第一篇：高校宣傳思想文化工作的堅守與創新（模版）

高校宣傳思想文化工作的堅守與創新

作者：□ 張 奕

宣傳工作是高校工作的重要組成部分，是高校事業持續健康科學發展的重要保障。當前，要深入學習貫徹黨的十七屆四中、五中、六中全會精神，全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《中共中央關于深化文化體制改革 推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》要求，更好地推進落實《北京聯合大學“十二五”時期改革和發展規劃》，助力學校事業全面有效協調發展，就必須做好新形勢下的宣傳思想文化工作，充分發揮宣傳思想文化工作在統一思想、凝聚人心、鼓舞士氣、塑造形象、擴大影響，推動學校改革發展等方面的重要作用，不斷提升學校宣傳思想文化工作的專業化、精細化和科學化水平。

一、高校宣傳思想文化工作堅守什么（指導方針）

不管形勢怎樣變化，情況怎么復雜，高校宣傳思想文化工作者都要始終堅持馬克思主義意識形態的指導地位，自覺實踐社會主義核心價值體系，引領發展，服務師生，解放思想，開拓創新，使宣傳思想文化工作永葆鮮活的生命力和強大的感召力，從而為學校事業的發展做出積極的貢獻。

第一，堅守思想建設高地，永不言棄（意識形態層面——有信仰）。宣傳思想文化工作者必須堅持用中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系武裝師生，以推進學習型黨組織建設和加強理論武裝、思想政治工作，為學校的改革發展提供強有力的思想保證和組織保證；宣傳思想文化工作者必須政治思想過硬、頭腦清醒，自覺肩負起社會使命，求真務實地做好意識形態工作、思想政治教育工作、對內對外宣傳工作、大學文化建設等重點工作；宣傳思想文化工作者要積極、主動、創造性地開展工作，努力站得高，看得遠，走在前，為學校人才培養、科學研究、服務社會和文化傳承創新工提供思想保障和智力支持。

鄧小平曾經講：“思想宣傳陣地，先進思想不去占領，落后思想就必然去占領。”我校黨委發揮理論中心組學習的學風引領作用，摒棄不重視理論、不注重學習馬克思主義理論的錯誤傾向以及不重視實際，遇到問題照搬本本、條條的錯誤傾向。強化中心組成員的“四種意識”，即政治意識、責任意識、實踐意識和創新意識。以“三個跟進”為原則，即跟進社會發展、跟進教育發展、跟進學校發展，積極豐富學習內容，確保學習效果。以2011年上半年中心組學習為例，按照“三個跟進”的原則，共組織集中學習（擴大）會8次，學習內容均圍繞社會熱點、國際形勢、學校工作重點等內容展開，參與學習人員2200余人次，較好地發揮了思想引領作用，也為我校與國家和市屬相關單位、兄弟院校搭建了學習交流平臺。其中邀請中國人民大學校長紀寶成教授作的《關于高等學校科學發展的幾點思考》、邀請中共黨史研究室副主任歐陽淞作的《準確把握黨的歷史的主流和本質——關于〈中國共產黨歷史〉第二卷的幾個問題》、邀請市委教育工委副書記、市政府教育督導室主任線聯平作的《堅持科學發展，構建首都現代化高等教育體系》和邀請中國人民大學新聞學院黨總支書記高崗教授作的《互聯網信息環境中傳播影響力的建造》等，都在教職員工中引起強烈反響。“頂層設計、高端引領”的思路，將黨委理論中心組學習設計成一種政治待遇，用高水平的報告吸引更多的人關注學習、投入學習，為建設學習型政黨作了有益的嘗試。

第二，堅守精神引領發展，凝聚人心（文化建設層面——有內涵）。學校文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校精神文明建設與辦學特色的體現。近年來，我校在文化建設方面進行了積極的探索與實踐，走出了一條適應北京聯合大學辦學實際的“文化融合，以文化人”的文化建設之路。

30多年短暫的建校史，亟待激揚出我校充滿活力而富有特色的文化意蘊；多校區多法人的實際，亟待激揚出聯合大學“和而不同”的“多樣性的統一”的學校文化；當前所面臨的諸多辦學困難,如資源短缺，生源減少，社會選擇多樣化，人們接受優質高等教育的期望不斷攀升等等，亟待激揚出全體聯大人對學校發展的信心和決心。“激揚聯大”學校文化建設模式的確立就是要在把脈北京聯合大學發展實際的基礎上，順高等教育發展之勢，舉全體聯大人共謀發展之力，為學校發展提供統一的思想基礎和精神支持。

北京聯合大學的學校文化建設從增強軟實力、凝聚人心的高度圍繞學校中心工作，始終高揚精神的旗幟，以建設社會主義核心價值體系為根本，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以“激揚聯大”為校園文化建設的主題和目標，努力建設具有北京聯合大學特點并富有時代特征的學校文化，真正把學校文化建設工作落到實處，以增強學校文化建設工作的有效性，以“激揚聯大”之勢成就了“以文化人”之果。“激揚聯大”所要激揚的是聯大人共同的思想基礎、共同的價值觀念、共同的道德規范和共同的文化品位。我們要通過文化的激揚，形成北京聯合大學獨具特色的學校文化，形成全體師生為實現學校效率和質量雙提高、辦學實力和競爭力雙增強的目標而萬眾一心、振興聯大的拼勁和干勁。“激揚聯大”的實質（魂）就是人心的溝通、凝聚和統一。

第三，堅守一切為了師生，服務中心（工作作風層面——群眾基礎）。要切實將“三貼近”作為宣傳思想文化工作的基本原則，把宣傳思想文化工作做實做深做活。宣傳思想文化工作要從學校的實際出發，關注敏感點、找準切入點、抓住關鍵點、突出閃光點；要樹立為師生服務的思想，把宣傳思想文化工作的著力點放在基層，“想師生之所慮、所需、所急”，在深入實際、貼近師生的過程中反映實際、反映問題，在了解師生、引導師生的過程中服務師生、教育師生；多關注師生身邊的故事，多反映師生的切身感受，多運用師生熟悉的語言和喜聞樂見的形式，使宣傳思想文化工作更加入情入理、可親可信、打動人心。聯大先鋒榜、教學科研大家談、聯大新聞直通車等將宣傳思想文化工作送到了課堂、實驗室和宿舍，追求宣傳思想文化工作與師生的零距離，傳遞了信息，交流了思想，溝通了情感，最終達到凝聚人心、鼓舞士氣的作用。

