第一篇：幼兒園實習生要求（推薦）

幼兒園實習生要求

一儀表要求:1不穿低露透的服裝;不穿奇裝異服;不穿高跟鞋,拖鞋.2不濃妝艷抹;不散發;不留指甲;不染指甲;不戴耳環或較長的飾物.二行為舉止:1不吃幼兒食品;不用幼兒用品.2不體罰變相體罰幼兒;不給幼兒分等級.3不坐桌子不坐床;不串班;不打私人電話;不說地方話;工作時間不吃食品.見到幼兒主動打招呼.安全意識:1出入鎖門劃門.2幼兒如廁跟隨.3輕輕關門,注意幼兒手是否扶門.4隨時清點幼兒人數.5不給幼兒吃零食.

第二篇：實習生要求

幼兒園實習生要求

一、儀表要求：

1、不穿低露透的服裝，不穿奇裝異服，不穿高跟鞋，拖鞋。

2、不濃妝艷抹、不散發、不留指甲、不染指甲、不戴耳環或較長的飾物。

二、行為舉止：

1、不吃幼兒食品；不用幼兒用品。

2、不體罰變相體罰幼兒;不給幼兒分等級.3、不坐桌子不坐床、不串班、不打私人電話、不說方言、工作時間不吃食品，見到幼兒主動打招呼。

三、安全意識:

1、出入鎖門劃門；

2、幼兒如廁跟隨；

3、輕輕關門，注意幼兒手是否扶門；

4、隨時清點幼兒人數；

5、不給幼兒吃零食。

四、記錄內容

1、首先了解實習幼兒園的基本情況和你要實習的班級的基本情況；

2、建一個全班幼兒的登記表，全面掌握班里幼兒的基本情況；

3、建一個幼兒到校一日情況一覽表，記載學生在幼兒園的情況包括學習、活動、游戲、鍛煉、與其他小朋友交流、吃飯、午休、健康等項目；

4、制定自己的工作日程安排表；

5、根據實習的班級年齡段準備一些活動素材手工、剪貼、活動道具等；

6、了解這個季節幼兒的常見病和多發病等。五、一般在幼兒園實習的老師，主要要學習什么？其次是？最后是？ 主要是學習：

1、學習對待幼兒的態度。

2、學習安全操作守則。

3、學習幼兒一日作息流程。

4、學會組織好每次的活動或游戲。其次是：

1、學會與幼兒溝通。

2、學會關心每個幼兒。

3、學會喜歡每個幼兒并用一定方式表達出來。

4、學習幼兒每天從入園活動、早操活動、游戲設計、午餐活動、午休活動、室外活動、離園活動等各個環節的的活動流程、活動設計等。最后是：

1、學會與家長溝通。

2、熟練地運用幼兒心理理論。

3、熟練運用鍵盤、舞蹈、聲樂等幼兒教師特殊的技能在教育教學活動中。

4、掌握組織活動的技巧。

總之幼兒教師這個職業是個專業性非常強的職業，就象醫生，具體不可替代性。需要學習的內容很多。一個好的幼兒老師必定是一個好的教育專家。

幼兒園教師實習計劃

一、思想、態度方面，及要求。

（1）樹立正確的教育觀、兒童觀，尊重信任幼兒。

（2）充分認識幼兒教師工作的性質與任務，理解保育和教育之間的相互關系。（3）加強道德修養，嚴格要求自己，做幼兒的表率。

（4）充分認識教師應具備的良好素質及教師在教育工作中所起的作用。（5）遵紀守法，遵守園內的各項規章制度。

（6）主動與家長聯系溝通，共同完成對幼兒的教育任務。協助幼兒園，做好環境布置、大型活動的準備及其他工作。

（7）對工作要積極主動、盡全力去做好。對本次實習要有主動性，要邊干邊學。保持好教師形象，要注意總結、注意積累、注意反思。

（8）發揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今后工作做好準備。

（9）抱有4心來實習：虛心、有心、耐心、細心。不遲到，不早退；嚴于律己，自覺遵守幼兒園規章制度；了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環境。

（10）積極參加園內組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發點，認真、努力工作，來提高自己的專業水平，熱愛自己的職業。

無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。

二、努力提高自己的專業素質。首先，在理論學習中成長：

1、主動學習學前教育信息和專業理論。

2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

3、自學有關幼兒的年齡特點和幼兒園教育內容。

4、利用寒暑假和節假日，進行教育學函授學習。

5、進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。其次，在實踐中成長：

1、積極參加專業學習培訓和教研活動。

2、尊重孩子、走進孩子，用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。探索適合幼兒園的教育內容、教育方法。

4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態度、學習狀況，并進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。

6、認真做好教養和閱讀筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。

7、不斷豐富與家長的溝通、交流的經驗，有效地開展教育教學工作。

三、重視師德修養。

首先，以辦園宗旨：“關愛生命，和諧發展，讓每一個孩子都健康快樂的成長“為準繩，樹立起“一切為了孩子”的崇高思想。做好自己的本職工作。

其次，以“愛幼、敬業、團結、奉獻” 的園訓，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養，為孩子做表率。

再次，學習幼兒園優良的園風：“創溫馨摯愛之家，辦和諧奮進之園”，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀

最后，以辦園目標：“推行優效管理、鍛造優質師資，創設優美環境、培育優秀新苗”的標準，進一步提高自己為人處事的能力。

四、安全方面

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生，加強安全管理、檢查、監督力度，嚴格執行安全管理規程，積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境，確保幼兒的生命安全。

