第一篇:應聘教師個人簡歷(共10篇)
篇一:優秀的應聘教師的個人簡歷 個 人 簡 歷
或許我不是最優秀的,但我是最合適的。求職信
尊敬的領導: 您好!首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的求職信。我叫xx,是xx的本科畢業生,所學的專業是xx。
xx是我的母校,我從初中到高中的六年都在xx就讀,最后作為應屆生在xx參加高考,被xx大學入取。我真誠的希望能夠回到母校,回到我曾六年在那奮斗過的地方,為母校的發展貢獻自己的一份力量。下面我就簡單介紹我自己。
我來自xx的一個農村家庭,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦,任勞任怨的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。雖然我不是很有天分,雖然我現在還不是很優秀,但我始終沒有放棄努力,我堅定地認為:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了xx,讓我學會了很多做老師的技能;自學了會聲會影,photoshop,flash等視頻圖片制作軟件,通過了全國計算機二級,英語六級;并廣泛閱讀了大量書籍,尤其是與專業和教育有關的書籍,比如xx。專業上,我扎扎實實地學好了所有該學習的課程,曾兩度被評為校“三好學生”。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我積極參與校內舉行的各種活動,做學生工作,在大二期間擔任班長一職,曾兩次被評為優秀班長。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。2011年度被評為校工作積極分子、入黨積極分子,2012年度被評為優秀團員。
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
也許我不是最優秀的,但我是最合適的。給我一次回報母校的機會,我會盡我最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給母校。
“xx”是我的座右銘。“xx”是我的人生信念。我相信,xx。基于我所學的專業及意向,我求職的方向為:xx高中數學教師。
最后,祝母校更加欣欣向榮,事業更上一層樓!全體教職工身體健康,事業有成!此致 敬禮
自薦人:xx 篇二:應聘教師個人簡歷范文 應聘教師個人簡歷范文
有工作經驗的教師,去應聘一份教師崗位,如何將自己的培訓及教育經歷制作優秀的個人應聘簡歷呢?以下是一份教師個人應聘簡歷范文,僅供參考。
姓名:**** 性別:女
出生日期:1978-01-02 籍貫:黑龍江 目前城市:北京市 工作年限:五年以上
目前年薪:5-6萬 人民幣聯系電話:*** e-mail:
應聘方向 求職行業:教育/培訓
應聘職位:中學教師,小學教師
求職地點:北京市
薪資要求:面議
工作經歷
2007/03—現在:***公司
所屬行業:教育/培訓
教育小學教師
主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監控,教學進度的制定和協調,協調安排斟選本教學區任課教師等。
2006/07—2007/03:北京求實外語培訓學校
所屬行業:教育/培訓
教育中學教師
主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能 力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業:教育/培訓
教育小學教師
2003/06—2005/01:東澤卓越外語學校
所屬行業:教育/培訓
教育中學教師
主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經驗,取得了教師資格證.教育培訓
1998/09—2004/06:黑龍江大學英語本科
課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。
職業技能 外語:英語:熟練
日語:一般
證書:2005/07教師資格證書 2005/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰,能夠適應在壓力下工作.篇三:應聘教師個人簡歷
篇四:教師應聘簡歷簡歷
1.我年輕,富有工作激情和充沛的精力,而且踏實肯干、吃苦耐勞、有一顆全心全意干好教育事業的責任心;我有恒心、有毅力,有強烈的事業心,是甘肅本地學生,自然甘為甘肅的教育事業奮斗終生;有自己的教學理念,通過到名校見習實習及訪談,我深刻的體會到老師的職責不僅是教會學生知識,更重要的是培養學生的自學能力、動手能力和創新能力
2.我有經驗,在大學期間,參加學校院校組織的各種教師風采大賽、教師技能大賽、板書版畫大賽,提高自己作為教師的基本素質;參加各學期學校組織的教育見習及微格教學,和奔跑在教育前線的老師對話,從他們那里得到了人很多極具建設性的建議,再加上長達三個月的教育實習,讓我了解學生的思維方式,理解從學生的思維方式出發,是教學能夠取得更好的效果前提;從事多份家教,曾經將一個完全沒有學習熱情與動力的高中生帶上有效學習的正軌,并最終考入國內重點大學;我多次成功組織策劃教學輔導班,積累了豐富的教學及管理經驗。
3.我的教學生動有趣,受高校以及中學名師的真傳使得我掌握了在課堂上如何帶動學生的積極性和情緒的技能,同時使得學生喜歡上物理課,對物理學充滿著求知的熱情。
4.我適應能力及抗壓能力強,能很快融入學校工作環境及學生學習環境以及其心理活動中;
我是求實好學型,在以往的教學中,穩扎穩打,認真總結學習,為著成為一名優秀的中學物理老師不懈努力奮斗。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴單位的一員!