胡錦濤總書記的“七一”重要講話，表現出求是務實、心系群眾、直面問題等許多特點，特別是作為慶祝黨成立90周年大會的講話，沒有按慣例用較大篇幅歷數以往成就，而是站在“以人為本、執政為民”的高度，把著重點放在今后應做什么、怎么做上，獲得廣大干部群眾交口稱贊。有網友稱，這是中央領導在文風、作風上帶頭“開一代新風”。令人喜悅的是，宣傳文化戰線的領導同志也率先垂范。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉云山在一個月時間內，先后發表了《為了誰 依靠誰 我是誰》、《扎實開展“走基層、轉作風、改文風”活動》、《辯證全面地看 科學求實地辦》等三篇文章。這三篇文章十分凝練厚重，亮點頻出，三篇文章都貫穿了一個共同的魂，就是馬克思主義的群眾觀點。劉云山提出宣傳文化工作本質上就是群眾工作。《為了誰 依靠誰 我是誰》一文側重講新形勢下的群眾觀點和群眾路線問題，《扎實開展“走基層、轉作風、改文風”活動》一文則側重講群眾工作路徑，《辯證全面地看 科學求實地辦》一文更多地講群眾工作方法和原則。實際上，“走基層、轉作風、改文風”，不僅對于新聞工作者非常必要，對于我們各條戰線的領導干部也非常重要。文風折射黨風，聯系會風。劉云山同志的三篇文章都節選自在不同會議上的講話，文字也不長，但每一篇的思想沖擊力之強，已超出一個具體會議范圍。

近年來的我校宣傳思想文化工作始終圍繞學校事業發展的中心，圍繞建設高水平有特色應用型大學，圍繞堅持以育人為根本任務、以人才隊伍建設為重點，圍繞學校黨委工作重點和行政工作重心，深入宣傳黨組織和黨員在推動中心工作中的組織引領和示范帶動作用，宣傳報道一批國家級和北京市級重點學科、人才培養基地、實驗實訓中心，以及學校在教學科研、人才培養、服務社會等方面取得的長足進步。近三年完成了學校新聞網站的兩次改版和系統更新，實現了新聞宣傳的報網分離，基本實現了校內宣傳與社會媒體新聞宣傳報道的同步化、系統化，現在正集全校宣傳思想文化工作之力向著專業化、知識化和學術化方向努力和改進。

二、高校宣傳思想文化工作離不開創新（工作方向）

高校宣傳思想文化工作同所有工作一樣，需要不斷地解放思想、開拓創新，在工作理念、工作內容、方式方法、體制機制等方面不斷增加創新要素，從而進一步增強宣傳思想文化工作的針對性、吸引力、感染力和實效性。現在中國已有4.57億網民，進入“大眾麥克風時代”。在信息渠道眾多的情況下，有些群眾關注的問題，你不能通過權威的途徑全面的、客觀地、及時地對外公布，就可能有人通過其他途徑片面地、虛假地、歪曲地公布，并調動起整個社會的情緒。網絡有兩大特點：一個是“真實性很難求證”，二是“轟動性很難控制”。經常是我們還未反應過來，一些孤立事件就已成為網絡熱點，并調動起整個社會的情緒。為此，作為新的宣傳平臺和新的傳播方式，我們既要進一步加強和完善信息網絡管理，提高對虛擬社會的管理水平，健全網上輿論引導機制，同時要善于利用網絡媒體與師生互動，推進黨務、政務公開，讓權力在陽光下運行，構建和諧聯大。

第一，高校宣傳思想文化工作的創新源于觀念創新。創新點不應該僅僅停留在形式層面，它更應該體現在觀念的創新和工作本身的創新上。近期的人民日報評論員華中師范大學黨波濤的文章《增強高校宣傳工作的思想內涵》一文指出，高校宣傳思想工作者要挖掘新聞事件的思想意義和精神內涵，要發揮專家學者的智力優勢，引導校內相關領域專家學者積極參與宣傳工作，這對于把握高校宣傳工作的正確導向，提升新聞報道的思想內涵，增強新聞報道的思想性、學理性和吸引力、感染力具有重要意義。我個人認為，這就是創新，是結合工作實際的行之有效的創新。結合我校宣傳思想文化工作的實際，我認為應該發揮好專家學者在我校宣傳工作中的優勢，一是抓好觀點新聞，一些知名專家學者的專題演講、報告、講座、發言等思想深刻、語言鮮活，能夠給人以深刻啟迪，我們要學會讓我們的專家說話；二是抓好人物訪談，認真分析和研究社會的關切點，圍繞黨和國家大政方針和社會熱點事件，對我校相關領域的專家學者進行專題訪談，傳遞他們的聲音，引導校內師生，擴大社會影響力；三是抓好理論文章，抓住新問題、掌握新動態、跟蹤新趨勢，邀請權威專家學者圍繞前沿熱點問題撰寫重點理論文章，直面國家、北京市和學校發展的重點難點問題，注重哲學社會科學的成果轉化，注重對學校事業發展中瓶頸性難題的破解；四是抓好文化建設，依托學科專業優勢和文化研究機構的研究優勢，注重對文化建設成果轉化的宣傳報道，重視交叉學科對學生綜合素質提升作用的深度挖掘。宣傳思想文化工作的主體和客體都是人，因此，必須在觀念創新上走在前面。強調宣傳思想文化工作的觀念創新，就是要轉變過去形成的宣傳思想工作的思維定式和教育模式，努力做到心里裝著師生，眼睛向下，了解實情，多聽“原聲帶”，多體察師生的需求，多辦實事，多向師生學習；讓師生由被動變為主動，由客體變為既是客體又是主體，把單向灌輸變為雙向互動，在平等交流中激發受教育者參與和接受教育的積極性，使教育生動活潑、入心入腦。