第三篇：實習生招聘要求

職位職能: 投資銀行業務實習生（昆明）

崗位職責：（1）參與IPO項目、再融資項目、重大資產重組的盡職調查、項目材料撰寫制作工作；（2）參與新三板項目的承做、中小企業私募債項目承做；

應聘條件：（1）云大、昆理工、云師大、云財大在讀碩士研究生或本科高年級（2）專業：金融學、經濟學、會計學、法學等相關專業（3）通過注冊會計師（CPA）考試或通過司法資格考試優先

其他要求：具有較高的組織協調能力和語言、文字表達能力；具有強烈的敬業精神和工作責任感；可以進行階段性出差工作；對證券行業有較深入的研究和理解。

昆明辦公室地點：民航路官渡廣場附近

請將個人簡歷并附一張生活照，發送至 E-mail：13955569@qq.com或 pepezhang@hotmail.com

天風證券簡介：

天風證券股份有限公司，是一家國有控股的全國性證券公司，總部設于武漢，注冊資本25.4億元，主要股東包括湖北省和武漢市國資委旗下的多家國有控股公司：武漢市國有資產經營有限公司、湖北省聯合發展投資集團有限公司、武漢高科國有控股集團有限公司、湖北省科技投資集團有限公司等。

公司自成立起，始終堅持“誠信、穩健、創新、效率”的經營理念，倡導“勤奮、團結、真誠、堅毅”的企業文化，堅持客戶利益至上的原則。目前，天風證券在北京、上海、浙江、四川、深圳、大連、昆明等地設有分公司，在多個省市設有三十余家辦事機構和證券營業部，為全國廣大客戶提供專業細致的證券承銷、財務顧問、資產管理、投資咨詢、融資融券等服務。

2013年 天風證券獲得證券時報舉辦的2013中國區優秀投行評選活動 “最佳并購重組項目”和“最佳債券承銷項目”兩個獎項。2014年在和訊網和中國證券市場研究設計中心(SEEC)等機構聯合主辦的“第十一屆中國財經風云榜證券行業評選”中，天風證券蟬聯中國“最具成長性券商”大獎。2014年《證券時報》主辦的“投行創造價值”高峰論壇獲得“2014年中國區最具成長型投行”、“2014年中國區最佳券商直投管理機構”“2014年中國區最佳財務顧問團隊”、三項大獎。

第四篇：2011招收實習生要求

關于接收2011各院校臨床護理實習生的函

尊敬的院(校)領導：

經研究決定，西京醫院擬從地方院校招收部分護理專業實習生來院實習，作為我院護理人力資源的補充。我院在挑選實習院校及實習生方面有嚴格的標準，敬請各位領導指派專人按照標準，推薦優秀實習生供我們選擇，為此我們表示誠摯謝意。本擬從貴院（校）招收實習生人（需推薦人）。具體事宜如下：

一、實習生基本要求：

1.統招全日制大專以上學歷。

2.身高160cm以上，形象氣質佳。

3.在校期間成績優異，無違紀行為。

4.本科生英語水平達到四級以上、計算機水平達到二級以上者優先考慮。

二、對院校要求：

1.學校推薦優秀學生來我院實習，需派專人(1名老師、1名學生)負責本實習生的實習事宜（包括組織管理、工作協調等）。

2.非本市院校，需提前自行就近聯系住房集中住宿。

3.實習生必須全程完成實習任務，實習結束（2011年4月中下旬）方可終止實習，中途不允許以各種理由辦理終止手續。

4.實習生請銷假必須按照我院實習學生“請銷假管理”（附件2）規定執行。

三、選拔學生時校方提供資料：

1． 實習學生登記表，電子版于3月23日前交發郵箱至chengrui@fmmu.edu.cn，并打印一份紙質版供選拔學生用。

2． 學校開具所推薦學生的統招及學歷證明。

3． 校方準備多媒體，用于醫院情況介紹；準備教室及示教室用于理論考試、面試及操作考核時使用。

4． 提供學生在校期間成績單。

四、辦理實習手續所帶資料

1.每位學生自帶“就業協議書”、實習手冊。

2.交納實習相關費用標準同去年。

第四軍醫大學第一附屬醫院

護理部

2011年3月21日

第五篇：本科實習生實習要求

本科生實習要求

【目的 】

通過生產實習，培養適應醫學和護理學發展的、符合未來護理教育要求。比較系統地掌握護理學基礎和基本實踐技能，并富有創新精神和實踐能力的高素質護理人才。在實習期間使學生能夠完成各科室實習大綱規定的教學要求。勝任臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研工作。

【內容】

鞏固和綜合運用專業知識;掌握基礎護理技術、急救護理技術、各專科護理技術和中醫基本護理技術;具備按護理程序解決健康問題的臨床護理能力,護理管理、護理教育和護理科研的基本能力,以及溝通、合作、自我學習等專業能力;具備良好的專業態度和職業行為。對護理本科生臨床實習基本要求涉及4個方面:綜合運用專業知識,掌握包括基本技能在內的急救護理技術及中醫護理技能,著重培養解決問題的能力,具備良好的職業態度。

【本科生實習計劃】

1、實行帶教組長負責制。負責根據實習大綱安排和落實醫院及科室全部教學計劃，服從醫院的管理。

2、除醫院大、中專護生實習計劃外，護理本科生須完成急救護理技能、中醫護理技能、護理安全、優質護理及本科室新技術、新療法等相關內容學習。

3、實習生在每一科室安排學習一種疾病病人的護理，參與兩個病人責任制護理，完成護理病歷一份。

4、每輪實習結束時帶教組長組織實習生、護理部負責教學人員對本輪實習進行理論、技術操作、護理病例評價、反饋。

6、對科外的新技術、新業務可向護理部申請安排與相應專科協調，幫助學習取得感性認識。