至誠之士:席小丫
篇五:簡歷:應聘教師模板 自薦信
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙中閱讀我的自薦信,您的信任就是我的動力!
我叫##,是廣西玉林師范學院教育技術學專業2012屆畢業生。經過再三思
考,我決定毛遂自薦,向貴校呈上這封自薦書。在即將扣響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。大學四年,鑄就了我的學識,磨練了我的意志,提高了我的修養,使我更自信地面對新的機遇和挑戰。厚積薄
發的四年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
思想上:我積極向黨組織靠攏,經過黨組織的考驗,我已經順利黨校結業
并成為一名中共黨員。
學習上:大學四年,成績優秀。勤奮的學習態度,刻苦的學習精神,讓我
連續三年綜合測評名列第一。我已經順利通普通話二級甲等、計算機二級。專業
知識扎實,注重實踐動手能力,精通物理及信息技術教學,實習期間,班主任工
作兼物理教學工作均被評為優秀。具有網絡組建、網站制作、sql數據庫、spss、課件制作等能力。
工作上:我擔任新生代理班主任、紅十字協會副會長、文工團副團長等,有較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼備良好的團隊合作精神,能較
好處理與他人的關系。曾獲校級社團活動積極分子和院級優秀團干稱號。
社會實踐方面:我積極參加各項社會實踐活動。2010年寒假、暑假,我都
回到家鄉做志愿者,參加大學生服務萬村遠程教育行動。同時,還參加了“來賓
市巾幗志愿者”,包括“桂中治旱樂灘水庫引水灌區一期工程開工典禮”、“自治 區婦聯主席工作會議”。這些都為我將來走進社會提供了寶貴經驗。
生活上:我樂觀積極向上,與同學友好相處。我積極參加課余活動,愛好
跳舞、唱歌、打球,曾代表學院多次參加各類舞蹈比賽,均獲得優異成績。同時
多次編排學院晚會節目,擔任各項節目主持人。
“學高為師,身正為范。”我熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師,希望貴校給我一個投身于教育事業的機會,成為貴校的一員,與您攜手共進。相
信憑借自己堅實的專業知識一定能充實貴校的力量和實現自己的人生價值。我確
信,貴校將是我的最佳選擇。
我不是最優秀的,但是我是最有潛力的。只要您肯給我一個寶貴的機會,我一定會以加倍的熱情和真誠回報您的知遇之恩!誠盼您的佳音!
此致:
敬禮!
