第一篇：XX幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

XX幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

一、開場(chǎng)：

A：尊敬的各位家長(zhǎng)

B：各位來賓

C：親愛的小朋友們，D：大家好!

A：溫暖的陽光，誘人的花香

B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

C：連小草都在歡樂地歌唱

D：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

C：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

D：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜

A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

B：今天是全世界兒童的節(jié)日

C：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

D：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

A：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

B：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

C：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

D：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

A：六一的鮮花絢麗多彩!

B：六一的陽光燦爛奪目!

C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

D：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

A：我們是那么開心

B：我們是那么幸福

C：我們是那么激動(dòng)

D：我們是那么期盼

A：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

第二項(xiàng)：

1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

3、有請(qǐng)教師代表講話

4、文藝匯演現(xiàn)在開始

二、節(jié)目表演

(一)(模特表演)

A：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利

B：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

B：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

D：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

B：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

A：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情

C：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

B：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，C：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

B：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!

D：接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

D：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽光一般明媚

C：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語連讀)

C：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯

D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽

B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

C：哎，***，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

D：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

C：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

D：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;

D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

B：接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，C：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。

A：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

D：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

B：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

D：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

C：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

B：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

D：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱

(十五)(大班律動(dòng))

C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界

B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

(十七)(小班律動(dòng))

C：在我們***幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

A：他們是明天的希望，是未來的棟梁

C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

A：接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團(tuán)體操)

B：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，D：歡樂的時(shí)間總是過的很快，B：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

(A)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

三、結(jié)束語

A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

C：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

D：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

甲：各位家長(zhǎng)

乙：各位來賓

合：親愛的小朋友

大家好

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。

乙：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》。

乙：瞧!小二班的寶寶們，他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

乙：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》

甲：哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來了，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

各位家長(zhǎng)、各位來賓，我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€沒有盡興，還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

乙：我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望，是未來的棟梁，接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

甲：孩子們一天一天的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，愛跳舞，愛唱歌，可愛極了，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》

乙：扭吧、跳吧、舞起來吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》

甲：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

乙：今天過“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》

甲：伙伴們，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛，請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

乙：瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢，原來是一群可愛的小鴨子，接下來請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

甲：那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

乙：時(shí)裝表演不是大人們的專利，愛美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

甲：小寶貝總那么可愛，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》

乙：公雞勇敢、機(jī)智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

甲：寶寶班有兩個(gè)可愛的小朋友，可以說是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái)，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽兒歌《乖寶寶》。

乙：別看我們年紀(jì)小，但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人，下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

甲：在這陽光燦爛，無比快樂的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》。

乙：看過小二班的表演，接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

甲：輕快音樂、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

乙：和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱，會(huì)使人的身心得到快樂和健康，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

甲：如果感到幸福拍拍手，如果感到幸福唱唱歌，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動(dòng)起來吧，請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

乙：瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了，怕嗎?不用怕，他們是為大家表演節(jié)目來了，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

甲：快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

乙：幼兒園里朋友多，朋友多，愛唱歌，唱歌、跳舞真快樂!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

甲：娃娃過“六一”節(jié)了，孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，來吧，請(qǐng)聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

乙：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說再見的時(shí)候了。

甲：希望通過此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

乙：愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂的成長(zhǎng)空間。

甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

第二篇：幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，大家好：

送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽；六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日-----六一兒童節(jié)。

今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們小朋友的日子。在這里，讓我們共同祝愿所有的小朋友，兒童節(jié)快樂。

接下來，孩子們將讓用歌聲唱出他們對(duì)生活的熱愛！用舞蹈秀出他們的多彩人生，將用智慧與熱情，播撒希望的種子，用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。

結(jié)束語

今天我們歡聚一堂，為的是明日的欣欣向陽，我們堅(jiān)信，孩子們的未來無比輝煌！最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)做快樂的天使，文藝匯演到此結(jié)束，最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

第三篇：幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞范本

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞，歡迎大家一起來借鑒一下！

魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

師：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡，合：現(xiàn)――在――開――始!

魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。

師：首先請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

節(jié)目：

一、開場(chǎng)舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!

二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女：今天對(duì)我們來說是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。

男：我知道今天是小熊的生日他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

女：瞧!它們來了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》

1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》

3.北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛北京天安門》

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務(wù)!

女：世界需要感恩!

男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

女：感謝養(yǎng)育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、游戲互動(dòng)

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語言表述，孩子猜。《抱抱團(tuán)》游戲，七、、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》

八、情景劇：《雪娃娃》

炎熱的夏天來了一個(gè)雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX

九、照片講述、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒：

一首首朗朗上口的古詩，一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：田XX、鄧XX等小朋友

十一、親子操

A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!