第二，高校宣傳思想文化工作的創新要抓活動載體創新。具體包括，抓陣地建設創新，實現制度的統一化、規范化，陣地的有序化、系統化；抓隊伍建設創新，實現由單一型向綜合型跨越，組建專兼結合、相對穩定的理論宣講、品牌策劃、新媒介搭建三支隊伍；抓工作內容創新，實現由輕輕點水型（粗放型、表層化）向精品型、專業型跨越，加強聯大精神文化、制度文化、學術文化和形象文化培育工程。

實踐表明，具體化分解工作任務，各項工作有目標、有抓手，干事才能有氛圍、有勁頭。宣傳思想文化工作必須明確分解任務，圍繞“干什么、怎么干、什么時間干”列出清單、找準載體、劃定時間表，使每項工作拿得起來，干得下去。以我校黨委中心組理論學習為例，近年來，在校黨委領導下，實現了精神產品實體化，表現為，在報紙上有影、電視里有聲、網絡上有跡之余我們堅持以理論中心組學習為龍頭，精心編印中心組學習資料《學習參考》，將學習向深度輻射，向基層滲透；精心編輯《黨建和思想政治教育》系列叢書，將校院領導的學習心得收納進叢書，將學習心得成果化、系統化，創造進一步推廣和借鑒的條件；精心組織學校戰略發展的系列報告，讓全校干部了解學校的重點學科，懂得解學校發展的前沿與關鍵性問題，把理論學習工作滲透、貫穿于學校事業發展的全過程。

第三，高校宣傳思想文化工作的創新應該充分體現文化的傳承創新。要營造獨具特色的學校文化氛圍，打造具有影響力的文化產品。美國著名學者托夫勒曾指出，“哪里有文化，哪里早晚會出現經濟繁榮；而哪里出現經濟繁榮，文化就更快地向那里轉移。”當今世界，繼資源、管理、科技和人才競爭之后，已經開始了第五輪競爭，即文化的競爭。有人說，發展文化產業第一要有國際視野，會講世界語；第二要有中國特色，講中國話；第三要有地方特色，講地方方言。這個比喻非常貼切。回顧各地文化建設的發展歷史，就可以發現，有不少歷史文化悠久、革命傳統文化和精神深厚的地區，由于沒有及時進行文化更新和思想觀念的與時俱進而落伍。因此，思想觀念上來一次大解放大轉變變得有為重要。我們要積極鼓勵群眾的創新創造，支持師生的自我教育和文化自覺，要通過對多層次、多形式的群眾性文化活動的深度報道和宣傳，營造氛圍，挖掘經驗，出典型，出經驗，讓師生的文化創造活力競相迸發、充分涌流；要為形成有國際視野，融中華民族文化、北京地方文化和北京聯合大學特色文化于一體的都市大學獨到文化品牌創建作出貢獻。（結合宣傳思想文化工作，提出的對策如下：）

◇ 以文化建設為核心，探索多校區多法人文化建設的新模式，從根本上增強宣傳思想文化工作有效性（根本）

◇ 以高揚精神的旗幟為主線，從增強軟實力、凝聚人心的高度圍繞學校中心工作，增強宣傳思想文化工作有效性（核心）

◇ 以增強宣傳思想教育者的可信性和可愛性為突破口，加強宣傳隊伍建設，增強宣傳思想文化工作有效性（手段）

◇ 在把握新聞規律、教育規律的基礎上，重視陣地建設和制度建設，通過體制機制建設確保宣傳思想文化工作有效性（保障）

三、懂高校宣傳思想文化工作規律，創聯大文化建設品牌

懂規律才能成特色，善策劃才能創品牌。近年來高校的宣傳思想文化工作面臨的形勢與過去有了很大不同，我們必須站在社會發展和高等教育事業發展的前沿，反思宣傳思想文化工作，理清思路，總結規律，謀劃未來；明確有所為，有所不為，才能圍繞中心，更好地發揮出宣傳思想文化工作應有的作用。

我們要懂得學校事業發展的重點，要了解學生的特點，80后、90后青年的思想獨立性選擇性強，觀念上追求時尚前衛，不喜歡聽說教，如果這種說教再與他們的感受不一致，更易產生逆反心理。因此，我們的宣傳思想文化工作也要實話實說，不夸大其辭，也不文過飾非，是什么問題就講什么問題，是什么原因就講什么原因。即使是一些短期內難以解決的問題，也要如實講清楚長期性復雜性。只有我們做到態度真誠，講真話，才能獲得師生的理解和支持。我們要注重調查研究，要了解工作對象的特質，要有組織、有計劃、經常性地開展輿情調查，了解師生的意愿，這是做好宣傳思想文化工作的前提和基礎。毛澤東同志在《反對黨八股》一文中曾指出： “射箭要射靶子，彈琴要看聽眾。”“做宣傳工作的人，對于自己的宣傳對象沒有調查，沒有研究，沒有分析，亂講一頓，是萬萬不行的。”輿情是一定時期、一定群體在一定范圍內反映出來的帶有普遍性特點的社會心理反映，它體現的是廣大群眾的思想動態、意見建議和社會情緒等等。

