第一篇:關于教師黨員思想匯報范本
關于教師黨員思想匯報范本
中華民族的繁榮富強的教育事業的迅猛發展,下面是小編為大家整理的教師黨員思想匯報,歡迎大家閱讀。
教師黨員思想匯報(一)
敬愛的黨組織:
通過最近黨史的學習,我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識,作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。
首先,我最大的感受就是愧疚。現在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。
其次,我覺得學習黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結并不重要,重要的是身臨其境地進入到那個時代,設身處地地了解黨和軍隊的建設的背景與必要性,明白為什么會成功,為什么會失敗,去讀解那個由無數平凡人創造不一樣的世界的全過程。在這次學習中,我就是抱著這樣的心情,學習黨史宛如看一部歷史片,周圍沒有其他人,只有我的思想隨著黨和軍隊的發展而波瀾起伏。關于教師黨員思想匯報范本關于教師黨員思想匯報范本。
第三,我認為學習黨史是提高自己思想素質的一個好機會。歷史上活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子,我們看(大學生個人入黨思想匯報)到了歷史的同時,同樣也會照出自己。我黨領導的人民軍隊正是不斷地進行思想政治教育中,才一步步的壯大,成為了不可戰勝的力量。
在黨史學習中,我逐漸意識到自己理論素養的欠缺,也逐漸意識到了自己能力素質的不足,這也為我今后的工作指明了方向。(預備黨員思想匯報整理匯集80篇)
首先,要堅持不懈地學習毛澤東思想、***理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論,以這些基本理論作為我行動的指南,清除頭腦不積極思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地地做好本職工。第二,無論自己做什么工作,都要樹立高度的責任感和敬業精神。作為黨員教師,就要把愛獻給學生。在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛要無處不在。關于教師黨員思想匯報范本
日期:xx年x月x日
教師黨員思想匯報(二)
敬愛的黨組織:
今天,很榮幸在即將迎來我黨xx周年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動,站在這里,或多或少有些激動,內心世界的波動,不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場,也不是因為其他選手的實力而產生的心理負擔,而是在我剛剛走上臺的那一瞬間,當我用心去體會我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時候,我似乎感覺到自己掂起了它的份量。
20xx年是中國***建黨xx周年的大喜日子。我們偉大的中國***是中國人民的領導核心!中國***是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國***才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!20xx 年,對每一個國人來說,是值得振奮和自豪的年份,第29屆夏季奧林匹克運動會將在北京舉辦。己成為全國乃至全世界各個階層關注的焦點,充分彰顯了改革開放 30年來,我國綜合國為的顯著提升。數日之后,我國體育健兒將在自己的國土上同兄弟國家的動動員一道以英姿颯爽的時代風貌迎接著更高更快更強的奧運精神。
此時此刻,我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨著義勇軍進行曲的旋律在賽場上空升起的動人畫面;我深信,那引起胸懷祖國,熱愛奧運的人,都無法忘卻,當劉翔在110米跨欄中實現極限式超越,當邳州籍運動員王軍霞萬米長跑中最后關并沒有沖刺在前列等一個又一個難以用語言表達的激動時刻!從第一枚奧運金牌的獲得,到獎牌總數處在全球前列,是代代傳承的民族精神,給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。
作為一名教育工作者,我感動于中華民族的繁榮富強的教育事業的迅猛發展,從建校辦學的空前熱潮到布局調整的資源整合;從等級學校驗收,名優學校創建到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩步實施,從素質教育,課程改革,陽光體育運動的大政方針,到免費提供教科書,扶貧支教的惠民政策。關于教師黨員思想匯報范本報關員_報檢員_司法考試_銀行從業_證券從業_教師資格_職稱考試_駕照考試_普通話考試。共和國教育呈現著翻天覆地、日新月異的巨大變化,是中國***的英明領導,奏響了深化改革,擴大開放,加快發展,科技興國的壯麗之歌。參加工作三年以來,我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力于教育教學,我以“假如我是孩子,假如是我的孩子”的換位思考去關注學生,研究學生,我把一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標,并付出辛勞的同時,也收獲了充實。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任,這是一種實現理想的熱烈情懷,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求,是的,我愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。同志們,朋友們,科學發展令人鼓舞,和諧催人奮進,讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發展,與時俱進創輝煌,為祖國的繁榮昌盛、為國家的富裕文明,為和諧發展創造出更輝煌的業績,演繹出更燦爛的精彩。
此致
敬禮!