B：接下來請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者：張XX

今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、朗誦《最美的未來》

當(dāng)我們不辨是非的來到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》

結(jié)束語

魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，師：快樂的日子總是那樣匆忙。

魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.師： XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂相隨!

第四篇：幼兒園慶六一主持詞

幼兒園慶六一主持詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表幼兒園全體教師感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”匯報(bào)演出，謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎汪園長(zhǎng)為活動(dòng)致詞

在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布大路小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

我們大路小學(xué)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛；瞧，中班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動(dòng)感舞蹈《快樂寶貝》

大家掌聲有請(qǐng)～

男：謝謝中班寶寶帶來的熱情舞蹈，我們也好想跳起來呢，你瞧，大班的寶寶也被感染了，正準(zhǔn)備一展舞姿呢

女：是呀，大班的寶寶準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈《花兒朵朵向太陽》讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧

女：今天是個(gè)快樂的日子，今天是一個(gè)高興的日子，讓我們?cè)俅伟殡S著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧~

男：請(qǐng)欣賞大大班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂你懂的》

男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)

女：哎，是呀，那還等什么呢？今天我們漂亮的老師也給大家?guī)砹梭@喜哦，讓我們猜猜是什么呢？

男：快看他們來了.....男：哇，大家說老師表演的好不好啊（好）沒錯(cuò)，跳得真好，女：是呀。哎，可別忘了我們的爸爸媽媽呢，他們可等不急了

合：那我們就一起用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們中班寶寶和他們的媽媽一起為我們帶來親子舞串燒表演《春雨沙沙》

女：歡樂的時(shí)光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！讓我們放松一下。下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出大大班小朋友為我們帶來的藝術(shù)體操表演。

男：感謝可愛的大大班小朋友帶來的精彩表演，他們跳得可真棒啊。女：那我們以后也要多鍛煉身體，身體才能棒棒的哦。

男：是啊，接下來讓我們繼續(xù)請(qǐng)出我們大班的寶寶為我們表演吧。請(qǐng)欣賞大班

小朋友為大家?guī)淼奈璧复疅豆Ψ驅(qū)氊悺?/p>

今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)為我們朗誦《畢業(yè)詩》

男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛

（女：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛

男：我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛

女：今天就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺(tái)，音樂響起）手語表演《感謝》

女：轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來讓我們一起唱出《歌聲與微笑》

男：朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天。

師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！大路小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)！

各班組織幼兒回到教室自由安排～～

第五篇：幼兒園慶六一主持詞

幼兒園慶六一主持詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位朋友大家晚上好！首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”

在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

（）男：親愛的各位老師，（）女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，（）男：親愛的小朋友們，（）女：大家——上——午——好！（）男：實(shí)驗(yàn)幼兒園

（）女：慶“六一”文藝演出，（）合：現(xiàn)——在——開——始！（）男：六月的天空是最藍(lán)的天空（）女：六月的星星是最亮的星星（）男：今天是我們歡樂的日子

（）女：今天是我們盡情歌唱的日子

（）男：接下來就讓我們進(jìn)入今天的第一篇章：繽紛秀（）女：掌聲有請(qǐng)大班幼兒舞蹈《向前沖》

（）男：謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈，我們也好想跳起來呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準(zhǔn)備一展歌喉呢

（）女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。

（）女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛

（）男：就在幾個(gè)月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長(zhǎng)大了秀

（）女：以下是小班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來，掌聲有請(qǐng)

（）女：繽紛的童年，彩色的六一

（）男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧（）女：盡情釋放我們心中的熱情

（）男：請(qǐng)欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）

（）男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)（）女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂園吧（）男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么？

（）女：快看??

（）男：哇，大家說老師表演的好不好啊（好??）沒錯(cuò)，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想??)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好啊（好??）接下來是師生互動(dòng)游戲：比畫猜（在紙條上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對(duì)最多的組獲勝）

（）女：歡樂的時(shí)光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！讓我們放松一下，欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》

（）男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。

（）女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽，他們可等急了，我們趕緊請(qǐng)出他們和寶寶一起做游戲吧

（）男：好的，接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）

（）女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界（）男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛（）女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛（）男：請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

（）男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛

（）女：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛（）男：我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛

（）女：今天就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺(tái)，感恩的心音樂響起）手語表演《感恩的心》

（）女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩（）男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象

（）女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度（）男：接下來，請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）

（）女：轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂的六一》

（）男：朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天

師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)！！