自薦人:## 謹呈 2011年11月28日
個人簡歷
篇六:免費下載_應聘教師的個人簡歷范本 個 人 簡 歷
篇七:應聘教師個人簡歷范文 應聘教師個人簡歷范文
篇八:免費下載 應聘教師的個人簡歷范本 個 人 簡 歷
篇九:教師求職簡歷模板
尊敬的學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解和幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。我叫張力,1997年7月5號,我畢業于浙江師范大學歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在浙江首批辦重點高中從事歷史教學工作,現為中學一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。2003年被評為先進工作者。
此致 張力
2010-6-22 敬禮!姓名:
性別:
民族 : 籍貫:
出生年月:
政治面貌:
學校及專業:
電話:
電子郵箱 教育背景
? 20**年**月—20**年**月 **大學,**專業
·主修課程 學生工作
·20**/**-20**/** 任** ·20**/**-20**/** 任** 所獲榮譽
·20**年**月獲**榮譽
·20**年**月獲**榮譽
·20**年**月獲**獎學金 社會實踐
·20**年**月–20**年**月 在**公司 任** ·20**年**月–20**年**月 在**公司 任** 個人技能
日語能力一級、專業四級、英語六級;
國家計算機一級,熟練掌握word, excel, powerpoint等office辦公軟件。自我評價
描述自己的特點特長等 求職意向
簡要敘述自己想從事的行業
篇十:教師求職簡歷模板
學校:惠州學院 專業:英語教育 姓名:楊健思
擔任期間得到了老師及同學的信任及好評。思想修養上 思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校 期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還未能成為一名 中國共產黨員,但我依然在不斷認真改進我的不足之 處,不斷勤奮加強我的專業理論。實習與社會實踐上 我對本人嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐 積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會 實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做 事、如何與人共事.抓住每一個機會,鍛煉本人。大 學三年來惠州學院培養了我、自立、自強的一面,同 時培養了我實事求是、開辟進取的做風。省運會優秀志愿者在校期間 所獲榮譽獲得院英語演講比賽優秀獎 系英語競賽三等獎 優秀學生干部求職意向及工作經歷應聘職位 求職類型小學英語老師 小學英語老師可到職日期 隨時任職
獲得證書普通話水平測全國高等計算廣東省中小學試 二 級 乙 等 證 機 水平考 試 一 級 心理健康教育 c 書、英語四六級 合格證書 證書 2010 至 2012 年間多次擔任英語家教老師 工 經 作 歷 2011 年 5 月到惠州育苗小學義教 2012 年 2 月至 3 月在博羅縣公莊鎮中心小學擔任五年級 與三年級的英語代課老師 2012 年 4 月至五月在博羅縣羅陽鎮第二小學實習級培訓證書個人鑒定: 回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現 人生的價值打下堅實的基矗 在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵 紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心 參與學校的公益宣傳和愛國活動。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好 的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成 各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等 方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上 社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度 的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰 學校鑒定: 該生在校表現優異:成績名列前茅、工作認真突出,能虛心學習,具 有較強的專業素質和教師技能。1.掌握思想政治教育專業的基本理論、基本知識; 通過思想政治教育專業的學習,了解黨和國家的有關方針、政策和法規及思想政 治教育學科專業的理論前沿、發展動態,具備從事思想政治工作的基本能力,掌 握文件檢索、資料查詢的基本方法,具有-定的科學研究和工作能力。并在日常 學習中加強了對中學政治課本和教學理念的學習分析以及講課能力的鍛煉。思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為 入黨積極分子,雖然還未能成為一名中國共產黨員,但我依然在不斷 認真改進我的不足之處,不斷勤奮加強我的專業理論。
第二篇:個人簡歷應聘教師個人簡歷(范文模版)
個人簡歷模板:應聘教師個人簡歷范文
個人 簡歷 模板:應聘教師個人 簡歷 范文
個人 簡歷 , 個人簡歷 模板, 個人簡歷 表,個人 簡歷表格 , 個人簡歷 范文,教師個人簡歷
個人 簡歷模板 :應聘教師個人 簡歷范文
性別: 男性
年齡: 22 身高: 170 cm 民族: 漢族
戶口所在地: 北京
目前居住地: 北京
畢業院校: 北京師范學院
學歷: 本科
學科專業: 語言文學類 專業名稱: 中國語言文學
外語水平: 大學 英語 四級以上
第二外語:
計算機水平: 非計算機專業應用一級 個人主頁:
[求 職 意 向] 希望從事行業: 教師
希望應聘職位: 教師
希望工作類型: 全職
希望單位性質:
希望工作地點:
[工 作 經 歷] 在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習,擔任高二語文教學工作,并擔任高二文科班班主任工作,實習成績優秀,教學成績優秀!