我們要像打造 “激揚聯大”——北京聯合大學校園文化建設模式的創建工作那樣打造聯合大學獨具特色的文化建設品牌。總結其實施方法與過程，不難看出——著力“三個三”確保 “激揚聯大”有效而為。即，之一，實現三個“統一”，奠定“激揚聯大”基礎：統一辦學思路和校訓，為“激揚聯大”奠定思想基礎；統一多校區運行平臺（教學運行平臺、科學研究平臺、財務管理平臺、招生就業平臺、人才隊伍建設平臺），為“激揚聯大”奠定制度基礎；統一學校文化建設格局，為“激揚聯大”奠定實踐基礎。之二，掀起三次全校性大討論，營造“激揚聯大”氛圍：“激揚聯大”的過程是激發斗志，凸顯聯大特色文化的過程，也是集思廣益，群策群力，共話學校發展的過程。近幾年，北京聯合大學圍繞視覺形象識別系統、校歌和“聯大精神”而掀起的三次全校性大討論，極大地激發了廣大師生員工榮校愛校的情感，依托討論，亮化聯大文化，強化大學文化的育人功能，切實營造出了“激揚聯大”的良好氛圍。這也是我們對大文化、大宣傳的有益嘗試與實踐。之三，打造三大品牌活動，詮釋“激揚聯大”主題：近年來，圍繞“激揚聯大”而策劃的三大品牌活動，最好地詮釋出了“激揚聯大”的主題。以“我與聯大共奮進”宣講團活動為序幕，引領全校師生員工定位“激揚聯大”的傳播者；以“校長邀你共話聯大”為平臺，引領全校師生員工擔當“激揚聯大”的實踐者；以“激揚聯大新聞事件、人物和團隊評選活動”為載體，引領全校師生員工找尋“激揚聯大”的引領者。最終，以每年一次的 “激揚聯大”年度人物、團隊、事件評選結果揭曉儀式作為“激揚聯大”系列品牌活動的收官之作，將“激揚聯大”推向高潮。正所謂，善統籌才能聚優勢，善作為才能爭主動。我們將繼續在創新中求實效，在提高中樹形象，打造我校文化建設新品牌，開創我校宣傳思想文化工作的新局面。

讓我們共同見證——“在新的歷史時期,要更好地凸顯高校宣傳思想文化工作的地位,發揮我校宣傳思想文化工作的作用,就要在遵循的工作原則、煉就的工作本領、堅持的工作方法、倡導的工作作風、實現的工作目標五個方面，按照一切為了師生，一切為了學校事業發展的工作理念來指導工作,使我校的宣傳思想文化工作更加有章可循、有的放矢,讓宣傳思想文化工作在學校的第十二個五年發展中喜結碩果”。

第二篇：宣傳思想文化工作自查報告

宣傳思想文化工作自查報告

**年，我局宣傳思想文化工作堅持以黨的十八大精神為指導，認真組織貫徹縣委《**年宣傳思想工作要點》，牢牢把握“突出項目，壯大產業，加快發展”的工作主基調，堅定不移地推進“三大目標”建設。不斷加強思想宣傳文化工作，堅持以正確的輿論引導人、以高尚的情操塑造人，圍繞中心，服務大局，開拓創新，扎實苦干，唱響主旋律，打好主動仗，在統一思想、凝結人心、鼓舞士氣、振奮精神、促進改革發展、維護社會穩定等方面，做了大量富有成效的工作，為我辦工作順利開展提供了強大的精神動力和科學的思想保證。現將一年來開展宣傳思想文化工作情況自查如下：**年宣傳思想工作要點》，牢牢把握“突出項目，壯大產業，加快發展”的工作主基調，堅定不移地推進“三大目標”建設。不斷加強思想宣傳文化工作，堅持以正確的輿論引導人、以高尚的情操塑造人，圍繞中心，服務大局，開拓創新，扎實苦干，唱響主旋律，打好主動仗，在統一思想、凝結人心、鼓舞士氣、振奮精神、促進改革發展、維護社會穩定等方面，做了大量富有成效的工作，為我辦工作順利開展提供了強大的精神動力和科學的思想保證。現將一年來開展宣傳思想文化工作情況自查如下》報告；深入蘇河鄉新民村、涼水鎮團結村、營盤鄉白河村開展了扶貧到戶機制調研活動，形成了《**縣扶貧到戶機制調研報告》；深入全縣特困村對扶貧經驗進行調研，并形成了《**縣特困村扶貧經驗調研材料》；圍繞特困村實現偉大中國夢實踐活動，深入14個特困村進行調研，分別撰寫了各具特色的《特困村中國夢》材料10篇；深入部分貧困村、扶貧項目村進行了扶貧開發工作經驗調研，形成了《瞄準最貧困區域構建大扶貧格局---**縣強力推進特困村扶貧開發》、《高山貧困農戶下河

特色優勢產業上山》（**縣石壩鄉五一村貧困農戶扶貧搬遷的實踐與啟示）、《著力整合資金整鄉連片推進》（**縣“百村萬戶”扶貧攻堅行動共筑貧困群眾脫貧致富小康夢）等調研文章。今年來，我局積極配合了《中國經濟時報社》、《四川電視臺》、《四川農村日報社》、《廣元電視臺》等各級媒體來我縣采訪報道扶貧開發和移民工作，期間做了大量協調服務工作。四、積極推進宣傳工作，全面開展精神文明建設等各項活動在縣委、縣府的領導下，在縣委宣傳部、文明辦的具體指導下，我局堅持兩手抓，兩手硬，有力地推動了機關精神文明建設持續、快速、健康地發展。在宣傳方面，我局充分拓展宣傳渠道，大力宣傳我縣在扶貧開發和移民工作中取得的巨大成績；在精神文明建設方面，始終把精神文明建設作為機關建設和各項工作開展的重要保證，為做好扶貧移民提供了強大的精神動力、思想保證和輿論支持。利用文明城市創建機遇，把提高干部思想道德素質和科學文化素質作為精神文明建設的重中之重，增設道德講堂，認真組織學習《公民道德建設實施綱要》，進行感恩教育，為精神文明建設提供了鮮活的內容，促進了和諧**建設。以多種形式推進機關精神文明建設，創建無煙辦公室，進行美化、亮化、凈化，辦公環境好，設置了文明、衛生宣傳語，提升文明氛圍；在單位內部開展創建文明科室、文明崗位和文明戶等文明細胞建設，在共建中傳播先進文化，提高社會文明水平。經復查驗收，我局保持了省級文明單位稱號。大力強化社會主義核心價值體系，開展了“生態文明示范縣”

