事需外出,必須持請假條,經班主任和年級主任批準,并進行登記,方可外出,返校必須注銷。校外閑雜人員一律不得入校。
五、車輛出入校門,應主動出示相關證件,經門衛允許登記后方可入內,并按規定程序停放在指定位置。嚴禁出租車輛及載有易燃易爆等違禁物品的車輛入內。
六、門衛必須嚴格加強校門管理,嚴禁在門前轄區內隨意停放車輛、擺攤設點,尤其不準停放摩的,疏通校門出口道路,做好校門內外衛生,確保校門內外干凈、整潔、美觀,秩序井然。
七、門衛應按時開門(早6:40)關門(晚上10:30),按時鎖好教學樓、辦公樓、科技樓鐵門。
八、門衛應做好校園(尤其雙休、節假日)學校安全保衛工作,加強校園內的深夜巡邏。
九、凡進出校門人員必須尊重門衛,服從管理。凡不服從門衛管理,對門衛造成人身威脅,擾亂學校正常教育教學秩序者,對其進行批評教育,嚴重者送交學校保衛科或公安機關處理
學校消防安全管理制度
消防工作是學校安全工作的重點,對小學生加強消防安全教育,尤為重要。為抓好學校消防安全工作,加大學校消防知識宣傳力度,預防消防安全事故的發生,特制定本管理制度:
1、加強學校消防安全教育,針對學校的特點,對師生員工進行消防安全和火災逃生教育。讓學生了解各種常見火災類型,知道火警電話(110)和其他報警方式。教育學生懂得在公共場所不玩火,了解起火原因,能認識和使用一般的滅火器,初步掌握輕微火情的撲滅方法和逃生自救常識。
2、制定消防安全操作規程。學校在校園內決不允許焚毀資料和物品,如特需要焚毀的不得隨便亂燒;要選擇遠離建筑物的空地,并有專人負責焚燒,須等余燼完全熄滅后方能離開。
3、組織防火檢查,及時消除火災隱患。
4、禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進學校。學校用于做實驗的易燃易爆物品、藥品,要專人分管,有專用庫房存放,嚴格保管制度,及用及領,用后立即清理,全部歸還,做到不漏不失。
5、按照消防管理規定配備一定消防設施和器材,并加強管理,愛護消防設施設備,要經常檢查學校水、電、氣等設備。經常檢修電路和各種電器,保證學校不因電路問題和用電器故障等引起火災。
6、嚴禁在學校庫房、實驗室、微機室、等地吸煙和亂扔煙頭。嚴禁在辦公室內私自應用電熱餅和電熱玻璃插座等電器設備,預防火災發生。
7、學校要組織進行消防演練,了解不同公共場所的消防設施設備,在火災中能迅速組織學生逃生避險,不組織未成年學生參與救火。
8、做到安全用電,嚴禁在學校內違章亂搭用電線路,預防因電線老化而導致火災。
9、嚴禁在學校教室、辦公室使用蠟燭、油燈等照明。
10、設置消防安全標志,定期組織檢驗、維修,確保消防設施和器材完好有效。保證疏散通道、安全出口暢通,并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。
學校安全隱患排查制度
為保證學校教育教學的正常秩序,保證師生人身安全和學校財產安全,切實抓好安全工作,根除安全隱患,特制訂本制度。
1、建立學校安全隱患臺賬,是加強學校安全管理工作的重要制度,是落實科學發展觀、體現以人為本、均衡教育發展的一項重要舉措,是構建和諧平安校園的重要內容。其目的在于從制度上保證學校安全管理工作的領導、部門責任的落實,安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究,有計劃、有步驟地消除學校安全隱患,有效防止學校安全事故的發生,推動學校和諧、持續、健康發展。
2、學校安全隱患排查工作,由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感,按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。
3、學校安全管理臺賬是一項系統性工程,有人員機構、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、會議紀要、整治報告單和整改通知書等構成。
4、根據學校實際情況,一般應安排排查以下部位,并明確排查責任人:
(1)校舍安全隱患排查;(2)食物、飲用水安全檢查;(3)用電及消防安全隱患排查;(4)體育器材安全隱患排查;(5)校園及周邊安全隱患排查;
(6)其他安全隱患排查(欄桿、書架及其他公共設施)。
5、安全隱患排查人員,又不是安全管理責任人,因此消除安全隱患的重點是做好安全防范工作,要根據各崗位的特點,想法保證學校設施設備、食品、飲用水的安全性。
6、排查工作采用輪流密集排查方式進行,排查人員根據排查對象的特征確定排查時間。
7、排查責任人在排查時要認真仔細,不能有任何疏漏,除不可抗原因外,出現安全事故,追究排查責任人的責任。
8、排查責任人在排查時要作好記錄,有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患,不能應急的應及時提出處理方案,交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。