2003/06--至今 中學語文家教一年,暑期三下鄉活動一月,創維集團產品促銷員 實踐
參加的暑期三下鄉活動曾獲得國家級獎勵,被評為“全國百支優秀團隊”
2003/06--2004/06 任中文系學生會副主席,院推普協會會長 職務
[教 育 經 歷] 2002/10--2002/11: 湖北師院黨校 中共黨史,方針政策以及三個代表思想 黨校結業證 于2003年5月成為中共預備黨員。[個 人 簡 介] 文字功底深厚,組織協調能力強,有很強的團隊精神。社會實踐經驗豐富,有過家教及暑期三下鄉經歷,創維集團促銷員,中共黨員,在校期間曾擔任系學生會副主席,院推普協會會長。專業課成績優秀。
轉自:世貿人才網
第三篇:教師應聘個人簡歷
個人簡歷
姓 名:性 別:
出生日期:籍 貫:
目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上
聯系電話: ***
E-mail:
應聘方向
求職行業: 教育/培訓
應聘職位: 中學教師,小學教師
求職地點: 北京市
薪資要求: 面議
工作經歷
2007/03—現在: ***公司
所屬行業:教育/培訓
教育 小學教師
主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監控,教學進度的制定和協調,協調安排斟選本教學區任課教師等。
2006/07—2007/03: 北京求實外語培訓學校
所屬行業:教育/培訓
教育 中學教師
主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
2005/02—2006/06: 北京師范大學海威學生課堂
所屬行業:教育/培訓
教育 小學教師
主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英
語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
2003/06—2005/01: 東澤卓越外語學校
所屬行業:教育/培訓
教育 中學教師
主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經驗,取得了教師資格證.教育培訓
1998/09—2004/06: 黑龍江大學 英語 本科
課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。
職業技能
外 語: 英語:熟練
日語:一般
證 書: 2005/07教師資格證書
2005/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰,能夠適應在壓力下工作.
第四篇:應聘教師個人簡歷
應聘教師個人簡歷范文
供相關專業的求職人員參考使用
[基本資料]
性別:男性
年齡:22
身高:170 cm
民族:漢族
戶口所在地:北京
目前居住地:北京
畢業院校:北京師范學院
學歷:本科
學科專業:語言文學類
專業名稱:中國語言文學
外語水平:大學英語四級以上
第二外語:
計算機水平:非計算機專業應用一級
個人主頁:http://www.tmdps.cn
[求職意向]
希望從事行業:教師
希望應聘職位:教師
希望工作類型:全職
希望單位性質:
希望工作地點:
希望薪資范圍:1000元-2000元
[工作經歷]
2004/10--2004/12師范生教育實習實踐
在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習,擔任高二語文教學工作,并擔任高二文科班班主任工作,實習成績優秀,教學成績優秀!
2003/06--至今中學語文家教一年,暑期三下鄉活動一月,創維集團產品促銷員實踐
參加的暑期三下鄉活動曾獲得國家級獎勵,被評為“全國百支優秀團隊”
2003/06--2004/06任中文系學生會副主席,院推普協會會長職務
[教育經歷]
2001/09--2005/07:湖北師范學院中國語言文學本科
2002/10--2002/11:湖北師院黨校中共黨史,方針政策以及三個代表思想黨校結業證
于2003年5月成為中共預備黨員。
[個人簡介]
文字功底深厚,組織協調能力強,有很強的團隊精神。社會實踐經驗豐富,有過家教及暑期三下鄉經歷,創維集團促銷員,中共黨員,在校期間曾擔任系學生會副主席,院推普協會會長。專業課成績優秀。
第五篇:應聘教師個人簡歷
應聘教師個人簡歷范文
有工作經驗的教師,去應聘一份教師崗位,如何將自己的培訓及教育經歷制作優秀的個人應聘簡歷呢?以下是一份教師個人應聘簡歷范文,僅供參考。
姓名:****
性別:女
出生日期:1978-01-02
籍貫:黑龍江
目前城市:北京市
工作年限:五年以上
目前年薪:5-6萬
人民幣聯系電話:***
E-mail:
應聘方向
求職行業:教育/培訓
應聘職位:中學教師,小學教師
求職地點:北京市
薪資要求:面議
工作經歷
2007/03—現在:***公司
所屬行業:教育/培訓
教育小學教師
主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監控,教學進度的制定和協調,協調安排斟選本教學區任課教師等。
2006/07—2007/03:北京求實外語培訓學校
所屬行業:教育/培訓
教育中學教師
主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
2005/02—2006/06:北京師范大學海威學生課堂
所屬行業:教育/培訓
教育小學教師
主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
2003/06—2005/01:東澤卓越外語學校
所屬行業:教育/培訓
教育中學教師
主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經驗,取得了教師資格證.教育培訓
1998/09—2004/06:黑龍江大學英語本科
課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。
職業技能
外語:英語:熟練
日語:一般
證書:2005/07教師資格證書
2005/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰,能夠適應在壓力下工作.