為主的創建活動，深入貫徹落實了《公民道德實施綱要》，推進了未成年人思想道德建設，繼續完善和抓好了“三基地一窗口”建設工作。文化陣地建設不斷加強，開展了“文化”強縣創建工作，落實全民健身“三納入”政策，廣泛開展各種惠民活動，全年組織職工文化活動達5次。完成干部調訓。

第三篇：宣傳思想文化工作發言稿[模版]

宣傳思想文化工作調研發言稿

胡錦濤同志曾指出“宣傳思想工作是黨和國家工作大局的重要組成部分，也從來都是為黨和國家的事業服務的”。宣傳思想文化工作是中國共產黨的一大傳統、一大優勢、一條重要歷史經驗。系統總結十七大以來我縣宣傳思想文化工作的基本經驗，有利于充分發揮宣傳思想文化工作武裝人、引導人、塑造人、鼓舞人的重要作用，為構建社會主義和諧社會提供強有力的理論指導、輿論力量和精神支柱，對于推動中國特色社會主義偉大事業具有十分重要的意義。

一、已有成就

十七大以來，我縣宣傳思想文化工作打了一場又一場硬仗，經受了一次又一次嚴峻考驗，宣傳工作發生了較大變化，取得了較大成就。主要體現在以下幾個方面：

1.理論武裝扎實推進，輿論引導優勢突出

宣傳思想文化工作嚴格按照“黨的理論創新每推進一步，理論武裝就跟進一步”的要求，堅持用發展著的馬克思主義指導實踐，牢牢掌握意識形態領域的指導權、主動權、話語權，把用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民作為長期戰略任務，不斷鞏固馬克思主義在意識形態的指導地位，鞏固和發展全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。

積極健康的主流輿論不斷發展壯大。牢牢把握正確輿論導向，精心組織重點宣傳，每年圍繞重大主題組織開展多個宣傳戰役，形成正面輿論強勢。《xxxx》與電視臺一起形成強大合力，認真做好突發事件新聞報道工作，時常圍繞群眾關心的熱點難點問題加強輿論引導、提供服務，有效促進了輿論和諧。

2.地位不斷提升、陣地不斷擴大、服務不斷完善

十七大以來，宣傳思想文化部門充分發揮牽頭協調作用，把宣傳思想文化工作納入議事日程，與業務工作一同部署、一道落實、一起檢查；在資源配置上，始終堅持向基層傾斜。20xx年x月，縣宣傳部領導xxx部長、xxx副部長等人與xxxx的網友會面，就xxxx網站開通《xxxx》欄，誠懇的征求與會網友的建議，并在會上做了重要講話：旨在加強網絡宣傳，傳播網絡文化，加強網友之間的聯系與溝通，為我縣進一步推行網絡問政奠定一個堅實的基礎，力求在尊重民生、維護民權的基礎上將問題消除在萌芽階段，最大限度的提高政府網絡執政能力，從而打造一個“高效”、“開明”、“公平”的政府。農家書屋、遠程教育站點、群眾工作站等基層公共服務設施的建立，擴大了宣傳陣地，密切了與群眾的聯系，使得服務不斷完善，讓宣傳思想文化工作能夠做到親切自然、潤物無聲，潛移默化，春風化雨。

3.圍繞經濟建設，推動社會經濟又快又好發展

宣傳思想文化工作能夠準確、全面的宣傳黨的基本路線，始終堅持以經濟建設為中心，正確處理兩個基本點的關系，以團結、穩定、和正面宣傳為主，從整體上保持宣傳思想工作的連續性和穩定性，為全社會穩定創造良好的輿論環境。在解決經濟生活中暴露出來的不穩定因素和困難時，宣傳思想文化工作能及時做好宣傳解釋工作，化解矛盾，理順情緒，把人們的注意力引導到正確方向上來，在穩定的前提下，促進改革和建設的發展，在發展中保持大局穩定，從根本上保證改革和經濟建設的順利進行。

4.人民群眾精神文化生活日益豐富

宣傳思想文化工作緊扣社會主義核心價值體系建設，廣泛開展豐富多樣、喜聞樂見的群眾文化活動，例如在我縣范圍內廣泛流行的廣場舞、紅歌義演會，這些深入群眾、大眾參與度高的活動豐富了人民的精神文化生活，也使得抽象的理論邏輯變為具體的生活邏輯，推動廣大群眾自覺自愿、自主自然參與，成為文化活動的運動員和裁判員，進而強化自我教育，提高寓理于情、寓教于樂的教育效果。我縣還通過深入開展“創建全國衛生縣城、省級文明縣城”的兩創活動，大力實施禮儀普及行動、行為養成行動、優質服務行動、環境整治行動，人民的思想觀念和社會文明程度有了較大提高。

二、現存問題

“力量不足、事多人少”是基層宣傳工作的通病。從鄉鎮宣傳工作來講，主要工作集中在宣傳委員一人身上，不僅要完成本職工作，還承擔著相當多的中心工作、駐村工作、維穩工作等。現在社會矛盾多發，而且主要集中在基層；老百姓的思想意識和利益訴求也比以前復雜，對基層宣傳思想文化干部的能力素質的要求都比過去高。可是受編制、經費等制約，不少鄉鎮、街道都沒有專職的宣傳委員或宣傳干事，有的即使配備了人員，也是“一人一屋一桌”，難以應對大量的工作任務。另外，宣傳工作隊伍建設方面還存在思想認識片面、干部隊伍局限等問題。

三、意見與展望

宣傳思想文化工作同經濟工作一樣，也存在著投入與產出的問題。要解決“力量不足、事多人少”的問題，務必要加大投入，保證“輸血”。投入主要體現在用人、給錢兩方面。用人，就是要堅持積極、正確、向上的干部配備導向，形成進得來、用得上、出得去的良好氛圍，以此調動廣大宣傳干部的積極性、創造性。給錢，就是要在保證基本費用的前提下，突出重點項目和重點對象投入，把有限的財力資金用在“刀刃”上，促進發展。