匯報人:gkstk
日期:xx年x月x日
第二篇:教師黨員思想匯報
教師黨員思想匯報
都說時光如梭,轉眼2013年的工作又接近尾聲了。在這半年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養
利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
半年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。郭慧娟
第三篇:教師黨員思想匯報
提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業 愛生的紅燭精神; 提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。有句名言說: “世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。” 在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心 和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的 教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育,那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛 學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社 會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛 心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的 陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢? 查文紅!這幾個月,千家萬戶都傳頌著一個鄉村教師的名字。誰也記不清,查老師資助過多少學 生,墊付過多少學費,踏進過多少次學子的家門,給孩子們送去過多少件冬衣。是什么驅使她這樣的 矢志不渝,那就是——愛的力量。愛使她從生活到學習,從思想到行為,從課內到課外,在孩子的身 上一次一次地實踐著,耕耘著,將愛體現在每一個孩子身上,尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛 心的澆灌,使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不 被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一 位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的 真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸 襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,并把這一點看作是自己的本份,視作 一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這 是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金…… 教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說: “要給學生一杯水,自己 就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在 以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要 想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21 世紀的人才 需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主 義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終 身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注 在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩 子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精 神境界。
師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了 多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住 德育為核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須 迎接挑戰,認真學習“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓 明天的太陽更加絢麗奪目。
第四篇:黨員教師思想匯報
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黨員教師思想匯報
公文
提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。
有句名言說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育,那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在1
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趨向復雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?
查文紅!這幾個月,千家萬戶都傳頌著一個鄉村教師的名字。誰也記不清,查老師資助過多少學生,墊付過多少學費,踏進過多少次學子的家門,給孩子們送去過多少件冬衣。是什么驅使她這樣的矢志不渝,那就是——愛的力量。愛使她從生活到學習,從思想到行為,從課內到課外,在孩子的身上一次一次地實踐著,耕耘著,將愛體現在每一個孩子身上,尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛心的澆灌,使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。
愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。(本文權屬文秘之音所有,更多請登陸網絡.m查看)把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這2
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樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……
教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必(本文權屬文秘之音所有,更多請登陸網絡.m查看)須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為3
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核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰,認真學習“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。公文
第五篇:教師黨員思想匯報
教師黨員思想匯報
敬愛的黨組織:
能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,作為一名入黨積極分子,我時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,處處體現先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產黨,是我一直以來的夢想,也是我工作學習為之奮斗的目標。現將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:
一、加強政治理論學習
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。
另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段,要學總書記提出的堅持實事求是的思想路線,辦實事,求實效,做出實實在在的業績
二、堅持理論聯系實際,學以致用
理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。
學校是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,立足本職工作,兢兢業業,扎扎實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養。本學年,在學校領導的信任下,我接下了學校大隊輔導員這個重任,同時繼續擔任xx班班主任兼語文老師,我深知肩上擔子之重,責任之大。
除了做好大隊輔導員的本職工作外,在班主任工作中更是花了一番心思,注重“身教重于言傳”,時刻注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,從身邊做起,以高尚的人格去感染學生,以博大的胸懷去愛護學生,唯有這樣,才能保證教書育人的實績。在上好每一堂課的基礎上,我也不放松對自己的教學能力的提高,我認真閱讀各種教育教學類的書籍雜志,認真參加學校組織的業務理論學習,不斷積累自己的教學經驗,用實際行動獲得大家的認可。
三、喜悅之余,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:
1、在工作與生活中,自己習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步和提高的速度。
2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現得還不夠堅強。
3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積淀教育思想,力爭以快的速度提高自己的教學水平。時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,努力提高自身素質,盡快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。請黨組織相信我、考驗我!
此致
敬禮!
匯報人:xxx
2019年xx月xx日