9、具體負責學校安全工作的副校長必須制訂好相關的安全管理制度,做好檢查督促工作;政教主任負責學生安全教育和安全管理,并收集好有關資料;總務主任負責安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責,造成安全事故的,由責任人直接負責。
10、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素,維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況,在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。對本單位的重大危險源實施有效監控。堅持安全隱患和不穩定因素排查、整改月報告制度,學校要將當月安全隱患排查、整改情況報上級教育行政部門。
11、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記,建立臺賬,并制定隱患和不穩定因素整改措施,明確整改責任人和時間,嚴格落實“五個一”包靠工作制度(即一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底)及時進行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的,要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。
學校安全宣傳教育制度
1、提高思想認識,增強安全意識。積極開展安全教育,宣傳和普及安全事故防范的知識。建立一個安全的學習環境,是做好安全教育工作的前提條件,教育行政部門和工作人員務必要有強烈的安全意識和高度的責任感,重視安全教育與管理,加強經常性的安全宣傳教育及自我保護教育,確保學校有一個安全、穩定的教育教學環境。
2、制定安全工作制度。建立健全責任制和責任追究制,組織貫徹國家有關安全保衛工作的法律、法規和行政規章。熟悉法律法規是提高安全防范意識的首要條件,完善學校安全工作的規章和制度是搞高安全宣傳教育的基本條件。使之形成有效的學校安全管理長效運行機制,保障安全宣傳教育工作經常性。
3、積極開展安全宣傳教育。采取多種形式由上至下抓安全教育,使人人都注重安全。學校可利用新生入學、老生畢業、假期前后、季節變化和實際需要對學生開展安全教育。學校每應不低于四次教育,各部門應開展經 常性的安全宣傳教育。不斷提高全校師生的法律意識和安全意識。
4、加大學校安全工作的檢查落實,清除隱患。安全檢查是監督、指導學校加強安全工作的重要手段,是分析 安全狀況,預防安全事故的重要措施。在開展安全宣傳教育的同時,要加大檢查落實的力度,要把平進與集中檢查、全面和重點檢查結合起來,由點到面的抓好落實。在檢查中主要檢查:安全工作責任制的落實情況,看是否落實了安全教育的內容;規章制度建設和執行情況,看是否有安 全規章制度和安全教育資料及執行規章制度情況;發現事故隱患的整改情況,看是否有整改措施;是否解決了問題,是否抓出了成效。
5、加強保衛隊伍建設,對安全保衛人員進行業務培訓,充分發揮安全保衛隊伍的作用。安全保衛機構要重點抓好單位內部安全保衛工作制度的制度,配合有關部門開展安全和治安保衛教育;組織落實防火、防盜、防爆炸、防破壞等安全防范措施;協助單位有關部門預防和化解不安定事端。
學校消防安全應急預案
學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:梁世忠;副組長:劉文孝、伍小俠;組員:劉田坤、高忠民、郭雙合、焦天喜、劉銀堂,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序:
一旦發現火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項:
1、滅火組:(1)了解學校建筑格局及道路情況;(2)了解電鋪設的線路;(3)了解學校內樓房裝修材料的性質;(4)清楚學校所有消防設施的放置地點;(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;(6)了解火的走勢;(7)清楚逃生路線。
2、警戒組:(1)了解學校建筑格局及道路情況;(2)當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;(3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
3、救護組:(1)應接受緊急救護的工作;(2)應配備急救箱;(3)應了解一般藥物的使用;(4)清楚指定的逃生路線。
4、疏散組:(1)了解學校報警設施和廣播所在地;(2)了解學校內樓房裝修材料的性質、(5)了解火的走勢;(6)清楚指定的逃生路線。
四、火災原因調查:
火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
學校安全巡查檢查制度
潁上縣第四小學 2018年3月