總之，面對新的形勢、新的任務，我們宣傳思想文化戰線的同志們一定要不斷開闊視野，增長才干，提高本領。要認真研究全球化、信息化、市場化背景下宣傳思想文化工作面臨的新情況、新問題，人民群眾對宣傳思想文化工作的新期待、新要求，以新的思路來拓寬宣傳思想文化工作的領域和途徑。要認真學習新知識、新本領。特別要針對宣傳思想文化工作涉及面廣、知識跨度大、問題敏感等實際情況，不斷提高自己的思想理論水平、業務水平、現代科技知識水平，努力增強做好工作的能力，增強推動文化大發展大繁榮的能力。要通過學習研究，努力把握工作規律，不斷增強能力，牢牢掌握工作的主動權。

第四篇：街道宣傳思想文化工作情況匯報

*****宣傳思想文化工作情況匯報

今年，*****街道宣傳思想和精神文明工作在區委宣傳部的精心指導下，緊緊圍繞黨的十七大以來的路線、方針、政策，深入貫徹落實科學發展觀，以扎實有效的思想政治工作，聲勢浩大的新聞宣傳工作和貼近群眾的文明創建工作，為街道經濟及各項社會事業的發展持續注入思想動力，推動了全處各項工作的全面進步。現將工作情況匯報如下：

一、準確把握政策主線，以理論教育武裝干群頭腦。今年，我處圍繞科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大理論以及黨在新時期的路線、方針、政策的宣傳教育，以解放思想、更新觀念、指導實踐為出發點，狠抓重大理論和思想政治教育工作。

一是以學習型黨組織建設為契機，增強宣傳教育的實用性。今年，我們以學習型黨組織建設為契機，將科學發展觀理念與北城新區開發建設實際相結合，深入挖掘、創新和豐富“南坊經驗”內容，繼續抓好理論學習和解放思想大討論活動，組織部分機關、社區干部到臺兒莊、馬牧池、市檢查院廉政教育基地等地參觀學習，促進全處干部思路再開闊，力量再凝聚，廉潔勤政、工作上水平。

二是創設氛圍，增強宣傳教育的感染力。圍繞拆遷、還建和創城等工作，制作安裝宣傳標語600余幅，其中，創城、創衛宣傳標語480余幅，出動宣傳車巡回宣傳40余天，發放宣傳手-1-

冊2.6萬冊，海報8000余張，先后打造了6條“創城宣傳一條街”。

三是創新形式，增強宣傳教育的生動性。大官苑、夏家村設立了自己的網絡宣傳平臺，通過網絡宣傳政策、教育群眾、凝聚力量，有力地促進了整體工作的開展。柳青苑成立了社區編輯部，創辦了自己的報紙，以媒體的角度報道社區建設以來各項惠民政策給居民生活帶來的好處。這些創新措施的運用，大大拓寬了群眾獲取政策和信息的途徑，增強了宣傳效果。

四以市民學校、新農村學校為依托，積極開展思想道德教育。健全社區市民學校組織，形成了由學校教師、老干部、在職機關、事業單位人員構成的教師隊伍，重點開展了職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德和社會主義榮辱觀教育。街道還挖掘典型人物，弘揚道德新風。挖掘出像西南坊村張易山老人十年如一日照顧殘疾老人等一大批先進典型人物。

二、加強新聞宣傳工作，以正面報道引導社會輿論。

今年，創建國家衛生城市、全國文明城市等重大事件為新聞宣傳工作提出了較高的要求。在這種形勢下，南坊街道新聞宣傳工作，圍繞中心，突出重點，乘勢借力，提早謀劃，奮力爭先，不斷營造出凝心聚力謀發展的強大聲勢，超額完成了年初預定的任務目標。截止10月底完成省級以上報紙發稿23篇，市級報紙發稿280余篇，區級報紙發稿200余篇，重點宣傳了黨建、創衛、教育、拆遷建設、環境保護、文明創建等內容。積極配合各級電視媒體采訪，主動投送稿件，中央電視臺、省市級電視媒體的投送數目均超過往年，營造了強大的宣傳聲勢。工作中，我們始終做到“三個注重”，以確保稿件數量和質量有所突破。一是注重

整體策劃。根據區宣傳部新聞科統一安排,結合近期工作重點，我們于每月月初制定具體宣傳方案，確定宣傳重點，部署安排新聞素材的發掘、搜集工作。二是加大宣傳投入，配齊配強宣傳力量。街道宣傳辦人員由去年的3人增加至現在的7人，并投資4萬余元購臵電腦，達到人手一臺，在原有兩公路攝像機、一臺照相機的基礎上，新增照相機一部。三是注重業務學習，提高宣傳隊伍素質。除組織通訊員開展以新聞網站和《新聞天地》為內容的日常學習外，聘請臨沂日報、蘭山區報專家對街道160余名通知員進行專業培訓，還積極參加了臨沂日報組織的通訊員培訓活動。四是注重通聯工作，暢通信息和宣傳渠道。在各村、社區和處直單位各設1名通訊員，隨時調度新聞素材和工作亮點。加強與媒體的聯系，主動邀請媒體對我處亮點工作和基層新風尚跟進采訪報道營造了良好的輿論氛圍。

三、精神文明建設工作

（一）圍繞創建工作，促進規范完善。

1、全力組織好文明城市創建工作。今年，在市、區各級領導的高度重視和街道干部群眾的共同努力下，“兩創工作”創造性的實施了網格化管理，由街道聯系市直部門，共同參與創城。街道宣傳辦通過多種途徑，積極做好宣傳發動和氛圍營造工作，極大地提高了市民知曉率。市、區迎評工作動員會召開后，南坊街道抓緊研究，精密部署，迅速行動，早見成效。一是成立了以街道黨工委書記任組長的創建全國文明城市迎評工作領導小組，下設綜合組、環境組、宣傳組、問卷組等12個專業指導組和10個社區包片組，各社區也都相應成立了創城迎評工作辦公室，統領社區迎評工作，做到責任明確，分工細致，規范健全。二是建

立健全了全民動員機制，不斷規范志愿者隊伍建設，形成了黨員志愿者、青少年志愿者、巾幗志愿者、社會志愿者、五老志愿者等多支志愿者隊伍共3000余人，充分發揮了志愿者倡導文明、維護形象、宣傳工作的作用。三是加強宣傳教育，營造濃厚氛圍。以《市民文明知識手冊》為教材，借助市民學校、志愿服務、網上學校等陣地，對居民文明行為進行教育督導。創設文明氛圍，制作大型文明標語30塊，安裝文明提示牌1200塊,發放宣傳材料60000余份，全面宣傳文明創建知識。四是整治環境秩序，提升城市公共文明形象。通過開展環境衛生集中整治、交通秩序整治、綠化帶整治、大氣環境污染專項整治等活動，極大地提升了城市公共文明形象。五是做好檔案整理工作。按照測評要求，組織人員加班加點對社區空巢老人志愿服務等各類工作檔案進行規范和完善。六是做好問卷調查工作。嚴格落實街道主要領導包社區、機關和社區干部包樓宇、黨員和志愿者包住戶的責任分工體制，做到“樓不漏戶、戶不漏人、人不漏題”，確保不失一分。

2、做好各級“文明單位、文明社區和文明村鎮”的迎查和申報工作。今年，除對照管理辦法加強對文明單位、文明社區和文明村鎮的管理外，又新申報了1個市級文明單位。為切實提高文明單位、文明社區和文明村鎮的管理和申報質量，我們建立健全了工作目標責任制，參照各級管理辦法制定了考核方案，不斷加大督導力度，落實定期自查互查的長效機制，扎實將各項工作落實到位。一是注重材料的積累和整理，不斷完善創建檔案；二是開展環境衛生大掃除活動，打造清潔有序的外部環境；三是加強基礎性設施建設，規范管理服務工作；四是注重亮點培育工作，形成務實高效的工作特色。

（二）加強陣地建設，推進移風易俗。

1、加強市民學校等精神文明陣地建設。一是完善市民學校、新農村學校教育平臺。健全社區市民學校組織，形成了由學校教師、退休老干部、在職機關、事業單位人員構成的教師隊伍，重點開展了職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德和社會主義榮辱觀教育。二是加強社區文化中心建設，不斷充實社區圖書室、電子閱覽室、黨員電教室、幼教室、演藝室、棋牌室、健身室等配套設施，配齊管理人員，建立使用記錄，促進規范運行。高標準建設了大官苑和柳青苑兩個青少年活動中心，配套完善了青少年制作室和書法室，聘請專業教師志愿為青少年開展活動義務輔導，為青少年健康成長創造了條件，同時，還開展了社區書法聯誼會、青少年繪畫制作、大型文藝演出、電影進村、社區、衛生大掃除等活動。

2、大力推進社區“移風易俗”工作。今年，辦事處出臺了《關于開展移風易俗工作促進社區文明的實施意見》，成立了以分管書記為組長，街道民政辦公室、社區建設辦公室和精神文明辦公室以及各工作區主要負責人為成員的社區移風易俗工作領導小組，以改革社區婚喪儀式為重點，以社區紅白理事會建設為抓手，規范服務與明確獎懲并重，逐步形成文明向上的良好社會風氣。目前，已上報登記喜事新辦、喪事簡辦的家庭達到200余個，街道對相關社區按每例2000元標準予以獎勵，再由社區按同等標準獎勵給相關家庭。開展移風易俗工作以來，社區大操大辦、噪音擾民等事件明顯減少，各社區不斷掀起改陋習、樹文明的熱潮。

（三）精心組織活動，豐富居民精神文化生活。

結合我處實際，廣泛組織開展群眾性活動，促進精神文明建設工作在基層扎根結果。一是結合創建活動，開展了十星級文明戶、“好媳婦、好婆婆”、文明示范窗口、文明標兵、師德標兵、五星級黨員等評選活動，涌現出大批敢于爭先、熱心助人、敬業奉獻的先進典型。二是按照上級文明辦要求，組織開展了“我推薦、我評議身邊好人”、“全國道德模范”網上投票等活動。在各單位和社區分別設立了“身邊好人推薦榜”，不斷發現群眾身邊的感人故事，以典型帶動的辦法引導和凈化社會風氣。三是廣泛開展群眾性文體活動。今年先后舉辦了2次社區象棋比賽、6次社區聯誼會演、1次社區書法聯誼會、1次社區秧歌大賽、5次社區義診、2次社區法律和理財咨詢活動，極大地豐富了社區居民的精神文化生活。

四、存在的問題及對策建設

一是街道不斷加大對“農家書屋”、電子閱覽室、及室內文化場所等惠民工程的建設和投入力度，但是利用率并不高；建議在惠民工程方面，對利用率高的室外場所、民間文藝、自發性娛樂活動等加大投入。

二是南坊街道農村變城市得到跨越式發展，“農民”變“市民”文明指數提高有待進一步加快；建議有關部門經常性組織豐富多彩的文化進社區活動，加大對我街道市民文明素質教育力度。

2011年11月17日

第五篇：宣傳思想文化工作情況匯報

宣傳思想文化工作情況匯報

宣傳思想文化工作情況匯報

今年以來，**鄉在縣委、縣政府的正確領導下，在業務部門的精心指導下，在鄉、村兩級干部的大力支持下，結合我鄉實際，通過豐富多彩的形式，高位推動、與時俱進地組織開展宣傳思想文化工作。現將本鄉宣傳思想文化工作匯報如下：

一、扭住人這個關鍵點，營造良好氛圍

1、發動人員，圍繞全鄉經濟社會發展加強典型宣傳。年初，我鄉成立了宣傳報道工作小組。小組成員緊密圍繞鄉黨委、政府的主要工作部署，集中力量重點宣傳報道我鄉完善圩鎮功能、保障和改善民生、維護社會穩定、教育管理干部的發展路徑和思路措施，及時報道我鄉各部門、各單位科學發展跨越發展的新思路新舉措。及時向市“一報兩臺”、**縣報、手機報、縣政府網等相關媒體報送新聞、信息。積極與**籍**日報記者溝通與聯系，積極宣傳我鄉的政策和典型事例。截止目前，我鄉縣報上稿40篇，縣手機報38篇，縣電視臺11篇，市級以上媒體15篇，其中**日報2篇。同時，認真做好信息報送工作，共上報信息54條。

2、形成合力，各項文化教育基金資助寒門學子。通過召開懇談會、發送短信、郵寄倡議書、口口相傳等方式，動員全鄉上下募捐達43.5萬元的文化教育基金，今年第二次發放近10萬元。6月3日，舉行**首屆勵志獎學金儀式，位列全縣五科聯賽前180名的3名**籍學子各獲得了3000元獎學金、**中學1名音樂教師和1名工勤人員榮獲了新華特別奉獻獎、全縣五科聯賽5位優秀輔導老師各獲得了800元獎金。10月18日，學騫教育基金會為**中學24名貧困學子每人發放300元，今后每年資助他們直至初中畢業。爭取“國酒茅臺

國之棟梁”教育基金5000元，資助1名優秀高中畢業生。組織鄉村干部“春蕾20元捐”，共募集助學金5345元，縣婦聯發放共9000元用于資助3名大學生，1名高中生。

3、調動積極性，建立健全文藝隊伍。我鄉圩鎮、新溪村、東汶村等都自發成立廣場舞隊，豐富農村婦女的業余生活。同時，我鄉東汶嶺背村還有一支舞龍隊，每年的除夕夜都能給鄰里鄉親帶去歡樂與吉祥。

4、積極挖掘，選樹推薦身邊好人。積極開展身邊好人發現和推薦活動。截至目前，共發布93次107人。

二、緊抓陣地這個載體，豐富群眾生活

1、打造一個文化長廊。為了黨的方針、政策深入人心，讓群眾更加了解社會主義核心價值觀，我鄉在市級文明村鎮東汶村委嶺背村建設了一處文化長廊。文化長廊具體有四大板塊：一是有以中國夢為主題，描繪出中國古代、近代追尋夢想的追夢人。二是以新農村建設為主題，詮釋八不八多的含義。三是以禮儀道德為主題，展現禮義廉恥，告訴人們做人的道理。四是以村情歷史為主題，展現本村的一些優秀代表人物的風采等等。文化長廊的創建，不僅清除了破壁殘垣和過時陳舊的標語廣告，美化了村容村貌，還宣傳了黨和國家的方針政策，豐富了農村文化生活，受到了群眾的歡迎與喜愛。

2、加強電子網絡輿論引導。為增強網絡在輿論引導、信息更新、資源共享等方面的重要作用，我鄉指定專人負責黨務政務信息公開工作，確保每月黨務政務公開信息不少于25篇，增強了網站更新時效性。截止目前，我鄉已在縣政府信息網上公開相關信息600余條，內容涉及概況信息、發展規劃、工作動態、人事任免、財經信息、行政執法、公共服務等各個方面。同時，我鄉安排專人每天對國內重點網站評論、博客進行監測，發現影響**的不良信息及時進行了匯報處理。認真完成上級要求的網上跟帖、網評任務。

3、抓好農家書屋管理。農家書屋是為滿足農民文化需要，在行政村建立的、農民自己管理的、能提供農民實用的書報刊和音像電子產品閱讀視聽條件的公益性文化服務設施，為此，我鄉積極行動讓其發揮到最大效益。開展星級農家書屋創建和農家書屋滿意度測評活動，主要從藏書量、開放時間、借閱情況、損毀情況、整理歸檔情況、是否配備專職管理員等6個方面進行星級評定。截止目前，我鄉共有五星級書屋1個，四星級書屋2個，三星級書屋5個，二星級書屋2個，其中有東汶、性田、凍頭、草結橋等6個農家書屋配備了殘疾人專職管理員。同時，今年我鄉首次將農家書屋管理情況納入村級目標管理考核內容，不斷將農家書屋的效用激發出來。

4、開展豐富多彩的文體活動。我鄉組織干部參加組工業務知識競賽、“法制廬陵杯”法律知識書畫征文競賽、學習總書記系列講話精神>演講比賽等，其中法制廬陵杯書畫大賽鄉黨委書記肖成君同志獲二等獎、知識競賽團體獲得三等獎。4月4日，我們組織機關黨員干部到草結橋烈士公墓開展“清明墓掃 緬懷先烈”活動。結合“五四”青年節，5月4日，我鄉組織全鄉干部群眾開展了“五四”青年趣味運動會，涵蓋了羽毛球、乒乓球、籃球、兩人三足等各類競技比賽項目。9月3日，抗戰勝利70周年之際，**中心小學開展“向國旗敬禮網上簽名寄語”活動。以教師節為契機，中、小學校開展了一系列體育、>演講等比賽；受到熏陶，各村也積極組織本村群眾開展了各項文體活動。

5、加緊保護傳統古村落。邀請縣古村落保護專家到我鄉下沔村委泉溪村古跡考察測量，做前期準備申請全國古村落保護項目。

三、扎實制度這個藩籬，建立長效機制

俗話說，“無規矩不成方圓”，用制度管人、管事更公開、公平、公正。一方面，學習制度。繼續堅持黨委中心組理論學習制度，推行機關干部每周一領學制度，各村發揮遠程教育平臺作用，學習內容主要涉及理想信念教育、時事政策法規、業務知識、上級文件等，不斷增強廣大干部群眾的思想意識、法律法規意識、政策意識和服務意識。，激另一方面，管理制度。健全了機關管理制度，切實轉變干部工作作風，營造了一個和諧、上進的干事氛圍。健全了獎懲制度，對在縣級以上媒體發表文章的干部按照省級、市級、縣級各加5分、3分、1分的標準進行獎勵，同時，推薦優秀新聞報道組成員參加**報社舉辦的新聞宣傳業務培訓班，不斷激發干部的積極性，讓干事者脫穎而出。健全了績效考核制度，將提供招商等各類信息的有效性納入村級目標管理考核，將在行政村是否在縣級以上媒體發表文章納入村級目標管理考核的加分項目中，積極動員廣大群眾參與到宣傳思想文化工作中來，形成全民宣傳的好氛圍。